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五四感想100字作文范文(通用6篇)

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作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文, 以下是為大家整理的關(guān)于五四感想100字作文6篇 , 供大家參考選擇。

五四感想100字作文6篇

【篇一】五四感想100字作文

開(kāi)學(xué)感想100字作文

  小編今天分享給大家的是開(kāi)學(xué)感想100字作文大全,希望大家喜歡。祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
  令人難忘的寒假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也有很多地方不足,比如:上課有時(shí)會(huì)走神,有時(shí)會(huì)東張西望,從而影響同桌同學(xué)的學(xué)習(xí)。有了新的同桌,我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,跟同桌團(tuán)結(jié)互助。
  新的學(xué)期,我有新的目標(biāo),和同學(xué)們一起共同進(jìn)步。
  新學(xué)期到了,一切又是新的開(kāi)始,我想我上學(xué)期總是很粗心,做事懶洋洋的,這次我要改掉。還有,以前做的家務(wù)不多,這次我要多干一點(diǎn),因?yàn)槲乙越?jīng)長(zhǎng)大一歲了,要會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些,但這上面的一切要我改進(jìn),我希望我的壞習(xí)慣小一歲,好習(xí)慣大一歲,我還要把成績(jī)提高一點(diǎn),給爸爸媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。
  在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好努力,做一個(gè)全新的自己。
  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。
  在三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我有很多的不足,我對(duì)自己也有很多的不滿(mǎn),比如說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)很慢,很磨蹭,知識(shí)少,不經(jīng)常看書(shū),還有很粗心,很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。
  在新的學(xué)期里,我一定要彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤,還要讓缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),成績(jī)也要更上一層樓。
  新學(xué)期到了,我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,取得比上學(xué)期便大的成就,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,在家里做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),如掃地,拿碗筷,擦桌子……在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,在期末時(shí)拿一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。平時(shí)要熱心幫助同學(xué),做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
  這就是我新學(xué)期的感想。
  我喜歡上拼音課,拼音課有小組比賽我們組獲勝我好高興。還喜歡下課后運(yùn)動(dòng),如果多些比賽競(jìng)技活動(dòng)就更好了,更喜歡和小朋友一起玩。我不太喜歡玩石頭剪子布打牌,因?yàn)橛螒蛞?guī)則很隨意,不穩(wěn)定,都是口頭說(shuō)的。
  我還希望課間的時(shí)候,課桌上裝上傳送帶,傳送帶上堆滿(mǎn)了各種汽車(chē)、飛機(jī)、軍艦等玩具,傳送帶在課間開(kāi)啟把玩具送到我們小朋友手中,大家一起玩好開(kāi)心呀!
  每天早上我7點(diǎn)起床,但是我還有點(diǎn)瞌睡。
  學(xué)校的早飯和中午飯都比幼兒園的好吃,只是小學(xué)的飯只有兩頓,幼兒園有三頓飯和一頓加餐。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我受到老師的批評(píng)很多,后來(lái)我受到的批評(píng)少多了,老師還表?yè)P(yáng)了我。我以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),早點(diǎn)當(dāng)上少先隊(duì)員。
  已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我的感受是學(xué)校和幼兒園完全不一樣,學(xué)校的老師雖然很?chē)?yán)格但是對(duì)我們很好,我有了新的同桌他叫胡迦捷,我在班里已經(jīng)交到好朋友了他叫任杰,學(xué)校的飯也很好吃。
  我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的話(huà)。
  我已經(jīng)上了5天課。張老師教的語(yǔ)文非常好,我學(xué)會(huì)了唐詩(shī)還有生字。
  周老師教的數(shù)學(xué)非常好,做完數(shù)學(xué)后我們答了卷子。武老師教的美術(shù)很有趣,老師在黑板上畫(huà)了風(fēng)景畫(huà)。賀老師教會(huì)了我們用英語(yǔ)打招呼。微機(jī)課我學(xué)會(huì)了用電腦打字。小學(xué)的生活豐富多彩,我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
  漫長(zhǎng)的暑假就要消失了,只剩下一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué),我覺(jué)得很緊張。
  開(kāi)學(xué)了雖然沒(méi)有像暑假里爽快的玩了,不能每天看動(dòng)畫(huà)片,也不能睡個(gè)懶覺(jué)了,所有在假期里的好處一切都煙消云散。不過(guò),開(kāi)學(xué)了可以和同學(xué)們一起玩,不像假期里,一個(gè)和我同年齡的朋友都沒(méi)有,想玩也玩不了!
  在學(xué)校里可以天天和同學(xué)在一起玩,沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,好期待啊!
  這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
  今天上午十點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,看后我得到了許多的啟發(fā)和感想,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的感想吧!
  愛(ài)是什么?愛(ài)是一種分享、愛(ài)是一種力量、愛(ài)是一種承擔(dān)、愛(ài)是一種榮耀……這便是開(kāi)學(xué)第一課的主題愛(ài)。
  因?yàn)橛袗?ài),困難將不再是困難;因?yàn)橛袗?ài),中國(guó)的明天更加燦爛!
  “鈴鈴鈴”……你聽(tīng),第一節(jié)課上課了,快看是誰(shuí)了來(lái)了?原來(lái)是輔導(dǎo)員于丹阿姨。這節(jié)課是于丹阿姨帶領(lǐng)我們領(lǐng)略愛(ài)是分享。這時(shí),熒屏上出現(xiàn)了四個(gè)身著藏服的孩子,高歌在草原上,藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草仿佛融為一體。這些孩子都來(lái)自七彩合唱團(tuán),在這個(gè)集體中,他們學(xué)會(huì)了愛(ài)的分享。合唱團(tuán)成建三年了,合唱團(tuán)的孩子們都成為了形影不離的好伙伴。三年中,他們一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)困難。三年,他們團(tuán)結(jié)互助取得了優(yōu)異的成績(jī)。短片結(jié)束了,可我還依然沉浸在小伙伴們愛(ài)的分享中。于丹阿姨說(shuō)了一句讓我印象深刻的話(huà):如果把你的快樂(lè)和別人分享,快樂(lè)就會(huì)增加一倍;如果把痛苦和別人分擔(dān),痛苦就會(huì)減少一倍。的確,把愛(ài)也和他人分享,這份愛(ài)也會(huì)增加一倍,哪怕那個(gè)力量很小很小,但很多愛(ài)在匯集之后,就會(huì)變成一份巨大的愛(ài)。作文
  第二節(jié)課所講的是一種愛(ài)的力量。輔導(dǎo)員李連杰叔叔講過(guò);最厲害的武功莫過(guò)于微笑的力量了。愛(ài)的力量是比這種力量更廣闊的!
  那清脆的鈴兒又響起,這聲音中是那么不同,好像是為誰(shuí)而響起的?是誰(shuí)呢?他就是勇于為愛(ài)承擔(dān)的十四歲男孩馬鵬飛。馬鵬飛從小和奶奶相依為命,馬鵬飛一歲時(shí)父母意外雙亡,成了一個(gè)孤兒。他的奶奶當(dāng)時(shí)的退休工資僅僅只有200元,但鵬飛的奶奶依然挑起了照顧鵬飛的重?fù)?dān)。可是禍不單行,鵬飛奶奶檢查換上了糖尿病,對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),高昂的藥費(fèi)更是雪上加霜!沒(méi)辦法,鵬飛奶奶只得壓縮藥量、不吃藥。XX年,鵬飛奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)期不吃藥而耽誤病情,失去了雙眼。鵬飛這個(gè)當(dāng)時(shí)僅僅五歲的小男孩,每天放學(xué)總跑著回家。在夢(mèng)里不是每天玩游戲機(jī),而是怎樣照顧好奶奶,撐起這個(gè)支離破碎的家。雖然生活拮據(jù),但是鵬飛卻沒(méi)有一句怨言,趁成績(jī)也總是在前二十名。他也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),過(guò)上了一個(gè)十四年從未過(guò)過(guò)的生日!到這里,我的眼框不禁濕潤(rùn)了,我在想,這個(gè)年僅比我大兩歲的男孩,竟有如此大的承擔(dān),讓我深感佩服。他和他奶奶愛(ài)的承擔(dān)深深打動(dòng)著我。作文
  第四節(jié)課時(shí)楊利偉叔叔將是了他作為中國(guó)第一個(gè)飛上太空的人,講述了他愛(ài)的榮耀。
  兩個(gè)小時(shí),一晃而過(guò)。在這兩個(gè)小時(shí)中我學(xué)到的,不僅僅是對(duì)愛(ài)的理解,更多的是人生的哲理,是受益終生的!我學(xué)到的是沉甸甸的知識(shí);是滋潤(rùn)心靈的甘露;是秋天甜美的碩果!
  開(kāi)學(xué)第一課就是這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)的教育的課程。
  
  

【篇二】五四感想100字作文

練字的感想100字作文


  我們小學(xué)生每天都要接觸漢字,包括閱讀和書(shū)寫(xiě)。漢字一筆一畫(huà),蒼勁有力,看上去端端正正的,是我心目中最美的文字。
  漢字很美,但是想寫(xiě)好它,卻并不容易。古代和當(dāng)代的書(shū)法家們都是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地苦練才寫(xiě)出了一手好字。我現(xiàn)在寫(xiě)的字還不夠美觀,與字寫(xiě)得好的同學(xué)相比,還有很大的差距。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加倍努力地練習(xí)寫(xiě)字,爭(zhēng)取有一天我寫(xiě)的字能貼在學(xué)校的展示櫥窗里。

【篇三】五四感想100字作文

作文考試后的感想100字

  考試是我們測(cè)試自己的好時(shí)候,各位同學(xué)們,我們看看下面的作文考試后的感想,大家一起閱讀吧!
  作文考試后的感想1  今天,第二節(jié)課的時(shí)候我知到了自己的成績(jī)是倒數(shù)十名里頭的,心里很羞愧,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了86,數(shù)學(xué)考了93,英語(yǔ)考了100.
  爸爸表?yè)P(yáng)我英語(yǔ)考了100,可是爸爸說(shuō)語(yǔ)文退步了,我上學(xué)期語(yǔ)文還在九十分以上,爸爸還說(shuō)只要我認(rèn)真讀題細(xì)心檢查一定能考好成績(jī)。
  我下次考試一定認(rèn)真檢查,不漏題。
  作文考試后的感想2  緊張的期末考試終于考完了,我拿到卷子一看我語(yǔ)文是44,因?yàn)槲掖中鸟R虎丟掉了一道大題,我很難受,我數(shù)學(xué)是100,但是我不驕傲,我回家爸爸媽媽都批評(píng)了我,我很灰心。
  二年級(jí)和以后我再也不因?yàn)槲掖中鸟R虎丟掉一道大題,我以后要努力努力在努力仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)地對(duì)待每一道題這樣我就可以提高成績(jī)。
  作文考試后的感想3  我考試后的感想,這次是升級(jí)考試我覺(jué)得這次考試比平時(shí)練習(xí)的考試重要的多了,所以我耐心等待。可是,還是緊張得不得了,緊張得寫(xiě)字也有點(diǎn)難看,也有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,我如果不錯(cuò)那一點(diǎn)點(diǎn)的失誤還可以把分贈(zèng)回來(lái)可是現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)啦。
  我們都在高新一小度過(guò)了一年級(jí),馬上就要升二年級(jí)了,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  作文考試后的感想4  今天,所有人的成績(jī)都出來(lái)了,數(shù)學(xué)我考了89分,語(yǔ)文考了48分,英語(yǔ)考了49分,語(yǔ)文和英語(yǔ)的最高分是50分,我覺(jué)得我考的很差。我做過(guò)的題,別人都做過(guò),比的是細(xì)心和認(rèn)真,下次不光要給爸爸媽媽一張滿(mǎn)意的答卷,還要給查老師、沈老師和秦老師每人一張滿(mǎn)意的答卷!我應(yīng)該能達(dá)到的,加油!
  百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
  作文考試后的感想5  今天我們考試了,考試前我有點(diǎn)緊張,等老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我看了一下題覺(jué)得有點(diǎn)難,這下我更緊張了,想著我要是考不好怎么辦呢。
  這時(shí)我想到了媽媽給我說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō):“不管什么事情只要你用心去做,一定會(huì)做好的”,這樣想著我就沒(méi)那么緊張了,然后我就仔細(xì)認(rèn)真的閱讀試卷認(rèn)真答題,我想我這次一定能考個(gè)好成績(jī)的。
  作文考試后的感想6  今天早上,老師讓我們7:30前到校,我們也早早到了校,7:40就開(kāi)始吃早飯,平時(shí)是8:00才吃飯。
  吃完飯就考試,先考的語(yǔ)文,再考的數(shù)學(xué)。考完了語(yǔ)文,張老師把閱讀題的第三小題的答案對(duì)了一下,我才發(fā)現(xiàn),望見(jiàn)的近義詞是看見(jiàn)。因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了反義詞沒(méi)有復(fù)習(xí)近義詞,所以答我錯(cuò)了。放假期間,我要好好復(fù)習(xí)一下近義詞,爭(zhēng)取下次別出錯(cuò)。
  作文考試后的感想7  這次語(yǔ)文期中考試我得了100分,我心里高興極了!
  我覺(jué)得要取得好的成績(jī),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回家后要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),考試的時(shí)候要仔細(xì),把題目看清楚后再做,這樣就不會(huì)犯粗心大意的錯(cuò)了。
  雖然這次語(yǔ)文考試我考得不錯(cuò),但我不能驕傲,媽媽說(shuō)我還需要多看點(diǎn)課外讀物,我會(huì)努力的!
  作文考試后的感想8  今天我很快樂(lè),終于校考結(jié)束了。中午媽媽接了我,我第一件事就是讓媽媽帶我去玩蕩秋千,我還跟媽媽比賽蕩秋千,我戴了手套,媽媽沒(méi)有戴手套,所以媽媽沒(méi)有我蕩得高。路上媽媽戴著我的手套說(shuō):“這個(gè)手套還可以伸縮,是個(gè)神奇的手套。”第二件事就是回家。媽媽把我放回家,就去公司了。媽媽走了,我很自覺(jué)地彈起了《保衛(wèi)黃河》有《扎紅頭繩》還有《小步舞曲》這幾首曲子,我看了一會(huì)兒電視,就讀書(shū)了。媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我你看見(jiàn)我了嗎,我說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽說(shuō):“你真調(diào)皮!”
  今天考完試的時(shí)間真自由呀!
  作文考試后的感想9  今天早上數(shù)學(xué)期中考試。考試的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,而且還做得非常仔細(xì),容易錯(cuò)的口算題,我還在草稿紙上列式計(jì)算檢查。考完以后,我想這次題目這么簡(jiǎn)單,我又做得這么仔細(xì),應(yīng)該都對(duì)了吧。
  下午莊老師來(lái)發(fā)試卷,我看到了試卷上的一百加星,我是多么的開(kāi)心啊!
  晚上,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
  作文考試后的感想10  我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),開(kāi)始了期末考試。我們27日、28日、29日考了三天,我的語(yǔ)文校考考了48分(總分50分),數(shù)學(xué)校考考了97分(總分100分),英語(yǔ)校考考了96分(總分100)。
  其中英語(yǔ)我應(yīng)該是100分的,但是由于卷面不干凈被扣了4分,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在一個(gè)是數(shù)錯(cuò)了扣了兩分,還有一個(gè)是分錯(cuò)了扣了一分,語(yǔ)文我記不得我錯(cuò)在哪了。下個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),克服粗心的毛病,爭(zhēng)取更上一層樓。

【篇四】五四感想100字作文

新學(xué)期感想作文100字

2015年我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在第一個(gè)星期里,我想了許多。
在新學(xué)期里,我想把語(yǔ)文成績(jī)提高。我一般都是閱讀理解出錯(cuò)、作文寫(xiě)不好。今后,在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細(xì)審題,提高閱讀速度和閱讀理解能力。在寫(xiě)作方面,要多讀課外書(shū)、多觀察身邊的事物,用自己的話(huà)把這些事物講出來(lái),并且要多練筆,提高自己的寫(xiě)作能力。
在新學(xué)期里,我還想提高我的英語(yǔ)成績(jī)。在每次測(cè)驗(yàn)中,我的英語(yǔ)成績(jī)都很不理想,每次測(cè)驗(yàn)都是聽(tīng)力題扣分最多,所以,我想在新學(xué)期提高自己的聽(tīng)力能力。我堅(jiān)持每天聽(tīng)20分鐘的聽(tīng)力并且讀5次課文,我還要多做一些聽(tīng)力題。
在新學(xué)期里,我想在其他方面也有進(jìn)步。比如數(shù)學(xué),我要拓展思路、舉一反三,做到融會(huì)貫通。我還要多做運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。總之,我想在各方面都更上一層樓。

【篇五】五四感想100字作文

開(kāi)學(xué)典禮感想作文100字

2020年開(kāi)學(xué)典禮感想作文100字3篇
2020年開(kāi)學(xué)典禮感想作文100字篇1
今天要舉行開(kāi)學(xué)典禮了,我非常高興。當(dāng)老師在演講的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)自己也是優(yōu)秀少先隊(duì)員,我很高興,我的同伴也為我高興,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們選的我,所以很感謝她們。
我們還看了一場(chǎng)非常感人的電影,名字叫:《上學(xué)的路上》。我看的都哭了,嘩啦啦,嘩啦啦淚水直往下流。我一直忍著把它看完,小淚珠對(duì)我說(shuō):你別哭了。
眼淚流在臉上,直癢癢,我抓呀抓,抓呀抓,還是被我逮住了。后來(lái)回到班級(jí),我才把眼淚止住。
2020年開(kāi)學(xué)典禮感想作文100字篇2
昨天早上我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,老師吧我們帶到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多學(xué)生了都穿著整齊的"校服。
校長(zhǎng)講話(huà)講完話(huà),一個(gè)學(xué)生站出來(lái)說(shuō)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,四個(gè)同學(xué)舉著國(guó)旗的四個(gè)角走上臺(tái),鮮艷的五星紅旗隨著音樂(lè)慢慢的升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
幼兒園也有升旗儀式,可是我今天感覺(jué)和幼兒園時(shí)不一樣的,今天站在這里是一名小學(xué)生,不再是幼兒園的小朋友了。
2020年開(kāi)學(xué)典禮感想作文100字篇3
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮很隆重。首先,校長(zhǎng)講了話(huà):新學(xué)期新氣象,五六年級(jí)的同學(xué)要做好一二年級(jí)學(xué)生的榜樣,課間不能追逐打鬧,不能說(shuō)臟話(huà)、罵人,不能上雕像,同學(xué)之間要文明有禮。校長(zhǎng)講過(guò)后,便開(kāi)始升國(guó)旗了,同學(xué)們看著鮮艷的五星紅旗敬起了禮。接下來(lái)是老師和學(xué)生代表發(fā)言,我們的典禮就結(jié)束了。
是啊,新學(xué)期新氣象,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再也不是小孩子了,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

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【篇六】五四感想100字作文

  心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式,從而讓自己的內(nèi)在得以提升。那么,心得體會(huì)該怎么寫(xiě)呢今天為大家精心準(zhǔn)備了五四運(yùn)動(dòng)100周年感想,希望對(duì)大家有所幫助!

  五四運(yùn)動(dòng)100周年感想

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗是誰(shuí)在*廣場(chǎng)上表決心又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮

  是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢(qián),要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

  現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,100年前那一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊,那一群充滿(mǎn)正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

  “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

  五四運(yùn)動(dòng)100周年感想

  100年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造并留下了值得讓幾代人學(xué)習(xí)和自豪的“五四”精神。

  “五四”精神概括起來(lái)就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說(shuō),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整89年,但直到今天,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。

  繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺(jué)悟,為祖國(guó)的振興和繁榮出力加油。

  半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),伴隨著祖國(guó)前進(jìn)的步伐,千千萬(wàn)萬(wàn)青年緊跟黨走在時(shí)代前列,以對(duì)母親般的無(wú)限摯愛(ài)和忠誠(chéng),踴躍投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,為祖國(guó)的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)了全部青春、智慧和力量,在神州大地上處處抒寫(xiě)壯麗的青春篇章。

  雷鋒、張海迪、李向群、秦文貴、楊利偉……在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立97周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年之際,在“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”中國(guó)青年群英會(huì)召開(kāi)之際,讓我們輕聲唱著“二十年后我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó),該有多么美!”這首動(dòng)人的歌曲,與人民共和國(guó)史冊(cè)上的青年邀約相會(huì)……

  千百年來(lái),我們一直生活在輿論一致的傳統(tǒng)之中,宏大敘事占領(lǐng)了絕對(duì)的地位,集體的聲音取代了每一個(gè)個(gè)人的聲音,除了與群體相同的聲音之外,我們不能夠擁有什么,我們一直保持沉默,就像嚴(yán)冬里的光禿禿的樹(shù)枝,寂靜無(wú)言,直指蒼天。

  一直到“五四”運(yùn)動(dòng),西方文化的涌入,逐漸引起中國(guó)文化沖破原有范式,而發(fā)生近代的變革,中西方文化的碰撞,各種主義紛紛而來(lái),造成文化多元并存之局,于是就出現(xiàn)了百子諸家爭(zhēng)鳴齊放的五四新文化景觀,一改中國(guó)傳統(tǒng)文化中“大一統(tǒng)”之歷史文化格局,循著多元、包容、競(jìng)爭(zhēng)、轉(zhuǎn)型而走向進(jìn)步。自我的覺(jué)醒,“以人為本”的呼聲,我們擁有自己的聲音。

  然而百年以來(lái),我們一直在追求著所謂的現(xiàn)代化,并且在現(xiàn)代化進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)方面取得較大成就,但也正因?yàn)槿绱耍覀儾盘^(guò)注重物質(zhì)的東西,使任何東西都異化成物質(zhì)的評(píng)價(jià),物化的結(jié)果,是使我們慢慢淡化人文精神方面的建設(shè)。

  相對(duì)于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展與消費(fèi)意識(shí)的膨脹,人文精神,相對(duì)萎縮,面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),許多東西無(wú)法再堅(jiān)持下去,人文精神不能夠再顯現(xiàn)出來(lái),在大學(xué)的校園里,我們?cè)谙碛弥呖萍冀o我們帶來(lái)的一系列成果的同時(shí),人文精神卻以與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相反的步伐優(yōu)浮在大學(xué)的校園中。

  我們漠視人文追求,人文精神缺乏,道德水平下降和公利主義凸現(xiàn),“五四”時(shí)的對(duì)社會(huì)的聲討的聲音漸行漸遠(yuǎn),我們不再追求個(gè)性的張揚(yáng),我們沒(méi)有自己的聲音。

  當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),一個(gè)大學(xué)的人文傳統(tǒng)和文化氛圍決定了其學(xué)生的價(jià)值取向和精神追求,把問(wèn)題歸于教育,但是事實(shí)是否如此,中學(xué)語(yǔ)文大綱“規(guī)定”一系列必讀書(shū)名,這些書(shū)籍包括,中國(guó)古代名家典籍與西方先哲著作,旨在培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì),但是有幾個(gè)人仔細(xì)地賞閱過(guò)其中的一本和幾本呢我們談起金庸古龍?zhí)咸喜唤^,說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)無(wú)限向往,我們追求著快餐文化,屈服于感官誘惑,進(jìn)入大學(xué)以后,原本學(xué)生心理被生硬局限于某一狹窄領(lǐng)域的狀況被打破了,充裕的時(shí)間,自由開(kāi)放的風(fēng)氣,卻沒(méi)有讓我們?cè)偕詈竦娜宋膫鹘y(tǒng)海洋中暢游,相反,我們選擇的不是追求,而是得過(guò)且過(guò),“坐一天和尚撞一天鐘”的生活方式被大都數(shù)人采取,面對(duì)整個(gè)社會(huì)多元價(jià)值,多種行為模式紛爭(zhēng)復(fù)雜,撲朔迷離的大北景下,我們“隱身”在校園。我們放棄了自己的聲音。

  實(shí)用主義,功利主義在我們思維體系和觀念中抬頭,我們無(wú)法擁有一個(gè)正確的心態(tài)去接受人文精神的洗禮,也就無(wú)法體驗(yàn)人文精神對(duì)于凈化心靈,陶冶情操的作用。令人感到可怕的是,這種”缺失”人文精神的狀況成為大學(xué)校園的一個(gè)不成文的”傳統(tǒng)”,從師兄師姐那里傳到師弟師妹,一屆接著一屆,我們從沒(méi)有反思現(xiàn)狀.更可怕的是,一個(gè)缺失人文精神的群體,將作為未來(lái)社會(huì)的骨干建設(shè)力量,甚至某些領(lǐng)域的精英階層。

  現(xiàn)在我們的社會(huì)已進(jìn)入”后現(xiàn)代主義”,人文教育被提上日程.縱觀整個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程,我們失去的并不比得到的少。因?yàn)榧词乖诋?dāng)代這樣一個(gè)工業(yè)文明極度發(fā)達(dá)的社會(huì),西方工業(yè)社會(huì)也日益重視東方文明,而我們對(duì)自己的人文文化漠視不理,不是一種悲哀嗎在我們當(dāng)前工業(yè)文明程度尚不很高的狀況下,早一步為它構(gòu)建一個(gè)價(jià)值體系和道德框架,正是”物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”。

  如果說(shuō)我們的精神家園需要徹底重構(gòu)的話(huà),那么我們確實(shí)需要在中國(guó)的人文傳統(tǒng)中尋找奠基的東西。如果說(shuō)大學(xué)以前對(duì)人文的忽視是一種無(wú)奈,那么大學(xué)以后對(duì)人文的漠視將是一種逃避責(zé)任的舉動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)負(fù)擔(dān)起屬于我們的責(zé)任,將視力范圍礦大到整個(gè)社會(huì)歷史中。

  “我要從南走到北,我還要從白走到黑,我有這雙腳,我有這雙腿,我有這千山和萬(wàn)水,我要這所有的所有,但不要恨和悔”,張信哲的歌詞,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),終究還是有點(diǎn)意義的,天空是我們的,盡管天空不是那么藍(lán),大海是我們的,盡管大海也不是那么藍(lán),祖國(guó)是我們的,盡管祖國(guó)還不是那么強(qiáng)大,但我們別無(wú)選擇,這山這水,我們還是要走下去,大學(xué)的四年,不管是粉色的,還是藍(lán)色的,不管是快樂(lè)的,還是郁悶的,我們都要認(rèn)認(rèn)真真地看看我們自己,究竟在干什么,究竟應(yīng)該是干什么,不管,愿意或者不愿意,這現(xiàn)實(shí),我們始終要去面對(duì),這破繭的痛苦,我們始終要去承受,只是,在面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),承受這痛苦的破繭的時(shí)候,至少,我們應(yīng)該已經(jīng)做好了不說(shuō)是赴死而是面對(duì)的勇氣,就算現(xiàn)在什么都沒(méi)有,至少在擦掉了眼淚,還能夠抬頭挺胸,也能夠面帶笑容不氣餒,無(wú)畏地向前沖。

  說(shuō)了那么多,只是我們到底應(yīng)該怎么辦,我以為,各人有各人的經(jīng)歷,有各人的理想,有各人的追求,但,至少,如前面所說(shuō),海上航行的船只,即使會(huì)遭遇種種的風(fēng)浪,但他們并不會(huì)因此而絕望,因?yàn)樗麄冇兴麄兊姆较颍兴麄兊男拍睿械牡览矶际窍嗤ǖ模匀恢械囊磺校际窍嗷ヂ?lián)系的,我們即使會(huì)有種種的挫折,只要在心中有方向,有向前的信念,我們終究會(huì)到達(dá)心中的彼岸。

  今天的中國(guó)與85年前相比,發(fā)生了翻天覆地的變化。國(guó)家需要人才,而現(xiàn)在,人才的來(lái)源只能是我們這一代,“和平崛起”的目標(biāo)是長(zhǎng)期的,是艱巨的,當(dāng)年周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)!”現(xiàn)在又是我們所要做的了,為中華之和平崛起而讀書(shū),而奮斗,成為我們不可推卸的使命,五四的精神不應(yīng)該只是口號(hào),更要將其堅(jiān)定的信念化為我們堅(jiān)定的行動(dòng)。

  當(dāng)代青年正面臨一個(gè)偉大的時(shí)代。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái),黨和人民對(duì)青年寄予無(wú)限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們與祖國(guó)共奮進(jìn),與人民齊奮斗,與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。

  與祖國(guó)共奮進(jìn),已成為當(dāng)代青年茁壯成長(zhǎng)的不變主題。國(guó)家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國(guó)的利益放在位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在“五四”這個(gè)激發(fā)朝氣、想望未來(lái)的節(jié)日里,讓我們與青年朋友共勉

  與祖國(guó)共奮進(jìn),始終堅(jiān)定跟黨走的政治信念。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線(xiàn)方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。

  與祖國(guó)共奮進(jìn),始終與人民在一起。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長(zhǎng)的沃土。離開(kāi)人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長(zhǎng)只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí),在學(xué)好理論和書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上,自覺(jué)到基層去,到群眾中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長(zhǎng)才干。

  與祖國(guó)共奮進(jìn),始終與時(shí)代同發(fā)展。青年是最富有生命力和創(chuàng)造力的群體,也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀最活躍的群體。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),樹(shù)立“八榮八恥”這一新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿,有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,才會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求。廣大青年既要立足崗位,把務(wù)實(shí)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中,爭(zhēng)創(chuàng)一流,還要在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中,發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能,展示自己的創(chuàng)新才華。

  國(guó)家民族的未來(lái)在青年,黨的事業(yè)的希望在青年。在黨旗的指引下,在宏偉目標(biāo)的感召下,當(dāng)代青年一定能夠繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造無(wú)愧于黨和國(guó)家、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)。

  弘揚(yáng)五四精神,投身偉大實(shí)踐就要政治合格、緊跟黨走。青年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的指引和培養(yǎng),廣大青年只有堅(jiān)定不移地跟黨走,才能在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮積極作用。要堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民有所建樹(shù)的人。要深刻領(lǐng)會(huì)鐵路跨越式發(fā)展的內(nèi)涵,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鐵路改革發(fā)展的總體目標(biāo)上,爭(zhēng)做改革發(fā)展的生力軍。

  弘揚(yáng)五四精神,投身偉大實(shí)踐就要注重學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”。社會(huì)發(fā)展需要高素質(zhì)的青年建設(shè)大軍,廣大青年要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),學(xué)習(xí)有利于提高素質(zhì)做好工作的其他一切知識(shí)。要在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫,著眼于新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的理性思考,著眼于自身思想理論水平和服務(wù)大局能力的提高,努力做到學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一,持之以恒、鍥而不舍,使自身的知識(shí)儲(chǔ)備、理論素養(yǎng)和工作能力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在把握大局、服務(wù)大局中推進(jìn)各項(xiàng)工作的新發(fā)展。

  弘揚(yáng)五四精神,投身偉大實(shí)踐就要銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。青年最富有朝氣、最少保守思想、創(chuàng)造活力。在鐵路跨越式發(fā)展的進(jìn)程中,廣大西鐵青年要以銳意創(chuàng)新的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,敢于超越前人的氣魄,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力,積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,深入推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新。要把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新要求與本職工作結(jié)合起來(lái),努力做到有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),發(fā)揚(yáng)苦干實(shí)干拼命干的工作精神,把愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)路的熱情轉(zhuǎn)化為建功創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng),在我國(guó)社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  青年只有在為祖國(guó)和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗。我們相信,在投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中,廣大青年一定會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏,矢志不渝,用智慧和青春譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章,創(chuàng)造新的輝煌。青年朋友們,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神,為建設(shè)中國(guó)美好和諧的明天加倍努力吧!

  五四運(yùn)動(dòng)100周年感想

  1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面,使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的政治運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

  愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光,喚起了越來(lái)越多的有志之士對(duì)自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)98年過(guò)去了,時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡,模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。

  在這種精神的鼓舞下,新中國(guó)成立了;在這種精神的鼓舞下,中國(guó)有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下,改革開(kāi)放了;在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)

  歷史的一頁(yè)已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來(lái)。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,生命的腳步永不停息,歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來(lái),為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái),我們也能;他們能夠研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能!

  是的,我們能做到。盡管時(shí)代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。

  然而,在生活越來(lái)越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片睡覺(jué)的睡覺(jué),玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外,隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場(chǎng)合下?lián)肀А⒔游恰>W(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。

  有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經(jīng)老了。無(wú)論一個(gè)人多么長(zhǎng)壽,他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己的青春年華嗎如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱(chēng)自己擁有青春,將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)嗎

  一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想,他就沒(méi)有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢(mèng)想,他就已經(jīng)老了。正是青春年華,我們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢

  我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒(méi)有什么不可以!

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