學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫(yī)院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。學生是一種身份， 以下是為大家整理的關于檔案利用效果案例學生5篇 , 供大家參考選擇。

檔案利用效果案例學生5篇

【篇一】檔案利用效果案例學生

利用檔案進行監(jiān)理項目投標

**監(jiān)理公司經營開發(fā)部參與了**管道建設項目部《中靖線輸**管道工程》和《陜京四線輸**管道工程》監(jiān)理項目投標。

參與兩項工程投標的監(jiān)理單位需要有長輸管道監(jiān)理業(yè)績，為此我們一次性查借閱了近十年的監(jiān)理合同檔案，調閱了其中九個項目的監(jiān)理合同，確保公司順利通過中靖線和陜京四線輸**管道工程監(jiān)理項目資格預審為公司能參與后續(xù)投標奠定了基礎。在5月份中靖線輸**管道工程監(jiān)理項目投標中，在十四家監(jiān)理公司參與的情況下，以絕對優(yōu)勢中標中靖線一標段。中標金額927萬元，為監(jiān)理公司再續(xù)外部市場的輝煌奠定了基礎。

通過此次投標，也深深體會到檔案工作的重要性，如果存檔資料不全，管理不善，都將影響我們此次投標的結果。我們公司的檔案管理工作由綜合辦公室負責，檔案是公司最原始、最基礎的基本資料，歷年來的基礎數據都來源于歷年的檔案，所以檔案工作管理的好壞，不僅反映了檔案管理人員的工作質量，也體現(xiàn)了一個公司的管理水平和整體形象。此次投標由于公司檔案管理工作到位，節(jié)省了查檔調檔的時間，為我們的投標節(jié)省了寶貴時間。同時檔案更是為公司經濟的發(fā)展，起著決定有效歷史見證的價值。

****工程監(jiān)理有限公司經營開發(fā)部

2019年5月27日

【篇二】檔案利用效果案例學生

檔案利用效果典型事例

?? 檔案是歷史的真實記錄，是匯集起來的記憶，是歷史的鏡子，是國家的文化財富和重要的文化資源。在人類社會快速發(fā)展的今天，檔案的開發(fā)利用已成為經濟發(fā)展中不可缺少的組成部分，近年來，隨著區(qū)域經濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展，很多問題通過檔案得以解決，充分說明了檔案工作為地方經濟發(fā)展提供了有效的服務。

利用檔案核準工齡

1、楚州區(qū)手套廠的洪可明到了辦理退休的年齡，準備辦理有關手續(xù)時才知道工齡有誤。如果不能證明其參加工作的時間，他就不能全額領取退休金。但因事隔久遠，相關證明材料查閱較難。檔案員在問清和了解他的詳細情況后，憑著經驗，在可能存有證明他工齡的各種材料中查找，提供了勞動局1980-1987年期間增加工資的審批表，為其核定工齡提供了原始依據。因他曾在1969年隨父母下放在宋集鄉(xiāng)，現(xiàn)在國家政策規(guī)定，下放時間也算工齡，在我館全宗號429目錄號1卷號29中找到當時他隨父母下放時登記的表格，為他提供了復印件并出具了證明，將他的工齡又提前了五年。當接待人員把復印件送到他手中時，他很激動，連稱檔案館服務質量好，真正為老百姓辦了實事。

檔案為定補提供依據

2、楚州區(qū)博里鄉(xiāng)南莊村的張四海以前曾在部隊當兵，后來在部隊受傷所以病退回鄉(xiāng)務農，現(xiàn)在年紀大了生活成問題，民政部門有文件規(guī)定病退回鄉(xiāng)的可以拿到一定的補助金，但要提供依據，所以前來我館查找。檔案員在全宗號331目錄號10卷號286中找到了他的退伍軍人檔案，其中有他當時受傷的材料，為他提供了復印件并出具了證明，使他能享受到民政部門的補助金。

檔案解決燃眉之急

3、楚州工業(yè)園區(qū)的黃邦香在市區(qū)買了一套商品房，辦理房屋貸款手續(xù)需要結婚證書，但是黃某的結婚證書早已被偷，提供不出所需要的能證明夫妻關系的結婚證。黃某萬分著急，她抱著一線希望來到檔案館，通過計算機檢索，查到了黃邦香當時在順河登記結婚的原始材料，當工作人員把復印件交到她手中時，黃某激動萬分，連夸檔案館工作效率高。

4、原徐州夏莊煤礦職工湯XX同志，系井下作業(yè)職工，在辦理退休手續(xù)時，可享受特殊待遇，通過查閱617全宗52卷、43卷，使問題圓滿解決。

5、2008年元月8日，楚州區(qū)商貿城的劉XX同志，利用我館428全宗第3卷，查證自己曾作為知青下放農村的歷史，解決了自己養(yǎng)老保險的問題。

6、楚州區(qū)魚市居委會居民李斌在辦理貸款時，銀行必須出具結婚證，可他們的結婚證因搬家遺失了，當他們來到檔案館查找到原結婚證的存根后，民政辦給他們補發(fā)了結婚證，他們感激不盡。

7、黨史和縣志資料大多來自于檔案，檔案所提供的史料是黨史研究和編寫黨史書籍的基礎，今年以來我館共接待查閱黨史資料的有10多個單位，檔案資料在編寫黨史、年鑒資料編研工作方面發(fā)揮了重大作用。

8、今年，國家對建國以來參加各次戰(zhàn)役的參戰(zhàn)人員給予一定的補助，我館先后提供退伍軍人檔案1萬多卷，使周松泉、周年生、李立新等1000多位同志的待遇問題得以解決。

9、今年國家政策規(guī)定，對曾在農村任過“三大員”的離任村干部給予適當的補助，但是需要提供原始、連續(xù)任職的依據，我館先后接待了20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1000多位離任村干部，提供上萬卷檔案，使周步坦等幾百名村干部的待遇問題得到解決。

10、

【篇三】檔案利用效果案例學生

檔案利用效果實例匯編

　　　　城關鎮(zhèn)檔案利用效果實例匯編
　　檔案是國家的寶貴財富，是歷史的真實記錄，在社會實踐中具有重要的參考和憑證作用。隨著社會的發(fā)展，檔案的這種作用越來越被更多的人們所認識。實踐證明，社會主義現(xiàn)代化建設離不開檔案和檔案工作。檔案資源的開發(fā)、利用是檔案工作的根本出發(fā)點和落腳點。多年以來，城關鎮(zhèn)檔案室始終遵循這一精神，大力開發(fā)利用檔案資源，服務于我鎮(zhèn)政治、經濟、文史、科技等工作大局，近10年來，查閱檔案2936人次，提供檔案525卷次，為我鎮(zhèn)各項工作的順利開展發(fā)揮了重要作用，收到了良好的社會效益和經濟效益。
　　一、利用基建檔案，為我鎮(zhèn)后勤工作服務
每年利用檔案人數以年平均約8%遞增上升。說明館藏檔案數量增加、結構優(yōu)化是檔案利用增加、利用范圍擴大的前提。
　　XX年，房地產開發(fā)商修建房屋時，企圖多侵占相鄰土地，我鎮(zhèn)按縣規(guī)劃與建設局和國土資源局的要求，查閱了相關檔案資料，并查到了原區(qū)域的土地征用依據，明確了占地面積，從而避免了權屬爭議及開支。
　　二、利用檔案為職工工資增長與否提供依據
　　考試時，考生首先要做的就是“據題找分”，只要找準題點，那就非“正確”即“錯誤”，還要表述正確才可得分(舉例做解釋)。做這個題時要求考生建立起流程觀念，以完整的工作程序看待自己面臨的任務，并及時作出反應。我們在復習時要帶著崗位認知的心態(tài)去理解其中貼近實際工作的要求。
　　XX年原城關鎮(zhèn)書記喻祖常，調往黔西縣后，在工資改革中，他發(fā)現(xiàn)檔案中初聘文件丟失，因這涉及到他工資增長的切身利益，很是著急。打電話回來要查詢檔案。后經我鎮(zhèn)檔案人員耐心查找，終于找到了他初聘任職文件，為他的工資增長提供了原始依據。
　　四、利用歷史檔案制定發(fā)展規(guī)劃
　　看到這里，你應該能明白大學生畢業(yè)檔案的重要性了吧?所以友情提示各位大學畢業(yè)生，一定要保管好自己的畢業(yè)生檔案。一旦那天工作需要，你干著急也沒用的哦，檔案資料學校是不會補發(fā)的。別因為粗心大意毀啦自己的前程。
　　利用歷史檔案，制定了我鎮(zhèn)未來發(fā)展戰(zhàn)略的“十五”規(guī)劃、“十二五”規(guī)劃，以及多篇可行性論證報告，為鎮(zhèn)黨委政府工作的開展，提出了新的戰(zhàn)略目標，為使這一戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供了科學的保障。
　　五、利用檔案，為編史修志工作服務
　　XX年，在縣委、政府《金沙縣志》編纂工作領導小組的指導下，我鎮(zhèn)于XX年1月成立了城關鎮(zhèn)編纂工作領導小組，并于同年6月確定專人從事編纂工作。我鎮(zhèn)的編志人員直接查閱了10年的檔案，找到了大量材料，為城關鎮(zhèn)史志的編寫工作提供了真實、準確、豐富、完整的資料。
　　總之，我鎮(zhèn)充分利用和發(fā)掘檔案資源，使檔案在供有關領導、工作人員、外來人員查閱寫總結、論文、調查報告、匯報、遠景規(guī)劃、匯編、填報數據、落實工齡、評聘職稱等方面發(fā)揮了較大作用。全局上下對檔案工作的重要性有了更明確認識。在今后的工作中，城關鎮(zhèn)將進一步狠抓檔案收集、整理、利用工作，為我鎮(zhèn)工作再上新臺階做出更大貢獻。
　　城關鎮(zhèn)人民政府
　　特別提示高校畢業(yè)生到具有檔案管理權限的機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)就業(yè)的，由單位直接接收、管理檔案。到無檔案管理權限的單位(私營企業(yè)、外資企業(yè)等)就業(yè)的，可由各地公共就業(yè)和人才服務機構負責提供檔案管理等人事代理服務。高校畢業(yè)生離校時沒有就業(yè)的，檔案可由學校統(tǒng)一發(fā)回原戶籍所在地公共就業(yè)和人才服務機構保管。檔案不允許個人保存。
　　第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫，一份進行電子歸檔。進行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。
　　XX年3月20日

【篇四】檔案利用效果案例學生

檔案利用效果典型事例

?? 檔案是歷史的真實記錄，是匯集起來的記憶，是歷史的鏡子，是國家的文化財富和重要的文化資源。在人類社會快速發(fā)展的今天，檔案的開發(fā)利用已成為經濟發(fā)展中不可缺少的組成部分，近年來，隨著區(qū)域經濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展，很多問題通過檔案得以解決，充分說明了檔案工作為地方經濟發(fā)展提供了有效的服務。

利用檔案核準工齡

1、楚州區(qū)手套廠的洪可明到了辦理退休的年齡，準備辦理有關手續(xù)時才知道工齡有誤。如果不能證明其參加工作的時間，他就不能全額領取退休金。但因事隔久遠，相關證明材料查閱較難。檔案員在問清和了解他的詳細情況后，憑著經驗，在可能存有證明他工齡的各種材料中查找，提供了勞動局1980-1987年期間增加工資的審批表，為其核定工齡提供了原始依據。因他曾在1969年隨父母下放在宋集鄉(xiāng)，現(xiàn)在國家政策規(guī)定，下放時間也算工齡，在我館全宗號429目錄號1卷號29中找到當時他隨父母下放時登記的表格，為他提供了復印件并出具了證明，將他的工齡又提前了五年。當接待人員把復印件送到他手中時，他很激動，連稱檔案館服務質量好，真正為老百姓辦了實事。

檔案為定補提供依據

2、楚州區(qū)博里鄉(xiāng)南莊村的張四海以前曾在部隊當兵，后來在部隊受傷所以病退回鄉(xiāng)務農，現(xiàn)在年紀大了生活成問題，民政部門有文件規(guī)定病退回鄉(xiāng)的可以拿到一定的補助金，但要提供依據，所以前來我館查找。檔案員在全宗號331目錄號10卷號286中找到了他的退伍軍人檔案，其中有他當時受傷的材料，為他提供了復印件并出具了證明，使他能享受到民政部門的補助金。

檔案解決燃眉之急

3、楚州工業(yè)園區(qū)的黃邦香在市區(qū)買了一套商品房，辦理房屋貸款手續(xù)需要結婚證書，但是黃某的結婚證書早已被偷，提供不出所需要的能證明夫妻關系的結婚證。黃某萬分著急，她抱著一線希望來到檔案館，通過計算機檢索，查到了黃邦香當時在順河登記結婚的原始材料，當工作人員把復印件交到她手中時，黃某激動萬分，連夸檔案館工作效率高。

4、原徐州夏莊煤礦職工湯XX同志，系井下作業(yè)職工，在辦理退休手續(xù)時，可享受特殊待遇，通過查閱617全宗52卷、43卷，使問題圓滿解決。

5、2008年元月8日，楚州區(qū)商貿城的劉XX同志，利用我館428全宗第3卷，查證自己曾作為知青下放農村的歷史，解決了自己養(yǎng)老保險的問題。

6、楚州區(qū)魚市居委會居民李斌在辦理貸款時，銀行必須出具結婚證，可他們的結婚證因搬家遺失了，當他們來到檔案館查找到原結婚證的存根后，民政辦給他們補發(fā)了結婚證，他們感激不盡。

7、黨史和縣志資料大多來自于檔案，檔案所提供的史料是黨史研究和編寫黨史書籍的基礎，今年以來我館共接待查閱黨史資料的有10多個單位，檔案資料在編寫黨史、年鑒資料編研工作方面發(fā)揮了重大作用。

8、今年，國家對建國以來參加各次戰(zhàn)役的參戰(zhàn)人員給予一定的補助，我館先后提供退伍軍人檔案1萬多卷，使周松泉、周年生、李立新等1000多位同志的待遇問題得以解決。

9、今年國家政策規(guī)定，對曾在農村任過“三大員”的離任村干部給予適當的補助，但是需要提供原始、連續(xù)任職的依據，我館先后接待了20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1000多位離任村干部，提供上萬卷檔案，使周步坦等幾百名村干部的待遇問題得到解決。

10、

【篇五】檔案利用效果案例學生

【編輯說明】檔案是歷史的真實記錄，在社會實踐中具有重要 的參考和憑證作用，隨著社會的發(fā)展，檔案的這種作用越來越被更多 的人們所認識，實踐證明，社會主義現(xiàn)代化建設、教育改革與發(fā)展離 不開檔案和檔案工作，該《檔案利用效果實例選編》一書中記錄的大 量實例又一次證明了這一點。在編輯過程中，我們本著實事求是的原 則，注重入選實例的典型性，代表性和真實性。編輯和使用好《檔案 利用效果實例選編》對于教職工進一步了解檔案的作用和價值， 增強 檔案意識，從而進一步重視支持檔案工作，促進檔案事業(yè)的發(fā)展具有 重要的意義。

編者：汪濤

二O—六年十月

【利用效果實例之一】

為教育管理、教育科研提供參考

（一）

利用時間：2009年11月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：李際剛

利用案卷：花莊完小教學類檔案

利用目的：語文組承擔“湖北省初中語文寫作課題研究”教研

課題

利用效果：通過翻閱教育教學檔案（如語文教學常規(guī)、教案、 備課、語文教學成績、科研統(tǒng)計表、《沮水論壇》等），取得了大量與 研討會相關的數據，有力地反映了檔案對學校教育教學工作所帶來的 成效，此次課題研究已圓滿完成，現(xiàn)已結題。

（二）

利用時間：2008年3月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：吳明蘭

利用案卷：花莊完小黨政類檔案

利用目的：重新修訂《花莊完小學校管理制度》

利用效果：總結辦學經驗，參考已有的規(guī)章制度檔案，重新修訂 了《花莊完小學校管理制度》，為學校“依法治校、依法治教、依法 管理”，提高教育管理質量打下堅實的基礎。

【利用效果實例之二】

為后勤工作提供參考

（一）

利用時間：2013年3月

利用單位：花莊完小

利用者姓名（單位）：南漳縣建筑勘察設計院

利用案卷：花莊完小基建類檔案（學校食堂設計圖紙）

利用目的：學校原計劃在現(xiàn)食堂上面加蓋一層。

利用效果：通過查閱原設計圖紙，設計院了解了這座食堂的結構， 原設計只有一層，不能在上面加層。學校只好在食堂傍邊請設計院重 新設計了學生就餐大廳。

（二）

利用時間：2008年3月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：周良東

利用案卷：花莊完小財會類檔案

利用目的：普九債務化解工作

利用效果：學校落實普九債務化解工作，通過調閱學校財務檔案 進行核實，使普九債務化解工作圓滿完成。得到了省市縣各級普九債 務化解領導小組的充分肯定。

【利用效果實例之三】

為師生提供參考、證明

（一）

利用時間：2011年7月至2015年7月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：周金龍、許永秀、周華

利用案卷：花莊完小教學類檔案

利用目的：教師專業(yè)技術職稱評審

利用效果：通過查閱、核對自己的教學成績、年度考核、承擔公 開課情況等資料，順利的通過了此次專業(yè)技術職稱評審。

利用時間：2010年10月

利用單位：花莊村

利用者姓名：冷孝飛

利用案卷：花莊完小學籍類檔案

利用目的：為兒子冷有亮查閱學籍、畢業(yè)證應征入伍

利U用效果：因遺失畢業(yè)證書，通過查閱學籍類檔案、核對自己的 學籍，當年順利的考上了中國人民解放軍。

【利用效果實例之四】

為學校的升級、發(fā)展提供參考、證明

（一）

利用時間：2000年3月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：許永秀、周華

利用案卷：花莊完小教學類檔案

利用目的：參與南漳縣教研室“先進教研組”評選

利用效果：從學校的檔案資料中組織了與等級學校評估相關的評 估檔案，這些材料有力地證明了學校工作的成效，花莊完小英語組、 化學組被省教研室評為“先進教研組”。

利用時間：2011年10月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：吳明蘭、周金龍

利用案卷：花莊完小全宗檔案、教學科研類檔案

利用目的：“課內比教學 課外訪萬家”推進會

利用效果：作為一所山區(qū)學校，在短短的一個星期檔案準備工作 中，迅速從已有檔案中組織了學校具有特色的教育教學工作材料， 并

用檔案中的資料編輯了一份宣傳片和一本《高效課堂改革成果集》 。

得到了與會的各位領導的好評，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

【利用效果實例之五】

為學校的教育、宣傳工作提供參考

（一）

利用時間：2009年10月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：郭海東

利用案卷：花莊完小全宗檔案

利用目的：花莊完小家長學校開學

利用效果：利用檔案中的圖片、文字資料編制了四張展板。該展 板圖文并茂，生動的展現(xiàn)了花莊完小的歷史與近幾年的發(fā)展， 對宣傳 花莊完小起到了很好的促進作用。得到了與會家長們好評。

（二）

利用時間：2008年9月1日

利用單位：花莊完小

利用者姓名：郭海東、周金龍

利用案卷：花莊完小全宗檔案

利用目的：辦花莊完小宣傳櫥窗

利用效果：從檔案資料中組織了一批文字、圖片等材料，制作了 花莊完小宣傳欄，讓人們了解學校沿革，辦學理念、發(fā)展愿景，效果

很好。

【利用效果實例之六】

為上級部門與外單位的工作提供參考、證明

利用時間：20010年7月

利用單位：花莊完小

利用者姓名：郭海東、何佳

利用案卷：花莊完小全宗檔案

利用目的：編寫《南漳縣教育志》

利用效果：南漳縣教育局為編寫《南漳縣教育志》，需要學校填 寫和提供所需的檔案材料。學校積極配合，查閱了學校的檔案材料， 填寫并提供了這些材料，為南漳縣教育志的編寫作出了一分貢獻。

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