個人，或者稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體， 以下是為大家整理的關于鄉村振興個人自評報告怎么寫5篇 , 供大家參考選擇。

鄉村振興個人自評報告怎么寫5篇

第1篇: 鄉村振興個人自評報告怎么寫

2012—2013學年度

**鎮希望之星幼兒園自評報告

始興縣**鎮希望之星幼兒園

2013年5月

始興縣**鎮希望之星幼兒園2012年度自評報告

　　一、幼兒園概況

**鎮希望之星幼兒園創辦于2007年，地處**鎮內，國道323線路旁。2010年11月，為規范幼兒教育，在政府和教育部門的支持下，原私人承辦的**中心幼兒園歸為**中心小學統一管理，成為全縣鄉鎮第一所中心小學附屬幼兒園。2012年11月應始興縣教育局、始興縣編制委員會和技術質量監督局等相關部門的文件精神登記注冊，成為公益性二類事業單位。正式命名為始興縣**鎮希望之星幼兒園，是公辦鄉鎮中心幼兒園。

幼兒園占地3500平方米，建筑面積925.5平方米，目前設有5個班，大班2個，中班2個，小班1個，在園幼兒158人，教職工12人。園內配備了音樂舞蹈室、圖書閱覽室、綜合活動室、美工室、科學啟蒙室、保健室等功能場室，室內和室外設備設施配備齊全，能滿足幼兒園正常教育教學的需要。經過上級領導的關懷和支持，兩年來各項設施設備又發生了更大的變化。修好了操場，更換了大門，砌好了圍墻，增添了戶外大型玩具，更換了所有的桌椅和幼兒用床等。

　二、幼兒園的創建工作做法、成效。

　　自2010年11月開始，**鎮希望之星幼兒園成立了以 園長為組長的創建**中心幼兒園工作領導小組，領導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經費由 園長負責；園務管理、教育工作、師資隊伍由郭麗琴老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由沈家富負責；保教質量、教育科研、衛生保健工作，由李鳳妃老師負責；其它教師協助配合。領導小組多次召開會議，研究部署創建工作。

　　辦園伊始自今，我園先后添置和整改各類設備設施，建設園舍環境，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：

　　（一）、大力宣傳，統一思想，精心打造**中心幼兒園。

自**中心幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以堅持“以人為本”的管理理念，以“一切為了促進孩子全面發展和為家長服務”的辦園宗旨。認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣，逐步發展幼兒正確運用感官和運用標準漢語交流的基本能力。堅持保教相結合的原則，對幼兒實施全面素質教育，促進其身心和諧發展。把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色的幼兒園。

　　（二）、依法辦學。

　　我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質教育。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。

　　（三）、明確目標，建章立制，加強管理，提高保教質量。

　　我園辦園的時間短，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域及線外知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度，本園也制定了一系列相關的管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎。

1、幼兒園安全工作制度。

　　安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

　　 2、衛生保健制度。

　　（1）、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。

　　（2）、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。

　　（3）、飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

　　（4）、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　（5）、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　（6）、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　（7）、預防疾病。貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

　　（四）、強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。

新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設，業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創設各類環境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業務素質，更新自己的知理結構，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設。

　　1、每周業務學習：我園堅持每周二下午放學后的業務學習會議制度，這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。

　　2、通過“傳、幫、帶”活動—新老教師的結對，使新教師在一年內能適應新崗位的要求，迅速成長。

　　3、通過“走出去”，加強業務學習，提高教師素質。派出教師參加廣東省骨干教師培訓和到韶關和始興等地的幼兒園參觀學習和培訓。

　　4、積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修，目前有兩人參加大專學歷進修學習，5人參加普通話測試。2人取得教師資格證。

　 （五）、加大投入，創設良好的育人環境。

　 除了先期房舍、場所等固定設施的投資外，近兩年，本園通過自籌和利用政府補貼等辦法，先后投入了30多萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室購置幼兒桌42張、幼兒椅210張，幼兒床170鋪，為教室添置了電視機、DVD影碟機、電子琴等設備，更新廚房的冰箱、消毒柜等設施，優化廚房的衛生條件。

　 （六）、取得的成績

自2007年2月辦園自今，我園每年為中心小學輸送60多名優秀的學生，這些學生的良好素質每年總會贏得中心校一年級老師的好評，同時也贏得了家長們的一致好評。每學期元旦匯報演出總是吸引大批家長觀看，并獲好評；每年的“六一”兒童節，我園總會組織全體家長參與親子活動，拉近家園建設工作。自辦學自今，獲得了多數家長的好評。

三、特色及辦學經驗。

　　特色定位。個人的成功離不開良好的習慣，而好的習慣形成必須從兩小抓起：從小事抓起、從小抓起。明確了幼兒養成教育內容，創辦園本特色。在養成教育過程中，我園將幼兒文明禮儀、衛生習慣、生活習慣、學習習慣、安全防護、合作交往等良好行為習慣融入到平時的教學與活動中，對幼兒進行滲透教育。

　　特色內涵。特色教育是本園的辦學定位上形成的，本園早在2010年11月就將“中華禮儀啟蒙教育”定為園本教育特色，歷經兩年的實踐，取得滿意的效果。

　　我們依據習慣養成教育，創設幼兒園內、外部環境。按習慣養成的特點，從安全、衛生、生活、禮儀、品格、活動交往、幼兒教育等多個方面創設。班級按不同孩子年齡特點，按不同主題進行環境布置。通過家長會、親子行動等活動，鼓勵和督促家長以自身行動對幼兒進行良好習慣教育。

　　選用幼兒園和諧發展課程。從五大領域：健康、社會、語言、科學、藝術、數學各個方面的教學過程中滲透對幼兒進行習慣教育。組織幼兒進行體育游戲，音樂、美術活動，在實踐中讓幼兒養成良好的習慣。

　　特色價值。特色教育使幼兒園精神面貌煥然一新，使幼兒園園本文化得到了提高；促進了保教水平的提高，保證幼兒身心和諧發展。我園幼兒、教師、家長文明意識大幅度提升，使幼兒園文明和諧，秩序井然。

　　經過幾年的發展，**中心幼兒園的特色教育效果突出，讓**中心幼兒園的社會認知度得到大幅提升，彰顯了本園的優勢，得到了社會的認可和支持。

　　四、經驗體會

　　**中心幼兒園創辦多年來，幼兒園提出保證安全、關注健康、轉變觀念、情系幼兒、用心教育、貼心服務、遵守規則、和諧發展的理念得到不折不扣的貫徹，使幼兒園不斷地發展和提升，取得了良好的社會效益

　　五、目前存在的問題及整改的方向、措施

　　我們清楚知道創業之艱難，短短的幾年時間難于將工作做到盡善盡美，當然還有許多不足之處。

　　1、園內的教育教學有待進一步完善。如：有些幼兒衛生習慣不是很好，有待改正等，我園將在特色方面繼續進一步加強，做到特色全覆蓋，讓每個幼兒認識養成良好的習慣是終生受益，進而讓每個幼兒養成良好的習慣。

　　2、園內的教育教學設備還是明顯不足，有待進一步完善。我園將進一步自籌資金和利用政府補貼的資金，完善我園的環境和各種教學設備。

3、我園門口直接面對的是323國道，雖然經過幾年來的不斷完善，安全隱患有大幅度的下降，再接下去的安全工作中，本園將從交通標志、學生組織方面進一步完善我園幼兒的上下學。

4、對照幼兒園的評估標準，師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短，但起點高、發展快，師資還有點不足，本園將進一步發展師資的力度，尤其是培養業務骨干教師方面，以適應我園發展需要。專任教師的學歷和教師資格證不完全達標。今后，我們將加大教師學歷提升的力度，為她們的學歷進修提供一切便利條件。

今后我們將以創建為契機，繼續努力，進一步深化教育改革，與時俱進，不斷探索，不斷創新，進一步深化辦園理念，構筑更高平臺，再創輝煌！

第2篇: 鄉村振興個人自評報告怎么寫

行政單位自評報告怎么寫

　　內部控制是由行政事業單位的領導層和全體職工實施的、旨在提高行政事業單位管理服務水平和風險防范能力，我們看看下面的行政單位自評報告。
　　行政單位自評報告怎么寫　　在組織機構控制方面，目前我局下設統籌股、基金管理股、審核股、辦公室四個股室，通過制度建設做為組織機構控制的基礎，對每個工作人員的職責進行了明確;建立了財務管理、檔案管理、信息管理等制度，對每項業務的崗位職責進行了明確;建立了《業務辦理流程》，對各項醫保業務的操作規程進行了明確;建立了限時辦理制度，做到業務限時辦結，權責關系明確;嚴格實施授權管理，按照規定分配權限，信息系統管理明確;落實崗位責任制度，責任到人，職工之間相互監督、秉公辦事，同時不定期開展崗位輪換，既熟悉了各崗位的業務，又避免了一個人長期在一個崗位工作帶來的弊端。通過各項制度的建立、執行，做到了有章可循，為內部控制的整體打下堅實的基礎。
　　在業務運行控制方面，注重突出醫療保險關系建立和保險待遇享受中的牽制、制約關系，按照醫療保險政策相關規定，制定了職工醫保、居民醫保的參保繳費、待遇享受相關制度，明確管理，嚴格繳費基數，加強定點醫療機構管理，嚴格待遇報銷支付，實行崗位控制。同時，認真學習整理上級部門關于業務規范管理方面的文件或操作步驟，加強業務知識學習和交流，嚴格操作規范，實行程序控制，各項業務辦理流程均按上級要求的規定執行。
　　在醫保基金管理過程中，我們自始至終注意思想建設，認真嚴格執行各項政策及規章制度，并不斷完善各項制度和監督機制，按照醫保基金的管理政策，嚴格執行“收支兩條線”管理，會計人員依據合法、有效的會計憑證進行財務記錄，會計記錄按照規定的要素完整準確地反映各項業務活動，會計報表由會計人員獨立編制，會計檔案按照要求及時整理歸檔，印章管理符合要求，基金賬戶開設符合規定，做到帳帳、帳表、帳單相符，會計核算沒有出現違規操作現象，會計科目設置符合財務會記制度要求。
　　醫保信息系統網絡是整個醫療保險工作的基礎，計算機網絡能否安全有效的運行是醫保工作的關鍵。為了確保醫保信息網絡安全平穩運行這一目標，我們加強網絡制度化建設，建立了相應的規章制度，對醫療保險網絡信息系統操、管理和操作人員的權限進行了具體規范，確保專人負責具體業務，落實了包括權限管理、密碼保密等信息安全的保障措施。
　　我局嚴格按照相關要求建立內部控制制度，經常不定期的圍繞基金收支、管理、監督的各個環節。深入查找問題，檢查醫保基金監管政策法規執行情況，內控制度是否健全，管理是否規范，有無違規操作甚至侵害基金等各方面問題，對于發現的問題及時進行整改，進一步提高維護基金安全的自覺性，從源頭上防范風險。
　　(一)對內控制度建設的重要性認識不夠，認為建立了規章制度，就是建立了內控制度，忽視了內控制度是一種業務運作過程中環環相扣的動態監督自律機制。
　　(二)內控制度建設滯后，內控體系不夠完善。自實施內部規范管理以來，我局著重各項業務制度建設，沒有將內部制度建設很好地過渡到內部控制建設上來，個別制度雖然建立了，但對系列業務業務流程缺乏牽制、制約關系，個別制度存在牽制、制約關系，卻沒有隨著業務發展而及時更新，而且，沒有形成一套整體職責權限相互制約、運作有序的內控體系，缺乏有力的整體監控。
　　我們將繼續按照《通知》的要求和步驟，以這次檢查為契機，針對內部控制的各個方面采取強有力的措施，在認真做好整改工作的同時，做好以下幾個方面的工作，把工作抓出成效，確保我縣醫療保險事業的健康平穩運行。
　　(一)優化隊伍結構，推進機關效能建設。加強干部培養、考核和監督，加大輪崗交流和競爭上崗力度。加強思想政治建設，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，全面提升經辦隊伍的綜合素質和工作能力，構建學習型、服務型單位。
　　(二)進一步認識內控機制建設的重要性。在醫療保險事業不斷改革的形勢下，既要重視業務發展，又要重視依法行政，既要重視規范管理，又要重視責任追究，認真推行醫療保險經辦機構的內控機制。
　　(三)進一步規范網絡管理工作制度。執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則，對上網計算機嚴格把關，
　　(四)實地稽核與專項稽核相結合，確保醫療保險工作的平穩運行，防止基金流失。同時建立和完善內控制度，確保對各項業務、各個環節的全程監控。
　　(五)嚴格醫保定點醫院、定點藥店的醫療行為規范管理，完善結算辦法，不斷加大醫療核查力度，采取不定期、不定時方式對各定點醫院、定點藥店實施監控，對有違反醫保政策規定的定點單位，嚴格按協議規定處理。
　　(六)不斷加強醫保經辦機構內控體系建設，建立內控督查部門，對內控制度執行情況進行定期或不定期監督檢查。通過優化業務流程，依靠流程之間的相互牽制和加強內部稽核等，對各項業務、各個環節進行全過程監督，做到事前有防范、事中有控制、事后有監督，進而完善制度體系，達到在制度上確保經辦業務的真實性和醫保基金支付的安全性。
　　

第3篇: 鄉村振興個人自評報告怎么寫

村關于申報鄉村振興示范村自評報告

X年，X鎮X村緊緊圍繞十九大精神和實施鄉村振興戰略重大決策部署，深入推進鄉村振興戰略落地見效。對照X縣實施鄉村振興戰略示范村考核指標，X村認真進行了自評，現將自評情況報告如下：

一、特色產業方面。一是優勢特色產業明顯。經過多年的發展，X村已形成以柑桔種植為的特色農業產業，現有X個品種，全村種植面積達X余畝，為全省柑橘種植第一大村，其中金秋砂糖橘獲全國綠色食品A級證書。二是產業發展基礎良好。X村高標準農田占比超過X%，主要農作物耕種收綜合機械化水平達到X%。X村于X年成立X村甜橙種植專業合作社，現有家庭農場X戶，種植面積占全村總面積的X%。三是產業促農增收顯著。X村通過“柑橘專合社+集體+農戶”模式，已形成新型經營主體帶動小農戶機制，不僅促進了產業發展，更讓農戶致富奔小康。土地流轉費年收入達X萬元，農民務工收入超X萬元，柑橘主導產業占農民家庭收入的X%以上。

二、村風文明方面。X村已建成村綜合性文化服務中心X個，并按要求免費開放。積極開展了文明家庭、星級文明戶評選活動，目前已評選文明家庭X戶、星級文明戶X戶。適齡兒童少年義務教育階段入學率達X%，未有失學綴學情況發生；X年，X村被評為市級文明村、省級四好村。

三、村落宜居方面。一是綠色發展。X年農藥使用量為X.X噸，X年農藥使用量X.X噸，農藥使用量同比減少X%；X年化肥使用量為X.X噸，X年使用量為X.X噸，化肥費用量同比減少X.X%；農業廢棄物資源化利用及回收處置率達X%。二是生態宜居。X村是X鎮柑橘產業核心區，輻射周邊村組，是一個柑橘特色村落，全村綠色植被覆蓋率高。三是環境整潔。X村修建生活垃圾分類收集點X個，每個點位擺放X個垃圾分類收集桶。美保公司每天安排清運人員定時將垃圾轉運至趙化垃圾壓縮站進行集中壓縮轉運。共處理農戶X戶，覆蓋率達X%。共有村民小組保潔員X名，配備率達X%。生活污水處理農戶X戶，覆蓋率為X%，已全面消除黑臭水體。戶用衛生廁所X戶，覆蓋率達X%，已建立一個獨立的、管理良好、干凈整潔、糞污得到有效處理的公共廁所。四是長效管護。已全面建立“有制度、有標準、有隊伍、有經費、有督查”的農村人居環境整治長效管護機制。村容村貌“六化”實施水平良好，“六網”基礎設施建設水平在全鎮位居前列。

第4篇: 鄉村振興個人自評報告怎么寫

工作自評報告怎么寫

一、報告的含義、特點和類型

(一)報告的含義

報告是行政機關和黨的機關都廣泛采用的重要上行文。適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。(二)報告的特點

1．單向性

報告是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議時使用的單方向上行文，不需要上級機關給予批復。在這方面，報告和請示有較大的不同，請示具有雙向性特點，必須有批復與之相對應，報告則是單向性行文，不需要任何相對應的文件。為此要特意提請注意：類似“以上報告當否，請批示”的說法是不妥當的。

2．陳述性

報告在匯報工作、反映情況時，所表達的內容和使用的語言都是陳述性的。本

單位遵照上級的指示，做了什么工作、怎樣做的這些工作、取得了哪些成績、還存在哪些不足，必然要一一向上級陳述。反映情況時，也要把時間、地點、人物、事件、原因、結果敘述清楚，向上級機關提供準確的現實性信息。即便是提出建議的報告，也要在匯報情況的基礎上，才能深入一步提出建議來。

3．事后性

在機關工作中，有“事前請示，事后報告”的說法。多數報告，都是在開展了一段時間的工作之后，或是在某種情況發生之后向上級作出的匯報。但建議報告沒有時顯的事后性特點，應該盡量超前一些，如果木已成舟，再提建議也是沒有意義的了。三、報告的寫法

(一)報告的標題和主送機關

1．報告的標題

報告的標題，有兩種寫法，一是發文機關＋主要內容＋文種的寫法

二是主要內容＋文種的寫法

2．報告的主送機關

行政機關的報告，主送機關盡量要少，一般只送一個上級機關即可。但行政機關受雙重領導的情況比較多見，只報送其中一個上級機關顯然不妥，因此，有時主送機關可以不止一個。報告應報送自己的直接上級機關，一般情況下不要越級行文。

(二)報告的正文

1．報告導語

導語指報告的開頭部分，它

起著引導全文的作用，所以稱為導語。

2．報告主體

報告的主體也有多種寫法，下面擇要介紹幾種常見形態。

總結式寫法

這種寫法主要用于工作報告。主體部分的內容，以成績、做法、經驗、體會、打算、安排為主，在敘述基本情況的同時，有所分析、歸納，找出規律性認識，類似于工作總結。

總結式寫法最需要注意的是結構的設計安排。按照總結出來的幾條規律性認識來組織材料、安排層次，是最常用的結構方式。

3．報告結語

報告的結語比較簡單，可以重申意義、展望未來，也可以采用模式化的套語收結全文。

模式化的寫法大致是：“特此報告”；“以上報告，請審閱”；“以上報告如無不妥，請批轉執行”等等。

第5篇: 鄉村振興個人自評報告怎么寫

體檢科自評報告怎么寫

【篇一：全民健康生活方式示范單位自評報告】

創建全民健康生活方式示范單位工作計劃

為了樹立“早防早治”的防治理念，積極創建全國慢性病綜合防控示范區與全民健康生活方式示范單位，特建立健康政策，形成良好的健康環境，我中心積極開展創建全民健康生活方式示范單位活動。

一、領導重視 組織動員 搭建架構形成工作網絡中心領導十分重視創建工作，并成立了由中心主任丁聰穎為組長的示范單位領導小組，制定工作計劃與實施方案，明確責任，加強分工，加強與區疾控中心的業務指導與聯系，將創建工作納入中心的職工年度考核中，與職工年度的績效考核掛鉤。

二、搭建平臺 擴大宣傳 營造氛圍普及健康知識擴大宣傳，暢通信息。為提高公共衛生管理的信息化水平，營造濃郁的公共衛生創建氛圍，我們開通了專用信箱，提供公共衛生管理信息交流平臺，擴大公共衛生宣傳力度，快捷方便公共衛生管理，暢通與職工之間的信息溝通。利用網絡平臺，擴大健康教育宣傳面。健康政策的制定是開展創建工作的有力保障。中心結合實際情況，積極創造條件，建立身體活動、知識競賽等健康政策。指導單位職工適當身體活動的措施。倡導每天參加不少于十五分鐘的運動。推行職工工間操，建立長效機制的控煙措施，提供給患者無煙的就診環境。

三、加強指導 檢查督促 以評促改確保措施到位中心從營造濃厚的創建氛圍入手，以“職工和患者的健康”為核心，加強對健康設施、宣傳與健康服務的投入，努力提供健康的支持性環境。大力宣傳，營造創建氛圍，提高職工和患者的知曉率和參與率。在健康設施方面有促進職工身

體活動的專門場地。在適宜場所設置健康教育展板和健康小貼士，倡導健康生活方式。張貼、發放“健康處方”宣傳材料，展示健康生活方式行動支持工具。定期組織單位職工健康體檢，掌握單位職工健康情況，各種疾病的患病情況。有針對性的指導職工進行規范化治療。

四、加大投入 增加人員 通過系列職工健康促進活動，全面提高職工健康素質：開展 爬山、拔河、廣播操比賽、運動會等不同形式的群體性健身活動；組織教工健康膳食知識競賽；組建中心羽毛球隊和跑步比賽等運動團隊；邀請專家定期來校作健康生活方式相關知識講座；為每個職工發放 3 種以上健康生活方式宣傳材料。

五、上下動員 三級防控 群策群力打響防控保衛戰 面對人員大量聚集的嚴峻形勢，超前安排，做好流行病的防控的相關準備。在公共衛生管理工作領導小組統一協調指揮，各科室共同努力，我中心公共衛生管理工作取得了較好的成績。創建全民健康生活方式工作是一項復雜的系統工程。通過自我考核，達到了以評促建、以評促改、以評促管的目的，使我中心公共衛生管理工作有新的起色，爭取較大的進步。在今后的工作中，我們要繼續加大整改力度，把我創建全民健康生活方式工作提高到一個新的水平，為建設有特色高水平的學校提供公共衛生 安全保障。

【篇二：黨性體檢自查報告】

黨性體檢自查報告

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨章、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為學習已差不多，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通

黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務。

二、整改措施

1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、切實錘煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。

3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新

上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對工作有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，不計個人得失和榮辱，為單位出謀劃策，把單位當作自己的家。

6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力，樹立起良好的道德風范。

2014年9月28日

【篇三：體檢經費保障情況自查報告】

xxxx學生健康體檢經費保障情況自查報告 按照xxx教育廳、財政廳聯合印發的《關于印發xxx中小學生健康體檢經費使用及支付流程的通知》（xx【xxxx】xxx號）中“中小學健康體檢費用納入義務教育公用經費保障體制，由學校公用經費開支，各級教育、財政部門要保證學生健康體檢經費按時足額到位。任何單位或部門不得再向學生收取健康體檢費用，更不得擅自挪用學生健康體檢經費”的要求，現對我校小學生健康體檢經費保障情況進行自查：

經費數額：我校在校學生數xxx人，每人體檢費用xxx元，共xxxx元。

經費來源：xxx。

經費使用：xxxxxxxxxxx。

經費支付：xxxxxxxxxxxxxx。

我校從未向學生單獨收取過有關體檢事項的任何費用。

xxxxxxxxx

20xx年xx月xx日

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