主題，漢語詞匯，拼音：zhǔ tí，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的經驗，這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一：“每個演員都極賣力氣的表演，， 以下是為大家整理的關于疫情防控知識主題班會教案1篇 , 供大家參考選擇。

疫情防控知識主題班會教案1篇

【篇一】疫情防控知識主題班會教案

疫情防控主題班會教案

開學第一課

2020年03月24日 ?威信朝陽學校終于迎來了“新冠疫情防控”開學第一課的主題班會。

一場疫情，讓2020年的春節變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多勇于擔當責任的人，因為承擔責任是每一個人應盡的義務，也是人存在的價值。但有些人的責任意識并不強，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。這次班會課，主要是與學生一起探討責任這個話題，借此培養學生的公民責任意識，引導學生樹立正確的價值觀、承擔自已的社會責任。

生命重于泰山

疫情就是命令

防控就是責任

教學目標

1、通過知識講解競答，同學們對新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學會防護措施；

2、通過對逆行之人的了解，同學們產生共情，思考“逆行之人”的人生觀，世界觀和價值觀；

3、激發學生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守土有責，守土擔責，守土盡責。。

4、抗擊疫情的特殊時期，本次班會以“會”為本，利用網絡，線上“聚”會，引導全班學生關心國家大事，關注身邊小事，了解抗擊疫情各行各業奮戰在一線的逆行者，從而學英雄的愛國、愛民精神，做祖國好少年，長大成為棟梁之才。

抗擊疫情

萬眾一心

眾志成城

班會內容

自律、責任、理想

1、由于新冠疫情而延遲開學的這段時間我們明白自律的重要性，自律對人一生的影響。通過了解在一線的醫務人員的感人故事，明白什么是責任。在日常生活中培養學生責任感。通過鐘南山、李蘭娟等院士的故事，樹立遠大的理想。

2、經過這次疫情，對未來有更深入的思考和打算。

2020年初，我們遇見了—場肆虐的疫情。這次的疫情，使我們的開學無法如期而至，只能呆在家里聽課、學習、做作業，我們從來沒有這么渴望開學。在這次戰“疫”中，有無數的醫療工作者奔赴一線，舍小家為大家，扛起了“保家衛國”的責任。從來就沒有什么歲月靜好，是有人在前線為我們負重前行。作為中學生生，經歷了這一次的疫情，你是否又有一些重新的思考與感受？

新型冠狀肺炎病毒的了解

新型冠狀病毒感染所致肺炎

起初發熱、乏力、干咳，逐漸出現呼吸困難等。

具備人傳染人的能力，正確佩戴口罩加強防護。

多數預后良好，少數病情危重，甚至可致死亡。

詮釋英雄

同學們！從古至今，英雄歷歷；泱泱中華，英雄輩出。勇武過人是英雄，無私忘我是英雄；不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；國家危難之時，挺身而出，為國效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英雄；普通人做有意義的事情也是英雄；普通人做出了重大的事情同樣是英雄……

同學們，英雄是一種勇敢，是一種精神，是一種超越的力量。

為您點贊，傳承英雄精神

贊美英雄我會說：

生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。――李清照

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。――陸游

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。――王昌齡

對支援武漢的“逆行之人”的追問

一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾，待在家中，有手機、電腦相伴,和父母一起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內心似乎并不是那么平靜，因為我們知道，我們的平安和健康是堅守在一線的醫護人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護網，守護我們。現在讓我們走進他們的世界，觸碰他們的內心。

1.對未知病毒的恐懼，潛在的風險，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價嗎？

2.為人子女：父母的養育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔心了嗎？

3.為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內心的煎熬嗎？

4.為人母，為人父：兒女的陪伴，養育之責，此行，考慮他們孤獨的內心了嗎？

身邊的“逆行之人”

疫情當前，許多人響應號召“宅”在家里，為快速阻斷疫情做出自己的貢獻。是誰讓社會的基本功能繼續運轉？是誰在維持我們的衣，食，住，行？我們的生活之所以可以正常進行，有賴于各行各業的默默無聞的“逆行者”。

你們的盛情，我輩必不辜負

同學們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上，是否也愿意忘記個人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰場？

疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結束后，希望國家給青年一代樹立正確的人生導向，讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強則國強，只有正確的輿論導向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應該追什么樣的星。

同學們，經歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學生者，到底是為什么讀書?近代，是為中華之崛起；上世紀，是為中國之富強；如今，是為能在國家有難時為利刃、為堅盾，護國安寧。

七步洗手法口訣

掌心對掌心

手心壓手背

十指交叉摩

手握關節搓

拇指圍軸轉

指尖掌心揉

手腕別放過

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