以下是為大家整理的關于課間安全班會記錄4篇 , 供大家參考選擇。

課間安全班會記錄4篇

課間安全班會記錄篇1

飲食安全班會記錄

一、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。

二、準備工作

1、班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2、排演小品《小倩食品安全訪談》。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

4、自編自演的相聲《病從口入》。

5、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會過程

1、主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。

2、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質期。

4、主持人小結：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《小倩食品安全訪談》。

5、小品表演《小倩食品安全訪談》

6、主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外， 我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8、下面請欣賞相聲《病從口入》

9、班主任總結

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

暢所欲言，輕松活潑，明理導行。

通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。相信每位同學都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使他們的身體更健康、大腦更聰明。

飲食安全班會記錄

太平區(qū)實驗小學

一年三班

觀看“四風之害”有感

5月21日，學校黨委組織全校黨員教師集中觀看《四風之害》教育片，看后心里很不是滋味，我們黨取得了令人矚目的成績，但也存在著這么多不足，黨內(nèi)還有這么多不太好的事情，我們真應該深思。如果我們每個黨員都能從自身上查找問題和不足，使黨的每一個細胞都是健康的，我們的黨才會贏得群眾、贏得未來。 習總書記指出，我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大 檢驗、大掃除。對四風方面存在問題的黨員干部進行教育提示，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。自從中央出臺八項規(guī)定以來，學校也相應地出臺了很多規(guī)定，并嚴格執(zhí)行，可見我們的黨對四風問題處理的決心和信心。一段時間以來，很多地方積極貫徹落實，獲得了初步的效果。 “四風”問題，不是小事，也不只是作風問題，更會發(fā)展成一種瘟疫一樣的傳染病。集中解決“四風”問題，不僅是從現(xiàn)象解決問題，更應該從本質上解決問題。 要使我黨保持先進性和純潔性，要使我黨取信于民，要使我黨長期保持執(zhí)政地位，就必須根治“四風”問題，相信有黨中央的堅強領導,有全國人民的大力支持，“四風”問題一定會得到很好的治理。 領導干部群眾路線教育 四風之害 觀后感兩篇 近日，機關組織全體黨員干部觀看了省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室制作的警示教育片《四風之害》。

下面我從以下幾方面淺談《四風之害》對我的啟示。

啟示一：要求真務實。“求真務實”就是講求實際，追求真理，也可以將它理解為“踏踏實實做人、認認真真做事”。作為一名黨員干部，求真務實是最基礎的行為準則，只有一切從實際出發(fā)，才能做出正確的判斷和決策，才能取得實實在在的業(yè)績，才能真正做到為人民服務，才能真正無愧于人民、無愧于黨；反之，如果脫離實際，再美妙的藍圖也是空中樓閣，不堪一擊。求真務實要求我們：一要樹立正確的權利觀和政績觀，要力戒個人主義和官本位的思想，要深知“一切權利屬于人民、人民既能賦予為官者權利也能剝奪為官者權利”的道理，把權利當成一種負擔，而不是為個人謀利的手段，多為人民群眾辦好事、辦實事、解難事。二要多去一線調(diào)查研究，通過客觀冷靜的觀察，求得對客觀實際的正確認識，為科學正確的決策提供第一手資料。三是要以真正的工作成效來落實工作，要拿出具體的工作措施和解決問題的辦法并付之實施，而不是“以文件落實文件、以會議落實會議”。

啟示二：要一心為民。“一心為民”就是“全心全意為人民服務”，這是我們黨的根本宗旨。一心為民要求我們：一要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，一刻也不脫離群眾，一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)。二要從人民群眾中來，到人民群眾中去，做人民群眾的公仆，而不是凌駕于人民群眾之上。三要“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，要用人民賦予的權利服務于人民、造福于人民；與人民群眾心連心，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦；時刻把最廣大人民的利益放在首位，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，立志為人民做實事、做好事，絕不與民爭利。

啟示三：要廉潔自律。“廉潔自律”就是品行端正，為人正直無私，嚴于律己。黨員干部要廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，把人民群眾放在第一位，正確行駛手中的權利。

啟示四：“勤儉節(jié)約”。“勤儉節(jié)約”是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是我們黨內(nèi)一貫的優(yōu)良作風。我們黨正是靠著“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良 作風，一步步取得革命的勝利建立起新中國，并帶領中國躋身世界強國之林。

觀看《四風之害》有感

太平區(qū)實驗小學

佟靜霞

課間安全班會記錄篇2

? 飲食安全主題班會記錄????

活動內(nèi)容：學習一些食品安全等知識。????

活動要求：通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇 和鑒別，使學生安全、健康成長。???

活動過程：?????

一、談話引入：???

??同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：?????

1、正確洗手，是飲食安全第一步。???

?“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。?????

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。???

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。???

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。???

5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。?????

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。?????

二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。???

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。???

2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。?????

三、發(fā)生身體不適怎么辦？?

1、立即停止食用可疑食品。???

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。???

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。?????

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。?????

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。?????

四、食品安全問題知識競賽。（必答題）?????

1、綠色食品指什么食品?（C）???

A,蔬菜和水果? B,綠顏色的食品?

C,安全無污染食品? D有豐富營養(yǎng)價值的食品?????

2、哪些食物不能一起吃?（A）???

? A,豆腐和菠菜? B,葡萄和蘋果?

C,面包和牛奶? D,饅頭和豆?jié){?????

3、發(fā)霉的花生能吃嗎?（不能）?????

4、油炸的食物是不是可以常吃?（不是）?

5、方便面是不是可以作為主食?（不是）?????

6、我們是不是可以天天吃快餐?（不能）????

7、能空腹喝牛奶嗎?（不能）???

辯論題???

8、餐廳，飯店使用一次性筷子，塑料餐具利弊談???

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成"白色污染".一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。結論：弊大于利，應停止使用????

五、小結：????

??喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

課間安全班會記錄篇3

主題班（隊）會活動記錄

2017—— 2018 學年度第（ 二）學期

班級

班主任

班會主題

交通安全伴我行

時間

4.2

活

動

過

程

一、導入：

同學們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學習成長，我們肩負著建設祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動

二、事例：列舉交通安全事故交通安全 ：

請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .（先和小組內(nèi)的同學說一說，再跟全班同學講一講）

　 同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。

三、學習：交通法規(guī)。

　 這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

　????1、認識交通標志

　???? 　你能說出下列交通圖標的含義嗎？

　　2、我來選

　　　(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

　　　　 A. 120 B. 122

　　　　 C. 110 D. 119

　　　(2).我國的道路通行原則是( )

　　　　 A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則

　　　(3).有人突然患病或受傷時,應該打( )電話求助

　　　　　A.120 B.122 C.110 D.119

　　　(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )

　　　　A.直接從鐵路上穿過去

　　　　B.看看左右沒有火車就快速走過去

　　　　C.在準許通過的信號燈亮時通過

　　　(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街

　　　　 A.8 B.12 C.14 D.16

　　　(6).每年的中小學生安全教育日是( )

　　　　 A.每年3月的最后一個星期一

　　　　 B.每年3月的最后一個星期五

　　　　 C.每年6月的最后一個星期一

(7).步行或騎自行車不得進入以下道路（??? ）

A．城市快車道?????? B．高速公路 C．封閉的機動車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（???? )

A．記下車牌號? B．告訴老師或家長C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救電話

四、列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）

　　　1、馬路上追逐打鬧

　　　2、跨越隔離墩

　　　3、不滿12周歲騎自行車

　　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

　　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

　　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　　7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　　8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

　　　9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

　　　10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

五、主要交通安全常識 ：

　　交通安全五不坐：

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。

交通安全五不準：

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

小

結

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
?

課間安全班會記錄篇4

安全班會記錄

?

主 題 班 會 記 錄

時? 間

2011年9

地 點

教室

班 級

六年級

活動形式

匯報、總結

班主任

張磊

活動主題

安全在我心

活 動

目 的

通過此次班會，使學生知道在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險，要知道怎樣做才能避免危險，保障安全；從小樹立“安全第一”的意識。

活

?

動

?

過

?

程

一、 組織活動

師：同學們，你們知道作為小學生應該知道哪些安全常識嗎？

學生匯報。

師：今天這節(jié)班會我們就來一起學習一下有關安全的知識。

二、 活動開始

（1）、交通安全

小學生橫過馬路時，一定要走斑馬線。如果橫過大型路口走到人行橫道中間時，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側來往的機動車搶行，也不要急著后退，而要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過街的“安全島”，等綠燈亮了后再過街；人論往哪個方向走，都要靠右側通行，走人行道；孩子們還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉戲；如果是乘公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車，下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

（2）、居室安全

如果是休息在家時，遇有陌生人敲門盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，即便是你認識的同事、鄰居或遠房親屬也應告訴孩子提高警惕；

（3）、消防安全

獨自一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機。一旦發(fā)生火災，孩子沒有能力撲救；千萬不要驚慌，要撥打119報幕，然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。

三、 規(guī)范行為，負諸行動。

師：同學們，聽了老師的講解，你今后應該怎樣做呢？

???????學生匯報，牢記安全知識。

四、 安全小貼士

（出示小黑板）講明幾個重要號碼，讓學生熟記。

120（急救電話）?119（火警電話）?110（匪警電話）???????

114（查詢電話）?112（交通報警電話）

五、 總結

師：同學們，我們從小就應該樹立安全意識，時刻牢記安全第一，就會減少不必要的危險，相信同學們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位，珍愛自己的生命。

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