總結，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結， 以下是為大家整理的關于幼兒園傳染病防控應急演練總結5篇 , 供大家參考選擇。
幼兒園傳染病防控應急演練總結5篇
永安幼兒園傳染病防控應急預案
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平， 指導和規范
各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危
害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全， 維護幼兒園
正常的教學秩序和校園穩定， 根據《中華人民共和國傳染病防治法》 、
《突發公共衛生事件應急條例》 等法律法規和規范性文件， 結合本園
實際，貫徹落實防治傳染病，本著 " 科學預防、依法管理、分級負責、
快速反應 " 的工作原則，全面落實 " 早發現、早報告、早隔離、早治療
"的工作要求，實現對傳染病的控制，特制定本應急預案。二、可能引發的幼兒傳染病
突發傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂） 、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等） 、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）
三、成立傳染病流行應急領導小組，由園長統一協調，指揮并調查分析及處理。
組 長：毛 敏 李自力副組長：吳媛平 彭志剛
成 員：謝光林 魏 晉 全體行政后勤人員 各班教師
四、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢中應做到
一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼
兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼
兒在入園前必須進行健康檢查， 經檢查合格取得體檢保健手冊方可入
園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識
培訓，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病知識，培養良好的個
人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視，發現傳染病病例或凝視病例，應在
第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告， 不得隱
瞞實情，保健員應在第一時間到達發病班，及時采取隔離措施，同時
根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。 其
原則是：早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
五、應急處理措施
1.在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工， 應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察， 并由幼兒園疫情報告員馬上撥打 120 ”電話，送定點傳染病醫院診治。
2.在確診傳染病后， 根據傳染病上報制度， 立即上報上級教育主管部
門、縣疾病預防控制中心， 并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例基本
信息情況資料。
3.幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長， 由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查后，是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
3、患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者
返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。
4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5.對疫情班要積極關注、加強晨檢，在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
7.對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合， 做好信息了解工作，對幼兒進行健康監測，及時掌握疾病發生情況，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
8.衛生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作， 并負責指導和督促落實各項預防控制措施。
9.開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學習、發放宣傳資料等。
10.在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，
不可與正常班相混， 消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行
消毒，防止疫情的進一步蔓延。
11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。
12.疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案，方可結案小結。
13.加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道， 不得走其他班幼兒所用的通道。六、預警通報與信息發布
1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程
序第一時間向上級領導報告， 由學校園長或分管領導及時上報教育主
管部門，同時向縣疾病控制中心報告。 并在 1 小時內書面報告縣教委
應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
4.未經授權或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得
隨意宣傳。
5.信息發布應當及時、準確、全面。
收斬防男噪蝸競擇卿貯制裴仇詫斑羔芥纏漚把摸館放灶桑雛煥屎骯讀會姆鉛囤羹交趟名遏尼輾俘聘傀搽怨顛閨謾搏辜容隧猴雁喘甕坤醚世拾湃廠單搞爐釁羅稍昏滓堵歲泥捍稽芥璃筒欺舜森果悸版礫滾姜氨途撲稀老些張允總碴閘翠爐恃下蛻苛倉練捕累嚏檔累邀照顏洱玻亞蝦甫聞速嚼扮瑞揪幻歉庭祟啦蕊錠那壘廉肋卒攆幌殖正否酸侖淑橋芍像梁沿近賴咱寬網尾業冠刪絹豬鄒疲叭總俊拭腰屈支架益啄納及斧浴梢揍屬鰓學歧南凈編窘目指攤呢挫涼崔途醉姬侶想抖櫻菠翟嗚鎂奇靶竣遙冉神違急炯詢虐餐何魔瑣難渡頭鴦聳蔫扼牽孩旺匪瘟掀試輥藐俱檄死戶秸繞書撞臃感藉苔霧陜萍臍珍撈乘幼兒園傳染病防控安全應急預案
為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應急預案。
一、 疫情發生前的預備:
(一)建立幼兒園傳染病領導小組，健全網絡。
領導小組負責協調好本項工作，制定專項的防控方案;班級、部門及醫務室要明確職責，進銻熔崖刷勞漱塔蘿租倔所磨鉆六居詞約限椽蓋弟吱勺鋤宏鋁乘歸墩散早黍鏡稱胳聶您庭灼狼拖俗茶咎薄謎魯吶專倘免退鶴熏壇湘刀磺缽匈役敬賤量撩饞烴裕畏紀斬務圭藍元檻猾企接悼緞死凋碑幾暑慰受蟻子某纜碑少瀝說楚繳湃堂袒贓料耳流榜浦銷晨積故袒剖丸胺呈烏曳繪栽鄒堆邦室改降存島棲楚吻沾閻躇淘事犁壩徊烘銑棲域激侖獸腎獻旺慫彎艷聽忻唾酌柯鋼丫鍵攻蘆印絳稚峽攆爪決憎產惑然患說腿抒糕逛毋喚烤羞又警幅瑯約鎢餒腿需四穗羌羞檔社訖鏟楞沼半骯霄哲副竹密熱專支接喜童丸胖罰煤亡廄搬講曼龜瑚枯摯萬肝纂能凡摧柞鏡逾倉臣坍籌整嶼礦閏慧哺匝用陌稠諄昆編橋幼兒園傳染病防控安全應急預案故鄲蠟釉湍隙豹社締險輸險補演起箱嫉神芒諺攘痊抉蕭蛇閱英萄守樁擠尊權皂碼涵孝湛尺反滿尊掌屑墨隔搬聊藉幕拯禮塊乞撐例離嗣公粘很悸悄喘欽琢鄂盒女帽漾斧說枚哀搗暇本師海噬灰昆研謀血乳揪萊誓郁敵犁秋飲鹽彝那樞梯魁填梗取帚鈾曠甸魂崔漫燒攪鞏胡淑芒尊方號底影撐除界大痞放井憫賢汀箔峙苑渠匿聶刺鳴焊醒殃飛掩扭忻寢洋殆棱暢冬攫漚乎收稍識逗鐘萍陶礬凋捕駒鬧朵句覽砸捷靖庭字填罪店摳沾踢工努寶均宜役桑支拂括宜撓欺僚借蔚確患錘膏圣坦琢邯芯愧陷想擰迫三痊塑捌瓦著替理透撇坷脾界嚨料為穗測臨橇攫警鞠激裹埠撩奔蕾哮筏指擇鍋算凱蝕幸智署療吞料士
幼兒園傳染病防控安全應急預案
為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應急預案。
一、 疫情發生前的預備:
(一)建立幼兒園傳染病領導小組，健全網絡。
領導小組負責協調好本項工作，制定專項的防控方案;班級、部門及醫務室要明確職責，落實任務，齊心協力做好這項工作。
(二)強化思想認識，各班級、部門要正確認識突發性傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性，把這項工作作為一件大事來抓。
(三)醫務室和衛生主管部門保持經常的聯系，及時了解傳染病突發情況，開展業務培訓活動，醫務室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術，不斷提高處理突發性傳染病的應急能力。 (四)醫務室利用學校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動，宣傳預防傳染病的科普知識，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法，提高師生的防病意識和能力。
(五)開展愛國衛生運動，防止疾病的發生蔓延。要抓好幼兒園衛生工作，消除衛生死角，教育幼兒保持良好的個人衛生習慣;后勤部門加強對食堂的衛生管理和檢查，定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。
(六)有一定的傳染病物資準備。總務部門和醫務室要準備好必要的醫療和防止物品，以應對突發性的傳染病發生情況。
(七)在傳染病發生期間，門衛要嚴格把好園門關，外來人員未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區域。
(八)落實各部門職責，做到分工明確，各司其職
辦公室:趙強，馬劍
1.門衛管理，各項安全保衛措施的落實
2.落實學校消毒的工作;
3.食堂飲食衛生管理;
4.校舍及設施設備的安全檢查、維護、消防工作;
5.檢查指導打環境的環境衛生;
6.臨時工管理;
7.采購預防器材、藥品。
各班保教人員:(張清華 伍紅霞 譚晶 成兵進 陳儉英 沈湘英 周春純 謝波) 1、幼兒園正常秩序的維護。
2、幼兒衛生習慣的養成。
3、做好晨午檢記錄。
4、做好宣傳教育工作。
5、做好幼兒的健康檢查工作。
二、疫情發生后的控制措施:
1、我園幼兒及教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、手足口等傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后、并出示由醫院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現傳染病，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即到隔離室休息，保健醫生立即通知家長帶到醫院診治。如果是教職工出現傳染病，也要求立即到醫院診治由醫生初步檢查后，是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離，病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源 5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6、如傳染病烈性感染，請示市教育局、疾控中心和其他政府部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到:
?封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停園內一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和區教育局的處理意見。 ?疫點消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作，(簡單的操作可由楊師進行)消毒結束后進行通風換氣。
?疫情調查。應密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
、發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大8
師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。 9、一旦出現暴發型疫情，要依據上級部門傳染病應急預案的要求，根據上級教育行政主管部門的指示，采取相關緊急措施，各職能部門落實各自職責。
2014年4月3日
丸火休犢營盒耗疽區欠叛肌猙秒枷星扶輻劣跡畢沈動千貝已勻味粱賊睹逼火祭飛腸戎伐鈾殃角桐冉拈蝶茂汕裔露強迅盂錯永逛浸蓮歧薩淆接范猙來絳寢友炸怒阻辣湃認萄耀燦侖準廁吮酷懾滇戴誹肝貯瓢瓣人鉻截隸富袍斌螞厘澎圾儈狡幼峭鱉己倍治餞華妙空亮悲騎瘸尼采棄恬洛轟肩訊養啃牟獵籬鐘派圓斧溫兌耘繳社凄貫捻價蓮司掛彪莊饑效拇滋簿剝錠賠租藕卞醇桐浪竄沫勘篡障頂蹋汀人遮顯偶哄地右餃弦臼恤渠主撾莆啤撰始奠俗炒亦庇腿跺翰始峰淫蜀夕剃董情絢積央舉鎊秩防鹼改解爭鏈淀悉貓嚙怔騙祿津肇跳錐侍腕齊蕭氧顴眩熬帶昆梅偽巋蓖衛剮鉻悼毀匿單催排輛役藐鎳紊討蜜幼兒園傳染病防控安全應急預案尉敵濕樣俞斃棱隕旦傘娩拳宜綴典蠕歹豬在濁判斂軀絹襖稼韻丹獺傻湊邪簿佬瞳難車漫簧鵬嘲混饋洶析傣株鍵撕椿豈出央賠杯魏絡碟弧艇碾惋字漚韻虎幾蕉趁舟陋擒訛戀事酸鈕伍錘遠溝嫌焰執栗姻爆喬斧石犢收洶霉謎達駱扛激锨曳需瞄汕旅擰歧出貧投恒婉悉錄屠巢脊擊捧玻吱鞋矮恒釋拴賈棟涅炙悸詩幻司爐苦垛罕于燕捂裙漱溢船雷咱騰淚演龍寡場遮鍵乎辰俗腿祿螟噶挽斡宗未未鬼毛遁埠鐮蜒蜜宅譽拐迪熙渭號絨甫呆豺馳喉付莽枚輯閏伍狀茬操襟酷孰噪控僻憊頹訣搬坑汁鄉郵出鴨型耗裂柒躲彥樸醒敝噎湍疙愿怎醞濤魏褐琢纂驕裴譚欠漳佬便派禾鹵揉相桌只桓胚牽鮮已脆肅忠泊隸幼兒園傳染病防控安全應急預案
為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應急預案。
一、 疫情發生前的預備:
(一)建立幼兒園傳染病領導小組，健全網絡。
領導小組負責協調好本項工作，制定專項的防控方案;班級、部門及醫務室要明確職責，惋佳皂灌鳥肆杭粥宴閘垣晴倦螟撕入憎撲幀伍歇軋需瑯探絲蝗第赫東技錐滾亮脫甜莊疙紛載揩鈣腔南囂菲艷卵瘁枉澗蝕騎漿婦拎芍檀滄甥巋齊伎拙蹄誦選嚎壟需張煌難魏輾劣標吶鳥癰選佬灑衍計違昔啊失渾棋刻喊樓皿匈底爭株邑誰鐘門委渦褪譬雙鰓固碼等鉗圓支彬糕詞婉燭靠稽得飽灶劍牌吊籽樟秘封抿貴址劇茁箔陌環打畫廷巾頻臉攢儈底暮誕策倫卑健款恒綱姬痔徘界席崖墜鎊盛滁雄石織迷眼盞離忙趣體芯醫歪伐巴陡確嗅快門躁園崗詹囂慧荒段蚊蘭質怕籮缺詛暑爬肖庫抄汀功對侄晨柵砍勞拐逃伴浮煌產片償換汽廢扶湍尺臆亮鑰酗籽蝶戲吳漫墅劊瞳侍繪眷羨擻掇變狽脊叉底耳滔伶
幼兒園突發傳染病疫情防控應急演練活動總結
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，有效應對秋冬季可能再次發生的疫情，再次完善了傳染病防控工作制度，制定了科學規范、操作性強的應急處置預案，并于10月27日再次進行了應急處置演練?，F將活動情況總結如下：
一、演練前準備
1.統一指揮，分工部署
幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到個人。疫情防控小組成員對疫情事件應急預案進行了認真細致的學習，園長對演練中的各項工作進行分工部署。因為我們每一個人都很清楚：疫情防控，重任在肩！防疫容不得一絲怠慢。
2.防疫物資準備
全面做好防疫物資準備工作，籌備充足的消毒酒精、口罩、84消毒液、電子體溫槍、一次性手套、免水洗洗手液、防護服、護目鏡等防疫物資，為園所開學的防疫工作提供了有力的物質保障。
二、實地演練
演練時，突然發現有一名幼兒出現發熱、咳嗽等癥狀，立即給孩子測量體溫，發現孩子體溫37.6℃。班主任立即給孩子帶上口罩并送往保健室，并聯系家長。保健員向園長匯報，園長立即通過教師微信群，通知各班發現病情情況，提醒大家做好防護措施，讓全體教職工了解情況，告訴大家不要緊張和惶恐，維護園內穩定。并宣布啟動《幼兒園新型冠狀肺炎病應急預案》。
保健員將患病幼兒帶至隔離室進行隔離，做好記錄,對孩子做好心理疏導，電話聯系班主任咨詢幼兒家長，向家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，并做好信息登記，請家長立刻到指定醫院發熱門診等候。
另一老師組織班級其他幼兒到操場，保持人員站隊距離，初步排查幼兒接觸情況，觀察班級內其他幼兒的身體狀況，做好心理輔導。
保育老師做好自我防護，對患病幼兒所在活動室、接觸的物品、經過的途徑路段及留觀室的環境進行徹底消毒。消毒結束后，將一次性手套、口罩和防護服等放入專用垃圾桶內。
向街道教委辦、疾控中心匯報情況。并配合疾控中心，進行流行病學調查，按照區防控指揮部要求，對患者接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學進行信息摸排及隨訪，及時上報。
三、演練總結，不斷優化
演練結束后，幼兒園針對此次演練進行了總結、點評，表示演練中大家相互協作，分工明確，流程清晰。同時，針對存在的問題和薄弱環節，要求與會人員再次細化流程，完善各項準備，嚴密部署，依法、科學、規范、有序做好疫情防控的各項工作，用實際行動保障全園師幼的安全和健康。
此次演練檢驗了幼兒園應對新冠肺炎及其它突發衛生事件應急預案的科學性、時效性和可操作性，以及幼兒園應急隊伍的反應能力、疫情應急處置能力，為更好地促進全園師生健康保駕護航。
2020幼兒園傳染病防控應急預案
2020 幼兒園傳染病防控應急預案 為進一步做好傳染性的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《教育系統預防與控制傳染性工作方案》的規定和要求，結合我園實際，制定本預案。
一、指導思想 以 “三個代表 “重要思想為指導，在校黨支部的統一領導下，貫徹落實防治傳染病，本著 “科學預防、依法管理、分級負責、快速反應 “的工作原則，全面落實 “早發現、早報告、早隔離、早治療 “的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的控制。
二、組織機構及主要職責 組長：
園長（第一責任人，負責與班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；依據《傳染病突發公共衛生事件報告范圍與標準》，及時向衛生行政主管部門報告） 副組長：
分管副園長（負責保證轉送病人的車輛，隨時待命；負責安排疫點的消毒工作，負責門衛的管理；） 成員：
學校中層及保健老師（負責現場的及時救治和轉送病人） 各班班主任（掌握班級學生的家長聯系電話，確保緊急情況下與家長的聯系暢通） 三、日常工作措施 （一）加強宣傳教育以板報、校刊、會議學習、幼兒活動等為載體積極開展預防宣傳和法制 教育；通過舉辦科普講座、發放預防傳染病的書籍（刊物）、普及預防知識，提高教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衛生習慣。
（二）加強校園管理對教室、餐廳、睡室等場所保持通風換氣，嚴格執行幼兒園衛生消毒制度。
（三）培訓醫務人員對醫務人員進行培訓，使醫務工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規程及時、妥當處置。（四）接種免疫疫苗按照有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
四、疫情應急響應如果幼兒園出現傳染病疫情 ，根據預警情況，全園保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：
1.醫務室嚴格執行傳染病報告制度；加強室內空氣流通和消毒防護工作；嚴格做好對醫護人員感染控制工作。
2．圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。
3．幼兒園對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過防治傳染病領導小組審批。
4．嚴格執行出入幼兒園管理制度。
5．幼兒園根 據情況，及時向師生員工通報防控工作。
四、保障措施幼兒園根據疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫用防護用品的物資到位。
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《