以下是為大家整理的關于大一旅游管理實訓報告6篇 , 供大家參考選擇。

大一旅游管理實訓報告6篇

【篇1】大一旅游管理實訓報告

大一計算機實訓報告

　　進入大學的第一個學期里，我們就開始學習有關的電腦知識了。小編為大家推薦大一計算機的實訓報告。
　　參加計算機實訓，雖然時間緊，學習任務較多，但是的確是從實際培訓出發,做到了通俗易懂，由淺入深。通過實訓，我掌握了計算機的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文Windows XP 及Office XP，學習了WindowsXP的操作，Word 的操作，Excel的操作，演示文稿Power Poind的操作，以及網頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發布。本次實訓時間雖然很短，,但對我來說確是受益非淺。這次實訓為我們搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識，不斷提高自己的水平。
　　老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。
　　相信經過這次學習，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。
　　為了使所學的知識運用到生活之中，我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
　　實訓讓我進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話：“學習計算機就要多動手，不怕出錯!”
　　其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.
　　通過這次培訓，明白了要多了解了相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
　　提高我們整體的知識，打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他人員之間的交流。
　　大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。
　　同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。
　　我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。
　　不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。
　　經過幾天的學習計算機的過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧!
　　

【篇2】大一旅游管理實訓報告

基礎會計實訓報告大一

　　會計是對一個單位的經濟業務進行確認、計量和報告，作出預測，參與決策，實行監督，旨在實現最佳經濟效益的一種管理活動。以下是XX整理的相關作文，歡迎閱讀!
　　基礎會計實訓的具體內容主要有：1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。2、怎樣對現金、銀行日記賬進行登記，現金賬和銀行賬的發生必須進行日清月結。3、怎樣對財產物資進行核算，這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。4、如何進行錯賬更正，這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。5、如何對帳、結賬、如何對財務報表進行編制等一系列重要環節都是實訓中要完成的工作
　　通過模擬實訓，我們基本上完成了三大目標。①知識目標：加深理解會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;②能力目標：熟練掌握會計操作的全部技能，包括：各種賬薄的設置，各種原始憑證的填制方法，對各種典型經濟業務進行會計確認和計量，記賬憑證的填制和審核，各種帳薄的登記方法、成本計算、財產清查以及編制財務會計報告，提高手工操作下會計業務綜合處理能力;③職業道德目標：樹立愛崗敬業精神，培養實事求是的科學態度和一絲不茍得工作作風。總之，通過這次校內會計模擬實訓，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，達到二者的統一，特別是將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將會計信息系統納入企業信息系統之中，開闊了視野，增進了對企業實踐運作情況的認識，為畢業以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。
　　總之，通過這次校內會計模擬實訓，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，達到二者的統一，特別是將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將會計信息系統納入企業信息系統之中，開闊了視野，增進了對企業實踐運作情況的認識，為畢業以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。
　　只有經歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!
　　一、實訓時間：XX年下學期15-16周
　　二、實訓地點：商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室。
　　三、實訓目的：為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
　　四、實訓內容：編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。
　　五、實訓步驟：
　　1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
　　2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
　　3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
　　4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內容是否不符。
　　5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。
　　6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
　　7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
　　8、根據記賬憑證登記總分類賬。
　　9、進行對賬。
　　10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。
　　六、實訓心得體會：經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序，同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學了很多，更重要的是讓我發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么，使更加我愛好這個專業 。
　　
　　

【篇3】大一旅游管理實訓報告

11級旅游管理三班

關于長陽清江畫廊風景區實訓報告

課 題：清江畫廊實踐報告

姓 名：某 某

班 級：11級旅游管理三班

指導老師：某 某 某

二0一二年五月十二日

目錄

1、調查工作的基本情況----------------------------------2

1.1調查時間與對象-------------------------------------2

1.1.1調查時間---------------------------------------------------2

1.1.2調查對象---------------------------------------------------2

1.2調查人員與培訓-------------------------------------2

1.2.1調查人員---------------------------------------------------2

1.2.2調查培訓---------------------------------------------------2

1.3調查方法與內容-------------------------------------2

1.3.1調查方法---------------------------------------------------2

1.3.2調查內容---------------------------------------------------2

1.4調查經費與來源-------------------------------------2

1.4.1調查經費---------------------------------------------------2

1.4.2經費來源---------------------------------------------------2

1.5調查組織與管理-------------------------------------2

1.5.1調查組織---------------------------------------------------2

1.5.2調查管理---------------------------------------------------2

2、調查結果----------------------------------------------------2

2.1清江畫廊景區概況 ----------------------------------2

2.2清江畫廊景區資源特點-------------------------------3

2.3清江畫廊景區存在的問題-----------------------------3

3、對清江畫廊景區建設與發展的建議----------------3

4、實訓體會----------------------------------------------------4

1、調查工作基本情況

1.1調查時間與對象

1.1.1調查時間：2012年4月26日

1.1.2調查對象：長陽清江畫廊風景區

1.2調查人員與培訓

1.2.1調查人員：旅游管理三班56人

1.2.2調查培訓：收集資料對清江畫廊做全面的了解，熟知地理狀況及景區狀況

1.3調查方法與內容

1.3.1調查方法：分組進行景點講解

1.3.2具體內容：全班56人分成6個小組，各組小組長為小組成員講解，然后對景區進行分析并討論

1.4調查經費與來源

1.4.1調查經費：交通費及景區內的船費和餐飲費

1.4.2經費來源：交通費由學校報銷，另外每位參加實訓的同學各交50元作為景區內的船費和餐飲費

1.5調查組織與管理

由輔導員XX老師及導游業務課XX老師帶領旅管三班56名同學參加

2、調查結果

2.1清江畫廊景區概括

宜昌清江畫廊風景區位于三峽宜昌的長陽土家族自治縣，涵蓋隔河巖大壩以上至水布婭鹽池溫泉，沿清江一線的所有旅游景觀及景區景點。當前重點打造的是倒影峽、仙人寨、武落鐘離山等三大景點。清江畫廊風景區屬湖北省省級風景名勝區和旅游度假區，也是國家林業局批準建設的國家森林公園和湖北省旅游局命名的全省四大甲級旅游風景區之一，清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江。”她發源于鄂西利川市龍洞溝，流經恩施、長陽、巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有 “八百里清江美如畫”的盛譽。

清江畫廊風景區是國家AAAA級景區，國家森林公園,2008年榮膺全國民族文化旅游十大新興品牌,現正在積極爭取創建國家AAAAA級景區。長陽,巴人發祥地、土家族的搖籃、“長陽人”的故鄉。 這里，歷史源遠流長，19萬年前的“長陽人”在這里點燃了長江流域人類文明的第一堆篝火，四千年前，向王天子在這里吹響了巴國拓土開疆的第一聲號角。

倒影峽

倒影峽景點是進入清江畫廊風景區的第一個主要景點，位于隔河巖大 壩北側。其峽長5公里，水靜谷幽，山峰陡峭，處處皆畫。她以“魚游枝頭鳥宿水”的倒影勝景著稱。兩岸的巖石群，形成獨秀的天然山石景觀 。山間林木蔥翠，樹影婆娑，清泉潺潺，波回水轉，是一處融山、水、峽、洞、林木為一體的極富自然質樸氣息的佳境。其景觀清江大佛山，天然彌勒佛，高278米，底寬144米，比四川樂山大佛還大二倍，堪稱亞洲之最。還有孔雀開屏山等，形態逼真，氣勢磅礴。倒影峽，可謂是清江畫廊中的點睛之筆！

仙人寨

　清江畫廊仙人寨景點位于清江畫廊風景區門樓處一公里。這里四季如春、鳥語花香、碧波蕩漾、氣候宜人、風光如畫。

走進仙人寨,一座重重疊疊的土家吊腳樓群就展現在您面前,古色古香,金碧輝煌 。寨中有奇洞名為仙人洞,洞內有奇石,名為“長陽人”石；世界奇草“仙香草”,奇香無比；成群的野生獼猴在這里與人交流,奇樂無窮；文峰寺中高大南吾阿彌陀佛、觀音菩薩,引來一群群善男信女叩首禮拜,寨中有三眼圣泉水井,相傳：飲得此水：可腦清目明,由此,而得名為“聰明泉”。

武落鐘離山

武落鐘離山又名佷山，是清江畫廊風景區的核心景點，距清江畫廊門樓處25公里。整個山體若浮湖面，主峰海拔397.5米；山下四面環水，碧波蕩漾；島上五峰錯落，巉巖磷立。武落鐘離山融自然風景與民族文化為一體，是人們探奇、攬勝、懷古、尋根的好去處。

2.2清江畫廊景區資源特點

2.2.1具有唯一性的歷史人文資源

2.2.2具有獨特性的巴土文化資源

2.2.3具有優越性的生態環境資源

2.3清江畫廊景區存在的問題

2.3.1娛樂設施單一

2.3.2民俗表演化，缺乏游客互動

2.3.3缺少凸顯民俗文化的獨特商品

2.3.4景點保護不力

2.3.5環境管理有待加強

2.3.6餐飲特色不同，質量不佳

2.3.7景區資源利用不充分

2.3.8對游客的安全重視不夠

3、對清江畫廊景區建設與發展的幾點建議

3.1增加游客體驗設施，推動體驗式旅游

3.2開發富有景區特色的旅游商品，延伸旅游經濟產業鏈

3.3進一步強化景區資源保護，推動景區旅游可持續發展

3.4強化景區環境管理，塑造景區美好形象

3.5加強安全管理，確保游客與景區財產安全

4、體會

這次實訓活動的展開使我對旅游景區有較深刻認識，還使我對旅游的構成、旅游條件和旅游資源等內容有更深一層的認識，經過這次實訓，使我注意到食、住、行、游、購、娛六方面的體現，通過旅游理論結合實際，對旅游有更深體會，不僅對旅游景物有深刻了解，而對精神意識也有所磨練。同時我意識到作為一個導游，就要為游客的整個游覽過程負責，讓游客滿意，快樂的旅游，提供一個滿意的服務，因此我覺得要達到這樣的目標首先就要充實自己，用豐富的知識充實自己，向游客傳播一種文明，文化，講解要上水平；其次要學會語言技巧，組織語言能力，講解聲調、音質都很重要，還要有幽默感，讓游客朋友感到快樂、風趣，把知識講解的更加生動，更容易使游客朋友理解；最后，我們還要提供最完善的服務，關心游客在游覽中的細節，滿足游客的服務要求，讓游客感到舒心放心。

通過這次活動，作為旅游管理專業的我們充分感知并掌握了旅游專業的相關知識與技能，很好鞏固了課堂內容，進一步增強了職業意識，端正了職業態度。使我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻了解，學習到許多在學校學不到的東西，不再局限于書本，對旅游業也有了一個比較全面的了解。課堂進景區，學習與實踐相結合，活學活用，對我們這些學生考導游證也有很大的幫助，鍛煉了我們的社會能力。不論我們當它是真正的實踐還是只當它是一次旅游，都增長了許多見識，特別是學習到作為一個導游而必須具備的技能和態度。而在活動中我們也學到如何去觀察，如何與別人交流等。

【篇4】大一旅游管理實訓報告

大一暑假實訓報告總結

實踐報告

實踐內容：

（一）文員的職責

在公司實踐期間，我從事的是辦公室文員的工作，主要負責：接聽、轉接電話；接待來來訪人員；負責辦公室的清潔衛生；做好會議紀要；負責公司公文、信件、報刊、雜志的分送等工作。在做以上工作的時候，我采用了看、問、學等方式，初步了解公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，

（二）端正態度，改變心態

剛進公司時，對整個公司的工作環境比較陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下，開始對公司的業務，對職位職責有所了解，并充分地利用在學校學習的知識，很快的了解公司的工作流程。這些事情看上去比較簡單，但是真正實施起來難度很大，因此需要注意幾個方面：1工作流程的了解。2應用專業知識的熟練程度。3人際關系的協調。4與上司，同事和客戶的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的了解，并不是很清楚，經過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的不夠好，需要在今后的工作中得以鍛煉。

由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁，很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己幾個選擇。我上了一個月的班，在這短短一個月中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己，不然以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！可是早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，

就要我一個人在辦公室辦公，我就會幫他們先做部分的工作，偶爾他們也會幫我的。大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心，遇到一個如此好說話的經理。所以，又感覺工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的，心里上沒有什么額外的、不必要的壓力，可以好好工作，學習，相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有虛心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”，也就是堅持不懈。我發現在實踐的這段時間，在為人處事方面我學到了不少。 （三）自學能力的培養

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。在學校時，老師總強調我們要培養自己的自學能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。然而在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰

（四）為人處事 踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。不過還好，我很幸運，基本沒怎么遇到這樣的事情！。其次，如何與別人進行友好的溝通，這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學生，說話也是沒有多大的顧忌，開開玩笑也無傷大雅，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式，使我與別人對話時應變不及，使談話時出現冷場，這是很 __。所以出了學校就要有本質上的改變，才能在社會上立足。

不需要使自己的語言風趣幽默，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷，要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。 （五）收獲及體會

回想起自己的這一個月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習，這一天是最難熬的，因為不知道要從哪里入手，該做些什么，所以自己就處在一個極為 __局面。通過這次實踐，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業行政管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是是商務英語專業，修過秘書學辦公自動化等課程，這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上，而是要看你會不會用，學校學習的是理論，社會用到的是實踐，只要學會把理論聯系到實踐中去，那在學校學的東西就不會白學。

第一次參加工作，難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到晚上六點才下班，因為是私企，只有單休日。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。我曾經想到過放棄，但是我必須克制自己，不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時，學會從調整心態來舒解壓力，面對困難。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析，經常保持自信和樂觀的態度，學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。憑著這種信念，我堅持順利完成了我的實踐任務。一直以來，我們都是依靠父母的收入，工作以后，我才體會到父母掙錢的來之不易，所以我也在有意識地培養自己的理財能力。

【篇5】大一旅游管理實訓報告

名詞解釋

參觀訪問者

（國際旅游）

旅行到通常不是他定居所在國并且是他通常環境以外的國家,時間不超過-年，主要目的不是在參觀訪問國從事經濟報酬活動

（國內旅游）

定居在某國的居民在本國內旅行到某地，但不是他通常周圍環境,停留時間超過24小時，少于1年，主要目的不是在參觀訪問地從事經濟報酬活動

過夜旅游者

（國際旅游）

旅行到通常不是他定居所在國，停留時間不少于一夜，但不多于一年，目的不是在該國從事經濟報酬活動

（國內旅游）

定居在某國的居民在本國內旅行到某地，但不是他通常周圍環境,停留時間至少一夜,但不超過12個月，主要目的不是在參觀訪問地從事經濟報酬活動

當時短途游覽者

（國際旅游）

某國定居居民在當日旅行到不是他通常環境的國家,在該國停留時間少于24小時,但沒有過夜，目的不是在該國從事經濟報酬活

（國內旅游）

在本國內旅行到某地，但不是他通常周圍環境，停留時間少于24小時，但不在該地過夜，主要目的不是在參觀訪問地從事經濟報酬活動

艾斯特

為人們所普遍接受的有瑞上學者區澤克爾Hunmiker)和電拉普為(Krep)的行他們合著的《旅游總論概要》一書中提 出的旅游定義。該定義指出，“旅游是非定居者的旅行和暫時居留而引起的現象和關系的總租。這些人不會導致長期定居，并且不從事任何賺錢的活動”。這個定義引入了旅游的社會屬性，說明旅游不僅是旅游者個人的活動，而且是涉及與之有關的一切關系所構成的綜合現象，由于其闡述深刻而又科學，1981年被(國際旅游科學專家協會( International Association of Scientific Experts in Tourism, IASET)所米用，所以又被稱為“艾斯特”(IASET)定義。這個定義的不足之處在于最后部分的敘述不能很好地說明近年蓬勃發展的商務旅游。

國際旅游者

國際聯盟統計專家委員會的定義

1937年，到不是本人通常定居的另外一- 個國家，停留時間不少于24小時的任何參觀訪問者.

旅行

最基本的含義是指從一個地方到另一個地方的行為或為了任何一種目的所做的行程。 根據卡爾(Kaul,1985)的觀點,從歷史上來說，旅行者是指訪問其他地方，以獲取該地人們文化、社會結構和物質狀況知識的冒險者。

接待(hospitality)

可以定義為接 見并照料，通常被商業性組織(如飯店)稱作為客人服務的行為。接待包括提供餐飲、住宿、娛樂和其他服務。此類服務的對象不僅僅是遠方旅游者，盡普監營者是顧客的主體，但不構成全部市場。

休閑

休閑研究的對象是一個廣 泛的領域，許多休閑專家和學術界人士認為旅游是休閑研究的一個分支。休閑有許多定義，旅游專業的學生可以把休閑定義為在空困時聞內的活動。它包括任何時間長度，可以是幾個小時，也可以是幾個月。許多短時間的休閑活動主要集中在家里(看電視 從事園藝活動)或者社區周圍(本地游泳館、娛樂場、電影院或圖書館)。看電視、從事家庭園藝或者去圖書館都不是旅游活動.所以許名休閑活動不涉及旅游內容。

較長的休閑時間，周末、年假、調體通常被用做旅游活動。

娛樂

是指自愿從事非經濟性的有意義的活動，是為了讓自己放松、高興。

旅游產品

旅游產品實際上是一個混合產品，它包括游客從離家到返回，所購買看見、經歷和感受的一切。

旅游產品是由如下四個元素構成:

(1)到達目的地的方式，即交通

(2)目的地便利設施，如住宿、交通、零售、餐飲等.

(3)目的她吸引物如景點、重大活動。

(4)接觸的各類人。

在21世紀，旅游業及其支持性產業的服務文化應該是:

(1)可持續性的。

(2)具有穩定的服務水準和高標準的管理水

(3)具有更高的文化敏感性。

（4）崇尚一種服務文化，并致力于服務的最高標準。

（5）確立企業教育和培訓的標準。

旅游的動力主要是觀光，娛樂和求知。

旅游業的開端

1841年7月5日，托馬斯.庫克包租一列火車，載570人，每人繳納先令， 往返24英里，由萊斯特到洛赫伯勒去參加禁酒大會。此次活動開有組織的大規模集體外出之先河，是里程碑式的事件，被認為是近代旅游的開端。

1845年8月4日,托馬斯.庫克組織350人由萊斯特去利物浦進行了一-次消遣旅游。特點:(1) 本次活動是一次純商業目的的旅游活動: (2)本次活動用時長(歷時一周);(3)托馬斯●庫克對沿途進行了先期考察;(4)出版了第一本旅游指南(5)最早的地方導游。

3.1855年，托馬斯●庫克組織了50萬人由萊斯特去巴黎參觀第二屆世界博覽會。這是世界上最早的出國包價旅游。

中國的近代旅游業

1923年8月，上海商業儲蓄銀行總經理陳光甫在銀行內部設立旅行部。年6月旅行部從銀行中獨立出來，成立中國旅行社一中國第一 -家旅行社。

旅游的詞義

旅即旅行，游即游覽，旅行是游覽的前提和手段，游覽是旅行的目的和主要內容。

旅游的科學定義

當今世界上比較權威的定義是“艾斯特”定義，這定義原為瑞士學者漢澤克爾和克拉普夫(Hunziker and Krapf)在 1942 年提出。

旅游是人們出于移民和就業任職意外的其他原因離開自己的常住地，前往異國他鄉的旅行和逗留活動所引起的各種現象和關系的綜合。

旅游活動構成要素

(一)從旅游活動的開展所涉及的內容構成而言，包括食、住、行、游、購、娛六個方面。

(二)從旅游活動得以開展的基本要素或旅游活動的體系構成而言，有:

1.主體:旅游行為的施動者一-旅游者

2.客體:旅游活動的對象一一旅游資源

3.中介體:旅游業

旅游活動

人們離開慣常環境并停留在一個地方，連續不超過1年，以休閑，商務和其他目的的活動也包括在內。

旅游活動是一種社會生活現象

從產生原因看：旅游活動是人類在基本生存需要得到滿足后產生的一種精神文化需要，本質屬性是文化屬性。

從興起原因看：是因為經濟利益的驅動，旅游可以產生巨大經濟效益，所以從該角度，旅游活動是一種經濟現象，本質屬性是經濟性。

旅游主體 旅游客體 旅游媒體 三個基本要素

旅游活動類型

由于旅游者動機，活動范圍，交通工具使用，旅游資源利用，不同的經濟條件，以及旅游業經營者組織方式的不一樣，而表現出不同形式與類型的旅游活動

國際旅游

是指跨越國界的旅游活動，包括人境旅游和出境旅游。前者指外國居民到本國的旅游活動,后者指本國居民到他國的旅游活動。中國的出境旅游指的是中國內地居民(目前不包括港澳臺居民)到其他國家或特定區域開展旅游活動。

跨國旅游.

是指離開常住國到他國的旅游活動:洲際旅游，是指壽進州旅游業際界限的旅游活動:而環球旅游，是指以世界各州的主要國家的港口風景城市為游覽對象的活動力旅能活動。

國內旅游:

是指國家內的居民離開常住地到國內另一地方 去進行的旅游活動。

團體旅游group inclusive tour ,GIT) :

也稱集體綜合旅游或團體包價旅游，指一定數量的有著共同或相似目的的人們組織起來，人數達到一定規模后有組織的集體旅游活動

散客旅游

又稱自助或半自助旅游，在國外稱為自主旅游(independent tour)，相對于團體而言，人數較少,不通過旅行社組織或者通常旅游者只委托旅行社購買單項旅游產品或旅游線路產品中部分項目的旅游活動。

旅游活動基本特征

1綜合性

2異地性

3暫時性

4享受性

5體驗性

現代旅游活動的發展特點

1旅游主體的普及性

2旅游時間的季節性

3旅游模式的規范性

4旅游范圍的集中性

5旅游發展的持續性

現代旅游活動的季節性

是指大眾旅游者活動時間的分布上具有不均街性，導致市場出現明顯的淡旺季差異。在旅游經營中，人們一 般把一年中旅游者來訪人數(或某地人口中外出旅游的人數)明顯增多的時期稱為旺季，明顯減少的稱為淡季,其他時期稱平季。

旅游收入

通常是指在定時期內(通常是一年的)。 旅游目的地國家波地區因接待來訪的國內外游客，向其提供各種商品和服務而獲取的直接收入。

旅游動機

就是一個人為了滿足自己的某種需要而決 點外出旅游的內在驅動力，或促使一個人有意于外出旅游的心理動因。

旅游資源

能夠造就對旅游者具有吸引力的環境的自然事物、文化事物、社會事物或其他任何客觀事物，都可構成旅游資源。

旅游業

旅游業就是以旅游消費者為服務對象，為其旅游活動的開展創造便利條件并提供其所需要商品和服務的綜合性產業。

旅行社（Travel Agency）

世界旅游組織給出的定義為“零售代理機構向公眾提供關于可能的旅行、居住和相關服務，包括服務酬金和條件的信息。旅行組織者或制作批發商或批發商在旅游需求提出前，以組織交通運輸，預訂不同的住宿和提出所有其他服務為旅行和旅居做準備。”的行業機構。

國內旅游業務

是指招徠、組織和接待中國內地居民在中國大陸(含沿海島嶼)境內開熱行 展旅游的經營活動。

旅游餐飲

是餐飲業中為旅游者提供餐飲產品與服務的部分，是保證旅游者收對核次夠持續進行的基礎性支撐要素，旅游者途中或在旅游目的地的飲食狀況直接影響其對該談旅游行程滿意度的評價。

旅游交通

旅游者利用某種手段和途徑，實現從一個地方到達另一個地方的空間轉移過程。

旅游景點

專為供來訪公眾參觀，游樂和增長知識而設立和管理的長久性休閑活動場所。

旅游產品

從需求角度看，總體旅游產品就是旅游者從高家外出開始直至完成全程旅游話動并返回家中這期間的全部旅游經歷的總和。

從供給角度看，總體旅游產品是指旅游目的地為滿足來訪旅游者的需要而提供的各種旅游活動接待條件和相關服務的總和。

旅游娛樂

是指旅游者以追求心理愉悅為過程和目的，在旅游目的地營業性文化娛樂場所中購買和消費旅游娛樂產品或服務的經濟文化行為，涉及文學、藝術、娛樂、音樂、體育等諸多領域,能夠豐富旅游者生活,滿足旅游者精神需求。

狹義的旅游娛樂一般指游樂園和主題公園，這與業界將“娛”和“游”要素統稱的游覽娛樂經營部門主要分為風景區和主題公園是一致的。

旅游景區(tourist attraction)

是以旅游及其相關活動為主要功能或主要功能之一的空間 或地域。

旅游商品

旅游者所購買的具有紀念性、藝術性、地方性、民族性、禮品性、實用性、便攜性等有形商品，也稱為旅游購物品。

旅游資源

自然界和人類社會凡能對旅游者產生吸引力，可以為旅游業開發利用，并可產生經濟效益，社會效益的各種事物和因素都可視為旅游資源。

旅游資源開發

是指通過適當的方式把旅游資源改造成吸引物,并使旅游活動得以實現的技術經濟過程。同其他各類資源一樣，旅游資源必須經過開發才能發揮其功能，所以有效地開發利用是旅游資源得以實現其價值的有效途徑和前提條件。

旅游產品開發

是根據市場需求，對旅游資源、旅游設施旅游人力資源及旅游景點等進行規劃、設計、開發和組合的活動,其核心內容是對旅游線路的組合與設計。

旅游線路設計

，旅游線路是指為了使旅游者能夠以最短的時間獲得最大的觀賞效果，由旅游經營部門利用交通線串聯若干旅游點或旅游城市(鎮)所形成的具有一定特色的合理走向。

旅游市場

(1)廣義的定義:是旅游者和旅游經營者之間圍繞旅游產品的交換所產生的各種關系和現象的總和。

(2)狹義的定義:指旅游者，即旅游客源市場。

旅游市場細分

指將--個整體市場按照消費者的某種或某些特點分解或劃分為不同的消費者群的過程。所劃分出來的每一個消費群 也就是一一個市場部分，通常稱之為細分市場。

可持續旅游

是指旅游業的發展應當實現經濟上可行，但又不會破壞未來旅游將賴以開展的資源(特別是自然環境)和接待地區的社會結構。

旅游需求

人對參與旅游活動的需求，它是一種綜合性需要，是一種復雜的社會心理現象，不同人可能有這不同的旅游需要。

現場體驗

指旅游者通過與外部世界聯系改變其心里水平并調整其心里結構的過程，是旅游者內在心理活動與旅游客體所呈現的表面形態和深刻含義之間的相互交流和相互作用的結果，是借助于觀察.交往.模仿和消費活動方式實現的。

旅游交流

是指旅游過程中發生的人際交往活動，是一種異地性暫時性的個人之間的非正式交往。

旅游參與

是指旅游者對旅游目的地社會的融入需求和行為。

可支配收入：指個人或家庭收入中扣除全部應繳納的所得稅之后剩余的部分

可隨意支配收入： 亦稱可自由支配收入，指個人或家庭收入中扣除應繳納的所得稅、社會保障性消費以及日常生活必須消費部分之后所余下的收入部分

可隨意支配收入水平是決定個人旅游需求的最重要的經濟因素。但它只是經濟條件方面的影響因素，而非個人旅游需求的唯一決定因素

余暇時間：指在日常生活、工作、學習及其他必須時間外，可用的自由分配從事消遣或自己樂于從事的任何其他事情的時間

大眾旅游：所謂大眾旅游通常有其雙重含義。它首先是指大眾化旅游或旅游活動的大眾化，即旅游活動參加者的范圍已擴展到普通的勞動大眾；其次則是指大眾型旅游，即現代旅游活動的大規模開展所形成的以有組織的團體包價旅游為代表的大眾型旅游模式或旅游活動的開展模式

羅馬會議定義（關于旅游者）：游客指除為了獲得有報酬的職業之外，基于任何原因到一個不是自己通常居住的國家訪問的人。游客通常包括兩類，一類是：（過夜）“旅游者”，即到一個國家作短期訪問至少逗留24小時的游客；另一類是“短程游覽者”(或一日游游客)，即到一個國家作短暫訪問，停留時間不超過24小時的游客（包括在海上巡游過程中的到訪者）

旅游批發經營商：即主要經營批發業務的旅行社和旅游公司。他們根據自己對客源市場需求的了解和預測，在選定旅游或度假目的地的基礎上，成批量的分別訂購交通運輸公司、飯店、旅游景點等各類有關旅游企業的產品和服務，然后用這些單項產品和服務組合為不同的包價旅游線路產品或包價度假集合產品，最后通過一定的銷售途徑向消費者出售

旅游零售商：即主要經營零售業務的旅行社。旅游零售商主要以旅行代理商為典型代表。是專門代售旅游產品，提供各種旅游代辦服務的企業

包價旅游：旅行社經過事先計劃、組織和編排旅游活動項目，向旅游大眾推出的包攬一切有關服務工作的旅游形式。一般規定旅游的日程、目的地、行、宿、食、游的具體地點及服務等級和各處旅游活動的內容安排，并以總價格的形式一次性地收取費用

散客旅游 ：散客是相對于團體而言的，主要指個人、家庭及15人以下的自行結伴旅游者。散客旅游者通常只委托旅行社購買單項旅游產品或旅游線路產品中的部分項目。近些年來，世界上散客旅游正呈現出一種逐漸擴大的發展趨勢

旅游景點： 那些有某一組織或企業對其行使管理的旅游景點及有明確的界線同外界相隔并有固定出入口，對游人的出入行使有效控制的游覽點或參觀點。所謂明確界線是該景點的區域范圍或圈以圍墻設以柵欄或借助某種天然條件形成的邊界。

國家旅游組織（NTA 或NTO）：是一個國家中為國家政府所承認，負責管理全國旅游事務的組織。

國際旅游組織：狹義的國際旅游組織：指其成員來自多個國家并為多國利益工作和服務的全面性旅游組織。

廣義的國際旅游組織：還包括那些其工作部分地涉及國際旅游事務的國際組織，以及專門涉及旅游事務某些方面的國際性旅游行業組織。

【篇6】大一旅游管理實訓報告

大一校內會計實訓報告范文

會計學專業是當前的熱門專業,如何強化會計學專業的實訓教學顯得特別的重要。會計實訓教學為 夯實專業能力功底,養成完美會計人格 發揮了不可低估的作用，大一校內會計實訓報告范文怎么寫呢?下面是學習啦小編整理的大一校內會計實訓報告范文資料，歡迎閱讀。

　　篇1：大一校內會計實訓報告范文 隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。

大四上半學期，學校為加強我們的工作能力，為了使我們在以后的工作中更好更快的適應會計崗位流程和注意事項，我們財經學院組織大家進行了為期八周的校內會計崗位實習，這八周的時間使我們三年來學的會計知識有了一個系統的運用和掌握，是我們更能深刻的體會到什么是會計精神。

在這期間我們以萬達股份有限公司為例進行了賬務系統的模擬實習。主要的實習內容及流程是：①根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證②根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。③根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄。④根據記賬憑證編科目匯總表。⑤根據科目匯總表登記總帳。⑥對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。⑦根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。這些工作我們大約進行了四周的時間。

接下來的四周我們又對會計中能夠用到的會計軟件進行了實際操作性質的學習和鍛煉。不僅是我們認識到會計軟件在會計工作中的重要性，也是我們更深刻的認識到應該增強自己各方面的能力是自己更能適應工作，適應社會。

實習總結和體會經過這些天的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。

通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

　　篇2：大一校內會計實訓報告范文 會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過一個學期的學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 為此，根據學習計劃安排，用用友u8軟件實施了會計電算化的校內實習，此次實習的具體內容為：

一、系統管理

系統管理是用友u8管理系統中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、數據及運行安全的管理等幾個方面。

具體操作：

(1)、建立用戶

(2)、建立新賬套 ：這里注意賬套主管設這、分類設置、系統啟用設置

(3)、用戶權限分配：賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用目錄設置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)

(4)、設置基礎檔案：分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內

(5)、備份賬套數據

二、總賬管理

總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統，適用于各行各業進行財務核算及管理工作。總賬管理系統的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。

具體操作：

(1)、設置控制參數

(2)、設置基礎數據：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等

(3)、期初余額錄入：錄入完后要試算，若試算不平衡則會影響下面的操作。

三、ufo報表管理

ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。它與用友賬務等各系統有完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數據處理功能，內置多個行業的常用會計報表。

在實習過程中，我們是利用報表模板直接生成報表，生成的報表為資產負債表和利潤表。在執行模板選擇時，我們要注意會計科目的選擇，一些同學因為選錯了會計科目，導致報表數字的錯誤。

四、工資管理

工資管理系統與系統管理共享基礎數據，并將工資分攤的結果生成轉帳憑證，傳遞到總賬管理系統，向成本核算系統傳送相關費用的合計數據。

具體操作：

(1)、建立工資賬套

(2)、基礎信息設置：人員類別、工資項目、人員檔案、銀行名稱

(3)、工資類別設置：人員檔案、工資項目和計算公式

(4)、工資變動輸入

(5)、代扣個人所得稅

(6)、工資分攤并制單

五、固定資產管理

固定資產管理系統主要完成企業固定資產日常業務的核算個管理，生成固定資產卡片，按月反應固定資產的增加，減少，原值變化及其他變動。

具體操作：

(1)、固定資產系統參數設置、原是卡片錄入。

(2)、日常業務錄入：資產增減、資產變動、生成憑證。

六、應收應付款管理

應收款管理系統主要用于核算和管理客戶往來款項。應付款管理系統主要用于核算和管理供應商往來款項。

具體操作：

(1)、初始化：設置賬套參數、初始設置

(2)、日常處理：形成應收應付結算、轉帳處理

以上工作做完后，才返回總賬系統錄入原始憑證，最后結賬。

這次實習為我們提供了一套真實的實驗資料，使我們置身于工作的氛圍之中，掌握了會計賬務處理的技能，提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益非淺。對我們以后的工作提供拉寶貴經驗。

　　篇3：大一校內會計實訓報告范文 一轉眼實習生活過去了，除了回憶外，它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學到了很多關于做人、做事、做學問的能力。走入工作崗位后，我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易，才發現自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習經歷，我針對實習方面的一些問題，如實習單位和崗位的具體情況，實習內容及過程，以及實習的收獲與體會，做了以下必要的總結。

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

××文體用品商店是一家專門從事批發、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發商店。創店十余年來，企業經營者本著”勤勤懇懇、兢兢業業”的企業精神和服務態度，致力于提供優質商品和服務，受到了顧客和新老客戶的一致好評。

(二)實習崗位的簡介

實習期間，我主要在商店擔任的是出納崗位，主要負責收取現金，完成收付手續和銀行結算業務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務;登記現金和銀行存款日記帳，做到月結日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發現差錯及時查清更正;審核報銷單據、發票等原始憑證;妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

(三)實習單位所面臨的問題及處理方案

(1)實習單位所面臨的問題

文體批發一直被人認為是高利潤行業。但十年來，從當初的壟斷經營，到現在行業性批發市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐××，整個市場格局已經發生了很大改變。傳統小型文體批發商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發市場，畢竟那里商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中，如何才能穩住腳、經營好，是小型文體商店經營者需要面對的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一 兼做零售

鑒于小型批發商店很難和大型的專業批發市場等進行競爭，所以為了爭取客源，除了大方向做批發外，也需兼做零售。零售主要是針對附近××路的中學生和小學生們。即使每個月的文體零售銷量并不是特別大，但是文體的單品毛利潤相對批發要高出不少，所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發的話，文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務。

方案二 根據顧客進貨定價

調研市場內的幾家文體用品批發店鋪，發現各家店中的文具和辦公用品都比較齊全，在產品上并沒有太大的區別，關鍵的區別是產品價位的高低。 來我們店的顧客一般是些公司，他們來批發時看重質地和外觀，因此，我們店鋪在進貨的時候需要增強針對性，對于質地和外觀這兩方面需要特別講究。多數文體批發商店有固定的顧客群，就可以根據顧客的喜好來進貨。提高了產品的質地和外觀，從而可以適當提高文體商品的價位。

二、 實習內容及過程

0XX年12月，我看到了××文體用品商店的招聘信息。參加面試通過后，來此商店實習了一個月。

(一)實習前的準備工作

來的第一天我對商店的一切都不了解，在經理的指導下，我初步熟悉一下商店的基

本情況。并安排給我一位師傅，負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。

(二)主要工作內容

一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結算工作，圓滿完成出納工作任務。

二、負責保管庫存現金和有價證券，嚴格按《現金管理條例》的具體規定收支使用現金。

三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金，嚴格遵守結算紀律，按銀行規定辦理轉賬結算業務。

四、設置現金日記賬，按照經濟業務發貨的順序，逐日逐筆登記入賬，做到日清月結，賬款相符。發現賬款不符時，查明原因，長款不得私自取走，短款要如實賠償。

五、設置銀行存款日記賬，按照經濟業務發生的順序逐日逐筆登記入賬，做到日清月結，掌握存款情況，月終與銀行逐筆對賬，如有不符，查明是否有未達賬項，并編制余額調節表。

六、認真審核收付款原始憑證，據實辦理收付款業務。

七、妥善保管和按規定使用有關印章，保證貨幣資金的安全。

八、做好領導交辦的其他出納工作。

三、實習中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現金和手寫填制單據外，我還需要做一些簡單的記錄，這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以，在實習中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。商店屬于服務行業。社會上有形形色色的人，每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。

四、實習中存在的不足及如何改正

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中，我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通，錯過了向別人學習和增長知識的機會。

針對這個問題，我應該多學習相關知識，多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作，學以致用。在工作中，提高自己的收付現金的速度和制單水平，做到又準又快。不斷掌握新知識，學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐，積累經驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事，使自己多些鍛煉的機會，讓自己在工作中不斷積累新的經驗，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位，我難以適應角色的轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習經歷，我對于實習方面的壓力很大。開始時有一點失望，熱情有點消退，找不到方向。

但是，我還是盡量保持當初的那份熱情，不斷的做好手頭工作，同時也勇于協助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色，肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，踏實肯干，相信自己一定可以做好，一定能夠得到領導及同事的認可。

五、致謝

在結束實習時，經理對我的工作表現給予了肯定，這使我了解到了自己的長處，給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會，打開了視野，增長了見識，也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實習指導老師對我的指導和幫助。我會在今后的學習與工作中繼續努力，為自己進一步走向社會打下堅實的基礎

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