體會(huì)，讀音為tǐ huì，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，出自《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷五， 以下是為大家整理的關(guān)于黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇 , 供大家參考選擇。

黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

第1篇: 黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)工作者培訓(xùn)心得體會(huì)

為進(jìn)一步提升公司系統(tǒng)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階，保定市公司舉辦了黨務(wù)工作者培訓(xùn)班，通過(guò)這幾天培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感到收獲很多，受益匪淺，在理論和實(shí)質(zhì)上對(duì)黨務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

公司黨委書(shū)記閆曉丁就新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨務(wù)工作進(jìn)行了精彩授課。閆書(shū)記從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)入手，結(jié)合我省省情，對(duì)公司面臨的各種復(fù)雜情況進(jìn)行了認(rèn)真分析，對(duì)新形勢(shì)下黨務(wù)工作者應(yīng)具備的能力和素質(zhì)提出了要求，并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，講授了工作的方法和技巧。還進(jìn)行了黨史知識(shí)和黨務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，以及先進(jìn)單位就黨建情況進(jìn)行了座談交流。做為剛剛從事黨務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次黨務(wù)授課，使我認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，找到了自身存在的問(wèn)題和今后努力的方向，在今后的工作中有了新的方向，

一、自己存在的問(wèn)題：1、學(xué)習(xí)上還不夠 ，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對(duì)重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠 ，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿(mǎn)足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。

3、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

4、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷(xiāo)自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不主動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、整改措施和今后努力的方向：

人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。毛主席說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的，在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。

一是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規(guī)。特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義理念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的政治素質(zhì)，為搞好黨務(wù)工作奠定良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。

二是要扎實(shí)抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。始終牢記一個(gè)黨務(wù)工作者的本職職責(zé)，充分做好黨委書(shū)記和主任的助手，扎實(shí)抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在實(shí)際工作中，重點(diǎn)抓好基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持每季度對(duì)支部書(shū)記培訓(xùn)一次，在黨員活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持組織全體黨員學(xué)習(xí)科學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把黨員培養(yǎng)成干好工作的模范帶頭人，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三是要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，當(dāng)好黨的“喉舌”。宣傳是黨的“喉舌”，在具體工作中，要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，積極抓好新聞宣傳和信息反饋工作，結(jié)合中心工作，抓好政策理論宣傳。

四是要堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好黨員發(fā)展工作。做好黨員發(fā)展工作，就要認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識(shí)的傳播人；對(duì)不太成熟的同志，要指出不足，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致說(shuō)服引導(dǎo)，鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力，開(kāi)拓了視野，在今后的工作中，我一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上，爭(zhēng)取在來(lái)年的黨務(wù)工作中取得更好的成績(jī)。

第2篇: 黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

目錄

第一篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

第二篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

第三篇：呈貢區(qū)XX年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

第四篇：黨務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

第五篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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正文

第一篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

如何做好基層黨建工作

XX年8月5日至9日， 我有幸參加了在山東大學(xué)威海分校組織的為期五天的黨的知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲頗多。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、通過(guò)幻燈片講義、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等喜聞樂(lè)見(jiàn)的體驗(yàn)形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國(guó)歷史和世界形勢(shì)，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它成長(zhǎng)過(guò)程中不朽的豐功偉績(jī)。幾位專(zhuān)家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí)，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處，對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)培訓(xùn)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動(dòng)力。

我是XX年開(kāi)始接觸黨建工作的，以前對(duì)黨建就是感覺(jué)到一個(gè)認(rèn)識(shí)，那就是黨建工作是務(wù)“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，通過(guò)兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下逐漸進(jìn)入了角色。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開(kāi)，深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是務(wù)“虛”的境界。區(qū)委組織部李部長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強(qiáng)， 1

我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)精神，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而范教授從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)到組織建設(shè)問(wèn)題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱(chēng)職”，回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話(huà)，更是對(duì)我們工作的真實(shí)寫(xiě)照，不斷的在提醒我們：牢記責(zé)任和使命，做好本職工作，做一名稱(chēng)職的黨務(wù)工作者。

二、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)是基層黨建工作力量之源。

常言道：溫故而知新。作為一名組織委員，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書(shū)才能肯定，自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)采取了脫產(chǎn)的形式，讓我們異地學(xué)習(xí)，不受其他工作干擾，使我們能夠?qū)Ｐ牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽(tīng)山大的傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)，是我再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時(shí)。

三、開(kāi)拓思路是創(chuàng)新基層黨建工作的首要條件。

記得百家講壇上關(guān)于 “做” 有這么四句話(huà)，那就是“做，別怕錯(cuò);快做，另磨蹭;專(zhuān)心做，別馬虎;邊想邊做，動(dòng)腦筋”。的確，做到這“四做”，世上無(wú)難事。通過(guò)兩年多的基層黨建工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層

黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。自XX年機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，我剛開(kāi)始把機(jī)關(guān)品牌創(chuàng)建工作與黨建工作分了開(kāi)來(lái)，單純的搞品牌創(chuàng)建，結(jié)果事半功倍，不能很好的達(dá)到創(chuàng)建效果，通過(guò)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流我認(rèn)識(shí)到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨(dú)存在的，任何工作開(kāi)展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“機(jī)關(guān)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

四、明確工作方向是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)黨建工作今年工作重點(diǎn)、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。平時(shí)在工作中我常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，弄得自己工作起來(lái)焦頭爛額，感覺(jué)工作很多，但是無(wú)從下手，不知道從哪入手，怎么才能明確基本工作程序。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)要一一展開(kāi)，才能使黨建工作方向更明確。根據(jù)本單位、本部門(mén)工作實(shí)際，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進(jìn)，必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)?；鶎狱h建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展、機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建等活動(dòng)為載體，全面帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作的順序開(kāi)展。

區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專(zhuān)家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高機(jī)關(guān)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)育齡群眾，服務(wù)大局，不斷提升我局黨建工作水平。

第二篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

XX年九月底學(xué)院黨委組織全院學(xué)生黨務(wù)干部工作者進(jìn)行培訓(xùn)，我們認(rèn)真聽(tīng)取了多位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老黨員的培訓(xùn)課，感覺(jué)真是受益匪淺。

作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進(jìn)性？聽(tīng)了萬(wàn)輔彬院長(zhǎng)的報(bào)告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進(jìn)性是隨著形勢(shì)和任務(wù)的變化(更多請(qǐng)你搜索..)而不斷豐富和發(fā)展的。時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展，總是不斷賦予黨的先進(jìn)性以新的內(nèi)涵，對(duì)廣大黨員保持先進(jìn)性提出新的要求。在新形勢(shì)下，廣大黨員要保持先進(jìn)性，就必須適應(yīng)時(shí)代變化、體現(xiàn)時(shí)代要求，努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，不斷更新自己的知識(shí)，做學(xué)生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢?聽(tīng)了張有光副院長(zhǎng)和葉素欽副書(shū)記的報(bào)告，我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學(xué)生黨員，我們必須遵循有計(jì)劃發(fā)展的原則，堅(jiān)持入黨自愿的原則，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，逐個(gè)履行入黨手續(xù)。我們不能毫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展黨員，我們發(fā)展黨員必須遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展這十六字方針。 作為一名在學(xué)工處工作的教師黨員，我們每天面對(duì)著不同的學(xué)生，面對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？聽(tīng)了許振華書(shū)記的報(bào)告，我進(jìn)一步了解了。高校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案就是其危機(jī)管理機(jī)制重要的組成部分，而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機(jī)，并將危機(jī)所對(duì)的人或財(cái)產(chǎn)的損害度減至最小的程度。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案時(shí)的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預(yù)警等事項(xiàng)處置程序，從最大的限度之上減少突發(fā)事件對(duì)社會(huì)所造成的影響。我院有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，但是讓真正的制度執(zhí)行者將應(yīng)急預(yù)案的可操作性，合作的協(xié)調(diào)性融為一體，這是一個(gè)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題，且應(yīng)急預(yù)案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機(jī)制，以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定，努力構(gòu)建和諧的校園。

在信息時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要

建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。用知識(shí)裝備自己，為學(xué)生服務(wù)，為人民服務(wù)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)教師，我們?cè)谂毯脤W(xué)生學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí)，也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。

我們期待有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，期待下一次更快的到來(lái)，不斷學(xué)習(xí)，共同把學(xué)生工作，黨務(wù)工作做好。

龐英連

XX年10月18日

第三篇：呈貢區(qū)XX年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

呈貢區(qū)XX年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)

心得體會(huì)

江尾社區(qū)何良勇

11月5日、6日，我有幸參加了呈貢區(qū)XX年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)安排在呈貢撤縣設(shè)區(qū)后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)基層黨組織的重視，是呈貢撤縣設(shè)區(qū)后提升黨員干部素質(zhì)的迫切需要，是如何適應(yīng)呈貢區(qū)“十年成規(guī)模”發(fā)展的迫切需要，也是為呈貢區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大，一天半的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但讓我們基層黨務(wù)工作者特別是后進(jìn)社區(qū)的黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。這次培訓(xùn)，我們分別聆聽(tīng)了三位具有豐富黨務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家教授的講解。為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平，使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當(dāng)好黨務(wù)工作者，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，如何提高黨組織的執(zhí)行力，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何認(rèn)清當(dāng)前呈貢區(qū)發(fā)展建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)等許多方面，都讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和模擬交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一，要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)踐，提高創(chuàng)新、自律能力?！皼](méi)有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能很好發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用；拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性?！鼻谟趯W(xué)習(xí)，善于總結(jié)，并自覺(jué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持正確的人生航向，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中、六中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。

第二，在上級(jí)黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴(yán)以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)工作人員的政治學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體工作人員以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，多關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺(jué)悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。

第三，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住撤縣設(shè)區(qū)機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展思

路。特別是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，新情況、新問(wèn)題、新事物層出不窮，過(guò)去從未接觸過(guò)的東西撲面而來(lái)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，帶頭樹(shù)立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀念，真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。

第四，這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對(duì)存在的問(wèn)題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無(wú)用”、“小學(xué)既滿(mǎn)”、“沒(méi)有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想；明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問(wèn)題要求我學(xué)；明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，靜下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)理論，努力掌握知識(shí)，增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為群眾服務(wù)，做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

呈貢區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專(zhuān)家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將

認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

XX年11月7日

第四篇：黨務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)工作者培訓(xùn)心得體會(huì)

為進(jìn)一步提升公司系統(tǒng)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階，保定市公司舉辦了黨務(wù)工作者培訓(xùn)班，通過(guò)這幾天培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感到收獲很多，受益匪淺，在理論和實(shí)質(zhì)上對(duì)黨務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

公司黨委書(shū)記閆曉丁就新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨務(wù)工作進(jìn)行了精彩授課。閆書(shū)記從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)入手，結(jié)合我省省情，對(duì)公司面臨的各種復(fù)雜情況進(jìn)行了認(rèn)真分析，對(duì)新形勢(shì)下黨務(wù)工作者應(yīng)具備的能力和素質(zhì)提出了要求，并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，講授了工作的方法和技巧。還進(jìn)行了黨史知識(shí)和黨務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，以及先進(jìn)單位就黨建情況進(jìn)行了座談交流。做為剛剛從事黨務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次黨務(wù)授課，使我認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，找到了自身存在的問(wèn)題和今后努力的方向，在今后的工作中有了新的方向，

一、自己存在的問(wèn)題：1、學(xué)習(xí)上還不夠 ，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對(duì)重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠 ，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿(mǎn)足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改

革緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。

3、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

4、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷(xiāo)自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不主動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、整改措施和今后努力的方向：

人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。毛主席說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的，在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。

一是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規(guī)。特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義理念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷

提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的政治素質(zhì)，為搞好黨務(wù)工作奠定良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。

二是要扎實(shí)抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。始終牢記一個(gè)黨務(wù)工作者的本職職責(zé)，充分做好黨委書(shū)記和主任的助手，扎實(shí)抓好黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在實(shí)際工作中，重點(diǎn)抓好基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持每季度對(duì)支部書(shū)記培訓(xùn)一次，在黨員活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持組織全體黨員學(xué)習(xí)科學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把黨員培養(yǎng)成干好工作的模范帶頭人，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三是要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，當(dāng)好黨的“喉舌”。宣傳是黨的“喉舌”，在具體工作中，要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，積極抓好新聞宣傳和信息反饋工作，結(jié)合中心工作，抓好政策理論宣傳。

四是要堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好黨員發(fā)展工作。做好黨員發(fā)展工作，就要認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識(shí)的傳播人；對(duì)不太成熟的同志，要指出不足，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致說(shuō)服引導(dǎo)，鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力，開(kāi)拓了視野，在今后的工作中，我一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上，爭(zhēng)取在來(lái)年的黨務(wù)工作中取得更好的成績(jī)。

第五篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

劍河縣岑松小學(xué): 田軼

凱里學(xué)院成教學(xué)院于XX年5月9日—19日舉辦了第六期黨務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了鄭茂剛教授《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、劉玉蘭主任《新形式下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)研究》、廖毅川主任《妥善處理學(xué)校群體事件的思考》、楊光偉教授《用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)校思政工作》、余曉林教授《中小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題》以及楊席宇教授《新時(shí)期中小學(xué)和諧校園建設(shè)》等的講座。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當(dāng)好黨支部書(shū)記，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我對(duì)許多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和新的看法。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧，學(xué)習(xí)是面對(duì)日新月異教育形勢(shì)的需要，是提高管理能力、教育能力的需要，是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”，落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的需要。一方面要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。理論是黨的建設(shè)的根本，理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心，在以后的工作中必須進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭學(xué)校教育管理的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力；要按照關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求，聯(lián)系學(xué)校及各部門(mén)的工作實(shí)際，

堅(jiān)持用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。另一方面要著眼實(shí)際。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)教育改革創(chuàng)新這一中心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，抓緊自身素質(zhì)更新，認(rèn)真研究和解決本學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題，認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段學(xué)校各部門(mén)職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問(wèn)題，要立足發(fā)展抓項(xiàng)目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓規(guī)劃，積極探索新形勢(shì)下農(nóng)村學(xué)校教育工作的新路子。

二、善于創(chuàng)新抓工作

要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法，努力提高學(xué)校管理工作的操作水平，以管理水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照課改的要求，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng)，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì)，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運(yùn)作，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性和可操作性。二是要堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級(jí)的方針、政策和學(xué)校、部門(mén)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來(lái)觀察和分析問(wèn)題，而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問(wèn)題，更不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，以一種傾向掩蓋另一種傾向。

三、清正廉潔作表率

清正廉潔是黨對(duì)干部作風(fēng)的基本要求，也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位剛提任的校級(jí)干部，更要以清正廉潔的形象贏得教師、學(xué)生的信任。因此，在工作中必須進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，正確看待和行使人民

賦予的權(quán)力，始終保持同學(xué)生、教師的血肉聯(lián)系，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。多考慮學(xué)生、教師利益，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，集思廣益，民主決策。要大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流。

四、抓好學(xué)校黨支部的工作

目前黨支部在教職工中缺乏影響力、感召力，主要是支部組織生活形式過(guò)于單一、活動(dòng)偏少，使黨員缺乏興趣和參與的積極性。我們要充分利用支部?jī)?nèi)部資源，創(chuàng)新組織生活方式，開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校黨支部的感召力、凝聚力和影響力。提高黨員參與黨支部活動(dòng)的積極性。

五、重點(diǎn)培養(yǎng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

選擇思想積極向上、工作能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)良好、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、在教職工中有一定威信的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。強(qiáng)化支部?jī)?nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)違紀(jì)等現(xiàn)象的教師要慎重發(fā)展，對(duì)于不負(fù)責(zé)任的聯(lián)系培養(yǎng)人要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于已吸納的黨員也要加強(qiáng)管理，切實(shí)發(fā)揮支部?jī)?nèi)每位黨員的作用。只有這樣，才能擴(kuò)大黨員在教職工中的影響力，黨員的先鋒模范作用才能得以有效發(fā)揮。

總之，十天的學(xué)習(xí)、考察，讓我收獲頗多。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為學(xué)校教育的發(fā)展不懈努力，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

XX年5月20日

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黨務(wù)干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)

黨務(wù)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

黨務(wù)工作者培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)院黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)院黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

第3篇: 黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高黨務(wù)干部思想素質(zhì)和工作能力，學(xué)院黨委組織部組織了一次黨務(wù)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。作為團(tuán)委的一名普通黨員有幸參加這次交流學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，并且十分珍惜、渴望提高自身思想政治素養(yǎng)及處理繁雜的學(xué)生工作的能力。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習(xí)，感受頗深，下面談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和看法。

　　一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的理論素養(yǎng)。如今在團(tuán)委工作也有一年時(shí)間，作為一名輔導(dǎo)員、黨員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，必須做到正面積極引導(dǎo)、堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的政治綱領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，快速成長(zhǎng)。作為一名黨務(wù)干部面對(duì)繁重的學(xué)生工作，一方面需要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)另一方面也需要在實(shí)踐中加強(qiáng)交流，虛心請(qǐng)教，力求創(chuàng)新，積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，逐步成為能夠獨(dú)擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

　　三、黨務(wù)工作者需要有較強(qiáng)的身體心理素質(zhì)，才能應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力。一句老話(huà)說(shuō)的好，身體是革命的本錢(qián)。在引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中，首先需要自身?yè)碛幸粋€(gè)健康的體魄，其次是保持積極的心態(tài)，自信的性格，最后在個(gè)人的利益得失方面，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量，正確看待。

　　四、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。一個(gè)人是否擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿(mǎn)意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細(xì)心、耐心，黨的工作是細(xì)致而縝密的，為保證黨員的質(zhì)量，在發(fā)展黨員的過(guò)程中容不得半點(diǎn)馬虎。

　　以上就是我對(duì)參加這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)，在今后的工作中我會(huì)始終以一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用，力爭(zhēng)培養(yǎng)一代又一代的學(xué)生，成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

20XX年教育管理干部培訓(xùn)心得體會(huì)

教育管理干部培訓(xùn)心得體會(huì)

基層黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)

黨員干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)

中層干部培訓(xùn)體會(huì)

大學(xué)生學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

最新公司干部培訓(xùn)心得體會(huì)

精選年輕干部培訓(xùn)心得體會(huì)范本

暑期干部培訓(xùn)心得體會(huì)

1．下列溫度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度2．當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是(　 C　) A．初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 B．曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象 D．初冬樹(shù)上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3．下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是(　 C　)4．在測(cè)量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計(jì)的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．?dāng)z氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實(shí)際的是(　 B　) A．健康成年人的體溫是39 ℃ B．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 C．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度 D．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 ℃7．下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是(　 D　)8．如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(　 D　) A．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù) C．該溫度計(jì)的量程是20 ℃～100 ℃ D．該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 ℃9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(　 A　) A．該溫度計(jì)的示數(shù)為39 ℃ B．該溫度計(jì)的分度值是0.1 ℃ C．常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號(hào))12．氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為_(kāi)_7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說(shuō)法中正確的是(　 A　) A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整個(gè)冰層的溫度都是－10 ℃ C．整個(gè)冰層的溫度都是0 ℃ D．冰層下表面的溫度是－10 ℃14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究人員在長(zhǎng)約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬鎵會(huì)膨脹，通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測(cè)量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線(xiàn)路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)錯(cuò)誤的是(　 C　)A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)B．金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的?？捎脕?lái)測(cè)沸水溫度的是__乙__；沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是38℃，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)__氣體__的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)__0__℃。(4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)__會(huì)__(選填“會(huì)或“不會(huì)”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 ℃；把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 ℃。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22 ℃，則該液體的實(shí)際溫度是__20 ℃__，當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 ℃的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__40 ℃__。第四節(jié) 地球上的水循1．水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類(lèi)的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確的是(　 A　)A．水循環(huán)的過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程B．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開(kāi)采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因?yàn)開(kāi)_衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過(guò)程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程；③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過(guò)程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過(guò)程的是__①②__(填寫(xiě)序號(hào))。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)。下列她們的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是(　 C　)A．雨說(shuō)：我是水汽化而來(lái)B．露說(shuō)：我是水蒸氣凝華而來(lái)C．冰說(shuō)：我是水凝固而來(lái)D．雪說(shuō)：我是水升華而來(lái)6.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”——熔化 C．深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去——液化 D．嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是(　 D　) A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B．燒水時(shí)在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 D．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量8.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現(xiàn)了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是(　 C　) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱 B．夏天會(huì)看到冰棒周?chē)啊鞍讱狻?，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10．關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中正確的是(　 C　) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態(tài)變化名稱(chēng))為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__；南極地區(qū)年平均氣溫是－25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過(guò)程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話(huà)已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周?chē)諝鉁囟燃眲∠陆?，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱(chēng))14．農(nóng)諺說(shuō)“霜前冷，雪后寒”，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì)__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過(guò)程中需要__吸__熱。15．陽(yáng)光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時(shí)，水蒸氣會(huì)__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下，你家窗戶(hù)的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶(hù)玻璃的__內(nèi)側(cè)__(選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)。16．某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(mǎn)試管。(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__升華__(填物態(tài)變化名稱(chēng))。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍?，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢(xún)了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5 ℃；碘的沸點(diǎn)是184.4 ℃；水的沸點(diǎn)是100 ℃。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化__。(3)為了進(jìn)一步探究此類(lèi)現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模? ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱(chēng)這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻模瑢?duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)是__凝華__。(2)請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤(rùn)__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些－10 ℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由第三節(jié) 汽化和液1．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是(　 D　)A．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)2．下列哪一種現(xiàn)象屬于液化？(　 C　)A．鋼水澆鑄成火車(chē)輪B．倒在地上的水一會(huì)兒變干了

C．清晨，草的葉子上有露水凝結(jié)D．用久了的燈泡的鎢絲比新時(shí)3．如圖是對(duì)一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點(diǎn)是__98__℃；水在沸騰過(guò)程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是__液化__現(xiàn)象，形成的過(guò)程中需要__放_(tái)_(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區(qū)雨后云霧繚繞，猶如仙境。關(guān)于霧，下列說(shuō)法中正確的是(　 D　) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來(lái)的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風(fēng)一吹感覺(jué)身上很涼。這是因?yàn)?　 C　)A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)C．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱D．風(fēng)把身上的熱量帶走了．下列說(shuō)法正確的是(　 B　) A．春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是汽化現(xiàn)象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn)象C．深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象

D．冬天，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩組同學(xué)分別安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，圖丙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時(shí)間的關(guān)系圖像。根據(jù)有關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是(　 C　)A．圖線(xiàn)a對(duì)應(yīng)的是乙實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)B．圖線(xiàn)b對(duì)應(yīng)的是甲實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)C．水的沸點(diǎn)跟水的多少無(wú)關(guān)D．到100 ℃時(shí)溫度不再上升是因?yàn)樗辉傥鼰?.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周?chē)啊鞍讱狻保铝姓f(shuō)法正確的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱 B．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱 C．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔且夯F(xiàn)象 D．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔瞧F(xiàn)象10．下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(　 B　) A．水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面 D．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高11.取一只大的注射器吸進(jìn)適當(dāng)?shù)囊颐?，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向?/p>

第4篇: 黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

黨務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

距離上周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束整整七天了，這幾天我的腦海總是不間斷的浮現(xiàn)出培訓(xùn)的場(chǎng)景。培訓(xùn)僅三天，時(shí)間雖短，但卻讓我這個(gè)作為基層的黨務(wù)工作者深有領(lǐng)悟，給我了近期甚至以后的工作啟發(fā)和靈感。

這次培訓(xùn)，我們分別聆聽(tīng)了省國(guó)資委黨建處副處長(zhǎng)**、省委黨校黨建教研室副教授**、省委黨校黨建教研室主任、教授**、集團(tuán)公司文明辦主任**四位具有豐富黨務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家教授的講解。四位專(zhuān)家教授的輔導(dǎo)授課提綱挈領(lǐng)、深入淺出，信息量大、結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和啟發(fā)性，是我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，掌握了工作方法，更是明確了當(dāng)前的工作方向。以下淺談一下我的感悟：

一是增強(qiáng)了自身黨建知識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這三天的封閉式學(xué)習(xí)，的確給我的頭腦武裝了大量的理論知識(shí)、黨務(wù)工作流程及工作方法。作為基層黨務(wù)干事，每日只是機(jī)械的整理黨務(wù)資料，上傳下達(dá)上級(jí)黨委的工作要求和上報(bào)下級(jí)的工作完成實(shí)效，并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)理論知識(shí)。有時(shí)候工作中有急需需要了解和掌握的知識(shí)，基本都是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老黨員或者請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，自己總是找借口說(shuō)沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，上班期間要做工作，下班了還要回家管孩子做家務(wù)，明天再看書(shū)吧。明日復(fù)明日，明日何其多？日子總是在這樣的或那樣的理由中被消磨掉了。在這次培訓(xùn)中，四位教授從理論到實(shí)際詳細(xì)講解了基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員的發(fā)展、黨費(fèi)的繳納、黨支部的組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)得到了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，深植于腦，也加劇了我想看書(shū)的欲望和動(dòng)力。所以，我認(rèn)為此次的培訓(xùn)真真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。?/p>

二是開(kāi)拓了黨建工作思路，啟發(fā)了黨建工作方法。此次聽(tīng)課，讓我作為一個(gè)基層黨務(wù)工作者有了工作思路上的新觸動(dòng)。在日常的工作當(dāng)中，我總認(rèn)為自己是具體操作業(yè)務(wù)的干事員，領(lǐng)導(dǎo)怎樣吩咐就怎樣做，根本不用動(dòng)腦筋考慮，拿方案給領(lǐng)導(dǎo)或者更優(yōu)化的方式整理資料，認(rèn)為那應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)做的事情，跟我沒(méi)有關(guān)系的。此次聽(tīng)課，讓我認(rèn)識(shí)到，就算自己是具體資料整理員，也有權(quán)利和義務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)和黨建工作出謀劃策，發(fā)揮助手和參謀的作用，只有自己把黨務(wù)工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，才能創(chuàng)新出新的亮點(diǎn)和新的工作思路。尤其是基層黨建工作，如何結(jié)合實(shí)際，如何創(chuàng)新精神，如何推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，也永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。四位教授的講解，以及法士特集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的觀摩，給了我觸動(dòng)心靈的啟發(fā)和創(chuàng)新靈感。

三是明確了黨建工作方向并要有持之以恒為黨建工作奉獻(xiàn)的精神。什么是黨建工作？黨建工作重點(diǎn)是什么？黨建工作薄弱環(huán)節(jié)在哪？在實(shí)際工作中常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見(jiàn)子打子”的做法更是無(wú)序。高波主任從黨建工作，講到精神文明創(chuàng)建工作，又將黨建工作與精神文明建設(shè)工作怎樣結(jié)合起來(lái)？讓我感觸頗深，領(lǐng)悟非凡。對(duì)照我們單位的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合我們單位的實(shí)際，給了我們接下來(lái)推進(jìn)黨建工作發(fā)展的指導(dǎo)方向。尤其是在參觀了法士特集團(tuán)之后，感悟到我們?cè)趯?shí)際工作中也存在著黨建工作和行政工作兩張皮的現(xiàn)象。這是我們目前的薄弱環(huán)節(jié)，怎樣把黨建工作和行政工作有效的結(jié)合起來(lái)，這是我們黨務(wù)工作者也要考慮和籌劃的事情。當(dāng)下，作為基層黨務(wù)工作者有時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞣倍?，而產(chǎn)生厭倦情緒，也會(huì)抱怨工作繁雜，缺少了吃苦奉獻(xiàn)的精神。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己又重新有了新的定位，作為基層黨務(wù)工作者要有吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要在群眾中樹(shù)立榜樣，在基層時(shí)刻起到模范帶頭的作用。在法士特集團(tuán)參觀的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)給我們解釋到，在他們集團(tuán)一些關(guān)鍵崗位，做出很大貢獻(xiàn)的員工，正式我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在聽(tīng)到那句話(huà)的瞬間，我的心里肅然起敬，比起法士特集團(tuán)黨委書(shū)記所介紹的那些優(yōu)秀黨員的工作量和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我平常付出的工作量小巫見(jiàn)大巫了。要想進(jìn)步，只有自己行動(dòng)起來(lái)；要想爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員和崗位示范標(biāo)兵，只有自己以身作則，事事積極帶頭爭(zhēng)當(dāng)模范。

此次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，四位授課的老師從理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，更是一場(chǎng)難能可貴的及時(shí)雨。這場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)真正成為了滋潤(rùn)和凝聚心田的一場(chǎng)黨務(wù)春雨。我本人也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后，不僅要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同事們共同探討，以提高本單位黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)基層群眾，服務(wù)大局，不斷提升本單位基層黨建工作水平。

最后，我借助《牧羊少年奇幻之旅》一書(shū)里面的一句名言結(jié)束這篇心得體會(huì)：如果你真心渴望做成一件事情，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你。

第5篇: 黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

2020黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

【--培訓(xùn)心得體會(huì)】

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。今天為大家精心準(zhǔn)備了2020黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!

2020黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1、學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，堅(jiān)定理想信念

這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)銀行基層黨建工作知識(shí)，包括科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的建設(shè)、發(fā)揮基層黨組織和黨員作用等方面內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了銀行黨建工作的重要性，搞好銀行黨建工作是確保銀行各項(xiàng)工作沿著正確的政治方向前進(jìn)，為發(fā)展銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、提高銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)銀行做強(qiáng)做大，提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保證。作為一名銀行基層干部，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)定自己的理想信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國(guó)的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上，努力做好各項(xiàng)工作，為銀行整體工作發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。

2、學(xué)好培訓(xùn)內(nèi)容，提高工作能力

這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了我行發(fā)展戰(zhàn)略、銀行工作執(zhí)行力和企業(yè)文化建設(shè)等方面內(nèi)容，這些內(nèi)容涵蓋了銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展、工作執(zhí)行力和企業(yè)文化建設(shè)等方方面面的最新知識(shí)與理論成果，對(duì)于銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、發(fā)展方向起著重要的指導(dǎo)、借鑒作用，具有很大的實(shí)用效果，作為我們銀行基層干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，牢固掌握。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，是為了掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和銀行實(shí)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己的工作能力與管理能力，能夠承擔(dān)銀行賦予我的工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)工作的完美與高效。通過(guò)培訓(xùn)，我進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)的重要性，充分認(rèn)識(shí)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)在發(fā)展業(yè)務(wù)工作中的作用，使自己今后更加自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)型員工，用學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的工作，提高工作效率與工作質(zhì)量，促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加這次總行黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我感觸很深，收獲很大，總的說(shuō)來(lái)，要達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的，不辜負(fù)銀行領(lǐng)導(dǎo)的期望與黨校老師們的諄諄教誨，必須提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展，為銀行發(fā)展做出成績(jī)奉獻(xiàn)力量，要做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用

要充分認(rèn)識(shí)黨建工作的重要性，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建工作的新方法、新途徑，提升黨建水平，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，要著重做好三方面工作：一是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面落實(shí) 三會(huì)一課 制度，制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，始終把學(xué)習(xí)鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七大精神作為首要政治任務(wù)來(lái)抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高基層黨組織的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，完善工作、議事和管理制度，增強(qiáng)基層黨組織對(duì)重大問(wèn)題的科學(xué)決策能力。二是推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作，促進(jìn)黨內(nèi)民主決策，保障黨員民主權(quán)利，融洽黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)和諧黨組織建設(shè)，為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，不斷提高黨員推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心的能力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引領(lǐng)職工群眾團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作，促進(jìn)銀行又好又快發(fā)展。堅(jiān)持按黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展新黨員，為黨組織增添新鮮血液，擴(kuò)大黨組織隊(duì)伍，增加黨組織的生機(jī)與活力。

2020黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

根據(jù)單位的安排，我有幸參加了地委組織部在地委黨校舉辦的為期三天的培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、目的十分明確，講授深入淺出、形象生動(dòng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。作為一名從事黨務(wù)工作的干部，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深切地體會(huì)到基層黨建工作的重要性，更加明確了黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身黨務(wù)工作的差距和不足，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，從理論、方向、方法上把握了黨務(wù)工作的重點(diǎn)，使我豐富了知識(shí)，拓寬了視野，開(kāi)擴(kuò)了思路，受益匪淺，感觸頗深，具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、提高了對(duì)做好單位黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的基層組織，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，是黨的全部工作的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的重要基礎(chǔ)。如果基層組織渙散，沒(méi)有戰(zhàn)斗力和凝聚力，那是十分危險(xiǎn)的。黨務(wù)工作是做好黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。在新的歷史條件下，隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,尤其是建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的加快，民主政治的不斷推進(jìn)，基層黨務(wù)工作面臨著新的挑戰(zhàn)，在我國(guó)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明建設(shè)的過(guò)程中，基層黨務(wù)工作發(fā)揮著十分重要的作用,其重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。因此，增強(qiáng)黨務(wù)工作者黨務(wù)工作的責(zé)任感、使命感，是黨的建設(shè)的要求，也是新時(shí)期賦予我們黨務(wù)工作者的光榮使命。要提高認(rèn)識(shí)，

不斷學(xué)習(xí)，努力做好本單位的黨務(wù)工作。

二、豐富了基層黨務(wù)工作的知識(shí)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過(guò)黨校老師的講授，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xxx。在學(xué)習(xí)過(guò)程中能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，安下心來(lái)學(xué)習(xí)。除認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記外，還結(jié)合本單位黨務(wù)工作中存在的問(wèn)題對(duì)照所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了思考。理論指導(dǎo)實(shí)踐，知識(shí)提升能力。只有熟悉和掌握了黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，完成工作任務(wù)。唯有不斷的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)，才能將本單位的黨務(wù)工作提升到一個(gè)新高度。這次能夠靜下心專(zhuān)心地學(xué)習(xí)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，非常及時(shí)，對(duì)我下一步開(kāi)展本單位的黨務(wù)工作增添了知識(shí)，提升了能力。新的時(shí)代對(duì)黨務(wù)工作提出了新的要求，黨務(wù)干部必須跟上時(shí)代的步伐，經(jīng)常研究新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。要解放思想，更新觀念，以新的思維模式、新的思想方法、工作方法創(chuàng)作性的開(kāi)展工作。要在嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)工作的各項(xiàng)規(guī)定和程序的基礎(chǔ)上，探討適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的工作機(jī)制、工作方法和規(guī)章制度，使黨務(wù)工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

2020黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

在學(xué)院黨委的精心組織下，第一期黨務(wù)干部培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，悉心聆聽(tīng)了每堂講座及專(zhuān)題報(bào)告，受益匪淺，收獲頗豐。

一、認(rèn)真汲取、深刻領(lǐng)會(huì)，受益匪淺。我對(duì)培訓(xùn)的課程內(nèi)容進(jìn)行了全面分析和整理，認(rèn)真汲取精髓，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，做到學(xué)習(xí)別人的，聯(lián)系實(shí)際的，結(jié)合個(gè)人的，形成自己的。首先，黨性得到升華，信念更加堅(jiān)定。通過(guò)梁書(shū)記 發(fā)揮核心作用，激發(fā)生機(jī)活力，推動(dòng)我院健康、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展 、黃院 民辦高校黨組織作用發(fā)揮 建設(shè)學(xué)習(xí)型、業(yè)務(wù)型、服務(wù)型黨組織 以及東莞市委黨校佛見(jiàn)光教授 提高素質(zhì)，創(chuàng)新高校黨務(wù)工作 這三堂講座、專(zhuān)題報(bào)告，讓我的黨性進(jìn)一步的提升，對(duì)于民辦高校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了自己的信念。其次，思路得到梳理，方向更加明確。管理系黨支部書(shū)記王宏武同志講解了 如何當(dāng)好民辦高校黨支部書(shū)記 ，期中對(duì)于民辦黨支部的職位職責(zé)做了詳細(xì)的講解;黨委劉書(shū)記作了關(guān)于 黨員發(fā)展中的實(shí)踐問(wèn)題 專(zhuān)題報(bào)告。該專(zhuān)題進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作中的程序問(wèn)題。此外，對(duì)于在發(fā)展過(guò)程中做的不夠好，依然存在的問(wèn)題做了詳細(xì)的講解，指出解決方法。作為支委的組織委員，我的首要的工作就是做好黨員發(fā)展的各項(xiàng)工作，通過(guò)此次的培訓(xùn)，讓我對(duì)一些細(xì)枝末節(jié)但卻關(guān)系重大的問(wèn)題有了更加準(zhǔn)確的把握，在此基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合本職工作，觸類(lèi)旁通，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步理清了工作思路，對(duì)今后的工作方向更加明確、工作重點(diǎn)更加清晰。再次，經(jīng)驗(yàn)得到深化，目標(biāo)更加具體。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是通過(guò)聽(tīng)取各支部的工作經(jīng)驗(yàn)交流，不僅看到了我院黨委在黨建工作中取得的成績(jī)，也學(xué)習(xí)到了其它各支部的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，對(duì)我支部今后的黨建工作開(kāi)展目標(biāo)有了更加具體而鮮明的定位。

二、立足崗位、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相長(zhǎng)。毛澤東同志指出 學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用 ，就是要我們發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。我支部按照理論聯(lián)系實(shí)際的方針，把本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，重點(diǎn)將堅(jiān)持 四個(gè)圍繞 。首先，圍繞服務(wù)全局，加強(qiáng)學(xué)校黨建。繼續(xù)深化 講黨性、重品行、作表率 活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師黨員、學(xué)生黨員思想政治建設(shè)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部頭腦，教育引導(dǎo)全體黨員樹(shù)立大局意識(shí)，自覺(jué)把自身工作與學(xué)校、學(xué)院重點(diǎn)工作結(jié)

合起來(lái)，增強(qiáng)做好組織工作的責(zé)任感和使命感，提高做好組織工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。其次，深入開(kāi)展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)，鼓勵(lì)教師黨員 本職工作爭(zhēng)先進(jìn)、整體工作創(chuàng)一流 ，力求在支部制度改革和組織工作創(chuàng)新等方面取得實(shí)質(zhì)性突破，推進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。再次，加強(qiáng)制度規(guī)范化。對(duì)支部已有的各種制度進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺，根據(jù)形勢(shì)變化和時(shí)代要求，進(jìn)一步完善、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;真正做到有責(zé)必問(wèn)、失職必罰，變壓力為動(dòng)力，提高工作效能。最后，加強(qiáng)自身建設(shè)。以 雙爭(zhēng)雙建 活動(dòng)為抓手，切實(shí)抓好全體黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員的理想信念，全面提升黨員的綜合素質(zhì)。

三、健全機(jī)制、常學(xué)不懈、持之以恒。學(xué)習(xí)貴在持之以恒、常抓不懈，只有這樣，全體黨員的思想品質(zhì)和工作能力才能與時(shí)俱進(jìn)、穩(wěn)步提高。我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，通過(guò) 三強(qiáng)化、三提升 ，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)自覺(jué)性。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人選學(xué)等學(xué)習(xí)形式，實(shí)行集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中精力 三集中 學(xué)習(xí)，在支部形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)制度化的良好氛圍，打造多元化學(xué)習(xí)平臺(tái)，調(diào)動(dòng)全體教職工黨員和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升學(xué)習(xí)針對(duì)性。通過(guò) 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 活動(dòng)，使得廣大教職工黨員在自己的本職工作崗位上不斷取得更大的突破，學(xué)生黨員在全校學(xué)生中起到先鋒模范帶頭作用，不斷擴(kuò)大影響力，帶動(dòng)學(xué)生積極向上。再次，強(qiáng)化制度規(guī)范，提升學(xué)習(xí)實(shí)效性。進(jìn)一步完善和修訂學(xué)習(xí)考核辦法。

以上是我通過(guò)本次黨務(wù)干部培訓(xùn)的一些簡(jiǎn)單的心得。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，我將不在直接從事黨建工作，所以這次的學(xué)習(xí)體會(huì)難以在黨建工作中進(jìn)一步實(shí)踐。但是，通過(guò)此次培訓(xùn)，使我提高了自身的思想高度，受益匪淺。這些經(jīng)驗(yàn)也將指引我在新的工作崗位上作出成績(jī)。

推薦訪(fǎng)問(wèn)： 黨務(wù) 心得體會(huì) 基礎(chǔ)知識(shí)