班會：學校集體活動中最主要的組織活動之一班會：日本2020年山田裕貴主演的電視劇， 以下是為大家整理的關于小學生網絡安全知識教育主題班會4篇 , 供大家參考選擇。

小學生網絡安全知識教育主題班會4篇

第1篇: 小學生網絡安全知識教育主題班會

小學生網絡安全知識競賽

同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

　　6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

　　9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

《網絡安全防范》

上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

　　一、網上娛樂謹防過度。

　　二、網上交友謹防受騙。

　　三、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

　　四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

《全國青少年網絡文明公約》

要善于網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網絡安全 不破壞網絡秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

小學生網絡安全與文明小測試

班級________姓名______成績__ __

????21世紀是信息時代，小學生作為21世紀的主人，掌握相關的網絡知識十分重要。同時也應該充分認識到網絡是個復雜的“社會”，有可能遇到一些“安全事故”，所以，我們應該合理使用網絡，健康上網，安全上網。

請認真閱讀以下十道關于合理安全上網的知識的選擇試題，并做出正確選擇（單項選擇）

1、我們作為小學生，在接觸和使用網絡的時候，應該在家長或老師的指導陪同下上網，上網時間每次每天不要超過多長時間？（ ）

A、3小時 B、1小時 C、4小時 D、5小時

2、在上網時，我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎？（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址）（ ）

A、不可以，需要時要征得家長或老師的同意

B、可以，不需要想家長或老師征求意見

C、自己拿主意，不用征求家長或老師意見

D、可以將部分信息透露

3、如果我們在上網時，不小心進入了“兒童不宜”的網站，我們應該怎做？（ ）

A、點擊，打開瀏覽 B、馬上關閉，并及時向老師或家長報告

C、不去瀏覽，不向家長或老師報告 D、介紹給其他同學瀏覽該網站

4、如果我們在上網時，在BBS、E-Mail、QQ中瀏覽到不良信息或不良言論時時，應該怎么做？（ ）

A、不損害自己利益，不關心 B、介紹給其他同學瀏覽和閱讀

C、閱讀該信息并參與言論 D、馬上刪除、關閉并告知家長或老師

5、你認為有必要經常與教師、同學、父母溝通使用網絡知識和行為的必要嗎？（ ）

A、有必要 B、完全沒必要

C、不積極溝通，問就說，不問就不說 D、只和同學交流溝通

6、在網絡上我們會遇到很多好玩的網絡游戲，你對網絡游戲怎么看待，應怎么做？（ ）

A、游戲很好玩，多花時間在上面 B、在學習之余，盡情的玩，不顧及時間

C、將網絡游戲作為精神寄托，沉迷其中 D、在父母或老師的指導下玩益智類游戲并注意時間不可過長

7、我們在上網時可以隨便從互聯網上下載東西嗎？（ ）

A、可以 B、自己有用的就下載

C、不可以，要在老師或家長的指導下下載

8、我們在上網結束后，應該怎么做？（ ）

A、不必關心，直接離開電腦

B、關閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼

C、直接切斷電源

D、不必關閉瀏覽器和電腦，只要隱藏頁面就可以

2016年9月13日

第2篇: 小學生網絡安全知識教育主題班會

小學生網絡安全知識宣傳、

如何預防臺風主題班會

一（4）班 向丹

目的：

1、學到有益自己身心健康成長的東西。

2、讓學生懂得安全上網。

3、會避讓臺風的方法

4、孩子的養成教育。

同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為了讓安全能與孩子同行，讓孩子們健康快樂的成長，家長和學校應該擔負起孩子的保護責任。

一、網絡安全防范

上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

1、網上娛樂謹防過度。

2、網上交友謹防受騙。

3、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

4、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

6、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

7、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

8、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

9、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

10、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

11、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

12、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

13、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

14、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

15、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

二、全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網絡安全 不破壞網絡秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

三、 如何預防臺風

1、氣象臺發出臺風警報后，不要到臺風經過的地區旅游或到海灘游泳，更不要駕船出海;外出的人應盡快回家。

2、住在大廈里的居民，應關好窗戶，收掉陽臺上的東西(花盆、曬衣架等);加固室外易被吹動的物體。

3、市民應留意媒體播放、刊載的臺風消息，并采取預防措施。

4、清理排水管道、保持排水暢通。

5、臺風襲來時，切勿靠近窗戶，以免被強風吹破的窗玻璃片弄傷。四、養成教育

1、不亂扔果皮紙屑。

2、上課認真，按時完成作業。

3、不經別人允許不拿他人的物品。

4、遇到他人主動問好，不說臟話。

5、注意個人衛生。

6、不在人多的公共場所大聲吵鬧

7、認真做好值日工作。

第3篇: 小學生網絡安全知識教育主題班會

小學生網絡安全知識競賽

同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

　　6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

　　9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

《網絡安全防范》

上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

　　一、網上娛樂謹防過度。

　　二、網上交友謹防受騙。

　　三、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

　　四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

《全國青少年網絡文明公約》

要善于網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網絡安全 不破壞網絡秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

小學生網絡安全與文明小測試

班級________姓名______成績__ __

????21世紀是信息時代，小學生作為21世紀的主人，掌握相關的網絡知識十分重要。同時也應該充分認識到網絡是個復雜的“社會”，有可能遇到一些“安全事故”，所以，我們應該合理使用網絡，健康上網，安全上網。

請認真閱讀以下十道關于合理安全上網的知識的選擇試題，并做出正確選擇（單項選擇）

1、我們作為小學生，在接觸和使用網絡的時候，應該在家長或老師的指導陪同下上網，上網時間每次每天不要超過多長時間？（ ）

A、3小時 B、1小時 C、4小時 D、5小時

2、在上網時，我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎？（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址）（ ）

A、不可以，需要時要征得家長或老師的同意

B、可以，不需要想家長或老師征求意見

C、自己拿主意，不用征求家長或老師意見

D、可以將部分信息透露

3、如果我們在上網時，不小心進入了“兒童不宜”的網站，我們應該怎做？（ ）

A、點擊，打開瀏覽 B、馬上關閉，并及時向老師或家長報告

C、不去瀏覽，不向家長或老師報告 D、介紹給其他同學瀏覽該網站

4、如果我們在上網時，在BBS、E-Mail、QQ中瀏覽到不良信息或不良言論時時，應該怎么做？（ ）

A、不損害自己利益，不關心 B、介紹給其他同學瀏覽和閱讀

C、閱讀該信息并參與言論 D、馬上刪除、關閉并告知家長或老師

5、你認為有必要經常與教師、同學、父母溝通使用網絡知識和行為的必要嗎？（ ）

A、有必要 B、完全沒必要

C、不積極溝通，問就說，不問就不說 D、只和同學交流溝通

6、在網絡上我們會遇到很多好玩的網絡游戲，你對網絡游戲怎么看待，應怎么做？（ ）

A、游戲很好玩，多花時間在上面 B、在學習之余，盡情的玩，不顧及時間

C、將網絡游戲作為精神寄托，沉迷其中 D、在父母或老師的指導下玩益智類游戲并注意時間不可過長

7、我們在上網時可以隨便從互聯網上下載東西嗎？（ ）

A、可以 B、自己有用的就下載

C、不可以，要在老師或家長的指導下下載

8、我們在上網結束后，應該怎么做？（ ）

A、不必關心，直接離開電腦

B、關閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼

C、直接切斷電源

D、不必關閉瀏覽器和電腦，只要隱藏頁面就可以

2016年9月13日

第4篇: 小學生網絡安全知識教育主題班會

小學生網絡安全知識

課題: “小學信息技術”四年級下冊中的第5課

教學內容：小學生網絡安全知識

教學重點: 網絡知識

教學難點: 小學生網絡安全意識的培養

教具準備：多媒體課件

學習目標：

1、 認識網絡世界。

2、了解網絡對小學生的負面影響。

3、了解網絡的安全知識。

4、身體健康上網去。

配合科目：健康與體育、社會、自然與科技

設計理念：希望既有網絡的基本概念讓小朋友輕松學習網絡知識，既有輕松活波的教學情境帶領小朋友遨游網絡的虛擬世界。并配合健康與體育、社會、自然與科技三大領域，籍此共同學習。

教學內容：一、認識網絡世界

1、Internet因特網介紹

到底什么是Internet呀？

a)BBS電子公告板

連上了網絡世界，這里會有什么好玩的東西呢？首先是BBS電子公告板，比如加美學校網站上的留言板就是其中一種。你有什么要說的嗎，可以去留言呀。

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