整改,漢語詞匯,拼音zhěng gǎi,釋義為整頓并改革, 以下是為大家整理的關于黨史教育問題整改清單4篇 , 供大家參考選擇。
黨史教育問題整改清單4篇
【篇一】黨史教育問題整改清單
主題教育問題清單及整改措施
一、存在問題
(一)理論學習方面
1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業,平時都能自學,覺得單位組織集中學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。
2.理論學習不主動,自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時光學習,利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么,需要什么學什么,急用什么學什么,缺乏系統性和連續性,學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。
3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強,學習內容大多是規定科目,沒有結合本地實際情況拓展學,結合個人專業聯系學,缺少理論聯系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。
(二)調查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話,滿足于完成工作任務,沒有注重工作質量,造成調研質量不高、指導性不強,談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因,既有工作任務重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見,但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調研不夠,只是象征性在村社進行了一些基本的調研,調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實情況,從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網上的東西,對廣大群眾的實際情況和需求,存在的問題和愿望,自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對問題的思考和決策,自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。
【篇二】黨史教育問題整改清單
"兩學一做"學習教育問題整改清單和問題整改方案
“兩學一做”學習教育個人存在問題整改方案
根據“兩學一做”學習教育安排,本著問題導向、實事求是的原則,深入查找本人在理想信念、紀律作風等方面存在的突出問題,為有效落實邊學邊整邊改,特制定如下整改方案。
一、思想政治方面的問題 問題1:理想信念有所淡化
整改措施:深入加強《黨章》和習總書記系列講話的研學,發自內心地從骨子里堅信馬克思主義、共產主義、中國特色社會主義,遵守黨的《章程》,擁護黨的綱領,信黨愛黨為黨。切實增強道路自信、理論自信和制度自信,堅定不移地擁擠黨的路線、方針、政策,永遠跟黨走。
整改期限:2019年底 問題2:政治敏銳性不高
整改措施:深入學習黨的理論、黨的重大決議、決策,堅定執行黨的路線方針政策牢固樹立“四個意識”,自覺與黨中央保持高度一致,在大是大非、重大原則問題上,時刻保持高度的自覺性和敏感性。自覺加強黨性鍛煉,澄清模糊認識,堅定政治立場,自覺與不正之風和消極腐敗作斗爭。
整改期限:長期
問題3:政治學習主動性系統性不夠
整改措施:端正學習態度,對《黨章》、《條例》、《準
則》和習總書記重要講話要加強精讀和研學,積極參與主題黨日和縣周末學堂的集中學習,堅持每天擠出時間來學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學用結合。
整改期限:2019年底 二、紀律作風方面的問題 問題1:嚴守工作紀律不夠
整改措施:恪守黨紀國法,不碰高壓線;恪守政策規定,不越紅線;恪守規章制度,不違規線;恪守道德規范,不破底線。自覺中央八項規定,遵守考勤紀律、上下班紀律和請銷假制度。
整改期限:長期
問題2:深入基層調查研究不夠
整改措施:多深入基層調查研究,察民情,聽民意,接地氣,在公開招聘、崗位設臵等方面多聽取單位和群眾的意見建議。堅持實事求是,求真務實,從群眾中來到群眾中去的工作作風。
整改期限:長期
問題3:工作方法有時簡單
整改措施:堅持民主集中制,決策處事問計于民,對情況復雜、難度大的問題,廣納諫言,集思廣益、反復論證、科學研究,謹防簡單粗暴,確保決策和處臵的科學性和正確性。
整改期限:長期
三、服務群眾方面的問題 問題1:宗旨觀念有所淡化
整改措施:強化宗旨觀念,樹立服務理念,堅持群眾至上,堅持“三聲”、“三心”、“四個一”和“五個零”的服務,堅持權為民所用,利為民所謀,全心全意為人民服務,努力為人民群眾辦實事辦好事。
整改期限:長期 問題2:服務質效不優
整改措施:對分管工作辦事流程來一次再清理再精簡,進一步規范權力運行清單,簡化服務流程,提高辦事效率,確保為群眾提供方便快捷、優質高效的服務,。視群眾為親人,把群眾的事當做自己的事來辦,熱情接待,周到服務,杜絕“三難現象”。切切實實暢通服務群眾“最后一公里”。
整改期限:長期
四、廉潔自律和擔當作為方面的問題 問題1:因人情面情辦事打政策擦邊球未杜絕
整改措施:強化政策法紀觀念,正確處理人情面情和原則的關系,拒絕“潛規則”,嚴紀律己,清正廉潔,不為人情面情所困,不為權力所累,堅持原則,不越紅線,守住底線,擋住誘惑,杜絕權錢、權物交易,堅持堂堂正正做人,清清白白做事。
整改期限:2019年底
問題2:缺少進取心,有船到橋頭車到站思想
整改措施:克服消極懶惰思想,在其位,謀其政,負其責,切實增強使命感、責任感和事業心,工作從高設標,積極進取,大膽探索,勇于創新,堅決杜絕“不作為、懶作為”,強化使命擔當,敢于攻堅克難,全面完成好公開招聘、崗位設臵管理等工作任務,確保保超目標任務。
整改期限:2019年底
黨員個人問題整改清單
姓名及職務: 填報時間:
5
6
【篇三】黨史教育問題整改清單
***主題教育問題清單、責任清單、整改清單
問題清單
責任清單
整改清單
序
號
整改事項
責任部門
責任人
分管領導
整改措施
整改
時限
1
對科技工作者的政治引領還不夠到位。
***部
***
***
1.落實省委辦公廳《中共浙江省委辦公廳關于高質量推進新時代黨建帶群建工作的意見》文件精神,加強市區(縣)學會負責人政治學習培訓,層層落實團結引領科技工作者的政治責任。
2.將黨建工作融入學會日常管理,落實學會年審增設黨建工作環節,繼續探索創新新時代黨建工作。
3.完善領導干部聯系學會機制,加強對學會工作的指導。
4.強化業務管理督查職責,深化完善團體會員單位重大事項報告機制。
11月
2
個別黨員干部履職盡責不到位,工作中的協調意識、配合意識不夠強。
***
***
**8
1.認真貫徹中共中央辦公廳《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》及有關意見,要求黨員干部加強自我凈化,強化責任擔當,積極務實作為。
2.堅持工作例會制度,建立重大工作聯動機制,完善部室重大活動配合機制。
3.強化團隊意識教育,加強部室間的工作統籌與協助,讓每一位黨員干部都要明確團結就是力量。
11月
3
為黨和政府科學決策服務有短板。
***
***
***
擴大科技工作者建言的范圍,繼續加強科技人才智庫建設力度,動員和激勵市政協科協界別委員、市級科技學會、優秀科技工作者積極參與建言獻策,為黨和政府科學決策提供服務。
12月
4
科普活動與群眾的需求有差距。
***
***
***
1.進一步健全社會化大科普工作格局,加強科普場館聯盟建設,推進基層科普場館能力提升工作。
2.加強新時代科普工作的研究,提高科普工作能力,跟上時代的步伐,科普活動的開展充分考慮人民群眾的實際需求,要貼近百姓生活與心聲。
3.充分利用信息時代融媒體的強大功能,加強宣傳力度,最大程度上動員廣大人民群眾參與,分享活動的成果。
12月
5
科技館常設展覽不能很好的滿足群眾的實際需求。
**
**
**
1.開展“少兒科技樂園展區”更新改造,實現常展常新。
2.舉辦臨時展覽豐富展覽教育內容。
3.設計組織開展各類科普教育活動。
12
6
科協系統年輕干部的培養力度不夠大。
***
**
**
1.動員組織年輕干部參與重大活動、課題調研的策劃、組織與實施等,業務上加碼增壓,促進履職所需綜合素質能力的提升。
2.根據市委關于加大年輕干部培養的相關文件,干部的提拔不論資排輩,注重實績,優先培養選拔年輕干部。
3.調整選優配強事業單位班子成員,開展公務員職務職級并行工作,推動干部奮發有為的干事激情。
12月
【篇四】黨史教育問題整改清單
《xx主題教育問題清單及整改方案》
一、存在問題一。支部組織理論學習不夠,學習效果不好。具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,黨員理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標:
在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力創建學習型支部,提高黨員思想素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施:
1.強化政治理論和黨史業務學習。以三個代表重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。
二、存在問題二。對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。
整改目標:
促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧宜賓多作貢獻。
整改措施:
黨支部要靈活運用正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育等行之有效的方式,結合形勢和黨史工作實際,加強對黨員的黨性、黨風、黨紀,黨的宗旨教育,認真落實黨支部目
標管理制度,對黨員嚴格管理,督促黨員履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。
三、存在問題三。支部對黨員教育管理措施不力,對黨員日常學習、工作的監督力度不夠,對黨員的監督、約束機制不夠完善,對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
整改目標:
支部通過加強對黨員的教育管理,建立起一支高素質、高能力的黨員隊伍,使黨員在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。
整改措施:
1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據,并將黨員考核納入到個人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。
2.進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開黨員大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在組織生活會上敞開思想,聯系工作,結合問題,遵循有則改之、無則加勉的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動,健全黨內監督機制,幫助黨員進步。
3.發揮群眾的監督作用,主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議,向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和黨內管理有效地結合起來,逐步
探索建立黨員教育管理工作的長效機制。黨支部要公布監督電話和電子郵件地址,設立意見箱。
四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部黨員在日常的黨史研究工作中,創新意識不夠,缺乏新思路。整改目標:
支部應充分發揮戰斗堡壘的作用,努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。
整改措施:
支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進,創造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時表揚并可給予適當的獎勵,并將此作為各類評優的一個重要參考。
內容僅供參考
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