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交警三能精神宣傳素材3篇

交警三能精神宣傳素材篇1

孝義市公安局交通警察大隊

深入孝義市金暉小學開展交通安全知識宣傳講話材料

各位老師、各位同學：

大家好！

很榮幸有這次寶貴的機會來到咱們金暉小學開展交通安全知識專題教育活動，這次活動是在全市上下大張旗鼓開展交通安全百日大整治專項治理的背景下召開的一次具有很大意義的活動，這充分表明學校教育部門對學生交通安全的重視程度，而且還是在全國春運剛剛啟動之時，因此意義非常重大。

首先我想給廣大師生講一下我市的道路交通概況及對今年以來在我市發生的事故情況進行通報。隨著我市經濟社會的快速發展，我市公路建設的規模不斷擴大，縣鄉公路建設和“村村通”公路建設步伐加快，機動車數量和駕駛員數量大幅度增加，據統計，目前我市轄區共有各級道路1673.577公里。其中省道5條、縣市公路9條、鄉村公路53條、鋁礦專用路1條，城區現有11條路、14條街、5條巷、紅綠燈路口49處。在冊登記的各類機動車57932輛，其中中小型車36574輛、機動三輪車1315輛，二三輪摩托車13280輛，駕駛員37457名。并且這些數據還以較快速度不斷增加，然而交通運輸業的發展，在推動我市經濟社會發展的同時也成為新的事故增長點，致使我市道路交通事故持續高發，居高不下，重特大交通事故時有發生，形成我市安全生產領域中最大的不安全因素。

2011年全年我大隊共接到道路交通事故報警2534次，與去年同比下降了10%，受理1014起，立案249起。其中死亡事故35起，死亡42人，同比下降19.2%；傷人事故142起，受傷191人，同比下降8.2%；財損123起，直接經濟損失1526000元，與去年基本持平。吊扣駕駛證197本，警告186人，刑拘29人，取保侯審27人，逮捕23人，處罰違法駕駛人695名，罰款136600元。發生逃逸事故19起，其中傷人逃逸12起，偵破11起；死亡逃逸5起，偵破5起；財損逃逸2起，偵破2起，交通安全形勢總體上呈現出良性發展的態勢。

下面我再將近年來在我國發生的學校校車事故與大家進行一個簡單回顧：

一、2011年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園運送幼兒的校車(核載9人、實載64人)，由西向東行駛至正寧縣正(寧)周(家)公路榆林子鎮下溝村一組磚場門前路段時，與由東向西行駛的號牌為陜D72231的重型自卸貨車發生正面相撞，造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。　
二、2011年9月，山西靈石縣冷泉村一接送學生的微型面包車在108國道介休段與一輛大貨車相撞，造成7名初中生死亡、2人重傷、3人輕傷。　
三、2011年7月，大連一輛載著17個孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳相撞，車上的17個孩子均不同程度受傷。
　　四、2011年7月，西安西郊一所幼兒園7座校車里，竟然坐了17個人。這輛滿載著小朋友的面包車，為了躲避行人發生了事故。　
五、2011年3月，在北京門頭溝地區，核定載客49人，卻載著81名幼兒園師生，以98公里的時速撞上路邊的施工圍擋，造成一名兒童死亡。　
六、2010年12月，發生在衡陽市衡南縣松江鎮因果村的三輪摩托車墜河事故，共造成14名小學生死亡，6名受傷。肇事車輛并不是經過學校許可的校車，而是家長私下雇來的三輪摩托車。
七、2010年7月，湖北潛江市老新鎮一輛塞滿23名小學生的面包車與一輛卡車迎面相撞，致10多名學生及司機受傷，其中3名學生傷勢較重。該面包車核載7人，是一輛新車，司機周某沒有辦理校車的相關手續。車禍發生時，車內共有23名小學生。　
八、2010年6月，遼寧錦州校車被撞3死7傷，7個受傷孩子被送往沈陽搶救。

九、2010年5月，甘肅境內發生一起車輛連環相撞事故，致8人當場死亡，3人重傷。其中一輛車為校車，5名學生死亡。　
十、2010年4月，廣東汕頭發生一起汽車相撞事故，一輛技工學校校車與水泥罐車及轎車連環碰撞。該事故已造成10人死亡9人重傷。

同學們，看到這么多以血的代價、以生命的代價換來的教訓，破壞了多少幸福的家庭？我們的心情是沉痛的、痛心的，導致這些事故發生的原因何在呢？這與當事駕駛員交通安全意識不強、學生家長法律意識不強、交通、教育等相關職能部門安全管理工作失職有直接關系。通報這些重特大交通事故案例，其目的就是為了警示廣大師生，在日常的交通生活中，自覺遵守道路交通法律法規，文明出行、平安出行。使廣大學生從平時養成遵紀守法的好習慣，自覺遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動，服從指揮，做一名品學兼優的好學生。

同學們，在今年呂梁市開展的“三項整治”活動中，交通秩序整治是重點之一，我市的交通秩序整治工作得到呂梁市人民政府、呂梁市公安局及呂梁交警支隊的多次嘉獎和表揚，這一成果與在座各位老師、各位同學能夠文明禮讓自覺遵守交通規則是密不可分的，當前我市正開展“交通安全百日大整治”、“三超、一疲勞”整頓工作，學校是知識與文明的神圣傳播地，所以將交通安全知識納入教學計劃，會更有效地使同學們領會交通安全知識，并以點帶面來將交通安全知識傳播到每個家庭，從而帶動全民積極、自覺遵守交通法律法規，真正使我市的道路交通安全形勢得到明顯好轉，共同營造平安、暢通、和諧的道路交通環境。

謝謝大家！

交警三能精神宣傳素材篇2

指的是消防常識:是懂得本崗位的生產過程或商品物資的性質，存在哪些火災危險性；懂得如何預防火災；懂的撲救火災的方法。會使用消防器材；會處理火險事故；會報警。能自覺遵守消防的安全規章制度；能及時發現火險隱患；能及時撲救火災。

二、火災應急十要 （供參考）

　? 1.要早報警，報警愈早損失愈小，要牢記“119”火警電話。
　? 2.初起火時最易撲滅，在消防車未到之前。如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
　? 3.要先救火，后搬運財物，片刻延誤，易成巨災。失火時，不宜先搶救財物，易被窒息而死或失去逃生的時機。
　? 4.要沉重冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。
　? 5.下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被單、臺布撕成布條，結成繩索，系牢窗戶，再用布護住手心，順繩滑下。
　? 6.鄰室內起火，萬勿開門，應跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用前法脫險。否則，熱氣濃煙乘虛而入使人窒息。
　　 7.煙霧較濃時不必驚慌，宜用膝、肘著地，匍匐前進，因為近地處往往殘留新鮮空氣。注意，呼吸要小而淺。
　? 8.在非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。因為濃煙上升的速度是每秒3－5米，而人上樓的速度是每秒0.5米。
　? 9.逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。也可用水打濕衣服、布類等掩住口鼻。帶嬰兒逃離時可用濕布輕蒙在頭上，一手抱著，一手抓地逃出。
　 10.逃離前必須先把有火房間的門關緊。特別是在住戶多的大樓及旅館里，采用這一措施使火焰、濃煙禁錮在一個房間之內，不致迅速蔓延，能為本人和大家贏得寶貴時間。

交警三能精神宣傳素材篇3

強“三心”練“三能”樹“三風”提“三力”

丑去寅來。面對新的挑戰和機遇，團干部要堅持在科學發展觀、團中央十六屆三中全會和團省委十四屆三次全會會議精神的指導下，緊緊圍繞服務江西崛起新跨越這個大局，立足在中部出特色、出影響、出成績，為江西崛起作出新貢獻。我們要強“三心”（事業心、責任心、進取心），練“三能”（站起來能講、坐下來能寫、走下去能干），樹“三風”（求實之風、團結之風和奉獻之風），提“三力”（ 吸引力、創造力和凝聚力）。

強“三心”，即強團干部的責任心、事業心和進取心。要培養造就一支高素質的團干部隊伍，是新形勢下共青團工作實現新發展的關鍵所在。團干部的責任心體現在忠誠團的事業，熱愛團的崗位，把踐行科學發展觀、服務團員青年作為義不容辭的職責。團干部的事業心體現在始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，為團的事業貢獻力量。團干部的進取心體現在自覺加強學習，敢于迎難而上，在攻堅克難中不斷提升團的工作水平。

練“三能”， 站起來能講、坐下來能寫、走下去能干。鍛造履職盡責的過硬本領。首先，要有“言”的能力。實踐證明，一名合格的團干部必須具備良好的語言修養。在工作過程中需要向青年群眾講解團情、詢問情況，所以語言藝術是做好宣傳、溝通、和協調等的關鍵。其次，要有“寫”的能力。由于工作的關系，團干部要經常與筆頭打交道。對開展的每一項工作都要寫出新聞信息，平時，還要撰寫調研報告和宣傳文章。因此要具備深厚的文字功底。再就是，要有“干”的能力，隨著時代的發展，青年觀念的改變，青年工作不好開展。新形勢下如何更好地開展青年工作，這對我們提出了嚴峻的挑戰。這就要求我們在“干”字上要創新。要求更高了，內容更廣泛了，方式更多樣了。

樹“三風”，即樹求實之風、團結之風和奉獻之風。作風事關團的形象，事關事業成敗。要把作風建設擺在團干部自身建設的突出位置，繼承和發揚好共青團的優良傳統。要大力弘揚求實之風，不務虛名，不尚空談，把全部心思用在工作上，把全部精力投到事業中，以扎扎實實的工作創造一流業績。要大力弘揚團結之風，要堅持大事講原則、小事講風格，坦誠相見，互相支持，團干部之間要成為政治上志同道合的好同志、事業上密切配合的好同事、工作上相互補臺的好搭檔、生活上相互關心的好兄弟。要大力弘揚奉獻之風，團干部要牢固樹立為人民服務特別是為團員青年服務的思想，鼓勵團干部面向基層、埋頭苦干、無私奉獻，以過硬的作風贏得黨和青年的信賴。

提“三力”，即提高團組織的吸引力、創造力和凝聚力。團的組織建設關系到團的生存和發展，關系到黨的青年群眾工作的覆蓋面。我們每一名團干部都要堅持把組織建設作為團的工作重點，針對青年群體結構、活動領域多樣化的特點，認真研究新形勢下組織建設的特點和規律，既要鞏固現有組織網絡，在加強鄉鎮和學校團建創新的同時，還要加強農村、企業、機關、民辦學校等新生興領域團的組織建設。尤其要積極推動共青團和青年事業的統籌發展，促進組織管理方式和活動開展方式的變革，積極探索建立各級各類青年工作委員會，不斷擴大服務青年群眾覆蓋面的實際成效，切實增強團組織的內在創造力和對團員青年的吸引力、凝聚力。

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