宣傳是一種專門為了服務特定議題（議事日程，agenda）的信息表現手法。在西方，宣傳原本的含意是“散播哲學的論點或見解”，但現在最常被放在政治脈絡（環境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作。同樣的手法用于企業或產品上時，通常則被稱為公關， 以下是為大家整理的關于教育類宣傳文案3篇 , 供大家參考選擇。

教育類宣傳文案3篇

【篇1】教育類宣傳文案

教育類座右銘

導讀：本文是關于教育類座右銘，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享！

　　1、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓每一個孩子快樂健康地成長。
　　2、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
　　3、精誠所至，金石為開。
　　4、成長在賞識中，生活在尊重里。
　　5、愛不分高低，平等對待每一個孩子。
　　6、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
　　7、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
　　8、多一份賞識，就多一份成功的希望。
　　9、棍棒，并不代表威嚴，它是一根離心柱。
　　10、用良心教書，真誠與學生成為好朋友。
　　11、愛生樂教，愛崗敬業。
　　12、教而不研則淺，研而不教則空。
　　13、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
　　14、讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
　　15、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
　　16、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
　　17、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
　　18、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
　　19、我愛我師，我更愛真理。
　　20、教，以學高示范；師，以德高立世。
　　21、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
　　22、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
　　23、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
　　24、生活就像海洋，只有意志將強的人才能到達彼岸。
　　25、學生永遠是生命最可愛的組成部分。
　　26、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
　　27、太陽下最光輝的職業是教師。
　　28、每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。
　　29、怎樣的老師，造就了怎樣的學生。
　　30、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
　　31、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
　　32、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
　　33、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
　　34、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
　　35、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
　　36、君子欲納于言而敏于行。
　　37、人行猶可復，歲月難可追。
　　38、興趣是最好的老師。
　　39、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
　　40、合情合理合法，入情入理入心。
　　41、真心而平等地對待每一個孩子。
　　42、不要隨便給一個人定性。
　　43、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
　　44、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
　　45、教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
　　46、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
　　47、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
　　48、從零開始，持之以恒。
　　49、愛心溫暖心靈，童心拉近距離。
　　50、天荒地老，教師的童心不泯。
　　51、自律，不斷改變自己，堅持，不斷改變命運。
　　52、今天如果你不生活在未來，那么明天你將生活在過去。
　　53、奉獻人生，付出才會有收獲。
　　54、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
　　55、喜歡孩子，善待孩子。
　　56、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
　　57、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
　　58、揚黃牛精神，做平凡工作。
　　59、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
　　60、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　61、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
　　62、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
　　63、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
　　64、有志者，事競成；苦心人，天不負。
　　65、師從德為本，心從愛為源。
　　66、心靈的吸引產生友誼，智慧是吸引產生尊敬。
　　67、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
　　68、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
　　69、只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。
　　70、用心教書，良心做人！

【篇2】教育類宣傳文案

《中國高教研究》投稿須知 一、稿件要求及體例 （一）來稿要求主題突出、內容充實、觀點明確、資料翔實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規范，有獨到見解，有一定的學術價值或實踐借鑒價值。 （二）稿件一般不超過5000字，個別優質稿件不受字數限制。 （三）稿件體例：來稿的頁面內容依次包括題目、作者姓名、摘要（中文摘要篇幅在100-300字）、關鍵詞（一般可選3-5個關鍵詞，多個關鍵詞之間應以分號分隔）、文章內容、作者信息（包括姓名、單位、部門、職務、職稱、單位所在省市、郵政編碼）、參考文獻（要求在文中標注）。 （四）文中標題一般分為三級，第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示；第二級標題用“（一）”、“（二）”、“（三）”標示；第三級標題用“1.”、“2.”、“3.”標示，每級標題符號前均空兩格。 （五）引文務必注明出處。注釋一律在本頁使用腳注，每頁重新排序，用①②③……表示；參考文獻放在文末（尾注），用[1]、[2]、[3]……表示。 1．著錄格式： （1）專著著錄格式 主要責任者．題名：其他題名信息［文獻類型標志］．其他責任者．版本項．出版地：出版者，出版年：引文起始頁碼［引用日期］．獲取和訪問途徑． 多個責任者之間以“，”分隔，責任者超過3人時只著前3 個責任者，其后加“等”字。 示例： [1]謝作栩．中國高等教育大眾化發展道路的研究[M]．福州：福建教育出版社，2001：135-153． [2]昂溫G，昂溫P S．外國出版史[M] ．陳生錚，譯．北京：中國書籍出版社，1998． （2）專著中的析出文獻著錄格式 析出文獻主要責任者．析出文獻題名［文獻類型標志］．析出文獻其他責任者//專著主要責任者．專著題名：其他題名信息．版本項．出版地：出版者，出版年：析出文獻的頁碼［引用日期］．獲取和訪問途徑． 示例： [1]馬克思．關于《工資、價格和利潤》的報告札記[M]//馬克思，恩格斯．馬克思恩格斯全集：第44卷．北京：人民出版社，1982：505． （3）連續出版物著錄格式 主要責任者．題名：其他題名信息［文獻類型標志］．年，卷（期）．出版地：出版者，出版年［引用日期］．獲取和訪問途徑． 示例： [1]中國圖書館學會．圖書館學通訊[J]．1957（1）-1990（4）．北京：北京圖書館，1957-1990． （4）連續出版物中的析出文獻著錄格式 析出文獻主要責任者．析出文獻題名：其他題名信息［文獻類型標志］．連續出版物題名，年，卷（期）：頁碼［引用日期］．獲取和訪問途徑． 示例：

[1]葉紹梁，謝 菊．學科建設制度創新的思考[J]．中國高教研究，2004（11）：36-38． （5）專利文獻著錄格式 專利申請者或所有者．專利題名：專利國別，專利號［文獻類型標志］．公告日期或公開日期［引用日期］．獲取和訪問途徑． 示例： [1]姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方案：中國，88105607．3[P]．1989-07-26． （6）電子文獻著錄格式 主要責任者．題名：其他題名信息［文獻類型標志/文獻載體標志］．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）［引用日期］．獲取和訪問途徑． 示例： [1]蕭 鈺．出版業信息化邁入快車道[EB/OL]．（2001-12-19）[2002-04-15]．>

【篇3】教育類宣傳文案

由《中文核心期刊目錄（2008年版）》的教育大類:

G4 綜合性教育

1.教育研究 2.教育理論與實踐 3. 比較教育研究 4.全球教育展望 5.教育評論 6.中國教育學刊 7.外國教育研究 8.人民教育 9.教學與管理 10.教育探索 11.教育與經濟 12.教育科學 13.江西教育科研 14.遼寧教育研究 15.教育導刊 16.上海教育科研 17.山東教育科研（改：當代教育科學） 18.教育研究與實驗 19.華東師范大學學報.教育科學版

G62/63 初等/中等教育

1.課程、教材、教法 2.中小學管理 3.語文教學通訊（分初中刊和高中刊） 4.學科教育 5.外國中小學教育 6.歷史教學 7.上海教育 8.中小學教師培訓 9.小學語文教學 10.小學教學研究 11.思想政治課教學 12.天津教育 13.中學化學教學參考 14.中學地理教學參考 15.中學數學教學參考 16.英語輔導（與瘋狂英語合并為：英語輔導、瘋狂英語） 17.中小學外語教學 18.數學通報 19.中學物理.高中版 20.生物學教學

G64 高等教育

1.高等教育研究(武漢) 2. 教育發展研究 3.中國高等教育 4.學位與研究生教育 5.中國高教研究 6.江蘇高教 7.高等師范教育研究（改名為：教師教育研究）8.清華大學教育研究 9.高等工程教育研究 10.黑龍江高教研究 11.現代大學教育 12.高校理論戰線 13.高教探索 14.北京大學教育評論

G71/79 各類教育

1.中國成人教育 2.教育與職業 3.中國職業技術教育 4.中國電化教育 5.中國遠程教育 6.電化教育研究 7.成人教育 8.中國特殊教育 9.北京成人教育（改名為：中小學信息技術教育） 10.父母必讀 11.繼續教育

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