公務員（Civil servants），全稱為國家公務員，是各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規定，貫徹執行相關義務的公職人員。在中國，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職， 以下是為大家整理的關于公務員季度個人小結100字6篇 , 供大家參考選擇。
公務員季度個人小結100字6篇
【篇一】公務員季度個人小結100字
實習個人小結100字
1、實習個人小結
本人在XX單位實習期間，能夠很好的完成安排的任務，同周圍同事合作融洽，積極向一些老同志詢問工作中遇到的問題，并進行合理的解決，在工作中吃苦耐勞，對促銷的產品認知度比較高，能夠用合適的方法向顧客推銷，圓滿完成了再本公司的實習工作。
2、實習個人小結
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
3、實習個人小結
本人在普外科實習期間，尊敬師長，嚴格要求自己遵守各種規章制度，苛刻專研努力學習，基本掌握外科常見病多發病的臨床診療技術，并充分利用下班時間用心學習各種外科清創方法，以及多種外科結打結法，基本掌握外科急救的操作流程。
4、實習個人小結
為期兩周的實習結束了，在這期間我們總共在五個單位進行參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
5、實習個人小結
本人在兒科實習期間，嚴格遵守醫院及科室的規章制度，嚴于律己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。在帶教老師及科室其他老師的悉心指導幫助下，已基本掌握了一些兒科常見病的診治，如新生兒疾病，小兒腹瀉，小兒心律失常等，并熟練掌握了各種醫療文件的書寫，順利完成實習任務。在以后的學習工作中，我會揚長避短，汲取以前的錯誤，加以改正，讓自己的實習生涯沒有遺憾地度過。
合同管理制度
1 范圍
本標準規定了龍騰公司合同管理工作的管理機構、職責、合同的授權委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；
本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內各類合同的管理，廠內所屬各具法人資格的部門，參照本標準執行。
2 規范性引用
《中華人民共和國合同法》
《龍騰公司合同管理辦法》
3 定義、符號、縮略語
無
4 職責
4.1 總經理：龍騰公司經營管理的法定代表人。負責對廠內各類合同管理工作實行統一領導。以法人代表名義或授權委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。
4.2 工程部：是發電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術的工程合同。
4.3 經營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。
4.5 合同管理部門履行以下職責：
4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規范；
4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同的履行質量；
4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質，包括營業執照、經營范圍、技術裝備、信譽、越區域經營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔保），檢查合同的履行情況；
4.5.4 保管法人代表授權委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；
4.5.5 建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統計管理；
4.5.6 組織對法規、制度的學習和貫徹執行，定期向有關領導和部門報告工作；
4.5.7 在總經理領導下，做好合同管理的其他工作，
4.6 工程技術部：專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員履行以下職責：
4.6.1 在主任領導下，做好本部門負責的各項合同的管理工作，負責保管“法人授權委托書”；
4.6.2 簽訂合同時，檢查對方的有關證件，對合同文本內容依照法規進行檢查，檢查合同標的數量、金額、日期、地點、質量要求、安全責任、違約責任是否明確，并提出補充及修改意見。重大問題應及時向有關領導報告，提出解決方案；
4.6.3 對專業對口的合同統一編號、登記、建立臺帳，分類整理歸檔。對合同承辦部門提供相關法規咨詢和日常協作服務工作；
4.6.4 工程技術部專職合同管理員負責收集整理各類合同，建立合同統計臺帳，并負責
【篇二】公務員季度個人小結100字
鄉鎮公務員年度考核個人小結范文
篇一
我叫***，1983年3月9日出生，原籍*****，XX年10月入黨，XX年6月畢業于*****，獲學士學位。XX年參加浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期一年，工作單位**鄉人民政府，XX年9月正式到任，現任職務鄉黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定?，F將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方*，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的XX大報告及XX屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持*員先進性教育活動中，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉長的帶領下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建筑實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。
平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業余時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后，我的工作任務更重，現在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)黨政辦工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯系駐村干部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告70余篇，包括XX年政府工作總結、XX年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面，年初綜治、禁毒、反xx、安全生產等等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的。
篇二
在局領導及業務主管部門的指導下，在同志們的幫助下，通過自己的努力，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，*的完成了全年的工作、學習任務，并取得了一定的成績。現將一年來個人工作總結報告
一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習積極性，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力，不僅自己能認真學習、深刻領會，而且還利用多種渠道和途徑，經常向工作對象作宣傳引導工作。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時增強了深入學習實踐科學發展觀活動，推進我縣農業產業化縱深發展的主人翁責任感。
二、完成本職崗位工作的情況。一年來，我以負責的態度努力完成個人承擔的各項工作，積極協助有關部門完成年度部門全部工作任務：
1、組織農產品加工企業參加各種農博會。今年5月份成功組織兩家企業參加省政府在深圳舉辦的首屆“山東名優農產品及食品在深圳展示訂貨會”。9月份又組織3家企業參加了“青島國際農交會”11月份又參與籌備了在臨沂舉辦的首屆“中國農產品加工與流通博覽會”并制定了《臨沭縣參加中國農產品加工與流通博覽會籌展實施方案》。以及各項具體的會務準備工作。農博會參展期間共簽約7個項目，金額1850萬元，達成合作意向23個涉及金額5200多萬元。通過參加農博會，為我縣農業產業化龍頭企業溝通信息、擴大宣傳、尋找商機，提高了知名度，拓展了市場空間。
2、認真做好我縣農業產業化龍頭企業和一村一品專業村(鎮)的統計調查工作。今年2-3月份組織開展了20XX年度銷售收入500萬元以上的龍頭企業及20XX年底前形成的符合一村一品專業村(鎮)條件的調查統計工作。經過歷時近2個月的調查統計工作，完成了我縣08年度的統計調查工作，為進一步摸清我縣農業產業化發展情況提供了詳實的數據。
3、積極推薦市級重點龍頭企業做好省、市級財政貼息資金項目申報工作。09年推薦了臨沭縣寶康工業油脂有限公司、臨沂東盛伊思德食品有限公司、山東三興食品有限公司、臨沭縣供銷棉麻有限公司、山東省沂蒙老區酒業有限公司、臨沭祥興工藝品有限公司等6家農業產業化龍頭企業申報09年省、市級農業產業化財政貼息項目，申請貼息資金253.27萬元。
4、認真篩選，推薦第五批市級農業產業化重點龍頭企業。20XX年9月份推薦上報了臨沂市金波食品有限公司、臨沂連興工藝品有限公司等11家農產品加工企業，經市專家組評審，已有7家被市政府認定為第五批市級重點龍頭企業。
5、做好個人工作計劃，做好省級重點龍頭企業的監測工作。每個季度末通過網上監管系統對我縣興大食品集團有限公司、金沂蒙集團兩家省級重點龍頭企業進行監測，使每兩年一次的動態監測變成了一種常規的監管，取得了很好的效果。
6、做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作。20XX年我縣承擔600人的陽光工程培訓任務，為切實做好陽光工程培訓工作，與縣財政、勞動、科教等七部門共同制定并下發了20XX年陽光工程實施方案，公開認定了培訓基地，并從上好第一課開始加強對陽光工程培訓的監管工作。到12月底前保質、保量地完成今年的陽光工程培訓任務。
7、組織企業負責人和新型農民參加培訓學習。今年4月份組織我縣的金沂蒙集團、興大食品集團兩家省級重點龍頭企業的工作人員到濟南進行了省級重點龍頭企業網上監管系統培訓學習。9月份組織我縣龍頭企業負責人參加《2012年全省出口型農業龍頭企業負責人培訓班》學習。11月份又成功組織20人農民專業合作組織負責人到青島農業大學進行為期7天的培訓，為我縣培養了一批掌握現代農業產業經營管理知識和創業技能，懂政策、能創業、善經營、會管理的高素質創業型農村實用人才。
8、積極爭取上級部門的資金項目。在上級部門的大力支持下，20XX年共上報了《山東省臨沭縣蒙香花生色拉油項目》、《山東三興食品有限公司烘干蔬菜脫水生產線項目》、《臨沭縣昌盛面粉日產300噸擴建項目》、《國家蔬菜(大蒜)加工技術研發專業分中心》、《2012年基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目》、《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目》等6個項目。
9、完成各種調研報告。根據科學發展觀的要求，在深入開展專題調研的基礎上，完成了《我縣農業產業化發展情況調研報告》《金融危機對農業產業化龍頭企業的影響及對策》，《龍頭企業在農民增收中的作用》，《蔬菜脫水行業發展情況》等調研報告。
10、完成招商引資任務。今年以來，綜合科堅持“一崗雙責”，多方聯系，尋找招商信息，完成我局分配的30萬招商引資任務。
三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。作為一名部門負責人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現象，加班加點，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關作風建設方面能做出表率。在工作中嚴格要求自己低調做人，高調做事，求真務實，善于與人共事，團結合作，分工不分家，能主動配合有關部門負責人完成工作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。
四、存在的主要問題和不足之處。一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是更多的深入下去、深入到工作對象當中還不夠，存在著坐辦公室多，到下邊少的現象;三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。
【篇三】公務員季度個人小結100字
2020年公務員初任培訓個人小結
2020年公務員初任培訓個人小結
2020年6月18日，本人有幸參加了宿州市公務員初任培訓班。在市委黨校無微不至的生活保障下，在眾多專家教授和各部門領導的傾情授課下，我度過了愉快以及難忘的13天。通過此次培訓，我不僅從思想上認清了公務員崗位的重要性，更是將自身素質潛力進行了一次提升，從新時達、新矛盾到新理念、新思想，從黨章、黨規到辦文、辦事、辦會，從職業道德建設到個人情操修養，我始終以積極飽滿的熱情、一絲不茍的態度全身心地投入學習之中，比較好的完成了培訓任務，培訓之后收獲頗多。
一是明確了黨的大政方針，進一步提高了政治理論素養。十八大以來，在習近平總書記帶領下，我國在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面都取得了巨大成就。通過對習近平新時代特色社會主義思想的認真學習和細心揣摩，我深刻領會了“八個明確”和“十四個堅持”中的重要意義，進一步領會了新時代賦予我們的偉大任務和歷史擔當，為任今后的公務員工作打下了堅實的思想基礎。
二是增強了紀律意識，進一步提高了自身修養。通過對公務員法和中央八項規定精神的學習，我深刻的認識到了全面從嚴治黨和全面依法行政重要性和必要性。在以后的工作中，我們會面臨各種考驗，這要求我們必須要加強自身修養，在各種誘惑面前把握好自我。要經得起組織和人民群眾的考驗，同時要正確好同事間關系，擺正自我的位置，堅持執政為民、服務大眾的理念不動搖。
三是認識到學習的重要性，進一步樹立了終身學習的理念。作為一名新任公務員，黨和國家的各項方針政策都需要我們去一一落實，需要我們具備先進的思想理念和工作方法，我們只有不斷的學習、不斷的進步才能不被時代的步伐甩開。在實際工作和生活中，我們要向書本學習，在閱讀中提高智慧潛力;要向實踐學習，在工作中提高適應社會的潛力;要向同事學習，在溝通中提高協調潛力;要向群眾學習，在聯系中提高調查研究的潛力;要向領導學習，在觀察中提高分析問題的潛力。總之，樹立終身學習的理念每個人都會受益匪淺。
最后，短暫的培訓結束了，在這里不僅學習到了理論知識，還與來自各縣區、各單位的同學們建立了深厚的友誼?；氐阶晕业膷徫缓?，我將以更飽滿的熱情應對工作，更優質的服務對待人民群眾，團結同事，虛心向前輩學習，努力在工作中積累經驗、鍛煉潛力，盡快提高業務水平，早日成為一名優秀的公務員，為建設美好宿州市貢獻力量。
【篇四】公務員季度個人小結100字
公務員年度考核登記表個人小結
我叫XX，*年*月*日出生，**人，*年*月入黨，*年*月畢業于*大學，獲學士學位。*年*月到部隊參加工作，*年轉業到*****，現在局辦公室工作。 工作以來，我嚴格要求自己，端正工作態度，在領導的關心和同事們的幫助下，認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責?，F將學習、工作情況簡要總結如下： 一、加強政治理論學習，提高思想覺悟 認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論，深刻領會其科學內涵，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。 二、加強業務知識學習，提高綜合素質 作為一名轉業軍人，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，在新的工作環境，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉自己，提高自身綜合素質水平。因此，我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題。重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。 三、努力工作，認真完成工作任務。 我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。 回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，經驗尚淺，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。 在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，努力完成好各項工作。
【篇五】公務員季度個人小結100字
公務員個人總結100字
篇一：公務員德能勤績廉個人總結
今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范，熱情高效服務辦事群眾，做到優質服務、支持地方經濟發展。20XX年共辦理企業年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作，20XX年共收發文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作，共去黑企業檔案掃描件500多份，為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創新等，今后我將加強學習，在實踐中總結經驗不斷提高服務水平，成為一名人民滿意的工商公務員。
這一年，我在院領導的關懷和幫助下，具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理，協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間，我能堅持學習，嚴格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責要求履職履責，積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作，并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務?，F將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下：
“德”堅持學習，鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個人品德、素質的培養，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑，今年，我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍，摘錄讀書筆記1萬余字，完成讀書心得3篇。
“能”扎實工作，不斷從實踐中積累經驗，提高工作能力。在監督所劃分后的兩年時間里，按照領導安排，我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中，我均能根據工作實際需要，及時調整工作思路和方式，圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下勵志XX/，我通過不斷的學習和實踐，在食品藥品現場監管、文書資料制作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面，均積累了一定的工作經驗，基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。
“勤”勤奮踏實，認真履職。在工作中，我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度，認真履職履責，任勞任怨，不計個人得失，激情工作。全年無遲到、早退，周末、節假日很少休息，具有較高的責任心。
“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面：1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間，配合領導完成了科室組建工作，完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合計行政罰款6、5萬余元，沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒（瓶），妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起，滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時，兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作，較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處，食品安全進行社區宣講1次，協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創建等工作。
“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
通過總結和自查，我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習，努力改進不足，爭取更佳的工作成績。
【范文三：教師德能勤績廉個人總結】
20XX年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F將一學期的工作總結如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。八年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。此時，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
?。ㄒ唬┙虒W上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；上參考優秀教師的課件，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。當然，我還喜歡上了閱讀。
?。ǘW生的教育工作中學會考慮細節，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立
黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
【范文四：公務員德能勤績廉個人總結】
自xx年分配到XX鄉政府工作以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，積極進取。在鄉領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，并在xx年被鄉黨委評為“先進工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”與“科學發展觀”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
二、“能”方面
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉工作時，對當地基本情況很陌生，可以說是一無所知，為了工作的需要，我對當地群眾，逐戶排查摸底，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，建立了良好的干群關系，進而迅速打開了工作的新局面。
我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂，決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，并聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。
三、“勤”方面
篇二：個人現實表現材料(絕對經典)
個人現實表現材料
XXXX，XXX，仡佬族，大學本科學歷，19XX年XX月出生，20XX年XX月參加工作，20XX年10月加入中國共產黨。先在XXXXXXXXXX工作，20XX年2月考入XXXXXXXXXXX，現任綜合股股長。自從事辦公室工作以來，在辦領導帶領下，在同事幫助下，緊緊圍繞機構編制與辦公室中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務。現將有關情況匯報如下：
一、思想政治方面
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進步，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真學習十八大精神及新時期機構編制工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，以政治修養統領全局，增強大局觀念，務實創新，團結同志，把握當前，著眼長遠，認真完成組織或領導交辦的各項工作任務。
二、履行工作職責方面
嚴格要求自己，工作勤奮，愛崗敬業，辦事沉穩，顧全大局，團結同志，以誠待人。
一是勤奮工作，愛崗敬業。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益以及工作與家庭的關系。 二是務實工作，業務過硬。經過不斷學習和鍛煉，在文字寫作、 - 1 -
組織協調和人際溝通能力上取得一定的進步，熟悉機構編制人事工作和綜合辦公室工作。近兩年來，共草擬文件250余份，撰寫報告、領導講話及部門年度工作總結等50余份，xx工作信息40余篇，組織或協調會務5次，圓滿完成了事業單位清理規范工作和全縣機構編制實名制數據庫建立工作，基本建成全縣機構編制電子檔案庫。同時利用辦公室資料傳閱、校稿及裝訂檔案之機，細心學習他人長處，并虛心向領導和同事請教，改進不足。
三是辦事沉穩，嚴謹細致。機構編制發文具有很高的嚴肅性和權威性，事關各機關事業單位的業務開展。對印發的文件材料，每次都認真核稿和校對，保證了印發文件準確、及時。在辦會、辦事等其它工作中，始終堅持大處著眼、小處著手，認真把握工作細節，高質量完成各項工作任務。
四是深入基層，時刻不忘為民服務。對待來訪的每一位同志都熱心接待，不敷衍、不拖延。20XX年，我有幸到XXXXXXXXXXXXX掛職鍛煉學習，任XXXXXXX，任期1年。分管社區科教、文衛、宣傳、工會等工作，聯系XXXX和XXXX兩個居民組。掛職期間，我深入群眾，認真履職，急群眾所急，想群眾所想，積極宣傳和貫徹執行上級的各項方針政策。走訪村民70余戶，建立了困難家庭臺賬，代表編辦對10戶特困戶予以特別照顧；為1戶喪失勞動能力和1戶孤寡老人申請了農村低保，協助成功調解群眾糾紛15起，協助完成“一事一議”通組聯戶路斷頭工程350米。
五是具有較強的創新精神和能力。在實際工作中積極健全管理機制、優化工作流程、采用先進技術手段，在思想觀點上、工作思路上、業務技能上勇于創新，牢固樹立創新精神和創新意識，掌握 - 2 -
工作主動權。
三、作風建設方面
綜合辦公室涉及各種接待、服務等事項較多，我時刻不忘用黨員的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀約束自己，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，廉潔從政；虛心接受領導批評，聽取同事意見，不獨斷專行，不以權謀私。
工作以來，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，無任何違紀違法行為。政治上堅定正確的方向和立場，思想上堅持唯物論，作風上堅持求真務實。密切聯系群眾，抵制各種腐朽思想，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。加強黨性修養，認真貫徹執行中央八項、省委十項及市委十二項關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定，不斷加強作風建設。
四、生活學習方面
始終把學習放在突出位置，堅持理論學習與實際工作相結合原則，用黨的基本理論、基本路線、基本經驗指導實踐，解決實際問題。不斷拓寬學習范圍，關注時政。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；認真學習黨的十八大及十八屆三中全會精神；認真學習中央和省市縣重要文件精神；認真學習機構編制工作方針政策；認真學習市場經濟知識、文秘知識、科技和法律知識等。通過學習，增強了為群眾辦實事、謀利益的主動性和駕馭工作的能力。
生活中發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，從自身做起，從身邊的小事做起，發揮公務員在建設節約型社會中的表率作用。同時端正心態，樹立遠大理想，順境時不得意忘形，困難時不失意悲 - 3 -
觀。
五、缺點和不足
金無足赤，人無完人，在取得一些工作成績的同時，也暴露出自己不少的缺點，如學習積極性不夠，使得缺乏向理論探索的意識；事業心不強，容易滋生懶惰情緒；過于追求精細，導致工作效率不高等問題。業精于勤，行成于思，在日后的工作中，我定當揚長補短，深入開展批評與自我批評，認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，弘揚家庭美德，遵守職業道德，維護社會公德。
不當之處，懇請領導批評！
匯報人：
20XX年11月14日
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篇三：100個公務員?？汲烧Z詞匯
常用詞匯成語：
1. 不刊之論：不能夠更改的言論，形容言論不可磨滅。
無可厚非:不可以過分指責。
無可非議：沒有什么可以批評指責的。
不容置喙：不容許插嘴。
不容置疑：不允許有什么懷疑，表示論證嚴密，無可懷疑。
不經之談：形容荒唐無根據的話。
不虞之事：沒有料想到的事。
不易之論：完全正確，不可更改的言論。
評頭論足:比喻任意挑剔。
不攻自破：形容論點站不住腳，經不起反駁或攻擊。
2. 別出機杼：比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
3. 不翼而飛：現多用于比喻東西突然無故丟失。
4. 不脛而走：多用于比喻消息、謠言、文章等傳播或流傳迅速。
5. 茅塞頓開：形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。
醍醐灌頂:比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。
6. 捉襟見肘：比喻生活艱難或處境窘迫。
7. 風餐露宿：形容旅途或野外工作的艱苦。
8. 櫛風沐雨：形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。
9. 篳路藍縷：形容創業艱難。
10. 蠶食鯨吞：比喻一點點地吞食。
11. 水漲船高：比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而增長提高。
12. 蜂擁而至：形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏。
魚貫而入：形容一個接一個地依次序進入。
13. 一擁而入：一下子全部擁了進去。
14. 趨之若鶩：比喻很多人爭著趕去，帶有貶義色彩
15. 敬謝不敏：恭敬地表示能力不夠或不能接受，多作推辭做某事的婉辭。
16. 高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。
17. 洛陽紙貴：古典式說晉代的作家左思，用了十年的時間寫成了一篇作品《三都賦》。
被大家所贊賞，于是很多人競相傳抄，以致洛陽的紙供不應求，提高了價格。現用來比喻文章精美，廣為流傳。
18. 包羅萬象：指包括宇宙間的一切景象，指內容豐富、復雜，什么東西都有
19. 洋洋大觀：指事物繁多，豐富多彩的景象---側重景象
20. 汗牛充棟：指書籍多。
21. 蔚為大觀：豐富多彩，形容盛大的景象，多指文物等
22. 嘆為觀止：意思是贊嘆所見的事物是最好的，好到了極點
23. 貽笑大方：被內行人笑話-----注意，不能再有“被”與之搭配
24. 美輪美奐：只能用來形容建筑
25. 鱗次櫛比：形容房屋排列整齊
26. 巧奪天工：指人工的精巧勝過天然，用來形容技藝高超
27. 鬼斧神工：側重非人力所能做到。
行云流水：形容文章自然不受拘束。
玲瓏剔透：形容器物精致通明，結構細巧。
28. 豆蔻年華：舊指少女十三四歲的時期，現在也泛指處于少女時期。
29. 首當其沖：比較最先受到攻擊或者最先蒙受災難的
30. 無所不至：指沒有達不到的地方，多指什么壞事都做得出來---貶義
31. 無微不至：沒有一個細小的地方沒有照顧到，形容關懷、照顧得十分周到和細心。
32. 不負眾望：不辜負別人的期望。
不孚眾望：未符合大家的期望。
33. 焚膏繼晷：形容勤奮地工作和讀書。
34. 走馬觀花：形容事情如意，心境愉快。現指大略地觀察一下。
浮光掠影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
稍縱即逝：形容時間或機會等很容易過去。
白駒過隙：形容時間過得極快。
35. 細大不捐：指小的大的都不舍棄，形容收羅的東西多，毫無遺漏
36. 不假思索：形容思維敏捷、反應迅速、做事快捷。
37. 求全責備：意思是要求盡善盡美。
完美無缺：強調完美之極
38. 彈冠相慶：比喻因為將要做官而互相慶賀，貶義，形容壞人得勢而慶賀
39. 百依百順：別人怎么說，自己就怎么做。側重感情上的“愛”
惟命是從：別人怎么說，自己就怎么做。貶義詞，側重拍馬屁的人
40. 千夫所指：側重指觸犯眾怒，被眾人所指責，是貶義詞
眾矢之的：中性詞，其對象可以是好人，也可以是壞人。
41. 心照不宣：多指雙方彼此都領會對方的意思
心領神會：一方了解另一方的意思，多指單方了解。
42. 退避三舍：用來比喻對人讓步，不與人相爭
敬而遠之：是一種委婉的說法，尊敬但不接近
43. 登高自卑:比喻事情的進行有一定的順序.不能誤用為看見高山覺得自己很渺小。
44. 吉光片羽:比喻殘存的珍貴文物.經常誤認為是從前生活中稀少的值得回憶的往事。
45. 交淺言深:跟交情淺的人談心里話.
46. 一犬吠形,百犬吠聲:比喻不了解事情真相,隨聲附和.
47. 雪泥鴻爪:比喻往事遺留的痕跡.
48. 白頭如新:指交朋友不能彼此了解,時間雖久,仍跟剛認識一樣
49. 浮出水面：比喻事物顯露出來。
50. 應運而生：適應時機而產生。
51. 尸位素餐：指空占著職位，不做事而白吃飯
宵衣旰食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯，形容勤于政務。
52. 方興未艾：事物正在發展，尚未達到止境。
53. 付之闕如：指欠缺本應具有而竟無之事物。
54. 膾炙人口：比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。
55. 意興闌珊：形容一個人興致已失的樣子。
56. 披沙揀金：比喻從大量的東西中選取精華。
57. 聳人聽聞：夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。
58. 思忖：思量，想的意思。
思索：思考探求(問題等)
59. 五彩繽紛：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。
60. 五彩斑斕：表示顏色非常好看，色彩相當豐富，多種顏色錯雜繁耀眼。
61. 侃侃而談：理直氣壯、從容不迫的說話。
62. 滔滔不絕：像流水那樣毫不間斷，指話很多，說起來沒完。
63. 唐突：亂闖冒犯的意思。
冒昧：(言行)不顧地位、能力、場合是否適宜，多用作謙詞
64. 調節：指從數量上或程度上調整，使適合要求
調解：指勸說雙方消除糾紛
65. 簡潔：指(說話、作文等)簡明扼要，沒有多余的內容
簡捷：指直接了當，方便
66. 騙?。褐蛤_的，主動句中
騙去：被騙走，被動句中
67. 置疑：用于否定，毋庸置疑
質疑：提出疑問，請人解答
68. 捐獻：獻出財物
捐贈：捐獻贈送
69. 拘謹：言談舉止拘束而謹慎，書面語
拘束：不自然，程度比拘謹要輕，口語
70. 桂冠：月桂樹葉編制的帽子，古代希臘人將其授予杰出的詩人或競技優勝者
王冠：指國王戴的帽子
71. 推脫：推卸責任、錯誤，側重推得結果。
推托：借故拒絕，側重拒絕的行為。
72. 委屈：是指受到不應有的指責和待遇，心里難過。
委曲：是指事情的經過和底細
曲解：不顧客觀事實或歪曲原意，做錯誤的解釋
誤解：理解的不對
73. 消除: 使不存在，除去
避免：災難時不可消除的，是可以避免的，自然災害
74. 震蕩：一般指社會動蕩。
振蕩：指振動。
75. 反思：思考過去的事情，從中總結經驗教訓。
反省:回想自己的思想行動，檢查其中的錯誤。
76. 病癥（癥候）：指癥狀。
病征：指病的征兆。
征候：發生某種情況的跡象。
77. 灌注：強調空間上的連續性，澆進，流入。
貫注：強調時間上的連續性，精神，精力集中；語意、語氣連貫。全神貫注
78. 偵查：指公安檢察機關活動。
偵察：指軍事上的行動。
79. 寄予：給予關懷、同情等
80. 寄托：委托別人照料
81. 給予：使別人得到；給
82. 拘束：不自然。
拘謹：（言語，行動）過分謹慎。
83. 羨慕：愛慕、欽慕、希望自己也有
84. 崇敬：推崇敬仰
85. 膜拜：表示尊敬或畏服
86. 三個詞義是依次遞進的
87. 躋身：使自己上升到（某種行列、位置）。
躍居：指跳躍式地上升到（某個位置，名次等）
88. 嗜好：指特殊的愛好，多指不良的愛好。
癖好：指對某種事物的特別愛好。
89. 圣地：一般指有歷史意義的，如革命圣地。
勝地:旅游的地方。旅游勝地。
90. 審定：指審查決定，計劃應該由上級部門“審定”后實施。
審訂：審閱修訂。
制定：定出法律，規程，計劃等，強調不得變更，必須執行。
制訂：強調經過草擬修訂。
91. 艷麗：指鮮明美麗。
瑰麗：通常用于形容山巒。
92. 退化：指生物的一種進化過程。
蛻化：指事物腐化墮落。要堅決把蛻化變質分子從黨內清除出去。
演化：一般用于自然界。
演變：既用于自然界，又用于人類社會中的變化。
93. 終生：一生，多就事業來說，奮斗終生。
終身：一輩子，多就切身之事老說，終身大事。
出生：胎兒生下來
出身：一個人最初從事的職業和履歷造成的身份
94. 隱晦：意思不明顯。
隱諱：有所顧慮而隱瞞不說。
95. 心率：心搏頻率。
心律：心臟跳動的節律。
96. 爆發：由于爆炸而突發或發生重大事變，如戰爭，火山，革命，大笑。
暴發：突然猛烈的發生或不正當的手段發財，如山洪，流行病，雪崩等
97. 學歷：學習上的經歷，指曾經在哪些學校肄業或畢業。
學力：在學習上達到的程度。
98. 入木三分：即用于反面揭露，又用于對正面事物的議論深刻。
入骨三分：只用于形容反面事物的揭露深刻尖銳。
99. 淹沒：大水漫過。
湮沒：埋沒，詞義較抽象。
100. 制服：用強力壓制使人馴服，同制伏。
治服：無此詞。
伏法：指犯人被執行死刑。
服法：有罪服刑。
101. 年輕：年紀不大，相貌不老。
年青：年紀幼小。
102. 悠遠：指離現在時間長或距離大。
幽遠：是幽深的意思。
103. 盈利：指獲得利潤，同贏利。
104. 營利： 指謀求利潤，但能否盈利尚不可知。
105. 琢磨：思考，研究。
捉摸：摸索，揣測。
106. 度過：讓時間在工作學習娛樂體育中消失，或生活了一段時間。
渡過：通過，由此地，此時移到彼岸。
107. 驅除：指趕走、除掉人或動物。
祛除：除去疾病、疑懼或迷信人所謂邪魔等。
108. 做客：訪問別人，自己做客人。
作客：寄居在別處，書面語。
109. 體制：組織制度。
機制：過程和方式。
110. 發祥地:原指帝王祖先興起的地方。
后引申為民族、革命、文化等起源的地方，多用于抽象事物起源、興起之地。
發源地：本指河流起源的地方。
引申為指事物開始發生，多用于具體的。
111. 屹立：高聳挺立。
佇立：長時間地站著，沒有動作 。
1空穴來風：空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。大多用來表示毫無根據，完全用反了。
2三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。
3美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。
4炙手可熱：形容人很有權勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。魯迅《華蓋集。公理的把戲》所以當章士釗炙手可熱之際，《大同晚報》曾稱他們為“東吉祥派的正人君子”。
5侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。
6首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。
7不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。
8鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。
9一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
10首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。
11溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。
12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。
13蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。
14不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。
15出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。
16不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。
17不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。
18義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。
19不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。 20望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。 21差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。
22拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。
23風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰斗激烈,
錯。
篇四：公務員面試100個經典題目
公務員面試經驗和整理的100個經典題目
考公務員也是為了生活嘛.........請各位批評指正.
現在公務員也成了一個熱門的職業了，最近又有師弟師妹在問考公務員的經驗，因為去年考了公務員，親身經歷了一次競爭激烈的公務員考試（當然是成功的啦，不然也沒有心情寫這篇文章了），因為考前考后也跟一些具有擔任考官經驗的朋友與前輩交流過，現在就將自己公務員考試的一點點經驗跟大家分享一下。注意是分享經驗，不是什么面試必勝之類的東東，所以只是個人體會比較深的部分，并不全面。
筆試就不說多說了，每個地方的筆試都有自己的特點，但行政能力測試是絕對會考的。
一、著裝
著裝無疑是很重要的，這會給考官第一印象，會直接影響到面試的成績。不要以為現在是所謂的結構化面試，著裝只有規定的分數。實際上面試的主觀因素是很大的，不合適的著裝不但會讓你的儀容儀表分被扣，而且會影響到考官在其它項目上的評分的。還有，在面試的時候，你一般會遇到許多跟你一樣是去面試的，整齊得體的著裝已經是普通的共識了，如果你看到別人的著裝那么整齊，自己一比較，心里就會有點慌，那么會影響到你的面試狀態。同時，考官，尤其是招考單位的考官一比較，對你印象往往會不太好，因為機關里面是不喜歡太有個性的人的。著裝主要是要整齊得體就行了，裝得太漂亮（美女可能會除外），也可能讓人覺得這個人不太好管。
二、面試的準備
許多人認為面試不需要準備，是平時長久積累下來的綜合素質的體現，個人認為這種想法大錯特錯。實際上面試的題目有一定的規律，主要有三種，一種是考人際關系的，這種題目最常見到，一種是考對某種社會現象的看法，也占有比較大的比例，還有一種是考與擬任職位的匹配性，常常會以自我介紹或者為什么要報考這個職位的形式出現。如果你自己先準備了一些題目進行練習，對這三方面的問題的回答心里就會有個底，有時甚至會遇到跟你練習過的差不多或者基本相同的題目，即使是遇不到或者有點出其不意的題目，如果你在突擊時多練習，相信要你隨口多說幾句還是很有用處的。不要以為這類題目考官會聽得多仔細，一般的考官更在意你說得多不多（當然要在規定時間內），流不流利。因為考官的知識水平也不一定就很高，往往聽你回答時也不一定就非常在意，我懷疑多數考官都并沒有聽清考生的思路的，尤其是對社會現象的看法方面的問
題。自我介紹則例外，往往考官最注意的部分就是這部分。還有，在回答問題時一定要說大聲，并且說得慢一些，雖然前面說過具體內容考官可能不是很在意，但至少要讓考官聽清楚你在說什么吧，而且要表現得自信一些，讓考官對你印象好些。雖然是結構化的評分，但是主觀性與隨意性還是很大的。
三、其它一點想法
公務員的面試是人在評分的，所以免不了有主觀因素，免不了不公平的現象。許多時候，運氣也比較重要。如果你對從事什么部門的公務員工作沒有什么明確的想法，只是想考公務員的話，建議你報考不熱門的部門。現在許多地方的公務員工資由財政統一發放，不同部門的公務員之間的待遇是所差無幾的，而且在大城市，一般基層的待遇也會高一點的。
不多說了，下面是我在準備面試的過程中搜集的一些面試題目，分為有參考答案和單純問題兩種，希望對你有所幫助。
一、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做？
1.原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法；
2.如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；
3.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
二、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位，你怎么辦？
一段時間發現工作不適合我，有兩種情況：1.如果你確實熱愛這個職業，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗，了解這個職業的精神內涵和職業要求，力爭減少差距；2.你覺得這個職業可有可無，那還是趁早換個職業，去發現適合你的，你熱愛的職業，那樣你的發展前途也會大點，對單位和個人都有好處。
三、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向，你怎么辦？
作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一
名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。
四、齊白石說“學我者生，似我者死”，什么意思，你對這句話的看法
答案：1、“學我者生，似我者死”的意思是學齊畫的神韻，并不是學畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會，他學畫晚而且只是個愛好，他去北京尋求的是其他方面的發展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西，我們不光要學習，而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設，這是一個前無古人后無來者的嘗試，對國外的先 進經驗，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合。
五、請談談如何適應辦公室工作的新環境？
?、俎k公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。
②根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。
?、鄱嗾埵静⒓皶r匯報，遇到不明白的要虛心請教。
?、茏ラg隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業務水平。
六、如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦？
答：1、我本意是為公司努力工作，如果造成經濟損失，我認為首要的問題是想方設法去彌補或 挽回經濟損失。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；
2、是責任問題。分清責任，各負其責，如果是我的責任，我甘愿受罰；如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且幫助同事查找原因總結經驗。
3、總結經驗教訓，一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠，以致出現了本可以避免的錯誤。
七、如果你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？
答：①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應
和相處。
?、陬I導脾氣直也好，悠也好，固執也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且 按他的安排去做。
?、圻m當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。 ④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。
八、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？
答：現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗. 第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我
. 第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.
九、你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？
答：我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時，經常牽涉到一些復雜問題的簡單化，經常需要從整體到局部，從局部到整體的反復驗證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中，人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的，經常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經擴充到我對待生活的各個方面。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
十、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理在日常生活中，出現這樣的事情
你是如何處理的？試舉例說明。
答：在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態度看問題，你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。
我在上大學時，同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會激化，對此我采取了以下方法：一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度；二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應到外邊吐痰.
十一、假如你是一位鄉鎮黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？
答：假如我是一位鄉鎮黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續時間，通知需要參加會議的人員，準備好會議上需要分發的文字材料；第二個階段是會議舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充分發揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督，沒有達到要求的應督促其落實。
十二、問:你是新上任的副鎮長，根據鎮政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很難堪你該怎么辦？”
答：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。
十三、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時，你將如何處理？”
篇五：公務員考試技巧總結 本人自行總結 內容超強大 總結細致
葵花寶典
?。ńY合選項，切勿脫離選項盲目算答案！?。。?br/> 每天睡醒和睡前各背一遍，堅持到考試，以形成條件反射
數學運算（注意運算不要算錯，看錯?。。≡胶唵蔚念}，越要小心陷阱）
1.當數列中題干和選項所出現的數字都是個位數時，有很大可能這個數列是取尾數列，取尾數列分為相加取尾和相乘取尾。
2.對于不定方程，可以假設系數比較大的未知項為0，使不定方程變為定方程，則方程可解(適用于求三個未知項之和)。那如方程x+3y+7z=316，x+4y+10z=362；因為z系數較大，故令z為0，求解得x=178，y=46，因z=0，所以。
x+y+z=178+46+0=224.注意，令z為0了，所以求三個未知數之和即為其余倆個的和。注意啊。。
3.如果是加水，則溶液濃度是減小的，且減小幅度是遞減的；如果是蒸發水，則溶液濃度是增長的，且增長幅度是遞增的。都一般是1~2倍。例如第一次加水后溶液濃度為3%，第二次加入同樣多的水，溶液濃度變為2%，問第三次加同樣多的水，溶液濃度變為多少？答案是%。析：3到2是相差一個百分點，2到是相差個點，故減小幅度是遞減的，兩次減小量之差之間的倍數沒有超過兩倍（1除以沒有超過兩倍）。最多是2倍，一般不會超過兩倍。（數學運算）
4.一個數被2、5整除的數，是末一位能夠被2、5整除；
5.一個數被4、25整除的數，是末兩位能夠被4、25整除
6.一個數被8、125整除的數，是末三位能夠被8、125整除
7.一個數被2、5除的余數，是末一位數字能夠被2、5除的余數；
8.一個數被4、25除的余數，是末兩位數字能夠被4、25除的余數；
9.一個數被8、125除的余數，是末三位數字能夠被8、125除的余數；
10.一個數能夠被3、9整除，是各個數位之和能夠被3、9整除；
11.一個數能夠被3、9除的余數，是其各個數位相加后被3、9除的余數；
12.一個數奇數位置上的數字和與偶數位置上的數字和之差能被11整除，則這個數能被11整除；
13.一個數末三位與前面部分數字之差能被7、13整除，則這個數能被7、13整
除。
14.十位相同個位相加為10的兩位數之間相乘速記公式84*86＝？ 出現如
AB*AC=，其中B+C=10，計算結果為：百位數為A(A+1)，十位/個位數為：B*C。注：如果B*C小于10，用0補足。如：29*21,百位數為2*3=6，個倍數為1*9＝9，則結果為609.
15.如果數A被C整除，數B被C整除，則，A+B 能被C整除 ; A*B也能被C整除
16. 如果A能被C整除，A能被B整除，BC互質，則A能被B*C整除。
17.剩余定理：原理用個例子解釋，一個數除以3余2，那么，這個數加3再除以3，余數還是2.一個數除以5余3，除以4余3，那么這個數加上5和4的公倍數 所得到的數，除3還是能得到這個結論。
若遇到倍數關系的數學運算時，一般情況下不用利用所有題干信息，只關注與要求的問題有關的題干信息，若a=b*4/13,前提是a，b均為整數，分數項分子分母互質，即4與13是互質的，則可得出結論：a是4的倍數，b是13的倍數，a+b是17的倍數，a-b是9的倍數，（記憶技巧，把4除過去，除以幾，分母就是幾的倍數）再結合上述整除性質迅速得出答案。
19.當你發現算不下去的時候，注意一下選項，你會發現有很多選項是可以排除的，即數學運算的思想并不是非要算出最后結果，而是邊思考邊判斷邊排除，往往就可以判斷出答案，所以，要注重題干與選項的結合。
20.裂項相加法=（1/小-1/大）*分子/差,其中，小指所有分母里邊最小的，大指所有分母里邊最大的，差指每組里邊分母之差
21.整體消去法，例如1994*20XX-1993*20XX=20XX-1993=9；規律為兩項中相似項相比，相似項較小的那個項提出來，進行相減即為結果。則上式等價于20XX-1993.
22.多位數問題多數是代入排除法。
23.余數相關問題：a除以b=c...d；故a是被除數，b是除數，00且 a≠1
36.(lnx)"=1/x
37.(sinx)"=cosx
38.(cosx)"=-sinx
39.(tanx)"=(secx)^2
40.(secx)"=secxtanx
41.(cotx)"=-(cscx)^2
42.(cscx)"=-csxcotx
43.(arcsinx)"=1/√(1-x^2)
44.(arccosx)"=-1/√(1-x^2)
45.(arctanx)"=1/(1+x^2)
46.(arccotx)"=-1/(1+x^2)
47.(shx)"=chx
48.(chx)"=shx
49.（uv)"=uv"+u"v
50.(u+v)"=u"+v"
51.(u/)"=(u"v-uv")/^2
52.當出現了兩種比例，混合為總體比例時，往往是十字交叉的應用，需要注意兩點:1,分母要一致2，減完之后的差距之比是前一個時間點的人數（質量）之比。
53.平均速度=總路程總時間=
3v1v2v3 (v1v2v2v3v1v3)2v1v2（兩個量），三個量的話為v1v2
54.環形運動問題：異向而行的話，t=周長/v1+v2；；；同向而行：相鄰兩次相遇的路程差是周長，則t=周長（路程差）/v1-v2
55.鐘面問題：每小時是30度，每分鐘是6度，一個小時5個格，每個格是6度，一個格是一分，60格就是60分，分針速度=1格/分，時針速度=5格/時=1/12格/分，其中總路程是60格。
56.鐘面問題之追擊問題：此時時間或求經歷多長時間（追擊時間）t=t0（路程差）/（1-1/12）=t0+t0/11,其中總路程為60格。t0是指假設時針不動，分針達到題目所要求的狀態時，分針所單獨走的時間就是t0，即不管第一次只管第二次。
57.行船流水問題：順水速度=船速+水速；逆水速度=船速-水速；船速=（順水速度+逆水速度）/2；水速=（順水速度-逆水速度）/2.另漂流是指水速，船在靜水中的速度即為船速
58.容斥原理：滿足條件一的個數+滿足條件二的個數-兩個都滿足的個數=總個數-兩個都不滿足的個數
59.容斥原理之文氏圖：水紋原理：從最里面開始填，先填都會（如會3種的）的，再填會兩種的，再填會一種的，再填什么都不會的。注意：兩種都會的個數包括了三種都會的個數。只喜歡電影=喜歡電影-既喜歡電影又喜歡喜劇-既喜歡電影又喜歡球賽-三者都喜歡
60.容斥原理：ABCABCABBCACABC
61.抽屜原理：最不利原則 越是題目要求的越是最晚實現 要求取出相同偏取出不同，這就是最不利原則
62.比賽問題：單循環賽的比賽場次＝參賽選手數×（參賽選手數-1)/2
63.比賽賽制在正規的大型賽事中，我們經常聽到淘汰賽或者循環賽的提法，實際上這是兩種不同的賽制，選手們需要根據事前確定的賽制規則進行比賽。我們先談談兩者的概念和區別。1. 循環賽：就是參加比賽的各隊之間，輪流進行比賽，做到隊隊見面相遇，根據各隊勝負的場次積分多少決定名次。循環賽包括單循環和雙循環。單循環是所有參加比賽的隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽選手數目不多，而且時間和場地都有保證，通常都采用這種競賽方法。單循環比賽場次計算的公式為： 由于單循環賽是任意兩個隊之間的一場比賽，實際上是一個組合題目，就是C(參賽選手數，2)，即：單循環賽比賽場次數＝參賽選手數×（參賽選手數-1 )/2 雙循環是所有參加比賽的隊均能相遇兩次，最后按各隊在兩個循環的全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽選手數目少，或者打算創造更多的比賽機會，通常采用雙循環的比賽方法。雙循環比賽場次計算的公式為：由于雙循環賽是任意兩隊之間比賽兩次，因此比賽總場數是單循環賽的2倍，即：雙循環賽比賽場次數＝參賽選手數×（參賽選手數-1 )2. 淘汰賽：就是所有參加比賽的隊按照預先編排的比賽次序、號碼位置，每兩隊之間進行一次第一輪比賽，勝隊再進入下一輪比賽，負隊便被淘汰，失去繼續參加比賽的資格，能夠參加到最后一場比賽的隊，勝隊為冠軍，負隊為亞軍。 淘汰賽常需要求決出冠(亞)軍的場次，以及前三(四)名的場次。決出冠(亞)軍的比賽場次計算的公式為：由于最后一場比賽是決出冠(亞)軍，若是n個人參
篇六：公務員面試經驗和整理的100個經典題目
公務員面試經驗和整理的100個經典題目
現在公務員也成了一個熱門的職業了，最近又有師弟師妹在問考公務員的經驗，因為去年考了公務員，親身經歷了一次競爭激烈的公務員考試（當然是成功的啦，不然也沒有心情寫這篇文章了），因為考前考后也跟一些具有擔任考官經驗的朋友與前輩交流過，現在就將自己公務員考試的一點點經驗跟大家分享一下。注意是分享經驗，不是什么面試必勝之類的東東，所以只是個人體會比較深的部分，并不全面。
筆試就不說多說了，每個地方的筆試都有自己的特點，但行政能力測試是絕對會考的。
一、著裝
著裝無疑是很重要的，這會給考官第一印象，會直接影響到面試的成績。不要以為現在是所謂的結構化面試，著裝只有規定的分數。實際上面試的主觀因素是很大的，不合適的著裝不但會讓你的儀容儀表分被扣，而且會影響到考官在其它項目上的評分的。還有，在面試的時候，你一般會遇到許多跟你一樣是去面試的，整齊得體的著裝已經是普通的共識了，如果你看到別人的著裝那么整齊，自己一比較，心里就會有點慌，那么會影響到你的面試狀態。同時，考官，尤其是招考單位的考官一比較，對你印象往往會不太好，因為機關里面是不喜歡太有個性的人的。著裝主要是要整齊得體就行了，裝得太漂亮（美女可能會除外），也可能讓人覺得這個人不太好管。
二、面試的準備
許多人認為面試不需要準備，是平時長久積累下來的綜合素質的體現，個人認為這種想法大錯特錯。實際上面試的題目有一定的規律，主要有三種，一種是考人際關系的，這種題目最常見到，一種是考對某種社會現象的看法，也占有比較大的比例，還有一種是考與擬任職位的匹配性，常常會以自我介紹或者為什么要報考這個職位的形式出現。如果你自己先準備了一些題目進行練習，對這三方面的問題的回答心里就會有個底，有時甚至會遇到跟你練習過的差不多或者基本相同的題目，即使是遇不到或者有點出其不意的題目，如果你在突擊時多練習，相信要你隨口多說幾句還是很有用處的。不要以為這類題目考官會聽得多仔細，一般的考官更在意你說得多不多（當然要在規定時間內），流不流利。因為考官的知識水平也不一定就很高，往往聽你回答時也不一定就非常在意，我懷疑多數考官都并沒有聽清考生的思路的，尤其是對社會現象的看法方面的問題。自我介紹則例外，往往考官最注意的部分就是這部分。還有，在回答問題時一定要說大聲，并且說得慢一些，雖然前面說過具體內容考官可能不是很在意，但至少要讓考官聽清楚你在說什么吧，而且要表現得自信一些，讓考官對你印象好些。雖然是結構化的評分，但是主觀性與隨意性還是很大的。
三、其它一點想法
公務員的面試是人在評分的，所以免不了有主觀因素，免不了不公平的現象。許多時候，運氣也比較重要。如果你對從事什么部門的公務員工作沒有什么明確的想法，只是想考公務員的話，建議你報考不熱門的部門?，F在許多地方的公務員工資由財政統一發放，不同部門的公務員之間的待遇是所差無幾的，而且在大城市，一般基層的待遇也會高一點的。
不多說了，下面是我在準備面試的過程中搜集的一些面試題目，分為有參考答案和單純問題兩種，希望對你有所幫助。
一、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做？
1.原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法； 2.如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；
3.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
二、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位，你怎么辦？
一段時間發現工作不適合我，有兩種情況：1.如果你確實熱愛這個職業，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗，了解這個職業的精神內涵和職業要求，力爭減少差距；2.你覺得這個職業可有可無，那還是趁早換個職業，去發現適合你的，你熱愛的職業，那樣你的發展前途也會大點，對單位和個人都有好處。
三、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向，你怎么辦？
作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。
四、齊白石說“學我者生，似我者死”，什么意思，你對這句話的看法
答案：
1、“學我者生，似我者死”的意思是學齊畫的神韻，并不是學畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會，他學畫晚而且只是個愛好，他去北京尋求的是其他方面的發展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西，我們不光要學習，而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設，這是一個前無古人后無來者的嘗試，對國外的先
進經驗，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合。
五、請談談如何適應辦公室工作的新環境？
?、俎k公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。
②根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。
?、鄱嗾埵静⒓皶r匯報，遇到不明白的要虛心請教。
?、茏ラg隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業務水平。
六、如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦？
答：1、我本意是為公司努力工作，如果造成經濟損失，我認為首要的問題是想方設法去彌補或挽回經濟損失。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；
2、是責任問題。分清責任，各負其責，如果是我的責任，我甘愿受罰；如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且幫助同事查找原因總結經驗。
3、總結經驗教訓，一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠，以致出現了本可以避免的錯誤。
七、如果你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？
答：①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。
②領導脾氣直也好，悠也好，固執也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。
?、圻m當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。
?、茉谟泻侠砘慕ㄗh時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。
八、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？
答：現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.
九、你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？
答：我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時，經常牽涉到一些復雜問題的簡單化，經常需要從整體到局部，從局部到整體的反復驗證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中，人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的，經常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經擴充到我對待生活的各個方面。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
十、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理在日常生活中，出現這樣的事情你是如何處理的？
試舉例說明。
答：在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態度看問題，你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。我在上大學時，同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會激化，對此我采取了以下方法：一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度；二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應到外邊吐痰.
十一、假如你是一位鄉鎮黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？
答：假如我是一位鄉鎮黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續時間，通知需要參加會議的人員，準備好會議上需要分發的文字材料；第二個階段是會議
舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充分發揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督，沒有達到要求的應督促其落實。
十二、問:你是新上任的副鎮長，根據鎮政府的決議給下屬安排工作，
在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很難堪你該怎么辦？”答：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。
十三、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時，你將如何處理？”
思考準備時可明確三點：一是對上級批示精神要認真學習研究，領會實質，把好政策關；
二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；
三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。
十四、“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下屬干部時，是否采用‘用人不疑’的觀點？”
評析這個問題，不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。
?。?）“用人不疑”體現了在用人上，經考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格，應感化、激勵被用者，促其產生“士為知己者死”的精神狀態。但用人完全“不疑”也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發生變化的。
（2）“不疑”論會把事物看死，容易以偏概全、以優掩劣，產生放任現象，忽略使用、培養、教育、考查、監督的措施，使被用人發生變故，所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應絕對化。
十五、“相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個‘坐懷不亂’的故事對領導干部從政的啟示?！被卮疬@個題，當然主要是領導干部應該品行端正，作風正派。但除了這一點以外，對這個故事還有幾點啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等，都是應該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
十六、“作為副職，在和主要領導研究問題時，你認為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？”你在思考時，應明確以下思路：
篇七：公務員面試經驗和整理的100個經典題目
公務員面試經驗和整理的100個經典題目
考公務員也是為了生活嘛.........請各位批評指正.
現在公務員也成了一個熱門的職業了，最近又有師弟師妹在問考公務員的經驗，因為去年考了公務員，親身經歷了一次競爭激烈的公務員考試（當然是成功的啦，不然也沒有心情寫這篇文章了），因為考前考后也跟一些具有擔任考官經驗的朋友與前輩交流過，現在就將自己公務員考試的一點點經驗跟大家分享一下。注意是分享經驗，不是什么面試必勝之類的東東，所以只是個人體會比較深的部分，并不全面。
筆試就不說多說了，每個地方的筆試都有自己的特點，但行政能力測試是絕對會考的。
一、著裝
著裝無疑是很重要的，這會給考官第一印象，會直接影響到面試的成績。不要以為現在是所謂的結構化面試，著裝只有規定的分數。實際上面試的主觀因素是很大的，不合適的著裝不但會讓你的儀容儀表分被扣，而且會影響到考官在其它項目上的評分的。還有，在面試的時候，你一般會遇到許多跟你一樣是去面試的，整齊得體的著裝已經是普通的共識了，如果你看到別人的著裝那么整齊，自己一比較，心里就會有點慌，那么會影響到你的面試狀態。同時，考官，尤其是招考單位的考官一比較，對你印象往往會不太好，因為機關里面是不喜歡太有個性的人的。著裝主要是要整齊得體就行了，裝得太漂亮（美女可能會除外），也可能讓人覺得這個人不太好管。
二、面試的準備
許多人認為面試不需要準備，是平時長久積累下來的綜合素質的體現，個人認為這種想法大錯特錯。實際上面試的題目有一定的規律，主要有三種，一種是考人際關系的，這種題目最常見到，一種是考對某種社會現象的看法，也占有比較大的比例，還有一種是考與擬任職位的匹配性，常常會以自我介紹或者為什么要報考這個職位的形式出現。如果你自己先準備了一些題目進行練習，對這三方面的問題的回答心里就會有個底，有時甚至會遇到跟你練習過的差不多或者基本相同的題目，即使是遇不到或者有點出其不意的題目，如果你在突擊時多練習，相信要你隨口多說幾句還是很有用處的。不要以為這類題目考官會聽得多仔細，一般的考官更在意你說得多不多（當然要在規定時間內），流不流利。因為考官的知識水平也不一定就很高，往往聽你回答時也不一
定就非常在意，我懷疑多數考官都并沒有聽清考生的思路的，尤其是對社會現象的看法方面的問題。自我介紹則例外，往往考官最注意的部分就是這部分。還有，在回答問題時一定要說大聲，并且說得慢一些，雖然前面說過具體內容考官可能不是很在意，但至少要讓考官聽清楚你在說什么吧，而且要表現得自信一些，讓考官對你印象好些。雖然是結構化的評分，但是主觀性與隨意性還是很大的。
三、其它一點想法
公務員的面試是人在評分的，所以免不了有主觀因素，免不了不公平的現象。許多時候，運氣也比較重要。如果你對從事什么部門的公務員工作沒有什么明確的想法，只是想考公務員的話，建議你報考不熱門的部門?，F在許多地方的公務員工資由財政統一發放，不同部門的公務員之間的待遇是所差無幾的，而且在大城市，一般基層的待遇也會高一點的。
不多說了，下面是我在準備面試的過程中搜集的一些面試題目，分為有參考答案和單純問題兩種，希望對你有所幫助。
一、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做？
1.原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法；
2.如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；
3.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
二、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位，你怎么辦？
一段時間發現工作不適合我，有兩種情況：1.如果你確實熱愛這個職業，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗，了解這個職業的精神內涵和職業要求，力爭減少差距；2.你覺得這個職業可有可無，那還是趁早換個職業，去發現適合你的，你熱愛的職業，那樣你的發展前途也會大點，對單位和個人都有好處。
三、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向，你怎么辦？
作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，
或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。
四、齊白石說“學我者生，似我者死”，什么意思，你對這句話的看法
答案：1、“學我者生，似我者死”的意思是學齊畫的神韻，并不是學畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會，他學畫晚而且只是個愛好，他去北京尋求的是其他方面的發展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對于好的東西，我們不光要學習，而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設，這是一個前無古人后無來者的嘗試，對國外的先 進經驗，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合。
五、請談談如何適應辦公室工作的新環境？
①辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。
?、诟鶕I導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。
③多請示并及時匯報，遇到不明白的要虛心請教。
?、茏ラg隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業務水平。
六、如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦？
答：1、我本意是為公司努力工作，如果造成經濟損失，我認為首要的問題是想方設法去彌補或 挽回經濟損失。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；
2、是責任問題。分清責任，各負其責，如果是我的責任，我甘愿受罰；如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且幫助同事查找原因總結經驗。
3、總結經驗教訓，一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和
力度是否不夠，以致出現了本可以避免的錯誤。
七、如果你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？
答：①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應 和相處。
?、陬I導脾氣直也好，悠也好，固執也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且 按他的安排去做。
③適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。 ④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。
八、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？
答：現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗. 第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我
. 第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.
九、你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？
答：我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時，經常牽涉到一些復雜問題的簡單化，經常需要從整體到局部，從局部到整體的反復驗證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中，人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的，經常需要考慮人的感受和感覺，所以尊
重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經擴充到我對待生活的各個方面?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
十、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理在日常生活中，出現這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。
答：在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態度看問題，你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。
我在上大學時，同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會激化，對此我采取了以下方法：一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度；二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應到外邊吐痰.
十一、假如你是一位鄉鎮黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？
答：假如我是一位鄉鎮黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續時間，通知需要參加會議的人員，準備好會議上需要分發的文字材料；第二個階段是會議舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充分發揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督，沒有達到要求的應督促其落實。
十二、問:你是新上任的副鎮長，根據鎮政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很難堪你該怎么辦？”
篇八：教師實習自我鑒定100字
教師實習自我鑒定
**年*月*日至*月*日，我在xx小學實習了天。在天內，我上了節課，作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了學會關愛主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步!
我，以一顆真誠的心、 自我鑒定 樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
教師實習自我鑒定范文二
從20XX年7月份進入正中工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知
具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。
一段時間的教師自我鑒定是反應教師的教學成果，學生的整體變化情況的工作總結。這樣光榮的事業，艱巨的任務，教師如何給自己一份個人自我鑒定呢
“學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。
并且在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
教師實習自我鑒定范文三
曾懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業。在這半年的努力實踐中，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發現教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作，更熱愛我的每一個學生。
作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了學會關愛主題
班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
“學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。
在這短短的幾個月的時間了里，我知道自己還有沒有很多不足。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。但是我既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!教育實習生自我鑒定
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。中國人才指南同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三（6）班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。
教育實習生自我鑒定
20XX年9月9日至10月30日，我在**市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上
一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 教育實習生自我鑒定
20XX年9月9日至10月30日，我在××市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重
教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 教育實習生自我鑒定
從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完
成我的授課內容。
這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢？仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。最后，認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。
思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。
業務學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學習，又廣泛地開展自學，加強專業知識增加砝碼，見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓.篇三：20XX體育教師實習自我鑒定
20XX體育教師實習自我鑒定
鑒定一：體育教師實習自我鑒定
轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺非常不適應，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變?；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同
時收獲了更多。
十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數不清的欣喜。我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，實習報告必須從頭開始學習，為了盡快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！鑒定二：體育教師實習自我鑒定
20xx年9月6日，我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教; 作為人師,我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑒定。
首先，實習期間，我加強學習，忠誠黨的教育事業，深鉆教材，認真教學。確立好自己的角色，實現從學到教的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師征求意見，經過改良后才進行教學，并努力培養體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實
篇九：一個月成功考取公務員精華心得
一個月成功考取公務員精華心得
正文：我也不想這樣，實在寫了太長時間，需要大家支持下我！精華中的精華，經驗中的經驗，總結了一遍又一遍，一個月復習公務員考試足以！只是看你愿不愿意輕輕的動下你的鼠標
成功=心態+勤奮+方法
任何人都不是天才，有些人也許參加過國考，進行過省考，參加過輔導班！但是成功不是按照次數而定義的，也不是想就可以做到的或者并非參加一個班就可以成功。我的有些朋友并不聰明，但是每天堅持學習14個小時，堅持到凌晨2點鐘，公務員大門為他打開了。這個開場白是不是很可愛!但是希望看這篇文章的朋友們記住。
付出=成功！
你也許是第一次參加考試，或許已經經歷了失敗，但是請你相信，沒有經驗的積累，沒有慘痛的教訓，成功是不會輕易到來的。
請問：李陽的瘋狂英語是如何造就的？
回答是：無休止的練習。
請問：天才是如何造就的？
回答是：無盡的汗水！
堅持一個公務員考試的信念，證明你我不會輸給任何人，只是輸給自己了！開始瘋狂的訓練，進入地獄吧，因為天堂的黎明到來前，黑暗是必須經歷的。
公務員考試行測是做不完的，要適時放棄！但是在我們自己的復習的時候，必須向滿分進軍，這就是目標。沒有什么是達不到的，行測也不例外。時間、心態、復習程度，這些都是影響自己考試是否成功的關鍵因素！公務員考試進入面試比例1：3或者1：5，朋友們，請記住做題比例1：50，成功率為50%，1:100，成功率100%！【10000道題即可】準備材料
1、稿紙的貯備：數量關系、資料分析、邏輯推理都需要大量的演算，而演算的目的是讓自己能夠很快的提高自己的大腦運算。很多人習慣在卷子上直接作答，因空間問題而不得寫小，過程也非常簡略，失誤也就成為了失敗的伏筆。請同學們謹記，口算是在筆試的絕對訓練前提之下而達到的大腦告訴運轉。
2、收藏一個論壇，一個站：上聊天、游戲已經成為現代人的必修課，而真正借助絡學習的人寥寥無幾。利用絡學習的為數極少，同學請記住，利用好絡學習也許真的會成為你成功的絕對積淀。了解考試最新動態，把握考試最新脈搏，非泡論壇者莫屬。
3、各省公務員考試歷年真題的搜集整理（配套搜集國家、北京和其他地方的試題）：利用好各大門戶站的公務員教育頻道的真題匯編和整理，并按照在線模擬系統，根據規定時間進行適時的絕對訓練。讓自己真正的體會公務員的時間戰和速度戰。
4、各省公務員考試題庫習題書：一本好的習題匯編。
可以讓自己很快的進入備考角色！
選題要求一：先是連續的多套題，最后附上答案！
【切忌做一點看一點答案】
選題要求二：寧可難度系數高，也不要簡單的題；
【重點看圖形推理部分判斷難度】
選題要求三：多看幾套，以免重復；【浪費時間做，而收效甚微】
5、模擬題20套：量是勝算的絕對把握，此20套已經是一個最低要求。但是，別跟買菜、吃飯一樣，別人吃什么，推薦什么，我們就吃什么！隨大流是我們一直以來的略根性，別人說暢銷，我們就跟著買！朋友們，我們可以反著想想，招考崗位只有一個或者兩個，都買同一本書，做同一套題，如何勝算？
選題要求一：寧可舍掉千套題，也好留下精華篇！選他人沒有之題，練別人精華之題！
選題要求二：要迅速瀏覽，尋找、訓練、精做、放棄，跟我講課所要求的一樣，你站的高度高了，你的勝算概率就高了！
選題要求三：請同學們明白，對大綱的研讀是至關重要的，根據公務員考試大綱所給的題型和題量進行備考，一定會事半功倍！所以在選擇復習資料上就一定要配合公務員考試大綱而來，目前公務員考試教材種類太多，不知道哪種比較權威都挑花眼了，華圖的、中共黨史的上都炒的很熱，教材也便宜；因為跟著大綱的題型走，所以才會很準確的在
教材中遇到跟考試相關的題目，所以選對復習教材對每一個考生都是至關重要的！
選題要求四：寧缺勿爛，寧難勿易！參考國家公務員試題的難度來進行篩選!
6、三十六計之中的美人計講的是以美色誘惑而達到爭取戰機、迷惑對手的目的！而在公務員備考過程中，建議朋友們找一個伙伴，學習的搭檔。
優勢：
（1）思緒的多重思考；單獨的思考會進入死胡同，而朋友的存在會讓我們跳出自己思想的無奈束縛。
?。?）讓學習不在枯燥。
（3）自己懂，不是真的懂；如果給被人講懂了，這才叫真的懂！
（4）行測、申論的探討會讓彼此很快的接受其考試的實質或者是真諦。
（5）學習的搭檔、精神的寄托，偶爾也許會成為一生的伴侶。
7、迷你式打印機！很多人喜歡通過文字版本的東西來進行運算，這樣可以得到滿足！更重要的是絡的東西存在有一定的時間限制性，隨時打印下來可以讓自己不會錯過各種新的信息，題型等等。根據自身條件，發覺自由優勢。 備考行測
備考時間的選擇，因復習時間的長短而定！一個月的備考大概分為四個階段：
1、swot模式！自我優劣勢的分析；根據宏觀把握原則，行測五大部分劣勢一般為數量關系、邏輯推理、資料分析的速算部分。分析的目的，是為了集中訓練！
參考試題：20XX年、20XX年、20XX年、20XX年國家公務員考試試題作為自己優劣勢分析的測試試卷!定性標準：根據試卷提供的參考時間把行測分成不同的部分，以保證絕對正確的時間進行演練，超出時間越長，才后面集中訓練的題量和時間就要多。
【例如：數量關系做完耗費時間35分鐘，而題干參考時間20分鐘，超時75%；正確率50%以下；而言語理解與表達做完耗時40分鐘，而題干參考時間40分鐘，超時0%，正確率85%。那么數量關系就是你的弱項，言語就是你的強項】弱項：絕對的大量時間、大量精力、大量練習！強項：不需要進行題庫練習，直接進行模擬就ok!
2、題庫強化訓練，集中突破！根據某項調查，100個人，平均寫申論文章，超過3篇的不到10%；行測一個月按照標準時間規定做5套試卷以上不到30%.所以，朋友們，成功實際很簡單。也許你以前做30道或者50道題，那么現在請你記住這個數據，每天做體諒超過150道。這樣的題量可以保證你對行測的數學、邏輯增強極高的敏感度。
一個月勝算，根據我們的調查，每天做題量達到525道以上，即四套試題的量就可以成功。因為一個星期的積累所做的題量可以超過5個月以上復習人員做題量的80%以上。為了好的崗位，朋友請謹記準備好足夠的題就好了?！ ?
【篇六】公務員季度個人小結100字
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在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《