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政府投資審計的重要作用意義范文(精選5篇)

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政府投資審計的重要作用意義5篇

【篇一】政府投資審計的重要作用意義

文化的重要作用

寒假期間,我花了很長一段時間去讀了這本書——《文化的重要作用》,不得不承認這是一本好書。盡管我有很多地方不是能完全理解,但是一些部分的理解還是讓我感覺受益匪淺。高中的我是學地理的,對政治這個東西是完全抱有一種恐懼的心理,當然,看這本書的時候也不例外。文化,文化的作用,必然會牽扯到政治上的東西。顯然我在看這本書之前就猜到了亨廷頓先生這本書中的一個章節了。也許真因為如此,這本書到手的時候我下定決心要好好看看這本書,我要看看國外的名人是如何講訴文化這樣一個不實際存在但又無法排斥的東西。

我看到這本書的時候,首先發現的是它不僅僅是一本書,而是一個個論文集,其中也有討論會的內容,由此看來,這本書是集國外名家之努力而成的。這與我想象中中國人寫“文化的作用”的方式就有所不同了。因為在我的印象中中國的方式會是將不同時段的文化與當時的政治經濟相結合討論。舉個例子,胡服騎射這樣一個文化的轉變使得當時的趙國就變得強大起來,不在畏懼他們周邊的胡人。然后以這樣一個例子來說明文化在軍事方面的作用。我只是舉一個簡單的例子,我相信中國的名家會用更加精彩的語言以及更加可靠地數據來說明。而這本書則是將第一、二、三世界國家聯合起來,將不同時間段的文化表現運用到社會的發展中來。我覺得這就比我們現有的寫作方式高明的多。

接下來,我想要說的是我對這本書的感悟。這本書一共分了七個部分,加上前言一共有八個部分。涉及經濟、政治、性別以及種族等方面,其它還有人類學家的關于文化方面的辯論以及以亞洲為例的文化作用解說,最后一文化促進改革做終結。全書結構很清晰明了。

【篇二】政府投資審計的重要作用意義

企業文化建設的重要作用和意義

企業的安全穩定發展和生存都離不開良好的企業文化建設,而企業文化的的建設更是企業的重要戰略資源和寶貴的物質財富以及精神財富,是在整個企業中提高整體素質和核心競爭力的重要組成部分,更是起到在構建和諧穩定發展企業的發展中有著非常關鍵的因素。所以企業中,誰先打造出更先進的企業文化,誰就提前在企業的建設中掌握主動權。本文作者就從企業文化建設和作用這兩個方面探討企業文化建設的意義。

關鍵詞:企業文化建設 企業發展 作用

一、企業文化建設的主要內容

 ?。ㄒ唬┨釤捚髽I精神

  企業精神在任何一個集體、組織、隊伍當中都起著非常重要的生存力量和前進的動力。企業中的精神就屬于企業文化的一部分,它是伴隨一個成功企業在生產生活過程中逐步形成的,它代表著企業的理想、目標、價值、道德等方面,這些也都在全體員工的思想精神風貌中展現。

  1、企業精神要跟隨時代的發展開拓創新、與時俱進。企業精神必須把“以人為本,服務至上”的宗旨真正的發揚起來。在當前的時代發展背景下,企業改革不斷深入,愛崗敬業、艱苦奮斗、開拓進取的企業風貌更要強化升級,要努力把企業員工的向前意識、發展理念等現代意識觀念培養起來。

  2、企業的靈魂和支柱是企業精神的重要內涵,使把控職工思想活動、心理狀態和精神風貌的重要精神力量,更是員工對企業的前景抱有美好的理想。因此,企業文化的建設是重中之重,企業文化的內涵更要精心分析,全面歸納,從企業的精神、宗旨、發展戰略、戰略目標等全方面概括提煉。

3、以人為本是企業精神首要條件。在企業運行管理過程中,人必須占主導地位,要通過主動性、積極性和創造性的去開展調動人的一切管理活動。一是將目標任務一層一層分解到基層、責任到人的管理模式,這樣的管理機制主要是抓好監督和考評來獲得更好的成果,通過合理的管理機制,讓職工發揮出主觀能動性,提升對工作的興趣,發揮職工的潛能。二是企業要構筑與職工能夠共同發展的一個雙贏模式平臺。第一就是讓廣大職工清楚,企業不僅能夠提供物質上的生存能力,還能真正的實現職工的自身價值。第二就是要讓職工明白企業的壯大能給職工發展帶來更大的空間。讓職工從內心深入能夠對企業有認同感、歸屬感,使員工與企業成為一個利益、榮辱與共的命運共同體,努力工作。

  二、企業文化建設的條件

  (一)得到領導重視

  一個企業中的企業文化建設的好壞是由領導的重視程度來決定的。企業的目標、企業的理想信念以及企業的良好形象都要通過企業領導的帶領來不斷提煉,更是需要企業領導帶頭做好行為規范來有效影響全體員工貫徹執行。因此,首要任務就是要讓企業領導了解和認知企業文化建設可以為企業帶來穩定、和諧、凝聚等等,是企業發展過程中不可或缺的重要部分。當前,社會市場經濟競爭越來越激烈,對于現代企業的發展來說是一個很大的挑戰,在這個挑戰中,根據時代信息化的不斷發展,加強和推廣企業文化建設來驅動和促進企業的良好發展,才能使企業在未來的發展過程中有一個更加穩定和諧的前景。所以必須要加強企業文化建設,認真研究和落實企業文化建設,結合企業的特點在實踐中進行完善、總結、提煉,帶動企業全體職工達成共識,堅定信念和目標,使之成為共同為企業更好的穩定發展做好強大的思想武器。

  (二)帶動全員參與

企業文化建設要想發揮出很好的作用就必須做到全員參與。所以必須先做好企業員工的工作,使企業職認同企業文化,并且支持和參與到企業文化建設當中來,反之就會如無源之水必然枯竭。因此,企業文化建設中要不斷讓廣大干部職工了解和認知,引導企業廣大職工真心參與到企業的發展建設當中來,把企業文化建設的目標與自身的目標達成一致,凝心聚力、團結一致、無私奉獻,最終通過企業文化建設幫助企業在未來的道路上快速穩定發展。

(三)不斷創新發展

在快速的發展時代,只有不斷的創新才能更好的發展,企業文化建設更是如此。企業文化是一種隨著時代變化而不斷發展改變的觀念形態,只有不斷的創新才能讓企業文化更加具有生命力?,F階段多數國有企業中文化建設處于最初的狀態,沒有主動改變舊觀念舊思想,所以在發展過程中企業就受到了很大的影響。

三、 企業文化發揮的作用

(一)增強企業的社會面

任何一個企業都需要有良好的職業道德、精湛技術、優質服務贏得客戶的信賴,而在與客戶的聯系交往過程中必然給他們帶來一定的影響。只有把企業良好的形象帶給客戶,才能達成更加長久的信賴與合作,從而進一步促進企業更好更快發展。

(二)加強企業的凝聚力和向心力

一個優秀的企業文化是能夠快速促進企業進步和發展的動力,它能帶動和引導大多數企業員工走向正確的價值取向,能夠團結和鼓勵更多的企業職工激發潛能,增強使命感和責任感。一個優秀的企業文化能夠影響整個企業中廣大干部職工的思想道德和行為準則,激勵廣大員工自覺遵守行為規范,能夠按照企業總體要求來統一標準,為促進企業安全穩定和諧發展努力工作。

(三)提高企業競爭力

企業有的良好品牌,企業文化也是作為重要的推廣途徑之一,特別是在做成優秀企業文化,那就相當于企業“名片”,在現代信息化時代的競爭中是一個特別有利的“法寶”。建設優秀的企業文化,是成功塑造企業品牌,廣納社會各界賢才,不斷提高社會信譽的有效途徑。當今社會可以說,在市場的競爭中國有企業擁有了優秀的企業文化就會有更好的競爭優勢。

(四)現代企業文化的推動發展作用

在過去的傳統模式中,企業的發展主要是靠物質資源建立企業來的,也就是通過擴大企業的發展規模和設備量的投入來增長企業的經濟效益。截止到今日,這樣的發展模式和方向已經不能成為現在時代企業的最好發展模式。在文化知識科技經濟的現代化,知識、文化、科技的不斷發展進步已經成為企業發展過程中的主要推動力。

參考文獻:

李洪珍,《企業文化建設在企業改革發展中的作用》,《現代企業文化-理論版》2011年第05期;

宋劍偉,胡曉珍.企業文化研究綜述(J).商業文化(上半月).2011.(9)

【篇三】政府投資審計的重要作用意義

內部審計在國有企業改制中的重要作用
作者:葉穎立
來源:《經濟研究導刊》2009年第26期

????????摘要:國有企業改制是我國國有企業改革的重要的手段和方向,為促進國有企業的管理體制和經營機制的完善和發展發揮著核心性作用。在國有企業改制過程中,企業內部審計扮演重要的角色,起著保證、咨詢、監督等重要作用。

????????關鍵詞:內部審計;國有企業;改制;作用

????????中圖分類號:F239.45文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2009)26-0126-02

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????????改革開放以來,我國的國有企業改革已經進行了三十多年,作為一場廣泛而深刻的經濟變革,國有企業的管理體制和經營機制已經發生了深刻變化,為我國經濟發展和社會進步作出了重大貢獻。而國有企業改制作為國有企業改革在企業制度和機制方面的變革,一直發揮著制度變革和創新性作用。內部審計寓服務于監督之中,它是企業自我約束機制的重要組成部分,主要通過保證與咨詢兩方面作用影響企業改制活動的全過程,保障企業改制目標順利實現和改制后企業成功運作,在改制中保證了國有資產的完整性和安全性,因此我們要充分重視內部審計在國企改制中的作用。

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????????一、改制申請中的內部審計作用

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????????擬改制企業必須先成立改制工作組,然后由企業向發改委提出改制申請,發改委根據有關文件精神及企業實際情況,作出是否同意企業改制及改制方式的批復意見,只有得到發改委的同意批復,企業才可以進行改制。

????????企業的內部審計部門應積極參與到改制工作組中,通過多企業所處的微觀和宏觀環境的分析,為改制工作組合理確定企業的改制目標和改制方式提供信息支持和分析,在客觀和公正的立場上,確保企業改制方式的合理性和合規性。

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????????二、改制方案的制定及報批中的內部審計作用

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【篇四】政府投資審計的重要作用意義

數學建模的背景:?

人們在觀察、分析和研究一個現實對象時經常使用模型,如展覽館里的飛機模型、水壩模型,實際上,照片、玩具、地圖、電路圖等都是模型,它們能概括地、集中地反映現實對象的某些特征,從而幫助人們迅速、有效地了解并掌握那個對象。數學模型不過是更抽象些的模型。?

當需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時,人們就要在深入調查研究、了解對象信息、作出簡化假設、分析內在規律等工作的基礎上,用數學的符號和語言,把它表述為數學式子(稱為數學模型),然后用通過計算得到的模型結果來解釋實際問題,并接受實際的檢驗。這個全過程就稱為數學建模。?

近半個多世紀以來,?隨著計算機技術的迅速發展,數學的應用不僅在工程技術、自然科學等領域發揮著越來越重要的作用,?而且以空前的廣度和深度向經濟、金融、生物、醫學、環境、地質、人口、交通等新的領域滲透,所謂數學技術已經成為當代高新技術的重要組成部分。?

不論是用數學方法在科技和生產領域解決哪類實際問題,還是與其它學科相結合形成交叉學科,首要的和關鍵的一步是建立研究對象的數學模型,并計算求解。人們常常把數學建模和計算機技術在知識經濟時代的作用比喻為如虎添翼。?

數學建模日益顯示其重要作用,已成為現代應用數學的一個重要領域。為培養高質量、高層次人才,對理工、經濟、金融、管理科學等各專業的大學生都提出“數學建模技能和素質方面的要求”。???

數學建模在現代社會的一些作用?

(1)在一般工程技術領域,數學建模仍然大有用武之地。?????在以聲、光、熱、力、電這些物理學科為基礎的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術領域中,數學建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術、新工藝的不斷涌現,提出了許多需要用數學方法解決的新問題;高速、大型計算機的飛速發展,使得過去即便有了數學模型也無法求解的課題(如大型水壩的應力計算,中長期天氣預報等)迎刃而解;建立在數學模型和計算機模擬基礎上的CAD技術,以其快速、經濟、方便等優勢,大量地替代了傳統工程設計中的現場實驗、物理模擬等手段。?????(2)在高新技術領域,數學建模幾乎是必不可少的工具。?????無論是發展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術本身,還是將高新技術用于傳統工業去創造新工藝、開發新產品,計算機技術支持下的建模和模擬都是經常使用的有效手段。數學建模、數值計算和計算機圖形學等相結合形成的計算機軟件,已經被固化于產品中,在許多高新技術領域起著核心作用,被認為是高新技術的特征之一。在這個意義上,數學不再僅僅作為一門科學,它是許多技術的基礎,而且直接走向了技術的前臺。國際上一位學者提出了“高技術本質上是一種數學技術”的觀點。?

????(3)數學迅速進入一些新領域,為數學建模開拓了許多新的處女地。?????隨著數學向諸如經濟、人口、生態、地質等所謂非物理領域的滲透,一些交叉學科如計量經濟學、人口控制論、數學生態學、數學地質學等應運而生。一般地說,不存在作為支配關系的物理定律,當用數學方法研究這些領域中的定量關系時,數學建模就成為首要的、關鍵的步驟和這些學科發展與應用的基礎。在這些領域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當大,為數學建模提供了廣闊的新天地。馬克思說過,一門科學只有成功地運用數學時,才算達到了完善的地步。展望21世紀,數學必將大踏步地進入所有學科,數學建模將迎來蓬勃發展的新時期。?????

????? 隨著科學技術的飛速發展,人們越來越認識到數學科學的重要性:數學的思考方式具有根本的重要性,數學為組織和構造知識提供了方法,將它用于技術時能使科學家和工程師生產出系統的、能復制的、且可以傳播的知識??數學科學對于經濟競爭是必不可少的,數學科學是一種關鍵性的、普遍的、可實行的技術。

在當今高科技與計算機技術日新月異且日益普及的社會里,高新技術的發展離不開數學的支持,沒有良好的數學素養已無法實現工程技術的創新與突破。因此,如何在數學教育的過程中培養人們的數學素養,讓人們學會用數學的知識與方法去處理實際問題,值得數學工作者的思考。??大學生數學建模活動及全國大學生數學建模競賽正是在這種形勢下開展并發展起來的,其目的在于激勵學生學習數學的積極性,提高學生建立數學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力,拓寬學生的知識面,培養創造精神及合作意識,推動大學數學教學體系、教學內容和教學方法的改革[2]。寧波理工學院在近幾年開展了這項極富意義的活動,組隊參加了全國大學生數學建模競賽。為了更好地組織、指導此項活動,讓更多的學生投入此項活動并從中受益,我們根據組織與指導的實踐,對數學建?;顒拥淖饔门c實施談一些認識,以期起到深化數學教學改革、推動課程建設的作用。1?數學建模競賽活動的作用與意義??數學建模是一個將實際問題用數學的語言、方法,去近似刻畫、建立相應數學模型并加以解決的過程。為檢驗大學生數學建模的能力,我國在每年9月底舉辦一屆大學生數學建模競賽。參加過數學建模活動的教師與學生普遍反映,數學建模活動既豐富了學生的課外生活,又培養了學生各方面的能力,同時也促進了大學數學教學的改革。通過數學建?;顒樱處熍c學生對數學的作用有了進一步的認識。

激發學生學習數學的興趣??現今大學工科數學教學普遍存在內容多、學時少的情況,為此很多教師采取了犧牲應用、偏重理論講解以完成教學進度的方法,使學生對數學的重要性認識不夠,影響了學生學習數學的興趣,很多學生進入專業課學習階段才感覺到數學的重要,但為時已晚。數學建模活動及競賽的題目是社會、經濟和生產實踐中經過適當簡化的實際問題,體現了數學應用的廣泛性;學生參與數學建模及競賽活動,感受到了數學的生機與活力,感受到了對自己各方面能力的促進,從而激發起他們學習數學的興趣。1.2?培養學生多方面的能力??(1)培養綜合應用數學知識及方法進行分析、推理、計算的能力。由于數學建模的過程是反復應用數學知識與方法對實際問題進行分析、推理與計算,以得出實際問題的最佳數學模型及模型最優解的過程,因而學生明顯感到自己這一方面的能力在具體的建模過程中得到了較大提高。

當需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時,人們就要在深入調查研究、了解對象信息、作出簡化假設、分析內在規律等工作的基礎上,用數學的符號和語言,把它表述為數學式子,也就是數學模型,然后用通過計算得到的模型結果來解釋實際問題,并接受實際的檢驗。這個建立數學模型的全過程就稱為數學建模。???近半個多世紀以來,隨著計算機技術的迅速發展,數學的應用不僅在工程技術、自然科學等領域發揮著越來越重要的作用,而且以空前的廣度和深度向經濟、金融、生物、醫學、環境、地質、人口、交通等新的領域滲透,所謂數學技術已經成為當代高新技術的重要組成部分。?

?? 不論是用數學方法在科技和生產領域解決哪類實際問題,還是與其它學科相結合形成交叉學科,首要的和關鍵的一步是建立研究對象的數學模型,并加以計算求解。數學建模和計算機技術在知識經濟時代的作用可謂是如虎添翼。?

?? 數學是研究現實世界數量關系和空間形式的科學,在它產生和發展的歷史長河中,一直是和各種各樣的應用問題緊密相關的。數學的特點不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴密性,結論的明確性和體系的完整性,而且在于它應用的廣泛性,進入20世紀以來,隨著科學技術的迅速發展和計算機的日益普及,人們對各種問題的要求越來越精確,使得數學的應用越來越廣泛和深入,特別是在即將進入21世紀的知識經濟時代,數學科學的地位會發生巨大的變化,它正在從國或經濟和科技的后備走到了前沿。經濟發展的全球化、計算機的迅猛發展,數理論與方法的不斷擴充使得數學已經成為當代高科技的一個重要組成部分和思想庫,數學已經成為一種能夠普遍實施的技術。培養學生應用數學的意識和能力已經成為數學教學的一個重要方面。??

數學建模的意義?

?? 數學建模是一種數學的思考方法,是運用數學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實際問題的一種強有力的數學手段。????數學建模就是用數學語言描述實際現象的過程。這里的實際現象既包涵具體的自然現象比如自由落體現象,也包涵抽象的現象比如顧客對某種商品所取的價值傾向。這里的描述不但包括外在形態,內在機制的描述,也包括預測,試驗和解釋實際現象等內容。

?? 我們也可以這樣直觀地理解這個概念:數學建模是一個讓純粹數學家(指只懂數學不懂數學在實際中的應用的數學家)變成物理學家,生物學家,經濟學家甚至心理學家等等的過程。?

??數學模型一般是實際事物的一種數學簡化。它常常是以某種意義上接近實際事物的抽象形式存在的,但它和真實的事物有著本質的區別。要描述一個實際現象可以有很多種方式,比如錄音,錄像,比喻,傳言等等。為了使描述更具科學性,邏輯性,客觀性和可重復性,人們采用一種普遍認為比較嚴格的語言來描述各種現象,這種語言就是數學。使用數學語言

描述的事物就稱為數學模型。有時候我們需要做一些實驗,但這些實驗往往用抽象出來了的數學模型作為實際物體的代替而進行相應的實驗,實驗本身也是實際操作的一種理論替代。?

??應用數學去解決各類實際問題時,建立數學模型是十分關鍵的一步,同時也是十分困難的一步。建立教學模型的過程,是把錯綜復雜的實際問題簡化、抽象為合理的數學結構的過程。要通過調查、收集數據資料,觀察和研究實際對象的固有特征和內在規律,抓住問題的主要矛盾,建立起反映實際問題的數量關系,然后利用數學的理論和方法去分析和解決問題。這就需要深厚扎實的數學基礎,敏銳的洞察力和想象力,對實際問題的濃厚興趣和廣博的知識面。數學建模是聯系數學與實際問題的橋梁,是數學在各個領械廣泛應用的媒介,是數學科學技術轉化的主要途徑,數學建模在科學技術發展中的重要作用越來越受到數學界和工程界的普遍重視,它已成為現代科技工作者必備的重要能力之。為了適應科學技術發展的需要和培養高質量、高層次科技人才,數學建模已經在大學教育中逐步開展,國內外越來越多的大學正在進行數學建模課程的教學和參加開放性的數學建模競賽,將數學建模教學和競賽作為高等院校的教學改革和培養高層次的科技人才的個重要方面,現在許多院校正在將數學建模與教學改革相結合,努力探索更有效的數學建模教學法和培養面向21世紀的人才的新思路,與我國高校的其它數學類課程相比,數學建模具有難度大、涉及面廣、形式靈活,對教師和學生要求高等特點,數學建模的教學本身是一個不斷探索、不斷創新、不斷完善和提高的過程。為了改變過去以教師為中心、以課堂講授為主、以知識傳授為主的傳統教學模式,數學建模課程指導思想是:以實驗室為基礎、以學生為中心、以問題為主線、以培養能力為目標來組織教學工作。通過教學使學生了解利用數學理論和方法去分析和解決問題的全過程,提高他們分析問題和解決問題的能力;提高他們學習數學的興趣和應用數學的意識與能力,使他們在以后的工作中能經常性地想到用數學去解決問題,提高他們盡量利用計算機軟件及當代高新科技成果的意識,能將數學、計算機有機地結合起來去解決實際問題。數學建模以學生為主,教師利用一些事先設計好問題啟發,引導學生主動查閱文獻資料和學習新知識,鼓勵學生?積極開展討論和辯論,培養學生主動探索,努力進取的學風,培養學生從事科研工作的初步能力,培養學生團結協作的精神、形成一個生動活潑的環境和氣氛,教學過程的重點是創造一個環境去誘導學生的學習欲望、培養他們的自學能力,增強他們的數學素質和創新能力,提高他們的數舉素質,強調的是獲取新知識的能力,是解決問題的過程,而不是知識與結果。接受參加數學建模競賽賽前培訓的同學大都需要學習諸如數理統計、最優化、圖論、微分方程、計算方法、神經網絡、層次分析法、模糊數學,數學軟件包的使用等等“短課程”(或講座),用的學時不多,多數是啟發性的講一些基本的概念和方法,主要是靠同學們自己去學,充分調動同學們的積極性,充分發揮同學們的潛能。培訓中廣泛地采用的討論班方式,同學自己報告、討論、辯論,教師主要起質疑、答疑、輔導的作用,競賽中一定要使用計算機及相應的軟件,如Mathematica,Matlab,Lingo,Spas,Mapple,甚至排版軟件等。

(二)、數學模型(Mathematical Model)是一種模擬,是用數學符號、數學式子、程序、圖形等對實際課題本質屬性的抽象而又簡潔的刻劃,它或能解釋某些客觀現象,或能預測未來的發展規律,或能為控制某一現象的發展提供某種意義下的最優策略或較好策略。數學模型一般并非現實問題的直接翻版,它的建立常常既需要人們對現實問題深入細微的觀察和分析,又需要人們靈活巧妙地利用各種數學知識。這種應用知識從實際課題中抽象、提煉出數學模型的過程就稱為數學建模(Mathematical Modeling)。

不論是用數學方法在科技和生產領域解決哪類實際問題,還是與其它學科相結合形成交叉學科,首要的和關鍵的一步是建立研究對象的數學模型,并加以計算求解。數學建模和計算機技術在知識經濟時代的作用可謂是如虎添翼。

(三)、數學是研究現實世界數量關系和空間形式的科學,在它產生和發展的歷史長河中,一直是和各種各樣的應用問題緊密相關的。數學的特點不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴密性,結論的明確性和體系的完整性,而且在于它應用的廣泛性,自從20世紀以來,隨著科學技術的迅速發展和計算機的日益普及,人們對各種問題的要求越來越精確,使得數學的應用越來越廣泛和深入,特別是在21世紀這個知識經濟時代,數學科學的地位會發生巨大的變化,它正在從國家經濟和科技的后備走到了前沿。經濟發展的全球化、計算機的迅猛發展,數理論與方法的不斷擴充使得數學已經成為當代高科技的一個重要組成部分和思想庫,數學已經成為一種能夠普遍實施的技術。培養學生應用數學的意識和能力已經成為數學教學的一個重要方面。

?數學探究和數學建模是貫穿于整個高中數學課程的重要內容,這些內容不單獨設置,滲透在每個模塊或專題中。

???? 數學探究是高中數學課程中引入的一種新的學習方式,有助于學生初步了解數學概念和結論產生的過程,初步理解直觀和嚴謹的關系,初步嘗試數學研究的過程,體驗創造的激情,建立嚴謹的科學態度和不怕困難的科學精神;有助于培養學生勇于質疑和善于反思的習慣,培養學生發現、提出、解決數學問題的能力;有助于發展學生的創新意識和實踐能力。

????數學建模是運用數學思想、方法和知識解決實際問題的過程,已經成為不同層次數學教育重要和基本的內容。數學建??梢酝ㄟ^以下框圖體現:

?

??? ?數學建模是數學學習的一種新的方式,它為學生提供了自主學習的空間,有助于學生體驗數學在解決實際問題中的價值和作用,體驗數學與日常生活和其他學科的聯系,體驗綜合運用知識和方法解決實際問題的過程,增強應用意識;有助于激發學生學習數學的興趣,發展學生的創新意識和實踐能力。

數學建模與實踐能力:?

數學建模問題貼近實際生活,有較強的趣味性、靈活性,能激發大家學習興趣,可以觸發不同層次、不同水平學生的創造性,使大家有各自的收獲和成功的體驗。由于給了大家一個縱情創造的空間,能為大家提供展示才華的機會,從而可以培養和提高大家的創新實踐能力。具體來講,數學建??梢耘囵B以下五個方面的能力:?

一是提高論文寫作和表述的能力。這是由于數學建模的成果形式需用一篇科研論文的形式表達,而這正是數學建模重點培訓的內容之一。?

???? 二是培養利用計算機編程解決實際問題的能力。數學模型的求解一般需要借助計算機求解,而計算機編程(常用數學軟件有MATLAB、LINGO等)是數學建模培訓不可或缺的一部分。?

??? ?三是培養學生的想象力、洞察力和創造能力。一般的建模問題是一個沒有現成答案和模式的問題,需要充分發揮自己的創造力去解決,這就需要學生具有豐富的想象能力和創造力,從大量的文獻資料中提取有用的思想和方法,從貌似不同的問題中窺視出其本質的東西,同時要具有把握問題內在本質的能力,即洞察力。?

??? ?四是培養學生的自學能力和查閱、使用文獻的能力。隨著科學技術日新月異的發展,新技術不斷涌現,學生僅靠在校期間學到知識遠遠不能滿足解決實際問題的需要,需要查閱資料并使用文獻,因此,數學建??梢耘囵B學生的自學能力和查閱并使用文獻資料的能力;?

五是培養學生相互協作的品質和能力。因為數學建模競賽是三個人一組參賽,建模過程有助于培養學生密切合作、集思廣益、取長補短的團隊精神,使其善于傾聽別人的意見,并能從不同觀點的討論中綜合出最優的方案。這是相互協作的集體精神,在未來的工作和生活中極為重要的。

【篇五】政府投資審計的重要作用意義

充分發揮政府審計在國家治理中的重要作用

作者:李麗

作者機構:陜西省審計廳

來源:現代審計與經濟

年:2011

卷:000

期:B12

頁碼:P.34-34

頁數:1

中圖分類:F239.44

正文語種:CHI

關鍵詞:國家治理;政府審計;國家經濟安全;國家宏觀調控政策;審計監督職責;國家審計;審計工作;安全運行

摘要:一、把落實國家宏觀調控政策作為審計工作的重點。在維護經濟安全運行上發揮作用“國家審計作為國家治理的重要組成部分,就是要依法獨立履行審計監督職責.揭示和反映經濟社會運行中的薄弱環節和風險.維護國家經濟安全,保障國家經濟和社會健康發展?!彪S著審計的發展進程,國家審計介入國家治理的范圍不斷擴大。

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