《意見建議》是游戲娛樂頻道編輯創(chuàng)作的隨筆小說，發(fā)表于晉江文學(xué)網(wǎng)， 以下是為大家整理的關(guān)于組織生活批評領(lǐng)導(dǎo)意見建議3篇 , 供大家參考選擇。

組織生活批評領(lǐng)導(dǎo)意見建議3篇

組織生活批評領(lǐng)導(dǎo)意見建議篇1

組織生活會對班子成員意見建議

民主生活會對班子成員意見建議

　　(一)在思想方面問題(20條)：

　　1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

　　2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

　　3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

　　4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

　　5、平時忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

　　6、不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

　　7、大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。XX同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

　　8、應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

　　9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　10、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。XX同志作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

　　11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　12、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

　　13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

　　14、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

　　15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

　　16、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

　　17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　20、學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

　　二、在政治方面問題(20條)

　　1、推動工作辦法少，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

　　2、對工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對，對一些輿情負(fù)面報道處置應(yīng)對不力。

　　3、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

　　3、溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機(jī)會較少。

　　4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

　　6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

　　7、 到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

　　8、在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊、任務(wù)重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

　　9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

　　10、工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

　　11、在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開展。

　　12、大局意識還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

　　13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

　　14、落實(shí)中央和省委決策，有時還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問題。

　　15、有時過多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

　　16、對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

　　17、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

　　18、存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報個人事項(xiàng)的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因?yàn)槁﹫蠖绊懜刹砍砷L。

　　19、還存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

　　20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

　　(三)在能力方面問題(20條)

　　1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

　　2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

　　3、對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

　　4、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng)，有時作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對基層的檢查指導(dǎo)，推動我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

　　6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

　　7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

　　8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識、擔(dān)當(dāng)精神。

　　9、主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多，幫助縣長謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

　　10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強(qiáng)。

　　11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和XX同志們打成一片。

　　12、精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點(diǎn)。工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng)，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

　　13、對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

　　14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

　　15、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

　　16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開手腳。

　　17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng)，有時作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

　　18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

　　19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

　　20、對抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

　　(四)在作風(fēng)方面問題(20條)

　　1、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

　　2、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。

　　3、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細(xì)的思想工作。

　　4、性格太直白，有時候個性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時與個人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。

　　5、群眾意識、基層意識有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

　　6、抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

　　7、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。

　　8、滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

　　9、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

　　10、工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

　　11、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。

　　12、工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時，有時不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。

　　13、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機(jī)地結(jié)合起來，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

　　14、存在脫離群眾、疏遠(yuǎn)基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)的意識有所淡化。

　　15、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠。

　　16、在公務(wù)活動中講究面子和排場，有時存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費(fèi)的思想滋生，過緊日子的思想減弱。

　　17、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報、作指示多。

　　18、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。

　　19、工作部署多，抓落實(shí)不夠，滿足于開會發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實(shí)。

　　20、組織開展活動滿足于場面熱鬧、實(shí)際效果不好;忙于文山會海，對重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

　　(五)在廉政方面問題(20條)

　　1、黨風(fēng)廉政建設(shè)仍需加強(qiáng)。有的基層黨組織管黨治黨不力、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失的問題依然存在，圈子文化、好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除，凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然艱巨繁重。一些領(lǐng)域廉潔風(fēng)險較高，不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。一些黨員、干部理想信念不堅(jiān)定，紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄，違紀(jì)違法問題、腐敗問題依然存在，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神尚需不懈努力。

　　2、守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，特別是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實(shí)，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作建議代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護(hù)犢子”心態(tài)，運(yùn)用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強(qiáng)。

　　3、不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴(yán)，不該撥的資金也撥了。

　　4、對源頭預(yù)防腐敗，開展警示教育做得不夠好。

　　5、勤儉節(jié)約不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費(fèi)現(xiàn)象，后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。

　　6、在干部管理上存在松和軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法行為，損害了黨和政府的形象。

　　7、對政法隊(duì)伍管理松散、要求不嚴(yán)。公檢法司部門處理問題不公、執(zhí)法不嚴(yán)等問題偶有存在，老百姓意見很大。個別干警違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，一定程度上損害了群眾的利益。

　　8、對紀(jì)委的工作還不夠熟悉，一定程度上影響了從嚴(yán)治黨職責(zé)的全面履行。

　　9、廉政教育引導(dǎo)不夠深入，止于泛泛的案件傳達(dá)，教育警示尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂。

　　10、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)還不到位。對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神監(jiān)督問責(zé)還不夠。

　　11、紀(jì)律執(zhí)行不到位，內(nèi)心存在“法不責(zé)眾”的想法，認(rèn)為沒有必要那么較真。

　　12、對執(zhí)行制度、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)一點(diǎn)，就有抵觸情緒。

組織生活批評領(lǐng)導(dǎo)意見建議篇2

組織生活方面的意見建議

　　開展民主生活會，要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加大對集中整治工作的推進(jìn)力度;要進(jìn)一步完善和對照整改措施時間表，下面本人就為大家整理了組織生活方面的意見建議，僅供參考!

　　組織生活方面的意見建議【1】　　黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。黨的十八屆六中全會專題研究全面從嚴(yán)治黨，就新形勢下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活作出全面部署，為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)提供了基本遵循。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須嚴(yán)格黨的組織生活，讓開展組織生活成為“硬規(guī)矩”，形式上更加開放，內(nèi)容上更加豐富，有效增強(qiáng)黨的組織生活活力。

　　在這本次討論著眼于

　　“查擺信仰信念是否動搖，強(qiáng)化政治定力”

　　“查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識”

　　“查擺宗旨意識是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念”

　　“查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神”

　　“查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)”

　　五個方面，結(jié)合本支部、支部黨員以及周圍同學(xué)的實(shí)際情況展開了討論。

　　1查擺信仰信念是否動搖，強(qiáng)化政治定力

　　問題

　　1.精神空虛迷茫，推崇西方價值觀:當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，新舊文化和東西文化的撞擊，西方文化價值觀的沖擊、滲透，給黨員的思想信念帶來多種影響。黨員干部肩負(fù)的任務(wù)發(fā)了重大變化，存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾等危險。也有許多黨員存在信仰迷茫缺失，甚至崇尚拜金主義的現(xiàn)象。

　　2.理論學(xué)習(xí)不夠:政治上的堅(jiān)定來源于理論上的清醒。我們黨支部雖然制定了理論學(xué)習(xí)制度，例如上一學(xué)期的抄寫黨章活動，但由于我們同學(xué)當(dāng)前的學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)工作繁忙，任務(wù)重，存有對理論學(xué)習(xí)重視不夠的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)制度沒有得到很好的堅(jiān)持。有時還存在著“政治學(xué)習(xí)耽誤工作學(xué)習(xí)、多學(xué)政治理論還不如多做實(shí)際工作”的思想，更多的時間強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)工作忙，而放松了黨的理論學(xué)習(xí)，不能有計(jì)劃、有針對性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識，即使在政治學(xué)習(xí)時間，也只是淺嘗輒止，對理論知識沒有進(jìn)行深刻的思考和研究。

　　3.理想信念不夠堅(jiān)定:共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，也缺乏共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。

　　措施

　　1.閱讀中國哲史類書籍、觀看記錄片等方式，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，從而對自己的思想進(jìn)行武裝，進(jìn)而充實(shí)個人的精神世界。無論是中國傳統(tǒng)文化價值觀還是西方文化價值觀，懂應(yīng)進(jìn)行科學(xué)分析，對有益的東西、好的東西予以繼承和發(fā)揚(yáng)，對負(fù)面的、不好的東西加以抵御和克服，取其精華、去其糟粕。

　　2.依據(jù)中宣部向黨員推薦的書單，可以定期開展讀書報告會的形式督促黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):第十一批學(xué)習(xí)書目包括7種圖書:《習(xí)近平關(guān)于全面依法治國論述摘編》《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》(黨員干部讀本)《“一帶一路”:機(jī)遇與挑戰(zhàn)》《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)《謝覺哉家書》《工業(yè)大革命》。

　　3.一是要保持思想政治定力。要保持與黨中央在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說我們就怎么干，始終不渝地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念，決不松懈動搖;要堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動擁護(hù)中央權(quán)威;要始終做到自警、自勵、自省，敬畏法律，珍惜崗位，守住底線，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事。

　　二是要保持理想信念定力。理想信念是思想和行為的“總開關(guān)”。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經(jīng)得起各種風(fēng)險和困難考驗(yàn)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　三要保持自我要求定力。黨員對自我的要求，要始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，持之以恒、一以貫之。堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律，既要靠組織教育，更要靠個人自覺。要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律的指南。其次，要堅(jiān)決抵制各種違反黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)象，做到立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。

　　2查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識

　　問題

　　1.部分黨員的黨性宗旨觀念有所淡化，丟掉了共產(chǎn)主義這一最高理想，對共產(chǎn)主義感到迷茫，黨性、宗旨觀念淡薄;

　　2.部分同學(xué)學(xué)風(fēng)不正、知行不一。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正或?qū)W習(xí)精神薄弱，不勤學(xué)好問，敷衍了事、淺嘗輒止，不精益求精;

　　3.對黨的基本性質(zhì)，概念，及各種黨務(wù)流程不熟悉，沒有護(hù)黨、服務(wù)黨的意識和熱情;

　　4.被動參與黨組織各項(xiàng)活動，不重視黨組織各項(xiàng)活動而遲到甚至缺席。在一些工作的組織協(xié)調(diào)上，只是設(shè)法及時完成，但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性，缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解;

　　5.支部內(nèi)部成員不團(tuán)結(jié)，交流甚少，凝聚力不足，紀(jì)律維持起來很吃力，沒有活力。

　　措施

　　1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要熟悉黨規(guī)黨章，要通過加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。

　　2.強(qiáng)化務(wù)實(shí)觀念，堅(jiān)持從我做起，從當(dāng)前工作抓起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。轉(zhuǎn)變對一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔(dān)當(dāng)、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度來解決和處理工作中的問題。

　　3.認(rèn)真研究自己分管的本職工作，嚴(yán)格規(guī)劃每項(xiàng)工作的年度目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，分階段性實(shí)施，堅(jiān)決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象。在以后的工作中，加強(qiáng)為民服務(wù)思想，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

　　4.嚴(yán)格要求自己懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。

　　5.嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等。強(qiáng)化紀(jì)律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，培養(yǎng)責(zé)任心，求真務(wù)實(shí)做實(shí)事，努力完成自己的建設(shè)任務(wù)。

　　3查擺宗旨意識是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念

　　問題

　　1.有的利己主義嚴(yán)重，跟組織講條件、討價還價，在名利得失等問題上，不能正確對待，甚至與民爭利，損害群眾利益。

　　2.有的群眾觀念淡漠，對群眾沒感情，不關(guān)心群眾疾苦，不主動問需問苦，特別是在聯(lián)系服務(wù)困難黨員、群眾，關(guān)心考研同學(xué)等方面有差距。

　　3.在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯(lián)系還有待于進(jìn)一步提高。

　　措施

　　1.人類都是趨利避害的，作為一個黨員，應(yīng)該牢記吃苦在前，享受在后。

　　2.主動詢問考研同學(xué)復(fù)習(xí)情況，實(shí)習(xí)安排，生活上存在的問題和困擾，能幫就幫。

　　3.以后我會加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系，當(dāng)好老師的幫手。

　　4查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神

　　問題

　　1.開學(xué)快兩個月了，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)懈怠。上課出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。

　　2.是被動學(xué)習(xí)還是主動學(xué)習(xí)。

　　3.是否安于現(xiàn)狀，不作為，只求過得去不求做得好。

　　4.實(shí)習(xí)是否還像一開始的勁頭滿滿

　　5.每天是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語

　　6.上課時間段是否克制自己不去玩手機(jī)

　　7.是否從小事做起，起到帶頭作用

　　8.無論是學(xué)習(xí)還是工作，是否做到實(shí)事求是。

　　措施

　　1.矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭等問題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。

　　2.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，需有大局意識。

　　3.各種事情是不是有起模范帶頭作用。

　　4.量力而行，實(shí)事求是。

　　5.提高自己的自制力，必要時可以互相監(jiān)督。

　　6.培養(yǎng)對工作學(xué)習(xí)的興趣愛好，以飽滿的熱情學(xué)習(xí)工作。

　　組織生活方面的意見建議【2】　　首先，要進(jìn)一步提高對“三會一課”制度重要地位和作用的認(rèn)識。黨支部是黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而“三會一課”是黨支部基礎(chǔ)建設(shè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨員管理教育，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)深入和提高黨的基層組織建設(shè)年活動取得的成效和創(chuàng)建新一輪“五好”基層黨組織，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性、建設(shè)長效機(jī)制具有十分重要的作用。要把提高“三會一課”質(zhì)量和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性、長效機(jī)制建設(shè)緊密結(jié)合起來，和維護(hù)場所安全穩(wěn)定發(fā)展工作結(jié)合起來，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作切實(shí)抓緊抓好?；鶎狱h支部在自身建設(shè)方面要把主要精力放在抓“三會一課”制度的落實(shí)和提高工作質(zhì)量上，結(jié)合安全生產(chǎn)、管教等工作中心，針對黨員的實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。通過積極努力，使黨支部“三會一課”質(zhì)量有一個較大提高。

　　其次。要把提高黨支部書記、支委成員和黨小組長的素質(zhì)作為關(guān)鍵抓緊抓好。一方面要切實(shí)做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。另一方面要下大力氣抓好素質(zhì)提高，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，及時解決他們在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn).嚴(yán)格管理.嚴(yán)格考核，使黨支部書記、支委成員、黨小組長隊(duì)伍的整體素質(zhì)有一個較大的提高。

　　第三，完善制度，加大對“三會一課”質(zhì)量的考核力度。必須在抓考核制度的完善和落實(shí)上下功夫。一是充分利用我所每月和每個季度對各支部共性目標(biāo)的考核，對各支部采取查看記錄與黨員座談相結(jié)合的方法，以黨員意見為準(zhǔn)，看其“三會一課”是否真正落實(shí)。二要強(qiáng)化考核制度的落實(shí)，對基層黨支部“三會一課”不落實(shí)的，除扣除相應(yīng)的績效目標(biāo)考核分位外，要追究支部書記的責(zé)任，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的約束機(jī)制。三要發(fā)揮黨員的監(jiān)督作用，在鼓勵黨員積極參加“三會一課”的同時，組織部門采取每月與支部書記、黨員談心活動，傾聽他們對支部在落實(shí)“三會一課”制度上存在的問題和對落實(shí)制度上的建議。

　　第四，進(jìn)一步積極探索新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑和方法。緊密結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際，把解決黨支部“三會一課”方面存在的時間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題，作為改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn)，積極探索切合實(shí)際的、行之有效的方式方法。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面探索研究。同時，也可利用網(wǎng)絡(luò)下載最新、最具實(shí)效性的時事政治、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題解答等作為黨員學(xué)習(xí)和黨課教材，利用現(xiàn)有的視聽設(shè)備資源，以增強(qiáng)對黨員的吸引力，也可開展形式多樣的互動、結(jié)對子、邦聯(lián)等活動，豐富“三會一課”的內(nèi)容，使“三會一課”制度更加適應(yīng)新形勢的需求，更好地發(fā)揮其在加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和場所工作中的重要作用。

　　組織生活方面的意見建議【3】　　首先，要進(jìn)一步提高對“三會一課”制度重要地位和作用的認(rèn)識。黨支部是黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而“三會一課”是黨支部基礎(chǔ)建設(shè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨員管理教育，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)深入和提高黨的基層組織建設(shè)年活動取得的成效和創(chuàng)建新一輪“五好”基層黨組織，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性、建設(shè)長效機(jī)制具有十分重要的作用。要把提高“三會一課”質(zhì)量和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性、長效機(jī)制建設(shè)緊密結(jié)合起來，和維護(hù)場所安全穩(wěn)定發(fā)展工作結(jié)合起來，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作切實(shí)抓緊抓好?；鶎狱h支部在自身建設(shè)方面要把主要精力放在抓“三會一課”制度的落實(shí)和提高工作質(zhì)量上，結(jié)合安全生產(chǎn)、管教等工作中心，針對黨員的實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。通過積極努力，使黨支部“三會一課”質(zhì)量有一個較大提高。

　　其次。要把提高黨支部書記、支委成員和黨小組長的素質(zhì)作為關(guān)鍵抓緊抓好。一方面要切實(shí)做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。另一方面要下大力氣抓好素質(zhì)提高，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，及時解決他們在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn).嚴(yán)格管理.嚴(yán)格考核，使黨支部書記、支委成員、黨小組長隊(duì)伍的整體素質(zhì)有一個較大的提高。

　　第三，完善制度，加大對“三會一課”質(zhì)量的考核力度。必須在抓考核制度的完善和落實(shí)上下功夫。一是充分利用我所每月和每個季度對各支部共性目標(biāo)的考核，對各支部采取查看記錄與黨員座談相結(jié)合的方法，以黨員意見為準(zhǔn)，看其“三會一課”是否真正落實(shí)。二要強(qiáng)化考核制度的落實(shí)，對基層黨支部“三會一課”不落實(shí)的，除扣除相應(yīng)的績效目標(biāo)考核分位外，要追究支部書記的責(zé)任，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的約束機(jī)制。三要發(fā)揮黨員的監(jiān)督作用，在鼓勵黨員積極參加“三會一課”的同時，組織部門采取每月與支部書記、黨員談心活動，傾聽他們對支部在落實(shí)“三會一課”制度上存在的問題和對落實(shí)制度上的建議。

　　第四，進(jìn)一步積極探索新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑和方法。緊密結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際，把解決黨支部“三會一課”方面存在的時間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題，作為改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn)，積極探索切合實(shí)際的、行之有效的方式方法。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面探索研究。同時，也可利用網(wǎng)絡(luò)下載最新、最具實(shí)效性的時事政治、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題解答等作為黨員學(xué)習(xí)和黨課教材，利用現(xiàn)有的視聽設(shè)備資源，以增強(qiáng)對黨員的吸引力，也可開展形式多樣的互動、結(jié)對子、邦聯(lián)等活動，豐富“三會一課”的內(nèi)容，使“三會一課”制度更加適應(yīng)新形勢的需求，更好地發(fā)揮其在加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和場所工作中的重要作用。

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組織生活批評領(lǐng)導(dǎo)意見建議篇3

，。。，

組織生活會征求意見表

姓 名

職 務(wù)

意見建議

書 記

組織委員

宣傳委員

紀(jì)檢委員

對支部班子意見和建議：

簽字：，。。，

，。。，

知識點(diǎn)7：圓的基本性質(zhì)

1．半圓或直徑所對的圓周角是直角.

2．任意一個三角形一定有一個外接圓.

3．在同一平面內(nèi)，到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡，是以定點(diǎn)為圓心，定長為半徑的圓.

4．在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等.

5．同弧所對的圓周角等于圓心角的一半.

6．同圓或等圓的半徑相等.

7．過三個點(diǎn)一定可以作一個圓.

8．長度相等的兩條弧是等弧.

9．在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等.

10．經(jīng)過圓心平分弦的直徑垂直于弦。

知識點(diǎn)8：直線與圓的位置關(guān)系

1．直線與圓有唯一公共點(diǎn)時,叫做直線與圓相切.

2．三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心.

3．弦切角等于所夾的弧所對的圓心角.

4．三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.

5．垂直于半徑的直線必為圓的切線.

6．過半徑的外端點(diǎn)并且垂直于半徑的直線是圓的切線.

7．垂直于半徑的直線是圓的切線.

8．圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑. A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

7．不解方程,判別方程x2+4x+2=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

= y,于是原方程變?yōu)? .

知識點(diǎn)9：圓與圓的位置關(guān)系

1．兩個圓有且只有一個公共點(diǎn)時,叫做這兩個圓外切.

2．相交兩圓的連心線垂直平分公共弦.

3．兩個圓有兩個公共點(diǎn)時,叫做這兩個圓相交.

4．兩個圓內(nèi)切時,這兩個圓的公切線只有一條.

5．相切兩圓的連心線必過切點(diǎn).

知識點(diǎn)10：正多邊形基本性質(zhì)

1．正六邊形的中心角為60°.

2．矩形是正多邊形.

3．正多邊形都是軸對稱圖形.

4．正多邊形都是中心對稱圖形.

A．x=2 B．x=-2 C．x1=2,x2=-2 D．x=4

2．方程x2-1=0的兩根為 .

A．x=1 B．x=-1 C．x1=1,x2=-1 D．x=2

3．方程（x-3）（x+4）=0的兩根為 .

A.x1=-3,x2=4 B.x1=-3,x2=-4 C.x1=3,x2=4 D.x1=3,x2=-．方程x(x-2)=0的兩根為 .

A．x1=0,x2=2 B．x1=1,x2=2 C．x1=0,x2=-2 D．x1=1,x2=-2

5．方程x2-9=0的兩根為 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根

2．不解方程,判別方程3x2-5x+3=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

3．不解方程,判別方程3x2+4x+2=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

4．不解方程,判別方程4x2+4x-1=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根

5．不解方程,判別方程5x2-7x+5=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

6．不解方程,判別方程5x2+7x=-5的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根 C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

= y,于是原方程變?yōu)? .

知識點(diǎn)9：圓與圓的位置關(guān)系

1．兩個圓有且只有一個公共點(diǎn)時,叫做這兩個圓外切.

2．相交兩圓的連心線垂直平分公共弦.

3．兩個圓有兩個公共點(diǎn)時,叫做這兩個圓相交.

4．兩個圓內(nèi)切時,這兩個圓的公切線只有一條.

5．相切兩圓的連心線必過切點(diǎn).

知識點(diǎn)10：正多邊形基本性質(zhì)

1．正六邊形的中心角為60°.

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

7．不解方程,判別方程x2+4x+2=0的根的情況是 .

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

= y,于是原方程變?yōu)? .

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根

10. 用換元法解方程時,令= y ,于是原方程變?yōu)? .

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