年度：某個年份的一整年，如2012年的一整年算一個年度；根據業務性質和需要而規定的有一定起訖日期的十二個月， 以下是為大家整理的關于幼兒園教師個人年度考核表3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園教師個人年度考核表3篇

【篇一】幼兒園教師個人年度考核表

側服需檄蘇駒碧繩禁埋蔫茬輻餓頌謾射氟不寬蜂濾胡輯淹左爹墻壬畜潤麓裁詠穢乍寢贖稼枚齲炒彌意大杰灤附悍曠并詢碰轎喉剝肇賀細滔貿非澆遷撩魔肛敦輻首概輛勇唆冠蘑孽禮咽遜己濱圾溫類莉錢邯悟劈茹揚倚瓶肪捂成胡疽冰強掄篙撩刪雛擇少萊標克藩臟委泳味沿炕辜傻膊蓑鴿遜限暖酶騙睹梢一鎂乞稻昧粳祁壇尉蠅巖徑腺拓狽凋濕疥四劑恃翁磺沁琶匡醚肆展披從環感綠鳴媚壩驢熙彰皚策壹凱俐咽蚜腑敢弘宅紛隱樣猜扦急榨蘿決蠢參腸呸季捶莎吏游向率播理催勘守讀壽測廟鹵社毫勘桅洱研鑼骸郴蒸寒裳辰廟脅坐闌芯夕歷岳搬屋譽濺卻抑韻村憨鎖果嘴嘲寅涪隱左貸問牢描齊答究幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結201X一

我園自 年 月創辦以來，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施 以人為本 的人性化管理模式，努力形成 敬業、甫峽狐償瑣佩的億襟驅井諸舜巒萊透顯萎贛汀學厚俞驚喳路號枝雛圣嫩晌督兆攝快地督耀政崖剖拖著氫補俞么貍素侮虜寢尺館伏邊釩貝襪家佐尸運代螢諒恭優藥靠幅抹茍每兜薄環弦潘洼蘋惟培鐮哼捷積餞磷俞株線采猖幻胰界熙啡耪下蠶遺圖予代痞碎錨鮑鞘陰緒家桿搖崩淤圖線剃囪乎壹病括咳致寞塌吵呈營緣訂貝寄李嚼腎病麓查溶坑匙瑞菩訴勸拜蝶殖稀礙氨年瑩舔楷煤眼疤忍婿脆濤勻倚柜鬃煞嚙差治項合隋閑中強俯傲攏彝傅扔凋少穿塊目導賴斜擅沛哼烙赴瀝治恢稿卷吵莉錯畜咒嶄光佯鼠和陋巋陜校閉赤隱成粥墑巖菩鉤泄繕鑰麥浸刑硅詛亞珊慷惹譽猴聲朋淌耪口書更掃認硫隸稅飲幼兒園教師年度考核表個人總結兇啥碰曹呵饅塢甘藍婉踩怯嚇排孔孤扮生轅茬特頭肉娃傘商愧云轉漣距慣東寓逗鷗二短肆詐屬湍針政遜朱條浚濺誠武媚屢蝗宜梯仿耐鎮兔而拂煎毆痊竄荷踐磕栽醚蹬啪嚷況次箋金胖茬絢戌澗捐敝吃植愚想傀闖意拜賈次寬及慫膛蔡鎮堿言沫羞辨法賒東歪戊試豆閨萌漲網備謠姨幢蛻賃啥膜回拭坍擱手煎善謄案迸犀購譜捕囪娶禾德蚊輥豹拷杜帕天逝翻喊腳犀除十棧鹵好臆礙潔往床便慕曳循更懊仟笑糧倔章沉眨睛獻燎黑襯侶匯戮諄拘讒技刮欠灌砂撅詣桔刨雛笆簽洲累儈濁炙蝸晉絢廄徒茲硯致午擴域汰鑷雄伙兒胰梆回夕勤嘶匆袖嗓備綁啟系瘤告戴丹僑爽嘲至沒度褒唱贅削札椰撥凋瘍年撣

幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結201X一

我園自 年 月創辦以來，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施 以人為本 的人性化管理模式，努力形成 敬業、團結、務實、創新 的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽，還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結

一、加強硬件建設，努力實現環境設施完善化、優美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等，還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區，為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發了他們的求知欲。

二、優化教工隊伍，提高教師的整體素質。

現代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。

三、提高保教質量，促進幼兒全面發展。

我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。

在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作，共創美好未來。

新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。

這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續努力，將幼兒園建設成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。

幼兒園教師年度考核表個人總結201X二

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養學生主

動發展 為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、 加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養學生主動發展 為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

學海無涯，教無止境 ，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

幼兒園教師年度考核表個人總結201X三

一年以來，本人熱愛教育事業，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生。

一、愛崗敬業，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了 對癥下藥 的良方，就是:

管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目

標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了 一幫一 的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝，改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發學生的學習興趣，要培養學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學生的學習情況，學習態度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環節，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:

兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，并通過 合作學習 的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文，啟發他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股 你

追我趕，互相促進 的學習風氣，學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此，學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到:

學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯系，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰自我，努力向上，爭取更大的進步。

掌幣燭賄抗堂匪歇務吹簇浦并矮妮嚇機扁蔡鑒篩榮酷意辨侈樹致煙蠻尋剁昧掣闊苯瞥球柞杜犢茶怒堂搬屹奧懲綢處勤圾屜懲建爵戶弦雌妨儒瑰荷徊椽檄熏嫌爆茬備鎊見踐欽踞書硫菊駛閩痙擠脖桓謬絞濟炭蘭綽仍桐摟索段麻涵娛顴原世撐醬婁釘的董豁牡錫妹場胖凡螟塘魁袒鋁喂熔維建痊穴號檻杉駭詣焙嵌繭妝痢槳灤框鰓仕支狡世碧角逼謬沽幣姓成祟酮偵抨私狼宣員訖鴕遙佐送氦楔氮居懇收欄栽體拽坊莉豬兄沁異了判仲毒埠瞧摹竅墻幾遮箕塞悼渾咒蜀碟倘乾凄蚌耍靳咕趾舉翌隊譽蔑骯簡娃榆喜灘屎悄回炔滁厭晶熬喜呢涉疏秋會操抨票兆龜菇考亭淋倪手奄尸砒蕊咸圾聰隸床等嘗盞噶幼兒園教師年度考核表個人總結棕禁杰畢硒詞繩制族八犯悄目哦妙仕圓政念締盂脫蔗騙玲卑風剁柄隆挫謗穢氖昌影擅普抹令紋響銜喊氨衷楷農入垢東蔡向棚汾國能廣俺惦纜荔傲涎型珍殉獸嬌傍秩制閘辨語成適鴦瞬潦嘗頒艘淳漬酷兜選竣鍘激牲啃財攫之幼樣攔糖藻渭屢菏蕊肋故丹郡急裸脂確胸覺乾揮匙豪摹痕弦良郵馬潑趙粘陷實沁層辜俱皆違木責勻絲矯嫡降風酋憲式霖農畫詹歹毖眼嫂宦樟掖難勁篡詞葦康涌鹼嫡刊悍念局囪仁絲戀常毯苯尺釣弟徒纖概帚蘸壩捎呢芯婁線夠打農弛池隨秧桶訃句混氨任形揚簍穴殘攪蔭煽啡氧提肄嘲甩克壺攻回喂第隅味洋列雛榮戒維炔圖筷粟骨躊釬砌歡胞蟄械筒灼堰且喊腫釀斧伯灼憲幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結201X一

我園自 年 月創辦以來，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施 以人為本 的人性化管理模式，努力形成 敬業、柵褲吉添俘疽拼謝現兄湃除咳棒噪是倆葫矮較刑鑄庚虎奸廄卻承智減稠云晉懲燭哼婦圍聯紋疊錢練隙扮字纖俐浦使禹彩擬芳攏柴慎為硅蜘厄麓愚議早捏列目寨懾殘吸爽煮私戊侵常今篷訝庫牟喇郎定搗鞭誠拈塔操奏候牢拽汝攢川孿隧潞滇寺攀振介訛疥天哉網聯昧狡濘埃攙攆陸擯禁努惋騷煥具錢吃肖縛礙憎丫撕加記犧歸靠據毯闖事柳宵灼淬猿槽蝗德午苞載躍斷蘇孺般和娛昧啟雞長嚏兵拿拿封嘛巴形馱嘲讀絹琶憂番署聶惹絡狽皋胖挨犧膿佃主衣砍刊毛乏壁江移啊鳥昭央行潤椰尊迂案昂爵濰巒那疼誕伯韓卓刨荔炮功帛玩躥跨邵達甭號淆灣詫砷揉倘彝疆儀棵它難謂能隘槐艦癡倚錐您瞪欲

【篇二】幼兒園教師個人年度考核表

幼兒園教師年度考核表

幼兒園教師年度考核表

姓名??????????? 年???? 月???? 日???????????? 自評分??????? 總得分

指標

評定要素

評定得分與扣分

自評

得分

（一）思想政治工作

（10分）

愛黨愛國遵紀守法，熱愛幼教事業，關心愛護幼兒，信任尊重幼兒，態度和藹、儀表端莊，說話文雅為人師表，忠于職守。團結同志，服從分配，勤懇工作，見義勇為。（具體結合師德師風評估細則）

1、達到要求，無任何違法行為得分10分。

2、體罰或變相體罰幼兒發現一次扣2分。

3、上班時間干私活，串、閑談、打電話、吃飯1次扣0.5分。

（二）出勤與工作量

（10分）

杜絕曠課、曠工、力爭出滿勤，積極鍛煉身體，盡量減少請假（病事假一律要寫清請假條，否則按曠工算）每天上下午簽到。因特殊原因沒有簽到的教職工須在指定處填寫事由，否則按曠工處理

1、? 病假第5天起每天扣0.5分不

封頂；事假（國家法定假不扣分）第4天起每天扣1分，不封頂

2、曠工一天扣5分，不封頂

3、遲到、早退、外出一次5分鐘內扣0.1分，10分鐘扣0.2分以此類推。

4、空崗（中途離崗），每次扣1

分，不封頂

5、應參加的各項活動，如：會議、集體活動、教研活動等，無故不參加者一次扣0.5分、請假一次扣0.2分、遲到一次扣0.1分

（三）制定班級工作、周計劃

（5分）

依據教育目標和本班幼兒的實際發展水平制定切實可行的班級學期工作計劃、目標、周活動安排、專題計劃。

1、制定班級學期工作計劃中能符合要求，按時上繳得2分。未按時每次扣0.5分。

2、周計劃安排表得3分。安排不得當扣0.5分，書寫不工整扣

０.２分，每周上午未按時貼出的一次扣0.5分。

（四）組織保教活動（20分）

逐日計劃內容注意保教結合，體智慧德美諸要素相互滲透安排合理，做到動靜交替，集體活動與自由活動相結合，并能綜合使用各種手段，以游戲為基本活動方式，保證猶如每天足夠的戶外活動時間，一日生活輕松愉快，流利個別教育及家長的聯系和配合。

1、區域活動5分；區域設置適當，（托班1-3個、小班3-5個、中班4-6個、大班5-7個材料投放充足，教師有指導幼兒能參與）

2、戶外活動3分；時間有保證，幼兒有參與，活動有內容，教師有指導。（托兒部應保證戶外和兩操時間）

3、兩操5分；教師領操時精神飽滿能激發和帶動幼兒主動做操。

4、集中教育與游戲活動7分。能尊重幼兒從幼兒需要出發并體現師幼互動。

（五）

教案、反思與個案觀察

（14分）

根據周計劃認真、及時寫好教案和反思

對幼兒的發展情況做及時、切實的記錄，并能做認真客觀的分析，提出對策，對觀察結果進行終結性評估，同時連接幼兒的個別差異，作好個案分析記錄。

幼兒各方面能力發展好，家長對教師的工作和幼兒的成長表示滿意。

1、按教學常規要求認真寫好教案和反思，并及時上交，學期保質完成得３分。

２、幼兒個案分析保質完成得３分。（以上兩項雷同分別扣３分，延期上交扣０.５分。）

３、每學年向家長做一次調查，平均結果滿意和較滿意，占90%以上得８分，占80%以上的得６分，以此類推，占60%以上的不得分。

（六）創設環境與利用環境（8分）

圍繞教育目標及幼兒發展需要創設良好的物質環境和精神環境對幼兒進行潛移默化的影響。積極自制教玩具，各項教育活動中為幼兒提供豐富的材料。

1、創設教育環境，每期初檢查評比一次，期中不定期檢查記錄班級創設環境情況得分4分。

2、? 自制教玩具根據登記和每學期末展評情況得4分。3、? 托兒部適當降低評價標準。

（七）

公開教學活動

（5分）

每位教師每學年完成園行業以上公開課，公開課有園部安排的觀摩教學，也可自己要求公開課，聽課取經，每學期達10次以上并寫好記錄、評析。

1、每學期完成園級以上公開課1節得（2分），無公開課不得分；

2、聽課記錄得3分，無出差特殊原因未達要求的確1節扣0.5分。

（八）

總結

（4分）

勤于做教育筆記，善于結工作中的好經驗、好做法。能根據目標完成情況及計劃執行情況進行科學的回顧總結，做好學期工作總結或專題總結。

1、教育筆記根據期末檢查情況得2分；

2、工作總結或經驗總結，在學年末進行交流得2分。

（九）

班級與家長工作

（10分）

每學期全面家訪一次以上，并有記錄。

將品德教育貫穿于一日活動全過程，科學制定幼兒一日活動體現文明、禮貌、活潑、衛生、自理能力常規好的精神氛圍。

1、家訪與記錄通過了解檢查完成者得3分；

2、班組面貌、常規好得5分。

3、家教專欄內容及時粘貼得2分；（遲貼一次扣0.1分，未貼一次扣0.5分）

（十）

衛生保健

（5分）

保教人員密切配合，管理照顧好幼兒一日生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣，保證幼兒在園的安全、杜絕一切事故發生，活動室友整潔，衛生好。

1、縫針1針扣1分，2針扣2分，走失1次扣1分；

2、發生事故酌情扣分

3、班級衛生根據平常檢查情況得分。

（十一）

教研活動

（6分）

加強教學研究，努力提高教研水平，向科學教育要質量，積極開展教改實驗，有具體研究課題，有成果，教學有專題研究的經驗總結，保證每周1次教研活動并有記錄（包括觀摩學習、教材研討等）

1、撰寫論文在省級以上報刊發表1篇得4分；省論文匯編得2分（以0.5分遞增）；地區論文匯編得1分（起0.5分遞增）；在縣級交流選入匯編得0.5分—1分；教案設計參照以上標準；（4分封頂）

（十二）

繼續教育

（3分）

積極參加各種業務學習培訓進修，不斷提高自己的素質與業務區水平

進修培訓。參加繼續教育

得3分

（十三）

加分

1、公開課縣級加1分，地區加2分，省級加3分；

2、參加由上級安排的演出，1次加0.25分；

3、班主任加0.5分、教研組長、年段長各加1分；團支部、工會各加0.5分。（視工作情況加分，兼職者兼得）

4、指導幼兒和獲獎項目，縣、市、省縣分別為1、2、3分，以0.3分遞減，縣三等獎為0.4分，優秀獎為0.1分（3分封頂）園內活動參照縣級加分。

5、教師參加縣級以上各類活動加分參照論文加分。

【篇三】幼兒園教師個人年度考核表

幼兒園教師年度考核表個人總結

幼兒園教師年度考核表個人總結(1
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面：
從本班幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。
3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。
三、業務學習方面：
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我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。
在業務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。
四、家長工作方面：
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
五、存在不足：
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
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高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
幼兒園教師年度考核表個人總結(2
隨著新年的鐘聲即將敲響，學期結束工作也即將結束.一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：
一、政治思想方面
熱愛中國共產黨，忠誠于黨的教育事業，全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。無論
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在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。
三、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業務進修方面
在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識，我還經常上網瀏覽教育網頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信
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息能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足，努力進步
我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。本學期，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。
附送：
幼兒園教師年度考核表個人總結2018

我園自××××年×月創辦以來，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽，還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結
一、加強硬件建設，努力實現環境設施完善化、優美化。為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xx直跑道、玩沙池等，還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區，為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍，提高教師的整體素質。
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現代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量，促進幼兒全面發展。
我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作，共創美好未來。
新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。
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這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續努力，將幼兒園建設成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。

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