措施是管理學(xué)的名詞，通常是指針對(duì)問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施， 以下是為大家整理的關(guān)于教師個(gè)人問題清單及整改措施20213篇 , 供大家參考選擇。

教師個(gè)人問題清單及整改措施20213篇

教師個(gè)人問題清單及整改措施2021篇1

教師個(gè)人問題清單整改措施篇一

我校是第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，通過聽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。

4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠

作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索， 提升科研能力

科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。

教師個(gè)人問題清單及整改措施2021篇2

個(gè)人問題清單以及整改措施

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨組織有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，我的思想覺悟也有了明顯的改變，我更加清醒地看到自身存在的問題和不足。以下是個(gè)人問題清單和整改措施：

個(gè)人問題：

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有待提高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，有時(shí)學(xué)習(xí)流于表面，滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

2、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦做到對(duì)自己要求嚴(yán)格，但是，有時(shí)候生活還不太節(jié)儉，艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時(shí)會(huì)有懶惰的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、工作不夠積極，雖然一直以來我對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項(xiàng)工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動(dòng)性。

4、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，但在實(shí)際生活中，由于各方面的原因，在對(duì)與自己無關(guān)的人或事上，不夠熱心。另外，對(duì)于身邊的人或事，自己心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。

5、理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

6、集體意識(shí)不夠強(qiáng)烈。有時(shí)只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，不擅長于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，專注個(gè)人發(fā)展。

7、自我批評(píng)開展不夠。在平時(shí)的工作中，不善于總結(jié)缺點(diǎn)，自我批評(píng)不夠。

整改措施：

1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求，是一個(gè)國家和民族奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力。一個(gè)民族、一個(gè)國家，如果沒有共同的理想和信念，就等于沒有精神支柱，就會(huì)失去凝聚力。共產(chǎn)主義信念是社會(huì)主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的，因而是科學(xué)的理想信念。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，并時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

教師個(gè)人問題清單及整改措施2021篇3

機(jī)關(guān)作風(fēng)專項(xiàng)整頓個(gè)人問題清單及整改措施

科室： xx 科 姓名： xxx

一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

理論學(xué)習(xí)抓得還不緊。 縣政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度， 開展了一系列集中學(xué)習(xí)，但抓得不夠緊，堅(jiān)持得還不夠好，存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過于強(qiáng)調(diào)工作忙，事務(wù)多，放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升 ;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過場(chǎng)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性、

針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)， 通過學(xué)習(xí)破解難題、 推動(dòng)工作方面還有較大差

距。特別是對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重大實(shí)踐問題學(xué)習(xí)研究還不夠

透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多， 用科學(xué)的理

論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加

強(qiáng)。

工作落實(shí)抓得還不細(xì)。 對(duì)上級(jí)及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行，及時(shí)制定計(jì)劃安排， 但有的工作存在重布置、 輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小 ”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)

象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案，或者方案操作性不強(qiáng) ;

有的工作對(duì)推進(jìn)過程中可能遇到的問題，沒有制定預(yù)防應(yīng)對(duì)措施 ;有的工作沒有按時(shí)間要求完成，個(gè)別工作停留在會(huì)議上、文件上。

密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠 ,對(duì)群眾真心負(fù)責(zé)還不夠 ,為群眾熱心服務(wù)還不夠 ,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠 ;在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實(shí)事，為基層服務(wù)的意識(shí)

有待增強(qiáng) ;在調(diào)處矛盾時(shí)，能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時(shí)也會(huì)存在不耐煩的現(xiàn)象。

開拓創(chuàng)新能力還不足。 研究問題、推進(jìn)工作時(shí)，還存在觀忥保守、因循守舊的情況， 有時(shí)遇到新情況還會(huì)想著老黃歷， 創(chuàng)新意識(shí)還不夠

強(qiáng);有些工作還存在只求過得去、不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，不敢

與高的比、同強(qiáng)的爭(zhēng)、跟快的賽，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。

二、整改方向和整改措施

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為完善自我的重要

途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學(xué)習(xí)、熱愛

學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從提高認(rèn)識(shí)著手增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自

覺性和系統(tǒng)性。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，定期組織集體學(xué)習(xí)活

動(dòng)，通過建章立制真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。 把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書

記一系列重要講話作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)， 在積極抓好政治理論學(xué)

習(xí)、與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，大力拓寬知識(shí)面，提高綜合素

養(yǎng)。著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，尤其要圍

繞事關(guān)永紅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題開展針對(duì)性強(qiáng)的專題學(xué)習(xí)。 堅(jiān)持

學(xué)以致用，著力解決 “學(xué)歸學(xué)、用歸用、學(xué)了不用 ”等“學(xué)”“用”脫節(jié)問

題，做到以 “知”促“行”、以 “行”促 “知”、知行合一，充分把學(xué)習(xí)的成

效轉(zhuǎn)化為能力的提升， 尤其是提高運(yùn)用馬克思主義基本原理分析處理

問題、創(chuàng)造性開展工作的能力， 提高駕馭全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

解放思想，不斷推進(jìn)政府工作創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)決摒棄守舊意識(shí)，勇于克服 “條條框框 ”的束縛，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情。 在堅(jiān)決學(xué)習(xí)好、貫徹好、 落實(shí)好中央決策部署的同時(shí)，善于結(jié)合永紅實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、 省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實(shí)。發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的精神， 堅(jiān)決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子 ,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關(guān)鍵性、傾向性

問題進(jìn)行思考研究， 努力探索更加符合永紅實(shí)際、 針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的政策措施和工作舉措。 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能， 更加注重履行好社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。 敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。

廣聚民智，確保政府決策更加科學(xué)民主。 堅(jiān)決克服決策調(diào)研習(xí)慣于聽匯報(bào)、走過場(chǎng)、蜻蜓點(diǎn)水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計(jì)于民。著力提高調(diào)研的針對(duì)性， 把調(diào)研的重點(diǎn)更多地放在牽動(dòng)全局的大事要事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上， 切實(shí)增強(qiáng)調(diào)研工作的實(shí)效。 暢通政府與群眾雙向聯(lián)系渠道，深入了解和準(zhǔn)確掌握社情民意。在做出重大決策部署時(shí)，更加注重充分聽取民主黨派、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者、社會(huì)公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎(chǔ)之上。

強(qiáng)化落實(shí)，更加注重政府工作跟蹤問效。 把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)

工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過嚴(yán)格督促檢查，確保出臺(tái)的各項(xiàng)政策、布置下

去的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 把督查與解決問題結(jié)合起來， 對(duì)決策執(zhí)行中

出現(xiàn)的問題，認(rèn)真查找深層次原因，加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度，及時(shí)予以

解決。把抓落實(shí)與目標(biāo)管理、督查督辦、績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合起來，以

督查落實(shí)促效能提升， 以效能提升促?zèng)Q策部署落實(shí)。 切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和

文件，改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)， 進(jìn)一步清理和規(guī)范儀式慶典、 達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)，

確保有更多的時(shí)間和精力抓落實(shí)。

執(zhí)政為民，進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持全心

全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到與人民同呼吸、共命運(yùn)。更加

重視群眾所思、所需、所盼，千方百計(jì)做好順民意、謀民利、解民憂

的實(shí)事。更加扎實(shí)地抓好民生工程，尤其要著力解決好收入、就業(yè)、

教育、住房、醫(yī)療、社保等群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題， 解決好征地拆遷、

環(huán)境保護(hù)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題， 努力讓人民群眾更多更好地共

享改革發(fā)展成果。 大力推進(jìn)政務(wù)公開， 進(jìn)一步精簡(jiǎn)和下放行政審批事

項(xiàng)，實(shí)施流程再造，提高行政審批效率，更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。改進(jìn)考核方法， 著力形成有利于科學(xué)發(fā)展觀的正確導(dǎo)向。 大力提高新形勢(shì)下開展群眾工作的本領(lǐng)， 完善聯(lián)系群眾的機(jī)制， 暢通聯(lián)系群眾的渠道，確保黨群干群關(guān)系融洽和諧。

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