《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過， 以下是為大家整理的關于校長在安全工作會議上的講話6篇 , 供大家參考選擇。

校長在安全工作會議上的講話6篇

【篇一】校長在安全工作會議上的講話

梁振民校長在學校安全工作會議上的講話（根據錄音整理）

剛才保衛處宣讀了兩個文件，連惠對學校的整個安全工作作了詳細的部署，高校長也講了幾點設想和安排，我覺得講得都很好，我在這里只提這么幾點要求：

??? 第一點,大家要對安全工作高度重視。認識一定要到位，安全工作是關系到人的生命的大事，安全問題沒小事，對安全工作的漠視就是對生命的漠視，對安全工作的忽視就是最大的糊涂，學校一個時期以來對安全工作很重視，大型會議就開了兩次，也搞了排查，但是時至今日，很多安全隱患、問題還沒有得到解決，今天開這個全校中層工作會議，核心一點就是要求大家對安全工作要提到頭等重要的位置來認識，我們學校再緊再缺錢，也不能缺在安全上，我們可以抬錢買地，那為什么不能在別的事上緊一緊把安全的問題解決好，沒有安全保障，其它就談不上，所以，安全的排查、整改，整個的安全工作很重要，我們今天所有的中層都來了，為啥讓大家都來，就是安全的事不光是主任的事，處長的事，我們每一位副職，我們方方面面的全體師生員工，全體教職工，都有責任，決不是某一個方面的事，是全校的一項工程，這項工作，既涉及到全校的安全，各部系的安全，學生的安全，同時也涉及到我們大家每個人的安全，所以，我們決不能粗心大意，決不能麻痹，安全問題沒小事，今天學校再一次把這個事鄭重提出來，讓大家首先要從思想上高度重視起來，要搞好宣傳發動，不但我們這些人要重視起來，也要讓每位教師、每個學生都重視起來，很多時候都是在疏忽之中發生了大事,就是我們認真做了，還難免出現一些失誤，何況你不認真，不認真隨時都潛伏著危險和隱患，過去呀，都說災害猛于虎,安全重于泰山,這個說法是絕對正確的,所以希望我們每一個中層干部,每個人都要重視起來。

??? 第二點，就是要明確責任。責任落實要到位，連惠同志剛才講了，我們各部系處室一定要把責任區劃分明白，決不只是個消防安全，今天我們講的大部頭是消防安全，是春季這個特殊時期,但決不只是消防安全就完事了，剛才高校長講了，要全方位、立體化的安全，不能有死角死面，要做到每個部系、處室，每個人都有責任區，一定要死看死守，責任明確，不要都指著這是保衛處的事，是主任的事，這是不行的，要作到每個部位都有責任人，包括刮風下雨窗戶都要重視，領導要督查，要檢查，出現問題要有人管。

??? 第三點，就是要狠抓落實。方法、措施要落實到位，一項工作能不能做好，掛在口關上不行，有人說我很重視呀，責任也落實到位了，你就是不抓落實，那有啥用啊。再好的計劃，你空中樓閣，實行不了，那是沒有用的，是給人看的的，作秀的。一定在抓落實上下功夫，怎么才能讓安全工作真正落到實處，從我們學校講，要有一系列的措施，各部系處室也要有措施，怎么讓你的方法更有效，真正地促進這項工作，把它落到實處。

??? 第四點，就是要做好檢查、督查，整改到位。安全工作是一個長年性的工作，我們剛才布置的方案叫作春季消防安全工作，但決不是階段性的，我們只是以春季為主，突擊抓好，但決不是抓了這一階段就沒事了，它是一個長期工程，永不竣工，要年年抓、月月抓、天天抓，是一個永遠沒有完結的工程，稍不注意，稍一疏忽，隨時都有可能出現問題，所以這個問題要經常抓，經常檢查，反復檢查，發現問題，要隨時整改，作為保衛處，各部門，檢查問題要有登記記錄，整改一個消號一個，各部門有問題的，反映給保衛處，反映了沒有解決，你還是直接責任人，你第一次反映，保衛處沒有解決，要繼續反映，保衛處要做好登記，解決一個消號一個，沒解決的，誰的責任？是系里沒反映，那追究你系里的責任，保衛處登記了反映給有關部門了，有關部門沒有落實，那就是有關部門的責任。同時你保衛處跟蹤、督查的怎么樣，要看結果，從排查、發現、解決，要有步驟。解決后，我們還要長年預防，要做好安全網絡體系，這是我們對所有的學生和家長負責，更是對我們自己負責，安全問題，不可輕視，可能輕易不出，但出一個就是個大事，損失就是慘重的,所以我們一定要高度重視,落實好,解決好。

【篇二】校長在安全工作會議上的講話

強化愛與責任意識 扎實做好班主任工作

各位班主任老師，大家好！

今天，我們召開這個班主任工作會，主要是總結班主任工作經驗，交流班級管理心得，這次會議開的很好，各位班主任都把自己好的經驗與大家分享，同時借著這次機會相互取長補短。希望我們不光是在今天，還要在平時相互之間多溝通交流，互相學習，互相促進。借此機會，我就如何進一步做好班主任工作講三點意見：

一、加強對班主任工作重要性的認識

（一）班主任是學校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在學校教育中，班主任作為班級教育的領導者、組織者，在學校教育教學管理、全面推進素質教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內涵發展、提質增效的源動力。班主任是學校對青少年學生進行思想道德教育和管理的骨干力量，在學校教育網絡體系中處于關鍵環節，在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任負責協調本班各科的教學和溝通學校與家庭、社會教育之間的關系，班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊伍的素質和水平，是提升優質教育，尤其是實現班級德育工作優化的一個重要因素。建設一支觀念新、能力強、數量足、素質高的班主任隊伍，是一所學校打造品牌、塑造形象、健康發展的根本因素之一。我們常說，“一個好校長就是一所好學校”，實踐證明，一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。加強班主任隊伍建設，始終是教育的一項根本任務和重要課題。希望各位繼續提高對班主任工作重要性的認識，努力把班主任工作提高到一個新的水平。

（二）班主任是開展班級工作，建設優秀班集體的關鍵。教學班是學校的基本組成部分，班級工作往往成為學校整體工作的縮影。加強對教學班的管理，樹立良好的學風、班風，形成一個好的、有凝聚力的班集體是優化學校育人環境，加強學校德育工作的基礎。班集體是一個微觀的社會環境，對學生的成長產生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養遠大理想、愛國情感，增強自我教育和發展個性心理品質具有極其重要的意義。一個同學關系和諧、自律意識強、樂學向上的班集體，幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。

良好的班集體不會自然形成，也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血，要經過班主任的精心組織和培養才能逐步形成和鞏固。這當中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導者。當前，許多地方都出現了一種選學校熱、選班熱現象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個家長的角度去看這個現象，我們選學校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因為一個好的班主任就會建設一個好的班級，家長就希望自己的孩子在一個好的環境中學習，接受好的教育。從中我們可以看到，一個優秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設和學生成長成才有著突出的作用。

二、對做好班主任工作的幾點建議

（一）學理論，強素質，做楷模。

班主任是班級學生健康成長的一面旗幟，更是學生的主心骨、精神領袖。

1.班主任的品行、修養、人格魅力，對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上，學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功，有優秀的教學方法，教學藝術，你的課上得很棒，學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。

2.班主任要有一定的組織能力，管理協調能力，駕馭全局能力。

3.班主任是學生為人處世的楷模。

4.班主任在日常工作中，相互學習，相互借鑒，相互培訓。

(二)多動腦，巧設計，重方法。

1.勤是班主任工作的前提條件。

1）勤接觸學生。

2）勤深入學生中去。

3）勤表揚。俗話說：“數君十過，不如賞君一長?！北M量找適當機會，適度表揚，同時表揚要注意時機，注意對象，注意場合，注意分寸。

2.嚴是班主任工作的基礎。

1）嚴以律己。

2）嚴格要求學生：“嚴而不厲，嚴而有度。”

3.細是班主任工作的關鍵。

1）細心

2）細思

3）細管

4.實施班主任工作的保證。

1）制定符合自己學生實際情況的計劃，提出符合實際的奮斗目標。

2）從關心每一位學生著想，在自己力所能及范圍內為班級學生做一些實實在在的事。

5.愛是班主任工作的核心。

(三)正評價，顧整體，同提高。

1.要偏愛后進生。

2.嚴愛優等生：優等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。

3.博愛中等生。

(四)正自身，用好人，優班風。

1.言傳身教，以誠取誠。

2.培養和使用好班干部。

3.增強班級凝聚力。

4.允許學生犯錯誤。

5.注重安全教育。

6.抓常規，促養成。

1）紀律是保證。

2）衛生是窗口和形象。

3）習慣是歸宿和目的。

7.與家長保持信息暢通，建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網絡。

各位班主任老師，你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單；把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W校要努力創造條件，讓學校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。

最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。

【篇三】校長在安全工作會議上的講話

校長在學校后勤工作會議上的講話

做好學校后勤管理工作有利于促進學生的全面發展，以下是關于校長在學校后勤工作會議上的講話，歡迎閱讀。

校長在學校后勤工作會議上的講話(范文一)

各位同志：

大家下午好!

今天我校召開全校后勤工作會議，目的是為落實后勤工作責任制，進一步加強后勤工作，提高學校后勤管理水平和服務質量。

一年來，特別是本學期開學近一個月來，我校全面貫徹執行"教書育人，管理育人，服務育人"方針，堅持"后勤"為教育教學服務，為師生生活服務的方向，強化后勤內部各環節的管理，發揚"勤快、務實、高效、優質"的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務工作取得了一定的成果。在此，我代表學校對一直以來辛勤工作、無私奉獻在學校后勤系統的教職工表示感謝，你們為學校的建設和發展付出了辛勞，做出了貢獻。

下面根據我校后勤管理工作提出以下幾點意見：

一、強化一種思想——服務

后勤工作的目標是"管理育人，服務育人"，主要職責是為學校教育教學服務，為師生生活服務，為師生創設一個良好的學習，生活環境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學方面的物質資料。為此，本學期我們后勤員工要從學校利益出發，時時處處以主人翁精神，對待工作，以"勤快，務實"的工作作風，開源節流，加強管理，立足崗位，努力做好本職工作，做到干一行愛一行，專一行精一行，全心全意為師生員工辦實事，以服務為使命，努力工作，以良好的態度，優質的服務提高師生員工對后勤工作的滿意度。具體講，要提高服務質量，要做到以下幾點：管好學校的水;管好學校的電;管好學校的衛生;管好學校的環境;管好學校的安全;管好你個人的形象。

二、倡導一種行為——勤儉

雖然辦學經費由政府投入和保障，但我校辦學規模大，水電支出和所有設施設備的日常運轉及維護的開支所需費用非常大，作為學校應想一想以前艱苦創業的年代，珍惜現在，后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學"，開展節約型學校創建工作。從"節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起，用實際行動節約資源，支持學校勤儉辦學，杜絕浪費。

三、落實一種責任——安全

安全責任重于泰山。任何一種工作，只要心中有安全，把安全放在第一位，就一定能把工作做好。因為心中有了安全，就會提高工作的自我要求，就會規范操作。對學校而言，沒有安全，談何質量;對后勤工作來講，安全不保，談何服務。因此，安全既是一條底線，也是一條高壓線。我們的一切工作，都建立在安全的基礎上。

學校校長是學校安全的第一責任人，總務主任是后勤工作安全的直接責任人，我們在座的每一位員工是所承擔工作的直接責任人。

首先要確保自身安全，對于后勤管理人員來講，要加強廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門，我們的工作職責范圍內或多或少地掌握一定的權利，后勤人員要做到嚴格執行廉潔自律的各項規定。對后勤基建、采購等熱點崗位，內部要加強監督，外部要自覺接受監督，堅決杜絕腐敗的滋生。對于后勤從業人員來講，要明確職責和工作規范，掌握生產、安全、衛生等相關知識，不斷提高自身素質，以安全為生命線，確保安全生產，杜絕安全事故的發生，維護學校穩定大局。

四、加強一種管理——食堂

抓好學校食堂管理工作，是后勤工作的永恒主題。提高管理水平，就能提升為我們這個大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求，突出食堂管理的五個環節。一是突出責任環節，分層次簽定責任書，把食品安全責任落實到各個工作環節和具體責任人;二是突出購存環節，實行定點采購，分類儲存，專人管理，健全出入庫登記手續，強化票證管理，注重糧、油、原材料和肉菜質量;三是突出食品加工操作環節，嚴格按照食品加工操作流程進行加工;四是對每餐的飯菜實行48小時留樣;五是突出衛生消毒保潔環節，每餐過后，對餐具用具進行全面消毒處理，保障師生食品安全。因此，食堂工作人員要不斷增強服務意識、衛生意識和責任意識，遵守勞動紀律，共同維護好家規。食堂要按照工作責任制，一級抓一級，一級對一級負責，形成職責分明的工作機制，增強食堂的凝聚力、戰斗力和創造力。

各位同志，我們從事的學校后勤工作是一項繁重辛苦責任大的工作，也是一項非常有意義的工作。希望大家扎實工作，更好地為學校師生服務，為學校的發展作出新的貢獻。

謝謝大家!

校長在學校后勤工作會議上的講話(范文二)

尊敬的各位領導、各位同仁：

上學期末，學校黨委、行政要我在今天的會上給大家匯報一下這幾年的后勤工作，接受這個任務以后，我心里一直很忐忑，這些年來，學校黨委、行政對后勤工作很重視，師生員工對后勤工作很支持，后勤系統的同志們工作也很努力，但是，從整體上來說，后勤工作做得還不夠好，離大家的要求和期待還有一定的距離，做得不好，就必然擔心講不好，不好講，但是，換個角度一想，丑媳婦總得要見公婆面，再說，給大家匯報工作也是一個學校領導班子成員應盡的責任和義務，即便是講不好，不好講，也應該講，必須講。

根據黨委的分工，我分管后勤管理處、基建處和固定資產管理處，從工作性質來看，這三個處都屬于大后勤。今天，我的匯報就以后勤處的工作為主，兼顧匯報部分固定資產管理處和基建處的工作。

后勤工作很繁雜，很具體，也很瑣碎，為了避免陷入小媳婦式的嘮叨，我今天主要給大家匯報一下這些年后勤發生的變化。

一、后勤的發展變化

這些年學校后勤到底發生了哪些變化呢?

(一)變化體現在校園建設上

這些年來，學校投入了大量資金，加強校園基本建設，學?；A設施發生了顯著變化，主要體現在如下六個方面：

1、房屋建設

20xx年以來，學校共投入資金20xx5萬元，建設12棟新建筑，其中，已竣工8棟：木蘭路上的兩棟學生公寓、南院兩棟學生公寓、木蘭路西側學生食堂、化學化工學院大樓、美術學院專家創作樓、長塘山B區安置房，建筑面積45693.79平方米;在建工程4項：體育學院游泳訓練館、圖書館擴建工程三期、生命科學學院生物技術綜合實驗大樓、實驗大樓南側擴建工程，建筑面積28200平方米。

2、道路改造

20xx年以來，學校實施道路提質改造工程，木蘭路、工會至紅樓道路、桂花路北段、體育場至學堂坡道路、桃花坪校區主道路全部實現了"白改黑"、"黃改綠"。通過道路改造，帶動了道路沿線的環境改造，學校的校園環境得到了明顯改觀。

3、水電改造

學校是所老學校，水電基礎設施一直非常薄弱，電力供應緊張曾經直接影響到學校的正常運轉。為此，20xx年，學校完成了南院校區水電基礎設施改造;20xx年，完成了二里半校區電力增容一期工程;20xx年，又完成了咸嘉湖校區醫學院區域電力增容工程。經過這三次增容，學校供電總容量由12800千伏安增加到了24085千伏安，基本實現了翻番，從而大大緩解了學校用電緊張的狀況。

4、樓棟維修改造

20xx年以來，學校累計投入資金9440萬元完成了505個專項維修改造項目。這些項目中，有的是全面維修，如音樂學院德樂樓、工程與設計學院霓裳樓，這兩個工程投入的錢不多，但效果很好，整棟樓從上到下都是新的，相當于建了兩棟新樓，大家如有興趣歡迎前去參觀，說不定還可以碰上四手聯彈鋼琴演奏和模特的服裝表演。還有老干樓的維修，讓離退休老同志非常滿意，他們認為這是學校黨委、行政為老同志實施的一項民生工程、惠民工程、德政工程。有的是部分改造，如學生五舍等一批建筑，穿衣戴帽之后舊貌換了新顏。20xx年，學校利用長沙市創建全國文明城市的契機，爭取長沙市投入資金1800多萬元，對二里半、茶山村、學堂坡一帶的職工宿舍進行維修改造，使這一片的環境發生了明顯變化。

5、宿舍改造

由于多方面原因，我校學生宿舍中老宿舍占的比重較大，為改善學生住宿條件，20xx年以來，學校除大力新建學生公寓外，還加大力度對老宿舍進行改造，將原來8人間、12人間的老式學生宿舍改造升級成6人間的準公寓，我們對宿舍門窗、地板進行了必要的更換和維修，對宿舍家具進行了全面的更新，一人配上一套全新的組合家具，人家有錢裝空調，我們錢少裝風扇，通過這樣的改造，除了洗手間還是樓棟公用以外，其它的設施條件和新建的標準化公寓也就差不多了，大大改善了同學們的住宿條件。據統計，20xx年以來，學校新建和改造的學生床位數達7000余個，這個數字相于當上個世紀90年代初全校的學生總人數，但盡管這樣，我校學生的住宿條件仍然較差，在這一次的群眾路線教育實踐活動中，學校住宿條件差是大家反映的焦點問題之一，根據黨委行政的規劃和安排，學校即將啟動長塘山B區研究生公寓和咸嘉湖校區學生公寓建設，在不久的將來，我校學生住宿條件差的問題即可得到根本的解決。

6、節能改造

20xx年以來，學校分批對全校公共場所的槽式衛生間安裝了紅外節水器，基本遏制了公共衛生間的用水浪費;對全校學生宿舍安裝了惡性負載識別器，學生宿舍用電也得到了有效控制;20xx年以來，學校先后投入200多萬元對學生食堂和國際學術交流中心實施了"油改氣"項目，僅這一項改造，學校每年可以節約能源成本40%以上;通過幾年的改造，校園里的路燈全部換上了節能燈，圖書館、體育館、至善樓等一些公共場所也全部換上了節能燈。20xx年，學校采用地源熱泵技術建設了南院校區兩棟學生宿舍里的澡堂，把熱能用于澡堂的熱水供應，把多余的能量輸入旁邊的學生食堂，解決了該食堂的空調問題，投入不大，但效益明顯。經過努力爭取，我們拿到了一個節能監控平臺建設項目，國家投入200多萬元，省里投入了300多萬元，目前該項目已正式開工建設，到今年年底，該平臺建成之后，將對我校的節能工作發揮積極作用。我們認為，節約能源不僅是為了減少開支、節約成本，更重要的也是我們對社會應盡的責任，必須堅持不懈地往前推進。

(二)變化體現在后勤改革上

高校后勤服務工作要上質量、出效益就必須進行改革。20xx年以來，在學校黨委、行政的領導下，后勤部門進一步深化改革，取得了積極成效。

1、水電管理改革

在學校黨委、行政的高度重視和大力支持下，在各二級單位通力配合下，學校實施"指標管理、定額包干、節余鼓勵、超用繳費"的用電指標管理模式，取得了顯著效果，進一步降低了辦學成本，提高了資金與資源使用效益。在學校各項事業穩步發展、用能總量持續保持剛性增長的態勢下，盡管一棟棟新樓和一批批新添儀器設備相繼投入運行，但是這幾年學校水電凈支出不升反降，平均每年下降200萬元左右。更為可喜的是，各二級單位節約水電的意識明顯增強，一些單位的主要負責人親自管水管電，采取了一些行之有效的管理措施，如用電大戶生命科學學院給各實驗室安裝電表，也實行指標分解，取得了較好的效果。各單位的理解和支持為水電改革的順利推進奠定了堅實的基礎。我代表后勤也代表學校感謝大家。

2、自來水戶表改造試點改革

【篇四】校長在安全工作會議上的講話

在全市安全生產工作會議上的講話

羅清宇

2011年3月16日

同志們：

在全國“兩會”剛剛閉幕，市委、市政府決定召開這次全市安全生產工作會議，進一步貫徹落實全國“兩會”及全國、全省安全生產工作會議精神，回顧總結“十一五”以來的安全生產工作，安排部署“十二五”及今年的重點工作。會議開到鄉鎮和企業，規模之大、參會人數之多，充分體現了市委、市政府抓好安全生產工作的態度和決心。

會上通報表彰了安全生產先進集體和先進個人，市政府與縣市區和有關部門簽訂了安全生產工作目標責任書，部分縣市區政府和市直部門作了表態發言。剛才，**同志作了一個很好的安全生產工作報告，我完全同意，希望大家認真抓好落實。下面，我再強調三點意見。

一、在充分肯定成績、堅定信心的同時，正視問題、分析形勢，始終保持如履薄冰、如臨深淵、警鐘常鳴

“十一五”期間，特別是2009和2010年，在省委、省政府的正確領導下，全市上下以安全發展理念為指導，堅決貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“保增長、保民生、保穩定、保安全”的基本要求，以繼續深化“安全生產年”為主線，廣泛深入開展了安全生產專項整治、打擊非法違法“春雷”行動、安全生產百日大會戰等活動，為我市經濟社會平穩發展營造了安定的環境，并取得了很好的成績。“十一五”期間安全生產形勢明顯好轉，2010年全市事故總量和死亡人數均大幅下降，杜絕了一次死亡6人以上事故，遠遠低于省政府下達的控制指標，各項指標創下歷史最好水平，在全省安全生產綜合排名靠前，受到省政府表彰獎勵。成績來之不易，這是全市上下共同努力的結果，更凝聚著安全工作戰線同志們的心血。在此，我代表市委、市政府，向為全市安全生產工作做出貢獻的各縣市區、各有關部門、單位和廣大干部、職工，表示衷心的感謝和敬意！向受到表彰的安全生產先進單位、先進個人，表示熱烈的祝賀！

總結經驗，肯定成績，我們要堅定實現安全生產預期目標的信心和決心。從市委、市政府到各縣市區、各部門、各單位，初步形成了一個組織完備、預案完整、措施到位的執行系統。只要思路對頭，措施嚴密，工作到位，沒有干不好的事情。同時，搞好安全生產的大小環境比之過去，有了明顯改善，全社會關注安全的輿論氛圍已經形成，安全生產基礎設施不斷改善，安全發展的條件逐步具備。近年來，平均每年有上億元投入安全生產，“十二五”期間還將加大這方面的投入。我市正在規劃建設安全生產技術學校、創建“**數字安全型城市”、應急救援基地等重點工程，總投資達10多億元，市政府將全力支持推進實施。有這些硬實力支撐，加上制度和機制保障，我們完全有條件、有能力實現安全生產由明顯好轉向穩步好轉轉變、根本好轉的目標。

安全生產工作雖然取得較大成績，但我們要本著實事求是的態度，從有利于解決問題的角度，對全市安全生產形勢有一個客觀、全面的分析和認識。首先，從大的背景上看，近兩年的成績，是在全國、全省狠抓安全生產的基礎上，特別是在2008年我市發生 ****特別重大事故，安全生產工作出現了重大問題的情況下取得的，是特殊年份的比較結果。其次，近兩年的成績，是在我們對地方煤礦實施兼并重組，安全監管和復產驗收最嚴格，而且全市地方煤礦、非煤礦山等行業企業始終沒有實現全部開工的情況下取得的。第三，近兩年的成績，是在各個行業、領域深刻吸取****事故教訓，思想重視程度較高，并投入大量人力物力，始終保持高壓態勢的情況下取得的。因此，我們決不能沾沾自喜，盲目樂觀；決不能放松管理，掉以輕心；決不能停滯不前，滿足現狀。

我市是資源大市、工業大市，正處在經濟轉型階段，特定的市情決定了安全生產工作的特殊地位以及嚴峻性和復雜性。就目前全市安全生產現狀來講，安全生產的突出問題在短期內還不能得到解決：一是安全生產基礎工作薄弱，安全投入明顯不足，安全生產監管任務繁重、壓力巨大。二是大部分企業安全標準化水平不高，經營者和從業人員素質參差不齊，安全隱患還大量存在，“三違”現象時有發生。三是大量重大危險源還沒有得到有效的監控，有些重大隱患還沒有得到徹底整改，時刻威脅生產安全。四是制約安全生產工作的體制性、機制性問題尚未得到根本解決。機構不健全，技術裝備差，監管力度和效果逐級衰減。安全生產法制建設、源頭管理、科技創新、預報預警、應急救援、事故查處和責任追究等方面的長效機制建設還需進一步加強。等等。上述情況表明，我市安全生產整體形勢依然十分嚴峻。從未來經濟社會發展趨勢來看，跨越式發展將對安全生產工作提出新的挑戰，隨著工業化、城鎮化進程的加速，安全生產監管難度進一步加大，安全生產領域將會出現一些新的問題和困難：能源和基礎材料需求的快速增長，可能引發超負荷生產甚至違法違規生產；公路的延長及車輛的不斷增加，道路交通安全的壓力將繼續加大；一些大型化工裝置、城市管網、高層公寓、人員密集場所等方面潛在的安全隱患，使得治大隱患、防大事故的任務更加繁重；“十一五”中后期上馬的建設項目和“十二五”新上項目，將集中進入建成投產階段，隱患治理和安全監管的任務十分繁重。

各級政府及有關部門，特別是各級領導一定要頭腦清醒，正視問題，居安思危。正如**書記講的，“必須樹立強烈的安全危機意識，始終繃緊安全生產這根弦，始終信守所有發展中安全發展是最硬的發展，始終秉持所有指標中安全指標是最硬的指標，始終以如履薄冰、如臨深淵的心態把安全生產作為發展工程、生命工程、民生工程抓緊抓好?！?這段闡述，對**更具有針對性、警示性。我們更要自覺克服麻痹僥幸思想和厭戰松懈情緒，進一步增強緊迫感和責任感，采取更加有力的措施，堅決遏制重特大事故的發生，有效控制較大事故，努力減少一般事故，鞏固和發展安全生產穩定好轉的良好形勢。

二、站在保穩定、促發展的高度，進一步統一思想、提高認識，把安全生產工作擺在極端重要性的位置

安全生產關系到“四大問題”，體現出“三大形象”。所謂“四大問題”是政治問題、社會問題、經濟問題、民生問題。所謂“三大形象”是責任形象、作風形象、能力形象。主政一方，首先要保一方平安。這是黨和人民對我們的期望，更是我們執政一方的責任與壓力。安全生產工作事關人民群眾生命財產安全，事關改革發展穩定大局，事關黨和政府的執政能力和形象。發展是第一要務，但發展不能用職工的生命和鮮血來換取G D P，不能追求帶血的G D P。有了這樣的意識與理念，才會時時心系安全，時時如履薄冰。各級各部門、各單位，特別是主要領導干部一定要在思想上筑牢防線，樹立安全發展的意識，堅持人民群眾生命財產安全高于一切，真正將“以人為本，生命至上”的理念落實到安全生產的各個領域、各個方面、各個環節之中。

一是要充分認識安全生產是貫徹落實科學發展觀，實現以人為本執政理念的重要體現。安全生產是實現科學發展的重要保障，也是維護群眾根本利益的重要底線。胡錦濤總書記指出，把安全發展作為一個重要觀念納入社會主義現代化建設總體戰略，是我們對科學發展觀認識的深化，并明確強調，發展不能以犧牲人的生命為代價。民生問題，安全第一；安全問題，生命至上。只有人的最基本生命權得到切實保障，才能調動和激發人民群眾創造美好生活的熱情和活力。因此，科學發展必須是有安全保障的發展，必須是廣大勞動者生命和身體健康得到充分保障的發展。在其它工作上，我們可以講膽子要大一點、步子要快一點，環境要寬松一點，但對于安全穩定工作，我們必須提倡，越謹小慎微越好，越嚴格監管越好，要事事、天天如履薄冰、如臨深淵。要以對黨和人民高度負責的態度做好安全生產工作。

二是要充分認識安全生產是實現全市各項任務目標的有力保證。2009年和2010年，是我市經歷經濟危機和“9·8”事故的重創后、在歷史上極不尋常的兩年，也是形勢最嚴峻、矛盾最集中、發展最困難的兩年。但是，正是由于安全生產工作沒有添亂，才取得了我市經濟較快增長，各項指標全面完成省下達目標任務的好成績。所以說，安全穩定是一切工作的前提和保證。今年，是實施“十二五”規劃的開局之年，建黨90周年，也是我市建市10周年。做好今年的工作，對全市人民堅定應對危機的信心，保持經濟社會較快發展的態勢，為實施“十二五”規劃奠定良好的基礎具有重大意義。完成全年的奮斗目標，更需要有一個安全穩定的發展環境。發展是第一要務，安全是重要保障，決不能出現因安全生產事故影響改革、發展和穩定大局的事情。

三是要充分認識做好安全生產工作是對又好又快發展的直接支撐。只有安全才能生產，只有生產才能發展，沒有安全就沒有發展。就當前我市的產業結構而言，煤礦、化工、金屬礦山及鋼鐵冶煉等企業仍然是我市今后一個時期的主導產業，也是就業和項目建設的重要支撐條件。這幾年的實踐證明，這些企業的生產形勢好，全市整體經濟形勢就好。今后幾年，要打造新型工業大市、區域中心城市、中西部經濟強市，保持較快的發展速度，要保證重點項目和企業順利發展，仍然離不開這些企業。但是，這幾類的企業又恰恰是最大的安全隱患。如果有一點閃失，必將直接影響大局。所以，我們一定要樹立“保安全”就是“保增長、保發展”的思想，特別是要以保安全為支撐，實現又好又快發展。

因此，各級各部門和各單位要充分認識到安全生產工作的極端重要性，在工作中、思想上、行動上把安全生產放在第一位，要從骨子里重視安全生產工作。

三、嚴格責任，嚴肅紀律，嚴格監管，確保各項責任措施落到實處

“落實不下去，嚴格不起來”是安全生產的主要問題，也是事故頻發的主要原因。抓而不嚴等于不抓。安全生產無論怎樣強調都不過分，無論強調多少遍都不為多；安全生產在任何時候、任何地方、任何情況下都不能有一絲一毫的放松。今后，安全生產工作仍須“嚴”字當頭，真正做到在思想認識、工作管理、責任落實等方面都要更加充分、更加突出“嚴”的要求，始終堅持“嚴”字當頭，敢于碰硬，敢于“亮劍”，不能有菩薩心腸，不能心慈手軟，不要怕得罪人。

一要嚴格責任落實。沒有責任落實就沒有安全生產，抓安全生產就是要落實責任制。必須把安全生產責任從縣市區長、副縣市區長和分管安全副職，落實到鄉鎮以及所有企業直至每名職工；必須把安全生產的要求標準落實到每個班組，直至每個工作面、每個人員、每個設施設備。今天我們通過責任書的形式確定了各縣市區和安全重點部門的安全生產責任目標，對省下達我市的控制指標進行了分解。責任書就是軍令狀。請各縣市區和有關單位主要領導一定要認真研究責任狀內容和要求，做到心中有數，保證落實。各縣市區、各部門也要層層分解落實、量化考核，真正把責任落實到每個部門、每個人、每個崗位、每個關口、每個細節。

二要嚴謹工作作風。各種會議、文件、制度、機制歸根結底要由人來執行，人的作風好壞直接關系工作成效。各級領導、各部門和每一名負責安全工作的同志，務必轉變工作作風，牢固樹立功夫在平時、責任在平時、用心在平時的理念，努力弘揚善于發現問題、敢于直言問題、注重解決問題的作風，深入生產一線，深入現場發現和解決問題，把安全事故消滅于萌芽之中。對于省市政府和有關部門部署的各項工作措施，要集中精力，狠抓落實，不走過場，不打折扣。在安全問題上，絕不允許降低門檻、絕不允許有例外、絕不允許違規通融。

三要嚴細安全管理。對我市來講，一是重點突出安全標準化生產。開展安全達標活動，創建本質安全型企業，嚴格堅持安全標準化條件，從規范標準入手遏制事故。二是整治安全隱患。要突出煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品生產經營、公眾聚集場所消防、建筑施工、特種設備等領域的隱患排查治理，對存在事故隱患，逾期不整改或整改不合格的，該停則停、該關則關，絕不手軟。要實行政府掛牌督辦，跟蹤到底，隱患不除，牌子不摘。三是關于遇到突發事件時礦工緊急撤離的問題，各相關部門和各企業領導、技術管理人員、職工要本著快速反應、立即撤人、執行堅決的原則，發現事故預警信號，現場作業人員堅決撤離工作區域，最大限度減少事故造成的損失。四是突出重要時段專項檢查治理。各級各部門要針對各時期存在的突出問題，適時開展專項整治行動，確保重大節日和政治敏感期安全形勢平穩。

四要嚴厲監督執法。安全生產必須嚴格管理、嚴格監督、嚴格執法。各級安全監管部門要認真貫徹安全生產法律法規和規章，切實加強對重點行業和重點領域的安全監管。對無視法律法規、無視政府監管的各類生產經營單位，必須堅決打擊，依法懲處，以儆效尤。要落實安全生產“黑名單”制度，凡列入“黑名單”的企業，采取輿論、經濟、行政、法律等手段進行綜合懲處。要加大源頭治理，突出事前監管，有效遏制和防范生產安全事故發生。對執法涉及面廣、難度大的，各相關部門要開展聯合執法，對反面典型案件的查處要及時公開曝光，以起到警示和教育的作用。在這里我特別強調一下，在招商引資和重點項目建設上，市里有許多優惠政策，但在安全生產上，任何企業、任何項目、任何人沒有特權，凡是牽涉到安全生產執法方面的事，堅決不打招呼、不寫條子、不搞變通。

五要嚴肅事故追究。沒有責任制的責任是空的；沒有追究制的責任是虛的。嚴格的責任追究，是確保責任制落實的有力手段。對各類安全事故尤其是非法違法引發的事故，必須查清原因，分清責任。一方面切實承擔起監管責任，對失職瀆職、監管不力的有關人員要嚴肅追究、嚴肅查處；一方面依法依規嚴懲違法開采的黑心廠礦主；嚴懲以權謀私、官煤勾結、搞權錢交易的腐敗分子，我們就一定能夠壓住違法違規生產的邪氣。

總之，全市上下一定要把安全生產從思想認識層面落實到實際工作中去，必須明確，安全生產工作就始終是**各項工作中的重中之重。今天，縣市區長都在，對安全生產工作要做到“三個支持”：一是要支持負責安全監管的部門大膽開展工作、大膽抓落實、大膽追究責任，一定要把抓安全監管的部門建成最有權威、最有力度的部門。二是要支持安監隊伍建設，安監干部必須配強、必須配足、必須專業、必須專職，必須讓安監干部一心一意抓安全生產，不得讓安監干部做其它工作。三是要支持安全生產資金投入。有些開支可以壓縮，安全投入不能減少。有些評比表彰可以取消，但是安全生產工作的考核表彰必須加強。要確保安全監管和應急救援裝備的配備，做到必需裝備分期分批添置，達到國家和省要求的標準。

同志們，安全生產工作重任在肩，事關大局。安全戰線的同志們，每過一年都戰戰兢兢，今年還是一樣，要繼續戰戰兢兢地過。一定要牢固樹立安全發展理念，集中精力，真抓實干，努力實現我市安全生產形勢的穩步好轉，堅決完成保增長促發展各項任務，為我市轉型跨越、先行發展創造良好的安全環境。

謝謝大家！

【篇五】校長在安全工作會議上的講話

校長在市教師教育工作會議上的講話

文章標題：校長在市教師教育工作會議上的講話

各位校長：

過去的一年中，在上級教育行政部門和我市教育局正確領導以及各單位大力支持下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實教育部《20xx——20xx年教育振興行動計劃》和“全國教師網聯”計劃，組織實施了以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點的中小學教師全員培訓、中小學校長和其他培訓，開展了包括高師本科、電大開放教育、研究生進修班等形式的學歷提升教育，取得了顯著成效，有力地推進了我市教育健康、持續地發展。為了貫徹教育部“十一五”規劃，順利完成今年的教師教育工作，決定召開20xx年度教師教育工作會議，對20xx年教師教育工作進行總結，對20xx年教師教育工作進行安排部署。 下面，我就我市教師教育工作講三點意見。 一、以“三新一德”教育為重點，精心實施中小學教師教育 （一）非學歷培訓 根據教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯盟計劃，組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》，以終身學習思想為指導，以教師專業發展為目標，以實施網聯計劃為載體，我校組織開展了以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點的中小學教師全員素質提高培訓。 1、認真開展師德培訓。為了全面提高中小學教師職業道德水平，我們對全市中小學教師進行了以職業道德為核心的師德教育全員培訓。師德教育開展地有聲有色、生動活潑，使我市教師職業道德水平顯著提高。同時，為貫徹教育局“自20xx年開始對全市3000名班主任進行新一輪培訓，每年培訓1/3”的要求，我們利用暑假時間，采取送教下鄉、分片設點、就近培訓的形式，舉辦了七期小學班主任培訓班，培訓教師1240名，重點解讀了《未成年人思想道德建設的若干意見》、《轉變后進生的方法》、《心理健康教育》等學科內容，還聘請了四名省、市級優秀班主任做了經驗介紹，提高了班主任思想道德素質和適應新課程要求的班級管理能力。 2、扎實開展教師創新能力培訓。根據XXX教育局《關于中小學教師繼續教育20xx學年教學安排的通知》“從20xx年秋季開始，用3年左右時間，對專任教師及教學管理人員開展創新能力培訓”的要求，我們以《成為富有創新能力的教師》為教材，以當前中小學教師實踐為基礎，針對一個學科或一組學科領域教師必備的思維創新、教學方法創新、教學應用創新進行了創新能力全員培訓。培訓中我們緊密結合新課程實施過程中大量典型的教學創新案例，具體介紹了如何有效地開展創新思維、突破思維障礙，發現創新點，提出創新思路，創造性地解決學科教學中遇到的各類問題。 3、積極開展信息技術培訓。為提高我市中小學教師教育技術應用能力，我校對全市6000多名專任教師進行了《傳統與現代信息技術應用課程》骨干教師培訓及校本培訓。適時組織了以多媒體課件制作、網絡技術、教師教學好幫手等為內容的非微機教師培訓，培訓教師300名。采取參與、互動、研討的形式，組織舉辦了中學微機教師培訓班，參訓教師28人。在高職中、國辦初中開展的現代教育技術校本培訓中，各校領導高度重視，積極組織，尤其是市一中制定了明確的獎懲政策（ 20，-40），極大地調動了參訓教師的積極性。各學校在組織管理工作中，做到了有計劃、有安排、有考勤、有總結，較好地完成了教育技術的培訓工作。 在此基礎上，我們還先后開展了新教師培訓（130人），適時組織學科教師、骨干教師參加省、市級培訓。為配合省幼教現場會的召開，落實省“普及三年幼兒教育”要求，我們組織開展全市幼兒園長及教師開展了不同內容、不同形式的培訓。 （二）校長培訓 根據省干訓“十五”規劃，為落實市教育局《關于加強校長隊伍建設管理的意見》和《中小學校長管理規定》，建設一支專業化的校長隊伍，推進“名校長工程”。20xx年，我校先后組織了有110人參加的中小學校長現代信息技術培訓班、205人參加的石家莊市中小學校長任職資格培訓班、170人參加的小學校長培訓班、362人參加的中小學校長提高培訓視頻會議等。通過多種形式的培訓，極大地提高了全市中小學校長現代教育技術水平、教育教學研究和管理能力，促進了校長隊伍整體素質的提高。 （三）學歷教育 近幾年來，經過全體教育工作者的努力和多種激勵政策，全市有5000多人次在我校參加了學歷進修。去年，我們仍把提高中小學教師學歷層次作為教師繼續教育的重要內容。目前，我市小學教師?？坡?5，初中教師本科率32，高中教師本科率76.7，研究生達標率8，要實現到20xx年小學教師具有?？埔陨蠈W歷的教師達到85以上，初中教師本科率達到85以上，高中教師學歷

達標率達到90以上，具有研究生學位或研究生課程結業的比例達到20以上的目標，我市的學歷培訓任務還非常艱巨。 根據這一現狀，我校于20xx年對全市中小學教師學歷狀況進行了徹底普查，并召開了學歷提升教育專題會議。在教育局大力支持下，組織全市400多名教師參加了本科函授學習；在研究生課程進修班教管、中文、政教、數學、英語等五個專業的基礎上，又有50人參加了心理專業研究生課程進修班，使研究生課程進修班達到近300人規模。在其他縣市電大瀕臨倒閉、生源枯竭的形勢下，我市電大各類畢業生已達3600余人，電大開放教育專、本科在冊學員達到418人，僅20xx年就招生133人，電視中專招生132人。 XX、XX本科達標率沒有問題，而研究生比例卻達不到要求，XX、XX、XXXX差距較大。XX、XX、XXXX應該率先培養具有碩士學位的研究生，其他高中也要有計劃，著手培養。 “初中教師本科達標率達到85”，這就要求40歲以下的教師全部進修本科，國辦初中達標問題不大，廉州鎮、開發區也有可能，其他鄉鎮有很大難度?，F在達到“教育強鎮”規定的“初中教師本科率45”的，只有廉州鎮、開發區，其他鄉鎮都不達標，興安鎮、西關鎮初中教師本科率30以上，邱頭鎮、南孟鎮、賈市莊鎮、梅花鎮卻在20以下。 “小學教師?？坡蔬_到85”，大部分鄉鎮問題不大，但個別鄉鎮任務艱巨，如賈市莊鎮、張家莊鎮小學教師專科率只有40左右?，F在，小學教師學歷培訓應該根據“小學教師本科化”方向定位，今后，小學教師的學歷主體將是本科化，但現在我市小學教師的本科率還很低，只有10多一點，10個鄉鎮低于10，7個鄉鎮低于5。 （四）經驗和問題 綜觀20xx年的全員培訓和學歷教育工作，有以下成功經驗： 1、單位領導重視與否，是保證教師教育的重要因素。從全員培訓和學歷教育的實踐中可以看出，凡是領導帶頭參加的單位，學員的出勤率就高，聽課秩序和培訓效果就好，凡是領導帶頭報名參加學歷提升教育的單位，該單位進修人數就多。XX、XX中、XX中、XX小學、XX鎮、XX鎮中心校等單位，中心校長、業務校長除組織好本單位教師按時參加培訓外，不少校長還自始至終地參加，起到了很好的帶頭和表率作用。這些單位各種培訓的出勤率均在90％以上，甚至達到98％，而有些單位的出勤率不足70％。 2、組織好繼續教育延伸學習，是促進教師教育順利開展的重要環節。每次集中培訓后，我們都要安排一定的延伸學習任務，從我們掌握的情況看，凡是教育教學水平較高，教師隊伍建設抓得緊的學校，完成繼續教育及其他工作任務都很及時。XXX、XX、XX中心校，XX學校、XX小學等單位，在這方面做得比較好，使他們的教育教學工作進入到了一個良性運行狀態。 3、健全的繼續教育組織機構和專任管理，是保證繼續教育順利開展的基礎。全員培訓涉及面廣，需要認真抓好培訓的每一個環節。西關、增村、梅花、南營等中心校，每次都按要求落實培訓安排，提前落實培訓場地及后勤服務工作，保證了培訓的時間、秩序和培訓質量。 當然，在各種培訓工作中，也存在一些問題：①個別單位領導對繼續教育工作認識不足、重視不夠，工作力度不大、措施不到位，甚至個別單位的領導，從來不參加繼續教育培訓的組織管理，出面組織培訓的中層干部缺乏號召力，極個別單位甚至中層領導也不出面組織。這些問題直接影響到了本單位全員培訓的出勤率和培訓效果，也將會影響到本單位教育的可持續發展。②畢業班主課教師出勤率低，部分單位對教師重使用，輕培養得問題比較突出。這種急功近利的做法，對教師的可持續發展是非常不利的。③學歷提升教育發展不平衡。個別單位的領導不支持教師進修，甚至設置障礙，致使本單位教師學歷達標成了一個沉重的包袱。 二．明確教師教育工作思路，推進教師教育工作健康深入開展 當前，全面推進素質教育和基礎教育課程改革對中小學教師的素質提出了新的更高的要求。高水平的教師隊伍是優質教育資源的核心要素，是教育事業發展的關鍵所在，辦好讓人民滿意的教育越來越取決于建設一支高素質專業化的教師隊伍。但是，目前我市中小學教師隊伍總體上還不能適應新時期教育改革發展的需要，存在著基本素質差、業務能力低、甚至個別教師不能勝任教學工作的狀況。因此，全面提高廣大教師的業務素質和師德水平，是當前中小學教師隊伍建設的一項緊迫任務。 二0xx年九月，教育部頒發了《關于加快推進全國教師教育網絡聯盟計劃，組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》，明確提出了以推進教師網聯計劃為抓手，啟動實施新一輪中小學教師全員培訓。要求今后五年內（20xx—20xx年）按照面向全員、突出骨干、傾斜農村的方針，組織實施以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點的新一輪中小學教師全員培訓。組織優秀教師高層次研修和骨干教師培訓，不斷提高廣大中小學教師實施素質教育的能力水平，促進教師隊伍整體素質顯著提高。根據上述要求，結合我市實際，今年教師教育主要開展以下四項工作。 （一）、以提高教師創新能力為抓手，以師德教育為載體組織好全員培訓。首先，對全市7000名中小學教師開展以《成為有創新能力的教師》的集中培訓。培訓著力提高廣大中小學教師在準確把握新課程教材內涵基礎上，如何啟發學生，開拓學生的創新思維，從而有意識地培養中小學生的創新能力。其次，暑假對中小學教師進行文明禮儀等行為規范方面的師德培訓，解決教師隊伍中存在的語言粗俗、行為隨意、自身形象不佳的問題。第三，組織專業造詣較深的師資，分學科進行，抓好廣大中小學教師本專業課程的專業知識學習輔導。全員培訓大致分三次進行，全年培訓時間不少于48學時，并隨時進行考試。在基層學校設點，各單位要做好組織管理工作，確保參訓人數在95％以上。 （二）、實施函授本科和研究生進修班學歷提高培訓。今年的學歷教育一是抓好440名函授本科學員的進修學習，對學員的上站情況進行嚴格管理，對未取得入學資格的300名學員認真搞好考前輔導，努力提高過關率。二是對剩余的心理等三個專業研究生進修班學員抓好上站學習，各單位領導要對本單位學員的進修學習支持和鼓勵，敦促這些學員堅持下來，學有所獲，圓滿畢業。三是進行奧鵬教育招生工作，所謂奧鵬是經教育部批準，我國多所名牌大學開設的遠程教育，主要利用互聯網、多媒體進行學習，強調利用現代教育技術進行自學，它的優點是方便、快捷，堅持下來后可獲名牌大學畢業證書。各單位要做好宣傳發動工作，報名地點在我校電大處。 在此，就支持和鼓勵教師進行研究生進修的問題，講一點看法。我們市有十一所高職中，其中有兩所省級示范性高中，一所國家級職教中心，研究生結業的人數已達300人，但只是課程進修班的，不是實際上的研究生畢業，無論從建設“教育強市、教育名市”、創建名校還是從可持續發展的角度講，應該把培養本校的研究生學歷提上議事日程，啟動這項工作。當然，其中的教師畢業后的去留問題及學費問題有待各校研究制訂切實可行的方案，目前教育部出臺農村教育碩士培訓計劃，委托北師大等名校實施這項工作，如果我市有一定人數報名，我們可以聯系，爭取在我市開辦一個班。 （三）、開展校本培訓，做好初中及國辦小學、幼兒教師現代教育技術培訓。各學校要推進學習型組織建設，加強校本培訓是現階段教師培訓的有效途徑。學習教師發展學校經驗，要積極創造條件，建立和完善校本培訓制度?，F代教育技術培訓是新時期教師教育的一項重要內容，去年教育局出臺了《20xx—20xx年現代教育技術全員培訓計劃》，提出了各級教師經過培訓應該達到的技術要求。明確規定20xx年培訓對象包括：國辦小學教師、幼兒教師、農村初中教師，共涉及近3000名教師，這樣人數眾多的培訓，單靠我校的力量難以完成，需要充分發揮校本培訓的功能。一方面，我校對上屬學校培訓師資進行統一的培訓，形成培訓的目的、要求、內容一致。培訓活動開始后，我校派專業教師到學校進行跟蹤視導，并在年底做好抽測考試，據其成績確定該校是否完成了培訓任務。上述學校要以校長作為第一責任人，制訂本校的培訓計劃和培訓相關規定。充分利用雙休日、暑假等時間對50歲以下的教師進行培訓，把50課時作為培訓的底線，確保參訓教師達到相應運用現代教育技術能力。 （四）、深化校長培訓工作，切實提高廣大校長的管理水平。從九十年代以來，我市對校長的培訓工作做到了持之以恒，每年暑假舉辦3—5天的培訓班成了慣例。我校也根據上級要求對全市的小學校長進行相應培訓，近兩年，我校還承擔石市各縣的新任校長的資格培訓，特別是去年的利用視頻進行培訓把培訓工作推到一個新高度，由于我們工作到位，加之廣大校長的積極配合，培訓工作均收到了滿意的效果，可以說，我市校長隊伍的穩定發展、學校管理水平的提高，其培訓工作是功不可沒。但是面對發展變化了的教育形勢，我們的校長培訓工作急需改進和加強。一是在堅持集體培訓的同時，進行分散的以學校為單位自學及交流活動，我校向各位校長推薦有價值的學校管理方面的書目，并充分利用城域網進行輔導，校長搞好個人自學。二是培訓內容上有意識地向學科知識方面延伸，校長是管理者，如果沒有一定的文化修養，不熟知一兩科專業課，跟不上新課程知識更新的要求，校長很難有長久的立足之地。當然，暑假的校長培訓還要精心謀劃，聘請高水平師資，進一步做好培訓工作。 今年的教師教育工作面臨著時間要求緊，培訓任務重，培訓內容新等許多問題，需要我們各位領導引起高度重視，充分認識教師教育的必要性和重要性，切實把教師教育作為教師隊伍建設的永恒主題，列入學校班子的議事日程，作為我們每位校長工作中的重中之重。要率先垂范，帶頭參加培訓學習；要抓好落實，為廣大教師的培訓學習提供一個寬松和諧的環境；要進一步加大對廣大教師培訓學習的經費投入，確保本校的教師教育工作有一個新發展，上一個新臺階。 三、構建大培訓格局，努力提高培訓質量 近幾年來，隨著素質教育的實施，新課程改革的推進，教師教育工作面臨著新的發展機遇，只靠教師進修學校進行單一的培訓已無法完成新時期教師教育的重任。為此教育部提出：大力推進縣級教師培訓機構的改革與建設，構建多功能的區域教師學習與資源中心。其功能定位是縣級教師培訓機構承擔著教師培訓的組織、協調、指導、管理和服務等功能。要求各地要積極推進縣級教師進修學校與縣級教科研、電教、電大工作站等相關機構的資源整合和合作，優化資源配置，形成合力，構建“多功能、大服務”，上掛高等教育機構，下聯中小學校的縣級教師學習與資源中心，并且提出省級教育行政部門要將縣級教師培訓機構的改革與建設作為基礎教育和教師培訓工作評估的重要內容。另外，教育部制訂了示范性縣級教師培訓機構建設標準。去年，我校被石市教育局推薦，通過了省廳的評估驗收，已經上報教育部?，F正準備迎接國家的評估驗收，若通過我校將成為國家級示范性教師教育培訓機構。 近兩年來，我校在教育局的領導下，在業務活動中積極加強了與局業務科室的聯系，形成合力，開展教師教育工作，與教研室合作開展送課下鄉，與電教站結合，進行現代教育技術的培訓。今年將進行實質的整合，從而進一步推進工作的開展。 開展教師教育，做好培訓工作，就要造就一支素質優良授課水平高的師資隊伍。為此，我們好中選優，挑選了67名業務水平高，教學經驗豐富的教師為兼職教師。同時，我們注重培養自己的師資隊伍，挑選了六名骨干教師，給他們分課題、壓擔子，實行專項備課，集體交流、相互取長補短，形成較為成熟的教案，并在實際培訓中不斷充實，使培訓工作受到了基層教師的好評。為搞好高中教師學科培訓，我們不惜花大價錢從石市等名校請名師講授，確保了培訓質量。今年的培訓工作，我們將汲取去年的成功經驗，精心選拔師資，充實培訓內容，改進培訓方式，充分利用“人網”“天網”“地網”等相關教師教育資源，進一步提高培訓質量。 我校是全市中小學教師學習與資源中心，是培訓基地，近兩年我們將注重加強學校的硬件建設，投資300萬元，興建了學員公寓，為教師培訓食宿提供方便，硬化了校園，新上了一個多媒體微機室，近期打算上幾個多媒體，滿足教師培訓需要。 教育局對我校在工作上給予大力支持，資金上給予積極扶持，因投資較大，學校資金上仍有不小缺口。因此，按有關政策，今年繼續收中小學教師繼續教育費，這項工作直接涉及到廣大教師的經濟利益。希望各單位領導向廣大教師講明政策，做好工作。按時如數把培訓費收取上來，工作中有什么問題要及時聯系，一定要保證此項工作平穩順利進行。另外，需要向校長說明的是我校組織的培訓就不再收取培訓費了，為教師培訓提供價廉物美的食宿。還注重培訓中心下移，多把培訓點設在基層學校，盡量減輕教師的負擔。 同志們，20xx年的教師教育工作我們進行了初步安排，一會兒馬局長還要做進一步部署，希望各位校長根據馬局長的講話精神，認真落實今天會議的各項安排，扎實提高兩支隊伍素質，為全面提高教育教學質量，全面推進素質教育，為建設教育強市、教育名市，打造教育強鎮、教育名校做出積極的貢獻。 謝謝大家！

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【篇六】校長在安全工作會議上的講話

校長在春季開學工作會議上的講話

　　各位領導、同仁們：
　　大家好！
　　新春伊始，萬象更新，在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，開學以來，我們井坪二小的各項工作扎實、穩步、順利的進行著，呈現出了“管理有秩序、教學有效果、安全有保障”的良好局面。現將我校開學以來的工作和日后的打算作一匯報：
　　一、 提前充分準備，開學工作按部就班。
　　為了使新學期的各項工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴大會議。會上，進行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學期的工作主題，即“提升教育教學質量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”（提升教學質量和教師專業發展）、唱響“三部曲”（做好常規教學“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強化學習培訓“提高曲”）、突出“三為本”（育人為本，課堂教學為本，活動過程為本）。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會人員統一了認識，轉變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學動員大會，由分管領導就人事、安全、教學、衛生、后勤等多方面作了具體安排，為開學工作的順利進行做好了準備。
　　二月二十三日正式開學，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常，新轉入學生憑轉學手續到教導處登記入班。我校本學期學生應到 人，實到 人，其中轉出 人，轉入 人，學生鞏固率達到了100％。本學期我校在崗教師 人，除 人請病假，其他全部到崗，但由于我?，F有三十六個教學班，所以音體美教師嚴重緊缺，學?，F仍需11名音體美教師。
　　二、 強化德育管理，注重養成教育。
　　為了強化德育管理，凈化育人環境，開學后學校在加強師德師風建設的同時，重組了德育領導小組，由校黨委具體負責班級和學生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校的校風、學風步入了良性循環軌道。繼續強化班主任管理工作，每周五召開班主任工作例會，研討各班教與學情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本周各班的成績及存在的不足。在開學第一周要求各班再一次對學生進行了《日常行為規范》的養成教育，讓學生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學校還注重對學生進行愛國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學生代表和校領導在國旗下講話。還充分利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現象，課間操整齊美觀，放學路隊井然有序。
　　三、 加強教學管理，提升教學質量。
　　教學質量是學校工作的生命線，也是社會關注的焦點。一開學，我們把工作重點就定位到了狠抓常規教學上，在管理上下真招，用真勁，見實效。備課方面，本學期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領導坐陣指導，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發揮每個人的智慧，通過研討商議共同設計教學方案。教導處每周進行一次優質教案評比，評出的優質教案發放各教研組，以便學習、借鑒。教學上，統一目標、統一重點、統一進度、統一檢測。在課堂教學上進行大膽創新和探索，除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學模式進行教學外，我校教師又創建出了“一二一”新的課堂教學模式，經實踐效果良好。批改方面，學校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發現問題及時糾正這一良好工作作風。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節輔導課，要求任課教師在這節課上專為班內學困生強化本周所學內容，這樣大大縮小班內優差生的兩級分化，使班級教學工作能夠同步進行。學校在教學方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規教學扎實穩步進行，教學質量得到了有力保證。
　　我校在抓常規教學的同時，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量。每個教研組每周堅持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。學校還大力開展了“打造精品課”、“同學科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優質觀摩示范課”、“教學論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。
　　四、 豐富課外活動，張揚學生個性。
　　課外是孩子個性發展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學生的課外活動比較單調，本學期開學以來，學校把教學樓的六樓設為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負責，學生按照自己的興趣愛好自由申報參加。每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內容不同，所有學生都能在活動中充分展示才能，張揚個性，得到發展。
　　五、 強化安全教育，提升防范意識。
　　我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開學，制訂了學期分階段排查排除學校安全隱患的方案、預案。校長——分管校長——班主任——學生，分層簽定安全責任狀、承諾書，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時段，雷打不動。堅持“日查、周查、月查”制度，監護學生課上、課下、校內活動的安全。
　　各位領導、諸位同仁，工作中的成績將化為我們提升自身前進的動力，后段時間我們將繼續著力抓好以下幾項工作：
　　一、 重視德育工作的系統性。
　　以德立校是治校之本，德育工作是學校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀教育為重點，以文明禮儀活動為載體，創新學校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下講話、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學生實施“感恩教育”，讓他們學會知恩、學會感恩、學會報恩。
　　二、 加強學校管理的全面性。
　　本學期繼續開展“提升學校管理”的活動，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：1、大處著眼，小處著手；2、關注細節，強化過程；3、把握關鍵、重點突出。做到五重——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重總結提高。落實五有：有布置、有落實、有檢查、有評比、有總結。努力實現管理四化：規范化、科學化、精細化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
　　三、創建校園文化的特色性。
　　整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。它對學生的健康成長，陶冶學生的情操，規范學生的行為，拓展學生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學期繼續完善新教學樓、班級專用配套室的文化設施建設，結合實際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態化的書香校園，彰顯人文個性、和諧育人的特色文化。
　　四、 提升教學質量的措施性。
　　質量是生存之本，以質量求生存是硬道理，提升教學質量是我校本學期的工作主題，也是日后工作的重點，為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學質量：
　　1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學手段進行教學，開闊學生的視野，豐富學生的知識，讓單調的課堂豐富起來，從而激發學生的學習興趣。
　　2、加大力度進行課堂教學改革，在完善“一二一”和“三卡”教學模式的同時，摸索創建更有效的新的教學模式，解放學生的學習力，培養學生自主合作的學習精神，提高學生的學習積極性，讓學生達到樂學、會學、好學。
　　3、以考試促教學。學校每月對學生進行一次測試，從考試中發現教學中存在的問題，對癥下藥來指導教學，同時以成績來考核教師，激發教師的工作積極性。
　　當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創辦特色學校為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在各級教育行政部門的正確領導下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進。

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