故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身， 以下是為大家整理的關(guān)于趣味分數(shù)乘法小故事1503篇 , 供大家參考選擇。

趣味分數(shù)乘法小故事1503篇

趣味分數(shù)乘法小故事150篇1

阿基米德“光炮”是真的嗎？

　　 相傳公元前3世紀，在古羅馬與古希臘交戰(zhàn)中，羅馬人的艦隊逼近了敘拉古．著名科學(xué)家阿基米德也參加了城市保衛(wèi)戰(zhàn)，他運用自己的知識提出了一種新奇的戰(zhàn)術(shù)．即組織了許多婦女，讓她們每人手持一面鏡子，站在海岸邊，用鏡子把陽光聚焦到羅馬戰(zhàn)艦的篷帆上，最終在入侵的敵艦靠岸之前就把他們統(tǒng)統(tǒng)燒毀了．?

阿基米德的戰(zhàn)術(shù)是真的嗎?這個傳說發(fā)生的年代在2300年前，已經(jīng)無從考證．但是在18世紀，法國科學(xué)家蒲豐專門研究了這個問題的可行性．他經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)，至少要有1000面鏡子，每面鏡子的直徑起碼得有10米，才能把l千米外的船帆燒著．在當時的技術(shù)條件下，要制作這么大的玻璃反射鏡是不可能的．因此蒲豐認為阿基米德的戰(zhàn)術(shù)是不可能成功的．

　　后來，在法國有人根據(jù)蒲豐的設(shè)計真的制做了一架“光炮”．它由168塊玻璃反射鏡組成，每塊鏡子長15厘米，寬20厘米．這168塊鏡子組成一個5平方米左右的反射面，它所聚集的太陽光能把47米遠處的松木板在幾分鐘內(nèi)點燃．但是，若要把1千米遠的松木板點燃的話，整個反射面的面積要增大到1平方千米，這當然是難以辦到的事．即使勉強湊到那么大，使用時還有困難，怎么使幾百萬塊小鏡子反射的陽光聚焦于一點呢?要使這么許多小鏡子同步轉(zhuǎn)動，那得動員多少人呢?由此更可以看出阿基米德的“光炮”在當時只是個美妙的幻想．但是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在宇宙空間安裝人造月亮或人造太陽已經(jīng)成為現(xiàn)實．?

趣味分數(shù)乘法小故事150篇2

小故事_150字

童話故事有一天，小兔去找河對岸的小伙伴玩耍。小伙伴們決定玩捉迷藏，小伙伴們，有的藏在樹上、有的藏在家里。小鹿開始找小伙伴們了，東找找，西找找。終于，找到了小豬，在小豬的幫助下。也找到了小鳥、小喜鵲、小麻雀、小烏鴉、小兔，還有小鴿子。就差小松鼠了，大家急得團團轉(zhuǎn)。

忽然 “撲通”一聲，是誰掉進了水缸里？哦，原來是小松鼠掉進了水缸里。怎樣才能把小松鼠救上來？小兔急忙把旁邊的一塊石頭砸向水缸，小松鼠救出來。大家都夸小兔是一個聰明的孩子。

趣味分數(shù)乘法小故事150篇3

乘法小故事

大清早，公雞就大聲地叫起來“喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔”。 一只小喜鵲被驚醒了，不高興的喊：“這么冷的天，誰在叫啊，真煩人。” 喜鵲媽媽說：“孩子，該起床啦，公雞也是為大家好，告訴我們天亮了。其實，他的叫聲不但優(yōu)美動聽，還包含了一些有趣的數(shù)學(xué)知識呢！” 小喜鵲特別喜歡數(shù)學(xué)，一聽媽媽這樣說，就不再嚷嚷了。她仔細聽了聽公雞的叫聲，果然有規(guī)律，高興地叫起來：“我明白了，我明白了，公雞每次叫3個‘喔’字，一共叫了12個‘喔’字，4×3＝12嘛！我也會。” 于是，她也發(fā)出了一串有趣的聲音，早晨醒來的其他動物們聽了直夸這個孩子真能干。

小朋友，喜鵲的叫聲究竟可以寫出什么樣的乘法算式呢，請試一試吧！

“喳喳，喳喳，喳喳，喳喳，喳喳。”

(　　)×(　　)＝(　　)

小象聽了不服氣 ，咚咚咚地跑了過來，也用腳步聲出了一道乘法題。

“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚。”

(　　)×(　　)＝(　　)

一會兒，小豬吹著小喇叭來了。

“嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟。”

(　　)×(　　)＝(　　)

不一會兒，各種動物都跑來看熱鬧。

小狗說：“你們這樣叫幾聲、吹幾聲誰不會呀，要把乘法題畫出來才算本事呢！”

說完，就在雪地里走了幾步，停下后地上出現(xiàn)了幾個像梅花一樣的腳印，它得意地說：“看，我畫的每朵梅花有6個花瓣，4朵梅花一共有多少個花瓣呢？”

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