啟動，是指發動；開動， 以下是為大家整理的關于冰雪運動進校園啟動儀式方案5篇 , 供大家參考選擇。

冰雪運動進校園啟動儀式方案5篇

冰雪運動進校園啟動儀式方案篇1

科技知識進校園啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽，金桂飄香，沐浴著秋日暖陽，蕩滌著科技的洪流，我們迎來了南街小學“科普知識進校園”活動。
本次活動以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的科普活動，為我們學習科學知識，見證科技奇跡，感受科技力量提供了一個很好的機會。我們必將在這種濃厚的科學探索氛圍中，更加崇尚科學，熱愛科學并近距離的學習科學。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。我們還清楚地記得在2007年12月24日，“嫦娥一號”探月衛星成功發射，2008年9月25日“神州七號”載人飛船又成功發射時的激動，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，因為“知識就是力量”。
小學是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻。在我們身邊就有楊悅晨，楊浩然等機器人小達人，上周的開學典禮上，無人機飛行小明星羅浩宸，周晨陽的精彩表演，贏得了全校師生的喝彩，他們的精彩表演讓我們欽佩不已，我們應該向他們學習，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。
在科普知識進校園活動里，讓我們為夢想插上翅膀，仔細觀察每一個科技現象，動腦筋思考它的科學原理，學習科學知識，觀察科學實驗，讀科普讀物，賞科普電影，并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小文章，做一件凝聚智慧的小發明。當豐富多彩的科普知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。
親愛的同學們，讓我們借這次活動的契機，走近科學，學習科學，全面提高自身的科學素養，養成愛科學，學科學，用科學的良好習慣，掌握科學的方法，培養獨立思考，自主探索的創新精神和創新意識，做一個既有科學理念，又有科學實踐能力的社會主義接班人！
最后，預祝本次科普知識進校園活動取得圓滿成功！謝謝大家！

冰雪運動進校園啟動儀式方案篇2

有效推進“冰雪運動進校園”工作的策略
作者： 關強
來源：《遼寧教育·管理版》2019年第07期

????????摘要：“冰雪運動進校園”是一項系統的戰略工程，需要發揮政府部門的主導作用、教研部，門的指導作用、基層學校的主體作用，多方面全力密切配合，這樣才能真正落實和推進此項工作的順利開展。

????????關鍵詞：冰雪運動;特色學校;策略

????????隨著2022年冬奧會申辦成功，冬季體育運動在我國的普及與開展進入了新的歷史階段。國家各級行政部門把冰雪運動的發展作為我國體育發展戰略的一項重要工作列入實施日程，并出臺一系列的相關文件和政策。教育部、國家體育總局等七部委聯合印發了《青少年體育活動促進計劃》（以下簡稱《計劃》），《計劃》明確指出：各級教育、體育部門應積極配合，共同推進“校園冰雪計劃”。該計劃的提出是為了擴大冰雪運動參與的人群，讓青少年成為參與冰雪運動的主力軍，培養冰雪運動的后備人才。

????????在實施“冰雪運動進校園”工作的過程中，缺場地、缺教材、缺教師是現今各地普遍面臨的難題，是冰雪運動在校園開展的主要阻礙。如何解決上述困難、順利有效地推進冰雪運動進校園工作，是需要我們思考的問題。發揮政府部門的主導作用、教研部門的指導作用以及基層學校的主體作用，是有效推進冰雪運動進校園工作開展的有效策略。

????????為貫徹國家冰雪運動發展戰略的要求，政府部門要根據冰雪運動發展的特點，加強制度建設，完善項層設計，為冰雪運動進校園工作創造良好的條件和氛圍，充分發揮政府部門的主導作用。

????????（一）創新發展機制

????????1.鼓勵各級政府部門購買服務

????????在現有的條件下，采用政府購買服務的方式推進冰雪運動進校園是一個有效的方法。政府通過和冰雪運動機構（冰場、雪場）簽訂協議或采用定向委托的方式，組織學生有序地進行冰雪教學活動，可以在短期內解決場地、器材和師資的問題，對培養學生冰雪運動興趣、提高冰雪運動參與意識等都有著促進作用。

冰雪運動進校園啟動儀式方案篇3

書法進校園活動啟動儀式主持詞

書法進校園活動啟動儀式主持詞

老師們,同學們:

”講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。今天我們隆重集合在這里,就是要求我們從現在做起,積極推廣普通話,讓我們學校成為講普通話,寫規范字的主陣地。今天我們有幸邀請到 生先生參加我們的會議,讓我們以最熱烈的掌聲對領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動議程共有6項,

1、學生代表講話

2、校長致辭

3、贈送毛筆字帖

4、請干溝村書畫協會會長講話

5、由書法協會會長做書法講座

6、書法專家現場展示。揮毫潑墨

7、師生與書法協會成員現場交流

老師們,同學們,“講普通話,寫規范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現在做起,樹立語言文字規范化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

會議到此結束,散會!

書法家進校園活動講話

尊敬的各位領導、書法家,親愛的同學們:下午好!

今天我校與干溝村書法協會,在這里隆重舉行“第一屆書法進校園活動”啟動儀式。首先,我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。

我們都知道,書法藝術是我國的國粹,是人類藝術殿堂中的一朵奇葩,蘊含著豐厚的民族文化和深刻的民族精神。熱愛書法,養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力,是每一個學生應有的基本素養。

書法的練習和欣賞,可以培養鍛煉我們多方面的能力,對學好語文和其他各學科都有很大幫助。

首先,書法練習可以培養我們的觀察能力---要寫好漢字,首先要認真觀察字形,細心比較,找出特點,這是對觀察能力的培養;

其次,可以培養我們的思維能力,在書法練習中,我們要能對同一類型的字進行分析比較,尋找規律,這樣反復訓練,我們的思維能力就會逐步得到提高;

第三,能培養我們的審美能力。我們都欣賞過名家書法作品,這些作品有的遒勁有力,有的清新飄逸,有的端莊秀麗,本身就是件精美的藝術作品,欣賞這些作品,是美的享受,也是美的熏陶。而且我們把一些名言警句、優美詩文,用書法的形式表現出來的過程,更是創造美的過程,能培養我們健康的審美情趣。更重要的是練習書法可以培養我們的意志力,促進我們良好習慣的養成。大家知道寫一手規范、漂亮的字,不是朝夕之功,一蹴而就的,而是要付出艱苦的

努力。王羲之“臨池學書,池水盡黑”,隋朝智永和尚“禿筆三千成筆冢”,這些生動故事,都告訴我們做任何事都要象練書法一樣持之以恒,不能一暴十寒。書法練習能使我們心平氣和,使我們更有恒心有毅力,對我們今后的學習和工作都會產生積極的影響,從這點出發,可以說練習書法的意義大大超出了練字本身。

我校歷來重視書法寫字教學,從本學期開始,書法教學正式進入到學校的課程之中,可以說是歷史性的變革。“書法進校園活動”為我校搭建了一個學好書法的平臺,我們要充分利用好這次機會,把我校漢字書寫能力提高到一個新的水平。老師們,同學們,讓我們共同努力,做堂堂正正的中國人,寫漂漂亮亮的中國字,做一個無愧于中華民族的子孫。

最后讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導和書法家表示衷心的感謝,祝賀我們的活動取得圓滿的成功!

“書法家進校園”活動致辭

各位書法家，老師、同學們：下午好！

為弘揚我國優良傳統文化，營造熱愛國粹、熱愛書法藝術的氛圍，今天，縣書法家協會不辭辛苦，前來我校舉辦“書法進校園”活動，目的就是要讓更多師生感受書法藝術魅力，激發師生練習書法的熱情。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

“書法家進校園”活動是在國家語委和中國書協統一要求下開展的，各級領導都非常重視，學校確立了“書法立志，一筆一劃打基礎；翰墨樹人，一點一滴促發展”辦學理念，每周安排一節書法社團活動，將書法作為學校特色全力打造和創建。

今天，我們有幸邀請到書法家協會的成員進校園，就是要讓同學們近距離地感受書法家的藝術魅力、更好地受到國風文化的熏陶。希望我們借助“書法家進校園”活動契機，因地制宜，搭建平臺，在書法教育中堅持特色，充分尊重學生個性發展，引導師生充分感受漢字和書法的魅力，全面提升漢字書寫水平。同時，在書法教育中滲透國學知識和文化素養的熏陶，讓學生在書法學習中找到修身養性的快樂，奠定人生發展的基礎。

衷心期待在場的書法家們，用你們的寶貴經驗，指導潤鎮中學書法特色更好發展；用你們的涓涓筆鋒，為潤中的學子，書寫寄托你們美好祝愿和善意的墨寶。最后，祝各位領導、朋友工作順利、萬事如意！祝我們的學生寫好方方正正中國字，做個堂堂正正中國人。

謝謝大家！

各位老師、同學們下午好：臺灣教育界有句名言，就是“學書法的孩子不會學壞”，一般學習書法的孩子學習成績好的比例很高，而犯罪的比例卻非常少。于是我們想，一是學習書法就必須有時間保證，學習書法的孩子剩余的時間和精力就有限了。而最重要的是書法本身的潛移默化的教化功能，使得孩子在學習書法的同時在學習美，感受美，還在實踐美。一個美的環境對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的。我們可以從以下幾個方面分析，為什么說“學書法的孩子不會學壞1、學書法，培養對善美的辨別能力

自幼學習書法，從書法的結構美、線條美、章法美…都能很好地受到熏陶，尤其是在以儒學為核心的國學文化的整體熏陶下，小孩對于真善美的識別能力不斷鞏固和提升。從小開始，就知道什么是美，什么是惡，什么該去欣賞，什么該去否定。從而，讓自己從善若流，近“書”者赤。

2、學書法，培養耐力和自信心

許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，不利于文化課程的學習，學習書法能使學生提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養成專心致志學習習慣。

3、小孩學書法，開發智力，培養協調性

書法的練習是一種生動的動態系統，始終要求專注、寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發展并增進互相協調能力。

4、學書法，提高整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經歷，從事同樣的工作。但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。我們已經發現，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校里成績優秀的學生。

5、學書法，提高個人修養與文化素質

學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。

6、學書法，促進生理心理的健康發展

書法教學活動能夠激發兒童的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助于學生思維能力的全面提高。因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發展。

冰雪運動進校園啟動儀式方案篇4

普法進校園啟動儀式的講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天是“4.22世界地球日”，我們大家聚集在一起，舉行國土資源法律法規進校園系列活動啟動儀式，這是一項十分有意義的活動，能夠讓同學們了解、掌握國土資源法律法規，積極投身到保護國土資源的活動中，喚起民眾遵守國土資源法律法規、重視國土資源、保護國土資源、合理利用國土資源，促進資源開發與環境保護的協調發展，使我們國家實現可持續發展。我對國土資源法律法規進校園系列活動的舉行感到非常高興，預祝活動順利開展，取得實際成效。

大家都知道，雖然我們國家地大物博，但由于人口眾多，國土資源相對不足。近年來，隨著經濟建設發展，加上不合理利用國土資源，以及一部分人國土資源法律法規意識單薄，違規開發利用國土資源，使得在國土資源管理上存在很大問題，嚴重影響可持續發展，危及子孫后代的生存。因此，我們必須從中國的國情出發，認真學習和掌握國土資源法律法規，增強國土資源法律法規意識，做到合理開發利用國土資源，保護生態環境，珍惜每一片森林、每一條江河、每一寸土地，走節約資源、永續發展之路，使我們國家發展得更加美好，人民生活更加幸福。在此，就開展好國土資源法律法規進校園系列活動，我向同學們提三點希望：

一、認真學習，掌握國土資源法律法規

國土資源法律法規保護自然環境，促進資源開發與環境保護的協調發展，實現我們國家可持續發展，同學們要從“珍惜資源、愛我國土”出發，認真學習國土資源法律法規，牢固掌握國土資源法律法規，爭當保護國土資源的小衛士，促進國土資源保護工作深入發展，共建我們的美好家園。

二、積極宣傳，讓國土資源法律法規深入人心

同學們學習掌握國土資源法律法規后，要積極廣泛宣傳，向自己的父母親宣傳，向左右鄰舍宣傳，向親戚朋友們宣傳，讓國土資源法律法規家喻戶曉、深入人心，提高全社會的國土資源法律法規的意識，讓每個人自覺遵守國土資源法律法規，去珍惜國土資源、節約國土資源、保護國土資源，合理利用國土資源，實現我們國家可持續發展目標。

三、從我做起，積極保護國土資源

同學們要養成遵守國土資源法律法規的意識和良好的行為習慣，從我做起、從現在做起、從身邊的點滴小事做起，切實珍惜、節約和保護國土資源。要把《土地法》、《礦產法》等國土資源法律法規落實到自己的日常生活中，保護好耕地、保護好河流、保護好森林，保護好礦產。要勸阻一切違反國土資源法律法規的行為，實現國土資源的科學、合理開發利用，讓我們的國家更加美好，更加繁榮。

謝謝大家！

冰雪運動進校園啟動儀式方案篇5

“尚美健體，同圓中國夢”足球進校園啟動儀式校長講話稿

老師們、同學們：?

大家上午好！

青少年是祖國的未來，增強青少年體質、促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事。多年來，我校始終堅持“為學生的終身發展與幸福生活奠基。”教育理念，堅持“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的“尚美”辦學特色，面向全體學生，全面提高學生各方面的素質，使每位學生都能走向成功，讓每位教師都能體現自身價值。

足球是世界上最受人們喜愛的體育運動項目之一。校園足球運動可以提高我們的體育運動技能，可以強健我們的體魄，更加重要的是在足球運動中形成的積極向上、機智果敢、頑強拼搏、團結合作、互助友愛的足球精神正是人生中最需要的團隊和個人品質。

足球夢也是中國夢，國家非常重視足球運動，提出了足球要從娃娃抓起，要從校園抓起的口號。今天我們在這里舉行皇冠中學 “尚美健體，同圓中國夢”足球進校園活動啟動儀式，吹響我們向足球進軍的號角，拉開校園班級足球聯賽帷幕，希望各班級根據學校安排積極動員學生參加足球訓練，開展趣味賽和對抗賽，營造濃厚的校園足球文化。同時以此為契機，學校號召同學積極參加學校的社團活動，利用好課余時間尤其是要利用好周四是社團活動時間，提高自己的藝術體育科技等修養，促進自己的全面發展。

青少年只要不斷播下希望的種子，只要精心去澆灌、去栽培，將來就一定能結出豐碩的果實。足球進校園活動，必將讓每一位皇冠學子“健康、快樂、陽光”地成長。

下面我宣布： “尚美健體，同圓中國夢”足球進校園活動正式開始！

在“寶龍?御景”杯暨沭陽縣第二十一屆足協杯即將開幕之際，我謹向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動隊表示親切的問候!在此，我希望全體參賽運動員發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神，全體運動員奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結和友誼，這里，是我們拋開工作壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺，在綠茵場上努力地奔跑!

　　在拼搏的吶喊聲中，盡情地展現自己。期待這次足協杯各個隊都能認真比賽，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績給自己留下美好的回憶。鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧!

　　最后祝愿運動員取得好成績，祝愿運動會圓滿成功!謝謝大家。

推薦訪問： 冰雪 啟動儀式 進校園