講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。一般來說，它有以下幾個特點：(1)有的放矢，目標明確，充分地考慮聽眾對象。(2)觀點很集中、很鮮明。(3)理論聯系實際。(4)語言通俗易懂，感情深厚充沛。(5)有很強的邏輯性和說服力。講， 以下是為大家整理的關于安全伴我成長國旗下講話稿4篇 , 供大家參考選擇。

安全伴我成長國旗下講話稿4篇

【篇1】安全伴我成長國旗下講話稿

國旗下講話稿紅領巾伴我成長

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話旳內容是：《紅領巾伴我成長》。

每逢周一，當五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學們個個穿上整潔旳校服，胸前佩帶著鮮艷旳紅領巾，莊嚴地注目著五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生……紅領巾是紅旗旳一角，是許多革命烈士用鮮血和生命換來旳，我們應該用實際行動去珍惜、去愛護，去為它爭光添彩！

我們是祖國旳以后，是祖國旳希望，我們現在正處于學知識、學做人旳關鍵時期，如何樣才能成為社會主義事業旳合格旳建設者和可靠旳接班人呢？現在我給大伙講個故事：有個年輕人從小到大他都覺得自己專門優秀，但畢業工作后卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識千里馬旳伯樂，他對自己感到無比無望，在痛苦中打算結束自己旳生命。海灘上正好有一位老人走過，問他什么緣故要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會旳承認，沒有人觀賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子，讓年輕人看過后扔回了海灘，然后叫他把剛才扔掉旳那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這么多石子，要找剛才那顆不可能?！崩先藦目诖锾统鲆活w珍寶扔在海灘上，然后說：“現在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這因此了?！崩先苏Z重心長地說：“你現在還不是一顆珍寶，因此你不能苛求別人趕忙承認你，假如你想被別人承認，就必須先變成珍寶才行。要變成珍寶，就必須腳踏實地地從現在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你旳才華，做出成績，別人才會認可你。”老人旳教誨令年輕人心服口服了。

那個故事告訴我們：沒有誰天生確實是一位成功者，要取得成功是需要付出困難努力旳。要明白自己只是一顆一般旳石頭，而不是價值連城旳珍寶，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了改日旳卓越不凡。

我們每個人都有自己旳理想，有旳想當科學家，有旳想當企業家，有旳想當大夫等等。同學們，要實現你旳理想，就讓我們從周圍旳一點一滴做起吧。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起；服務人民，我們就從服務父母、服務老師、服務同學做起；崇尚科學，就從努力學習、發奮成才做起；辛勤勞動，就從主動做家務、積極打掃衛生做起；團結互助，就從學會合作、學會與別人相處、關懷同學、樂于助人做起；老實守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數做起；遵紀守法，就從遵守校紀班規、遵守交通法規做起；困難奮斗，就從勤儉節約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優異旳成績，就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天旳作業做起。凡事從小事做起，從周圍旳點點滴滴做起，從現在開始比學習、比勞動、比誠信、比做人，多給紅領巾增光添彩，做一名健康歡樂旳好兒童，做一個合格旳小學生，做一個旳社會主義事業合格旳建設者和可靠旳接班人。

同學們，讓我們努力去做一個珍寶一樣旳人吧，不斷磨練，勤奮進取，在紅領巾伴隨下健壯成長！

我講話完畢感謝大伙！

三〔2〕中隊XX、12、10、

【篇2】安全伴我成長國旗下講話稿

青春伴我成長自律成就夢想國旗下講話稿

各位老師，同學們：

　　大家早上好！我今天發言的主題是：青春伴我成長，自律成就夢想。

　　青春是一串風鈴，它掛在十八歲的門口，隨著夢想叮當作響，朝我們招手?；厥孜覀兩砗笠淮_印，深深淺淺，有曲有折，無聲的訴說著我們的成長。當我們踏進高中，不再終日享受父母的呵護時，我們自立；當我們坐在教室，有目的有計劃的學習時，我們自主；

　　但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強。

　　在學校的集體生活中，嚴格規范的管理，讓我們懂得什么是對的，什么是錯的，懂得了細節決定成敗。是自律讓我們培養了許許多多好習慣，這將讓我們，終身受益無窮。

　　著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說，在美國的校園里，允許五花八門的觀點存在。但是，學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規。這就是“做也得做，不做也得做”的沒有商量的“天條”。

　　每個年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實現，必須自律。

　　自律，首先要從嚴格要求自己做起。作為學生，我們必須準時起身，反對拖拉遲到；要輕聲細語，反對追逐吵鬧；要排隊慢走，反對無序奔跑；要按時入睡，反對隨意說笑。

　　青春的腳步是輕輕的風，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學的勸告，自甘萎靡不振。有的同學上課睡覺睡到“天昏地暗”，甚至于有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

　　的確，自律的過程痛苦且煎熬，可就是因為痛苦，自律才顯得更加美好。這點苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴格要求自己的心，怎么能成就大事？如果依舊我行我素，青春的花兒會枯萎，成功的路會更坎坷，人生的前方會更暗淡。

　　成功時不要太過得意，因為那些成功只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下，飛出更藍的天空。

　　在成長的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養成自律的好習慣，縱然前面有千溝萬壑，我們也越的過。

　　自律為青春護航，自律為成長喝彩。

　　同學們，低頭看看地，踏踏實實，每天做好應該做的事情；抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲，因為我們擁有傲人的青春。

　　青春，要自律，才健康。

　　最后，讓我們站在十八歲的門口，望向人生大海。

　　我想：把帆的位置留給風，把槳的位置留給浪，把船長的位置，留給我們自己！

【篇3】安全伴我成長國旗下講話稿

《弟子規》伴我成長(國旗下講話稿)

　　《弟子規》伴我成長
　　親愛的同學們：大家早上好！
　　很高興能為你們解讀《弟子規》，愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。
　　在《弟子規》中，“謹”單獨構成了一個非常重要的部分，這部分要求孩子從小養成謹慎小心、規矩低調、有自我尊嚴的生活習慣。
　　今天早上我解讀的是“朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。”
　　“朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時?！币馑际钦f早晨要早起，晚上要適當地晚睡，年老是非常快的事情，朝華易逝，你要珍惜眼前的一分一秒。
　　先給大家講一個《論語》中的小故事吧——
　　孔子的學生宰予大白天睡覺，孔子正好要找他。別人告訴他：老師，宰予在睡覺。孔子很生氣，說：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。于予與何誅？”意思是腐朽的木頭無法雕刻，糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人，責備還有什么用呢？
　　孔夫子基本上是溫文爾雅的，動怒的情況不多。如果我們去看《論語》，這大概是老夫子比較動肝火的一次，這個話說得很重，要傳達的意思無非還是要大家珍惜光陰。
　　說到珍惜光陰同學們一定聽過過“囊螢映雪”“懸梁刺股”“聞雞起舞”的故事吧，可我今天不說這些故事，我要給大家講一個聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點半起床，幾十年如一日。所以北大校園里有一句話，聞“季”起舞。雞還沒起呢，季先生已經起來忙半天。很多人一直不明白，說季先生，您過去遭受過那么多挫折，有十幾年還不讓您工作，您又擔任了一百多個學會的會長，經常要開會，您怎么能寫出那么多東西??？季先生哈哈一笑，說當你們起來用早餐的時候，我已經工作了三個小時了?！都玖w林文集》長達二十多卷，他的大量論文和就是這三個小時寫出來的。
　　“晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手?！本褪且蠛⒆觽儛圩o生命，養成良好的衛生習慣，早晨起來，要洗臉，還要漱口；上洗手間后，要洗洗手。
　　提到養成良好的衛生習慣，我不禁想到臺灣作家劉墉的一篇《尊重別人就是尊重自己》，文中寫到兩幅畫面：在臺北市一家大型停車場，一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股，只見那位小姐擦完，打開車門，先把剛用完的衛生紙放進車里，再把狗抱上車。還有在紐約中央車站，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上，當著旁邊上千經過的人，用衛生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
　　同學們，畫面中的漂亮小姐不亂扔紙屑，華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎？不，她們反而更讓人感到，令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱，飯前便后不洗手，更有甚者，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，在公共場所吸煙破壞公共環境，真是害人害自己。要知道，一個人的生活衛生習慣并不是一個人的事，它還是一種社會公德的表現，我們中學生從小就要養成良好的衛生習慣。
　　
　　同學們，“一沙一世界，一花一天堂”，一個小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧，愿這本書能做大家成長中的伙伴，學習中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的溫暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方……
　　

【篇4】安全伴我成長國旗下講話稿

國旗下講話稿：讀書伴我成長

　　高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養品，那么讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書，是我們長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我們可以自由地遨游著，可以懂得許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。 從一年級起，老師就教會了我們怎樣讀拼音。讓我們可以借助拼音讀書看書。這不僅使我們的拼音大有長進，并把基礎知識學得扎實。而且開闊了我們的眼界。隨著年級的增長，同學們掌握的漢字越來越多。這使我們的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。到吧高年級，我們的漢字已經積累很多了，可以看一些比較厚的書了。現在我們的圖書室都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有海洋生物的……可謂是樣樣俱全。我們還可以把平時的零花錢攢著，去買更多的自己喜歡的課外書來讀！

　　由于平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣?！敝R就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。書是我們成長道路上的啟明燈，它不僅可以陶冶我們的品格，還會讓我們養成了良好的學習習慣，成為一個知識豐富的學生，讓讀書伴我們成長。

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