愛國是一個漢語詞語，意思是熱愛自己的國家， 以下是為大家整理的關于愛國主題班會課教案4篇 , 供大家參考選擇。

愛國主題班會課教案4篇

第1篇: 愛國主題班會課教案

愛國主題班會教案（四）

　　活動目的：

　　對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

　　活動背景：

　　愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。

　　作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動

　　活動方式：班長主持、全體學生參與。

　　活動準備：

　　指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

　　準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

　　活動過程：

　　一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；

　　二、引導學生熱愛祖國

　　高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

　　熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

　　高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！

　　熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫

　　合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

　　熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。

　　1、了解祖國概況和國旗的意義

　　熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義

　　高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹

　　2、學生用多種方式歌頌祖國

　　高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

　　熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

　　高：五千年春夏秋冬，季節輪回，

　　熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

　　三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢？幻燈片演示

　　四、立志報國

　　高：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。

　　熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳

　　高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！

　　合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！

　　五、班主任做總結發言結束班會。

　　今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

　　六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。

第2篇: 愛國主題班會課教案

愛國主義主題班會課件

　　明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力下面是小編整理的愛國主義主題班會課件，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡。
　　愛國主義主題班會課件【1】　　　　教學目的
　　通過這節班會課，讓學生了解祖國優秀的傳統文化，增強民族自豪感，激發愛國熱情，并發掘民族精神之精髓，指導行動，達到愛國主義教育的目的。
　　　　教學過程：
　　一、教師點題
　　我們中華的文化博大精深，源源流長，古往今來，已經融匯成了一派浩瀚的巨流。
　　弘揚祖國優秀的傳統文化，是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的身上愛國主義教育主題班會教案等3篇愛國主義教育主題班會教案等3篇。
　　今天，我們在這里召開主題班會，旨在弘揚祖國文化，激勵斗志，為有一個更燦爛、更輝煌的明天而時刻準備著!
　　二、主持人發言
　　介紹華夏文明
　　1.文學
　　2.美食
　　3.戲劇
　　4.吳旭婷介紹瓷器
　　5.金嬌介紹民俗民風和特色服飾，知識競答。
　　自由發言：
　　回眸歷史，我想說……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)
　　　　三、騰飛的
　　1.國防科技
　　2.體育事業
　　3.教育科技
　　4.國民經濟
　　5.醫療衛生
　　四、學生討論:
　　1.中華民族有哪些傳統精神
　　2.你知道有哪些有關于中華民族傳統美德的小故事
　　3.講講你身邊的美德故事.
　　(小組討論一分鐘，選出代表發言。)
　　　　五、教師總結：
　　我們中華民族創造了輝煌的古代文明，我們也迎來了舉世矚目的社會方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統美德，今天的我們，立志要把祖國文明發揚光大。讓我們從現在起，努力奮斗，開拓進取，為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
　　最后，讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會愛國主義教育主題班會教案等3篇主題班會。
　　全體起立，唱國歌。
　　愛國主義主題班會課件【2】　　　　活動目的
　　通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
　　活動過程
　　一、導入
　　國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標
　　國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
　　國歌是代表著人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗
　　壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
　　國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢
　　二、了解國旗的由來和象征意義
　　五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢
　　中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表共產黨;環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征共產黨領導下的人民大團結。
　　三、了解國徽的由來和象征意義
　　國徽的由來及象征意義。
　　國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
　　天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。
　　齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
　　國徽上的五顆星，代表共產黨領導下的人民大團結，正上方的一顆大星，代表著共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。
　　　　四、知道會唱國歌也是愛國的表現
　　“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
　　熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
　　抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
　　　　五、班級特色展示
　　下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
　　感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
　　　　六、輔導員講話
　　我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新的象征;國歌，這一人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

第3篇: 愛國主題班會課教案

愛國主題班會課件

　　愛國是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統，也是社會主義核心價值觀最主要的部分。小編收集了愛國主題班會課件，歡迎閱讀。
　　　　教學目的：
　　1、通過學習愛國人士的先進事跡，對學生進行愛國主義教育。
　　2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。
　　3、激發學生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。
　　　教學重點：讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國?
　　　　教學難點：認識愛國的重要性;并在日常學習與生活中體現愛國。
　　　　教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法。
　　　　教學過程：
　　　　一、 學習愛國人士的先進事跡
　　1、 投影三張照片(楊利偉、聶海勝、費俊龍)
　　2、(1)什么是愛?什么是愛國?
　　愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲
　　(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?
　　3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)
　　(1)劉胡蘭(1932―1947)， 10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了區的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她又大呼：“怕死不當共產黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。
　　(2)為了神州飛船的成功發射，航天英雄接受艱苦的訓練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務。
　　4、我們應該學習他們的什么精神?(讓學生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)
　　5、愛國格言知多少?比一比，看誰說的多。(學生分組比賽)
　　教師舉例，出示投影片
　　§天下興亡，匹夫有責 顧炎武
　　§愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 列寧
　　§為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉 艾青
　　§不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么 尼迪
　　§我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民
　　　　二、 說說你們知道的愛國英雄的事跡。
　　(1)學生分組討論。
　　(2)個別學生上臺發言(略)
　　　　三、和平年代的中學生還需要愛國嗎?
　　愛國在不同的時代有不同的內容。本世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國;二十一世紀的中學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎?
　　(學生討論、發言)
　　　　四、他們有愛國之心嗎? (播放影片，以下是影片大概內容)
　　在校園教室的地板上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關嚴就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。
　　班主任：
　　看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關系嗎?讀書是為國家服務，眼前的事你都不做，還能為未來服務嗎?眼前的責你都不負，能為未來負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源，現在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節省資源與財富嗎?
　　五、我們應該怎樣愛國?
　　　　1.培養良好的道德素質與行為
　　請同學們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。
　　學生答：(略)
　　這些都是誰的責任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。
　　國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”， “匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。
　　2.培養強烈的責任感
　　同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還是個中學生有什么責任呢?是的，就算你們對過去、對現在沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現在讀好書，就是對未來負責。 而有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。
　　一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國
　　　　六、談談你在今后的學習和日常生活中如何愛國?
　　1、學生分組討論
　　2、學生發言
　　　　七、小結
　　我們是21世紀的中學生，是祖國的希望。祖國的發展、民族的強大，需要我們大家的努力。所以，我們現在的愛國就是：努力學習科學文化知識，為祖國的未來負責。同學們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現我們的愛國熱情吧。

第4篇: 愛國主題班會課教案

主題班會課教案

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