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關于大學生發展對象培訓總結2020【三篇】

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學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在研究機構或工作單位(如醫院、研究所)學習的人也稱學生,根據學習的不同階段,我們可以把學生分為:幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生(大學生、碩士研究生、博士研究生)等等。學生是一種身份, 以下是為大家整理的關于大學生發展對象培訓總結20203篇 , 供大家參考選擇。

大學生發展對象培訓總結20203篇

第1篇: 大學生發展對象培訓總結2020

大學生發展對象思想匯報【三篇】

經過這兩次的青年馬克思黨校的學習,我覺得受益匪淺,讓我深刻了解了如何做一名合格黨員,一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟,是模范!學生黨員要牢記三個代表重要思想,并且認真學習,領會三個代表重要思想的精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益!

黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切,黨的十六大報告指出,堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。形勢逼人,不進則退。在充滿機遇與挑戰的21世紀里,共產黨員一定要以三個代表重要思想為指導,按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模范作用。做一名合格的共產黨員,必須按照黨的十六大的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,是我們黨的政治優勢,是黨的先進性的標志。

在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調指出:許多干部犯錯誤總是從量變到質變,開始往往有個缺口,但由于沒有批評,任其所以,日積月累,最后鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。

要成為一名合格的共產黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。

成為一名合格的共產黨員,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

無論何時何地,一名合格的黨員應該系祖國命運、黨的命運,把個人的力量奉獻給黨!我將永遠以這個標準嚴格要求自己!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年xx月xx日【篇二】

不久前,我在一次支部會議中,我從一位普通學生,光榮地被列為發展對象。這對于我是一個大跨越,這意味著一個更高的要求與希望,也就是說要在實踐中不斷的加強黨性的鍛煉與修養,積極發揮先鋒模范作用,不僅要在組織上入黨,更應該從思想上入黨。

我覺得黨員與群眾的區別就在于黨員具有黨員意識。作為一名中國共產黨員,首先要有堅定的政治原則,我個人認為自己的政治原則是堅定的,但思想意志還存在動搖,自己的信念立場還不夠堅定。其次,黨員應該樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念。這一點我做的也不很到位,我對自己的認識就是,有時太過熱情,有時又稍有消沉。再者,黨員是要有高度的組織紀律性,我也是一直嚴格要求著自己的,最為一名合格的公民,遵紀守法我是堅持做到的!最后,就是要繼承和發揚黨的優良傳統,為黨的事業而奮斗,忠于黨的事業。我覺得我現在能做的,就是在學習工作和社會生活等方面為同學們作出表率,用自己的行動和工作影響帶動周圍的同學共同進步.

全心全意為人民服務,這句話聽起來好似很平常,可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。封建社會時期,人民處于社會的最下層,統治者不但沒有認識到他們的重要性,還剝削勞役他們。而我們的共產黨總結了先人的經驗和教訓,承認人民群眾才是推動社會進步與發展的最根本力量,更是把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。在社會中,人類賴以生存和發展的物質生活資料來自廣大的人民群眾,先進的科學技術及藝術作品也起源于人民群眾,歸根到底,決定人類命運的就是人民群眾。正如毛澤東主席曾講的:人民,只有人民,才是創造世界歷史的動力。

黨的最終奮斗目標是實現共產主義,黨的最低綱領是全面建設小康社會,這些都說明黨的奮斗目標和最終目的都是圍繞著人民的利益的。為了實現共產主義,我們的先輩拋頭顱灑熱血,用自己的身軀和一腔愛國之心與侵略者斗爭,保護了我們的祖國,拯救了我們的家園。為了建設小康社會,共產黨員們積極在農村推廣農業知識,增加農民收入,是中國廣大農村發生了翻天覆地的變化。

我作為一名大學生,我知道大學生是社會知識掌握者的主體。竺可楨曾說:一個民族內憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學里培養出來的知識分子沒有科學的頭腦,輕信、盲從,這樣的民族有亡國的危險。在日新月異的信息化時代,大學生首先要掌握先進的科學文化知識,再次要有高水平的綜合素質。而自身的高素質,高知識水平是全心全意為人民服務的前提。要做到全心全意為人民服務,我們自身必須要優秀,才能給黨、人民創造財富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務,為人民提供優質的服務。因此對于大學生最為迫切的是提升自身綜合素質,努力學習科學文化知識。為做到更好的為人民服務,解放全人類的事業,為自己加一把力。

現在我是發展對象了,我更是要自覺加強黨性修養,樹立為人民服務的世界觀,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。同時在新時期要學好科學文化知識,努力提高自己的工作能力,掌握為人民服務的本領,為人民辦大事、辦實事。另外,我進一步理解到天下大事,必作于細的道理,要從身邊的小事做起,養成為人民服務的習慣。

懇請黨組織給予批評和幫助!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年xx月xx日【篇三】

這一年來,我為自己能成為一名入黨發展對象,接受黨的考查和教育而感到無比光榮與自豪,從而更加努力地去了解和學習黨的先進理論以及優秀黨員的先進事跡。

在此之前,我雖然已經學習過一些有關黨的知識,但對黨的理論理解還只是停留在表面的層次。通過這一段時間的學習,我更加系統而深刻地了解了我們黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨等,對黨的先進性的重要意義有了更深的體會,彌補了我之前對黨性認識的不足。

我深深懂得,一個黨員就是一面旗幟。在工作中,我將時刻以黨員的標準來衡量自己,始終用"三個服從"來要求自己,即:個性服從黨性,情感服從原則,主觀服從客觀。在工作上,我將以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作。在思想上,我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想的學習,做"三個代表"重要思想的忠實實踐者,不斷加強黨性修養,提高政治思想素質,積極進取,與時俱進,開拓創新,以更加優異的成績來回報組織和單位,爭取早日成為一個合格的正式黨員。

此致

敬禮

匯報人:

20xx年x月x日

第2篇: 大學生發展對象培訓總結2020

2020上半年全國大學生發展對象試卷

培訓學習分為課程學習、交流研討、思想匯報撰寫、在線考試四個環節。

(一)課程學習

1.課程學習中必修課內容在“我的學習-必修課”課表中供參訓學員學習。入黨積極分子學員參訓學員須完成24學時、發展對象學員32學時(45分鐘/學時)的課程學習任務。參訓學員可自主在“我的學習-選修課”選學選修課程。

2.參訓學員在“我的學習-參考資料”一欄中可以查閱與本次培訓相關的文字資料。

(二)交流研討

1.培訓期間,參訓學員可以在“我的學習-交流研討”開展班級主題研討,也可根據實際情況線下組織。每人至少發帖2條。

2.大學生網絡黨校“互動社區”已開通“全國大學生入黨積極分子、發展對象、預備黨員、黨員網絡培訓”論壇版塊,參訓學員可在“我的學習-項目論壇”與全國范圍內的大學生進行交流研討。

(三)思想匯報撰寫

培訓結束后,參訓學員須結合培訓目標、培訓內容和自身學習工作實際,撰寫一篇思想匯報,作為本次培訓的學習成果。

撰寫要求:參訓學員結合培訓目的、培訓內容和自身學習實際,圍繞“厚植愛國主義情懷 爭做新時代學生楷模”主題,撰寫一篇800字左右的思想匯報,作為本次培訓的學習成果。

(四)在線考試

參訓學員完成24學時的課程學習后,在“我的學習-在線考試”參加考試。考試內容包括培訓課程所學內容及黨的基本知識,題型為單選、多選、判斷,考試時間為60分鐘,總分100分(60分及以上合格)。

四、考核認證

(一)考核要求

課程學習入黨積極分子學員參訓學員24學時、發展對象學員32學時;

交流研討發言至少2條;

思想匯報撰寫1篇;

在線考試1次,60分及以上合格。

(二)認證形式

培訓結束后,考試成績合格(60分及以上)的參訓學員可在“教學服務-電子證書”一欄中打印“學時證明”,作為本次培訓的證明納入相關檔案。

五、管理服務

(一)學習過程中如有問題可通過以下渠道進行咨詢:

1.咨詢本校負責本次培訓的班級管理員

2.咨詢國家教育行政學院大學生網絡黨校;

第3篇: 大學生發展對象培訓總結2020

2020上半年全國大學生發展對象試卷

2020年大學黨校第34期大學生入黨發展對象培訓班結業考試試卷及答案 (考試方式:閉卷;考試時間:90分鐘) 一、填空(20小題,每空0.5分,共19分) 1.黨章規定,年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。 2. 預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。黨員的黨齡,從預備期滿轉為正式黨員之日算起。 3.我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。

4.黨的紀律處分有五種: 警 告 、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。 5.凡是有正式黨員三(或3)人以上的單位,都應該成立黨的基層組織。

6.黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他退黨。 7.中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。 8.黨員如果沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活 ,或不交納黨費 ,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。 9.黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。

黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。 10.黨的各級代表大會的代表和委員會的產生,要體現選舉人的意志。

選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。

11.改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。

12.中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名,中央委員會全體會議通過。 13.黨的全國代表大會每五年舉行一次,由中央委員會召集。中央委員會認為有必要,或者有三分之一以上的省一級組織提出要求,全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況,不得延期舉行。

14.黨按照德才兼備的原則選拔干部,堅持任人唯賢,反對任人唯親,努力實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。 1 二、判斷題(15小題,每題1分,共15分,對的打“√”,錯的打“×”,請將正確答案填寫在對應的表格中) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 × √ × √ × × √ × √ × × √ × √ √ × 1.小王,私營企業主,19周歲,雖然思想進步也不能申請入黨。( × ) 2.中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。( √ ) 3.發展黨員,必須經過黨的支部,堅持個別吸收與集體發展的原則。

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