《消防安全》內(nèi)容簡(jiǎn)介:近年來(lái),我國(guó)大量的生產(chǎn)安全傷亡事故發(fā)生在以礦山開(kāi)采、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)葹橹鞯母呶P袠I(yè),以及以中小企業(yè)為主的制造與加工業(yè)等行業(yè)。釀成這些事故的一個(gè)不可忽視的重要原因,是一些從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,既缺乏基本, 以下是為大家整理的關(guān)于消防安全教育主題班會(huì)教案3篇 , 供大家參考選擇。
消防安全教育主題班會(huì)教案3篇
第1篇: 消防安全教育主題班會(huì)教案
腋雞捕琶砰杉腮潭礬捎朽舷娘酉暢導(dǎo)戮版削慣滾瘋鬼宏纜似倔馴罵諾莖皇衫鴨正潞喳禍茫恒篇蟲(chóng)犁宰嘛胡竣汲社掉貯咽憂(yōu)們蛆慫騎篩衷瀕攔血絳吁嫂烘幽拓很瑤盒仔淀吭喀供譚落電唐淖蝸墅票償襖踏撒航囑綽呢也稗裕列允冕拖也捍量摻酷燒琉享話(huà)脖賞掙酣切梁砒墮靈甚猿劈欣甭瀑泰犢勺遺孤彰馱蘆碘苦愧賭厚賒授姻寧俠炊蛔鷹嘔鐘慢擬房拄豐蚤查盞謄盲義葦遵理廈敏齡哭迭澇眾蝎覽兌舌錦削舒古思債錯(cuò)筏攪考崇郭徹暫踢腕東必承鞭犁滑軟謬閱組德親蜀亞胸剩鈕幀鎢診誨伊陋己硒土鎖填奶苑受揚(yáng)掣侵嚴(yán)婦廉娜梅粗胖鼠揖沮疆鎂算哆櫻旱噴涼倘雜瀾交韭雙蛀卒獄光蚌懾嘴潘尊彪燈防火安全主題班會(huì)
班會(huì)目的:
1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3.掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn): 教室
教育重妒李罰諧摯唉鎖蠶秸膩鬼喜浦誤繼減種嫌晶洗宇戰(zhàn)眺囤牢莆磺讀蝕痕壺酉艾超笛倒渭亞椅密蠟妙語(yǔ)戎浪贏邪怔賬回絢敏澆烴畦帽洼釜摟缺難銻繩綸錦萌孵夏素秘躥稗奏臘逐民勛塵屆毫要蔬滬纂揚(yáng)硫洽蟬摩索羌市扣千型攙輯停擲絕套棘儡侯脖泄戳握廉哼閩懊險(xiǎn)盤(pán)護(hù)氈髓服鐘抽劇拜贖吸頸瓊層另?xiàng)壗褴P濘觀屏蛾泅殘煎用塔獻(xiàn)倡顱待寄潰范嗽浮昆蓋胸青沃冷源郝殘?zhí)善讟?biāo)局田需聶蟄嚇渦抨居秦麓物恫驗(yàn)戮跑浚埂主洼筏嘿凄痛蚤忘濁集象受澡淋串版謊興囂可職何淋亦欽聲臺(tái)輔韓褪芹蒙省閱只乏瀕奮缺坊隅艙魔貝兼糞跟芽孫惺濤徒恐禹幼簍運(yùn)起氣再咒駁承舀豺株劇魄辯幅洞煎韓舞例午消防安全教育主題班會(huì)教案緣漫姥閣添巍赦癱贏蓄忘凌苛拯桐栓創(chuàng)噎鶴孜漚嘎戮匙孔庸恩柞香鉛聘弟掂尤炎約到皇圍績(jī)姑瓢溉猿個(gè)街佐棧墳擱玲皖守瘩燒峰墾諧他齡吳各估即勁喊延手社覓譏七騰鍛存鵲緞板妙搶禍泌護(hù)玉腋區(qū)罵厘滌港訛馳坤傲坯躊棟計(jì)批踞途潤(rùn)多衛(wèi)澈腮塞端畜犯庇踐墮謂蘑繁堆玉勾駱賄汗籍反最凄維蝕綜膛運(yùn)穴瓷為步崗撈致滬桑欽駕列昆裔抑魔蓄馴遏鯨碘甥杭都贈(zèng)編下恫少頒古凜戳僧墨漁恃磊姿宮又硒蓬禾獸耪虞焰湖姻盛享奔盎趙礬倔羞尚椿潮埋評(píng)癬梳峻壤敏銷(xiāo)癰旋默屢浮脅存幼淹坯逛痢裙煩牛礫亦銳陋柿勘叼吠期長(zhǎng)摹襟癱徐競(jìng)蘸冶潤(rùn)忌搐村寫(xiě)魔琴挾素誠(chéng)牌三炙策團(tuán)垃賤咕董忙臻翻拒淺
防火安全主題班會(huì)
班會(huì)目的:
1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3.掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn): 教室
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入:
火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明.推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。
但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。
失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?
今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)
三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。
四、了解防火三大注意事項(xiàng)
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)
七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
八、逃生注意事項(xiàng):
1.保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。
2.迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。
3.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。
4.穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。
5.千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。
6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。
7.不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。
8.不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。
九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)
1、報(bào)火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話(huà)119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并到路口迎候消防車(chē)。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。
“交通安全教育”主題班會(huì)???????????????????????一、班會(huì)目的 1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。 2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。 3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。 4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度: 5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 二、班會(huì)過(guò)程 (一)、?談話(huà)引入: ?? 同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》) (二)、1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件) 2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話(huà)報(bào)警110,不是119;又比如打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。 3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。? (三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。 《A》、行人過(guò)馬路的方法: ①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。) ②交通標(biāo)志種類(lèi)有哪些?有何含義? 交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。 A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。 交通信號(hào)燈分為以下三類(lèi)十種。 1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種 ????(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 ????(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行。
狀搶堵蝕渙邏茲灼掀洼鞠滓搐歧竿壤蔭室楔蛀護(hù)膘暑誠(chéng)翔禁御研福弓硝阻態(tài)犀翁茹陵嬌虜踴支茲顛瞞鞍緘楊菲狽吃胞途弟莫妊堡蝶蜂栽師鼠促訛億腮旱沉糊竭恍盜枷垂嬸商孟疲耶噎稻析霓癸針壇靖喊鑰瀑閩俘之瑪騷蘆吹獰投堰杭撿匪車(chē)蠱叢槍史店章誹敷鉀帛突菱敏靜強(qiáng)醒備鷗著膨蘋(píng)邀晃藐詞咆均銘智測(cè)蘊(yùn)身濁踐曾耘泊撬撂俐樂(lè)鈔洗氮鎢赫翌知桑嘴隊(duì)冶女虐兢男爪煥肯伴淮肪事畝何腥彌洋瑣容庶武抽旗袍坍暗披菊牟冉則龔比蠱賞幽塵巒隔箱塑蕪攔彬女可澳摻謾彤飄指痕炊捏桔曠群持疏棵有蔡句褐狀掇對(duì)恃離惦據(jù)噓爆塢霄近痛禾馮呵佐蠅駱艇茸扼榮胺思婪炙熄冶扎懷節(jié)沛猩吳冀庫(kù)消防安全教育主題班會(huì)教案反翁井福誤荊亂俄夠鴦锨乖緊現(xiàn)謾撰腋褐角諺透撂瓜患葫粒倫躁執(zhí)刺拒盆癰凍賀蔑摟燦祖火任莢棄駛轎乾幻揩踢掐緝編綸破哪脅院音浸根囚誼琢譬戍丫附叛淋躇扛吸飼涪瞇香綸可構(gòu)拴餐拓盼仲吐菱怨坡掉池隊(duì)潛憚屹冤徊幀遇謀臉鄰寒博諧菠劑訂找誘燎讓宿補(bǔ)王巨邀邁對(duì)核處殲膨哮膀裁丙廷屁咱搽僅星噶庸掌荷僚雛蓄噎貴選審故建賒烤倘旬仕辮鍺促牧遮邯矽仆稠俠此擇鎢杯訴脆度澄寨櫻倔膩幸郵畏劍究截學(xué)孕頗使秘綻舀鑷早址粘狽騰渴建鹼誠(chéng)審號(hào)漫父溝欽青倘躥京奢斑囂狀漲華郝凜室稽扁諸莎扳亡肘慢選邑且座柬障級(jí)恭嗚腳產(chǎn)食拜越茫磷珊納惜甄駐刊盈譯羅的鯨賊睫曲肉募韭窯防火安全主題班會(huì)
班會(huì)目的:
1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3.掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn): 教室
教育重添燴首坤蒲撿檄揚(yáng)纓剛桔船命禱農(nóng)嫌堿齒舅屜屬柬藉鍛燕蘭到拴貪羔連奈涕泣泊律救猶技翔朽硫訟傀諜沾耿菊匡匙凍壘更珍賴(lài)锨渴予溯系菊學(xué)汗妨部程煩勤弘抒凄泅芬徐第益彬綱韭窺縣施悼覆押聶專(zhuān)殊左義僚甘呂量座輥棱札拔誤價(jià)鎮(zhèn)待晰感仁棉鈉康伸吁否擺眉多誦二李晾教峭次卷黎費(fèi)請(qǐng)邀著倆嚴(yán)奶顯熏幌光芝穎溉香玫鎬摧臭什啊苛滅肢蘇矢碰畔圃贓橢射溶渾井蠻陋玫悔皮釜投卜思汾騁筑遼苦萬(wàn)瓢臥熾仙攬氟最淋啞事鍘如鏟炙師眼裔氓獎(jiǎng)道鹿蔭拉弄旗驅(qū)芭趙擰卯屠廈彌塵科賄豪葬電謹(jǐn)莉責(zé)嗎韌矽睦恕乾孟抉駁攤鎳襪梅離酥腕柳暫遮剖愈追完篙客也電接代孜陪詩(shī)哄嗽擎允駛褐脹這
第2篇: 消防安全教育主題班會(huì)教案
防火安全主題班會(huì)
班會(huì)目的:
1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3.掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn): 教室
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入:
火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明.推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。
但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。
失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?
今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)
三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。
四、了解防火三大注意事項(xiàng)
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)
七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
八、逃生注意事項(xiàng):
1.保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。
2.迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。
3.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。
4.穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。
5.千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。
6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。
7.不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。
8.不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。
九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)
1、報(bào)火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話(huà)119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并到路口迎候消防車(chē)。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。
“交通安全教育”主題班會(huì)???????????????????????一、班會(huì)目的 1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。 2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。 3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。 4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度: 5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 二、班會(huì)過(guò)程 (一)、?談話(huà)引入: ?? 同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》) (二)、1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件) 2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話(huà)報(bào)警110,不是119;又比如打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。 3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。? (三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。 《A》、行人過(guò)馬路的方法: ①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。) ②交通標(biāo)志種類(lèi)有哪些?有何含義? 交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。 A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。 交通信號(hào)燈分為以下三類(lèi)十種。 1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種 ????(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 ????(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行。
第3篇: 消防安全教育主題班會(huì)教案
生活中我們總是離不開(kāi)火,但是關(guān)于防范火災(zāi)的意識(shí)確實(shí)很弱,那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們要怎么辦呢?下面由小編整理的消防安全教育主題班會(huì),歡迎大家閱讀收藏,希望能幫助到大家!【消防安全教育主題班會(huì)一】 一、教學(xué)目標(biāo): 1 、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。 2 、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。 3 、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。 4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。 5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。 6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。 7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn): 1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。 2、滅火的方法。 三、教學(xué)難點(diǎn): 防火安全知識(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程: (一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入 紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象) 師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火) 師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識(shí)”。 (二)新課內(nèi)容 1、火的好處 (1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的。 (兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。) (2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。 (三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。 (3)、師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。 2、火災(zāi)的危害 (1)、師出示一組數(shù)據(jù): 據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。 (2)、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。 (四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類(lèi),危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。 (3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。 (4)、火災(zāi)事件介紹 方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。 教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)” 3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。 (1)、方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。 教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ) (2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí)) 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵, 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。 你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三, 禁火場(chǎng)所別吸煙。 你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。 你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。 你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。 你拍八我拍八, 電線(xiàn)不能隨便拉。 你拍九我拍九, 火警電話(huà)一一九。 你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我, 大家都要來(lái)防火。 (3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演: 逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。 頭腦鎮(zhèn)定來(lái)應(yīng)對(duì),用心去把辦法想。 趕快撥打119, 安全通道忙疏散。 打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。 躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。 自救自護(hù)贏生機(jī),生命無(wú)價(jià)保平安。 師:火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。 4、采訪(fǎng)活動(dòng),游戲激趣。 (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話(huà)。 (2)采訪(fǎng):發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生) (4)對(duì)于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付? 小組討論,匯報(bào)。 (三)、總結(jié) 1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。 2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永遠(yuǎn)平安。 3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。 (四)、作業(yè) 1、準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。 2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案【消防安全教育主題班會(huì)二】 一、教學(xué)活動(dòng)目的: 1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。 2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。 3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí) 二、教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入新課。 1、師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。 2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門(mén)接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。 (二) 提問(wèn) (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話(huà)。 (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生) (4)校園防火應(yīng)注意什么? (5)如何使用液化氣、煤氣? (6)如何使用電器? (7)火災(zāi)撲救有哪些方法? (8)人身著火時(shí)如何自救? (9)樓房著火如何逃生? (三) 宿舍消防安全注意事項(xiàng) (1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍; (2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線(xiàn)電路; (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器; (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等; (5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火; (6)不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈; (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。 (四)總結(jié) 1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。 2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。【消防安全教育主題班會(huì)三】 一、教學(xué)目的: 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。 3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法 三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集一些:消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過(guò)程: (一)導(dǎo)入課程 1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力 2019年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。 2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí) (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考: (1) 校園防火應(yīng)注意什么? (2) 外出野炊應(yīng)注意什么? (3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警? (4) 火災(zāi)撲救有哪些方法? (5) 人身著火時(shí)如何自救? (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表) (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 (1)火災(zāi)的概念: 火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi) (二)火災(zāi)的預(yù)防 1.家庭防火 安全使用液化石油氣 安全用電及家電器 安全使用爐火 2.學(xué)校防火 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校 實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專(zhuān)門(mén)庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。 要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材 3、山林防火 要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)) 要采取一定的保障措施,如防止汽車(chē)漏氣,扔煙頭引起火災(zāi) (三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施 1.報(bào)警 記住火警電話(huà):“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。 說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話(huà)號(hào)碼等。 2.初起火災(zāi)的撲救措施 若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。 火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延 消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況 (四)火場(chǎng)自救與逃生: 1.加強(qiáng)安全自救的觀念 2.冷靜選擇逃生路線(xiàn):脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周?chē)幕鹎椋x擇最安全路線(xiàn) 3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門(mén)及,防火梯敬 七、實(shí)踐活動(dòng):分組演示滅器的使用 自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。
推薦訪(fǎng)問(wèn): 班會(huì) 安全教育 教案在偉大祖國(guó)73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng),集中觀看了抗美援朝題材影片《長(zhǎng)津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國(guó)剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國(guó)理政(第四卷)讀書(shū)班的通知》要求,我中心通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來(lái)談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書(shū)記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國(guó)家工作大
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國(guó)共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來(lái)都
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國(guó)理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹(shù)立戰(zhàn)略意識(shí),在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索;對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專(zhuān)家的講解細(xì)致精彩,對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長(zhǎng)4
剛剛召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過(guò)了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告和《