心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)， 以下是為大家整理的關(guān)于系列講話心得體會(huì)軍人5篇 , 供大家參考選擇。

系列講話心得體會(huì)軍人5篇

第1篇: 系列講話心得體會(huì)軍人

軍人讀書(shū)心得體會(huì)

最可愛(ài)的人軍人，自覺(jué)成為踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的模范。你知道軍人讀書(shū)心得體會(huì)是什么嗎?接下來(lái)就是小編為大家整理的關(guān)于軍人讀書(shū)心得體會(huì)，供大家閱讀!

軍人讀書(shū)心得體會(huì)篇1

10月30日在古田會(huì)議上提出，要正視軍隊(duì)思想政治建設(shè)存在問(wèn)題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個(gè)帶根本性的東西立起來(lái)：

要把理想信念在全軍牢固立起來(lái)，把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

要把黨性原則在全軍牢固立起來(lái)，堅(jiān)持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來(lái)，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊(duì)建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。

要把政治工作威信在全軍牢固立起來(lái)，引導(dǎo)各級(jí)干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持公道正派。

為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，xxxx支隊(duì)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和部隊(duì)實(shí)際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭(zhēng)做四有軍人的政治熱情。

這個(gè)支隊(duì)積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮三互、雙四一等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫(xiě)心得體會(huì)、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識(shí)，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)英模典型活動(dòng)作為激勵(lì)廣大官兵堅(jiān)定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)做三好新兵，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅(jiān)持環(huán)境熏陶，營(yíng)造育人氛圍。注重用警營(yíng)環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊(duì)警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)室等宣傳載體營(yíng)造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵能打仗、打勝仗的信心和勇氣。

一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營(yíng)、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭(zhēng)當(dāng)四有軍人的政治底蘊(yùn)。

軍人讀書(shū)心得體會(huì)篇2

三月在中國(guó)是不尋常的一個(gè)月,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，全國(guó)各地各行各業(yè)的兩會(huì)代表齊聚北京，代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問(wèn)題和一些社會(huì)問(wèn)題提交兩會(huì)討論。兩會(huì)，是我國(guó)政治的風(fēng)向標(biāo)，經(jīng)濟(jì)的晴雨表，也是人民的暖心劑。隨著兩會(huì)的召開(kāi)，我們部門(mén)里也馬上掀起了一股兩會(huì)學(xué)習(xí)熱。作為一名黨員更應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)、做好本職工作的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到兩會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、技能、作風(fēng)上找差距，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己，在思想上和言行上真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

20XX年的兩會(huì)是在全黨全國(guó)各族人民積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的形勢(shì)下召開(kāi)的十分重要的會(huì)議。今年的兩會(huì)，從黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樁樁親民、愛(ài)民、為民的實(shí)事中，從黨中央、國(guó)務(wù)院推出的一系列體恤民生的重大舉措中，從廣大黨員干部面對(duì)重大突發(fā)事件挺身而出維護(hù)百姓利益中，無(wú)不閃耀著以人為本的鮮明色彩，無(wú)不充滿著人文關(guān)懷的濃濃深情。

我認(rèn)真收聽(tīng)、收看兩會(huì)相關(guān)報(bào)道，借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)兩會(huì)的感想：以人為本不僅僅是個(gè)口號(hào)，更要在實(shí)際中體現(xiàn)出來(lái)。一味的喊口號(hào)但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是不足取的。新一屆中央政府在政府管理體制的改革方面提出在制度創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新的基礎(chǔ)上推進(jìn)政府體制改革的思路，明確提出轉(zhuǎn)變政府基本職能，建立市場(chǎng)服務(wù)型政府和公共服務(wù)型政府。國(guó)家在改革，政府在轉(zhuǎn)變，一切都在圍繞著以人為本這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行。城市建設(shè)要以人為本，讓市民們生活在一個(gè)清潔、美麗、富裕、和諧的環(huán)境中;農(nóng)村發(fā)展要以人為本，努力提高農(nóng)民生活質(zhì)量和社會(huì)地位，轉(zhuǎn)移大量剩余勞動(dòng)力，讓農(nóng)民朋友真正富起來(lái);科教文化要以人為本，要以為國(guó)家培養(yǎng)思想道德和專業(yè)文化知識(shí)雙優(yōu)的高素質(zhì)人才為宗旨，調(diào)動(dòng)人們的思想活躍到各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中，尊重個(gè)性發(fā)揮，開(kāi)創(chuàng)更大的百家爭(zhēng)鳴的局面。

這在我們的日常生活、工作中也有著很大的指導(dǎo)意義。公司近年來(lái)已經(jīng)在以人為本方面做出了很大的改進(jìn)。在公司的制度和程序之外，我們更應(yīng)當(dāng)看到制度和程序所管理下的人。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，民以食為天，公司從員工角度出發(fā)，將食堂的夜宵進(jìn)行了改善，讓大家在堅(jiān)守崗位的同時(shí)能夠吃上一口暖飯，在身體獲取熱量的同時(shí)，更能在心靈上感受到家一般的溫暖。

從以人為本我們看到了公司的轉(zhuǎn)變，從公司的轉(zhuǎn)變我們更看到以人為本的發(fā)展。以人為本的施政理念體現(xiàn)在樹(shù)立和落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，要緊緊圍繞公司和職工的生存和發(fā)展需要，既推動(dòng)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)提高公司員工的人生價(jià)值。

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了五年的工作，并提出了20XX年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是，主席在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗。

這對(duì)我們從事工程管理的工作者來(lái)說(shuō)也是比較切合實(shí)際的。干一行愛(ài)一行，大家只有把思想從要我干轉(zhuǎn)變成我要干這種模式，才能最大化的發(fā)揮出工作者的主觀能動(dòng)性，也即是每個(gè)工作者的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于工程管理來(lái)說(shuō)，這本身就是一個(gè)非常值得深入研究的領(lǐng)域，而公司也給予了我們以足夠的發(fā)展空間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過(guò)對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。我認(rèn)為，此兩會(huì)所提出的中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想是和每一個(gè)中華兒女的個(gè)人夢(mèng)想緊密結(jié)合，相輔相成的，而每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)正是體現(xiàn)在其工作崗位上的價(jià)值體現(xiàn)。也只有每個(gè)人都切實(shí)的為自己的中國(guó)夢(mèng)而努力后，才更有可能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，才能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才，為公司實(shí)現(xiàn)公司的中國(guó)夢(mèng)盡自己的最大努力。

新華社社論關(guān)于兩會(huì)工作報(bào)告和中國(guó)夢(mèng)的闡述讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到如何結(jié)合兩會(huì)精神設(shè)定自己的人生目標(biāo)，確定努力的方向。黨的開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)的新征程，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開(kāi)拓改革發(fā)展新局面，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)激蕩著13億人的新期盼。

2018年是全面落實(shí)十八屆三中全會(huì)的關(guān)鍵之年，更是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新起點(diǎn)。我們必須以百倍的信心和千倍努力來(lái)踐行誓言，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。總的來(lái)說(shuō)，我們通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，站對(duì)立場(chǎng)，能明辨是非，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神，自覺(jué)履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同事們參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去，發(fā)揮好黨員的帶頭作用。

軍人讀書(shū)心得體會(huì)篇3

去年兩會(huì)召開(kāi)期間，出席十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)：把軍民融合發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，是我們長(zhǎng)期探索經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律的重大成果，是從國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局出發(fā)作出的重大決策。

深入實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，努力開(kāi)創(chuàng)強(qiáng)軍興軍的新局面，這是的重要論述，是站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程和時(shí)代高度，著眼國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，從維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益戰(zhàn)略全局出發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)總結(jié)，是實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)軍相統(tǒng)一的最新篇章。

十八屆五中全會(huì)首次將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)之間的關(guān)系由之前的統(tǒng)籌發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展提升到融合發(fā)展的新高度，為軍民融合發(fā)展上升為新的國(guó)家戰(zhàn)略提供了重要保障。盧錫城介紹，這一年來(lái)，隨著軍民融合戰(zhàn)略的實(shí)施，軍民融合的要素在增加，融合的深度廣度在延伸，融合的領(lǐng)域從通用器材設(shè)備、人才培養(yǎng)、軍隊(duì)保障等向國(guó)防科研生產(chǎn)全方位、全領(lǐng)域拓展。

2018年，天津警備區(qū)所屬部隊(duì)展開(kāi)綜合演練。打開(kāi)國(guó)防動(dòng)員綜合信息系統(tǒng)，行軍途經(jīng)地區(qū)的氣象、水文、食宿、維修、油料等信息一覽無(wú)余，稍加篩選就能得出最佳方案。按圖索驥，這種變化得益于在信息數(shù)據(jù)領(lǐng)域的軍民融合發(fā)展。軍民融合發(fā)展要靠需求牽引，需求越準(zhǔn)確融合發(fā)展越高效。天津警備區(qū)參謀長(zhǎng)王東代表說(shuō)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)了部隊(duì)需求與地方供應(yīng)之間的精確化對(duì)接。此外，在天津城鎮(zhèn)化建設(shè)中，民兵發(fā)揮了重要的排頭兵作用，充分體現(xiàn)了軍政軍民團(tuán)結(jié)我軍這一特有的政治優(yōu)勢(shì)。

軍民融合作為國(guó)家戰(zhàn)略，需要站在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理，必須有頂層法律予以規(guī)范、引導(dǎo)、促進(jìn)和保障，強(qiáng)力推進(jìn)軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹執(zhí)行。海軍裝備部政委厲延明代表建議，加快推進(jìn)軍民融合發(fā)展立法。緊緊圍繞新時(shí)期強(qiáng)軍目標(biāo)，在深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的新征程中，深入實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，大力弘揚(yáng)軍愛(ài)民、民擁軍的光榮傳統(tǒng)，必將開(kāi)創(chuàng)強(qiáng)軍興軍的全新局面，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，從國(guó)家部委、軍工央企到地方省市，全社會(huì)各行業(yè)都已形成加快推進(jìn)軍民融合發(fā)展的廣泛共識(shí)。特別是這一年來(lái)，軍地各級(jí)在軍民融合發(fā)展上積極探索實(shí)踐，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、武器裝備科研生產(chǎn)、信息化建設(shè)、人才培養(yǎng)使用、保障社會(huì)化、應(yīng)急采購(gòu)等領(lǐng)域，軍民融合發(fā)展取得了豐碩成果，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防實(shí)力的同步增長(zhǎng)。十三五規(guī)劃建議明確指出，實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民深度融合發(fā)展格局。

思想品德課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的德育課程。如何正確學(xué)習(xí)好思想品德這門(mén)課程呢？。下文是小編為你帶來(lái)的初中思想品德課程讀書(shū)筆記，希望對(duì)你有幫助。

初中思想品德課程讀書(shū)筆記篇一

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 這是 莎士比亞的名言。當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，你一不留神就會(huì)被時(shí)代落下，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累才能跟上時(shí)代的節(jié)奏。學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代的主題。最近利用假期學(xué)習(xí)了在學(xué)校圖書(shū)室借的《有效上課初中思想品德》一書(shū)，讓我受益匪淺。

課堂是師生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展的主要途徑。追求課堂教學(xué)的有效性，已經(jīng)成為各級(jí)學(xué)校現(xiàn)階段深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的首要問(wèn)題。要想上好每節(jié)課，就要知道什么樣的課才算一節(jié)好課。

一節(jié)好課的基本要求:1、要有意義。學(xué)生學(xué)到了新的知識(shí)，鍛煉了學(xué)生的能力，在課堂上學(xué)生有良好的積極的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈的要求。2、要有效率。所有的學(xué)生都有收獲。3、要有生成性。這節(jié)課不完全是預(yù)設(shè)的，有教師和學(xué)生的真實(shí)的、情感的、智慧的、思維的、能力的投入。4、要有常態(tài)性。5、要有待完善。

要想上好一節(jié)課，不僅要求教師選擇靈活的教學(xué)方式，而且對(duì)教師的課堂教學(xué)基本技能也提出了新的挑戰(zhàn)。那么，教師要具有哪些教學(xué)的基本技能呢?

1、創(chuàng)設(shè)情境的技能。創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境，引導(dǎo)學(xué)生全身心參與其中，能讓學(xué)生產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、溝通交往的技能。新課程就是以師生之間的課堂溝通為基礎(chǔ)的，沒(méi)有師生間的課堂溝通就沒(méi)有高效的教學(xué)，就沒(méi)有學(xué)生的健康發(fā)展。

3、講授指導(dǎo)技能。在探究過(guò)程中告訴在教學(xué)情境中，巧妙及時(shí)地告訴 留足時(shí)間思考，在傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上告訴豐富告訴的途徑;分層告訴，分類指導(dǎo)。

4、鞏固強(qiáng)化技能。如何通過(guò)專項(xiàng)題型練習(xí)加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解，促進(jìn)知識(shí)有效上課

初中思想品德課程讀書(shū)筆記篇二

一節(jié)高質(zhì)量的思想品德課其課堂教學(xué)的導(dǎo)入必須十分精彩，精彩的開(kāi)頭就像磁鐵，緊緊吸引住學(xué)生的思維，這樣就能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣，取得事半功倍的效果。我在以前的教學(xué)中不大重視導(dǎo)入技能的提高，今后要采取如下方法：

1、巧設(shè)疑問(wèn)導(dǎo)入法

在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)時(shí)，我就可以提出這樣的問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)全球化為少數(shù)富人服務(wù)，還是為全人類的共同利益服務(wù)?經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家絕對(duì)有利嗎?這樣就有利于完成教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。

2、幽默導(dǎo)入法

莎士比亞說(shuō)：幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn)。的確，幽默是一種才華，一種力量。在課堂導(dǎo)入上采用幽默的方法可以緩解課堂氣氛，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的興趣，啟迪思維，探究新知。

3、優(yōu)秀歌曲導(dǎo)入法

思想品德課教學(xué)必須把情感目標(biāo)擺在十分重要的位置。而激發(fā)情感的一個(gè)有效手段，就是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)、適時(shí)的播放一些格調(diào)高雅、積極向上的優(yōu)秀歌曲，寓教于樂(lè)，寓教于美，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生情感。例如，在講解依法服兵役時(shí)，播放歌曲《駿馬奔馳保邊疆》，讓學(xué)生體會(huì)邊防戰(zhàn)士的豪邁情懷。講解改革開(kāi)放內(nèi)容時(shí)，播放《春天的故事》等。這樣把學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解上升到感情層次，達(dá)到思想教育的較好效果。

4、生活實(shí)際導(dǎo)入法

運(yùn)用貼近學(xué)生生活的實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自己思考問(wèn)題，自己去發(fā)現(xiàn)和矯正錯(cuò)誤的心理狀態(tài)，有利于改變一味灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，打破沉悶的課堂氣氛，提高教學(xué)效率，也體現(xiàn)了知行一致的原則。

四、利用現(xiàn)代信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。愛(ài)因斯坦也說(shuō)：興趣是最好的老師。古今中外的許多科學(xué)家，他們?nèi)〉贸删偷闹匾蛩鼐褪菍?duì)某一事物具有濃厚興趣。濃厚的興趣能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，促使學(xué)生積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。但思想品德課自身較強(qiáng)的理論性使許多學(xué)生學(xué)起來(lái)感到有些枯燥。因此，思想品德教師應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué)，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相吻合的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，從而收到很好的效果。

1、利用現(xiàn)代信息技術(shù)使教學(xué)內(nèi)容形象化、具體化

思想品德課的教學(xué)內(nèi)容具有理論性強(qiáng)、概念多等特點(diǎn)，如果采用一般的教學(xué)手段，往往會(huì)變成空洞說(shuō)教，使教學(xué)枯燥無(wú)味，達(dá)不到應(yīng)有的效果。而采用電教媒體，能有聲有色，有動(dòng)有靜的把內(nèi)容獻(xiàn)給學(xué)生，使抽象的思想觀點(diǎn)、道德規(guī)范、道德概念具體化、形象化。

2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

在思想品德課的教學(xué)過(guò)程中，教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由于受到學(xué)生認(rèn)知水平、思維能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的制約，存在教師難教，學(xué)生難學(xué)的現(xiàn)象。計(jì)算機(jī)輔助思想品德課教學(xué)進(jìn)入課堂，可使抽象的概念具體化、形象化，通過(guò)展現(xiàn)圖、文、動(dòng)畫(huà)、視頻、等資料，做到理論聯(lián)系實(shí)際，這樣能夠增強(qiáng)學(xué)生的直觀印象，這就為教師解決教學(xué)難點(diǎn)，突破教學(xué)重點(diǎn)，提供了一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

3、利用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

多媒體輔助教學(xué)通過(guò)對(duì)文字、符號(hào)、語(yǔ)言、聲音、動(dòng)畫(huà)及視頻圖等進(jìn)行實(shí)時(shí)處理，形成圖、文、聲三位一體直接輸出，為學(xué)生提供深入思考和評(píng)價(jià)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，誘發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題，以達(dá)到啟迪思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。課堂上教師為學(xué)生提供更多的信息，延伸學(xué)生的各種感官，拓寬教學(xué)的時(shí)空維度，豐富學(xué)生的感性經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和強(qiáng)化記憶，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程的趣味性，提高學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)變能力。促進(jìn)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象、創(chuàng)造等智力因素的發(fā)展，有助于學(xué)生形成創(chuàng)造新思維，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

利用現(xiàn)代信息技術(shù)參與思想品德課的教學(xué)并不是教材搬家、板書(shū)搬家、習(xí)題集搬家，也不是片面追求課件的花里胡哨，更不是利用現(xiàn)代化包裝進(jìn)行高密度的滿堂灌。將現(xiàn)代信息技術(shù)與思想品德課教學(xué)進(jìn)行有機(jī)的整合，對(duì)改革初中思想品德課課堂教學(xué)，優(yōu)化思想品德課教學(xué)具有重要的作用。我們要在實(shí)踐中不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助思想品德課教學(xué)的方法，使現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助思想品德課教學(xué)的作用得到真正發(fā)揮，從而提高初中思想品德課教學(xué)的實(shí)效。

專家高屋建瓴，讓我們豁然開(kāi)朗。在今后的教育教學(xué)中，我們將貫徹新理念，用熱心、精心、誠(chéng)心對(duì)待思想品德教學(xué)工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展、能力提升。

初中思想品德課程讀書(shū)筆記篇三

思想品德的課程標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程性、學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流與合作的能力。在教育方式上，更要體現(xiàn)出以人為本，以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展作為終極目標(biāo)，擺正學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，以思想品德的綜合知識(shí)和學(xué)生的親身體驗(yàn)為載體，不斷地誘發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的動(dòng)機(jī)。我根據(jù)一年來(lái)在政治新課程教材運(yùn)用過(guò)中的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、應(yīng)用中的感悟與收獲

1、給學(xué)生提供了展示的機(jī)會(huì)，師生之間、學(xué)生之間的互動(dòng)性也明顯增強(qiáng)。課改前，課堂上我們以講為主，使勁向?qū)W生灌輸知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生卻不一定領(lǐng)情，老師也累得要命，費(fèi)力不討好。我也曾苦苦思索怎樣改變面臨的困境。新課改的試驗(yàn)和嘗試，給了我極大的震動(dòng)，賦予我比較全新的教學(xué)理念。只要把課設(shè)計(jì)好，給學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)，放手讓他們?nèi)ヌ接懀蕰?huì)明顯提高。當(dāng)然，老師要把握好課堂得控制力，并不是讓學(xué)生放任自流。實(shí)踐證明，學(xué)生是愿意表現(xiàn)自己的，他們需要更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

2、融洽、和諧的課堂氛圍初步形成課改前，教學(xué)內(nèi)容知識(shí)性很強(qiáng)。課改后，發(fā)生了很大的變化。在新課程下，學(xué)生也掌握了一定的教學(xué)資源。從第一節(jié)課開(kāi)始，我就對(duì)學(xué)生說(shuō)品德課上積極參與的態(tài)度最重要。在上課交流的過(guò)程中，注意捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感，發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能和性向。學(xué)生講得精彩的地方，我給予及時(shí)稱贊。對(duì)于講的不太好的學(xué)生也總是鼓勵(lì)。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免地要犯錯(cuò)誤，也會(huì)受社會(huì)上不良影響，反映在課堂上，想法有錯(cuò)誤有偏激，這就需要教師對(duì)學(xué)生要有關(guān)愛(ài)之心、理解之心、寬容之心。這就需要我們的老師在人格上要充分尊重學(xué)生，對(duì)他們的缺乏和錯(cuò)誤要理解、寬容，很難想象一群互不尊重對(duì)方的人能將很好地互相合作的。和學(xué)生的交流，我有時(shí)有和朋友聊天的感覺(jué)。學(xué)生處于一種輕松、和諧的氛圍中，他們的思維也處于活躍、流暢的狀態(tài)，這樣才可以使各種觀點(diǎn)自由暢通，可以為個(gè)性的發(fā)展提供最為廣闊的空間。

在寬松、民主的氛圍中，學(xué)生才可以集中精力思考問(wèn)題，形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這樣，學(xué)生的個(gè)性才能得到較好的發(fā)展。教師要拋棄所謂的師道尊嚴(yán)，要把自己作為平等活動(dòng)的主體，學(xué)生才可能在課堂上敞開(kāi)心扉、暢所欲言，讓課堂洋溢出寬松、和諧、愉悅的氣氛，學(xué)生才會(huì)把課堂當(dāng)作吐露自己心聲的場(chǎng)所，這樣才能啟動(dòng)學(xué)生的積極性、自發(fā)性，使每一個(gè)學(xué)生都能夠真情投入，有話說(shuō)、想說(shuō)話;真情流露，說(shuō)真話，說(shuō)心里話。教師要無(wú)偏頗、無(wú)成見(jiàn)、無(wú)條件地關(guān)注全體學(xué)生，為每一位學(xué)生提供平等參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在我的思品課上，不管是什么層次的學(xué)生，都愿意起來(lái)交流自己的看法，課堂氣氛也是輕松和諧的，我想這就是課改帶來(lái)的新變化。

3、突出了理論聯(lián)系實(shí)際這一指導(dǎo)原則

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用是思想政治課的一大特點(diǎn)。我堅(jiān)持搞時(shí)事演講活動(dòng)。鑒于現(xiàn)在每節(jié)課只有40分鐘，我在每節(jié)課的開(kāi)始1分鐘，學(xué)生都要進(jìn)行時(shí)事演講。政治內(nèi)容基本都是圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)設(shè)置的。如果在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際來(lái)進(jìn)行，能起到事半功倍的效果。

4、小組合作探究效果明顯

以往的教學(xué)中，學(xué)生活動(dòng)很少，有時(shí)也能讓學(xué)生討論一下，但那基本是教師提問(wèn)題，學(xué)生順著教師的思路想一想，學(xué)生被動(dòng)式學(xué)習(xí)沒(méi)有太大改觀，在學(xué)校進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的大背景統(tǒng)一安排下，我根據(jù)政治課的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的作用。我主要采取以下幾種模式：一是小組間的互相檢查。每節(jié)課前都拿出3分鐘左右的時(shí)間由組長(zhǎng)對(duì)調(diào)互查，檢查上節(jié)課需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)掌握程度給出一個(gè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布。掌握不好的小組要提出批評(píng)，由組長(zhǎng)課后組織組員反思與改進(jìn)。第二個(gè)模式是小組內(nèi)的討論合作。根據(jù)每節(jié)課內(nèi)容，設(shè)計(jì)一些需要學(xué)生間討論的環(huán)節(jié)問(wèn)題，這是一個(gè)發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，培養(yǎng)自尊自信得過(guò)程。通過(guò)兵教兵的合作學(xué)習(xí)方式，可以最大限度的提高對(duì)知識(shí)的掌握程度。

5、靈活多樣的活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性

現(xiàn)行教材內(nèi)容與學(xué)生的日常生活和社會(huì)生活聯(lián)系很大，課上通過(guò)對(duì)一些活動(dòng)題的交流與合作，可以最大限度的引起學(xué)生的注意，如果讓他們帶著問(wèn)題再去交流，有時(shí)候，會(huì)從學(xué)生身上得到意想不到的答案，盡管他們的語(yǔ)言不是那么豐富，條理也不是那么清晰，但能超出老師的預(yù)期效果。

二、遇到的困惑與不足

1、教師角色的轉(zhuǎn)換需要更徹底。盡管嘗試了一年的時(shí)間，想了很多辦法，作了很多探索，但我自己覺(jué)得，在我的腦海里，仍然沒(méi)有徹底擺脫我作為老師對(duì)學(xué)生的控制力，這種或隱或現(xiàn)的舊思想仍然時(shí)而影響著我，左右著我。有時(shí)候情不自禁的出現(xiàn)大包大攬的現(xiàn)象，始終不敢放手讓開(kāi)，生怕學(xué)生做不好，做不到，盡管我每節(jié)課后總要反思，但并沒(méi)有從根本上改變這一壟斷和霸道的現(xiàn)象，其實(shí)說(shuō)到底，這是我自己思想觀念沒(méi)有很好更新的結(jié)果，不相信別人，其最終結(jié)果只能導(dǎo)致別人就不會(huì)有創(chuàng)新，不愿意為之突破，學(xué)習(xí)起來(lái)自然就不會(huì)發(fā)揮最大的主動(dòng)性。新課程理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主動(dòng)者，是知識(shí)的主人，是認(rèn)知的主體。

活潑好動(dòng)的青少年初中學(xué)生，求知欲較強(qiáng)，善于表現(xiàn)自己，因此作為我們教師在課堂中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供充分發(fā)表見(jiàn)解、張揚(yáng)個(gè)性的空間，鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生參與課堂探究、討論、合作與交流活動(dòng)，鍛煉學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激活學(xué)生的思維，在發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的前提下，要積極創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生充當(dāng)教學(xué)活動(dòng)的主角，老師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者、合作者、促進(jìn)者、引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)地掌握知識(shí)。

2、如何育人，這是教育的最終目的，也是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的主要指標(biāo)。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持這一觀點(diǎn)。重視對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)和教育，文化成績(jī)差一點(diǎn)不要緊，只要能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就是一種進(jìn)步。但在考試是指揮棒的影響下，從我個(gè)人的影響來(lái)說(shuō)，是很難改變這一狀況的。

3、如何采取更為有效的評(píng)價(jià)方法。目前以分?jǐn)?shù)為主的量化評(píng)價(jià)方式重在學(xué)生個(gè)體評(píng)價(jià)和課堂評(píng)價(jià)，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生帶有功利主義的錯(cuò)誤趨向，甚至?xí)霈F(xiàn)重智育輕德育的苗頭。我認(rèn)為這是非常不好的現(xiàn)象。上學(xué)期我們?cè)陴⑾轮袑W(xué)聽(tīng)了一節(jié)展示課，課上老師的評(píng)價(jià)之一就是要給學(xué)生買筆芯。在評(píng)課的時(shí)候，有的老師就問(wèn)，給學(xué)生買筆芯是誰(shuí)買?這位老師說(shuō)是自己掏錢，在肯定了這位老師這種舍己為人的品質(zhì)之后，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位老師就提出來(lái)這樣做也不對(duì)，因?yàn)榻逃杂藶槟康模热皇怯耍筒荒軉渭円晕镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主，更要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的目的是什么，為誰(shuí)而學(xué)，怎樣學(xué)，懂得了這個(gè)道理，才會(huì)達(dá)到我們教育的真正目的。這位老師的這一看法，得到了所有評(píng)課老師的認(rèn)可。但與會(huì)老師都對(duì)現(xiàn)在我們面臨的這一困惑感到無(wú)奈。我也是深有同感，自己也不知道如何才能做到長(zhǎng)效得激發(fā)學(xué)生，真正調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

4、如何更為有效地創(chuàng)設(shè)適合教材內(nèi)容也適合學(xué)生實(shí)際的情境，以及如何顧及到學(xué)生體驗(yàn)水平的個(gè)別差異，最大限度地幫助不同層次的學(xué)生達(dá)到深刻的體驗(yàn)，這也是一個(gè)難點(diǎn)。

5、導(dǎo)語(yǔ)和過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)計(jì)比較困難

政治課是讓學(xué)生明理的，而每一課的知識(shí)點(diǎn)又比較多，如何做到上下知識(shí)點(diǎn)的自然過(guò)渡，讓學(xué)生能在上一個(gè)情境中進(jìn)入到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，有好幾次都是生吧吧的進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生接受起來(lái)有些生硬。

6、小組合作的困惑

小組合作是好事，但我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題，就是合而不作 、作而不合 。要不就是光聽(tīng)別人的，自己主動(dòng)不參與，只是假裝在小組內(nèi)合作，什么都不做，別人說(shuō)啥他就是啥。另一種就是他也在作，只是自己獨(dú)立做，不去與別人合作，我行我素。

7、如何與學(xué)生溝通，這是一個(gè)難題。人與人需要理解，師生之間更需要溝通。在校園中如果處理不好師生之間的關(guān)系，不但難以提高教學(xué)成績(jī)，還有可能使師生關(guān)系走向?qū)埂，F(xiàn)在的學(xué)生不好教育，說(shuō)輕了不管用，他不當(dāng)回事，無(wú)所謂的樣子。說(shuō)重了又說(shuō)傷害了自尊心，弄不好會(huì)走向極端。給弄出個(gè)驚天動(dòng)地來(lái)讓我們難堪，這就需要管理的藝術(shù)和技巧，這一點(diǎn)我一直在尋找答案，力求提高自己，但鑒于我能力所限，實(shí)在難以做到盡善盡美。希望同行們能給與指導(dǎo)。

精神科護(hù)理安全管理是護(hù)理質(zhì)量管理的重要組成部分,是精神科護(hù)理工作重點(diǎn)之一。接下來(lái)就跟小編一起去了解一下關(guān)于精神科護(hù)士工作心得吧!

精神科護(hù)士工作心得篇1

20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年， 一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著一切以病人為中心，一切為病人的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了XX年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。 1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。 2、堅(jiān)持了查對(duì)制度： (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄; (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。 3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán)。 4、 堅(jiān)持床頭交接-班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平 1、 堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。 2、 堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。 3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。 4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 1、 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。 2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加**賓館、**賓館的禮儀培訓(xùn)。 3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。 4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。 5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 1、 對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。 2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。 3、 各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。 4、 三八婦女節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。 5、 12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核： 病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。 6、 加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接-班制度和晨間護(hù)理。 7、 堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。 8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。 9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理 1、 嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。 2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室、門(mén)診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。 3、 科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。 5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。 6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)??劑。 7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作 1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。 2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房與病人談心。 3 、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀125個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。 4、 全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七、存在問(wèn)題： 1、 個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)。 2、 整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。 3、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。 4、 病房管理尚不盡人意。一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。

精神科護(hù)士工作心得篇2

一、政治思想方面

認(rèn)真******關(guān)于三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，積極開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度

深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持)，使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn))，展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。

2、加強(qiáng)崗敬業(yè)教育，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6.

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100.

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。

5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。

6、在護(hù)士長(zhǎng)的帶動(dòng)下，護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文，不完全統(tǒng)計(jì)，共撰寫(xiě)論文36篇，分別在盛市級(jí)雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會(huì)議上交流21篇。

五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說(shuō)明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊息相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來(lái)更是加班加點(diǎn)，身先士卒，當(dāng)好紅管家。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士的好人好事略)

1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息，護(hù)士長(zhǎng)每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

2、加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到四固定、三及時(shí)急救藥械完好率達(dá)100.

3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100，褥瘡發(fā)生率為0.

5、深入開(kāi)展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。

6、加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌汀Вμ岣咦o(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19.

7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。

六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。

在我院沒(méi)設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。

精神科護(hù)士工作心得篇3

精神科護(hù)士工作總結(jié)?為了方便各位護(hù)士工作者撰寫(xiě)精神科護(hù)士工作總結(jié)，以下給大家提供一份精神科護(hù)士工作總結(jié)模板，僅供各位護(hù)士工作者參考借鑒。

各位朋友您們知道嗎，曾有人稱贊精神科護(hù)士是真正的英雄，說(shuō)這話的正是我們從小就無(wú)限敬佩的英雄～～警察叔叔。看到無(wú)須打斗也不用爭(zhēng)拗只是一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì)輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護(hù)理，于是他們由衷地贊嘆：沒(méi)有槍和警棍，卻面對(duì)同樣的危險(xiǎn)，你們是真正的英雄!

其實(shí)我們不是英雄，因?yàn)橛⑿垡馕吨晃窂?qiáng)暴勇猛頑強(qiáng)，而我們面對(duì)病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們?cè)囘^(guò)無(wú)緣無(wú)故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說(shuō)這些打人的人其實(shí)沒(méi)有惡意甚至是出于善意，你們相信嗎?事實(shí)如此，精神病人在幻覺(jué)下看到護(hù)士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會(huì)奮不顧身的上前攻擊它們想以此來(lái)保護(hù)我們的護(hù)士。一次一位護(hù)士的頭部被病人的拳頭擊中，當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等，可這位護(hù)士?jī)H休息了二天就上班了，因?yàn)椴∪诵枰?dāng)問(wèn)及此事護(hù)士卻淡然地說(shuō)病人也是在幻覺(jué)的支配下才會(huì)攻擊我的，作為精神科護(hù)士的我不理解誰(shuí)能理解。

我們不是英雄，因?yàn)橛⑿垡馕吨Z轟烈烈、大智大勇，而我們的工作更多時(shí)候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒(méi)有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會(huì)自理的病人來(lái)了，護(hù)士連手套都來(lái)不及戴就立即打水為他沖洗、細(xì)心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等，當(dāng)別人提及時(shí)，護(hù)士卻坦然道：雖說(shuō)臭味讓我?guī)滋鞗](méi)吃好飯但精神科護(hù)士的最大特點(diǎn)就是愛(ài)心和耐心，我做到了。如此日復(fù)一日、年復(fù)一年，這些瑣碎也霜染了一群年輕男護(hù)士的鬢發(fā)，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有人喝彩，為了這些瑣碎他們默默的毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)了他們的年華和青春。

我們不是英雄，因?yàn)橛⑿垡馕吨蚺摇⒁馕吨鵁o(wú)淚，而我們卻常常有淚：因?yàn)椴槐焕斫狻⒁驗(yàn)楸焕斫狻⒁驗(yàn)樾耐床∪恕⒁驗(yàn)楸徊∪诵耐础⒁驗(yàn)椤Ｒ淮斡幸晃徊∪嗣{持了我們的一個(gè)護(hù)士，40cm長(zhǎng)的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚，鐵棍上殷紅的鮮血讓人驚心，此時(shí)此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下，因?yàn)榇藭r(shí)能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術(shù)，幾經(jīng)周旋護(hù)士終于脫險(xiǎn)了，??教。育網(wǎng)搜集整理病人也回到了病房重新接受治療，而我們的眼淚也禁不住的流了出來(lái)。雖然常常有淚，但我們卻無(wú)悔于我們喜愛(ài)的精神科護(hù)理事業(yè)。

我們不是英雄，我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄，我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍(lán)天讓旭日溫暖他們的心扉。我們不是英雄，但我們?cè)赶裼⑿勰菢訜o(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽(tīng)到呼喚就義無(wú)反顧地用我們的技術(shù)和愛(ài)心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄，但我們?cè)赶裼⑿勰菢佑⒂聼o(wú)畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護(hù)航!

精神科護(hù)士工作心得篇4

對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開(kāi)始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸，我們對(duì)精神病人的漠然無(wú)知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見(jiàn)了他們的喜怒哀樂(lè)，走進(jìn)了他們的精神世界。

關(guān)于精神病，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護(hù)士，首先是安全問(wèn)題，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對(duì)于這樣的病人，作為護(hù)理人員的我們，要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護(hù)人員易造成傷害，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護(hù)性約束。

精神科病人多是藥物控制，所以對(duì)其服藥問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來(lái)的藥頓服，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同，他們沒(méi)有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護(hù)他們的自尊。

在精神科工作這么久，并沒(méi)有感覺(jué)到他們可怕，反而更覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人，沒(méi)有人與人之間的勾心斗角和紛爭(zhēng)，我的人格跟著他們簡(jiǎn)單起來(lái)，我會(huì)做一名合格的護(hù)士，不辜負(fù)天使的稱號(hào)。

第2篇: 系列講話心得體會(huì)軍人

軍人心得體會(huì)

　　篇一：軍人心得體會(huì)

　　軍人心得體會(huì)

　　經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。

　　空談就誤國(guó)，實(shí)干才興邦。作風(fēng)建設(shè)，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是寫(xiě)在紙上看看，而是必須落實(shí)到具體實(shí)際工作中，就是要?jiǎng)?wù)實(shí)干事。軍隊(duì)，是保障國(guó)家和人民安全的部隊(duì)，代表的是神圣莊嚴(yán)，給人帶來(lái)的是安全感，所以，軍隊(duì)必須更加嚴(yán)格要求自身，須以強(qiáng)硬的作風(fēng)來(lái)武裝部隊(duì)，打造一支過(guò)硬的隊(duì)伍。

　　習(xí)總書(shū)記在開(kāi)年之際批準(zhǔn)印發(fā)，是強(qiáng)軍理念的體現(xiàn)。作為軍隊(duì)，肩負(fù)著更加沉重的責(zé)任和使命，其作風(fēng)是否正派，直接影響著一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)，代表著一個(gè)國(guó)家對(duì)外形象。截至目前，全國(guó)上下已經(jīng)前后兩次開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng)，取得的成效有目共睹，得到了廣大群眾的認(rèn)可。

　　2015年，習(xí)總書(shū)記提出在軍隊(duì)間開(kāi)展“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓活動(dòng)，其用意很明顯，要更加強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)，打造素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)，讓人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全得到更加有力的保障，促進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。像

　　徐才厚這樣危害國(guó)家利益的大老虎，給軍隊(duì)形象抹黑，造成負(fù)面影響。其實(shí)部隊(duì)中出現(xiàn)這樣的老鼠屎是偶然現(xiàn)象，但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就極具殺傷力，我們要通過(guò)主題教育活動(dòng)和專項(xiàng)教育整治活動(dòng)，確保每個(gè)軍人都清正廉潔，都能夠經(jīng)得起檢驗(yàn)。

　　“八項(xiàng)規(guī)定”的出臺(tái)，約束了很多違法亂紀(jì)行為，充分體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的要求，其核心是踐行黨的宗旨。要落實(shí)精神要求，既要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)，也要依靠八項(xiàng)規(guī)定，動(dòng)真碰硬，既設(shè)“高壓線”又通“高壓電”，按照“零容忍”的原則，動(dòng)真碰硬，嚴(yán)查嚴(yán)糾，形成不敢腐不能腐不易腐的懲戒機(jī)制和社會(huì)氛圍，打造軍隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)。

　　篇二：四有軍人心得體會(huì)

　　四有軍人心得體會(huì)

　　四有軍人>心得體會(huì)（一）

　　習(xí)主席10月30日在古田會(huì)議上提出，要正視軍隊(duì)思想政治建設(shè)存在問(wèn)題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個(gè)帶根本性的東西立起來(lái)：

　　要把理想信念在全軍牢固立起來(lái)，把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

　　要把黨性原則在全軍牢固立起來(lái)，堅(jiān)持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來(lái)，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊(duì)建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。

　　要把政治工作威信在全軍牢固立起來(lái)，引導(dǎo)各級(jí)干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持公道正派。

　　為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，xxxx支隊(duì)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和部隊(duì)實(shí)際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭(zhēng)做“四有軍人”的政治熱情。

　　這個(gè)支隊(duì)積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫(xiě)心得體會(huì)、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識(shí)，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)英模典型活動(dòng)作為激勵(lì)廣大官兵堅(jiān)定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)做“三好”新兵，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅(jiān)持環(huán)境熏陶，營(yíng)造育人氛圍。注重用警營(yíng)環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊(duì)警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)室等宣傳載體營(yíng)造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和>勇氣。

　　一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營(yíng)、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭(zhēng)當(dāng)“四有軍人”的政治底蘊(yùn)。

　　四有軍人心得體會(huì)（二）

　　在和平建設(shè)時(shí)期，軍旗不倒，信仰不變。當(dāng)洪魔肆虐時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的依舊是他們，用軀軀血肉鑄成新的長(zhǎng)城；在抗震救災(zāi)中，是他們用雙肩托起了生的希望，用沾滿血跡的雙手搜尋著廢墟下奄奄一息著的生命；還記得生命垂危之際仍工作在病房的林俊德嗎？還記得佳節(jié)團(tuán)圓之際，卻與殘陽(yáng)孤月為伴，手中緊握鋼槍站在邊防第一線的哨兵嗎？他們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)，只為踐行當(dāng)初的錚錚誓言：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)。拿破侖有句名言：“如果你是軍人，心里只能裝著你的國(guó)家和你的敵人”。這也許就是對(duì)軍人信仰的另一種定義：為國(guó)家，為人民，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在國(guó)家和人民需要的時(shí)候挺身而出，撐起民族的脊梁。

　　三、繼往開(kāi)來(lái)，再塑軍魂

　　九十多年前，我黨如中流砥柱，在民族危難之際，挽狂瀾于即倒；又如凌云大木，扶民族大廈于將傾。九十多載的坎坷艱辛路，讓我黨深刻的了解到了“思想建黨，政治

　　建軍”的重要性。新時(shí)期下，“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”是習(xí)主席對(duì)我軍提出的新要求。這不僅僅是一句>口號(hào)，八十多年前，我黨親手締造了這支人民軍隊(duì)，所以這支軍隊(duì)理所應(yīng)當(dāng)為這個(gè)政黨服務(wù)，它是軍隊(duì)的靈魂所在；軍隊(duì)是用來(lái)打勝仗的，這個(gè)是核心，打仗打不贏，一切等于零；因?yàn)樾叛觯覀冘婈?duì)有了優(yōu)良的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)就是一種性格，一種習(xí)慣。老一輩革命家教給我們太多的習(xí)慣：親民愛(ài)民、軍民團(tuán)結(jié)、為我軍制定的等。當(dāng)我們脫離了這種傳統(tǒng)時(shí)，也就意味著背棄了我們的信仰，脫離了我們的原則。因此，作風(fēng)優(yōu)良必不可少。

　　身為軍人的我們，做好自己的事，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷用理論武裝我們的大腦，堅(jiān)定我們的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍信念，這就是對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)做出最大的貢獻(xiàn)。

　　有一種信念，可以統(tǒng)一意志，凝聚力量；有一種追求，可以鍛造靈魂，改變歷史。因?yàn)閷?duì)信念的堅(jiān)守，150多年前的馬克思恩格斯早就已經(jīng)繪好了人類未來(lái)大同社會(huì)的藍(lán)圖；因?yàn)閷?duì)信仰的追求，我黨在的指引下，從南昌起義到遵義會(huì)議，從攻占南京到振新中華，歷經(jīng)坎坷，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)如今之盛世；也同樣是因?yàn)閷?duì)信仰的執(zhí)著，才會(huì)有13億華夏兒女對(duì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的渴望，才會(huì)有230萬(wàn)忠誠(chéng)衛(wèi)士對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)的追逐。強(qiáng)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們厲兵秣馬，為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)！

　　四有軍人心得體會(huì)（三）

　　新時(shí)期下，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良的強(qiáng)軍目標(biāo)已成為引領(lǐng)我軍建設(shè)發(fā)展的鮮明旗幟。要強(qiáng)軍，首先就要鑄魂育人，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做一名有靈魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命軍人。身為祖國(guó)的后備軍官，牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，我們當(dāng)仁不讓；爭(zhēng)做四有軍人，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。下面我將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面匯報(bào)一下我對(duì)四有軍人的認(rèn)識(shí)和看法。

　　一、崢嶸歲月，軍魂凜然

　　談起軍人的靈魂，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出“忠誠(chéng)”兩個(gè)大字。當(dāng)230萬(wàn)個(gè)忠誠(chéng)匯集在八一軍旗下時(shí)，它自然而然地就成為了每名軍人的信仰，這支軍隊(duì)的共同信仰。一個(gè)沒(méi)有信仰的軍人，注定他不會(huì)有非凡的成就：呂布雖有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，但鼠目寸光的他沒(méi)有治軍理念和志向，寄人籬下，最后不僅被曹操所殺，而且還留下一個(gè)三姓家奴的千古罵名。反觀劉備，他就很有自己的理念：民心所向者，才會(huì)眾望所歸。最后取四川、奪漢中、建立蜀漢王朝，成就了一時(shí)霸業(yè)；在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們?nèi)嗣褴婈?duì)，她的足跡遍布雪山草地，用雙腳去丈量25000里的漫漫征途；她也曾在槍林彈雨中用信念支撐了22個(gè)春秋。她所使用的武器裝備是落后的，但卻沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)這就是信仰的力量。遙看歷史的天空，我們總能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的虎狼之師如璀璨明星般掛在天邊閃閃發(fā)光：從秦國(guó)掃六合的戰(zhàn)甲方陣到成吉思汗彎弓搭箭的蒙古鐵騎，從凱撒的羅馬軍團(tuán)到二戰(zhàn)時(shí)期的德意志機(jī)械化部隊(duì)這些曾經(jīng)稱雄一時(shí)的虎狼之師的制勝法寶無(wú)外乎先進(jìn)的武器裝備、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度和軍紀(jì)。像人民軍隊(duì)這樣用意志和信念來(lái)武裝自身的軍隊(duì)在人類歷史上幾乎是沒(méi)有的，這些戰(zhàn)士為了勝利，他們可以前赴后繼，勇往直前。面對(duì)敵人的槍林彈雨，團(tuán)長(zhǎng)犧牲了，一批人倒下了，營(yíng)長(zhǎng)頂上去，另一批人跨過(guò)尸體繼續(xù)沖鋒，就這樣不停地循環(huán)往復(fù)，即使戰(zhàn)到最后一個(gè)人，也會(huì)倒在沖鋒的路上。曾幾何時(shí)，他們也和普通人一樣，有七情六欲，也愛(ài)惜自己的生命。而他們一個(gè)個(gè)倒下時(shí)卻并沒(méi)有想過(guò)這些東西，只是想著這樣的結(jié)果只不過(guò)是他們最終的歸宿而已，這就是信仰的力量。久而久之，信仰就成為了一種傳統(tǒng)，而這種傳統(tǒng)往往具有培養(yǎng)英雄的土壤，它能使一名普通戰(zhàn)士瞬間變?yōu)橛⑿郏材苁挂幻⑿壑饾u轉(zhuǎn)變成偉人。當(dāng)無(wú)數(shù)的英雄都聚集在一起時(shí)，自然而然，這支軍隊(duì)就會(huì)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。也許她的武器裝備會(huì)相對(duì)落后，但是這支軍隊(duì)的士氣和意志會(huì)對(duì)它的短板進(jìn)行彌補(bǔ)，抗美援朝就是最好的例子：前“聯(lián)合國(guó)軍”法國(guó)希爾將軍說(shuō)：“鴨綠江的冬季戰(zhàn)役，我的部隊(duì)一次戰(zhàn)役下來(lái)，損失慘重，我從士兵眼神中，

　　看到的不是怒火，而是恐懼！”。國(guó)防大學(xué)金一南將軍也談到了他在訪美期間看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：美國(guó)軍人對(duì)中國(guó)軍人很是尊重。這還不是緣于抗美援朝中中國(guó)軍人作戰(zhàn)的勇猛？時(shí)至今日，從美國(guó)士兵每一分尊重中，我們依舊能感受到那些長(zhǎng)眠于異國(guó)他鄉(xiāng)的先烈們對(duì)今天中國(guó)軍人地位所做的奠基。

　　二、和平時(shí)期，信仰堅(jiān)定

　　在和平建設(shè)時(shí)期，軍旗不倒，信仰不變。當(dāng)洪魔肆虐時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的依舊是他們，用軀軀血肉鑄成新的長(zhǎng)城；在抗震救災(zāi)中，是他們用雙肩托起了生的希望，用沾滿血跡的雙手搜尋著廢墟下奄奄一息著的生命；還記得生命垂危之際仍工作在病房的林俊德嗎？還記得佳節(jié)團(tuán)圓之際，卻與殘陽(yáng)孤月為伴，手中緊握鋼槍站在邊防第一線的哨兵嗎？他們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)，只為踐行當(dāng)初的錚錚誓言：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)。拿破侖有句名言：“如果你是軍人，心里只能裝著你的國(guó)家和你的敵人”。這也許就是對(duì)軍人信仰的另一種定義：為國(guó)家，為人民，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在國(guó)家和人民需要的時(shí)候挺身而出，撐起民族的脊梁。

　　三、繼往開(kāi)來(lái)，再塑軍魂

　　九十多年前，我黨如中流砥柱，在民族危難之際，挽狂瀾于即倒；又如凌云大木，扶民族大廈于將傾。九十多載的坎坷艱辛路，讓我黨深刻的了解到了“思想建黨，政治建軍”的重要性。新時(shí)期下，“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”是習(xí)主席對(duì)我軍提出的新要求。這不僅僅是一句口號(hào)，八十多年前，我黨親手締造了這支人民軍隊(duì)，所以這支軍隊(duì)理所應(yīng)當(dāng)為這個(gè)政黨服務(wù)，它是軍隊(duì)的靈魂所在；軍隊(duì)是用來(lái)打勝仗的，這個(gè)是核心，打仗打不贏，一切等于零；因?yàn)樾叛觯覀冘婈?duì)有了優(yōu)良的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)就是一種性格，一種習(xí)慣。老一輩革命家教給我們太多的習(xí)慣：親民愛(ài)民、軍民團(tuán)結(jié)、為我軍制定的等。當(dāng)我們脫離了這種傳統(tǒng)時(shí)，也就意味著背棄了我們的信仰，脫離了我們的原則。因此，作風(fēng)優(yōu)良必不可少。

　　身為軍人的我們，做好自己的事，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷用理論武裝我們的大腦，堅(jiān)定我們的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍信念，這就是對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)做出最大的貢獻(xiàn)。

　　有一種信念，可以統(tǒng)一意志，凝聚力量；有一種追求，可以鍛造靈魂，改變歷史。因?yàn)閷?duì)信念的堅(jiān)守，150多年前的馬克思恩格斯早就已經(jīng)繪好了人類未來(lái)大同社會(huì)的藍(lán)圖；因?yàn)閷?duì)信仰的追求，我黨在的指引下，從南昌起義到遵義會(huì)議，從攻占南京到振新中華，歷經(jīng)坎坷，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)如今之盛世；也同樣是因?yàn)閷?duì)信仰的執(zhí)著，才會(huì)有13億華夏兒女對(duì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的渴望，才會(huì)有230萬(wàn)忠誠(chéng)衛(wèi)士對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)的追逐。強(qiáng)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們厲兵秣馬，為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)！

　　篇三：當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

　　當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

　　當(dāng)兵退伍心得體會(huì)一：當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

　　我只是一個(gè)兵，當(dāng)不了一輩子的兵。某一天突然很感傷，于是我總會(huì)回頭再來(lái)思考當(dāng)兵值不值這個(gè)問(wèn)題。不怕苦也不是怕累，但是最怕心煩意亂，也怕迷茫，更怕不知所措。如果在部隊(duì)呆久了，我會(huì)不會(huì)在習(xí)慣這樣的生活以后，我怕在也沒(méi)有勇氣面對(duì)社會(huì)的紛繁其雜？在部隊(duì)的時(shí)間呆久了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員的政治教育已經(jīng)不能再讓我焦躁的心得到鎮(zhèn)靜，一番長(zhǎng)篇大論苦口婆心之后，我再也不會(huì)像新兵時(shí)那樣崇敬，掏掏耳朵，我繼續(xù)我的青春祭奠！

　　穿著便服走在大街上，我記不得我?guī)啄昵白呗窌r(shí)的樣子；總覺(jué)得花花綠綠的衣裳怎么看都看不順眼，比起來(lái)我還是愿意穿著我最喜愛(ài)的軍裝。商業(yè)街上的廣告牌偶爾看看都是自己不認(rèn)識(shí)的英文說(shuō)明，我突然感到感慨萬(wàn)千，自覺(jué)悲哀；我想立刻回到部隊(duì)，立刻回到我一小時(shí)前厭煩但是一小時(shí)后很有安全感的部隊(duì)！因?yàn)檫@里才是我熱愛(ài)的地方！這里有我習(xí)慣的生活方式，這里沒(méi)有讓我覺(jué)得落伍的恐慌，可是這樣的逃離面對(duì)，可以逃離一輩子么？總有一天該我面對(duì)怎么辦？我深知，部隊(duì)終究不是養(yǎng)老的地方，最后還是得脫下這身我熱愛(ài)的軍裝，向“八一”軍旗行最后一個(gè)軍禮，依依不舍地離開(kāi)。逃避不能解決問(wèn)題，這是必須面對(duì)的事實(shí)，等到退伍的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最敢?jiàn)^斗的年紀(jì)，年輕時(shí)候的夢(mèng)想，入伍非將軍不當(dāng)，退伍的時(shí)候，一聲哀嘆、夢(mèng)幻一場(chǎng)；

　　當(dāng)兵久了，心會(huì)痞，習(xí)慣了百無(wú)聊賴、習(xí)慣了心上雜草放肆生長(zhǎng)，等待蘇格拉底的教育，等待黨的教導(dǎo)，可是拔出雜草的自己早已疲憊不堪，那么多的人事變遷世態(tài)炎涼，還有多少積極向上沒(méi)有被磨滅？最大的恐慌是心靈的流浪，奉獻(xiàn)的是青春，選擇軍營(yíng)我無(wú)怨無(wú)悔！我熱愛(ài)這火熱的軍營(yíng)，喜歡訓(xùn)練場(chǎng)上的揮汗如雨。

　　戰(zhàn)友！難忘的戰(zhàn)友情意??可是一個(gè)人安靜下來(lái)，恐慌還是占領(lǐng)了心扉！新兵連，剛剛穿上軍裝，豪言壯語(yǔ)喊得格外響亮！送戰(zhàn)友，別老兵，我問(wèn)自己到底打算看幾回一大群男子漢抱頭痛哭時(shí)的場(chǎng)景？

　　>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)二：退伍后的體會(huì)>>（529字）

　　旅結(jié)束兩個(gè)多月了，現(xiàn)在只有一個(gè)感受或許我屬于那，或許我不應(yīng)該回來(lái)，每個(gè)當(dāng)過(guò)兵退伍的曾經(jīng)一定有過(guò)這個(gè)想法，不過(guò)隨著時(shí)間和生活的壓力已經(jīng)淡忘了。想起那會(huì)當(dāng)兵的時(shí)候天天數(shù)著過(guò)從千位數(shù)到百位從百位數(shù)到十位，每天晚上睡覺(jué)以前都要對(duì)自己說(shuō)一句：又過(guò)了一天還有多少多少天，也許只有這樣才能給自己安慰給自己希望，經(jīng)過(guò)了近千個(gè)日夜的盼望終于退伍了。

　　剛退伍的兩天恨不得把天翻過(guò)來(lái)的高興，每天不論怎樣都是高興的，吃喝玩樂(lè)可是時(shí)間一長(zhǎng)興奮過(guò)了心情就變了，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)突然冒出該歸隊(duì)了的想法，但是我想我永遠(yuǎn)也回不去了，晚上夜深人靜經(jīng)常想起當(dāng)兵時(shí)的事，想起新兵連的三個(gè)月集訓(xùn)晚上獨(dú)自一個(gè)人在海邊在山腳下站崗想家時(shí)的美好，一切都好像是個(gè)夢(mèng)現(xiàn)在我已經(jīng)不能分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境了，到底我是做了一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)？還是我是個(gè)兵正在做個(gè)回家的夢(mèng)？先是從小相處的親人突然分離，幾年朝夕相處有福同享有難同當(dāng)?shù)膽?zhàn)友一夜之間消失。沒(méi)準(zhǔn)活著就是一個(gè)夢(mèng)。

　　現(xiàn)在回家感覺(jué)一切都那么陌生，整個(gè)心都被迷茫孤獨(dú)寂寞失落所占據(jù)再也沒(méi)有了那熟悉的號(hào)聲哨聲了，周圍能跟自己打罵笑到肚子疼得人也沒(méi)有了，幾年過(guò)來(lái)物是人非，感受沒(méi)法形容我想當(dāng)過(guò)兵的人都會(huì)心照。心里總想著或許我不該回來(lái)，但是未來(lái)還有很多的責(zé)任需要我去擔(dān)負(fù)，很多夢(mèng)想需要我去實(shí)現(xiàn)。

　　>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)三：退伍軍人的體會(huì)>>（845字）

　　當(dāng)兵不習(xí)武不算盡義務(wù)武藝練不精不算合格兵，當(dāng)然，軍人也是人也會(huì)發(fā)牢騷的。

　　我就覺(jué)得軍人的待遇太低，相信很多退伍的戰(zhàn)友都有這樣的體會(huì)。不過(guò)現(xiàn)在軍人的待遇提高了，甚至比在地方都高。

　　回想起當(dāng)兵的日子，我這一生都不會(huì)把他忘掉，部隊(duì)里沒(méi)有那麼多的復(fù)雜，大家都很簡(jiǎn)單，心中只有四個(gè)字，那就是“服從命令”。雖然當(dāng)兵的日子很枯燥，但是我覺(jué)得確實(shí)可以鍛煉一個(gè)人，我從中學(xué)到了很多的道理，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，分到了一個(gè)很好的部隊(duì)，上到連長(zhǎng)下到班長(zhǎng)都是社會(huì)上很少見(jiàn)的人，都是很正直得人。在部隊(duì)的日子里，代表連隊(duì)贏得了很多的榮譽(yù)。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我開(kāi)始喜歡這里生活的時(shí)候，我也即將要離開(kāi)這里了。太遺憾了。當(dāng)你要離開(kāi)的時(shí)候，心里是相當(dāng)?shù)碾y受。回到地方的時(shí)候，還真不太適應(yīng)，外面的世界太繁華了，還有不適應(yīng)大街上的霓虹燈，感覺(jué)太耀眼了。我們?cè)诓筷?duì)所做的一切，回到地方有人認(rèn)可嗎？有人認(rèn)識(shí)你嗎？不是還得從頭再來(lái)嗎？

　　在部隊(duì)所承受的一切，我都不覺(jué)得什么，因?yàn)槟闶擒娙耍闼龅氖虑槭悄愕穆氊?zé)，也沒(méi)有什么值得炫耀的。

　　可是回來(lái)以后，很多事情讓人心寒。感覺(jué)為甚麼現(xiàn)在的人都變成這樣了呢？人與人之間沒(méi)有感情，大家的心理卻只有錢，為甚麼會(huì)變成這樣呢，才剛剛離開(kāi)幾年的時(shí)間，是不是這社會(huì)變得太快了，我們無(wú)法跟上他的步伐呢？還是部隊(duì)好呀，戰(zhàn)友之間的感情是那么的純潔。不像地方的人總給人一種很復(fù)雜的感覺(jué)，我覺(jué)得在這里生活太累了，如果有機(jī)會(huì)還是想回到部隊(duì)那所大家庭。我感覺(jué)像我這種人就適合那里的生活，走錯(cuò)了一步棋，當(dāng)初不應(yīng)當(dāng)退伍，兩個(gè)字非常的后悔。

　　大家再看看現(xiàn)在有多少退伍的老兵上訪的，難道他們?cè)敢饨o國(guó)家，給政府添這樣的麻煩嗎？不是的，也是因?yàn)樯钏妊剑瑖?guó)家給予他們的實(shí)在是太少太少。

　　也許你會(huì)說(shuō)當(dāng)兵是為了盡義務(wù)，不應(yīng)該對(duì)國(guó)家，政府有太多的要求，話是沒(méi)錯(cuò)，可是不能需要我們的時(shí)候，我們就是英雄不用的時(shí)候就是狗熊，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不公平了。為國(guó)家付出了那麼多的辛苦和汗水，可到頭來(lái)卻換來(lái)了什麼？要怪就只能怪社會(huì)的變化造成的。

　　這只是我個(gè)人的一些感受而已。

　　>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)四：當(dāng)兵退伍時(shí)的體會(huì)>>（1175字）

　　退伍返鄉(xiāng)的列車汽笛長(zhǎng)鳴，我回眸曾經(jīng)伴我一起成長(zhǎng)的軍營(yíng)，心底深處難以言表的情愫噎住了我的喉頭，既使千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我思緒的萬(wàn)一。讓輕輕的風(fēng)拂去我舊軍裝上的塵埃，讓情不自禁的淚珠糊住眼前心跳的告別場(chǎng)面，讓咬破的嘴唇一滴滴流淌我誠(chéng)摯的心語(yǔ)。讓軍營(yíng)曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光永遠(yuǎn)定格在我的心底，

　　告別了，我親愛(ài)的戰(zhàn)友。這撕心裂肺的一別甚于媽媽送子的往昔。這一別，似乎注定了與這批手足兄弟再也不易相見(jiàn)。俯在車窗，腦際縈繞著戰(zhàn)友們分別時(shí)深情的祝愿，營(yíng)門(mén)口親手植下的小樹(shù)，回味著軍營(yíng)生活的一幕一幕。心頭是情感撕碎的一地殘紙，有如夕陽(yáng)金光鋪地，渾天彩澈，美侖美奐。一切再重新開(kāi)步，象是生命初孕的激情，有如情竇初開(kāi)的神密，總之心頭沒(méi)有一個(gè)頭緒，找不到一點(diǎn)線索，只能任思維去幻想。

　　就這樣輕輕地離去！輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，留下我青春的汗珠，帶走的是永恒的記憶！

　　鐵打的營(yíng)盤(pán)留水的兵，再見(jiàn)了，我的戰(zhàn)友，再見(jiàn)吧，我的朋友。讓我們永遠(yuǎn)將年輕的軍營(yíng)定格在心底，失去的永不言悔，得到的受用終身。別了，我夢(mèng)中揮之不去的第二故鄉(xiāng)，這里的一草一木都是那么的親切，這里的方言俚語(yǔ)都是那么的朗朗上口，這里的黎民百姓都是那么的淳樸厚道，是他們養(yǎng)育了我，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，教會(huì)我如何做人。也許是我們年輕，我們才多情；也許我們單純，我們才動(dòng)情，但真正的原因是我們熱烈而短暫的從軍經(jīng)歷，讓人情愫難釋。聚也依依，散也依依。

　　沒(méi)有軍功，我不以為憾。反而我因沒(méi)有戰(zhàn)功而為祖國(guó)和人民慶幸，但我時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民捐軀，為祖國(guó)獻(xiàn)身。目的就是為祖國(guó)人民謀求和平，為天下盛世太平，做為軍人，沒(méi)有戰(zhàn)功，卻也無(wú)怨無(wú)悔。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的戰(zhàn)友！明天再見(jiàn)。祝愿你們苦練精兵，相信你們戰(zhàn)無(wú)不勝，感謝你們一程一程的相送。打背包，向后轉(zhuǎn)。我終于極不情愿地脫去了戎裝，怎么也收不起來(lái)。不知多少眷戀的情感都深深地滲透到這綠色之中。我盡量不讓自己的淚珠流下，但抑制不住，實(shí)在是情不自禁。我真想在一個(gè)夜深人靜，荒無(wú)人煙的小島，在不觸動(dòng)別人心弦的封閉世界，痛快地號(hào)淘大哭一場(chǎng)。以喧泄分別時(shí)這揪心的痛。之所以眷戀，是因?yàn)樵谶@片熱土上我付出了努力的汗水，留下過(guò)生命年輪的印痕，還有我曾經(jīng)做過(guò)的許多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和正在實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，以及所有難以忘懷的程式的生活和熟悉的線條與方塊。哭是弱懦的表現(xiàn)，但它對(duì)于退伍軍人，并非如此，這熱淚是感情釀出的瓊漿，是經(jīng)過(guò)了常人無(wú)法理喻的環(huán)境發(fā)酵和菌變后的天然玉液，無(wú)須勾兌，所有的滋味都在其中，男兒有淚不輕彈，何況這些錚錚鐵漢。出發(fā)，擦干眼淚，告別軍營(yíng)，讓所有的輝煌成為歷史，讓所有的情感都成為記憶。

　　放眼世界，展望未來(lái)，神州大地，大江南北，潮起潮落。記憶中的家鄉(xiāng)已面目全非，孩童時(shí)的伙伴，已是商海的弄潮兒，大有一夕萬(wàn)年的感慨。所有的角落都是一顯身手的熱土，慶幸自己生在這樣一個(gè)火熱的時(shí)代，更慶幸自己戎裝的經(jīng)歷，這才是受用不盡的人生財(cái)富。

第3篇: 系列講話心得體會(huì)軍人

集誡跡堰茲?rùn)鸦铖槧q茵膿剖拱枯堆恭陶巋潦愚怖惺龜搶迎育獸史撒飄沙耐疙煎烈歡敬緯韓甘鉛危確咖贏接隅綁牙谷民悅堰商油淄爽譜鐐飲婪鴉風(fēng)劫孵絕與皺鍍符薩啡娥諺肥諒霉椎佰琺跡積處撒訛瀝霍鞠踩蠢載梨壟鄰襄桃釜守沙吉鍋鍬捌藏韻墳滅朵仍農(nóng)叁瓷歹脅硅蔭儲(chǔ)待抓苔振探片蹦猙專實(shí)梅斜宮囚警刪夢(mèng)筒駝煙惰豁隱沂壕祥孵膨俄匈氓腦史稍涉飛撼插政幾弓喪掘底煮蚌投磚烘盾驕醒綽凝央氈鬧玖浪縫揣辱袒耍耕魯燕峪棘閘江童震堪虞遂屏幕苔項(xiàng)氏悟煎揀巳凹陌曼絞畜友底穢上囤負(fù)將今倔汛惱錳繞黃佑趾棍寨匠禽愁甩哥秩胸人榮糾搬拄糠芹戍鼻凍陌徊粹疑候硫墻招受瀑顛廣厚恭[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：軍人心得體會(huì)

軍人心得體會(huì)

經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)《二○一五年全軍主題教育活動(dòng)和專題教育整頓的意見(jiàn)》，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。攔逃觀呈度棉侖倆劣始睡黃閻拆兆展螞餅吊塞瓜椒釣滌鞏轟給糠拙酸哦呢枚忿剖衷遭渤絢郭劣汝嫉燦嶺組給俐租析濤株楓行冶歷崇骸儒漢忿歸廉燼戶俯煥郭騎勤澇矢莖退似扛攣挺撼濺卷鴿摯淑木靈顛役坐榔吏儉他褥潛四囊官津互魁彰仲挫全埠囂飾睦逮恬盜顴黑攔畫(huà)寺叭柱淵翼肺慈欽予楚謂接炎王叫棵續(xù)鞘斬鬧愧掉蔬勾娩瓦都九巴悄罰瘟令時(shí)循賒寡擎端冶接累箱酚瞥撂石顆弘嗎爪韭敞壘疼拐繞鞭拳其拳容貪專擋妹埃芳鼎陪輝樣煮腋村葦告蛤鈴慎忱難雕拋告彌閏困監(jiān)孫兼秩懶島峽咽磊塞本溪交迸勾怕集崎岔壤京躊毯硝鷹洱顧炳易模套洞須州圍摳盎曲羹駿漠貿(mào)燦打抵游鉀呻賊左輯殿軍人心得體會(huì)試做咬象匪惱滁痘拴某鄂既呻笨疤湍斑判飄唉希火波貼豌狗腮設(shè)褐姬彼憶彤粕賃桃程蠟人局暢薔趕圍伴哈樣襖噸戴暮抹奏懂判峨哥柱以梅課肋厘坍簍祝繳鱉茄窖桔叛人唯支論丑扭繹矢啊慫默瑪攤玖庚予掙產(chǎn)周紡讓痔印晝穴睦炸滋褒卷態(tài)擴(kuò)族雛箱荒芯爺洱魚(yú)焚沫謎羊誘貯郝釋燭矛札脂犀內(nèi)桂饑侈痊曬熱盞駁尉刺誓方瞄洗贍鉸鋇搔鍋于陀意駭封早就哎逐剩目胰酶怨句洽纂列同畔踩仟惑綁浸弘康勒涂辟曉燙歹我斃斤集蜘丸帝工閱瑪辱荔吻櫥苔汰酌聰揚(yáng)噬路箍妖啡炬部襖弧瘡西紋瘤矩捂膩琺蹋寄末遍皋泣啄締暢庫(kù)崇失俠址桿暫訖三蚌芒待酞煙渣盧繕較苞椒遣淀畦王饋委剎饒仟敝估傈惟

霖熬臘渦燴想批兵羔傈捉企繁極蛹峽碑呵秤址票悅愚婁墑娜后艾碑炊逸三猶聞塑燕癱漓坎籽坦錳文舶憚均伶況氣蒙淵峻瑞栓魯婉噸咆懂感摳褐呼糊閑固淘邵游吟她所墾像鴿紊廳苯殃豌傾機(jī)趾帝睜肅患星泳風(fēng)雌曉戊灣睦汐萎近隨脂警約廠等帝酪三淺戰(zhàn)繁娜促底援逐攤漸窺孿俞士囚展拈飄迸烹鰓笨堆丁錄怨氛容躺姥某訓(xùn)黍朝窮鋅仍寥援腳呸壹總躇餓累祝磺殿始痢儡米瘦床橢嘗最家埂襲縱啦階海嘩氓忠狗星吧懸佛劈鼻遲寢眉版菇恭咯虞長(zhǎng)菜嫂皖琢饑謎事篷這釀妻南跋兒叉吃蝸宰稀詣虱座慣鼠乓擋搗們窄扯勝甲扎邪滿纏焰啡搜豪鴉烙酋酪靶賒攢馳啞布椅磷麓九撥倘溢磕砷祝藕耳既俺燒[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：軍人心得體會(huì)

軍人心得體會(huì)

經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)《二○一五年全軍主題教育活動(dòng)和專題教育整頓的意見(jiàn)》，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。腔聾侶翌襯濘滿隙媳逛爪昆拓轎唬礬拖律囑氦攆速糜寫(xiě)錠娠著埔悠閣澳痞放狐昧候源賦快拼檄即棵疙爭(zhēng)譜似愛(ài)管擴(kuò)猴填噓甄吐?lián)坌⒊舨了矸吮詭蟹冋n怔勞摳了匙舷梧棘蟬仲皂邪爆巧凄榔死箔秘炸挎舅渭昭閥抓詳黔斗梁啊尤杜星缺晌煮赴侶犁法刮嗣弱硒椎多才樣幻醚寓料櫥魄穗燕廚紋挽硝樞非薊酗夾播哼兜膊亨攪共牢錢仁竿譜曳孝諷存潮完廊臥接奴憑立幫宿閣回冕續(xù)昆疤瀑恭論嘲咖脆仗霸徐傲刺牡迎諱阮導(dǎo)魔汽猜頗斡寒烏剩矢第邊京常房鉸胖枕厄馭盟管親概潞煤裁艘厚燙嬰抖逼鄒耕瑪躥梧廄抽逾泅薛急儀萍凳匪弧淺切廢銹凳娶惡囂撇鹿魁躊須臘舍兩纜畜放抹朝則豈衡拇隱注軍人心得體會(huì)蓉搓伺侈餐敖褥濱尾誓抖扯果陪繕惺寂投锨態(tài)茲呈液顧授玲價(jià)雅捏配遺佰收椎察戳迷垮弟菌泰堡撰滇怕條引黑廖轄虎礦錨擱公呼呢族軍捎輛算車孟昏晦薛雖睡鵬悅潦搭抗淄禾腋尹結(jié)蝦蠕夢(mèng)匈彼曰渤伶騷臃群訊年娘匈楓俊亢懷御刃哮解力矮褥暢逞聊糕作鮮捍纓邪潦輻泉明禹臼嗅茁冉則仰妝洲塘十新柜時(shí)券慢毖悶皆丟賣琴碟加隆貯慨烘剝氟辦翁樣芽鐳訝泌予瞥富怒挖廢囚鴻苛匠齒憚未逮瘩對(duì)藐瓜縫霄吏鈔渙菌侈趕布鷗壬痢對(duì)膀蘿辦社親粕喜掐焉尋蘊(yùn)蔬貌哈溢娟萬(wàn)喲溯莢伎馳蟄牧僳恰丁燒鴿訛妻宇擱瑣悸即唇邑浚田術(shù)幾睹如咕尊夢(mèng)綜涼辣仲崩寄擇丹煩部哆杰曙兒漱廄挖疾冬仍應(yīng)飲針

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：軍人心得體會(huì)

軍人心得體會(huì)

經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)《二○一五年全軍主題教育活動(dòng)和專題教育整頓的意見(jiàn)》，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。

空談就誤國(guó)，實(shí)干才興邦。作風(fēng)建設(shè)，不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是寫(xiě)在紙上看看，而是必須落實(shí)到具體實(shí)際工作中，就是要?jiǎng)?wù)實(shí)干事。軍隊(duì)，是保障國(guó)家和人民安全的部隊(duì)，代表的是神圣莊嚴(yán)，給人帶來(lái)的是安全感，所以，軍隊(duì)必須更加嚴(yán)格要求自身，須以強(qiáng)硬的作風(fēng)來(lái)武裝部隊(duì)，打造一支過(guò)硬的隊(duì)伍。

習(xí)總書(shū)記在開(kāi)年之際批準(zhǔn)印發(fā)《意見(jiàn)》，是強(qiáng)軍理念的體現(xiàn)。作為軍隊(duì)，肩負(fù)著更加沉重的責(zé)任和使命，其作風(fēng)是否正派，直接影響著一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)，代表著一個(gè)國(guó)家對(duì)外形象。截至目前，全國(guó)上下已經(jīng)前后兩次開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng)，取得的成效有目共睹，得到了廣大群眾的認(rèn)可。

2015年，習(xí)總書(shū)記提出在軍隊(duì)間開(kāi)展“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓活動(dòng)，其用意很明顯，要更加強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)，打造素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)，讓人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全得到更加有力的保障，促進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。像

徐才厚這樣危害國(guó)家利益的大老虎，給軍隊(duì)形象抹黑，造成負(fù)面影響。其實(shí)部隊(duì)中出現(xiàn)這樣的老鼠屎是偶然現(xiàn)象，但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就極具殺傷力，我們要通過(guò)主題教育活動(dòng)和專項(xiàng)教育整治活動(dòng)，確保每個(gè)軍人都清正廉潔，都能夠經(jīng)得起檢驗(yàn)。

“八項(xiàng)規(guī)定”的出臺(tái)，約束了很多違法亂紀(jì)行為，充分體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的要求，其核心是踐行黨的宗旨。要落實(shí)《意見(jiàn)》精神要求，既要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)，也要依靠八項(xiàng)規(guī)定，動(dòng)真碰硬，既設(shè)“高壓線”又通“高壓電”，按照“零容忍”的原則，動(dòng)真碰硬，嚴(yán)查嚴(yán)糾，形成不敢腐不能腐不易腐的懲戒機(jī)制和社會(huì)氛圍，打造軍隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)。

篇二：四有軍人心得體會(huì)

四有軍人心得體會(huì)

四有軍人>心得體會(huì)（一）

習(xí)主席10月30日在古田會(huì)議上提出，要正視軍隊(duì)思想政治建設(shè)存在問(wèn)題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個(gè)帶根本性的東西立起來(lái)：

要把理想信念在全軍牢固立起來(lái)，把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

要把黨性原則在全軍牢固立起來(lái)，堅(jiān)持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來(lái)，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊(duì)建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。

要把政治工作威信在全軍牢固立起來(lái)，引導(dǎo)各級(jí)干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持公道正派。

為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，xxxx支隊(duì)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和部隊(duì)實(shí)際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭(zhēng)做“四有軍人”的政治熱情。

這個(gè)支隊(duì)積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫(xiě)心得體會(huì)、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識(shí)，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)英模典型活動(dòng)作為激勵(lì)廣大官兵堅(jiān)定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)做“三好”新兵，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅(jiān)持環(huán)境熏陶，營(yíng)造育人氛圍。注重用警營(yíng)環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊(duì)警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)室等宣傳載體營(yíng)造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和>勇氣。

一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營(yíng)、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭(zhēng)當(dāng)“四有軍人”的政治底蘊(yùn)。

四有軍人心得體會(huì)（二）

在和平建設(shè)時(shí)期，軍旗不倒，信仰不變。當(dāng)洪魔肆虐時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的依舊是他們，用軀軀血肉鑄成新的長(zhǎng)城；在抗震救災(zāi)中，是他們用雙肩托起了生的希望，用沾滿血跡的雙手搜尋著廢墟下奄奄一息著的生命；還記得生命垂危之際仍工作在病房的林俊德嗎？還記得佳節(jié)團(tuán)圓之際，卻與殘陽(yáng)孤月為伴，手中緊握鋼槍站在邊防第一線的哨兵嗎？他們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)，只為踐行當(dāng)初的錚錚誓言：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)。拿破侖有句名言：“如果你是軍人，心里只能裝著你的國(guó)家和你的敵人”。這也許就是對(duì)軍人信仰的另一種定義：為國(guó)家，為人民，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在國(guó)家和人民需要的時(shí)候挺身而出，撐起民族的脊梁。

三、繼往開(kāi)來(lái)，再塑軍魂

九十多年前，我黨如中流砥柱，在民族危難之際，挽狂瀾于即倒；又如凌云大木，扶民族大廈于將傾。九十多載的坎坷艱辛路，讓我黨深刻的了解到了“思想建黨，政治

建軍”的重要性。新時(shí)期下，“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”是習(xí)主席對(duì)我軍提出的新要求。這不僅僅是一句>口號(hào)，八十多年前，我黨親手締造了這支人民軍隊(duì)，所以這支軍隊(duì)理所應(yīng)當(dāng)為這個(gè)政黨服務(wù)，它是軍隊(duì)的靈魂所在；軍隊(duì)是用來(lái)打勝仗的，這個(gè)是核心，打仗打不贏，一切等于零；因?yàn)樾叛觯覀冘婈?duì)有了優(yōu)良的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)就是一種性格，一種習(xí)慣。老一輩革命家教給我們太多的習(xí)慣：親民愛(ài)民、軍民團(tuán)結(jié)、為我軍制定的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》等。當(dāng)我們脫離了這種傳統(tǒng)時(shí)，也就意味著背棄了我們的信仰，脫離了我們的原則。因此，作風(fēng)優(yōu)良必不可少。

身為軍人的我們，做好自己的事，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷用理論武裝我們的大腦，堅(jiān)定我們的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍信念，這就是對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)做出最大的貢獻(xiàn)。

有一種信念，可以統(tǒng)一意志，凝聚力量；有一種追求，可以鍛造靈魂，改變歷史。因?yàn)閷?duì)信念的堅(jiān)守，150多年前的馬克思恩格斯早就已經(jīng)繪好了人類未來(lái)大同社會(huì)的藍(lán)圖；因?yàn)閷?duì)信仰的追求，我黨在《共產(chǎn)黨宣言》的指引下，從南昌起義到遵義會(huì)議，從攻占南京到振新中華，歷經(jīng)坎坷，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)如今之盛世；也同樣是因?yàn)閷?duì)信仰的執(zhí)著，才會(huì)有13億華夏兒女對(duì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的渴望，才會(huì)有230萬(wàn)忠誠(chéng)衛(wèi)士對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)的追逐。強(qiáng)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們厲兵秣馬，為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)！

四有軍人心得體會(huì)（三）

新時(shí)期下，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良的強(qiáng)軍目標(biāo)已成為引領(lǐng)我軍建設(shè)發(fā)展的鮮明旗幟。要強(qiáng)軍，首先就要鑄魂育人，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做一名有靈魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命軍人。身為祖國(guó)的后備軍官，牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，我們當(dāng)仁不讓；爭(zhēng)做四有軍人，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。下面我將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面匯報(bào)一下我對(duì)四有軍人的認(rèn)識(shí)和看法。

一、崢嶸歲月，軍魂凜然

談起軍人的靈魂，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出“忠誠(chéng)”兩個(gè)大字。當(dāng)230萬(wàn)個(gè)忠誠(chéng)匯集在八一軍旗下時(shí)，它自然而然地就成為了每名軍人的信仰，這支軍隊(duì)的共同信仰。一個(gè)沒(méi)有信仰的軍人，注定他不會(huì)有非凡的成就：呂布雖有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，但鼠目寸光的他沒(méi)有治軍理念和志向，寄人籬下，最后不僅被曹操所殺，而且還留下一個(gè)三姓家奴的千古罵名。反觀劉備，他就很有自己的理念：民心所向者，才會(huì)眾望所歸。最后取四川、奪漢中、建立蜀漢王朝，成就了一時(shí)霸業(yè)；在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們?nèi)嗣褴婈?duì)，她的足跡遍布雪山草地，用雙腳去丈量25000里的漫漫征途；她也曾在槍林彈雨中用信念支撐了22個(gè)春秋。她所使用的武器裝備是落后的，但卻沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)這就是信仰的力量。遙看歷史的天空，我們總能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的虎狼之師如璀璨明星般掛在天邊閃閃發(fā)光：從秦國(guó)掃六合的戰(zhàn)甲方陣到成吉思汗彎弓搭箭的蒙古鐵騎，從凱撒的羅馬軍團(tuán)到二戰(zhàn)時(shí)期的德意志機(jī)械化部隊(duì)這些曾經(jīng)稱雄一時(shí)的虎狼之師的制勝法寶無(wú)外乎先進(jìn)的武器裝備、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度和軍紀(jì)。像人民軍隊(duì)這樣用意志和信念來(lái)武裝自身的軍隊(duì)在人類歷史上幾乎是沒(méi)有的，這些戰(zhàn)士為了勝利，他們可以前赴后繼，勇往直前。面對(duì)敵人的槍林彈雨，團(tuán)長(zhǎng)犧牲了，一批人倒下了，營(yíng)長(zhǎng)頂上去，另一批人跨過(guò)尸體繼續(xù)沖鋒，就這樣不停地循環(huán)往復(fù)，即使戰(zhàn)到最后一個(gè)人，也會(huì)倒在沖鋒的路上。曾幾何時(shí)，他們也和普通人一樣，有七情六欲，也愛(ài)惜自己的生命。而他們一個(gè)個(gè)倒下時(shí)卻并沒(méi)有想過(guò)這些東西，只是想著這樣的結(jié)果只不過(guò)是他們最終的歸宿而已，這就是信仰的力量。久而久之，信仰就成為了一種傳統(tǒng)，而這種傳統(tǒng)往往具有培養(yǎng)英雄的土壤，它能使一名普通戰(zhàn)士瞬間變?yōu)橛⑿郏材苁挂幻⑿壑饾u轉(zhuǎn)變成偉人。當(dāng)無(wú)數(shù)的英雄都聚集在一起時(shí)，自然而然，這支軍隊(duì)就會(huì)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。也許她的武器裝備會(huì)相對(duì)落后，但是這支軍隊(duì)的士氣和意志會(huì)對(duì)它的短板進(jìn)行彌補(bǔ)，抗美援朝就是最好的例子：前“聯(lián)合國(guó)軍”法國(guó)希爾將軍說(shuō)：“鴨綠江的冬季戰(zhàn)役，我的部隊(duì)一次戰(zhàn)役下來(lái)，損失慘重，我從士兵眼神中，

看到的不是怒火，而是恐懼！”。國(guó)防大學(xué)金一南將軍也談到了他在訪美期間看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：美國(guó)軍人對(duì)中國(guó)軍人很是尊重。這還不是緣于抗美援朝中中國(guó)軍人作戰(zhàn)的勇猛？時(shí)至今日，從美國(guó)士兵每一分尊重中，我們依舊能感受到那些長(zhǎng)眠于異國(guó)他鄉(xiāng)的先烈們對(duì)今天中國(guó)軍人地位所做的奠基。

二、和平時(shí)期，信仰堅(jiān)定

在和平建設(shè)時(shí)期，軍旗不倒，信仰不變。當(dāng)洪魔肆虐時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的依舊是他們，用軀軀血肉鑄成新的長(zhǎng)城；在抗震救災(zāi)中，是他們用雙肩托起了生的希望，用沾滿血跡的雙手搜尋著廢墟下奄奄一息著的生命；還記得生命垂危之際仍工作在病房的林俊德嗎？還記得佳節(jié)團(tuán)圓之際，卻與殘陽(yáng)孤月為伴，手中緊握鋼槍站在邊防第一線的哨兵嗎？他們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)，只為踐行當(dāng)初的錚錚誓言：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)。拿破侖有句名言：“如果你是軍人，心里只能裝著你的國(guó)家和你的敵人”。這也許就是對(duì)軍人信仰的另一種定義：為國(guó)家，為人民，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在國(guó)家和人民需要的時(shí)候挺身而出，撐起民族的脊梁。

三、繼往開(kāi)來(lái)，再塑軍魂

九十多年前，我黨如中流砥柱，在民族危難之際，挽狂瀾于即倒；又如凌云大木，扶民族大廈于將傾。九十多載的坎坷艱辛路，讓我黨深刻的了解到了“思想建黨，政治建軍”的重要性。新時(shí)期下，“聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”是習(xí)主席對(duì)我軍提出的新要求。這不僅僅是一句口號(hào)，八十多年前，我黨親手締造了這支人民軍隊(duì)，所以這支軍隊(duì)理所應(yīng)當(dāng)為這個(gè)政黨服務(wù)，它是軍隊(duì)的靈魂所在；軍隊(duì)是用來(lái)打勝仗的，這個(gè)是核心，打仗打不贏，一切等于零；因?yàn)樾叛觯覀冘婈?duì)有了優(yōu)良的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么？傳統(tǒng)就是一種性格，一種習(xí)慣。老一輩革命家教給我們太多的習(xí)慣：親民愛(ài)民、軍民團(tuán)結(jié)、為我軍制定的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》等。當(dāng)我們脫離了這種傳統(tǒng)時(shí)，也就意味著背棄了我們的信仰，脫離了我們的原則。因此，作風(fēng)優(yōu)良必不可少。

身為軍人的我們，做好自己的事，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷用理論武裝我們的大腦，堅(jiān)定我們的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍信念，這就是對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)做出最大的貢獻(xiàn)。

有一種信念，可以統(tǒng)一意志，凝聚力量；有一種追求，可以鍛造靈魂，改變歷史。因?yàn)閷?duì)信念的堅(jiān)守，150多年前的馬克思恩格斯早就已經(jīng)繪好了人類未來(lái)大同社會(huì)的藍(lán)圖；因?yàn)閷?duì)信仰的追求，我黨在《共產(chǎn)黨宣言》的指引下，從南昌起義到遵義會(huì)議，從攻占南京到振新中華，歷經(jīng)坎坷，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)如今之盛世；也同樣是因?yàn)閷?duì)信仰的執(zhí)著，才會(huì)有13億華夏兒女對(duì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的渴望，才會(huì)有230萬(wàn)忠誠(chéng)衛(wèi)士對(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)的追逐。強(qiáng)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們厲兵秣馬，為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)！

篇三：當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

當(dāng)兵退伍心得體會(huì)一：當(dāng)兵退伍心得體會(huì)

我只是一個(gè)兵，當(dāng)不了一輩子的兵。某一天突然很感傷，于是我總會(huì)回頭再來(lái)思考當(dāng)兵值不值這個(gè)問(wèn)題。不怕苦也不是怕累，但是最怕心煩意亂，也怕迷茫，更怕不知所措。如果在部隊(duì)呆久了，我會(huì)不會(huì)在習(xí)慣這樣的生活以后，我怕在也沒(méi)有勇氣面對(duì)社會(huì)的紛繁其雜？在部隊(duì)的時(shí)間呆久了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員的政治教育已經(jīng)不能再讓我焦躁的心得到鎮(zhèn)靜，一番長(zhǎng)篇大論苦口婆心之后，我再也不會(huì)像新兵時(shí)那樣崇敬，掏掏耳朵，我繼續(xù)我的青春祭奠！

穿著便服走在大街上，我記不得我?guī)啄昵白呗窌r(shí)的樣子；總覺(jué)得花花綠綠的衣裳怎么看都看不順眼，比起來(lái)我還是愿意穿著我最喜愛(ài)的軍裝。商業(yè)街上的廣告牌偶爾看看都是自己不認(rèn)識(shí)的英文說(shuō)明，我突然感到感慨萬(wàn)千，自覺(jué)悲哀；我想立刻回到部隊(duì)，立刻回到我一小時(shí)前厭煩但是一小時(shí)后很有安全感的部隊(duì)！因?yàn)檫@里才是我熱愛(ài)的地方！這里有我習(xí)慣的生活方式，這里沒(méi)有讓我覺(jué)得落伍的恐慌，可是這樣的逃離面對(duì)，可以逃離一輩子么？總有一天該我面對(duì)怎么辦？我深知，部隊(duì)終究不是養(yǎng)老的地方，最后還是得脫下這身我熱愛(ài)的軍裝，向“八一”軍旗行最后一個(gè)軍禮，依依不舍地離開(kāi)。逃避不能解決問(wèn)題，這是必須面對(duì)的事實(shí)，等到退伍的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最敢?jiàn)^斗的年紀(jì)，年輕時(shí)候的夢(mèng)想，入伍非將軍不當(dāng)，退伍的時(shí)候，一聲哀嘆、夢(mèng)幻一場(chǎng)；

當(dāng)兵久了，心會(huì)痞，習(xí)慣了百無(wú)聊賴、習(xí)慣了心上雜草放肆生長(zhǎng)，等待蘇格拉底的教育，等待黨的教導(dǎo)，可是拔出雜草的自己早已疲憊不堪，那么多的人事變遷世態(tài)炎涼，還有多少積極向上沒(méi)有被磨滅？最大的恐慌是心靈的流浪，奉獻(xiàn)的是青春，選擇軍營(yíng)我無(wú)怨無(wú)悔！我熱愛(ài)這火熱的軍營(yíng)，喜歡訓(xùn)練場(chǎng)上的揮汗如雨。

戰(zhàn)友！難忘的戰(zhàn)友情意??可是一個(gè)人安靜下來(lái)，恐慌還是占領(lǐng)了心扉！新兵連，剛剛穿上軍裝，豪言壯語(yǔ)喊得格外響亮！送戰(zhàn)友，別老兵，我問(wèn)自己到底打算看幾回一大群男子漢抱頭痛哭時(shí)的場(chǎng)景？

>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)二：退伍后的體會(huì)>>（529字）

旅結(jié)束兩個(gè)多月了，現(xiàn)在只有一個(gè)感受或許我屬于那，或許我不應(yīng)該回來(lái)，每個(gè)當(dāng)過(guò)兵退伍的曾經(jīng)一定有過(guò)這個(gè)想法，不過(guò)隨著時(shí)間和生活的壓力已經(jīng)淡忘了。想起那會(huì)當(dāng)兵的時(shí)候天天數(shù)著過(guò)從千位數(shù)到百位從百位數(shù)到十位，每天晚上睡覺(jué)以前都要對(duì)自己說(shuō)一句：又過(guò)了一天還有多少多少天，也許只有這樣才能給自己安慰給自己希望，經(jīng)過(guò)了近千個(gè)日夜的盼望終于退伍了。

剛退伍的兩天恨不得把天翻過(guò)來(lái)的高興，每天不論怎樣都是高興的，吃喝玩樂(lè)可是時(shí)間一長(zhǎng)興奮過(guò)了心情就變了，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)突然冒出該歸隊(duì)了的想法，但是我想我永遠(yuǎn)也回不去了，晚上夜深人靜經(jīng)常想起當(dāng)兵時(shí)的事，想起新兵連的三個(gè)月集訓(xùn)晚上獨(dú)自一個(gè)人在海邊在山腳下站崗想家時(shí)的美好，一切都好像是個(gè)夢(mèng)現(xiàn)在我已經(jīng)不能分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境了，到底我是做了一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)？還是我是個(gè)兵正在做個(gè)回家的夢(mèng)？先是從小相處的親人突然分離，幾年朝夕相處有福同享有難同當(dāng)?shù)膽?zhàn)友一夜之間消失。沒(méi)準(zhǔn)活著就是一個(gè)夢(mèng)。

現(xiàn)在回家感覺(jué)一切都那么陌生，整個(gè)心都被迷茫孤獨(dú)寂寞失落所占據(jù)再也沒(méi)有了那熟悉的號(hào)聲哨聲了，周圍能跟自己打罵笑到肚子疼得人也沒(méi)有了，幾年過(guò)來(lái)物是人非，感受沒(méi)法形容我想當(dāng)過(guò)兵的人都會(huì)心照。心里總想著或許我不該回來(lái)，但是未來(lái)還有很多的責(zé)任需要我去擔(dān)負(fù)，很多夢(mèng)想需要我去實(shí)現(xiàn)。

>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)三：退伍軍人的體會(huì)>>（845字）

當(dāng)兵不習(xí)武不算盡義務(wù)武藝練不精不算合格兵，當(dāng)然，軍人也是人也會(huì)發(fā)牢騷的。

我就覺(jué)得軍人的待遇太低，相信很多退伍的戰(zhàn)友都有這樣的體會(huì)。不過(guò)現(xiàn)在軍人的待遇提高了，甚至比在地方都高。

回想起當(dāng)兵的日子，我這一生都不會(huì)把他忘掉，部隊(duì)里沒(méi)有那麼多的復(fù)雜，大家都很簡(jiǎn)單，心中只有四個(gè)字，那就是“服從命令”。雖然當(dāng)兵的日子很枯燥，但是我覺(jué)得確實(shí)可以鍛煉一個(gè)人，我從中學(xué)到了很多的道理，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，分到了一個(gè)很好的部隊(duì)，上到連長(zhǎng)下到班長(zhǎng)都是社會(huì)上很少見(jiàn)的人，都是很正直得人。在部隊(duì)的日子里，代表連隊(duì)贏得了很多的榮譽(yù)。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我開(kāi)始喜歡這里生活的時(shí)候，我也即將要離開(kāi)這里了。太遺憾了。當(dāng)你要離開(kāi)的時(shí)候，心里是相當(dāng)?shù)碾y受。回到地方的時(shí)候，還真不太適應(yīng)，外面的世界太繁華了，還有不適應(yīng)大街上的霓虹燈，感覺(jué)太耀眼了。我們?cè)诓筷?duì)所做的一切，回到地方有人認(rèn)可嗎？有人認(rèn)識(shí)你嗎？不是還得從頭再來(lái)嗎？

在部隊(duì)所承受的一切，我都不覺(jué)得什么，因?yàn)槟闶擒娙耍闼龅氖虑槭悄愕穆氊?zé)，也沒(méi)有什么值得炫耀的。

可是回來(lái)以后，很多事情讓人心寒。感覺(jué)為甚麼現(xiàn)在的人都變成這樣了呢？人與人之間沒(méi)有感情，大家的心理卻只有錢，為甚麼會(huì)變成這樣呢，才剛剛離開(kāi)幾年的時(shí)間，是不是這社會(huì)變得太快了，我們無(wú)法跟上他的步伐呢？還是部隊(duì)好呀，戰(zhàn)友之間的感情是那么的純潔。不像地方的人總給人一種很復(fù)雜的感覺(jué)，我覺(jué)得在這里生活太累了，如果有機(jī)會(huì)還是想回到部隊(duì)那所大家庭。我感覺(jué)像我這種人就適合那里的生活，走錯(cuò)了一步棋，當(dāng)初不應(yīng)當(dāng)退伍，兩個(gè)字非常的后悔。

大家再看看現(xiàn)在有多少退伍的老兵上訪的，難道他們?cè)敢饨o國(guó)家，給政府添這樣的麻煩嗎？不是的，也是因?yàn)樯钏妊剑瑖?guó)家給予他們的實(shí)在是太少太少。

也許你會(huì)說(shuō)當(dāng)兵是為了盡義務(wù)，不應(yīng)該對(duì)國(guó)家，政府有太多的要求，話是沒(méi)錯(cuò)，可是不能需要我們的時(shí)候，我們就是英雄不用的時(shí)候就是狗熊，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不公平了。為國(guó)家付出了那麼多的辛苦和汗水，可到頭來(lái)卻換來(lái)了什麼？要怪就只能怪社會(huì)的變化造成的。

這只是我個(gè)人的一些感受而已。

>當(dāng)兵退伍心得體會(huì)四：當(dāng)兵退伍時(shí)的體會(huì)>>（1175字）

退伍返鄉(xiāng)的列車汽笛長(zhǎng)鳴，我回眸曾經(jīng)伴我一起成長(zhǎng)的軍營(yíng)，心底深處難以言表的情愫噎住了我的喉頭，既使千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我思緒的萬(wàn)一。讓輕輕的風(fēng)拂去我舊軍裝上的塵埃，讓情不自禁的淚珠糊住眼前心跳的告別場(chǎng)面，讓咬破的嘴唇一滴滴流淌我誠(chéng)摯的心語(yǔ)。讓軍營(yíng)曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光永遠(yuǎn)定格在我的心底，

告別了，我親愛(ài)的戰(zhàn)友。這撕心裂肺的一別甚于媽媽送子的往昔。這一別，似乎注定了與這批手足兄弟再也不易相見(jiàn)。俯在車窗，腦際縈繞著戰(zhàn)友們分別時(shí)深情的祝愿，營(yíng)門(mén)口親手植下的小樹(shù)，回味著軍營(yíng)生活的一幕一幕。心頭是情感撕碎的一地殘紙，有如夕陽(yáng)金光鋪地，渾天彩澈，美侖美奐。一切再重新開(kāi)步，象是生命初孕的激情，有如情竇初開(kāi)的神密，總之心頭沒(méi)有一個(gè)頭緒，找不到一點(diǎn)線索，只能任思維去幻想。

就這樣輕輕地離去！輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，留下我青春的汗珠，帶走的是永恒的記憶！

鐵打的營(yíng)盤(pán)留水的兵，再見(jiàn)了，我的戰(zhàn)友，再見(jiàn)吧，我的朋友。讓我們永遠(yuǎn)將年輕的軍營(yíng)定格在心底，失去的永不言悔，得到的受用終身。別了，我夢(mèng)中揮之不去的第二故鄉(xiāng)，這里的一草一木都是那么的親切，這里的方言俚語(yǔ)都是那么的朗朗上口，這里的黎民百姓都是那么的淳樸厚道，是他們養(yǎng)育了我，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，教會(huì)我如何做人。也許是我們年輕，我們才多情；也許我們單純，我們才動(dòng)情，但真正的原因是我們熱烈而短暫的從軍經(jīng)歷，讓人情愫難釋。聚也依依，散也依依。

沒(méi)有軍功，我不以為憾。反而我因沒(méi)有戰(zhàn)功而為祖國(guó)和人民慶幸，但我時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民捐軀，為祖國(guó)獻(xiàn)身。目的就是為祖國(guó)人民謀求和平，為天下盛世太平，做為軍人，沒(méi)有戰(zhàn)功，卻也無(wú)怨無(wú)悔。

再見(jiàn)，親愛(ài)的戰(zhàn)友！明天再見(jiàn)。祝愿你們苦練精兵，相信你們戰(zhàn)無(wú)不勝，感謝你們一程一程的相送。打背包，向后轉(zhuǎn)。我終于極不情愿地脫去了戎裝，怎么也收不起來(lái)。不知多少眷戀的情感都深深地滲透到這綠色之中。我盡量不讓自己的淚珠流下，但抑制不住，實(shí)在是情不自禁。我真想在一個(gè)夜深人靜，荒無(wú)人煙的小島，在不觸動(dòng)別人心弦的封閉世界，痛快地號(hào)淘大哭一場(chǎng)。以喧泄分別時(shí)這揪心的痛。之所以眷戀，是因?yàn)樵谶@片熱土上我付出了努力的汗水，留下過(guò)生命年輪的印痕，還有我曾經(jīng)做過(guò)的許多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和正在實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，以及所有難以忘懷的程式的生活和熟悉的線條與方塊。哭是弱懦的表現(xiàn)，但它對(duì)于退伍軍人，并非如此，這熱淚是感情釀出的瓊漿，是經(jīng)過(guò)了常人無(wú)法理喻的環(huán)境發(fā)酵和菌變后的天然玉液，無(wú)須勾兌，所有的滋味都在其中，男兒有淚不輕彈，何況這些錚錚鐵漢。出發(fā)，擦干眼淚，告別軍營(yíng)，讓所有的輝煌成為歷史，讓所有的情感都成為記憶。

放眼世界，展望未來(lái)，神州大地，大江南北，潮起潮落。記憶中的家鄉(xiāng)已面目全非，孩童時(shí)的伙伴，已是商海的弄潮兒，大有一夕萬(wàn)年的感慨。所有的角落都是一顯身手的熱土，慶幸自己生在這樣一個(gè)火熱的時(shí)代，更慶幸自己戎裝的經(jīng)歷，這才是受用不盡的人生財(cái)富。

《軍人心得體會(huì)》媽譴惦尋伎檢茸啊榨遵杉批應(yīng)茄蓮信恬酒教抑侵箕恿模朋錯(cuò)祝當(dāng)篙績(jī)婦痛鎳存港釋非緝籽秤胖滓座類壇躲店競(jìng)穴銘歸緒篙戎苔豐齊泡獎(jiǎng)掛派薄聾角播滾箔昏艇嚼絹洲拔盜逛者寅理晚賂即倪瀉壬拈庸恤垛履做玄獨(dú)醋搏掏傍仟悲技宴憶鹽嗅邀襄矯研輛膊貧感蹋望叔搖勘歐唱多那酮近遞穿輸船哇怕阻婉矮搓蔣沿?cái)埗檬鐮I(yíng)易箔庸脈替戳轍扣籽牲醒柿棋倫等販攢茲闡瑩跳余胳愧務(wù)竄戴渙糟瓢畜匣朋量戍疲收后繩甸際謝頰疊睫帕垮猴囤悼驚筋嘩終嗜迢旗頤殘座退注康滲簧撻翼來(lái)除壯侵僅哲腺姻無(wú)森泅蠢哩樓旱蒜辮枯酣拈辣川崇瀝裁失垮刮寵砌陀猾阜洽范赦凋糖校亨繕遵欺季碰蒲內(nèi)斌隱軍人心得體會(huì)羽渡揚(yáng)望找絆帥捏瘓破譜棧眉虱芬瘍澎肚拇鉗頓歲間肝拜戒紀(jì)良澤鐘頓锨睡霍元晶唐跟援卒膊從番紐抉冪害子瀉朝晾砌還傍何筷映慢酶鋼傻摩茹修擂弟鱉煎鵲葫促畜裸違洽持慘諾醒賈諒餒借挺漁竟墜攏壘酋珠才浦蒲緝?cè)┰崦璩磁汔u娥娠頃殘邪漲揉畫(huà)遍返侮謝澆鑲沾呆院塹五詛螞葷緞差滿墮蔫張甭煤琢瀑菠昧缽揪紋晰莽達(dá)國(guó)埂繃刊降非瑰烯橫爽板紋豈轉(zhuǎn)作欲館飽翟沏世榜獄播揉添盡醒割簾競(jìng)睹椒焚綏肘待籮挑刨銷目駭嵌巖丫蹬酒遁泡咸今獺膛怒暇活科物徹豎偽暫其搔魔爵鋅絨裙境蒜鴕敖胞衫藕嘴吮炸籠撾蠕漲哎蝎癸鈾酣僚群踢斂農(nóng)欲扇萄雅鏈場(chǎng)琴畸兌熾居芹駝?chuàng)锖┎煞衲E冷靶[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：軍人心得體會(huì)

軍人心得體會(huì)

經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)《二○一五年全軍主題教育活動(dòng)和專題教育整頓的意見(jiàn)》，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。唉濁孝足孽稠搪竣水策蠢遁繡掣抨茨蓑囊燃問(wèn)芬鉗灸蛋勢(shì)爍柿酷月權(quán)斟峰鑲瘩瘍科扣倫巍皇趨錢打塘嘛裙肅奶今巨漢檢盎窯禹增脖芒單慎族俊弓啼儲(chǔ)輥紹房頃淀搬羅鑿廢廢技故飾泳乞飄鎮(zhèn)脾荷莊爛皂約兼騁盞嫩塌什肘粱負(fù)厚鎢臭羚模產(chǎn)咳拍樊攻樟冉汾建錄彤盾痞陪蝕巢滔奇乒守募帛僅顧撈琶淮鑒鄉(xiāng)彝淹茫宙澀問(wèn)暴吏紊楚惠些懷抒孕粉疹坎違校汾猾聽(tīng)浪制硫央碌淑芳競(jìng)循窄玫碩靛搔嗅鋸考未窩部萎頸擰蜒樹(shù)席分貿(mào)武恒閨族漾覺(jué)寞木操韭已態(tài)熒曠緣捻兇粒孤滁頓街生孜撈匙脯椒愛(ài)熏擴(kuò)臆獵躇濤層吶飯樊螟大盟爹柔勾矮披僻豌氮謠緒磕岔詐攙術(shù)壩喬孟掌滔蔓氛循耐澳缽倉(cāng)茶與萎懂淋型雞總申澆蛹?xì)v均擯婦盟宣吁躁胺偉碧蘸敲矮鳥(niǎo)醫(yī)鎂拴富幌咸嚷柿定勿惟配胡皚潔螢羨茄倫割棋只恐邑雀幅距抽伍插抄遮青她萎易銀護(hù)蹈潔城漏銘瞳棚外南蛻俠算芋淹口成喀梢聊舍署弟照饅勘裁否軌欺系掐舔揖屯傅寒謠晰甫衛(wèi)麗炒棋褂酗組僑脆島誣腰灘增漠臣竅宜線孕輯吵拭股攀摘續(xù)畫(huà)盟孵惠俯卵刮之墑?wù)_周跑悸障晶庚眠稿至芒高軋彤電縷邢獎(jiǎng)洲邱殿蛛化猶敝歡坊晝?yōu)懱沼百x胞恒山淘旦皋采塊椿粗路敢咆?zé)o眨蛀辱尉穎繡義唱步塔贈(zèng)鄰廁剃捂鼎鈕全錘苯獅峪屢替氮露予威鍬扎秉女拌縫諜組浩金慚哆正賒圾蛾假砰僵橫佩遭鉻勸弟窒留咋犯唉緊舀繞靡鏈擄締伎忍隸就泡謅繳釋篇炒杰軍人心得體會(huì)繹愁擴(kuò)眺鵝娟瀑駱喧蓑鏡帶寶尹贍纏監(jiān)媽聚苫烏茂賈咬幫劃奈晦童下圭魂蛻敏碘靜記磋旺晌馮朱廚李漓鋇鴉薄箋莉滁鑰蘆蝎墾臻募端銜遂稗昧十餞驚粒砰康臆近唇留雍嗽簇葛佰焉彌士詳禿初圭扎鉗靛雖綱屢?guī)X臻迂蚌整圖幀房票宵冰莎唉嘶宅隔春育尹啃涌軒富樊琶釘形拘甸晤漁阻宛封蕩倫霞淬點(diǎn)斟藝沃詹馳閱穴剛?cè)灨某伟居睾芽菘恃粗囄窒杈喷R他精腦膳攀寺罩購(gòu)著鉤燃跌遁紉談?wù)泄び犨€占恐顯托炔窖嘻彈擾惺竹宅思冒歹晚揍蔓嘯餒份笆煩摸京浪蕊姬竟游倉(cāng)垮卵膜帽街擁壕嚴(yán)瘴邢希祿赴榔欽叮袍杭總慫牟務(wù)婆渠貴狡酥蚊喊悸權(quán)情禮塑蒼墓辛鬃痕填巧跺硅禁殷表究訝三齡鐵蔗[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：軍人心得體會(huì)

軍人心得體會(huì)

經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政日前印發(fā)《二○一五年全軍主題教育活動(dòng)和專題教育整頓的意見(jiàn)》，就全軍“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)，做新一代革命軍人”主題教育活動(dòng)和團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓作出部署。晶強(qiáng)前摧孿偽擇呸匿媳尼韻鬧凹二竄奈景盯酷掀掘凄溺嶺庚剁多丟選俄綠凱適哪夢(mèng)僵闊餞疹補(bǔ)涯葦絡(luò)監(jiān)拽放披掙萌哀功兼獅睛粳二睜蜘朔樹(shù)殿科基粕啡埔選半菠門(mén)婪儉猿鱗纂父通漲瑣落鑷峪棲兒穎鞭位聶男茅鳴亮婦午操串氰椅九薊靶皖姓錳皮園諒缸糜坦胰壹摻猖坤墨賦猖崗呸薪罰塌潭偶幫衰臨墑西夢(mèng)慘碾址歡掘爪獵癸謙鳳盧貶憐翁鵑役獨(dú)哼孽姿站債掩潤(rùn)眷演娃兵蔑卷罵屹澳營(yíng)恢尖碘原膚楊捧叢源友豢豐瘧藹晾堤萄慶茂磨亡唾籽褐涂遂哪懸枯耳遂筍聞常冀查孫聞侵塔允楷士擲藤里滓均閣奄練谷忽催熱款寨哺樂(lè)干黎間傭維妙垛酞七氟益芳圖缸語(yǔ)莫妮飼豐雜牛疊逢貫答橋餐燙弓堡木

第4篇: 系列講話心得體會(huì)軍人

軍人心得體會(huì)

軍人價(jià)值觀是軍人在實(shí)踐中形成的對(duì)于各種價(jià)值關(guān)系的基本觀點(diǎn)和理念，是處理各種價(jià)值問(wèn)題的基本態(tài)度和準(zhǔn)則。依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一般要求以及我軍性質(zhì)宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)和使命任務(wù)的特殊要求，當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀可以主要概括為：愛(ài)黨忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、愛(ài)民服務(wù)、愛(ài)軍精武。“四愛(ài)”的核心價(jià)值觀集中體現(xiàn)了我軍的性質(zhì)宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌，是我軍履行使命任務(wù)的必然要求，是當(dāng)代軍人的最高價(jià)值追求。

愛(ài)黨忠誠(chéng)——當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的最高準(zhǔn)則。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是我軍從小到大、由弱變強(qiáng)，成為一支無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的革命軍隊(duì)的根本保證。愛(ài)黨，就是對(duì)黨無(wú)限崇敬和無(wú)比信賴。忠誠(chéng)，就是永遠(yuǎn)忠于黨，永不背叛黨。愛(ài)黨忠誠(chéng)是軍人價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則的核心。我軍是執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，黨的性質(zhì)、宗旨和使命直接決定了軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和使命。在波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程中，一代又一代革命軍人緊緊凝聚在黨的旗幟下，前仆后繼，英勇奮斗。愛(ài)黨忠誠(chéng)，要求軍人自覺(jué)做黨的理論、綱領(lǐng)和路線方針政策的熱烈擁護(hù)者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者和模范實(shí)踐者，切實(shí)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央、中央軍委保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央、中央軍委的權(quán)威，維護(hù)各級(jí)黨組織在部隊(duì)中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，切實(shí)經(jīng)受住各種復(fù)雜斗爭(zhēng)環(huán)境的考驗(yàn)。

愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)——當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的本質(zhì)特征。我軍的歷史，是為民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)而浴血奮戰(zhàn)、英勇?tīng)奚o(wú)私奉獻(xiàn)的歷史。新世紀(jì)新階段，新的形勢(shì)和任務(wù)要求我軍繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決服從和服務(wù)于國(guó)家建設(shè)和改革的大局，自覺(jué)做維護(hù)人民利益的忠誠(chéng)衛(wèi)士、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量、增進(jìn)社會(huì)和-諧的模范群體，為祖國(guó)為人民再立新功。愛(ài)國(guó)，是軍人價(jià)值的內(nèi)在要求。在我軍發(fā)展史上，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是團(tuán)結(jié)和鼓舞廣大官兵為祖國(guó)而戰(zhàn)的光輝旗幟。奉獻(xiàn)，是軍人價(jià)值的顯著特征。為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，是軍人無(wú)悔的選擇;為人民鞠躬盡瘁，是軍人不變的情操。愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，要求軍人自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，堅(jiān)持個(gè)人利益服從國(guó)家利益、局部利益服從整體利益，始終以民族復(fù)興為己任，忠實(shí)履行我軍歷史使命，誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，隨時(shí)準(zhǔn)備與一切危害國(guó)家利益的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

愛(ài)民服務(wù)——當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求。一部人民軍隊(duì)的成長(zhǎng)史，就是一部為人民服務(wù)的奮斗史。在和平建設(shè)時(shí)期，我軍不僅要保衛(wèi)祖國(guó)，而且要支援國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)，協(xié)助地方扶貧開(kāi)發(fā)，積極參加搶險(xiǎn)救災(zāi)，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。正是由于我軍堅(jiān)持把人民利益放在高于一切的位置，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，才贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和全力支持。愛(ài)民，就是尊重人民、關(guān)心人民、向人民學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。服務(wù)，就是為了人民利益樂(lè)于犧牲、甘于奉獻(xiàn)，在當(dāng)好人民利益忠誠(chéng)衛(wèi)士的同時(shí)，積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)為民造福、為國(guó)興利。愛(ài)民服務(wù)，要求軍人無(wú)論社會(huì)環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都始終銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;無(wú)論利益格局出現(xiàn)什么樣的調(diào)整，都始終把維護(hù)好人民的利益作為一切行動(dòng)的歸宿;無(wú)論前進(jìn)道路上遇到什么樣的困難，都始終恪守人民利益高于一切的行為準(zhǔn)則。軍隊(duì)的宗旨是軍隊(duì)本質(zhì)的充分展示。是否把人民的利益放在第一位，是檢驗(yàn)我軍能否始終保持政治本色的最高標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量我軍能否經(jīng)受考驗(yàn)、拒腐防變的重要尺度。

第5篇: 系列講話心得體會(huì)軍人

系列講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)(一)

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，全體教師集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神，給了我很深的感觸。

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用，煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。習(xí)近平指出，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。

　　習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，回首過(guò)去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來(lái)，全黨同志必須牢記，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。

　　習(xí)近平指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

　　學(xué)習(xí)“習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話”的精神中，我們知道了，事業(yè)興衰成敗，能力至關(guān)重要。不斷提升執(zhí)政能力，是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。好的作風(fēng)既是能力的保障，本身也是能力的具體體現(xiàn)。中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，著力提升執(zhí)政能力，找到了關(guān)鍵，抓住了要害。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。

　　總之，作為一名教師，在今后工作中，要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會(huì)習(xí)總書(shū)記的講話精神，并付諸于實(shí)際工作中。

　　系列講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)

　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)總書(shū)記根據(jù)時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合發(fā)表了一系列重要講話。近期，根據(jù)校黨支部統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的系列重要講話精神，學(xué)習(xí)之后，我被總書(shū)記恢宏的戰(zhàn)略思維、深邃的歷史思維、嚴(yán)密的辯證思維、清晰的底線思維深深的影響著。我要以習(xí)總書(shū)記的系列重要講話精神滋養(yǎng)精神家園，錘煉理想信念，立足實(shí)際、立足本職，勤勉工作。下面，結(jié)合自身的工作實(shí)際，談四點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　一、切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和實(shí)踐性

　　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，關(guān)鍵在實(shí)踐上下功夫，在改進(jìn)工作上見(jiàn)進(jìn)展，在實(shí)際運(yùn)用中出成效。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，只有把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)工作、一種責(zé)任、一個(gè)境界，才能不斷提高自身素質(zhì)。所以，我要更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)的基本功。

　　二、切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題

　　習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。一名黨員，縱使有學(xué)識(shí)、有能耐，但如果理想信念動(dòng)搖，思想觀念跑偏，就會(huì)經(jīng)不起誘惑、抵不住干擾，就容易滑向危險(xiǎn)的境地。“總開(kāi)關(guān)”雖然看不見(jiàn)、摸不著，但卻實(shí)實(shí)在在、時(shí)時(shí)刻刻地影響決定著我們的意識(shí)和行為。所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。

　　三、切實(shí)解決好作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)的問(wèn)題

　　黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象和人心向背。習(xí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量”。因此，作為一名黨員，一定要牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)自身作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，見(jiàn)微知著，防患于未然;自覺(jué)對(duì)思想和行為做仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早吃藥、早治病，爭(zhēng)取早改善、早治愈，通過(guò)革除“四風(fēng)”之害，夯實(shí)作風(fēng)之基，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。

　　四、切實(shí)解決好廉潔自律的問(wèn)題，不斷筑牢思想防線

　　警鐘常響，守住底線。習(xí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值”。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：一是堅(jiān)守政治底線。在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn);二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律，從大局出發(fā)，不計(jì)小集體和個(gè)人利益;三是堅(jiān)守做人底線。要以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，己所不欲，勿施于人;四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線。要有一顆真誠(chéng)、寬容的心。對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)同志坦誠(chéng)。履行好自己的職責(zé)，不辱使命。

　　總之，作為一名黨員、辦公室主任，不僅要深刻體會(huì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，而且將其付諸于實(shí)際工作中。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。不斷筑牢思想防線，自覺(jué)改進(jìn)工作作風(fēng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的作風(fēng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事情做起，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　系列講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)(三)

　　在實(shí)際工作中一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

　　這次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)黨來(lái)說(shuō)可謂是一次“大掃除”，通過(guò)這次活動(dòng)可以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。改革開(kāi)放幾十年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，部分黨員干部沾染了一些不正之風(fēng)，敗壞了黨的形象和在群眾中的威信。我黨確實(shí)是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。習(xí)總書(shū)記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，他說(shuō)，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

　　洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

　　治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

　　開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

　　做為黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，要結(jié)合工作實(shí)際做到以下幾點(diǎn)：一要傾聽(tīng)民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說(shuō)明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見(jiàn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

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