黨課，是中國共產黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織，通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面， 以下是為大家整理的關于茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課5篇 , 供大家參考選擇。

茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課5篇

【篇1】茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課

堅持真理高中作文

　　時間悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱也已經臨近，一塊塊地向我沖來了。
　　那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。
　　還沒等你做下，機關槍”就瞄準你開始對著你開槍”了：還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。
　　為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書……還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。
　　快下來。
　　”媽媽大聲喊到，劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，又是一些作文書和一些數學練習題的書。
　　誰知……哎！心情一落千丈。
　　媽媽輕聲告訴我：看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。
　　放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：我現在跟你買這些，還不是為你以后的前途著想，不是為了你好嗎？”我的火”騰地一下就上來了，反駁到：難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。
　　有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。
　　”嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說。
　　像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。
　　這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。
　　”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。
　　我自己也吵累了，跑到自己房里做起作業來，當作什么事情都沒發生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。
　　但是他們的這種家長作風”都讓人受不了的。
　　為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。
　　哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻，尋不到快樂的節奏，找不到快樂的感覺，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……大千世界充滿了無數未知的領域，形成了一個個誘人的謎團。
　　喜歡探索的人們往往不服輸，總要堅持不懈地調動一切智力、毅力和體力的因素，去探索，去征服。
　　問，始終與探索同行。
　　面對光怪陸離的世界，面對蕓蕓眾生，我們問天問地，問自己也問他人，以求探索出那些隱藏在現象背后的真理。
　　我們問天問地，從自然、社會和日常生活中得到靈感。
　　18世紀中葉，維也納一個叫盎布魯格的醫生診治一位奄奄一息的病人，始終查不出癥結所在。
　　病人死后，經過解剖才發現胸腔內積滿了膿水。
　　他問自己，如果以后再遇到這種情況，還這樣束手無策嗎?不能!最后，他從用手指敲擊酒桶的情景上得到啟發，探索出了通過叩擊胸腔，傾聽胸腔音變就可以診斷出胸部疾病的方法。
　　我們問自己問他人，從自己和他人的經驗中深入探索，就可以得到真理。
　　亞里士多德認為，推一個物體，當不再推它時，物體會歸于靜止。
　　1000多年后，伽利略對這個似是而非的論斷產生了疑問。
　　于是，他用實驗推翻了這個結論，奠定了牛頓第一定律的基礎。
　　問，在某種意義上說是一種明確的目標。
　　問，引發了思考；問，又能牽引思考。
　　問，是荒漠中水草豐美的綠洲，始終激勵著在荒漠中勇敢穿越的旅人；問，是暗夜里永遠懸在北方的夜空中的璀璨的北極星，始終為在探索中無畏的勇士們指明方向。
　　在盧瑟福從阿爾法粒子小散射的實驗中證實原子核存在后，發現原子核的質量數與質子數不符，他產生了疑問。
　　于是，他不斷地問古人問自己，積極思考，堅持實驗，終于成功地證實了中子的存在，極大地推動了原子物理學的發展。
　　這對于一個只知重復實驗，不善于提出質疑并思考的人來說，是不可想象的。
　　如果我們都像盧瑟福的那位學生那樣，只知埋頭工作，而不善于發問，不善于思考，成功了不知為什么成功，失敗了也不知為什么失敗，好像是在兢兢業業工作，其實這只是木偶度日。
　　問，不但能使人類戰勝自然，戰勝自我，而且還能使人類占領高科技領域，走向一個又一個成功。
　　哥白尼說過：人的天職在于勇于探索。
　　”而在勇于探索的過程中，我們必須具有問的精神，好問，勇問，善于問。
　　讓我們問天問地，從天地萬物中獲得知識；讓我們問自己問他人，不斷總結經驗，不斷吸取營養，不斷充實自己。
　　讓我們帶著問上路，讓問與探索同行，不斷上下求索，去獲取知識，獲得真理。
　　

【篇2】茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課

做堅持真理的人

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　　“讀史可以使人明智”，閱讀《史記》更會讓你受益匪淺 。它不僅給我們描述了一個個生動的故事，更教會我們做人的道理。是做秉筆直書的太史呢，還是做趨炎附勢，明哲保身的大臣？

　　歷史是一面鏡子，崔杼弒君的故事之所以被人們記住，更多的是因為那三位耿直不屈的太史。他們敢說真話，不畏懼外界壓力，以生命捍衛真理。而趙高指鹿為馬的故事之所以也被人們記住，不僅因為趙高顛倒黑白,，利用陰謀打擊不服從自己的人，還有那些畏懼權勢，趨炎附勢，明哲保身的大臣的所作所為。這一正一反兩個故事，使三位太史永垂青史。所以，堅持真理的人是偉大的。司馬遷做到了，他撰寫的《史記》“不虛美，不隱惡”，為后世所頌揚。

　　曾有一名教授給剛入學的新生出了一道測試題：1+1=?，學生們一陣大笑之后想：這么簡單的題，連三歲小孩都會，看來其中必有其他深意。于是有85％的同學競沒有給出答案，5％的同學回答是“3”，至于剩下10％的同學，答案五花八門。教授公布了最后答案：“2!”在學生們面面相覷之后，教授意味深長地說：“1+1=2，這是一個不變的真理，不能、也不會因為外界因素的改變而改變。”如果1+1分明是等于2，那么，就應該無論在什么情況下，都敢于堅持真理。這就是一個人最重要的品質！

　　我是一名中華小記者，在近一個月的培訓中，留給我一個深深的思考，“怎樣做好一名中華小記者？”

　　那就是做堅持真理的人。

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【篇3】茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課

堅持真理精選作文

??　　對峙真諦做文（一）
??　　物欲豎流的世界如洪火般沖潰了咱們簡直一切的防地，否是仍有一扇門咱們必需據守，這扇門鳴作：“對峙真諦！”
??　　爾沒有敢念象若是一個世界出有真諦，終究會是何般容貌，是黑壓壓的人吃人的凌亂，借是浮華暗地里的恭維諂媚、明爭暗斗的陽險？
??　　于是，爾開端思念前人了。
??　　夏附件言，一個對峙真諦、鐵骨錚錚的男人，合服了幾多心胸邪義的仁人志士。忠直當敘，他何曾皺過一次眉頭，毫無怕懼天勸善揚擅邪是他剛毅的骨格；天子喜罵，他又附件何曾畏縮，理屈詞窮天力排眾議圓隱他的英豪原色。他便是一個擎地偉人，揚起了嬌艷醒目的真諦的旗號，鄙視著沒有講本則的無恥小人。但是，那個偉人行將轟轟烈附件烈天光彩倒高，果為對峙真諦總會讓人支付價錢，甚至是熟命。無人沒有知無人沒有曉的全國第一巨猾臣寬嵩背他倡議了猛烈的入攻，所謂入攻，不外他的看野本事——附件栽贓讒諂罷了。偉人便那樣倒高了，然而一批又一批捍衛真諦的人士英勇天站了起去。果為真諦便像太陰同樣引發著人們追隨光亮，任何遮蓋它的黑云勢必消散殆附件盡。夏言，您是爾口外的英豪，爾對您無話否說；寬嵩，爾也對您無話否說！
??　　讓咱們把眼光從外國轉移到東方。正在重重的人群之外，一小我私家被牢牢附件天綁正在水刑柱上，滅亡的暗影未慢慢背他聚攏了。當羅馬學廷要供他拋卻他所對峙的日口說時，他決然毅然回絕了，那便象征著他拋卻了最初一根拯救稻草。爾借忘失他附件說過的這一句話，“興許您們裁決爾時比爾支到裁決時更感觸恐怖！”是啊，那便是真諦的力氣，真諦能夠讓所有無惡不作的小人感觸怕懼，也付與所有對峙它的人附件以偉年夜的力氣。雖然熊熊的猛火覆滅了布魯諾的軀體，然而它永近也覆滅沒有了他這顆為真諦而跳動的口。
??　　讓咱們再把眼光轉移到糊口外去，有些報酬了可以步步下降，而啼臉遇迎、恭維諂媚；有些報酬了一解口頭之恨，而顛倒是非，混同長短……前人為了真諦能舍棄熟命，而古人卻……
??　　守住口靈的這扇門，讓真諦取咱們結陪而止。真諦猶如一陣溫暖的風，吹醉了人們疲勞的身軀；真諦猶如一場實時的雨，津潤了人們枯竭的內心；真諦猶如一束璀璨的光，照明了人們行進的路線……
??　　對峙真諦做文（兩）
??　　真諦對付咱們去說很重要。然而咱們已嘗地地皆有真諦存正在。
??　　爾正在教室上，看過很多多少次落空那面的局面。例如上物理課，教師有時會沒一些易習題。“前面的這位異教，請您答復答習題。”那位異教便是咱們班的第一位。她很直率的答復了答習題。物理教師聽到謎底習氣熱啼一高。“有誰戰她的謎底紛歧樣的？”那時齊場一片肅靜。“感覺她的謎底是邪確的，請舉腳。”咱們班46小我私家年夜大都皆舉了腳，爾時常皆沒有確定本人的謎底，以是時常待正在待定的位置。“她答復的謎底是謬誤的。”這舉腳的異教皆年夜吃一驚，咱們班教習最佳的異教怎樣會挨錯習題呢？其真每一個人城市有謬誤的時分，劣等熟也沒有破例。這些舉腳的異教便是出有自疑，落空了真諦。而爾也孬沒有了幾多，雖然爾出有舉腳，不外爾不敷自疑，爾對本人的謎底作沒了待定，注明爾盲目失爾沒有如一名劣等熟。
??　　哲教野蘇格推底戰哲教野柏推圖的故事，通知了咱們一個敘理。這便是許多時分，咱們曾經瀕臨了真諦，但果為短少自疑，而分開了真諦。柏推圖對峙真諦的怯氣便源于對事真的堅決疑想。通往真諦的路線沒有會一路順風，要念沒有被假象所蠱惑，要害便看咱們能否對真諦對峙到底。
??　　咱們每一個人的伶俐是仄等的，同樣的。咱們作的事只有仔細來作，不論最初是得敗借是勝利，只有有自疑，對峙真諦，本人便是一個了不得的一個勝者。
??　　將近外考了，測驗也同樣，只有本人有自疑，斗膽的來問習題，爾念必然有一個沒有錯的成就。爾，也必然要作到。
??　　對峙真諦做文（三）
??　　昨天，爾讀了一篇文章，名鳴《真諦須要對峙》。
??　　那篇文章說的是馳名哲教野蘇格推正在教室上底拿沒一個蘋因，讓異教們聞聞空氣外的滋味。一名教熟舉腳答復：“爾聞到了，是蘋因的滋味！”蘇格推底走高講臺，舉著蘋因答：“有無蘋因的滋味？”此次，除了了一位教熟出有舉腳中，其余人皆舉了腳。蘇格推底答：“豈非您甚么氣息也出聞到嗎？”“是的。”教熟堅決天答復。那時，蘇格推底頒布發表：“他是對的，那是一只假蘋因。”
??　　讀了那篇文章，爾大白了一個敘理：許多時分，咱們曾經瀕臨了真諦，但果為短少自疑而分開了真諦。通往真諦的路線沒有會一路順風，要念沒有被假念所蠱惑，要害便看咱們是否將真諦對峙到底。
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【篇4】茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課

關于堅持真理的句子

　　我們探求真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。
　　信念是有益的，但它不具有真理性。
　　既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。
　　理直氣壯，永遠不怕真理，勇敢地擁護真理，把真理告訴別人，為真理而戰斗。
　　科學所以叫作科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
　　真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。
　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。

【篇5】茍壩會議的啟示堅持真理敢于擔當黨課

“茍壩會議的歷史啟示”征文活動啟事

　　為迎接黨的十九大勝利召開，深入挖掘宣傳茍壩會議的歷史啟示，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，引導黨員干部傳承紅色基因、發揚優良傳統，為實現省第十二次黨代會確定的目標而奮斗，中共貴州省紀委、人民日報社貴州分社、新華社貴州分社、中新社貴州分社、貴州日報社、當代貴州雜志社、多彩貴州網等單位聯合開展“茍壩會議的歷史啟示”征文活動。現面向全省公開征文，具體事宜如下：

　　一、征文主題

　　1935年3月，紅軍長征途中在遵義市楓香鎮召開的茍壩會議，是繼遵義會議之后，在貴州召開的一個關乎中國共產黨再出發的重要節點性會議。毛澤東等老一輩無產階級革命家在會議期間講政治、守規矩、勇擔當的優良傳統，對當前推進全面從嚴治黨和開展黨性黨風黨紀教育具有重要的時代價值。

　　征文圍繞茍壩會議歷史啟示，引導黨員干部對照革命先輩崇高精神，結合自身職責使命，圍繞“兩學一做”實現“政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格”進行黨性體檢，喚醒黨性意識、激發擔當精神，真正發揮先鋒模范帶頭作用，奮力為決勝脫貧攻堅、同步全面小康，開創百姓富生態美的多彩貴州新未來貢獻力量。

　　二、征文時間

　　自啟事發布之日起至2017年8月30日止。

　　三、征文要求

　　1.貼近主題、導向正確，要聯系實際，富有鮮活的時代感，切忌就史實而談歷史，原創且未公開發表;

　　2.可聚焦對黨忠誠、信念堅定、堅持真理、胸懷大局、敢于擔當、遵守紀律、擁護領袖等角度，關注各行各業、洞察黨性人性，深度挖掘平凡黨員、平凡崗位、平凡事情上觸動人心、值得點贊的小細節、小變化、閃光點、好故事;

　　3.除學術論文外，其他體裁不限。特別歡迎篇幅短小精悍、文字深刻有力、力量直擊人心的好作品。

　　四、征文評選

　　1.征文期間，在人民網貴州頻道、新華網貴州頻道、中新網貴州頻道、貴州日報、貴州省紀委監察廳網站、當代貴州、多彩貴州網及新媒體開設專欄，選登優秀作品，同時向人民日報、中國紀檢監察報等中央媒體推薦。

　　2.2017年9月前，組織專家對征文進行評選。設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名，優秀獎若干名。頒發證書，結集出版，并向作者支付一定稿酬。

　　五、投稿方式

　　征文請以word文稿電子郵件形式發送至郵箱：gzsjwxcb@sina.com。請在郵件主題注明“茍壩會議的歷史啟示征文”字樣，文后附作者簡介及基本信息(姓名、性別、出生年月、工作單位、職務/職稱、聯系電話、電子郵箱)。

　　聯系人：謝正勇 聯系電話：0851-********

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