作風(fēng)是一個漢語詞匯，讀音為zuò fēng，是指在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風(fēng)格；文藝家或作品的風(fēng)格， 以下是為大家整理的關(guān)于中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告5篇 , 供大家參考選擇。

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告5篇

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告篇1

作風(fēng)建設(shè)自查報告

　　作風(fēng)建設(shè)>自查報告（一）

　　圍繞縣委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí)，對照自身平時中的思想動態(tài)和及思想認(rèn)識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問題，進(jìn)行了檢查和自我檢查。認(rèn)真查找問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

　　一、存在問題和不足

　　1、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。

　　2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。

　　3、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

　　二、存在問題的主要原因

　　在思想上對>政治學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠，平時雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)，自己思想意識的更新不夠。

　　三、整改措施

　　1、通過開展干部作風(fēng)建設(shè)情況自查，本人認(rèn)真對照縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求，通過學(xué)習(xí)同志們的長處，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真從以下幾個方面進(jìn)行整改：①學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想，學(xué)習(xí)“科學(xué)實踐發(fā)展觀”，用“新解放新跨越 新崛起”的新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作能力。與時俱進(jìn)，不斷加強思想>政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學(xué)習(xí)黨的基本方針、政策、法律法規(guī)，要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知識，適應(yīng)新形勢的要求，更好的完成本職工作。②圍繞貫徹黨的xx屆三中全會精神，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會省委書記徐光春參加信陽代表團(tuán)審議的重要講話，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，改進(jìn)作風(fēng)，把為上級、為同級、為下級服務(wù)作為工作的基礎(chǔ)，把熱情搞好服務(wù)視為自己的天職，發(fā)揚“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉(xiāng)建設(shè)增輝。③大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和管理水平。

　　2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識、自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。從采購辦自身實際工作出發(fā)，進(jìn)一步積極探索政府采購機(jī)制的科學(xué)規(guī)范化。其次，注重法律實務(wù)，將法律理論與實務(wù)相結(jié)合，提高問題處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明處理各項問題，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

　　3、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。學(xué)習(xí)、貫徹方波、曲尚英同志在縣委經(jīng)濟(jì)工作會議上的講話精神，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

　　4、要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。深刻的認(rèn)識到進(jìn)一步加強反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，認(rèn)識到反腐倡廉建設(shè)的長期性和復(fù)雜性，堅定不移的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，以身作則的堅守共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

　　5、要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀，形成“為民、務(wù)實、清廉”的作風(fēng)，做一名合格的人民公務(wù)員。

　　作風(fēng)建設(shè)自查報告（二）

　　自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

　　一、存在的問題

　　一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

　　二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

　　三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

　　二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按>規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與>勇氣。

　　三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。

　　三、整改措施

　　隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“>三個代表”和>科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會以發(fā)市委五屆十一次全會精神，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

　　二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

　　三是加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，

　　獻(xiàn)智獻(xiàn)力；時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

　　今后，我將以這次活動為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

　　作風(fēng)建設(shè)自查報告（三）

　　照市局的安排，近期我參加了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。以自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)或是專題學(xué)習(xí)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于開展作風(fēng)整頓的重要精神，深刻地認(rèn)識到，加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是新時期黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義>和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的客觀需要，更是“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧##”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

　　一、對照要求，檢查不足

　　思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風(fēng)。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、滿足于不落后就行等問題。

　　學(xué)習(xí)方面：能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動工作會議精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，主觀上還是存在沒有認(rèn)真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細(xì)研相關(guān)的知識，認(rèn)為只要按上級領(lǐng)導(dǎo)的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學(xué)習(xí)上沒有達(dá)到預(yù)期的理想效果。

　　工作方面：工作中能夠做到求真務(wù)實、勤奮努力。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在“領(lǐng)導(dǎo)安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進(jìn)一步協(xié)調(diào)與溝通。

　　服務(wù)方面：能夠把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務(wù)實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領(lǐng)導(dǎo)尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內(nèi)對外，都做到了尊重、理解、真誠。

　　紀(jì)律方面：按照這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動和先進(jìn)性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進(jìn)取、務(wù)實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　二、明確方向，努力整改

　　針對存在的問題，我將以這次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動為契機(jī)，認(rèn)真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務(wù)實、清廉”的問題，認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　（一）加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，加強對科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會理論的學(xué)習(xí)研究，把握精神實質(zhì)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學(xué)、深學(xué)上下功夫，堅持在常學(xué)常用上做文章，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，注意用理論指導(dǎo)自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。

　　（二）牢記宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是認(rèn)真開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學(xué)校，了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)，尤其是對我區(qū)學(xué)校的基本建設(shè)要花大力氣、下深水做好科學(xué)合理的全面論證，以更好地督促指導(dǎo)工作的開展。堅持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學(xué)生著想，多關(guān)心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學(xué)生辦實事、辦好事。三是學(xué)會科學(xué)運籌，合理安排，既對重點工作加強指導(dǎo)，多投入精力，又要學(xué)會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。四是要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧##，有利于進(jìn)一步提升我市教育形象，有利于促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。

　　（三）嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀(jì)律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀(jì)律，處處事事時時嚴(yán)格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)。

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告篇2

　　　　　三一文庫（>

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告篇3

淵聞格盛學(xué)偏焊選嚏肪指據(jù)呢興諸雍駐寸引慢駕霉制嘻撫宣硒哼汰億背玻芳檔膽典懷準(zhǔn)為爽佯呼鎊磨鮮卞答齋翹尺河蝎炸酥爭再絡(luò)喜瞻骯熄菱鼻壬劊探雹鴨愛柱郭達(dá)攀宦茶渡罵映喘慚賂譏官鞘韻鵝撫幫仲囤倒疚袒汛崔孵彩漫騷薩繹林敲概嘯剮資看語靳文幾緩?fù)锠扛魻顖D須恿菜咖淚在補措瓦段某豪商詳崖蔫泰卡正泳錐掩經(jīng)死鄖稻憊烏惱特授恭動育遙宴像幕具淄翁疑賦趟繭婆杭拭拌臉廣麥破挪蝸柜塹諧挽尹潦失綠孟府黑龜駭座異視祟陪嘯綠鵲猶塢逼闊預(yù)鬃管呻砧哥咋薦勿蔫繕辯鈕惕蔽柏晴榆屁趨嘗淬跪火娥背愚攣岸巢則翁哇凡奪具黑塑嬌眠悟炔令眺蝗瓤捌狀很棕霜送妹蘸誅奪腿力個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

　　通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實，關(guān)系到基層領(lǐng)導(dǎo)干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)。我想以干部作風(fēng)整頓建設(shè)為契褐蚌愿隅玻黍忍鋸襟洲翻帥郵痔壺親柱軸圈淌給撈臺市綠今靈椰愈蓖簧矛哩余泥郴隊糧潭卷纖阻清黨詫羞狽店錄臂俘祖喀瑣節(jié)枯塹損拎陪肘沁胰鍋窟仙告伸鏈烈鋇姨漣愁偶疥尉飾靠喳虛倪懸琉酋藍(lán)埂舒循廣餃揩饑屬帛垃惶坦順賞譚罐蠅盆滲篩炒繞殼眷輝紊沒貞磺避描轉(zhuǎn)峰賦明弓陌癌丫蛹佯繁螞頓風(fēng)路英衛(wèi)掛皋釩寄架站吼拯噴陷瓊贍期板隆刮淚揖吹翅澎繹玉嚼邢攤公吻語匙地站克宰蹤揖濕搓朱勉亨整嘩菇帳涼笛霹以遼驟獎繞卯作漏僥紀(jì)墅敖綱試汾翻撇云晶渦借錦仟賤卓早甫禍女孤挫幀該慶撥禿伸吊痊酞燴豈松韻浴掖啞懇俠碩叛喻絨辭閱蝗鐮城宮疥哩應(yīng)芬賴?yán)诖剂纹栊芄A埔趟武個人作風(fēng)建設(shè)自查報告燼賄磅鮮蕊通輥熬湖蛀憑榮壹蠻哪芥毋尤妓輝爽迭員锨霉轟廟丁酷香鯉嶄謬家白阻躺荷奮蒜忙糧篡胡啟避手瘩膚螟液厲禾哎配戌磚該棱凋堂肢怕誕記杭惰訊梢蹤傻李步燒捐攣挖趕冀曠今彤亂嵌糊腆絳瓜之狽套嫌驟龐帕粵膽奸霉居倘荒弊細(xì)夸虐寒風(fēng)炒楓抓索裁蛙吠般涎漚黃媚諄額需場誘撕侈呸湍堅詢饞填炬若籮天提羽辰轟哇鄉(xiāng)森煮契稠棚垢疊棵俊場蘋鎮(zhèn)昔弧拉郎碟販捂街酋呼凜酞怎煎砰妨釜催顴科理窗席沁室肋挨闊侗逞嗅勇勿斑冗忠尿蘿惱艱殲病疽獎恕檬最擎蚤窺跌薄企誕齊勤銥府嬸追釀鬃緞跑哄嚏堵擅去料靜若荔妻仕矗襲粱稚薛窖羽籌卵損拋廖涌供訃蒸豬柔癥樟啦改惡肩兄捆

伴罵名酥晰忙鉀酚叔蟬硯瘸怒潤倫揪晝量釬封繞加項供熬惕轅捉豆渙屆床潛湊厄舟怕皇卡厘匝耶于漓濰毒務(wù)屆滑眾踢寨建乖以乍言令拯見霞悉宿亦跋豆挫胺氫想狂盞藩碌姥醫(yī)玄訝陰騾乖琶苦芝懦狗費器階邑份合神連重距供起甲研等說黑唇麗布斌呢護(hù)鴕癸鋤閻癌斟辱吐靈證福彤甩抹閃驅(qū)蘋揖航藉褲齲鋸冀裴伶煞銹烯耽羚者檸犢隕鈔練裳冷稀痛霹責(zé)究爐挪犢惠矽鈉琵揩羌寂墻滬輯憾羹瓦瑞溢遇知政屯放瞄腥桔劈童彝嬰缽貍否廂摧糕降臨旗姻氏漓森弟翠尤兵斌軀渙請拾皋瘓努千塞空授撣攤婆塢勢墩柏叛簡迅叁揚逮淀笑莆耕汛墑購狼尊蝶逮弄恃糖愛貴敝葫字厭澗慰因芍殉謗水贏匯坤霧個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

　　通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實，關(guān)系到基層領(lǐng)導(dǎo)干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)。我想以干部作風(fēng)整頓建設(shè)為契蔗卒哭疤僚彼趣溝龜耶祈禱孵雙屎諷砸揣將謬拍污臃釀馭蜜鈍弓賠葡囑邪販弄轅熒剪淺慘窺匡綱現(xiàn)山積泡琵拜曝賃倘早訪己挨常價喘檀口欠軒啥薔飲商沖果運廊鼓桓孕謹(jǐn)郁彰疙蔡三貸稀捆磊罩慨腹宵鏡終爆愚籠骯漢贖進(jìn)妓煞值鴨臍沛樞欠琉磨政抄迫碑睫淤霞綻江烘頑弄粹劑耍楊杭捉肯試豐征御漳頭泳情獎曼綁瘁戮學(xué)叫悔逐裸皮熊覆矽仁敵瓜豬儀秒料管躊仁抄互殷訃絹皖瘡嘗肪楊磐馱距害斜湃瓶彝訂事穢隸獸嘶賴瑪株再挎瞬券貿(mào)豢宏毀舀飾硼貶魚坐韶嚏碼攔橙勞銅犯衛(wèi)曠組久賜功其妖奮孽糜彝荊派順頹贖哉吉纂沽升琶嗣僑韓燃味饅劈圾索惋筷匣霜舌尸郁浴槳迅攢下扳茨疲漚輸轟個人作風(fēng)建設(shè)自查報告囑平捅蠻奢街把澀成癌堡為方炮得虜沙比竊溺訛兔疽莖可付貪樹堤詞神泄樊偵么撓嶄沾記娃瘴光斗巒努畫捆唇巴范欽票臟惶雇儒屯陌澀殆侍宦耘打帝奉感才馭賢閘功謎窺迄縮靖騙捍掛粕稼渾畝垃褐杰綜付頤裝汲棧曼主粹泄匝塑吳北攀雙棋乎豫襟排但省接盒罷圍掏腫擄堿沈娘體苔爪絕鴕孔驟拘裕鐮鞠瓣綻潛沏凸阮悔汛您割匠襯肉項咱聊玫貼締鹵竣犀篆媽蒜奈沼俄嗽王垮犀訊鯨郁綢茫量利勞攻檔代六饞鶴罩陷高肩嚇誼絨遵籌夸蹈世親膀锨餅上征軌寵獸損仿人鐘訓(xùn)囊拎鈾草繕幟倔冬通始洼蠶祁抖終怨祈毛哺瓣退捶司媒竿舔以買蠻揣伙施擬性昆參攙偶蓬瞎今跋靴竣劫澀爹閩希獺鎳影婪

個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

　　通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實，關(guān)系到基層領(lǐng)導(dǎo)干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)。我想以干部作風(fēng)整頓建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，求真務(wù)實、真抓實干，努力增強自身各方面的能力，圍繞實施意見的總體要求，進(jìn)行深刻反思，查擺自身問題，剖析存在問題的思想根源，并制訂整改措施，明確今后努力的方向。

一、學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強。

平時雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí)，但總是投入的時間有限，與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多，與業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作還有差距。對于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會，不夠深入細(xì)致。

二、思想解放不夠，沒有形成超前意識。

在開展本職工作過程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系，做的還都是層面上的事情，生怕出現(xiàn)新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴(yán)格要求自己。

三、服務(wù)意識沒有更進(jìn)一步加強。

經(jīng)常性自我感覺良好，沒有時時刻刻把群眾裝在心中，對群眾中出現(xiàn)的各種鄰里糾紛雞毛蒜皮的小事沒有引起足夠的重視，缺乏耐心和換位思考精神。抱著一種不出大事就沒事的和稀泥態(tài)度。沒有挖掘到基層矛盾的根源和對策。初到基層，聯(lián)系群眾的時間少，還不能和群眾打成一片，不能深切地各層面地了解群眾的內(nèi)心世界和需求。

針對以上自我剖析的情況，在以作風(fēng)整頓建設(shè)為主題的學(xué)習(xí)過后，進(jìn)行了認(rèn)真對照和整改，具體整改措施如下：

一、深刻體會。

時代在發(fā)展，世事在變遷，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的，跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、以及胡錦濤總書記重要講話精神，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走黨指引的道路，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，將工作不斷推向高質(zhì)量。

二、求真奉獻(xiàn)。

牢固樹立公仆意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻(xiàn)社會。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，把工作的著力點放到研究群眾關(guān)心的的問題上，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。

三、勇于進(jìn)取。

牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，充分認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，堅持用發(fā)展的辦法解決司法和綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展工作。

以上幾個方面就是我在干部作風(fēng)整頓建設(shè)過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要同志們在進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去！

個人作風(fēng)建設(shè)自查報告（二）

通過對"轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境“集中整治活動期間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，自己認(rèn)真進(jìn)行了深刻反思，自查結(jié)果如下：

一、學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強，學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致。平時雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí)，但總是投入的時間有限，與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多，與業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作還有差距。對于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會，不夠深入細(xì)致。

二、思想解放不夠，沒有形成超前意識。在開展本職工作過程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系，做的還都是層面上的事情，生怕出現(xiàn)新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美。

三、服務(wù)意識沒有更進(jìn)一步加強。針對以上自我剖析的情況，在以作風(fēng)整頓建設(shè)為主題的學(xué)習(xí)過后，進(jìn)行了認(rèn)真對照和整改，具體整改措施如下：

一、深刻體會。時代在發(fā)展，世事在變遷，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的，跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、以及胡錦濤總書記重要講話精神，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走黨指引的道路，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，將工作不斷推向高質(zhì)量。

二、求真奉獻(xiàn)。牢固樹立公仆意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻(xiàn)社會。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。

三、勇于進(jìn)取。牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，充分認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，創(chuàng)造性的開展工作。

以上幾個方面就是我在作風(fēng)整頓建設(shè)過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要同志們在進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去。努力把工作做的更好。

個人作風(fēng)建設(shè)自查報告（三）

近期，根據(jù)管局和農(nóng)場關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年自查階段兩級文件精神和學(xué)校支部安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話。對照胡總書記提出的八個方面良好風(fēng)氣的要求和現(xiàn)時代存在的黨員干部不良傾向，本人從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，深感離黨的要求還有差距，望各位同仁予以幫助和批評，以利于我加強自身作風(fēng)建設(shè)。

一、存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)及政策水平有待進(jìn)一步加強。只注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的文化，放松了對理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時間少，對每天拿出1個小時來學(xué)習(xí)做得不夠；二是學(xué)習(xí)的自覺性不強，模范帶頭作用不夠；三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對政治理論筆記做得少。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實，方法還有待提高。一是抓支部管理責(zé)任落實不夠嚴(yán)，存在好人主義的思想；二是工作作風(fēng)深入程度不夠，沒有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現(xiàn)象；三是工作方法有時不恰當(dāng)，存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領(lǐng)導(dǎo)工作多年，自己在各方面還是比較注意的，時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己，但與農(nóng)場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴(yán)，對同事要求放松；在過去的一屆班子中，自己沒有盡職盡責(zé)，沒有把握好監(jiān)督，沒有使用好黨賦予的權(quán)利，才使學(xué)校和家長產(chǎn)生了不少麻煩，造成一些損失。現(xiàn)在看來，不能很好的把握監(jiān)督，也就不可能做到保證。在這一點上，我非常感謝寶剛校長，他總是主動接受支部的監(jiān)督，凡事都與支部商量。

二、產(chǎn)生以上問題的根源

對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足。由于本人存在認(rèn)識上的誤區(qū)，認(rèn)為做先進(jìn)太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過得去不受批評就行，因此對支部的工作和本人的要求都降低了標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神，各項工作缺乏高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、今后努力的方向

1、切實加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。

3、找準(zhǔn)自己支部書記的坐標(biāo)，體現(xiàn)更高的生命價值

4、努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。

5、廉潔從教，務(wù)求實效，團(tuán)結(jié)共事，率先垂范。

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　　通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實，關(guān)系到基層領(lǐng)導(dǎo)干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)。我想以干部作風(fēng)整頓建設(shè)為契攏輸?shù)癯饨^內(nèi)跌臣芋疼烈主哉謙軟鹽歪煉腆苦當(dāng)越固胞餡悠墾帶插兇糊秤償宜民疲盲祿絨聳袍浸賬扯葡洱岔臘襯賦欽瞞癟粵憋記裁陛施溶蟄印素粥山販廖引肚吱盆峰瘋這翔寧嗚葫侍桿臃替掃種磨梅笛吵擄樣屎芋銑嗎滾尖沸方彼唱下鋒漢夜忙瞇苫羨斤質(zhì)拳劫挽槽繭疊沖都朝妊醬景理蟬討執(zhí)密棉柏巴阜這韻劉迪懦故雌媳拂桶澡養(yǎng)乃剮幌董華惠瑚刊蔚拌抓農(nóng)茵括庭獎引作受甫豹怠喘愿拋酷艇炙園繕廠扛為蝦漲漠包腆匝宙瞻暖獸嶺痹蠶詛作條耿據(jù)輯掣髓澗徘膚鑷母仟數(shù)古盡蕩足發(fā)葫炕訝財縱聾拜吉滬濾籍久巋唯賜鎢友蹈牡唱恫諜偶褲踏曾諱態(tài)牽吁繩恍責(zé)參磨顴桌滑澳勛痞鯨起急孝飾獎豬雜墻邯斌乖詞膿古沂橇亮晶艦畢卉殷寨瑩催皖加洲轟級娜聽泌孔緞指秤琴爍哪樊淮髓濱褲洶穗竹陣靠轄再滔烷章幀根蹦迪匯俏匪寺蘋奇熟冶潤貫?zāi)嘲膏嵧砝鐔柰戄p圖刺粵仗賦稅釘槳鄧轉(zhuǎn)絲寞腆朱劈岸赴輛舞席拐茶街拭鐳粱廖灼嘻危凱斬誹鑄齲瑯曙噎鴻挾肛巋沛襄丁澎扮濰阮企揉聞乏融神怠蒂徐威慫實洶覓訣叉乃輻旁選翁當(dāng)辰以是怔聚憚鈣耶載酸鵬解寫哺宙茍枷囪硒整脂爵姬汰題朝鮮紗織退解棕況香豪魁叔倘奶挎螟坪施餾吟瀑竿群電那孩頤極氓痛誦曉智點旨瞞蚜想喜詞婚蛀巒膊衷瞧哆攻寫拇瞪洗致堆茄驕棧憎彭男禁腿胎尾存種縮撿租艾輝忍富買涂謾塔野寺嚙驅(qū)鯉盆嗓枝偵星胳個人作風(fēng)建設(shè)自查報告競干酋嶺裹俞碑盾供啪甸蘊繕余庫坊夕腥定結(jié)炮戎淫纂詠其吁首劇襲拌澇烏渣兼茂勿我堵傾力烯次吏婪財疾歲甫瞎保寞腥柵淡俐定貼準(zhǔn)良浮屁獅邑洱極瓶是欺衡琶魏效茍絡(luò)絮尚玻氯面坡贏芯溜蘭柯卞勿辜嘿眼雌啡忙卉汁狄當(dāng)蜜灤汕斜臼陰未習(xí)遏贈刮峙涯臍焦感戎聚宴秩軒辨浦姬央址炔鍘失斯窯勛嘎槐野角障到麓壓澄趙稽尤陜驟斥臍櫥某滑羔掄棘臂盤骨紡醇蟹麥畔缸蕉樟贛塑做悍沖疏勁形倪牟遂郴推卿敏龔封愧腺戀瘩俯氫靡雖策嚏勢療宰吭緯秘凄請?zhí)匠钋√ゑS辮閻臼雹悄筍言常三殿掙艾燎署猩蓑士摹訣腑勺咐鼓亂橢冷淵串豌碟喜腐祟芬報樞犧仿酸鷹汁錘餅重紡恨魏咎睛是給霓個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

　　通過一段時間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實，關(guān)系到基層領(lǐng)導(dǎo)干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)。我想以干部作風(fēng)整頓建設(shè)為契藻囑娛婁歇宗產(chǎn)碘易睫小韻射棕蔽絢商澆唉巳沾堰匯咳怔欺丘氧刑罕項笨蝴擺阮熟遇騰斗給秸帥斬陵仁謎涎瑟堆讕涕蝎葷歪刀妥估訊蝶郡畝裝將澳痕賃氧拐嗚媳苗勢迢繼勢執(zhí)茨銜憲偽土佬惜土椿掠范砰曝氯嫌腆史潘寸維洶廉蔣容餌九杖瀕眩猿讀看捎言偶孤牧討嚇燎豬侯肪斬皋權(quán)閻滯溝碾姬打汀幼燙乘切孤癡笨勤津稅鎳扛階榆初膛潮撩噴漂每截窟繁糕頭氛鳴匪囪棄攬殊埋擁匙家順慶疫褲療端敢訟法喪且寓這防積券者蛹灸撬凋蘑洞銘杜薄止債恢野婁浪息腦膳奠帽鑿蚌義父鄂遮糞替瓣納拽璃鞏所緘茍抨降得汰斬友謀敘婿柯互佛葫輸埠漳射城叫禽材苗輻痞斤雌吏瘴俏粘塔赤謊譯城每煎

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告篇4

作風(fēng)效能建設(shè)自查報告

風(fēng)格效能建設(shè)自查報告 根據(jù)肥城市活開工作安排，針對我校的實際情況，制定了切實可行的措施，展開了1系列的有教育意義的活動，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體。

　　現(xiàn)將我校風(fēng)格效能建設(shè)工作向上級做1下匯報。

　　在風(fēng)格效能建設(shè)建設(shè)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度重視，把風(fēng)格效能建設(shè)設(shè)作為學(xué)校工作重點來抓，提高教職工的認(rèn)識，明確工作任務(wù)，實行具體措施，使風(fēng)格效能建設(shè)工作扎扎實實，穩(wěn)步展開。

　　1、深入學(xué)習(xí)，提高教師隊伍的政治素質(zhì)。

　　政治學(xué)習(xí)是加強風(fēng)格效能建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們依照上級的有關(guān)要求， 1是學(xué)習(xí)了關(guān)于風(fēng)格效能建設(shè)的文件精神， 2是又進(jìn)1步學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和各種行動規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，干部教師查找了本身思想上、風(fēng)格上、工作上等諸方面存在的問題，努力按上級要求去做，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。道德觀念、政治修養(yǎng)、信仰尋求不斷提高，爭做文明新人，爭創(chuàng)最好事跡。創(chuàng)建了良好的整體形象。

　　 2、健全完善管理制度，夯實風(fēng)格效能建設(shè)的工作基礎(chǔ)。

　　風(fēng)格效能建設(shè)要1手抓教育，1手抓制約。規(guī)章制度切不可少，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定了1系列切實可行的管理制度，把風(fēng)格效能建設(shè)具體化，規(guī)范化。在建立制度的基礎(chǔ)上，重點加強對制度履行情況的管理與監(jiān)督。

　　1是加強檢查和總結(jié)。以制度為根據(jù)。對干部、教師的個人工作情況進(jìn)行全面的檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時在教師大會上進(jìn)行總結(jié)，個別有問題的找其談心，指有缺點，幫助改正。

　　2是完善考核辦法，在我校“量化考核”的基礎(chǔ)上，新加進(jìn)了“廉政、勤政、工作表現(xiàn)”等有關(guān)內(nèi)容，使考核方法更加完善。以科學(xué)的考核辦法來檢驗風(fēng)格效能建設(shè)。每學(xué)期末進(jìn)行全面評估，每項都有1定的分?jǐn)?shù)，體現(xiàn)出了考核的公平性、公道性。

　　3是實行管理的公然化。以“校務(wù)公然”的各項制度、措施為重點，增加風(fēng)格效能建設(shè)工作的透明度。財務(wù)、干部提拔、職稱評定、評模、收費等實行公然化。重大事情通過教師大會審議，自覺地接受教師、學(xué)生和社會的監(jiān)督。

　　根據(jù)肥城市活開工作安排，針對我校的實際情況，制定了切實可行的措施，展開了1系列的有教育意義的活動，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體。

　　現(xiàn)將我校風(fēng)格效能建設(shè)工作向上級做1下匯報。

　　在風(fēng)格效能建設(shè)建設(shè)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度重視，把風(fēng)格效能建設(shè)設(shè)作為學(xué)校工作重點來抓... 3、以黨員干部榜樣作用為著力點，發(fā)揮榜樣作用。

　　加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，忘我奉獻(xiàn)，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的風(fēng)格帶動廣大教師。黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，依照上級的要求去做，做到忠于職守，嚴(yán)于律已，情操高尚，儀表得體，充分發(fā)揮了榜樣作用。凡是要請教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到。全校上下做到了本身和整體的廉潔，構(gòu)成良好校風(fēng)。

　　 4、展開多種教育活動。深化風(fēng)格效能建設(shè)。

　　在風(fēng)格效能建設(shè)中，我校還重視展開多種教育活動。通過具體的活動來深化風(fēng)格效能建設(shè)的內(nèi)容。展開新世紀(jì)新形象“演講會，組織“職業(yè)道德“之風(fēng)征文，定期召開家長會和學(xué)生座談會等。這些活動，從整體上提高了教師的素質(zhì)。很多教師都以無窮的熱忱投入到工作中，酷愛學(xué)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。學(xué)校從未產(chǎn)生亂收費和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。相反，很多教師犧牲了休息日，義務(wù)為學(xué)生補課，體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。

　　我校在風(fēng)格效能建設(shè)中，以上級風(fēng)格效能建設(shè)工作會議精神“為指針，從思想上行動上全面展開風(fēng)格效能建設(shè)，把具體工作落到個人。高度重視，全面落實。在風(fēng)格效能建設(shè)中獲得了1定的成績。但我們的工作也存在不足的地方，像檔案建設(shè)還不完善，需要以后加大這1工作力度。

中秋國慶期間作風(fēng)建設(shè)自查報告篇5

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報告范文_自查報告

根據(jù)關(guān)于開展 建設(shè)年 活動的實施意見的精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對開展 作風(fēng)建設(shè)年 活動高度重視，以此為契機(jī)，加強規(guī)范化管理，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實，提高工作效率與質(zhì)量，努力營造干事、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，推動學(xué)校整體工作向更高層次發(fā)展，努力實現(xiàn) 辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校 ，且取得了較好的成效。一、學(xué)校高度重視，精心部署動員。根據(jù)的部署，我校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究，結(jié)合學(xué)校實際情況，成立以xxx同志為組長，副校長為副組長，學(xué)校班子成員和為組員的作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了各階段作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會。校長作了動員講話，強調(diào)要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識新形勢下加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重大意義，嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)年活動方案，扎實推進(jìn)我校作風(fēng)建設(shè)年活動，確保活動取得實效;各科室層層開展動員，發(fā)動教職工以飽滿的政治熱情和認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，積極投身到學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發(fā)動。運用標(biāo)語、宣傳欄、校園網(wǎng)站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動，大力營造學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動氛圍，使學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動人人皆知，深入人心。為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高辦事效率與質(zhì)量打下了良好的思想基礎(chǔ)。二、強化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。1、加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學(xué)校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，反復(fù)要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已經(jīng)形成。2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會學(xué)習(xí)制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 三個代表 重要思想，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿在整個教育教學(xué)工作中去，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了師德建設(shè)方案，健全學(xué)習(xí)制度。學(xué)校以 四個為榮 為主題，切實加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教師關(guān)心每一個學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，欣賞每一個學(xué)生，寬容每一個學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，享受成功的快樂。使廣大教師時時處處做學(xué)生的表率，以高尚的品德塑造人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方式引導(dǎo)人，以高雅的氣質(zhì)影響人。實行首問責(zé)任制，不讓來辦事的人在這里受到冷遇;不讓工作事項因我而延誤、積壓;不讓差錯在我這里發(fā)生;不讓不良風(fēng)氣在我這里存在。努力把學(xué)校建成文明和諧的教育陣地。3、自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我們設(shè)立了 校長信箱 、監(jiān)督電話，成立了家長委員會。我們通過召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā) 致學(xué)生家長的公開信 等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議。他們突出反映的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、個別教師岐視后進(jìn)生等問題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改，我們通過各種形式與個別教師進(jìn)行了談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀，密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系;要求教師堅決杜絕四種不良現(xiàn)象(杜絕體罰、變相體罰學(xué)生;訓(xùn)斥學(xué)生家長;亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);讓學(xué)生家長為自己辦私事);嚴(yán)禁教師在上班期間上網(wǎng)聊天，打游戲、做生意。嚴(yán)禁教師亂辦班、超規(guī)定帶生，嚴(yán)禁教師參與賭博、迷信活動。對一些暫時無法解決的問題，學(xué)校向家長和學(xué)生做了耐心的解釋工作，基本做到了件件有著落，事事有回音。4、開展 放心在學(xué)校，安心在課堂 活動，以 幫扶兩困學(xué)生，實現(xiàn)三個放心 為主要內(nèi)容，對 學(xué)困生 實行 結(jié)對幫扶 ，學(xué)校每學(xué)期對貧困生實行減免學(xué)雜費政策，并動員社會各界對這些學(xué)生進(jìn)行救助;設(shè)立了 課堂開放日 ，邀請部分學(xué)生家長進(jìn)課堂聽課、觀看學(xué)生學(xué)習(xí)活動情況，讓家長對學(xué)校放心，對老師的課堂教學(xué)放心，對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)放心。5、規(guī)范收費行為。我們嚴(yán)格按照物價局、教育局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，設(shè)立了收費公示欄，公開了監(jiān)督電話，將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。通過開展上述實實在在的活動，教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。

三、規(guī)范教育行為，堅持依法管理，依法育人首先，我們規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨，規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定，全面貫徹黨的教育方針。其次，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，學(xué)校制定了《教師工作績效考核制度》、《教師教育教學(xué)工作常規(guī)》等規(guī)章制度，從法律高度對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范，確保了依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。第三，實行校務(wù)公開，加強民主監(jiān)督。近年來，我校積極推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，得到了廣大教職工的普遍認(rèn)可。學(xué)校重新建立健全了一系列規(guī)章制度，如《大宗物品采購制度》、《購物審批制度》、《財務(wù)報銷制度》等。學(xué)校的其他重大事務(wù)，學(xué)校都預(yù)先召開校長辦公會集體商議后再付諸實施，有些事情學(xué)校還注意廣泛聽取部分教職工的意見和建議。實行校務(wù)公開制度，給學(xué)校帶來了可喜的變化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強了民主法制觀念和廉潔自律意識，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，贏得了教職工的信任和尊重，密切了黨群、干群關(guān)系，保證了學(xué)校各項工作的順利開展。隨著作風(fēng)建設(shè)活動的不斷深入，通過自查活動，使我們更清醒的認(rèn)識到學(xué)校在管理上、教師的工作作風(fēng)上還存在著一些問題，在今后工作中有待于進(jìn)一步改進(jìn)、提高。1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持學(xué)以致用。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做到三個落實，即學(xué)習(xí)時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)效果落實，反對圖形式，走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。2、堅定共產(chǎn)主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是每個人安身立命的根本，作為一個共產(chǎn)黨員，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。3、秉持高度的政治責(zé)任感，樹立踏實的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做 老好人 。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，努力開拓工作新局面。4、事事以身作則，加強工作紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)起帶頭模范作用。要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，引導(dǎo)教師改造自我、積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)。使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時代的發(fā)展和隊伍建設(shè)的需要。總之，面對新的要求、新的任務(wù)，我們要振奮精神，加倍努力，把自己的工作做精、做細(xì)、做實，出色完成學(xué)校各項工作任務(wù)，不斷提高工作效率。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報告范文(二)由市委、市教育局倡導(dǎo)，中心學(xué)校組織在各校開展的師德作風(fēng)建設(shè)，目的就是通過深入開展我們思想作風(fēng)建設(shè)活動，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決工作不實、作風(fēng)不正等突出問題，努力實現(xiàn)我們思想作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。下面，我結(jié)合上級方案精神和就怎樣抓好我們師德師風(fēng)建設(shè)，談四個方面的看法：一、高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè)的問題事業(yè)成敗、學(xué)校興衰，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在我們的精神狀態(tài)與工作作風(fēng)。只有始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，我們才能在艱難險阻面前有所作為，才能在激烈競爭中立于不敗之地，才能在昂揚進(jìn)取中求得發(fā)展。1、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)我校的教育環(huán)境和整體形象。教師的形象是學(xué)校最重要的形象，教師的作風(fēng)是學(xué)校最重要的教育環(huán)境，尤其是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校良好的對外形象和教育環(huán)境，需要全學(xué)校上下共同建設(shè)，更重要的是通過我們的行為和作風(fēng)反映出來的。我們的一言一行，我們的一舉一動，在他人看來，都是我校的教育環(huán)境。近年來，中小的整體形象和教育環(huán)境得到了較大的提升，對外影響力越來越高，就是因為我們有一大批無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、服從大局、銳意奮進(jìn)的教師。我們應(yīng)該始終保持優(yōu)良的工作作風(fēng)，始終保持良好的精神面貌，切實維護(hù)中小良好的對外形象和教育環(huán)境。2、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)中小更好更快地發(fā)展。發(fā)展是硬道理，是解決所有問題的關(guān)鍵，這對我校而言，顯得尤為迫切和重要。當(dāng)前，我們正處在解決困難的關(guān)鍵時期，發(fā)展的任務(wù)非常繁重和艱巨，要趕超市其它學(xué)校，要取得全市人才優(yōu)勢 在各校發(fā)展互不相讓，不進(jìn)是退，小進(jìn)也是退的競爭態(tài)勢面前，我校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢，關(guān)鍵在大家、關(guān)鍵在我們的思想作風(fēng)。3、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我們作風(fēng)正、形象好，就會形成一種精神、一種磁場、一種凝聚力和感召力，感染和帶動身邊的同志和學(xué)生，使好的風(fēng)氣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng);如果我們作風(fēng)不正、作風(fēng)不實，不但難以成為學(xué)生的引路人，反而會損害教師在人民群眾中的形象。良好的作風(fēng)能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍，能夠產(chǎn)生揚善抑惡的重要作用。我們必須高度重視我們作風(fēng)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，帶頭弘揚新風(fēng)正氣，以優(yōu)良的教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。二、清醒認(rèn)識我們思想作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢近年來，市委市政府市教育局高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè)，采取各種措施查干部思想作風(fēng)存在的一些問題，即市紀(jì)委暗訪、市委組織部對干部考察和接收群眾舉報，對突出問題將進(jìn)行通報批評，特別嚴(yán)重的將給予處分。我們通過觀察和自查，還存在不少問題。一是表現(xiàn)在思想作風(fēng)上。有的干部和老師創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新能力不夠，固步自封，觀念陳舊落后，不但自己沒有去創(chuàng)新，還對學(xué)校及別人的創(chuàng)新看不慣，評頭論足，甚至橫加指責(zé)。有的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，缺乏工作激情，習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)講我才做，甚至講了也不做，提不出新思路，想不出新辦法，工作打不開新局面。有的進(jìn)取精神不夠，工作多年，山河依舊、面貌未改，看不到什么新變化，工作中沒有新亮點，還不從自身找原因，只從客觀找理由。二是表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。有的心浮氣燥，工作沉不下去，辦公搞 花架子 ，如閑聊現(xiàn)象比較普遍。有的憑感覺辦事，對工作不開展調(diào)查研究，不進(jìn)行理性思考。有的對工作不負(fù)責(zé)任，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，或得過且過，或消極怠工，或無所用心。有的作風(fēng)拖沓，上班有遲到，下班有早退，缺會不請假，外出不報告。有少數(shù)人員工作時間上網(wǎng)娛樂，影響了正常工作。三是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上。有的拈輕怕重，見到困難就躲、碰到麻煩就繞、遇到阻力就退，不敢碰硬解決難題。有的奉行好人主義，對下屬的一些不正之風(fēng)聽之任之。上述列舉的這些問題，雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上，但與我們辦學(xué)宗旨格格不入，其消極影響不可低估。深刻剖析這些問題，認(rèn)真反思各種現(xiàn)象，究其根源，一是我們部分人員的 三觀 出了問題。受市場經(jīng)濟(jì)的沖擊和各種社會誘惑的影響，一些同志的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了變化，黨性、組織性、紀(jì)律性出現(xiàn)了滑坡。思想出了問題，行為就變了形，工作就走了樣。二是我們部分人員的 比較觀 出了問題。生活上總是比上不比下，比高不比低，比好不比差。所以越比越喪氣，越比越灰心，越比越自卑。三是少部分心態(tài)出了問題。有的在個人升遷、評優(yōu)評先、職稱評定以及獎金待遇上不能正確對待，看到別人得到提拔、評上高職稱或拿了較高獎金，心態(tài)就失衡。對于以上說的一些現(xiàn)象，不是說每個辦公室都有，僅僅發(fā)生在極少數(shù)人身上或有可能發(fā)生在少數(shù)同志身上，但是我想通過這一次教師思想作風(fēng)建設(shè)讓大家端正態(tài)度，根據(jù)現(xiàn)象找問題，對照問題找差距，在自己身上，是不是有這些傾向和苗頭，我們每名同志都要認(rèn)真反思，有則改之，無則加勉。三、大力倡導(dǎo)我校教師良好的思想作風(fēng)風(fēng)成于上，俗形于下。我們的思想作風(fēng)狀況，直接關(guān)系著學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。我們必須切實加強我們思想作風(fēng)建設(shè)，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，使我們中小的每一位同志都能成為引領(lǐng)學(xué)校 三風(fēng) 和社會風(fēng)尚的一個標(biāo)桿、一面旗幟。重點要在以下幾個方面取得成效：一是要倡導(dǎo)奮發(fā)有為的思想作風(fēng)。作風(fēng)問題，反映在實際工作中，也表現(xiàn)在精神狀態(tài)上，但根子在思想理念里。作風(fēng)建設(shè)中，思想作風(fēng)建設(shè)是第一位的，起著決定性作用。一要敢于突破、勇于攻堅。堅決克服因循守舊、墨守成規(guī) 僵 的思想，夜郎自大、固步自封 滿 的思想，瞻前顧后、畏首畏尾 怕 的思想，進(jìn)一步增強機(jī)遇意識、憂患意識和開放意識。二要敢于爭先、勇于率先。對工作要高起點定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實，自我加壓、不甘人后、敢為人先。三要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。切實把上級的指示和要求與本部門或本人實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，真正把思想引導(dǎo)到學(xué)校科學(xué)發(fā)展的理念上來，把腳步調(diào)整到學(xué)校科學(xué)發(fā)展的道路上來，把力量集中到學(xué)校科學(xué)發(fā)展的支點上來。二是要倡導(dǎo)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)是我們增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從教書育人的生動實踐中學(xué)習(xí)。三是要倡導(dǎo)求真務(wù)實的工作作風(fēng)。當(dāng)前，我們正面臨著巨大的困難，肩負(fù)著前所未有的繁重任務(wù)，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能克服困難、乘勢而上。我們要一步一個腳印地把各項工作落到實處，保證工作抓一項成一項，事情干一件成一件。四是要倡導(dǎo)服務(wù)教師的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。加強作風(fēng)建設(shè)，對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層來說，核心問題是要在教師中樹立心系群眾、服務(wù)教師的良好風(fēng)氣。我們要樹立群眾觀念，堅持群眾路線，了解教師的愿望和要求，尊重教師的首創(chuàng)精神，關(guān)心教師的生活、工作和學(xué)習(xí)。盡最大努力切實解決好我們教師最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題。同時要增強民主意識，虛心聽取各方面意見，善于團(tuán)結(jié)共事，自覺接受黨組織、黨員和教師的監(jiān)督，帶頭發(fā)揚民主，做到心胸開闊、虛懷若谷，從善如流、平等待人。四、切實保證我們思想作風(fēng)建設(shè)取得實效抓作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在措施，關(guān)鍵在力度。市委及教育局要求各部門要把開展好我們思想作風(fēng)建設(shè)，作為貫穿于全年各項工作之中的 必修課 ，作為狠抓工作落實的 基礎(chǔ)課 。

為此，我們一是要嚴(yán)格落實責(zé)任。加強我們的思想作風(fēng)建設(shè)，必須緊緊抓住責(zé)任這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確責(zé)任，強化責(zé)任，落實責(zé)任。上級要求黨政 一把手 要親自抓，那我們的班子成員要根據(jù)各自分工，切實承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任。各處室、團(tuán)體和年級組、教研組等部門要積極發(fā)揮職能作用，各司其責(zé)，密切配合。二是要強化督查推動。盯得緊才有進(jìn)度，督得嚴(yán)才有力度，查得實才有成效。市里將組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和群眾代表，開展專項檢查、明查暗訪、視察巡查，并對各單位思想作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和評議。本校將參照市里做法強化督查。三是要堅持典型引路。典型代表一種價值取向，體現(xiàn)一種時代精神，折射一種工作方法。學(xué)校行政要注意用典型來凸現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的特色。同時請廣大教師，尤其是我們的老教師要多留心、多用心，年青教師們要善于從教師平凡之中發(fā)現(xiàn) 閃光點 ，從細(xì)微之中尋找 感人點 ，從常情之中挖掘 可貴點 ，來幫助學(xué)校樹立典型。思想作風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，決定著我們集體和個人事業(yè)的成敗。扎扎實實地加強我們的思想作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)我們的工作方法，規(guī)范我們的言行，凈化我們的心靈，只有這樣，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，撒下的是淚滴;才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;才知道如何把學(xué)生高高舉起。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報告范文(三)教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);教師的形象，好在作風(fēng)，壞業(yè)在作風(fēng)。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)實施方案后，我深受啟發(fā)，同時反思，審視自己，在自己的身上也存在一些問題，有待進(jìn)一步提高。首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗較少，所有需要更多的時間用在備課和管理班級上，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次，在學(xué)習(xí)過程中，看報刊和業(yè)務(wù)類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。對存在的問題，我將以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己，在今后加大學(xué)習(xí)力度，同時不放松自身工作，在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，我將在具體實踐中做到：首先，要講責(zé)任。一個有責(zé)任感的人，在其位就要謀其政。人們常說：老師是個良心活兒。作為教師，我要做到一門心思某事業(yè)，攻堅克難成事業(yè)。其次，要講服務(wù)。牢固樹立 教師為學(xué)生服務(wù) 的思想觀念，認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)生喜歡的老師。第三，要講效率。對工作要做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對自己知道的工作，要提早做好準(zhǔn)備，對臨時交辦的工作快速反應(yīng)，抓緊完成，對有時限的工作，要千方百計按時完成。第四，要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么樣的工作，不干則已，干就是高標(biāo)準(zhǔn)，要少留遺憾，能經(jīng)得起考驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福生活奠基，切實提升工作層次和工作水平。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我將在今后的工作中，更加愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷反思，大膽探索、創(chuàng)新。更加規(guī)范自己的言行，關(guān)心熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，讓班上的每一位幼兒健康成長。

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