體會(huì)，讀音為tǐ huì，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，出自《朱子語(yǔ)類》卷五， 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)黨史心得體會(huì)100字5篇 , 供大家參考選擇。

學(xué)黨史心得體會(huì)100字5篇

學(xué)黨史心得體會(huì)100字篇1

學(xué)黨史強(qiáng)黨性心得體會(huì)

　　篇一：“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、提素質(zhì)、做先鋒”心得體會(huì)(12篇)
　　中國(guó)共*產(chǎn)*黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨章的這個(gè)表述是對(duì)黨的性質(zhì)的新概括，深入體現(xiàn)了繼續(xù)與創(chuàng)新的同一，黨的階級(jí)性與群眾性的統(tǒng)。 黨章為甚么絕不含糊地夸大了中國(guó)共*產(chǎn)*黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)呢？這主要是由于，在２１世紀(jì)，包括廣大知識(shí)份子在內(nèi)的中國(guó)工人階級(jí)，依然是中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。而且隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)化和信息化的推動(dòng)，工人階級(jí)不但在質(zhì)量上將大大進(jìn)步，在數(shù)目上也會(huì)大大增加，從而使它的整體上風(fēng)得到更好的發(fā)揮。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，既符合馬克思主義基本原理和黨的傳統(tǒng)，又符合新的歷史時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的客觀實(shí)際。當(dāng)前，固然由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)劑，一些工人的工作崗位發(fā)生了變化，但這并沒有改變我國(guó)工人階級(jí)的地位，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有益于進(jìn)步工人階級(jí)的整體素質(zhì)，發(fā)揮工人階級(jí)的整體上風(fēng)。因此，我們說黨的階級(jí)基礎(chǔ)不能動(dòng)搖，也沒有動(dòng)搖；不能改變，也沒有改變。黨章為甚么又提出中國(guó)共*產(chǎn)*黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)？這是我們黨在新的歷史條件下對(duì)黨的性質(zhì)熟悉的進(jìn)一步深化和新的豐富與發(fā)展。1945年5月，劉少奇在黨的七大修改黨章的報(bào)告中也曾指出，黨章的總綱指出了我們黨代表中華民族與中國(guó)人民的利益。***在黨的八大所作的《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》中指出，我們黨不但應(yīng)當(dāng)作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，而且應(yīng)當(dāng)作為中華民族先進(jìn)份子的集合體。歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰-我們的故事》，兼具政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)實(shí)片之長(zhǎng)，將展現(xiàn)歷史、刻畫人物、論述理論融為一體，以人帶史、以事論理，主題鮮明突出，故事真實(shí)感人，表現(xiàn)手法新奇，是一部思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性很強(qiáng)的經(jīng)典電視片，是對(duì)廣大黨員、干部和入黨積極份子進(jìn)行理想信念教育的重點(diǎn)教育片，是展開社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的優(yōu)秀電視片。通過觀看此片，我們明白，在新的歷史時(shí)期，出現(xiàn)的新情況、新題目向中國(guó)共*產(chǎn)*黨人的發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。這時(shí)候，有的人茫然了，迷失了前進(jìn)的方向；有的人信仰動(dòng)搖了，對(duì)黨的事業(yè)產(chǎn)生了懷疑；更有的人信仰丟了，成了人民的罪人。實(shí)踐向我們雄辯的證明，只有中國(guó)共*產(chǎn)*黨才能解放中國(guó)，只有中國(guó)共*產(chǎn)*黨才能發(fā)展中國(guó)，只有中國(guó)共*產(chǎn)*黨才能真正領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向富強(qiáng)，只有在中國(guó)共*產(chǎn)*黨帶領(lǐng)下才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。共*產(chǎn)*黨員要時(shí)刻不忘黨章的要求，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自律。《論語(yǔ)》上說：吾日三省吾身。我們只有將黨章的精神、內(nèi)涵及要求爛熟于肚、銘記于心，經(jīng)經(jīng)常使用其對(duì)照自己檢討自己，檢查自己的行為與黨章要求相不符合，與黨章精神相不相悖，這樣才能筑牢思想的堤壩，維護(hù)好預(yù)警系統(tǒng)，才不會(huì)在紛紛多樣的環(huán)境中迷失航向。在迎接建黨92周年之際，班級(jí)組織展開學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、提素質(zhì)、做先鋒主題會(huì)議，在這次會(huì)議中，我們一起回顧黨的奮斗歷程，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，激起黨員本身的愛黨愛國(guó)熱情；并了解學(xué)校的發(fā)展背景，作為一位]fWjia.ｃoｍ習(xí)黨史，我們要做到兩個(gè)牢記和兩個(gè)必須。一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的終究目標(biāo)。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。我們要學(xué)習(xí)黨史，必須深入領(lǐng)會(huì)，專心思考。黨的歷史已歷了92個(gè)年頭，這每步都來之不輕易，每個(gè)決定都要經(jīng)過沉思熟慮、冷靜權(quán)衡。只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能不斷壯大。學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分鑒戒歷史，不斷完善黨的發(fā)展道路。
　　篇二：學(xué)黨史強(qiáng)黨性心得體會(huì)
　　學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)/r/n
　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都需要導(dǎo)向、需要榜樣，耳濡目染、潛移默化，是一種切實(shí)的引導(dǎo)，一種熏陶。/r/n
　　榜樣的力量可以是有形的、無形的種種，可以是點(diǎn)、面、多維的，來源多面。例如：小的時(shí)候會(huì)覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣，這種崇拜就是影響，切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響，從宏觀方面來講，似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響，則是具體的形象的，具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響，顯然要更深遠(yuǎn)。/r/n
　　也許因?yàn)槎嫒?、劉胡蘭、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報(bào)國(guó)，這樣的影響也是具體的，表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變，原有的影響可能會(huì)深化或減弱，而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固，是成長(zhǎng)體難以忘卻的成長(zhǎng)記憶。比如，崇拜，但是無法效仿，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，心力無法左右環(huán)境，環(huán)境卻可以改變心力。/r/n
　　黨的歷史在我們這一代人而言，是有跡可循的，也許會(huì)有共鳴，例如：小時(shí)候，奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像，標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語(yǔ)錄，以及紅皮《毛澤東選集》，還有爺爺常在嘴邊對(duì)黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富，緣由視野的拓展，相對(duì)過往的一點(diǎn)深化。/r/n
　　對(duì)于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭，尤其青年領(lǐng)袖的成長(zhǎng)影視頗受歡迎，如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃，繼而熱讀《毛澤東詩(shī)詞》，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡，在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，沒有體驗(yàn)。/r/n
　　也許，從多維或面的角度，學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點(diǎn)方面，也有深切影響。如，“文明其精神，野蠻其體魄”，前者依然如蝸牛般尋進(jìn)，后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練，風(fēng)雨無阻，在這個(gè)過程中，似乎開始了簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。/r/n
　　由于對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)過程中依然難以脫離“假、大、空”的模式，學(xué)習(xí)心態(tài)浮躁，學(xué)習(xí)程度膚淺，學(xué)習(xí)效果自然脫離務(wù)實(shí)。關(guān)于不夠務(wù)實(shí)這一點(diǎn)，黨史系的老教授們一定很認(rèn)同，因?yàn)樵趯I(yè)考試前后，老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí)，良師啊!此時(shí)回顧，自然理解老師們的用心良苦，同時(shí)，反思自身：不是有意浮躁，由于在當(dāng)時(shí)的情境下，當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中，當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi)，著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續(xù)的。/r/n如果說，關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行，那么，面、維等更深的影響，也許，就叫信仰!/r/n
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　　通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。/r/n
　　中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后，以江澤民為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，
　　形成了‚三個(gè)代表‛重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。/r/n
　　建國(guó)初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó);在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!/r/n
　　學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民‚三個(gè)代表‛重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。/r/n
　　作為一共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。/r/n
　　我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評(píng)與自我批評(píng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句名言來與各位黨員共勉：行動(dòng)勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。
　　篇三：黨員干部學(xué)習(xí)黨史國(guó)史心得體會(huì)精選兩篇
　　黨員干部學(xué)習(xí)黨史國(guó)史心得體會(huì)精選兩篇
　　篇一：學(xué)習(xí)黨史國(guó)史心得體會(huì)
　　中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和順應(yīng)改革開放、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的攻堅(jiān)時(shí)期所召開的一次十分重要的會(huì)議。黨的十八大提出了很多新思想、新理論，特別是對(duì)黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強(qiáng)黨員理想信念教育，是保持黨的先進(jìn)性，推動(dòng)黨的各項(xiàng)工作，做好黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。而目前黨員教育工作有很多問題亟待解決，我們必須努力把握黨員教育規(guī)律，健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制，不斷探索完善新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員理想信念教育的途徑，堅(jiān)定黨員的理想信念，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，保持黨員的先進(jìn)性與模范性是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育是是加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑，也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對(duì)當(dāng)下黨員教育工作中存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
　　1、加強(qiáng)黨員理想信念教育，強(qiáng)黨性。崇高的革命理想是督促黨員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種
　　革命信念才會(huì)有內(nèi)在的動(dòng)力。黨員只有在主觀意識(shí)上認(rèn)識(shí)到黨員教育建設(shè)對(duì)于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動(dòng)地去尋求改變，才會(huì)更加重視理論學(xué)習(xí)。思想是行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，在今后的黨員教育中要加強(qiáng)黨員思想的教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性與主觀能動(dòng)性。
　　2、調(diào)整黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提素質(zhì)。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求，根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題，不斷充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求把體現(xiàn)時(shí)代精神的最新理論、最新知識(shí)及時(shí)吸收進(jìn)來，使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要。同時(shí)要針對(duì)黨員不同群體的特點(diǎn)和需求，合理確定教育內(nèi)容，不能千篇一律，對(duì)于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對(duì)性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì)，切實(shí)地為黨的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。例如，對(duì)于在校生需要結(jié)合學(xué)校教育的內(nèi)容著重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育，將其與黨員教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。
　　3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強(qiáng)黨。黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進(jìn)行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等教育形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。廣大黨員干部可及時(shí)下載培訓(xùn)資料，充實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)下
　　載政治理論專題、時(shí)事熱點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動(dòng)了群體的學(xué)習(xí)熱情。此外，還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式，了解黨員的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)培訓(xùn)，大大提高教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。只有黨員群體堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)才會(huì)得到提高，只有黨員群體素質(zhì)提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
　　“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時(shí)，需要在今后長(zhǎng)久的工作中逐漸改進(jìn)和完善，同時(shí)需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時(shí)代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強(qiáng)教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強(qiáng)黨性、提素質(zhì)，圓強(qiáng)黨之夢(mèng)。
　　篇二：大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史國(guó)史心得體會(huì)
　　通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。對(duì)黨的歷史有了更加深刻的理解，明白了如今幸福生活的來之不易。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，
　　才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。對(duì)做為黨員的要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高自己的黨性修養(yǎng)有了更加全面地認(rèn)識(shí)，充滿了繼續(xù)努力的動(dòng)力。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
　　強(qiáng)黨性與提素質(zhì)是密不可分的，兩者相互促進(jìn)，但強(qiáng)黨性是根本，當(dāng)黨性修養(yǎng)提高了素質(zhì)也自然提升了。因?yàn)辄h性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！按笈d求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動(dòng)指南。研究生黨員是知識(shí)水平較高、思想非常活躍、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。研究生黨員更要將教育與自我教育相結(jié)合，采取切合實(shí)際的途徑和方法，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。我們應(yīng)從以下幾方面自我約束，自我提升。
　　第一，提高理論思維能力，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力，它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。我們應(yīng)該不斷提高自己的馬克
　　思主義理論水平。要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。
　　第二，認(rèn)真履行學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列，要從黨性的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要真正成為隊(duì)伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認(rèn)識(shí)上成為先鋒，更要在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，為周圍同學(xué)樹立榜樣。
　　第三，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。而作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校，廣大研究生則是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是研究生黨員成人成才報(bào)效祖國(guó)的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。
　　第四，要求真務(wù)實(shí)以提高干事創(chuàng)業(yè)能力。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格，換句話說，就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)必須在自身思想

學(xué)黨史心得體會(huì)100字篇2

　　中共黨史是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。它內(nèi)涵豐富,具有凝聚親和、導(dǎo)向指引、激勵(lì)塑造和道德示范等育人功能,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育具有重要意義。下面是 為大家收集整理的3篇2 年學(xué)黨史心得體會(huì) ，歡迎大家閱讀。

　　2 年學(xué)黨史心得體會(huì) 一

　　貫穿黨史，有一種精神，叫做艱苦奮斗，淺顯的來理解，就是"忍耐"。從建黨萌芽、準(zhǔn)備、開始、到發(fā)展的整個(gè)過程中，這種精神貫穿始終，由于無力回天的可觀環(huán)境，由于黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的奮斗目標(biāo)決定。至今，在黨的不斷發(fā)展的過程中，依然被不斷發(fā)揚(yáng)光大、弘揚(yáng)歌頌。

　　誠(chéng)然，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命精神是時(shí)代精神文明建設(shè)所必須，而艱苦奮斗的精神卻著實(shí)為大眾現(xiàn)實(shí)生活所必須。滿足是一個(gè)相對(duì)量，在現(xiàn)實(shí)供給與內(nèi)心需求所抗衡的過程中，能夠做到"忍耐"而延遲滿足是一種比較好的妥協(xié)或選擇，這樣的折中沒有絲毫貶義，或者說，是民眾素質(zhì)提高的一種重要表現(xiàn)。因?yàn)椋诓粩喟l(fā)展進(jìn)步的過程中，"忍耐"，是保持和諧的重要辦法。

　　孩提時(shí)代的"忍耐"，可以表現(xiàn)為延遲滿足;青年時(shí)代的"忍耐"，不必因?yàn)轵溤隂_動(dòng)自食苦果;成年之后的"忍耐"，可以提高生活的幸福指數(shù)如是。物極必反，過猶不及。很簡(jiǎn)單的例子，"余食為贅"，《道德經(jīng)》簡(jiǎn)單的四個(gè)字解釋了困擾眾多女性或者一生為之奮斗的事情，換做今天的話就是，"都是因?yàn)樽斓腻e(cuò)"，那么，"忍耐"一下似乎可以快樂很多、幸福很多、輕松很多。

　　用古人的話來說，"天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能"，也許不是每個(gè)人都能"內(nèi)圣外王"、成就大業(yè)，但是對(duì)于平凡人生亦然，總會(huì)有些許不如意。這樣，還是"忍耐"，若能達(dá)觀，不必當(dāng)做苦楚，"常想一二，不思八九"，就會(huì)擁有快樂的生活。

　　其實(shí)，若能自始至終都能做到"忍耐"，做到"常想一二，不思八九"，笑口常開，那么便是彌勒佛一般的仙者圣人。其實(shí)，只要意識(shí)到，并且及時(shí)調(diào)整情緒，轉(zhuǎn)變觀念，在思想上"放下屠刀，立地成佛"，那么也是值得稱道的。首先，這是一種悅己的表現(xiàn);同時(shí)，和諧自己的情緒的一小步，就是和諧社會(huì)進(jìn)步的一大步。

　　其實(shí)，對(duì)于初入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生們，懂得"忍耐"，何嘗不是一種財(cái)富，對(duì)于善"漂"的我的同志們，更是如此。懂得"忍耐"其實(shí)是成長(zhǎng)的加速器，是進(jìn)步的潤(rùn)滑劑，那么，職場(chǎng)之路可能會(huì)少一點(diǎn)"漂"，少幾道"彎"，可以在日漸累加的基礎(chǔ)上不斷量變，等待繼而不斷努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。

　　出入職場(chǎng)，相對(duì)求學(xué)而言，此時(shí)，我們就是幼稚園的小朋友，快樂很多，驚奇很多，新鮮很多，同時(shí)，錯(cuò)誤很多，委屈也很多，和幼稚園的小環(huán)境一樣而又不同，這是一個(gè)圈子，但是是一個(gè)更大的圈子，而此時(shí)，我們步入的社會(huì)是一個(gè)龐大無邊的圈子，不同于幼稚園簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面的關(guān)系，這些有形無形的圈子同樣需要我們謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。由于"厚積而薄發(fā)"的道理，任何事物力量的迸發(fā)都需要一個(gè)長(zhǎng)期的積淀過程，那么，在這個(gè)過程中，"忍耐"顯然必不可少，這是"弱者"生存之道，也是"反敗為勝"的上策，眾所周知的越王勾踐用"臥薪嘗膽"告訴我們，古往今來的史實(shí)記載更為我們提供了充分的實(shí)例證明。

　　民族的，才是世界的;大眾的，才是實(shí)用的;自己的，才是有用的。認(rèn)識(shí)自己，我是誰(shuí)，在哪兒，去哪兒，希望如何，又能如何，不空想，不菲薄，做該做的事，做能做的事，在"忍耐"中讓自己健康成長(zhǎng)。

　　2 年學(xué)黨史心得體會(huì) 二

　　王艷葵

　　通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后，以 為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，形成了"三個(gè)代表"重要思想。黨的 大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)黨史心得體會(huì)100字篇3

學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)/r/n

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都需要導(dǎo)向、需要榜樣，耳濡目染、潛移默化，是一種切實(shí)的引導(dǎo)，一種熏陶。/r/n

　　榜樣的力量可以是有形的、無形的種種，可以是點(diǎn)、面、多維的，來源多面。例如：小的時(shí)候會(huì)覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣，這種崇拜就是影響，切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響，從宏觀方面來講，似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響，則是具體的形象的，具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響，顯然要更深遠(yuǎn)。/r/n

　　也許因?yàn)槎嫒稹⒑m、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報(bào)國(guó)，這樣的影響也是具體的，表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變，原有的影響可能會(huì)深化或減弱，而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固，是成長(zhǎng)體難以忘卻的成長(zhǎng)記憶。比如，崇拜，但是無法效仿，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，心力無法左右環(huán)境，環(huán)境卻可以改變心力。/r/n

　　黨的歷史在我們這一代人而言，是有跡可循的，也許會(huì)有共鳴，例如：小時(shí)候，奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像，標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語(yǔ)錄，以及紅皮《毛澤東選集》，還有爺爺常在嘴邊對(duì)黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富，緣由視野的拓展，相對(duì)過往的一點(diǎn)深化。/r/n

　　對(duì)于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭，尤其青年領(lǐng)袖的成長(zhǎng)影視頗受歡迎，如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃，繼而熱讀《毛澤東詩(shī)詞》，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡，在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，沒有體驗(yàn)。/r/n

　　也許，從多維或面的角度，學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點(diǎn)方面，也有深切影響。如，“文明其精神，野蠻其體魄”，前者依然如蝸牛般尋進(jìn)，后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練，風(fēng)雨無阻，在這個(gè)過程中，似乎開始了簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。/r/n

　　由于對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)過程中依然難以脫離“假、大、空”的模式，學(xué)習(xí)心態(tài)浮躁，學(xué)習(xí)程度膚淺，學(xué)習(xí)效果自然脫離務(wù)實(shí)。關(guān)于不夠務(wù)實(shí)這一點(diǎn)，黨史系的老教授們一定很認(rèn)同，因?yàn)樵趯I(yè)考試前后，老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí)，良師啊!此時(shí)回顧，自然理解老師們的用心良苦，同時(shí)，反思自身：不是有意浮躁，由于在當(dāng)時(shí)的情境下，當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中，當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi)，著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續(xù)的。/r/n

　　如果說，關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行，那么，面、維等更深的影響，也許，就叫信仰!/r/n

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　　通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。/r/n

　　中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后，以江澤民為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，形成了‚三個(gè)代表‛重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。/r/n

　　建國(guó)初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó);在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!/r/n

　　學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民‚三個(gè)代表‛重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。/r/n

　　作為一共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。/r/n

　　我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評(píng)與自我批評(píng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句名言來與各位黨員共勉：行動(dòng)勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。

學(xué)黨史心得體會(huì)100字篇4

青少年學(xué)黨史心得體會(huì)

黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

今年是中國(guó)共-產(chǎn)-黨成立90周年。近日，中組部、中宣部、中共中央文獻(xiàn)研究室、中共中央黨史研究室、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共-黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，決定20xx年在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共-黨史的學(xué)習(xí)教育。我們中共**市委也在日前印發(fā)《關(guān)于深入開展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)的意見》，并召開大會(huì)對(duì)學(xué)黨史等重要工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。集中組織大家學(xué)習(xí)中共-黨史，是一件好事，很有必要。同時(shí)，學(xué)習(xí)中共-黨史，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)有利契機(jī)和一項(xiàng)重要內(nèi)容?，F(xiàn)在，號(hào)角已經(jīng)吹響，動(dòng)員令已經(jīng)發(fā)出。接下來最重要的是付諸行動(dòng)，抓好貫徹落實(shí)。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)中共-黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個(gè)重要問題。下面，筆者就結(jié)合自己曾經(jīng)有過中共-黨史課程的教學(xué)經(jīng)歷和平時(shí)學(xué)習(xí)思考的一些心得體會(huì)。

一是了解過程。中共-黨史，簡(jiǎn)單來說就是中國(guó)共-產(chǎn)-黨從成立到現(xiàn)在這么一個(gè)過程。學(xué)習(xí)中共-黨史，首先就要搞清楚這個(gè)過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共-黨史的輪廓和結(jié)構(gòu)示意圖呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學(xué)習(xí)中共-黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。

二是關(guān)注變化。如果把中共-黨史比作是一幕好劇，自然人們欣賞劇目的時(shí)候，就會(huì)把目光集中到劇中的角色上，而觀眾的興趣和主要看點(diǎn)卻是角色的塑造和演繹。同時(shí)這種角色的塑造和演繹又是形象生動(dòng)地體現(xiàn)在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學(xué)習(xí)中共-黨史，我們就應(yīng)以關(guān)注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調(diào)整和變化作為我們學(xué)習(xí)中共-黨史的基本線索，進(jìn)而從中感知我們黨的不斷成長(zhǎng)、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及在長(zhǎng)期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點(diǎn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。

三是聚焦重點(diǎn)。一部中共-黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一學(xué)習(xí)、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學(xué)習(xí)中共-黨史應(yīng)該是把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，了然全局。這里重要是尋點(diǎn)”。這些“點(diǎn)”應(yīng)該是那些旗幟型人物、標(biāo)志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧-小-平，比如新中國(guó)成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項(xiàng)具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)中共-黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。

四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共-黨史的點(diǎn)、線、面(輪廓和結(jié)構(gòu)的示意圖)之后，最重要的是把握中共-黨史的靈魂。這個(gè)靈魂不是別的，正是中共-黨史發(fā)生發(fā)展內(nèi)在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據(jù)，即不是人為杜撰的歷史。中共-黨史在各個(gè)不同的歷史時(shí)期里，各個(gè)“角色”(即人物、理論、政策、經(jīng)驗(yàn)、方式等)都有變化，這些變化都會(huì)呈現(xiàn)一定的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)之間和變化之中都對(duì)以后的事情有所預(yù)示和推動(dòng)，這就表現(xiàn)為或者可以概括為其歷史規(guī)律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共-黨史發(fā)生發(fā)展的基本特點(diǎn)、總的趨勢(shì)和一般規(guī)律。

五是站對(duì)立常學(xué)習(xí)中共-黨史也有一個(gè)立場(chǎng)問題。自然，立場(chǎng)不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動(dòng)。我們提倡學(xué)習(xí)中共-黨史的起碼立場(chǎng)，是馬克思主義的，也是中國(guó)的，而不能是別的。堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)，主要是學(xué)會(huì)從一個(gè)科學(xué)的正確的世界觀和方法-論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識(shí)，看待和處理問題。堅(jiān)持中國(guó)的立場(chǎng)，就像毛澤東同志在《如何研究中共-黨史》中講的那樣，“應(yīng)該以中國(guó)做中心，把屁股坐在中國(guó)身上?！辈灰把员胤Q希臘”，更不要戴上“外國(guó)有色眼鏡”對(duì)中國(guó)自己做的事情評(píng)頭論足、吹毛求疵。

學(xué)黨史心得體會(huì)100字篇5

觀《黨史故事100講》心得體會(huì)

　　觀《黨史故事100講》有感

　　借著紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之機(jī)，通過觀看《黨史故事100講》，我局職工干部再次學(xué)習(xí)了黨史，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。作為黨員干部，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力做到：

　　一、忠于黨和人民，熱愛本職工作。充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在實(shí)踐中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自己的綜合能力。

　　二、做人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。踏踏實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的方針，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

　　三、黨性觀念和組織意識(shí)強(qiáng)，積極參加黨的活動(dòng)。自覺遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定，堅(jiān)決完成黨的任務(wù)。服從組織分配，認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)決不做有違黨紀(jì)國(guó)法的事情。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

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