思想是漢語詞匯,拼音是sī xiǎng,本義是客觀存在反映在人的意識中經過思維活動而產生的結果或形成的觀點及觀念體系, 以下是為大家整理的關于個人思想談心談話記錄3篇 , 供大家參考選擇。
個人思想談心談話記錄3篇
個人廉潔談話談心記錄
個人廉潔既要自律又要單位和組織來約束,要從嚴要求、從嚴規范、從嚴監督、從嚴查處。下面是小編收集整理的個人廉潔談話談心記錄,歡迎閱讀參考!!
個人廉潔談話談心記錄篇一:被談話人
談話人
談話時間
談話地點
談心談話記錄
吳世萍
王可文
20xx.5.25
主任辦公室
吳世萍:王書記,我們在一起共事多年,3月份才被園區黨工委委任為村副書記,主持村行政工作。在很多方面都要像你學習,今天希望你給我提出意見,我將虛心接受。王可文:吳主任,你太謙虛了,你工作上的能力有,工作認真負責,一定能夠勝任組織上給你的安排。要說缺點就是你有時可能因為事情多煩躁,對來訪群眾或者同事態度上有欠缺,要多位群眾著想,要學會環衛思考。也希望你給我提提意見。吳世萍:你一直是我們學習的榜樣,但是你有時可能是因為沒時間放松學習,對班子成員較放松。王可文:我們以后共同改正、共同進步,共同為鄧店村各項工作作出貢獻。
吳世萍
吳宏俊
20xx.5.28
主任辦公室
吳世萍:我們工作在一起有很長時間了,今天我們兩個談談心。吳宏俊:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。原來總感到自己表現還是挺優秀的,通過這次活動,才真正找到了不足,看清了努力的方向。吳世萍:能感受到,你的學習態度很認真,收獲也很大。請你給我在工作上提出意見或者建議。吳宏俊:您平時工作很出色,就是平時可能由于工作繁忙,沒時間學習,在理論學習上要下點功夫。吳世萍:感謝你對我提出的意見,我一定虛心接受。
吳世萍
李長武
20xx.5.28
民兵營長辦公室
吳世萍:你對我的工作有什么好的建議?李長武:吳主任,您是總支副書記,主抓黨建工作,我想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢能不能步伐快一點。吳世萍:對于這個問題,村黨總支已引起高度重視,已和園區黨工委反映,園區黨工委意見是每年名額有限,沒辦法,但是我們要積極做好黨員發展工作,爭取使在冊黨員的人數不斷增加。
吳世萍
張吾松
20xx.5.29
民兵營長辦公室
吳世萍:你作為一名新來的同志,在工作上有什么困難的,可以提出來。張吾松:因為我來到鄧店村只有兩個月的時間,對鄧店村工作還不太熟悉,希望各位前輩能指出我在工作上的不足,通過不斷的學習改正,提升自己。吳世萍:最近兩個月來看你在鄧店村工作還是不錯的,有什么困難隨時可以向我提出來。張吾松:暫時沒什么大的問題,希望對我工作能多多指導,可能需要一段時間的適應。有做的不好的地方希望能指出。吳世萍:在這里好好工作多努力。
吳世萍
徐立軍
20xx.5.29
養老保險辦公室
吳世萍:這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?徐立軍:我這一段時間以來,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,您說該怎么辦啊?吳世萍:你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。我覺得首先是你的心不靜,其次是心態的問題。徐立軍:好的。我一定注意改正。
吳世萍
吳文林
20xx.5.30
主任辦公室
吳世萍:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,交流一下對這次開展黨的群眾路線教育活動的認識,怎么樣,您先談一談? 吳文林:這次活動我們前期準備和實施的還是比較成功的,通過邀請老黨員、老干部,對我村的工作做出公正的評價,找出自身的不足,以及群眾的需求,為以后更好的開展工作提供了第一手的資料,同時發放了21分的調查問卷,回收21份,說明群眾對我村工作還是比較熱心支持,我們更應以熱情周到的服務來回報群眾。吳世萍:我們在下一步工作中應該更加熱心地服務群眾。吳文林:我們共同努力。
吳世萍
李珍
20xx.5.30
計劃生育辦公室
吳世萍:你在這次活動中學習態度很認真收獲也很大。李珍:我和你相比還有很大差距。我們的工作很忙,說句難聽話,有時連上洗手間的時間都沒有。所以,集體學習有時候參加不了,有時雖然也學完了但還是不深不透。吳世萍:我和兩委的同志,平時談心較少,對他們在生活上關心不夠。李珍:您是老領導、老黨員,平時工作很出色,一直是我學習的榜樣。以后對我多幫助啊。吳世萍:我們互相學習共同提高吧。
個人廉潔談話談心記錄篇二:被談話人
談話人
談話時間
談話地點
談心談話記錄
王可文
吳世萍
20xx.5.25
主任辦公室
王可文:根據活動安排,今天我們在一起談談心,雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。吳世萍:我感覺您工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您在理論學習抓的不緊,自覺性不高,平時自學也比較少。您也對我提出批評意見吧。王可文:我認為您作為黨總支副書記,主抓村行政工作,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。吳世萍:好,我一定注意。
王可文
李長武
20xx.5.25
民兵營長辦公室
王可文:根據活動安排,今天我們兩個談談心,您先談一談?李長武:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。收獲很大。原來總感到自己表現還是挺優秀的,通過這次活動,才真正找到了不足,看清了努力的方向。王可文:能感受到,你的學習態度很認真,收獲也很大。我們平時工作忙,有時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心,以后一定要注意。李長武:您平時工作很出色,一直是我學習的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文:表現好壞不在資歷長短,職務高低,我們互相學習吧。
王可文
吳宏俊
20xx.5.26
團支部辦公室
王可文:對于這次黨的群眾路線教育活動,你有什么好的建設和意見嗎?吳宏俊:我先談談自己的感受。我覺得這次的活動十分的必要,以后像這樣的活動希望多多開展,開展活動,能有效的建立起一道清正廉潔的防火墻,使廣大干部時刻繃緊這根弦,同時通過這樣活動的開展,也能拉近與群眾,特別是一些對我們工作有看法群眾的關系,使他們更加支持我們的工作,有利于群眾工作的開展。王可文:經過這次活動,我們也暴露出了很多問題,以后工作還要加強。吳宏俊:是的。
王可文
徐立軍
20xx.5.26
養老保險辦公室
王可文:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,交流一下對這次開展黨的群眾路線教育活動的認識,怎么樣,您先談一談? 徐立軍:這次活動我們前期準備和實施的還是比較成功的,通過邀請老黨員、老干部,對我村的工作做出公正的評價,找出自身的不足,以及群眾的需求,為以后更好的開展工作提供了第一手的資料,同時發放了21分的調查問卷,回收21份,說明群眾對我村工作還是比較熱心支持,我們更應以熱情周到的服務來回報群眾。王可文:我們在下一步工作中應該更加熱心地服務群眾。
王可文
張吾松
20xx.5.27
副書記辦公室
王可文:從談話中,能看出你的學習態度很認真收獲也很大。張吾松:我和你相比在某些方面還是有差距。我們的工作很忙,說句難聽話,有時連上洗手間的時間都沒有。所以,集體學習有時候參加不了,有時雖然也學完了但還是不深不透。王可文:我和兩委的同志,平時談心較少,對他們在生活上關心不夠。張吾松:您是老領導、老黨員,平時工作很出色,一直是我學習的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文:我們互相學習共同提高吧。
王可文
吳文林
20xx.5.27
副主任辦公室
王可文:按照黨總支的安排,今天我們談一談對這次活動的認識。吳文林:我覺得我感到開展這次活動有利于提升干部自身素質和服務水平,加強了與群眾的關系。吳文林:是的,同時也看到我們身上的一些不足,比如在四風方面的一些細節,平時都沒注意,通過這次活動我們感觸很深。王可文:看來你在這次活動真正入腦入心收獲很大,通過這次活動我也看到了不少的缺點,例如對待其他班子成員關心不夠,不能運用理論武器解決問題等。吳文林:現在看來,這種活動太有必要了。 王可文:讓我們共同改正不足,輕裝前進。
王可文
李珍
20xx.5.28
計劃生育辦公室
王可文:我們在一起工作,今天想請您幫我在工作上提些意見。李珍:你作為村黨總支書記,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,和年輕同志們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。王可文:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強。要說缺點嘛,我覺得你就是平時說話要注意場合和方式。李珍:好,我一定注意。
[個人廉潔談話談心記錄]
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黨員談心談話匯編材料15篇
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談心談話記錄一
單位:南京市XX局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄二
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄三
單位:南京市某某公司
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄四
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄五
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄六
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄七
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄八
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄九
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
談心談話記錄十
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
單位:南京市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,可加附頁。
XX學校黨支部先進性教育活動領導班子之間談心活動記錄
時間:2019-10-12上午地點:校長辦公室參加人員:姚校長、趙副校長、徐副校長內容:討論學校班子建設
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加強學校領導班子建設,使之成為一支勤奮學習的團隊,一支凝心聚力的團隊,一支求真務實的團隊,一支勤政廉潔的團隊,一支勇于創新的團隊,一支團結協作的團隊,是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標,加強學校領導班子建設要提升六個“力”,并做到一、二、三、四。
一、加強學校領導班子建設,提升凝聚力
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央視有則精辟的公益廣告語:“凝聚產生力量,團結誕生興旺。”的確,從數學的角度,1+1=2,但若從向心與離心的角度看,1+1可以>2,也可以
談心談話記錄一
單位:聊城市XX局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄二
單位:萊蕪市某某局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄三
單位:三門峽市某某公司
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄四
單位:廣州華多網絡科技有限公司
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄五
單位:工商局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄六
單位:林業局
注:1.此表由談話人段陽宇填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄七
單位:聊城市某某局
注:1.此表由談話人董天韻填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄八
單位:萊蕪市工商局
注:1.此表由談話人填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
談心談話記錄九
單位:林業局
注:1.此表由談話人馬迎秋填寫,單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄,頁數不限。
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