重陽節，是中國民間傳統節日，節期在每年農歷九月初九日。“九”數在《易經》中為陽數，“九九”兩陽數相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴， 以下是為大家整理的關于重陽節主題班會策劃方案初中5篇 , 供大家參考選擇。

重陽節主題班會策劃方案初中5篇

第一篇: 重陽節主題班會策劃方案初中

重陽節主題活動策劃方案

九月初九是重陽節，登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸都是重陽節的習俗。重陽節活動策劃方案怎么寫?以下是整理的重陽節活動策劃方案，歡迎閱讀!

篇一

一、重陽節活動主題

菊品為尚，情濃重陽，禮敬老人送上溫馨送上健康

二、重陽節活動時間

2019年10月26日

三、重陽節餐廳氛圍

1。為配合重陽節的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛菊品為尚，情濃重陽XX餐廳賞菊會的主題橫幅。

2。在正門入口處堆放九層的大型重陽糕，配放小裝飾燈，取步步登高之意。

3。餐廳內張貼重陽節主題吊旗

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。

四、重陽節活動背景

重陽節，也是中國的老人節。近年的重陽節，逐漸掀起了一股團圓風。回家跟爸媽說說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。

五、重陽節活動內容

活動一：情暖金秋老年點餐特賣

活動期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優惠。

活動二：

重陽節推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養生的好時機，老店推出了養生佳品，及各色重陽套餐。(面試網)

活動三：

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四：

舉辦百叟宴。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的九九重陽優惠套餐(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五：

重陽節特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它老年用品等

六、重陽節媒體計劃

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。

2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發布軟文。

篇二

一、指導思想：

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把九九相重叫重陽節;九是數學當中，九九與久久同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為老人節，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的老人節。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣2019年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標：

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛遷移身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)說祝賀話、夸老人(一分鐘分享)、我為老人做好事等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：2019年10月2日

四、活動要求：

1、1-2年級各班舉行一次故事會活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做小孝星。

2、3-5年級各班舉行一次孝親主題班會活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展講一個故事、唱一首歌、做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一月家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節后兩天上交，做好活動記錄。

篇三

一、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情一珍重陽節主題聯誼會

備選主題：九九重陽節，康圣一日游

人間百善孝為先，九九重陽享健康

活動目的：

1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量;

2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段，引發到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

二、活動時間

10月26日之前(10月26日重陽節)

三、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現場購買的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點

1、根據重陽節有郊游的習俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費午餐，下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現場促銷政策非常優厚;(敬老套餐各公司自定)

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞游戲;(有獎問答)

五、相關道具、會場布置

1、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛中秋節條幅：

九九重陽享健康，人間百善孝為先

父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母

六、活動流程

開場前：循環播放《開場短片》

8：308：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說、來歷

8：508：55：共飲菊花酒或菊花茶

8：559：00：員工表演

9：009：20：詩詞游戲

9：209：35放映《核酸專題片》

9：359：45：播放《媒體證明》短片(任選*、焦點訪談、時空連線其一)

9：459：50：保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9：5010：00：播放《老顧客訪談》短片

10：0010：15：吃重陽糕或蛋糕

10：1510：20：主持人宣布促銷政策

10：2019：30檢測、促銷、抽獎、頒獎

七、抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況，自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

八、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

《二》、開展念親恩感親意抒親情新世紀小學重陽節活動方案

10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展爺爺、奶奶的重陽節，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

篇四

一、活動的提出

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因為還是我們中國的敬老節，就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間1個月

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫敬老節。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

(一)重陽節的風俗匯報活動

1、各小組分頭準備。

(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

準備的過程中，尤其值得稱道的是做重陽糕小組。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報活動。

(1)賞菊小組匯報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組匯報

①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法;②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報

①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾，后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;

②請大家喝菊花茶。

(6)文學作品小組匯報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(7)登高小組匯報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕

①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:每逢佳節倍思親。現場打電話給外地的親人。

(9)其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們:從1989年起，重陽節被確定為我國的老人節，也叫敬老節;②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

(10)祝福小組送祝福

把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

(二)重陽節的敬老活動

1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌，意見大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節目;

(3)為老人勞動。

2、進一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:

(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(娛樂的)*、象棋等。

總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節目呢?

同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

3、聯系敬老院。

為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

5、赴敬老院慰問老人。

第二篇: 重陽節主題班會策劃方案初中

重陽節主題班會活動方案

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的愛，進一步讓學生感受中華傳統美德。在活動最后能把享受“長輩的愛”的感情實行升華，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，協助弱者，體驗幸福生活的喜悅。

活動目標：

1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2．激發學生對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

3．培養學生敬老愛老的中華傳統美德。

1．學生分小組搜查相關重陽節的習俗，小組代表實行發言。

2．記錄一兩件爺爺奶奶為你做的事情。

3．自制愛心賀卡。

4．歌曲舞蹈

活動內容：

一、介紹重陽節習俗

1．觀看同學們登高賞菊的小視頻，激發學生的興趣。

師：同學們，在上課前老師給大家帶來一個小禮物（播放小視頻），猜猜他們在干什么？

學：他們在爬山，登高，賞菊.........

師：這位同學你來，你剛剛在視頻中做什么？（生：登高和賞菊）為什么你跑去登高和賞菊了呢？

生：因為媽媽告訴我重陽節要去登高避災。

師：哦，原來是我們要過九月初九重陽節了呀！那同學們你們了解重陽節嗎？哪位同學來介紹重陽節的一些習俗？好，你來。

2、學生代表介紹重陽節賞菊和登高由來

生1：大家好！我是......，我向大家介紹重陽節賞菊的由來。我國是菊花的故鄉，自古培種菊花就很普遍。菊是長壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征，所以人們愛它、贊它。重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，賞菊也就成了重陽節習俗的組成部分。據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽賞菊之俗。下面請觀看我收集到的相關重陽節賞菊的圖片。

師：雅潔的菊花拍得真漂亮，正所謂美景要配好酒，老師今天沒有帶來酒，但老師帶來了菊花糕，大家想嘗嘗嗎？重陽節除了賞菊，還有登高，下面請一位同學給大家講講重陽節登高的神話故事吧！好，這位同學你來。

生2：各位同學好！我是......，我向大家介紹重陽節登高習俗的神話故事。相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，這個帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，于是他決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了在一座高山上找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這個天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。?
恒景回到家鄉時，瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。看，每年都有許很多多的游客在重陽節那天登高呢！?

生：這位同學的故事講得真動聽！原來重陽節登高還有這么一段由來。剛剛老師請了兩位同學介紹了一下重陽節習俗，老師知道每位同學對重陽節都有不一樣的感受，我們一起來欣賞同學們自己制作的重陽節書簽。

3、欣賞學生的重陽節作品

師小結：同學們制作的書簽都很漂亮，那么同學們你們知道重陽節的由來嗎？其實啊，中國古代把“九”看作陽數，九月九日是二九相重，所以叫“重陽”。“九”與“久”諧音，“九九”有長久長壽的意思，所以重陽節也叫“敬老節”。下面我們需要用心去觀看一段小視頻，看完之后老師想聽聽你們的感受。

2、敬老活動

1.學生自由發言感想。

師：同學們看完之后，心里的想法肯定很多，那你們有什么想說的嗎？這位同學，請你來。（生：表達對爺爺奶奶的愛）同學們的發言感動了老師。的確，爺爺奶奶的一生都在奔波忙碌。是爺爺在我們蹣跚學路的時候，扶著我們爬樓梯，學走路，他們卻累得氣喘吁吁；是奶奶在每日清晨日復一日地騎著一臺單車載著我們來上學，無論刮風下雨，也阻擋不了他們對我們的愛；是他們在我們下課回家的時候準備了一桌豐盛的晚餐，生怕孩子們餓著......而如今他們的年紀越來越大了，不知什么時候，爺爺奶奶的白發多了很多，腰比以前更彎了，也不知道從什么時候起，家里的藥罐子多了很多，爺爺奶奶去醫院的次數也比從前多了。現在我們長大了，應是我們攙扶爺爺和奶奶的時候了。多希望無情的歲月能停下腳步，讓我們的爺爺奶奶能永遠快樂。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，同學們，爺爺奶奶越來越老了，我們能幫他們做點什么來表達我們的感激之情呢？把你的行動寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！

2.寫愛心賀卡

3.師：愛在行動中，我們不但要贊揚我們的爺爺奶奶，更應該歌頌那些給予我們協助、教會我們成長的前輩，對于他們的恩情我們無以為報，唯有以一首贊歌去表達我們心中的感恩之情！

生：合唱《感恩的心》。

三、作業布置：為家中的老人做一些力所能及的事情。

第三篇: 重陽節主題班會策劃方案初中

重陽節班會活動方案

【篇一：重陽節班會活動方案】

重陽節班會活動方案

一、呈事件

師： 同學們，大家都知道，農歷九月初九是重陽節，也叫老人節，在那天我們做了什么？

生： 我們去敬老院慰問老人的。

師： 想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。（幻燈出示敬老院場景，配樂，并做簡單介紹。）

師： 這是我們自己親身做過的事情，經過這次活動，你有什么感想？

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們三三兩兩在陽光下，安安靜靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸福快樂。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會再去的。

師小結：看來，這半天的活動讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。

二、明責任

1、師：其實，尊老愛老是我們中華民族的傳統美德，許多感人的故事讓人動容，下面我們來聽聽尊老愛老的故事。幻燈出現 故事一：小黃香溫席待雙親故事二：

xx感動中國人物，孟佩杰 師：聽完故事，我們學校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學。記者提問：請你談談聽了故事后，有什么感想？

生1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無數人稱頌，贊揚。 生2：我很敬佩90后（范文網查查網，請保留此標記。）的大姐姐孟x，媽媽癱瘓在床，她獨自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔，對不是親生的母親盡到了責任。看著這個堅強的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅強，能干，作為一個女生我感到羞愧，我要向她學習

。

生3：我想對孟x姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔當的精神。記者：謝謝你們的發言。

2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經為我們付出了巨大的艱辛和無限的關愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂，如今，他們老了，我們理應給他們溫暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現了一些不和諧的現象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝 》。

3、師過渡：看了這個故事，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某說不定就是你，剛才的故事并不時普遍現象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發生。

生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時，發現外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。

生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，經常可以聽到阿姨對老人的冷嘲熱諷，有時還要罵他們，哎，真可憐。

【篇二：重陽節主題班會教案】

“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題班會教案

教育目的：通過本次班會讓同學了解中華民族的風俗文化，讓學生從小就認識到

要尊敬老人，關心老人的良好品質，用自己的行動來表達對老人的情

感，讓他們認識到愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一

代的責任和使命。

教育重點：利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得“孝敬

長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳

統美德。

教育難點：深化他們的關心，服務他人的的意識，使學生有一顆關愛他人之心，

并落實到自己的實際行動上來。

教育對象：全體學生；

教育形式：唱歌、訪談、表演、朗誦

活動準備：

1、確定活動主持人男女各一 名；

2、訓練主持人、準備主持詞；

3、全班同學朗誦《弟子規》練習，分角色朗讀

4、梁金鳳朗誦詩歌《孩子，我想對你說》

5、全班合唱《夕陽紅》

教育內容：敬老，愛老

活動過程：

一導入：

（一）隊儀式

1、全體起立出旗，敬禮，唱隊歌

2、整隊、報告人數。

中隊長下令：請各小隊整隊，清點、報告人數！

報告輔導員老師，我中隊(總數)應到26人，實到26人，“我是父母小幫手”主題隊會一切準備就緒，邀請您參加我們的隊會并給予指導，報告完畢。

輔導員回答：接受你們的邀請，預祝你們的主題中隊會圓滿成功！中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

2、中隊長宣布主題中隊會開始。

中隊長：現在我宣布中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始！

老師宣布班會主題：（老師：同學們，大家好。明天就是農歷九月初九，是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的班會，下面就有請我們的主持人陳秋 霞、李瑞同學，大家歡迎他們上臺！

主持人：謝謝大家（手指大屏幕）——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽節，濃濃敬老情””（等同學齊讀后）說“主題班會現 在 開 始”。

二、實踐探究，了解和傳承傳統美德

男主持人：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂、出示《弟子規》）

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定出必告 返必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

親愛我 孝何難 親惡我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床

喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生

女主持人：同學們，剛剛我們一起朗誦了《弟子規》，重新感悟了敬老愛老的傳統教育。我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟就是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原。那同學們，上周老師給你們任務，讓你們回家要記得去查找關于重陽節的一些知識，那么你們有誰知道重陽節的來歷嗎？

大家紛紛開始討論。

主持人：那好，同學們，請安靜下來，我們請同學a來給我們說說，好嗎？ 同學a：大家好，也許你很早就通過王維的詩句知道了重陽節，今天我再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節，好嗎？

同學a：農歷九月九日，為傳統的重陽節。重陽節又稱為雙九節\老人節,古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。 同學b：我補充一點，其實重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，重陽節又多了一層新含意。

女主持人：同學們，現在我們已經大概了解了重陽節的來源了，那誰能在同學b

的基礎上來給我們大家介紹一下重陽節都有一些什么樣的習俗嗎？

同學c：重陽節有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。

同學d：重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

同學e：有好多詩人為重陽節作詩呢！像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應該就是重陽節的菊花酒吧。

三、朗誦表演

女主持人：通過同學們剛才的積極討論，我們了解到了我們的重陽節的來源及習俗，以及知道了這也是一個老人節，那同學們都知道上了年紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？接下來就請梁金鳳同學來為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配樂，朗誦詩歌）

《孩子，我想對你說》

孩子！當你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么，

我也一并忘記。

孩子！你忘記我們練習了好幾百回，

才學會的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？

所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！

切望你，也能陪著我閑話家常吧！

孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當年一樣，

我帶著你一步一步地走。

四．老師總結

班主任發言：現在，我的心情非常激動。看了你們的節目，聽了你們的話，我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長，更是人類智慧的保有者，老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。我們唯有孝順關愛他們才能報答他們的恩情。同學們，讓我們大家一起用心，讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。

五、九九重陽節，濃濃敬老情主題班會結束。

音樂《夕陽紅》響起。全班同學輕聲合唱。

六、 結束部分

1.輔導員老師講話:親愛的隊員們，伸出我們的手，讓我們溫暖老人的心，收獲快樂！你們是好樣的！

2.呼號

3.退旗（奏樂、敬禮）

4.中隊長小結，中隊長宣布隊活動結束。

【篇三：重陽節主題班會活動方案】

2015年xxx小學重陽節主題班會

活動方案

一、指導思想

通過學習重陽節的相關知識，初步感悟重陽佳節的民族文化內涵，以培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統，讓孩子們學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

二、主題 ：“愛在重陽 回報親情”共度九九重陽節傳統節日 三、活動時間：2015年10月21日

四、活動內容

1. 了解重陽節

教師介紹重陽節的來歷和習俗。

重陽節來歷：農歷九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”。《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。1989年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，倡導全社會尊老、敬老、愛老、助老。

重陽節習俗：

【登高】重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

【重陽糕】和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

【賞菊】我國是菊花的故鄉，自古培種菊花就很普遍。菊為文人們贊美作凌 霜不屈的象征。菊花盛開的季節就是重陽節前后因此，重陽又稱菊花節。賞菊也就成了重陽節習俗的組成部分。

2. 傳承敬老美德

教師對現代社會的老齡化、尊老敬老情況等進行講解，并組織學生到敬老院慰問老人，讓學生切身體會到老人需要社會、家人的關愛與呵護。

xxx小學德育處

2015年10月20日

第四篇: 重陽節主題班會策劃方案初中

重陽節主題班會

重陽節主題班會

活動目標：

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備

1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，你們都了解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說？

二、認識重陽節

1．了解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

2．介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3．關于重陽節的詩歌

《采桑子重陽》毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過故人莊》孟浩然

三、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎？

1、幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經沒位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統美德，請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說：“我實在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座。”老奶奶激動地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”

參與表演的同學：老奶奶（朱婷），司機（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機游戲的乘客（畢銳聰）

2、看了幾位同學精彩的表演，你們想說什么呢？

同學們都說得很好，老師相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。

四、學習《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規》。

1、快板表演《弟子規》。

長者先　幼者后長呼人　即代叫　人不在　己即到稱尊長　勿呼名　

對尊長　勿見能路遇長　疾趨揖　長無言　退恭立騎下馬　乘下車　

過猶待　百步余長者立　幼勿坐　長者坐　命乃坐尊長前　聲要低　

低不聞　卻非宜進必趨　退必遲　問起對　視勿移事諸父　如事父　

事諸兄　如事兄

2、全體同學朗誦《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

3、同學們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

4、播放圖片，發表感想。

（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜。

f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節快樂！

第二篇：九九重陽節，濃濃敬老情

1、活動目的

ｘｘ班全體同學積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

2、活動過程

主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

（1）重陽節的

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

主持人乙：新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。

（學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道）

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。（習作展覽）

主持人乙：關心老人、幫助老人并不只是表現在重陽節這一天，更多的應表現在平時的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爺爺奶奶的生日嗎？

主持人甲：（2）你的爺爺奶奶愛吃什么？

主持人乙：（3）你了解爺爺奶奶的起床時間嗎？

主持人甲：（4）你平時是怎樣關心爺爺奶奶的？

主持人乙：（5）爺爺奶奶最大的愿望是什么？

（搶答）

主持人甲：看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶，有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節永遠綻放它的光彩。

主持人乙：“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長，早在春秋戰國時期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。

主持人甲：

關于重陽節同學們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關于重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。

主持人乙：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。

主持人甲：

在今后的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。

主持人甲乙：老吾老

齊：以及人之老

主持人甲：親愛的同學們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力

主持人乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。

主持人甲：把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊員的心中。

主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。ｘｘ班“九九重陽節，濃濃敬老情”主題班會到此結束。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵，我們只是粗淺得感悟；我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行為，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳！

第三篇：九九重陽齊敬老

活動目的：

通過本次班會讓同學了解中華民族的風俗文化，讓學生從小就認識到要尊敬老人，關心老人的良好品質，用自己的行動來表達對老人的情感，讓他們認識到愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。

活動重點：

利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

活動對象：全體學生；

活動形式：唱歌、訪談、表演、朗誦

活動準備：

1、確定活動主持人男女各一名；

2、訓練主持人、準備主持詞；

3、全班同學朗誦《弟子規》練習，分角色朗讀

4、朗誦詩歌《孩子，我想對你說》

5、全班合唱《夕陽紅》

活動過程：

一、導入：

老師宣布班會主題：（老師：同學們，大家好。農歷九月初九，是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開主題為“九九重陽齊敬老”的班會，下面就有請我們的主持人，大家歡迎他們上臺！

主持人：謝謝大家（手指大屏幕）——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽齊敬老””（等同學齊讀后）說“主題班會現在開始”。

二、了解和傳承傳統美德

男主持人：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（出示《弟子規》）

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定

出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧

物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢

親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨

親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕

喪盡禮祭盡誠事死者如事生

女主持人：同學們，剛剛我們一起朗誦了《弟子規》，重新感悟了敬老愛老的傳統教育。我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節吃粽子、賽龍舟就是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原。那同學們，上周老師給你們任務，讓你們回家要記得去查找關于重陽節的一些知識，那么你們有誰知道重陽節的來歷嗎？

大家紛紛開始討論。

主持人：那好，同學們，請安靜下來，我們請同學A來給我們說說，好嗎？

同學A：大家好，也許你很早就通過王維的詩句知道了重陽節，今天我再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽節，好嗎？

農歷九月九日，網，為傳統的重陽節。重陽節又稱為\’雙九節\’\’老人節,古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

補充一點，其實重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，重陽節又多了一層新含意。

女主持人：同學們，現在我們已經大概了解了重陽節的了，那誰能給我們大家介紹一下重陽節都有一些什么樣的習俗嗎？

重陽節有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。

重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

有好多詩人為重陽節作詩呢！像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應該就是重陽節的菊花酒吧。

三、朗誦表演

女主持人：通過同學們剛才的積極討論，我們了解到了我們的重陽節的及習俗，以及知道了這也是一個老人節，那同學們都知道上了年紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？接下來就請梁金鳳同學來為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（朗誦詩歌）

《孩子，我想對你說》

孩子！當你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么，

我也一并忘記。

孩子！你忘記我們練習了好幾百回，

才學會的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？

所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！

切望你，也能陪著我閑話家常吧！

孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當年一樣，

我帶著你一步一步地走。

四．老師總結

班主任發言：現在，我的心情非常激動。看了你們的節目，聽了你們的話，我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長，更是人類智慧的保有者，老人的人生經驗是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。我們唯有孝順關愛他們才能報答他們的恩情。同學們，讓我們大家一起用心，讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。

五、主題班會結束。

音樂《夕陽紅》響起。全班同學輕聲合唱，主題班會到此結束。

第五篇: 重陽節主題班會策劃方案初中

小學重陽節主題活動策劃方案

　　10月21日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
　　一、指導思想
　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現XX小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
　　二、主要內容
　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
　　1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
　　2、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
　　3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
　　三、總體要求
　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

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