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閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生(通用5篇)

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國旗(National flag)是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征,它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統。在一個主權國家領土上一般不得隨意懸掛他國國旗。世界上各國國旗的顏色主要有紅、白、綠、藍、黃、黑等,這些顏色, 以下是為大家整理的關于閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生5篇 , 供大家參考選擇。

閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生5篇

第1篇: 閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生

小學生國旗下講話稿;文明禮儀伴我成長;

“長者立幼勿坐長者坐命乃坐、將入門問孰存將上堂聲必揚 這幾句話大家一定耳熟能詳——沒錯,這就是弟子規!

別看這只有短短的幾個字,但是就反映出了文明禮儀老人站著的時候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時,才可以坐下。準備進入別人家門時,應該先敲門,問一聲有人在嗎?主人允許后才能進入。將要走進廳堂時,聲音要提高一些,以便讓里面的人知道。

不過文明禮儀可不止這些不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長,雖然這些只是生活中點點滴滴的小事,但是這之中無處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!

謝謝閱讀!

第2篇: 閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生

國旗下的講話稿:健康伴我成長


  敬愛的老師、親愛的同學們:
  大家早上好!
  今天我國旗下講話的題目是《健康伴我成長》。
  健康,是我們一直追求,一直向往的目標,是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態。傳統的健康觀是“無病即健康”,世界衛生組織提出:“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”,并制定了衡量是否健康的十項標準:
  1.精力充沛,能從容不迫地應付日常生活和工作;
  2.處事樂觀,態度積極,樂于承擔任務,不挑剔; 3.善于休息,睡眠良好;
  4.應變能力強,能適應各種環境變化;
  5.對一般感冒和傳染病有一定的抵抗力;
  6.體重適當,體態均勻,身體各部位比例協調;
  7.眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不發炎;
  8.牙齒潔白,無缺損,無疼痛感,牙齦正常,無蛀牙;
  9.頭發光潔,無頭屑;肌膚有光澤,有彈性;
  10.走路輕松,有活力。
  健康是人生的第一財富,是金錢等物質不能比擬的。同學們,我們正處于人生的黃金時期,應該鍛煉出一個健康的身體,為以后的人生打下牢固的基礎。而健康生活,首先要樹立起健康飲食的理念。不吃三無產品、不挑食、三餐有節制,這是我們基本要做到的,另外,我們也需要適當的運動。目前,我國青少年肥胖癥發生率逐年升高,而耐力、速度等體能指標持續下降。如果我們不改變不良飲食習慣和生活方式,它們必將為成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”! 看看我們身邊,有的同學一奔跑就氣喘,一爬樓就腿軟,一變天就感冒,一暴曬就暈倒,這樣的體質,怎能挑起未來祖國建設的大梁?
  現在正值春天,是“百草發芽,百病發作”的季節,各種流感和傳染病易在春季發生或流行,那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢?
  校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個人的身體健康有著密不可分的關系。而好的校園環境必需靠大家共同來創造。因此,每天我們應該積極主動地做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定地點,這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病發生。更重要的是,我們每個人都應該做好保潔工作。不亂丟紙屑.果殼,不隨地吐痰,不向水池里丟臟物。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有所保證。此外,我們還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。
  同學們,健康不僅是生命的要求,更是生活的樂趣。生命最要好的朋友是健康,最大的敵人是疾病,唯有健康 才能讓我們享受生命的安寧與快樂,這最簡單、最平淡,卻最寶貴的快樂!
  同學們,有健康才有幸福的未來,我們既然胸懷壯志,渴望大展宏圖,就請大家熱愛生命,擁抱健康,共同創造美好的人生!
  我的演講完畢,謝謝大家!

第3篇: 閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生

閱讀伴我快樂成長國旗下講話稿

  尊敬的老師們、親愛的同學們:
  大家好!我是一年級*班的陳**,我今天國旗下講話的題目是“閱讀,伴我快樂成長”。
  還記得我4、5歲的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個有智慧的男子漢。當然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊中有一些文字符號,讓我有了強烈的識字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導,認真學習拼音知識,每天我也很早就來到學校讀拼音,有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學時候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領讀員。
  隨著時間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個為什么》......在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長著。我雖然小,但我也在想:因為我喜歡讀書,也就沒有時間去頑皮搗亂。學校廣播里經常提醒、批評的那些同學,你們完全可以把調皮搗亂的時間用來讀一本書,那樣的話,你會更文明、更智慧,學校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。
  謝謝大家!

第4篇: 閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生

小學生國旗下講話稿模板:國旗下講話稿小學


  這篇關于《小學生國旗下講話稿:國旗下講話稿小學》,是編輯為您整理的,希望對您有所幫助!
  小學生國旗下講話稿:國旗下講話稿小學
  六(1)班國旗下講話稿
  制定讀書計劃
  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎 寒假里,你們讀了幾本課外書呢
  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒 如何補充"精神營養" 其實,"精神營養"于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
  我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.
  同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.
  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?

第5篇: 閱讀伴我成長國旗下講話稿小學生

國旗下的講話稿:

美育伴我成長

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我國旗下講話的題目是《美育伴我成長》。

四月的春風吹遍大地,我們背著書包戴著紅領巾,唱著“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背著小書包?”同學們,我們怎樣回答?“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”同學們,從這首《上學歌》中,我們發現了美:背著書包戴著紅領巾是一種美,早早來到學校不遲到是一種美,愛學習愛勞動是一種美。同學們,你們還發現哪些美?

我們的學校被鱗次櫛比的建筑物保護著,猶如一個搖籃。往西就是著名的國家級濕地公園,所以呀,我們校園的天更藍,云更白,空氣更清新。學校大門口由崔校長親筆題寫的“太和縣平安路小學”映入眼簾,行政樓上陶行知的“愛滿天下”熠熠生輝。后面是一號、二號教學樓,藝體館,四座建筑物由連廊融為一體,東西兩邊由兩條消防通道作花邊,顯出校園的修長、優美。操場坐落在校園的東半部,那橢圓形的塑膠跑道,那紅綠相間的籃球、足球場地,那排列整齊的乒乓球案,那令大家喜歡的沙坑,整個校園猶如一朵盛開的鮮花。

每個地方的花草樹木都在竊竊私語。同學們,你們猜,它們在說什么呢?大樹伯伯說:“我看到孩子們升旗儀式時表現特別棒,穿著干凈統一,隊伍整齊劃一,聽講認真專一,唱著國歌行著隊禮。”墻邊的小草說:“我發現一(4)班的昝靜奇經常撿拾垃圾。”教室前的小樹阿姨說:“看,那個班的孩子多愛學習呀!”小花說:“瞧,有個孩子在幫助別人呢。”小鳥說:“孩子們把飯吃得太干凈了,我都吃不到剩飯啦,只有吃蟲子去嘍!”快看,兩個小朋友抬杠呢,一個說:“他沒戴紅領巾見了老師行隊禮是不對的。”另一個說:“他是少先隊員就行。”“不行。”“就行。”兩個人吵得不可開交。同學們,如何勸解?不帶紅領巾是不可以行隊禮的,見了老師可以鞠躬,升旗儀式時可以行注目禮,大家記住了嗎?

同學們,美麗的校園是我們的家,家中有勤勞的老師,愛學習的伙伴;家中有綠色的植物,鮮艷的花朵;家中有三好學生,學雷鋒小標兵……啊!我們美麗的校園,我們美麗的家,我要努力學習、鍛煉身體、掌握技能,為更美好的家添磚加瓦。同學們,你們愿意嗎?我愿意!我們愿意!

我的講話結束了,謝謝大家!

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