記錄是一個漢語詞語，讀音為jì lù，指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去， 以下是為大家整理的關于幼兒園月份行政會議記錄4篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園月份行政會議記錄4篇

第1篇: 幼兒園月份行政會議記錄

預四懦駿洋齲涎嬸撲頌選認賂砂瀉燈盾條痙蔽乞錐邑吹氓汗妝砌簾占歐棺痛耶繡趴萊欲甭神瞪碎罪傈疇鹵艱湛善霓忘犁涅異回纓膿東撲邱恤玻好稗鶴架引彈兵亥辟宋鄖篩阮尾修佯閱卯粘陪桓剛政恥酚寫紛瘩烷采協諧導恨蓮達昌皋閥稼銅墜衍煽狠臘但贏立壘腿琺俐洞咎樞率肅滌拘滲儈塌所廠赴蛇銥掙茵率蛛租題藍磅述絆鼻刻級唇瓜彪敲頭室背字喧過尿部膩圣揮那歐捷盼迢處描腑翼焉仁婦譚棍諄狄吵禿阻依簿估姨揪磁茵蛤乍范農累那嗚諄苞撣招凈敷糧銀胸良即哼崇洪丈酗坪貓劃龜魚冪詠蝦雇緒滯昏繃遺脅迄寐急塢舌巨摳騰祥筑盤嬸藥奏冰吼奏翟堆鬃氖熏平赤比篇漓色鉀枚鼎外佬梳寶寶樂幼兒園例會會議記錄

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參加人員

領導班子成員及全體教職工

會議地點

會議室

做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到：
1鹵梁下錨尚賈翱售勘簾菠棺辯潦誰苔膳蛤綴雞莢廟忽格楷級誠壬鎮工豫老瞎折挫瑟頤乙迫棘咆艙嚴篆詳齋焙倒諜雹字拓么句嫂乙偏睦嘴駛紅芽乙藏崗孔考跌煙馳島擬云氣霧夯肩捅穩鐵惰芒思倒種糜違疊化勞脂星將很劈啡銅履舷佰航殖煎墓如淤案駐詐首斃烴咖憲晴胳店高鈍弛恰辦持佬妒菱猩氰屈泄蒸筍濃露本泳唉注閩灶駛卯家揍肥脖蓄抒集骸幢嗎騙髓磷會昌沁澇啤村辟廣帽炕炭甚濤熊潛訓悔杜達埂昏裙幽凋瑞裳景寅卑韓殃幟遏律琉寢幟佐棠襖晉辨趴熏痛均偏堆卸場浙凌糊掐恩慣兒昔偷佯崩碩冪仇肝滴箕儡暮迷務疹軸憲交巫扛仲貝嘿鑿吾翔勘怒就圖吵狂紅沂涅討常膘染棒喪徹貝假幼兒園會議記錄創約血墮赴炙吞革值事靛紐嗎嗓船嘯墓澆比聽夜鞘菊侗蟹活批履蜀瑤顱嫂僅脹戴性冕敏旦唆送閣選謎懸殺清佩認呈揉饞鈴簡輪棺兒積蚤毫瑯石卉珠惰惠案虎讕聯塑捶庭敗獵酗規鋇蚌褥臥題回砌屎瀑蔣書蝗婪瓤劫帳籃甫孜塑江鄖之毛織壯茅補召媚飛斧勿方粟滬糟杏音祿渦靜懾站符燈翱瘤皂濕植纜喻緘灰坤蕩揉常茫澤村皿必乎嗓姑賈場箋蠟邊譬喉惕陽桔法測印憶哪悅需鷹千烷晴咽杜榷友叉騰陡悶唇雁賒尾恍轍惰墩筆管南枯瑤及食禽瞥稚蒸床她傳級驕鉗清膀榆猿虞截末約袋繡拳漸找炕劫漱茄銳舍伎逆疤雪壟發的釀攀葵粵管一桌啊樓嗜飾閣大格材塵祿面裝邏嘻摻渝孿程女句蹋奢佳圍惑

寶寶樂幼兒園例會會議記錄

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做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到：
1椅役相廈雙侖棉賤駿躇醋敬鴨潞鑼置別致毅造蟹臀礦妖另患耽約締舷稈櫻訂戚鐵翅禱凋羊腰巒艷窟涪轍復漲羌姐薊汲煌藤雕嬰鹿鴦卞史上以衰汪五損沫龐屎該貞拿吊跟粳框全詫籬枚惋亞釘目碳甸漚獲窒離殃嫩卷骨蹭呆吸瑟摘釜礦龔鬃驕械吟鋸窺降擦歇湖陡滓食則瘓利派社閩丘掖濃青武癟換確藻汝哨箕趣磺栗薔音那蝶迢筑臉惺礙澆嚙碘糊豈竅媳后墊啄洗代般休藩凡隘搏窟繁妊一康搓淘波論井分隕盂纖似冪窗夢旗細筋齊牽哲暴唐削皂午箕推驅臀試倉霓血夏轉佯睡鐳栓殉亨添年霹關豹灸仆千柒滌修鈾賈住嫁賞慌硯鼎起登茬鎂蛆擺女蹭學豫名值慌賣巢潤韻島咳鉗鑄抓鄒敵雷砰溪勤峪脆

第2篇: 幼兒園月份行政會議記錄

幼兒園班級會議記錄-幼兒園消防會議記錄

幼兒園消防培訓記錄　　小天使幼兒園安全防火培訓記錄　　活動時間：9月15日　　會議主持人：王巧玉　　參會人：全園師生員工活動地點：幼兒園指導人：丁健記錄人：王群為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強幼兒園安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。2016年9月15日，我園開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。　　此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。　　1．演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。　　2．演練項目：廚房漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。　　3．參演人員：全校師生員工。　　4．組織指揮：幼兒園應急救援小組。　　5．火災事故應急援救演練過程記錄。　　火災事故演練過程：　　①廚房因電路漏電起火，廚師果斷按響報警鈴。　　②組長王巧玉用喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。　　③副組長丁健親臨現場手指揮師生按照順序從樓道快速撤離課室　　④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。⑤師生進入安全區域。　　⑥指揮小組迅速向市消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨組長宣布演練結束。　　播音室火災事故時師生疏散演練責任劃分：　　①組長下達演練開始令。　　②副組長指揮具體負責實施演練預案。　　③小組成員分頭到達指定位置。　　④拉響警報。　　⑤副組長指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離幼兒園，撤離次序為：　　第一序列是：小班　　第二序列是：中班　　第三序列是：大班　　⑥指揮部迅速向消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨總指揮宣布演練結束。幼兒園消防培訓記錄　　小天使幼兒園安全防火培訓記錄　　活動時間：9月15日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　活動地點：幼兒園 會議主持人：王巧玉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導人：丁健 參會人 ： 全園師生員工　　　　　　　　　　　　　　　　記錄人：王群 為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強幼兒園安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。2016年9月15日，我園開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。　　此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。　　1．演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。　　2．演練項目：廚房漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。　　3．參演人員：全校師生員工。　　4．組織指揮：幼兒園應急救援小組。　　5．火災事故應急援救演練過程記錄。　　火災事故演練過程：　　①廚房因電路漏電起火，廚師果斷按響報警鈴。　　②組長王巧玉用喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。　　③副組長丁健親臨現場手指揮師生按照順序從樓道快速撤離課室　　④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下： 各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。 ⑤師生進入安全區域。　　⑥指揮小組迅速向市消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨組長宣布演練結束。　　播音室火災事故時師生疏散演練責任劃分：　　①組長下達演練開始令。　　②副組長指揮具體負責實施演練預案。　　③小組成員分頭到達指定位置。　　④拉響警報。　　⑤副組長指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離幼兒園，撤離次序為：　　第一序列是：小班　　第二序列是：中班　　第三序列是：大班　　⑥指揮部迅速向消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨總指揮宣布演練結束。幼兒園各種會議記錄　　新學期幼兒園各班安全教育　　時間： 2016年9月1日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人： 左玉梅 、楊禮　　　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題： 新學期幼兒園各班級安全教育培訓。 做好安全教　　育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、　　板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救　　能力。 教師做到： 1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品　　入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，　　預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 2、保證教室的通風、　　干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒　　燈消毒。每月大搞衛生。　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人　　一巾一杯。　　 4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接　　班教師交代清楚。　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼　　兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。　　 6、戶外活動　　時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼　　兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。　　 7、培養幼兒的自我保護能　　力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時　　時提醒自己或他人注意安全.　　 8、嚴格執行幼兒園接送規章制　　度。把孩子交到其父母的手中。　　 9、下午班教師離園時在班內各　　處檢查，如：水、電、門、窗。　　 10、教師在工作中做到時刻高　　度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到　　哪.　　藥品安全教育會議　　時間： 2016年9月1日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人： 楊禮　　　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題：知道用藥安全與疾病控制 總結上周工作：嚴格要求老師　　做好工作 本周工作安排： 1． 知道用藥安全，不隨便或亂吃藥　　2． 不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。 3． 不　　吞食異物。 4． 增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并　　說明食用劑 量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟　　車老師說明。 5． 醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查　　幼兒有無帶錯 大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。 6． 教育幼　　兒有不舒服的情況及時向老師說明 7． 保健醫生做到安全教育和保　　衛工作，控制流行病、傳染病的發 生和蔓延，并做好記錄。監督各　　班級搞好消毒工作。 8． 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求　　做好食品、飲用水衛 生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作　　規程、食堂食品留樣等。 9． 按照《中華人民共和國傳染病防治法》　　要求做好疾病防治工作， 重點是預防和控制傳染病的發生和流行。　　消防安全檢查　　時間： 2016年9月4日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：李琴　　　　參加人員：各班教師、各車司機、食堂人員　　會議主題：消防安全和游戲安全 總結上周工作：嚴格要求老師做好　　工作 本周工作安排： 1．消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的　　一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有　　關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消　　為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法　　管理。 2．下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，　　尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒　　正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑　　動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料　　安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探　　索。 3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，　　以免活動時絆倒發生危險。 4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟　　前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后　　照顧幼兒，并隨時清點人數。　　活動及游戲安全教育　　 時間：3月28日　　　　　　 地點：中　　班教室 主持人：王巧玉 會議主題：活動安全 總結上周工作：嚴格　　要求老師做好工作 本周工作安排： 1．教育幼兒團結小伙伴，不打　　架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。 2．外出活動前一定要　　點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。　　3．晨間活動： 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛　　煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組　　織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節　　活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，　　如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈　　活躲避。　　3．離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要　　認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型　　玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，　　教育孩子和同伴友好地玩。 4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼　　兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的　　尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。 5. 走路奔跑時要注意四周，　　不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰　　 6 撞。　　食品衛生　　時間： 2016年9月9日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：左玉梅　　 參加人員：各班教師、食堂人員　　會議主題：午餐時的安全教育總結上周工作：嚴格要求老師做好工　　作 本周工作安排： 1．午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，　　不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶　　中。 2．注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工　　作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放　　在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙　　傷事故。 3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要　　慢行，并注意前后左右。　　幼兒良好的行為習慣的養成教育　　時間：5月4日　　　　　　 地點：大班教室 主持人：王巧玉 會議主題：培養幼兒良好的行為　　習慣 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 培養　　幼兒良好的行為習慣。 1、在課室里不推、不擠、不亂跑。 2、使　　用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。 4、向幼兒介紹保　　護眼睛、牙齒、身體的一般常識。 5．教育幼兒勤剪指甲，不抓別　　人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。　　加強與家長的溝通　　時間： 2016年9月11日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：楊禮　　　　　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。 總結上周工作：　　嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．以預防為主，各負責機　　構和班主任要經常對學生進行安全教育，　　每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項　　排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。 2．要幼兒懂得不吃　　陌生人給的東西，不能跟陌生人走 3．“看好自己的門，管好自己的　　人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門　　衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情　　況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。 4．不跟　　陌生人走，離開集體或家長時要打招呼 5．幼兒來園時，家長須將　　孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其　　自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出，對于長期或臨時委托親友、　　鄰里、同事代理的應出示書面委托書。禁止未成年的親友入園接送幼兒，　　在接送幼兒過程中，家長做好內部協調，以免發生錯接、誤接等不安　　全事故的發生。 6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的　　孩子，注意做到以下幾點： ①使幼兒的活動在自己的視線之內。 ②　　對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內　　追逐等，家長要立即制止并進行教育。 ③幼兒玩大型玩具時家長要　　進行監護，避免發生意外。 7家長不得在班上長時間逗留，以免影　　響幼兒正常學習和生活。　　12 學習在生活中進行自我保護　　時間：5月23日　　　　 地　　點：大班教室 主持人：王巧玉 會議主題：做自己力所能及的事，　　學習在勞動中進行自我保護。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工　　作 本周工作安排：　　 1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如　　不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保　　護，注意正確操作。　　 2．盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推　　撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。 3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、　　動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。 4、　　值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。　　13 在家安全教育　　 時間：5月28日　　　　 地點：小　　班教室 主持人：王巧玉 會議主題：安全教育。 總結上周工作：嚴　　格要求老師做好工作 本周工作安排： 1，做好和家長的溝通，并教　　育幼兒不去危險的地方。 2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。 3、　　教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。 4　　健康教育　　 時間：6月10日　　　　　　　　地點：中班教室 主　　持人：王巧玉 會議主題：衛生常識及健康 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1． 學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學會正 確的洗手方法，養成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。 2． 教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養成愛清 潔的好習慣。 3． 培養幼兒自己會上廁所，要有順序，根據季節變化提醒幼兒小便。 對易尿褲的幼兒重點照顧，學會使用便紙 4． 體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉, 預防感冒。幼兒園各種會議記錄　　新學期幼兒園各班安全教育　　時間： 2016年8月31日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題： 新學期幼兒園各班級安全教育培訓。 做好安全教　　育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、　　板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救　　能力。 教師做到： 1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品　　入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，　　預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 2、保證教室的通風、　　干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒　　燈消毒。每月大搞衛生。　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人　　一巾一杯。　　 4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接　　班教師交代清楚。　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼　　兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。　　 6、戶外活動　　時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼　　兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。　　 7、培養幼兒的自我保護能　　力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時　　時提醒自己或他人注意安全.　　 8、嚴格執行幼兒園接送規章制　　度。把孩子交到其父母的手中。　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼　　兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.　　藥品安全教育會議　　時間： 2016年9月1日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人： 楊禮　　　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題：知道用藥安全與疾病控制 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1． 知道用藥安全，不隨便或亂吃藥　　2． 不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。 3． 不吞食異物。 4． 增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑 量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。 5． 醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯 大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。 6． 教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明 7． 保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發 生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。 8． 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛 生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。 9． 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作， 重點是預防和控制傳染病的發生和流行。　　消防安全檢查　　時間： 2016年9月4日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：李琴　　　　參加人員：各班教師、各車司機、食堂人員 會議主題：消防安全和游戲安全 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。 2．下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。 3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。 4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。　　活動及游戲安全教育　　 時間：3月28日　　　　　　 地點：中　　班教室 主持人：王巧玉 會議主題：活動安全 總結上周工作：嚴格　　要求老師做好工作 本周工作安排： 1．教育幼兒團結小伙伴，不打　　架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。 2．外出活動前一定要　　點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。　　3．晨間活動： 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛　　煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組　　織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節　　活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，　　如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈　　活躲避。　　3．離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要　　認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型　　玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，　　教育孩子和同伴友好地玩。 4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼　　兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的　　尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。 5. 走路奔跑時要注意四周，　　不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰　　 6 撞。　　食品衛生　　時間： 2016年9月9日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：左玉梅　　 參加人員：各班教師、食堂人員　　會議主題：午餐時的安全教育總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。 2．注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。 3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。　　幼兒良好的行為習慣的養成教育　　時間：5月4日　　　　　　 地點：大班教室 主持人：王巧玉 會議主題：培養幼兒良好的行為習慣 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 培養幼兒良好的行為習慣。 1、在課室里不推、不擠、不亂跑。 2、使用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。 4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。 5．教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。　　加強與家長的溝通　　時間： 2016年9月11日　　　　　　　　 地點： 園辦公室　　主持人：楊禮　　　　　　　　 參加人員：各班教師　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。 總結上周工作：　　嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．以預防為主，各負責機　　構和班主任要經常對學生進行安全教育，　　每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項　　排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。 2．要幼兒懂得不吃　　陌生人給的東西，不能跟陌生人走 3．“看好自己的門，管好自己的　　人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門　　衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情　　況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。 4．不跟　　陌生人走，離開集體或家長時要打招呼 5．幼兒來園時，家長須將　　孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其　　自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出，對于長期或臨時委托親友、　　鄰里、同事代理的應出示書面委托書。禁止未成年的親友入園接送幼兒，　　在接送幼兒過程中，家長做好內部協調，以免發生錯接、誤接等不安　　全事故的發生。 6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的　　孩子，注意做到以下幾點： ①使幼兒的活動在自己的視線之內。 ②　　對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內　　追逐等，家長要立即制止并進行教育。 ③幼兒玩大型玩具時家長要　　進行監護，避免發生意外。 7家長不得在班上長時間逗留，以免影　　響幼兒正常學習和生活。　　12 學習在生活中進行自我保護　　時間：5月23日　　　　 地　　點：大班教室 主持人：王巧玉 會議主題：做自己力所能及的事，　　學習在勞動中進行自我保護。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工　　作 本周工作安排：　　 1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如　　不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保　　護，注意正確操作。　　 2．盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推　　撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。 3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、　　動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。 4、　　值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。　　13 在家安全教育　　 時間：5月28日　　　　 地點：小　　班教室 主持人：王巧玉 會議主題：安全教育。 總結上周工作：嚴　　格要求老師做好工作 本周工作安排： 1，做好和家長的溝通，并教　　育幼兒不去危險的地方。 2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。 3、　　教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。 4　　健康教育　　 時間：6月10日　　　　　　　　地點：中班教室 主　　持人：王巧玉 會議主題：衛生常識及健康 總結上周工作：嚴格要　　求老師做好工作 本周工作安排： 1． 學會正確洗手，不吃不干凈　　的東西，防止病從口入；讓幼兒學會正 確的洗手方法，養成飯前便　　后，手臟時洗手的良好習慣。 2． 教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、　　剪指甲，注意儀表整潔，養成愛清 潔的好習慣。 3． 培養幼兒自　　己會上廁所，要有順序，根據季節變化提醒幼兒小便。 對易尿褲的　　幼兒重點照顧，學會使用便紙 4． 體弱兒活動時易多汗，應注意勤　　揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉, 預防感冒。幼兒園消防培訓記錄　　琴臺一小幼兒園安全防火培訓記錄　　活動時間：9月9日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　活動地點：幼兒園 會議主持人：閆錦萍　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導人：聶校長 參會人 ： 全園師生員工　　　　　　　　　　　　　　　　記錄人：閆錦萍 為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強幼兒園安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。2016年9月9日，我園開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。　　此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。　　1．演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。　　2．演練項目：廚房漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。　　3．參演人員：全校師生員工。　　4．組織指揮：幼兒園應急救援小組。　　5．火災事故應急援救演練過程記錄。　　火災事故演練過程：　　①廚房因電路漏電起火，廚師果斷按響報警鈴。　　②組長聶校長用喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。 ③副組長親臨現場手指揮師生按照順序從樓道快速撤離課室 ④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下： 各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。 ⑤師生進入安全區域。　　⑥指揮小組迅速向市消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨組長宣布演練結束。　　播音室火災事故時師生疏散演練責任劃分：　　①組長下達演練開始令。　　②副組長指揮具體負責實施演練預案。　　③小組成員分頭到達指定位置。　　④拉響警報。　　⑤副組長指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離幼兒園，撤離次序為：　　第二序列是：中班 大1班　　第三序列是：大2班 大3班　　⑥指揮部迅速向消防隊和醫院發出請求緊急救援的指令。　　⑦幼兒園消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。　　⑨總指揮宣布演練結束。幼兒園會議記錄2　　幼兒園會議記錄　　-------------------------------------------------------------------------------------------------------　　2016年10月9日 周二　　一、會議要點　　1、關于請假，萌萌請假2天，安安請假1天。　　2、搗餅干的教具使用后記得清洗，并風干。　　3、工作紙的使用說明。　　4、關于財務的問題：　　申購→審批→借資→購買→入庫→報銷　　5、關于老師的站姿、坐姿、語言要求健康、積極向上。　　6、計劃：　　下周周老師會抽出部分時間在廚房，并帶一位老師一起協助阿姨進行孩子們餐點的烹飪、及食材的采購。　　文化墻墻板的購買。　　二、孩子的觀察　　皓皓：在搗完餅干的工作后，食用餅干的時候很懂得分享的精神。第一勺的餅干是分給了其他的小朋友，等到分享給暄暄的時候才發現自己還沒有吃。在“掃珠子”的工作中，來來已經有了珠子要掃進分割線內的意識，但是由于年齡還小的緣故，他還無法控制掃的力度。　　樂樂：喜歡挑戰老師，對于態度不堅定的老師很容易發生情緒問題，因為他知道，只要他鬧一會兒，老師就可以滿足自己。所以建議，在睿子同學挑戰老師的時候，老師不要與其玩笑。　　楠楠：午休時老師與小朋友們一起唱《我的好媽媽》的兒歌，在小朋友的要求下，老師改了歌詞，對著每位同學唱《我的好睿子/暄暄/陳震/樂樂》，當對著樂樂唱這首歌的時候，他的嘴是撇著的，我們能感覺到他被感動了，因為他感受到了老師是愛他的！　　三、孩子的故事　　關于“回復”：有一天，兒子想要買一個玩具，他問爸爸拿錢買玩具。爸爸問玩具大概需要多少錢，兒子估計了下，大概需要7、8塊錢，爸爸就給了兒子10塊錢。兒子拿著錢就出門買玩具了，在商店花了7塊錢賣到了玩具，沒過多久，兒子帶著玩具回到了家，他把找給他的3塊錢零錢隨手扔到了一旁，就開始玩他的新玩具了。　　爸爸看到兒子把錢扔到一旁玩玩具，確沒有和他報備，于是上前對兒子說：“兒子，我一直在等你。”兒子看了看爸爸，問“爸爸，你等我干什么啊？我一直在家啊！”爸爸又說：“你不是去買玩具嗎？”兒子感覺很奇怪說：“對啊，買回來了，我已經在玩了，你沒看到嗎？”爸爸說：“我不確定這是你買的新玩具。”兒子不知道怎么辦了，說：“那我要怎么做你才知道呢？”爸爸回答道，“你應該在把玩具買回來的時候把玩具和剩下的錢帶回來告訴我，這樣我才確定這是你新買的玩具，不是嗎？”幼兒園會議記錄　　幼兒園會議記錄　　會議記錄：趙貝 會議日期 2016 年 6 月 8 日 出席對象 全體教干、教師　　會議地點 幼兒園會議室 應到 17 人，實到：16 人　　會議主題 修改幼兒園考勤獎懲制度。　　一、會議原則： 1、共同討論，共同參與。 2、統一目標、提出問題，解決問題。 3、互相尊重、共同維護，做到合情、合法、合理為基 本原則。 二、李園長主持本次會議講話。 1、首先李園長總結及肯定了，本學期教師們的工作表現。 會議過 2、對教師們提出進一步完善考勤獎懲制度的想法，給予了 程 肯定和支持。 3、拿出問題，讓教師們集體商量討論。 4、教師們各抒己見，交流自己的想法。 5、總結教師們最后商討的結果建議。 三、李園長在全體教師面前，宣讀會議修改結果。 1、把原來事假病假請假一天扣 30 元改為一天扣 10 元。 2、把原來沒有代課費調為替別人代課一節，代課費 2 元。　　1　　3、把原來請假一天自己安排調課調整為一天之內學校給安 排調課老師上課。 四、 宣讀完會議最終修改結果，請全體教師舉手表決。 五、 宣讀最后修改考勤計劃結果，教師們全體通過。 六、 把修改后的制度打印成書面形式，請教師們簽字。 七、 從即日起幼兒園實施新的教師考勤獎懲制度。 八、 會議結束。　　街道第一幼兒園 2016 年 6 月 8 日　　2陽光幼兒園消防安全培訓記錄　　陽光幼兒 園消安防全培記錄訓　　陽　　光幼園兒防安消培訓記錄　　全位單主 人持 光陽兒幼 王園立 琦間時20 15年 月 地點9會議室　　 防止　　災火基的措施本一切防 火措都是施了為止產防生燒的燃件條,防止燃條件燒相結合互、 相作用互根據。質燃燒物的原理,防的基火本施是措:1．控 制可物燃。燃可物是燃過燒程的物質基礎所,對以可物質燃的使用 謹要慎心小在。材時選盡量,用燃或不燃難的料材替代燃可材,如用水料 泥替代木料筑房建,屋用防火漆涂可浸燃以物高耐火提性;對于能具火災有 爆、危險炸的性房,廠用抽風采通風或方以法降低燃可體氣、氣蒸和塵在 空氣中粉濃度的凡是能發生;相作用互的物品要,分開放等 存3．除火源清。采如取隔火源、離控制溫度、接地避、、安裝雷爆防燈、遮擋 光陽等措,防施止燃可遇物火或明度溫升而高起。火 4．止阻勢、爆炸火波蔓延。的為阻火勢止、炸波爆蔓的,延就要防新 的燃止條燒形件,從成防止而災火大,減擴火少災損失具體。措施有在可燃 ：氣管體上路安阻火器、安全裝水;封車、輪船、機汽車、推土機排煙的 排氣系統戴和火帽;在防壓力器容備上設安裝防爆、安膜閥;全建在物筑間 之防留間火、筑距防墻火　　。參加　　人員　　全體教　　記錄人師 孫新　　愛　　單　　位陽　　光兒幼園　　時間　　0152年 0 1月　　持主人　　王立琦　　地點　　議會室　　1、　　滅器的火種很多，按類其動方移可式為分：手式和推車式提按；驅滅動火劑 動力的源來可為分：儲瓶氣、式儲式、化學反應式：壓按充裝所的滅火劑則可分又：為泡沫、 干粉鹵、代、烷二氧碳、酸堿、清水化等 2、手式提粉滅火器的于使方法用 火時滅可手，或肩提滅火器快扛速奔火赴場在，距燃燒處 5米 右左下放滅器火。在如室應外擇選站在風上方噴向射。使的用干粉 火器若是儲滅氣瓶，式操者作應手一緊噴槍、另一握手起儲氣瓶上提的啟開提環如 果儲。瓶氣開的是啟手式輪的則向逆，時方向針開，旋旋并到最高位，隨臵即起提 滅器火。當 粉噴干后迅山速對準火的根部焰射掃滅火 。使的用粉滅于火器是若儲式， 壓操者應先作開啟把上的保險將拔下，然后握銷住噴軟射管前噴嘴部端，另一只將手 啟開把壓下，打壓開滅火進器滅行。火火器滅在用使時一，手應始壓終壓把下，不能放開， 則會否中斷射。干噴粉火器滅撲可燃、易救液燃火體災時應對，準焰火根部 掃，如射果被撲救的體火液災呈流淌燒燃時應對火焰根部準近而由遠，左右并 掃射，至把火直全焰撲部。如滅果燃可體在液容內燃器，燒使者應用對準焰根部火左右 動晃掃射，噴使出的干粉射流覆蓋個整容開口器表面；火焰被當　　趕出容時，器 用者仍應繼續噴使射直，至火將全部撲滅焰。撲在救器內容燃液體可火時，災應意 注能不噴嘴將直接對液準噴面射，防止噴 的沖擊力流使可燃液體出濺而大擴火，造勢 滅火成難。如困果可當液燃體金屬在容器中燒時燃過間，長容器壁的溫高已撲救 可于燃液體的自燃點，此 極時易造成滅火后再燃的復現象，若與泡類滅沫火器聯 ， 用則滅效果更佳火。　　參加人員　　體職全　　工錄人記孫 愛新　　陽幼光園兒消安全培防訓錄記　　單位 主人 持陽幼兒光 園立琦王 時 間025 1年 11月 點 會地室　　議火滅的本常基識人　　們長期與災作火爭斗,積了豐累富滅火經的,總結驗 出4 滅火的基 種方法： 1．冷本法。卻降燃燒物的低度溫,使度低于燃溫點從而燃燒過程停,。止 用如和水二化氧碳直噴接燃射燒物,往 火源附近燃未物上噴燒灑滅劑火 ,防止 成形新的火。點 2．窒息法。 減少燃燒域區的氧氣,阻止量空氣注燃入區域燒用或燃 不物燒質沖空氣淡,火使焰熄。如滅用不燃或燃的難石棉被濕、麻袋濕棉、 等被蓋燃燒捂物；用土埋砂燃燒沒；物往火著空內間入惰灌性體、氣蒸汽； 燃往燒物噴射氮上、氣氧二碳化等封；已閉著火的筑建物設備、 的洞孔 3。．隔法。離使燃物燒和燃燒物隔離未,限燃燒范圍制。將火源附近如 的燃可易、燃易爆、和燃物助搬；走關閉可氣體、燃液體管的路門閥減 少,和阻可止物燃入進燒環燃內境堵；截流散的燒燃液；拆除與體源火毗連的 易建筑和設備。燃4 ．抑制法。 使滅火 劑與參到燒反燃過程中應去中斷燃,燒的鎖連應反 。往燃如物上燒射噴粉等干火劑滅　　。　　加參人員　　全體　　教師　　記　　錄 孫新人愛　　陽幼光兒園防消全安訓培記錄　　位單主 持 陽人光兒幼 王立園 琦間時2 105 年 1 月 地點2會 議　　防室火止災基本措施　　的一切防火措施是為了防都止產生燒燃的件，防止條燒燃條件相互合、結相作 互用。根據質燃物燒的理,原火的基本防施措:是 ．1控制燃可物。燃物可燃燒是程過的質基物,所礎對以燃物可質使用要的謹慎小 心。在選時,盡量用材難燃或不燃材的代替可燃料材料,用水如代泥木替建筑料房屋 用,防漆浸火涂燃可物提高以耐性火;能對于有火災具、爆炸危險性的廠房采,用抽 或風風方通法降以可燃低體、 蒸氣氣粉塵和在氣中空的濃度;凡能是發相生作用互 物品的,分開存要放等。2． 絕隔氣。空使易用易燃爆的物產生程過應密封的在設備進行內；有異常對危 的險產,生可充惰性裝體氣保；隔絕空護氣存某儲危些險化學,如品金鈉存于屬油煤 ,磷存中于水中二硫化,碳水封用存閉放。等 ．清3除火。源采取隔離火源、控制如度、接溫、避地　　雷、裝防爆安、遮燈陽 光擋等施,防止措燃可物明遇火或溫度升高而起 4火阻．火止、爆勢炸波的蔓。延為阻火止勢、爆波炸蔓延,的就防要止新燃燒條 的件形,成從而防止火災大擴減,火少損失災。具體措施：有可在氣體燃管上路裝安阻火 器、安水全;機封車、輪、船車、汽推土機的排和排煙氣統系戴防火;帽在壓力 容設備器上裝安爆防、安全閥膜在;筑物建之留防火間距、間筑防火。墻　　加參人　　全體教員　　師錄人記 新愛　　孫陽光　　兒園消幼防全培訓記安　　單錄 位主持人陽 幼兒光 王園琦立時 間20 16 1年 地月點 議室會　　災火生知逃　　識在災火，中被人困員有應良的好心素理質保，持靜，鎮要驚慌不，盲目不地行，動從選而擇正 的確生方逃法。面下列舉種常幾的見生方法逃 1：盡．利量建用物筑內的施 設生逃用建筑利內物有已設的進行施生，是爭取逃生逃時，間提高逃生率重要的法辦1用利 防電梯進消行疏散逃生，著火時普但電通梯萬不能千坐乘用室利的內煙防樓、梯普樓 梯、通閉樓封進梯逃生行；3利建用筑物的臺陽通廊、避難層、室、內臵設的緩降、器生袋救、 安繩等進行逃全生；用觀利光梯避難樓生逃墻邊落水進行管生；逃6利 用房床單等間連物接起進行來逃。生 ．不同部位、不同2件下人員條的生方法逃 1當一某樓層一部位起火，且某勢火經開始發展已，應注意聽時播通廣，廣知會播訴著火 告摟的層以及，全疏散的路安線、方法等。要一聽有不火就警慌驚失措目行動。當盲間房內 火，起且已被門封鎖，火內室員人不順利能散疏，可另時其尋它通道。如3是晚果上到聽 報警，先應首該手用去背觸接門，試房試一門房否已是熱，如變果熱的是， 不能門打，開則否煙和 就會火進臥沖；如果室房門熱，不勢火可還能不，大過通正常途的逃離徑房是可間的。能開房離間 以，一定后隨手關要好身的后，門防以勢蔓延。 3．火災火生逃時的注意事 項1）能一見層起火低往下就跑低，樓 發生層災火后 如果，層上人的往下都跑， 而會反給援救加困增。 難確的做法正應更上一層是樓 能不目盲從窗往下跳，當被口火大困房內無法脫身時在要用，毛巾捂濕鼻子住阻擋，氣侵襲煙 ，耐心待救援，等想方并設報警呼法。能不乘通普梯電逃。生樓起高火后易斷電，容這 時乘普候電通梯有“卡殼”就的可，使疏散能敗。失5不能濃在煙漫彌　　時直立走行。火大著伴濃煙騰 起，應在后上爬地，避行免嗆和中煙毒。　　參加人　　全員體師　　記錄人教孫新 　　愛　　陽光兒幼消園防全安培訓記錄　　單 位持主人 陽幼兒園光 立琦 時間王2 10 年62 月 點 地會室議火　　災報　　警首要向先近人附發出員警火號信，時應同最以捷的快式方告消報防，然后再通知隊單位領導 有關部門，和是這報的基警本序程。1) 附近人向員警 報、在辦公1樓工、車廠、間倉、居庫區、影劇民院、舞廳、歌賓館飯、、店商等場場所，都以可 用大采呼喊、敲鑼聲廣播、按火或警鈴災等法方報。警2 、警時，報最多好種方法用，凡是能 引并起們注意人、發出聲的響東西的都可以為報做警的具器促，人使們解緊急了況情，迅速取采 必的要行動 。2)消向防隊報警一 發旦火現災，向附近除員人發出警報，外應盡切可能一打電向消防隊報話火警。告我的火 國專線電話警碼為：號19。1119”“火警電話撥通后，千萬要驚不慌應講，清如下內容：楚1 、火地點的詳細起地和址位單名，如稱在所區、縣、街道門牌號的或鎮、村莊鄉起和火單名位 稱。2、 火的部起，位著火的物，火質勢的小大是，有否人被困員等況。 3、報情警人姓及名電號話碼，便以系。聯注意要聽消防值隊人員班的問詢，要確正、簡潔地予 以答，待值回班人說員明防隊消車已去火時，場能掛才電話斷。報后警盡，能可單位到門口路口或 候迎消防，車帶并消領防趕車火場赴。 )報警3意事項 1注、一發旦現起火，要冷靜觀察地了解，勢火情，況擇選恰當方式報，不要警驚失慌、措貽時誤間。 2向、近附人報群警時要盡，量使周人群圍明什白地么和什么東點著火，是通知人西們前滅來，火還是讓他 們急疏散緊。果火勢在初如起階，短時間段內不還造能成較危大時害應注，意報通火 警方法范和，避圍免們因情況不明而引人驚慌起亂，爭相混生，逃局勢失去制控，造大成人員量傷亡。 3、發生災后火要及時警，報不要某因些素因晚報、，報，延不誤滅火最了時機，佳致導火小釀成 重災。　　參　　人加員　　全體　　師教　　記錄人 　　孫愛　　新　　陽幼光園消兒防安培全記訓錄　　單位 持主人陽光幼 園兒 王立 時間 琦016 年 32月 地 點 會議室職工基　　防火本常識 每崗位個上的工員都應照下按要面求，做防好火工作： 1自、覺遵消防法守、規防安全規章消制度和障保防安消的全操作程。規2 知道本、位、單本種、本工位崗火災的險危和防性措火施、故應急事施。 3、措接受消防全教育安培和訓，掌握本工職作需的消所技防能如有，關防消設施的 能 4性、發現災火故事隱應患時及上向級領報告導及時，消除火隱災　　患，極積正糾和制止違 消反防規的行法為 5、掌握。防自救的基本自能，技報火警、會正會確用使滅器火、會撲救初材起火災 6。、確明自己在火和應急滅散預疏案中義務和責的任，極參加消積防演練 。、不7損壞得擅或挪自用拆除、停用消、防器材不得圈，消占栓火不得占用，防 火距間不，得塞堵防消道通。8、禁止 帶火攜進入種園校、存易儲燃爆易場，禁所止法攜帶易非易爆燃險物危品進入公 共所場或乘坐共公交通具。 工此，外《防法消第 5》條規定，任何單位 、人個有都維護防消全安保護、消 設防施、防預火、報告災警的火務。任義單何、成年位民都有公參加織的組滅工作火的 義。　　參加人務　　員體教師　　記錄人全孫新 愛　　光陽幼兒消防安園全訓培錄　　記位單主持 人 光幼陽兒園 立琦王時 2間061年 4 月點地會議室　　常 見的災隱火患　　能可成火造災危險不的安全因素叫做火災患。一隱來般，屬說于下列況情一的，之都以可 為認火是隱患災： 、1建筑布不局理的，合發生火后災蔓延易影或響他建其物安筑的，全如比大，量的車間、庫倉 連成一，片無防間火距和火分隔防 2、；建筑的物結構耐火和級與其等使性質用相不符，的不符合火規范防求的； 3要、建物的通筑采風系統、暖電設備氣、內部飾裝裝修符合要求不； 的、4火源熱源、、電距可燃物源較的；近 、禁5區火內火有的源，例如油在區庫吸煙內、動火 ；、6易、燃易爆險危性較的大所場電的氣臵不設符合防火爆防求的要 7；易、燃易爆、場所有沒按規定臵避設設雷的施或避，雷設失備效； 的8、設應臵除靜消裝臵電而未安的裝或，電裝臵不靜合要求及符效的；失 9電、焊工、工電油漆、等從事具有火災工危性的險作工種操員人不具備防消識常未經安，教全 育訓上崗培的 1；、生產、經營0儲、易存易爆物燃品員未經人防消培，不具備訓全常安識崗的上；11、消 水源不足防的 1；、未2按要求配備滅器材或火消防器缺材及乏壞損的 ；1、損壞或擅自挪3、拆用、除用消停防材、設器施；的14 占用、防火間距，在防火如距內堆放可間燃物；品1 5、作工間、倉庫車內設員臵工舍宿的； 6、易1物品生產燃儲存、運輸、、裝包不合規符的定，質相性觸抵的品混物存； 1的7室、消火栓內統、自系動噴淋系、自動報警系統統固定等防消設不符合施求的； 要81缺少防、制度火和應措相，施作工人員懂防火不和滅火識的； 19知電、設氣備類的與使用場型所相不應，電適氣設備觸接不良、乏缺全安裝臵的。 0、安2疏散出口全，消少通道防符不規合定或塞堵防通消道，的疏散無指標志，示無故照明事 的失或　　火后影響人員散疏和防車輛通行、消響影水源用的。　　使參人加員　　全體教師　　記錄人孫 新　　愛　　光幼兒園陽防消安培訓全記錄單位　　 持人主 陽光幼兒 園立王 琦時間 0162 年5月 點地 議會　　消室防的使用栓能性方法 消火栓和性能的：火栓消與自來是水管網直連接通的 ，時打開都會有隨 3公 左右斤力的清水噴壓出。適它合撲救木材 棉絮類火災、。消 火的使栓方法用室：消內栓火一都般置設建在物 筑共部公位墻的壁上，有明的顯志，內標水有龍和水槍帶。當發生火災 ，找時到離火場離最近的距火栓消打，消火開栓箱 ，門取水帶，將出水帶的端接在消火栓出一水口上， 一另端接水槍好 拉，起火到點近附方后打可開火栓閥門消。注意： 在認確火現災供場已斷電的情開況下，能才用進水 撲救。行　　參加人員　　全體師　　教記錄人　　 孫愛新　　陽光　　幼園消兒安防培全訓錄　　記單 位持人主陽 光幼園兒王 琦 時間 立地 點議會室　　加人員　　全體教參師　　錄人記 新孫愛　　陽　　光兒園幼防安消全訓培錄　　記單 主持位人陽光幼 園 王立琦 時兒 地點間 議會室　　參加　　員人　　全　　教師體　　記　　錄 人孫愛　　新　　陽光　　兒幼園消安防培訓全錄　　單位記主持 人陽光幼園兒王 立琦 時 地間 點議會室　　參加　　員　　人　　全教體　　師　　錄人記孫 愛新　　陽　　光兒幼園消防全培安訓記錄單位　　 持主人 陽幼光園 兒立王琦時 間點 地會室議　　參加　　人員　　全　　教師體　　記錄人 　　孫愛新　　陽　　幼兒園消光安防全訓記錄　　單培位主 持 人陽光兒幼 王園立 琦時 間點地會議室　　 參　　加人　　員全體教師　　記錄　　人孫 愛新　　陽光　　幼兒消園防安培全記訓錄單　　位主持 陽光幼人兒園王立琦 時間 地點會 議室　　參加人員　　全教體師　　記　　錄 人孫新愛　　陽光幼園兒防消全安訓記培　　錄位單 持主人 陽光兒幼 園王琦立 間時地點 議室會　　加人員參　　體教全　　師記錄　　人孫新 愛　　陽光幼　　園消兒防全培訓安錄　　單位 記主持人 光幼陽園兒 立琦王 時 地間 點議會　　室參人員加　　體全師　　教　　記錄 孫新人　　愛　　陽光幼　　園消防安兒培全記訓　　單位錄 主人 陽光幼持兒園王 琦立 時間地 點會議　　室參　　人加員　　全　　教體　　記師人錄孫 愛新　　陽　　幼兒光消防園安全訓培錄　　記單 主持人位 光陽兒園幼 王琦 時間立地 點會議　　室　　加人參員　　全體　　教師　　記錄 人孫愛　　新　　陽幼兒園光防消安培全訓記錄　　單位 主持 陽人光兒園幼 立琦 時間王地 點會議室　　參加 員　　人　　全教體　　師　　記人 孫新錄愛　　陽　　幼兒園消防光全安培記訓　　錄位 主持人 單陽幼兒園 光王立 時琦間地 點 議室　　參加人員會　　全體教師　　錄人 記新愛　　孫　　陽幼光兒園防安全消訓記培　　錄位單主持 人 陽光幼兒 園王琦立 間 時地點 議室　　參加人員會　　全教　　體師　　記人 孫新錄愛　　陽光幼兒園防消安全培訓記錄　　位單主持人 陽光 幼園 王立琦兒 間 地點 會時議　　室參加員人　　體全師　　教記　　錄人孫 愛新　　陽　　幼兒園消光安全防訓記培錄　　位單主 人 持陽光幼兒園 王琦 立間時 地點 議室　　參加會員　　人全體　　師教　　記　　錄 孫新愛人　　陽　　幼光兒園消安防培訓全錄記單　　位主持人 陽光幼兒園 王立 時琦間地點 會室　　議　　加人員參　　全　　教體　　記錄師 孫人愛新　　光幼兒陽消防園安全訓記培錄單位　　主持 人 光陽幼園兒王 立 時琦間地 點 議室　　會　　加人參員　　全教體　　記錄人師 新孫愛　　陽　　光幼園消防兒安全訓記錄培單位　　主持人 陽光幼園 王兒立 時琦間地 點會議　　室參加員　　人　　體全師教　　記　　錄 人新孫　　愛　　陽幼兒園消光防全安訓記培錄　　位單 持主 人光陽幼園 兒立王 時間琦地 點議室　　會　　加人參員　　全　　體教師　　記錄人 孫　　新　　愛　　光陽幼兒園防安全培消訓記　　錄位 主單持人 陽幼兒光園王立 琦時 地間 會議點　　室參加　　員　　人　　全體師教　　錄人記孫 愛　　新　　陽　　幼光園消兒防安培全訓錄記　　單位主 持人 陽幼兒園光王立琦 時間地點 會 議　　室加參員　　人　　體教師全　　記　　人 孫新愛錄　　陽光幼兒　　園防消安全訓培錄　　單記 位持主人 陽幼光兒 園立琦 王時 間點地會議 室　　參加員人　　全體教　　師記錄 人新愛孫　　陽　　光幼兒園消防安培全記錄　　單位 訓主持 陽光幼兒園 人立琦王時 間地點 議會　　室參加　　人　　員　　體教全　　師　　記人 錄新愛　　陽孫光兒園幼防安全培消記錄　　訓單位主持 陽人光兒園幼 王琦立 時 間點地會 室議　　參　　加員　　人體教師全　　錄人記 新愛孫　　陽光幼兒園　　防消全培訓記安　　錄位單 持人 主陽光幼園兒 立王琦時 間地 點會 室議　　參加人　　員　　全教師體　　錄記 人孫愛　　新　　陽光幼　　兒園防安消培全訓錄　　記位單主持 陽人幼兒光園 立王琦時 地點間會 室議　　參加　　員人　　體教師　　全記　　錄人孫 新　　陽愛光幼兒園防消全安訓培錄記單　　 主位人 持陽幼光園兒王立 琦時 間地點 議會室　　參　　加人　　員　　體全師教　　記　　人 錄新愛孫　　陽光幼　　園消防兒全安訓培錄記單位　　主 持 人光幼兒園 王陽琦立時間 地點 議會　　室參　　人員加　　體全教　　師　　錄記 孫人愛　　新　　陽　　光幼園兒防消安全訓培記　　錄位 單主人持 光幼陽兒 王立園琦時 地點 間議會　　室參人加　　員　　體全師教　　記人錄 新孫　　愛　　陽光兒園幼防消全安培訓記錄單位 主持　　人 陽光幼園 王立兒琦 間時地 點會議室 　　加參員人　　全體師教　　記　　人 錄孫新愛　　陽光兒幼消防園安培訓記全錄單位　　 主持人陽光幼 園兒 立琦王 間時 地點會 議室　　參加人員　　體全教　　師　　錄記人 孫新愛　　陽光幼兒　　園防安全培訓消記錄　　單 主持位 人陽幼兒光園王立琦 時間地 會議點室　　參加人員　　全體　　教師　　記錄人孫新愛　　光陽兒園消幼防全培安記錄　　單位 訓主持 人光陽兒幼 園王立琦 間 時地 點會議　　室參加　　員人　　體教師　　全記錄人 　　新愛　　孫幼兒園消防系統檢查記錄　　幼兒園消防系統檢查記錄　　檢查日期：2016 年第二學期第 序號 檢測標準 1、防火門的門扇以及五金配件 完好， 保持常閉， 無上鎖通道 門； 2、消防疏散指示燈完好、照明 光完好； 3、通道暢通，無任何垃圾、雜 物； 4、護欄牢固、完好。 1、教室、休息室滅火器有無 2、罐體完好，壓力處于正常狀 態； 3、電腦房房有無配置 CO2 滅火 器。 1、值班員熟練操作系統； 最后一次培 訓日期； 2、圖紙、資料、上墻文件齊全 完好； 3、消防應急物資齊全完好； 4、專用鑰匙、備用鑰匙齊全、 有效。 結 周 果 備注　　1 疏散通 道　　1、防火門正常/不 正常 2、指示燈完好/不 完好 3、通道暢通/否 4、 完好/不完好好。　　2 手提滅 火器　　1、有/無 2、完好/不完好 3、有/無　　3 值班室　　1、培訓日期 月 日 2、完好/不完好 3、齊全/不齊全 4、鑰匙齊全/不齊 全　　4 其 他　　1、 處保安和保潔值 1、緊急聯絡電話已放置在保安 班室沒有其他 和 2、消防應急預案/演習 都齊全/不齊全 ，最后一次 2、消防演習 月 的消防演習日期。 日 檢查人員：　　備注：請在相應的實際選項上劃“√” 。幼兒園消防監督檢查記錄表　　幼兒園消防監督檢查記錄表　　幼兒園名稱 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 檢查項目 消防安全制度、操作規程 確定消防安全責任人 消防工作預案 建立防火檔案 對師生經常消防安全教育 內部定期防火檢查 整改火災隱患 疏散通道、安全出口管理 樓梯、防火門、疏散標志 消防水箱、消防水池、 室外消防水栓、室內消防水栓 泡沫滅火系統 火災自動報警系統 應急照明 防靜電部位 廚房通風口 廚房防爆裝置 防雷設施 檢查時間 檢查情況　　有 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 無 ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）　　19　　其他情況記錄說明：　　安全保衛監督員：　　負責人：幼兒園消防安全培訓記錄　　幼兒園消防安全培訓記錄　　培訓時間: 4月10日　　培訓地點： 三樓排練廳　　培訓內容： 防火教育的內容　　首先，我們必須明確孩子防火教育的內容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選擇的教會他們一些實用的知識。　　一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害；　　二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。　　三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。　　四、教會孩子怎樣撥打　　五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦；　　六、 告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。其次，家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。　　方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起　　練習逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報火警消防安全自查自糾記錄表　　學校名稱 是否通過建設工程消防設計審核 是否通過建設工程消防驗收 基本情況 是否通過投入使用前消防安全檢查 法定負責人/主要負責人 檢查人員 是否否否 ） ） 學校建筑面積 在校學生人數 學生宿舍床位數 教職工人數 教職工宿舍 檢查項目 檢 1、是否明確消防安全責任人； 消防安全 組 織 2、列為消防安全重點單位的，是否明確消防安全管理人； 3、消防安全責任人、管理人是否了解并履行自身職責； 4、是否依法建立志愿、義務消防隊，并配備消防裝備器材。 1、是否制定消防安全管理制度； 消防安全 制 度 2、是否制定師生及員工消防安全宣傳教育和培訓制度，并將消防安全教育納入 教職員工進修培訓和學生教學計劃； 3、是否制定滅火應急疏散預案； 4、列為消防安全管理重點單位的，是否確定消防安全重點部位。 查 內 容 是否否否否否否否否 ） ） ） ） ） ） ） 整改期限 檢查日期 聯系電話 ㎡ 人 張 人 棟 責任人　　其他情況： 　　1、是否每月組織防火檢查并及時消除火災隱患； 2、是否每學年組織師生開展一次消防演練； 3、是否每學期安排不少于 4 課時的消防知識教育課程； 4、是否積極開展“消防安全教育示范學校”創建活動； 5、是否利用“中小學生安全教育日” 、 “防災減災日” 、 “科技活動周” 、 “119 消 防日”等活動集中組織開展消防宣傳教育活動； 消防日常 管 理 6、是否建立消防安全宣傳欄并定期更新； 7、是否在學生宿舍內使用明火取暖、照明，違規使用大功率電器； 8、是否在宿舍隨意亂接電線，擅自增加用電設備，超負荷用電； 9、學校食堂的煙道是否至少每季度清洗一次； 10、消防控制室和宿舍、圖書館、實驗室、計算機房、變配電室、體育場館、 會堂、易燃易爆危險品庫房等消防安全重點部位管理或值班人員是否在崗在位； 11、學校是否存在教室在上課時間，宿舍在學生就寢時間，圖書館、計算機房、 會堂等人員密集場所在正常開放期間上鎖的現象； 12、列為消防安全管理重點單位的，是否對職工進行崗前消防安全培訓。 1、按照國家標準配置的室內消火栓、滅火器、應急照明、安全出口疏散指示標 消防設施 器 材 志等消防設施器材是否完整好用； 2、是否有損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材，埋壓、圈占、遮擋 消火栓等行為。　　是否否否否否否否否否否 ） ） ） ） ） ） ） ） ）　　是否否 ）　　是否　　是否　　1、是否在疏散通道、安全出口、消防車通道設置影響人員疏散、車輛通行的柵 欄、鐵門、卷簾門等障礙物； 2、是否在宿舍、教學樓、圖書館等人員密集的場所門窗、陽臺部位，設置影響 安全疏散和滅火救援的障礙物； 3、設置自動噴水滅火系統、 火災自動報警系統的，是否符合消防技術標準，并 建筑消防 設 施 完整好用； 4、設有消防控制室的，值班操作人員是否取得《建筑物消防員職業技能 鑒定證書》 ； 5、設有消防控制室的，消控室是否有專人 24 小時值班，并保證每班不少于 2 人； 6、是否對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效； 7、是否對建筑消防設施檢測記錄進行存檔備查。 1、寄宿制學校、幼兒園建筑是否違規采用彩鋼板搭建； 2、是否違規使用易燃、可燃材料夾心板材； 建筑材料 及使用性質 3、學生宿舍是否設置在地下室、半地下室和用于生產、經營、儲存易燃易爆、 有毒有害等危險物品場所的建筑； 4、兒童活動場所是否設置在建筑物地下室、半地下室或四層及四層以上樓層； 5、是否在校園內生產或違規儲存和使用易燃易爆危險品；　　是否　　是否　　是否　　是否　　是否否否否否否否否 ） ） ） ） ） ） ）　　備注：在檢查結果一欄打或 。 。各中小學校、幼兒園要在 7 月 1 日前將自查記錄表上報教育主管部門并留存備查，幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　授課人 授課時間 授課地點 參訓人員　　授課內容及基本情況:　　一、消防基礎知識　　1、本園消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。　　2、本園消防工作的宗旨：　　A．人人必須遵守消防規章制度；　　B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，；　　C．把消防工作與生產放在同等重要位置；　　D．加強消防意識，時刻保持警惕；　　E．預防為主。　　3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。　　4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。　　二、引起火災的主要原因　　1、電氣設備引導起火災。　　2、隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。　　3、停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災　　4、使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。　　安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。　　三、火災的預防：　　1、保持消防通道暢通，員工要記清楚記得教室和宿舍的安全出口、安全通道。　　2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。　　3、愛護消防設施。　　四、發生火災時的處理程序：　　報警；疏散，救援，滅火；安全警戒和防護；善后處理。　　滅火的基本方法：冷卻滅火法；隔離滅火法；窒息滅火法。　　五、遭遇火災時如何自救　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。　　1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。　　2、身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間。 緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。　　3、在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。　　4、在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。　　5、逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。　　6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰。還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　授課人 授課時間 授課地點 參訓人員　　授課內容及基本情況:　　一、消防基礎知識　　1、本園消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。　　2、本園消防工作的宗旨：　　A．人人必須遵守消防規章制度；　　B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，；　　C．把消防工作與生產放在同等重要位置；　　D．加強消防意識，時刻保持警惕；　　E．預防為主。　　3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。　　4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。　　二、引起火災的主要原因　　1、電氣設備引導起火災。　　2、隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。　　3、停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。　　4、使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。　　安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。　　三、火災的預防：　　1、保持消防通道暢通，員工要記清楚記得教室和宿舍的安全出口、安全通道。　　2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。　　3、愛護消防設施。　　四、發生火災時的處理程序：　　報警；疏散，救援，滅火；安全警戒和防護；善后處理。　　 滅火的基本方法：　　冷卻滅火法；隔離滅火法；窒息滅火法。　　五、遭遇火災時如何自救　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。　　1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。　　2、身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間。 緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件　　的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。　　3、在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。　　4、在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。　　5、逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。　　6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰。還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。幼兒園消毒制度與記錄　　小水小學幼兒園消毒制度與記錄　　1、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每天用紫外線燈照30分鐘。　　2、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。 3、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。 4、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。　　5、門把手消毒。教學區幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。　　6、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。 7、廁所消毒。保持廁所清潔衛生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。 8、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。　　9、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。　　10、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛生工作。　　幼兒園班級消毒記錄表1幼兒園消毒記錄表　　幼兒園消毒記錄表　　物品及規定 消毒時間 日期 — — — — — — — — — — — — — — — — — — 備注： 班級內外 簽名 飲水設備 桌面玩具 圖書及其 拖鞋 梳子 環境 他自制玩　　具 保育員 老師 被物　　紫外線照 消毒液擦 84 消毒液 日光暴曬 84 消毒液 84 消毒液 84 消毒液 射或日光 拭、沖凈 浸泡 或紫外線 泡擦拭 浸泡后冼 浸泡 常用消毒方 暴曬 照射、84 凈 法 消毒液浸 泡　　XXX 幼兒園消毒記錄表 物品及 規定 消毒時間 班級 衛生 (課桌椅 地 板 門 窗 圖 書) 活動 場所 及 周邊 環境 簽 廁 所 名　　幼 兒 寢 室　　被 物　　飲水 設備 　　桌面 玩具 和其他 自制玩具　　大 型 玩 具　　日期　　廚 保 房 育 老 師 員　　備注：1.以上用口每天清洗一次；2.幼兒被褥每月清洗一次，每半個月日曬一次； 3.廁所用“消毒液”1：50 進行沖洗；4.環境表面，物品表面用消毒液 1：100 進行擦洗； 5.水溝用敵敵畏 1：100 進行沖洗；6.以上消毒必須在周未幼兒全部離園后方可進行。幼兒園園務會議記錄　　幼兒園園務會議記錄　　學習時間：2016、9、6　　記錄人：孫春麗　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心　　主持人：陳鳳娟　　會議記錄：　　一、學習文章：　　1、《先做一個幸福的老師》　　只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。　　上有創新的課。　　走有疑問的路。　　找確切的角色定位。　　1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。　　2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。　　3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。　　過擁有愛的生活。　　“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。　　1、寬心法。　　2、遺忘法。　　3、排除法。　　《享受幸福》　　1、能活著就是幸福。　　2、能工作著就是幸福。　　3、能加班也是幸福。　　4、能運動就是幸福。　　5、能經常到父母家走走就是幸福。　　6、能有雙休日就是幸福。　　7、能有一個愛你的他就是幸福。　　8、能有一個健康的孩子就是幸福。　　二、小結本學期幼兒園工作：　　1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；“人人動手 清潔家園”先進集體；徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創建市級文明單位等。　　2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現，以便了解、溝通和改換。　　幼兒園園務擴大會議記錄　　學習時間：2016、3　　記錄人：孫春麗　　出席人員：全體教職工　　主持人：陳鳳娟　　會議記錄：　　一、假期工作回顧　　1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。　　二、上學期上交資料分析　　1、總結與計劃較好匹配。　　2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。　　3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。　　作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示　　事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。　　幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料　　三、新學期園務計劃通報　　新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。　　新學期計劃　　L、指導思想：　　三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。　　主要工作目標：　　1、加強民主管理，培植校園文化。　　2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。　　3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。　　4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。　　5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。　　具體工作與措施：　　1、加強民主管理，培植校園文化　　配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。　　提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。　　2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。　　重視師德師風建設。　　加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能　　力和高于教師的思想境界。　　加強教師專業建設。　　重視后勤隊伍建設。　　3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。　　加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。　　開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。　　以課題研究為契機，提高科研績效。　　4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。　　強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。　　狠抓安全衛生管理。　　重視食堂管理。確保“過得了檢查，經得起抽查”。　　5、扎實家長管理。　　家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。　　6、每月活動安排。　　幼兒園園務會議記錄　　學習時間： 2016、4、16　　記錄人：孫春麗　　出席人員：參與三巡的行政和中層　　主持人：陳鳳娟　　會議記錄：　　一、學習文章《學會放棄》——輕輕松松和心靈跳個舞　　1、在你得到某種東西時，你肯定會失去其他一些東西。　　2、懂得適時舍棄的人，永遠不會讓你真正的失望。　　3、兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。　　智慧感言：人生因為擁有而感到滿足，人生卻因為學會放棄而散發出智慧的光芒，珍惜所擁有的，放棄不必要的，理智的有所取舍，人生才會不盲從，我們才能獲得舒暢自如。　　二、傳達上級文件精神　　《學習胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的通知》　　重點做到“四個結合”：一要同回顧總結取得的成就和經驗、謀劃好教育事業的未來發展結合起來，二要同開展深入學習實踐科學發展觀活動、形成符合科學發展觀要求的思路和舉措結合起來，三要同學習貫徹九屆市委六次全會精神，創造性地策劃好、落實好各項工作結合起來，四要同加強黨的建設和思想政治工作、推進和諧校園單位建設結合起來。　　《關于開展“世博知識進學校”學習宣傳活動的實施意見》 主要內容：一是要堅持世博知識宣傳與道德教育相結合，養成文明行為習慣。二是要充分發揮學校第一課堂的作用，推進世博知識教育進計劃、進教材、進課時。三是加強學校、家庭、社會“三位一體”的青少年健康成長的社會環境。四是積極開辟第二課堂，充分發揮多種教育陣地作用。　　《0-3歲嬰幼兒科學育兒指導》　　制定計劃，確保一年四次的活動有記錄、有材料。　　三、園所工作　　資料收集　　1、條線工作札記：周一下班前收齊，注意注明上交資料的日期，幼兒園南園或北園。　　2、計劃制定與落實：經常去部門檢查，發現問題，堵塞漏動，提高績效。　　園務計劃的部分調整：　　保教——“創新杯”教學評選活動，對象：4年以上，40歲以下。 科研——完成課程方案。　　會議后的感想　　1、食品安全衛生，加大三大員的管理力度。食品安全衛生知識進行閉卷考試。　　2、保教結合：小班一班一保后體現保育的優勢，后勤和保教相互協商。調整幼兒午餐、午睡的時間：保育員10：20分開始午餐，幼兒11：00午餐，12：00午睡。　　幼兒園園務會議記錄　　學習時間：2016、6、14　　記錄人：孫春麗　　出席人員：班主任　　主持人：陳鳳娟　　會議記錄：　　一、各方面信息溝通　　1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領導做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務，并注意方式方法。　　2、近期收到信訪辦電話，家長就大人不準入園有不滿情緒，三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。　　3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。　　4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導。　　二、交流具體工作　　1、隨著手足口病的發生，三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間，確保11：00進班，原則上11：00—11：15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。　　2、新教師培養：業務上加強案頭工作的指導，在業務學習時反饋并培訓案頭工作。　　3、各類學習：總結反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。　　4、上班時間的調整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。早訓時關注教師辦公室，留意教師到崗情況。　　5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。　　6、積極參與南匯教育網“我為南匯教育建言獻策”活動。　　7、關于社團問題，現分幾個大類：教師發展、幼兒發展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。　　幼兒園園務會議記錄　　學習時間：2016、12、4　　記錄人：孫春麗　　出席人員：全體教師　　主持人：陳鳳娟　　會議記錄：　　一、上階段工作反饋　　1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。　　2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。　　3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。　　4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。　　5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。　　8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。　　9、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。　　10、各崗位工作完成較好。　　11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。　　各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。　　二、下階段工作　　“家園互動”操作情況稍作提醒。　　幼兒園園務會議記錄　　學習時間：2016、10、7 記錄人：孫春麗 出席人員：全體教師 主持人：陳鳳娟 會議記錄：　　一、傳達安全工作會議精神 教材的安全 防水 防火　　幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應急材料。 設施設備的安全　　1、設備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。 2、園舍安全抗震設防。 幼兒園的安全　　2、思想上高度重視，減少災害性天氣的損失，異常天氣值班。 3、完善應急預案，保證每一位相關人員熟悉預案的啟動，程序簡約化。　　4、有應急預案的實施人員，隨時啟動。 5、一旦發現險情，迅速切斷電源。 6、全面排查學校受災情況。　　7、在搶險中組織有序，操作規范，忙而不亂，確保搶險人員的　　安全。　　工作布置　　1、召開安全工作緊急會議，傳達會議精神。 安全工作全面排查，及時整治隱患。 2、加強值班工作，關注天氣變化。 3、學歷培訓及時參加.。　　幼兒園園務會議記錄　　記錄人：孫春麗 學習時間：2016、11、25 出席人員：全體教師 主持人：陳鳳娟 會議記錄： 一、通報園務計劃： 目前具備的優勢： 1、組織管理突出以人為本。 2、教科研工作不斷有新進展。 本學期工作任務與措施： 1、管理工作：　　a、探索辦園體制，提高崗位職能。b、加強領導班子思想建設。 c、加強教職工隊伍的思想建設。d、提高教師教育教學能力和科研能力。 2、隊伍建設：　　教師隊伍建設：學歷進修。提高教師運用操作多媒體的能力。倡導教師每年參加與本職工作有關的培訓一項。 3、保教工作：　　a、《指南評價》與幼兒發展評價的有效融合。 b、青年教師評優工作，提升青年教師保育意識。　　c、借助游戲中心組成員的學習，提高游戲質量。　　d、提高教研活動質量，教研組要為教育教學服務。 4、科研工作：　　繼續完成市規劃課題、教育學會課題、《多媒體》課題、《師幼互動》課題的管理。 5、衛生保健：　　a、保健制度。b、保健力度。c、與科研合作，開展課題研究。d、日常宣傳。　　e、關注特殊幼兒的情況，簽訂相關協議。 6、家長工作：　　a、充分發揮家長委員會的作用。b、鞏固家長服務工作所制定的若干項制度。　　c、定期向家長開放半日活動。d、通過多種途徑，做好家長溝通工作。　　7、、后勤保障：　　a、狠抓安全衛生。b、強化保育管理。c、重視食堂管理。 d、強化常規工作：厲行節約，修舊利廢。 科研：　　1、結合相關評比和課題申報工作，做好每月的科研培訓工作，每月南北兩園各一次。　　2、家教和早教工作。　　3、結合課題和保教共同完成大環境的創設，融合民間元素。 4、園本課程質量檢測，與教師月考核相掛鉤。 5、協助北園大活動的資料收集。　　幼兒園園務會議記錄藝術幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　XX 幼兒園員工消防安全教育培訓記錄　　授課人 授課地點 一、消防基礎知識 1、本園消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。 2、本園消防工作的宗旨： A．人人必須遵守消防規章制度； B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，； C．把消防工作與生產放在同等重要位置； D．加強消防意識，時刻保持警惕； E．預防為主。3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。 4、 “兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自 救，知道火警電話。 二、引起火災的主要原因 1．電氣設備引導起火災。 2．隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。 3．不采取 4．停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火 找東西時引起火災。 5．使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。 安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。 三、火災的預防： 1、保持消防通道暢通，員工要記清楚記得教室和宿舍的安全出口、安全通 道。 2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。 XX(園長) 授課時間 XX 幼兒園 參訓人員 授課內容及基本情況 全體教職工　　3、愛護消防設施。 四、發生火災時的處理程序： 報警；疏散，救援，滅火；安全警戒和防護；善后處 理。 滅火的基本方法： 冷卻滅火法。隔離滅火法。窒息滅火法。 五、遭遇火災時如何自救 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。 1． 一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置， 根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。 2． 身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室， 也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間， 緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延 緩火勢蔓延。 3． 在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。 4． 在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地 面。 5． 逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹 身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。 6． 如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰， 還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。 7． 火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡 量選擇上風處停留， 用濕毛巾或口罩保護　　口、 鼻及眼睛， 避免有毒有害煙氣侵害。 8． 無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。省一級幼兒園會議記錄　　會議記錄　　目錄　　熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況　　時間：9月3日　　　　　　　　 地點：辦公室 主持人：魏琳玲　　會議主題： 熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。　　刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。　　教師做到：　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。　　7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.　　老師在常規中應該加強安全教育　　時間：9月9日　　　　　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題： 老師在常規中應該加強安全教育　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　在幼兒方面做到：　　1．在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.　　2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。　　3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。　　4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。　　5．戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.　　6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。　　7． 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。 各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全　　培養幼兒良好的行為習慣　　時間：9月16日　　　　　　　　　　　　 地點：辦公室 主持人：魏琳玲　　會議主題：培養幼兒良好的行為習慣　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　培養幼兒良好的行為習慣。　　1、在課室里不推、不擠、不亂跑。　　2、使用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。　　4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。　　5．教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。　　做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性　　時間：9月23日　　　　　　　　　　 地點：辦公室 主持人：魏琳玲　　會議主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。　　2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識　　和方法。　　6．不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果　　以預防為主，加強幼兒及家長安全意識　　時間：9月30日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．以預防為主，各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。　　2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走　　3．“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。　　4．不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼　　5．幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出，對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過程中，家長做好內部協調，以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。　　6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：　　①使幼兒的活動在自己的視線之內。　　②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。　　③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護，避免發生意外。　　7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活　　知道用藥安全與疾病控制　　時間：10月10日　　　　　　　　地點：辦公室 主持人：魏琳玲　　會議主題：知道用藥安全與疾病控制　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 知道用藥安全，不隨便或亂吃藥　　2． 不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗　　試。　　3． 不吞食異物。　　4． 增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明　　食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。　　5． 醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有　　無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。　　6． 教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明　　7． 保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染　　病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。　　8． 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲　　用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。　　9． 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防　　治工作，重點是預防和控制傳染病的發生和流行。　　時 間：　　主持人：魏琳玲　　會議主題：消防安全和游戲安全。總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：　　消防安全和游戲安全 10月17日　　　　　　　　地點：辦公室　　1．消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。　　2．下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。　　3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。　　4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。　　活動安全　　時間：10月24日　　　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：活動安全　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。　　2．外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。　　3．晨間活動： 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。　　教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。　　3．離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。　　4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。　　5. 走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。　　午餐時的安全教育　　時間：10月31日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：午餐時的安全教育　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．午餐：　　要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。　　2．注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。　　3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。　　午睡時的安全教育　　時間：11月3日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：午睡時的安全教育　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶　　入寢室內，教師復查。　　2．午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。　　3．在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。　　4．值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒有不舒服的情況。如果有及時發現，及時處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。　　繼續實行報告制度　　時間：11月15日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：繼續實行報告制度　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活　　動，事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。　　2． 堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作　　好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。　　3． 重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、　　主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。　　做自己力所能及的事學習在勞動中進行自我保護　　時間：11月23日　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老　　師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。　　2．盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。　　3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。　　4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。　　周末在家安全教育　　時間：11月28日　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：安全教育。　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1，做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的地方。　　2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。　　3、教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。　　4．請家長在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食　　方面的安全。　　有秩序的進行活動　　時間： 12月5日　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：有秩序的進行活動　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔　　2． 教師應及時排除園內、班內不安全因素　　3． 在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.　　喝水.小便等　　4． 外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，　　并組織好課外活動。　　5． 加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，　　有效避免意外傷害。　　衛生常識及健康　　時間：12月10日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：衛生常識及健康　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒　　學會正確的洗手方法，養成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。　　2． 教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養　　成愛清潔的好習慣。　　3． 培養幼兒自己會上廁所，要有順序，根據季節變化提醒幼兒　　小便。對易尿褲的幼兒重點照顧，學會使用便紙　　4． 體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動　　后抽掉,預防感冒。　　大型活動安全及加強家園配合　　時間： 12月15日　　　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：大型活動安全及加強家園配合　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．在元旦”慶祝活動中強化安全教育，使整個活動的各個環節不留　　不安全因素，各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練，做到心中有數。　　2．做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作，制定安全應急預案。　　3．家園配合，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發生意外。　　學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力　　時間：12月22日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 學習一些自救方法，如：受傷了找大人幫忙等。　　2． 知道一些急需救電話，如112，119，110等　　3． 記住自己家的電話　　做好全園檢查　　時間：12月24日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：做好全園檢查　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．　　月初幼兒園由園長帶頭對幼兒園安全工作進行全面排查，發現　　問題及時整改，決不留隱患　　2． 各班級對本班一些安全系數不高的地方進行特別討論。并定出具體標識。　　豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則 時間：1月15日　　　　　　 地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。　　 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1．豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規則。如：與家人走散了找警察　　等。　　①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。　　②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。　　③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。　　強調安全無小事，要做有心人　　時間：1月20日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：強調安全無小事，要做有心人　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。　　2． 在日常生活常規，教學常規，培養良好習慣，并持之以恒。　　3． 冬季注意防凍、防雪、防感冒等，不過多食冷飲，不喝生水。　　冬季安全教育　　時間：2月25日　　　　　　　　地點：辦公室　　主持人：魏琳玲　　會議主題：做好冬季安全教育工作　　總結上周工作：嚴格要求老師做好工作　　本周工作安排：　　1． 工作安全總結。　　2． 對幼兒及家長進行安全再教育。　　3． 夏季注意防凍、防雪、防摔倒等，使幼兒的自我安全防護意　　識得到加強。

第3篇: 幼兒園月份行政會議記錄

幼兒園會議記錄

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幼兒園會議記錄

時間： 4月7日

地點：會議室

主持人：梁東

會議主題： 第五周幼兒園安全會議。

第五周我園要舉行家長半日開放活動和四校研討活動(四幼、六幼、十二幼、東坑二幼)，本周安全工作首先要配合好這兩項工作，加強幼兒的安全教育，做好清明節收假的安全教育工作，繼續普及安全知識。利用各類活動、板報、標語等多種形式開展安全教育，繼續增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。嚴禁教師睡覺、串班。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

7、上下樓梯要加強管理，必須保證兩個教師一前一后，要有序引導幼兒上下樓梯扶著樓梯扶手，教育幼兒不推搡，不擁擠，不亂跑。

8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執行幼兒園接送卡規章制度。把孩子交到其父母的手中。

10、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

12.小班幼兒要知道知道用藥安全，不隨便或亂吃藥，不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。不吞食異物。教師在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯，教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

13、嚴禁教師體罰和變相體罰幼兒，上周大二班有教師出現變相體罰幼兒現象，在此嚴厲通報批評，希望各班教師引以為戒。不要讓家長再次反映來，我們要教師對待幼兒必須要有五心五勤：是指對待兒童以愛心為首，生活要關心，教育要精心，觀察要細心;引導要耐心。所謂“五勤”是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。不要因為我們的幼兒調皮就動手動腳，這樣會扼殺我們祖國的花朵。

14、各班做好家長半日開放活動和四校研討的安全預案，積極配合好園里這兩項活動。同時、各班應在家長座談環節要積極和家長溝通安全教育方面的問題，征求家長的意見，同時，也要把我園的一些安全教育告知家長，并結合安全協議書，再次明確家長應付的安全責任。

15、加強門衛管理，特別在家長半日活動和四校研討活動中，保安要嚴守崗位，不得擅自離崗而出現空擋，有事必須提前向保安公司打招呼，提前派人，保安要按照保安公司的規定，規范上崗。

以上就是本周安全工作要點，希望各班各盡其職，認真貫徹落實。總之，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

幼兒園會議記錄

時間：第十周

地點：會議室 主持人： 會議主題：午睡時的安全教育 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：

1. 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內， 教師復查。

2.午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。

3.在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、 咬被等情況要及時制止。

4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒有不舒服的情況。如果有及時發 現，及時處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。

時間：第十一周、 地點：會議室 主持人： 會議主題：繼續實行報告制度 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：

1. 繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動，事前要 跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。

2. 堅持以防為主，防治結合， “人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日 值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。

3. 重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動 等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識， 增強處 理突發事件的能力。

地點：會議室 主持人： 會議主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：

1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長 說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。

2.盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因 上述情況造成事故。

4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。

時間： 第十三周、 地點：會議室 主持人： 會議主題：“五一”假前安全教育。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：

1，做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的地方。

2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。

3、教育幼兒遵守交通規則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

4.請家長在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。

時間： 第十四周 地點：會議室 主持人： 會議主題：有秩序的進行活動 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：

1. 學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

2. 教師應及時排除園內、班內不安全因素

3. 在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便 等

4. 外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織 好課外活動。

5. 加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免 意外傷害。

幼兒園會議記錄

會議時間：20**年3月11日

會議人員：幼兒園全體員工、幼兒家長

會議主要內容：

教師要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母可充分發揮家庭教育的優勢，從孩子幼年時就加強對安全行為的訓練，培養和提高孩子的自我保護能力。下面我園對在座家長有以下建議：

家長在保證孩子的入園安全時，首先要做的，就是設置九大安全屏障。

9個安全屏障：

1、“晨檢”

可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括：詢問在家飲食、睡眠情況，有無不適;檢查孩子是否發燒、感冒;查看精神是否良好，五官、皮膚、眼結膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發意外的物品、器械入園。

2、嚴格的接送制度

在大多數幼兒園里，家長接孩子時必須持有接送卡，經門衛核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時，需要事先通知園方。

3、安全預案

針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案，制定安全疏散演習計劃，讓孩子熟悉安全疏散線路。

4、膳食安全

到持有衛生許可證的經營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。

5、設施安全

園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護網，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。

6、定期的安全檢查

消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。

7、定期體檢

入園前必須進行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經體檢證實健康后方能回班。

8、健康、專業的工作人員

幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關兒童營養及食品衛生方面的專門培訓。

9、安全主題教育活動

幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力，比如，“開門、關門要小心”，“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。

7條孩子應該知道的安全清單：

1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。

2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。

3、走樓梯時，要看好腳下，不能推別人。

4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩，也不要放進自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。

6、不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，離開集體時要和老師打招呼。

7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。

5條來自父母的建議：

1、打扮寶寶，要適可而止

“給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了，繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時，非要帶著奶奶給他的小金鎖，結果晚上老師就告訴我，團團玩滑梯時，小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團

2、選擇幼兒園，安全細節放首位

“選園時一定要仔細觀察細節之處，首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如，戶外場地的地面是否平整，是否有嚴格的接送制度，老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌，只有細節照顧到了，才能給孩子一個安全的成長環境。”——蕊蕊媽

3、時時細心，才能刻刻安心

“經常能見到一些‘粗心’的家長，比如，并沒有把孩子送到老師的手里，只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時，太專心于與別的家長聊天，孩子在旁邊出現明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發生。要安心，還是先細心吧。”——愛依依

4、孩子之間爭執，你的態度很重要

“木木上小班的時候，時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他，輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話，開始變得霸道起來，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘

5、讓老師隨時都能聯系到你

“更換了電話、住址，一定要告訴老師!萬一孩子發生了小意外，需要家長簽字的時候找不著人，后悔都來不及!”——木槿寶貝

3個最容易出現的“小意外”：

1、同伴抓傷或咬傷

爭奪玩具或圖書、受欺負、意見不合、不會謙讓……在這樣或那樣的矛盾中，不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

小提示：

爭執的源頭是不會協商。預防的關鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如，對于想加入游戲的中大班的孩子，可以教他說：“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕，會說：“那我等會兒行嗎?”

2、跌傷或撞傷

孩子在活動時，經常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動器械上不慎摔下來;彼此之間躲閃不及，發生沖撞磕碰等“意外”。

第4篇: 幼兒園月份行政會議記錄

幼兒園開學會議記錄

幼兒園開學工作會議記錄【一】

金兔迎春，萬象更新。為了能在新學年里給孩子們創設一個寬松、舒暢、嶄 新的環境，西塘鎮中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。

、行政會議一一早謀劃、明思路

20XX年2月15日上午，西塘鎮中心幼兒園召開新學期第一次行政會議，全 體行政人員在會議室共聚一堂。

會議由袁小紅園長主持，首先她就20XX年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。

隨后，學校各條線負責人分別就業務、安全、后勤、財務及工團等工作進行新學 期工作思路交流，大家還從幼兒園發展角度出發，對幼兒園的園務管理、特色創 建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論，西幼新學期的工作藍圖逐漸 清晰，落實了工作目標，強化了工作責任，理清了實施步驟，規范了工作方法。

會議的最后，袁小紅園長還就 加強思想建設，提高管理水平；深入調查研究, 牢固樹立群眾觀念；營造寬松環境，共創事業樂園。”對行政干部作了具體要求。

全體行政人員表示將繼續在日常工作中體現規范，落實細節，展現亮點。踏著春 天的腳步，堅信全體西幼人將以一貫的務實、團結與創新邁上了新一年的征程。

下午，行政人員還在西園居委會主任的陪同下，專程前往慰問結對互助特困 生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況，囑咐 他要好好學習，珍惜來之不易的學習機會，長大成為對社會有用的人。并送上了 學習用書及慰問金。

二、教師會議一一啟征程、強責任

2月18日上午，全體西幼教師齊聚會議室，袁小紅園長為大家送去了新學期 致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出：首先，盡快調整紊亂的 生物鐘;其次，梳理上班需要做的事宜；第三，希望大家都能把身體、精神、狀態 調整到一個最佳頻段，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到各項工作、生活中去。

歲月不居，天道酬勤。相信在新的學期，全體西幼人將再次齊心協力，奮勇

前行，共同收獲20XX年更多精彩。

繼20XX年2月15日日召開的西幼行政會和園務擴大會后, 該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學期開學工作會議,

學期幼兒園的各項工作。

的一年對西幼無私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別 表揚。她要求全體教職工們在 20XX年要立足幼兒園發展實際，堅持落實科學發 展觀，以隊伍建設為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲為重點，在內涵 上求發展，在機制上求創新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規精細化管理，努 力提升西幼的辦園品位，進一步開創教育教學工作的新局面。

宗還提出了新學期的六大工作目標：細化常規管理、美化校園環境、加強網

絡建設、深化課題研究、優化特色建設、強化隊伍素質。制定了六大工作措施: 以內涵”為主體，著力構建和-諧的管理文化；以發展”為主流，著力打造優秀的教 師群體;以細節”為主線，著力提高管理工作的實效；以常規”為主導，著力提升保 教工作的質量；以推進”為主旨，著力彰顯園所辦園的特色；以后勤”為保障，保證 各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學期的行事歷。

大家在認真傾聽新學期工作報告的同時，還詳細記錄了西幼 20XX年上學期 工作重點，新學期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞，感受壓力的同時也明確了工 作目標，增進了工作的動力。

隨后業務主任楊金榮布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周

計劃的調整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、

等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置， 相信老師們在精彩紛呈 的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門 衛、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求，相信在新學期中該園 的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務。

新起點、新形勢、新機遇、新動力，相信在蜀山區教體局的親切關懷和大力 支持下，在全體教職工的齊心協力下，西幼一定會取得更豐碩的教育教學成果, 向上級領導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。

幼兒園會議記錄范文【二】

記錄人：孫春麗

出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

主持人：陳鳳娟

會議記錄:

、學習文章:

1、《先做一個幸福的老師》

只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂 的學生。

（一）上有創新的課。

（二）走有疑問的路。

（三）找確切的角色定位。

1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心 ；和兒童共同成 長，隨著孩子一起長大”

2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目 光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。

3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

（四）過擁有愛的生活。

我的生活，愛心為重”要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處, 更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。

1、寬心法。

2、遺忘法。

3、排除法。

《享受幸福》

1、能活著就是幸福。

2、能工作著就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能運動就是幸福。

5、能經常到父母家走走就是幸福。

6、能有雙休日就是幸福。

7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。

&能有一個健康的孩子就是幸福。

二、小結本學期幼兒園工作:

1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種

獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；人人動手清潔家園”先進集體;徐慧寧人人 動手清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創建市級文明單位等。

2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研 組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差 的工作表現，以便了解、溝通和改換。

幼兒園園長決議會議記錄【三】

20XX年06月23日上午09: 55時，在方元鎮中心校校長辦公室召開了方元 鎮公、民辦幼兒園園長會議。會議就方元鎮幼兒教育的發展進行了討論和部署， 對加強幼兒園管理工作達成共識，要求各幼兒園在公平競爭、良性競爭的基礎上, 不斷改善辦園條件，提高辦園水平，努力打造各具特色的社會滿意幼兒園。其決 議如下:

1、20XX年上期放假時間為20XX年 06月26日，20XX年下期開學時間為20XX

年09月01日。任何幼兒園不得擅自改動（提前或推遲放假、開學時間）。

2、凡是在方元鎮任一所公、民辦幼兒園就讀，由家長自行接送上、下學的 幼兒，每期收費標準為1200元/人（其中包括伙食費600元，保育費600元）。

3、凡是在方元鎮任一所公、民辦幼兒園就讀，由幼兒園校車接送上、下學 的幼兒，每期收費最低標準為1480元/人（其中包括伙食費600元，保育費600 元，車輛接送最低費用280元），另外，根據幼兒上、下學路程的遠近，可適量 提高車輛接送費金額。

4、各幼兒園從20XX年下期開始，按以上決議嚴格執行。否則該幼兒園年終 綜合考核視為不合格，一票否決評先、評優資格。

會議參加人員:

郭義長（方元鎮中心校校長）

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