材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎勵材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關(guān)于雙減工作研討材料4篇 , 供大家參考選擇。

雙減工作研討材料4篇

【篇1】雙減工作研討材料

鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙高雙普匯報材料

【篇一：雙高雙普匯報材料】

“義務(wù)教育均衡發(fā)展暨雙高雙普”

實施及工作匯報材料

高新區(qū)第一小學(xué)

（2015年10月23日）

按照“雙高雙普”工作統(tǒng)一部署，我校根據(jù)陜西省“雙高雙普”檢查驗收評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校“雙高雙普”工作情況匯報如下：

一、基本情況：

我校是直屬高新區(qū)社會事業(yè)局管理的一所公辦全日制小學(xué)。學(xué)校成立于2005年2月，占地面積21畝。目前學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、餐飲樓各一棟，總建筑面積6880㎡。

學(xué)校主要服務(wù)區(qū)域為高新區(qū)靈陽村、鄭家村、白楊村、張東村、張西村、大閔村及周邊住宅小區(qū)。現(xiàn)在校學(xué)生800人，開設(shè)17個教學(xué)班。共有教職工48名，其中專任教師40名。

二、雙高雙普指標(biāo)達(dá)成情況：

1、普及程度

學(xué)校把控制輟學(xué)工作作為實施全面育人目標(biāo)的重點，并將控輟保學(xué)納入教師績效考核之中，確保不讓一個孩子輟學(xué)。實行一年級入學(xué)通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時入學(xué)，學(xué)校積極配合上級政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)問題，組織師生開展幫扶活動，學(xué)區(qū)內(nèi)6—12歲的兒童全部入學(xué)，普及率100%，無輟學(xué)。留守

兒童全部入學(xué)，入學(xué)率100%。學(xué)校按照上級統(tǒng)一要求，規(guī)范學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生電子學(xué)籍檔案，隨時記載學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況，加強(qiáng)學(xué)生的流動檢測和管理。

2、師資水平

我校專任教師40人，本科以上學(xué)歷25人，占專任教師62%，專科以上學(xué)歷38人，占專任教師95%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%；專任教師中有高級職稱1人，中級職稱8人，其余為初級職稱；專任教師中50歲以上的4人，40—50歲13人，30—40歲17人，30歲以下5人。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看，計算機(jī)、體育、美術(shù)、科學(xué)教師偏少。在職教師均有教師資格證書。教師全員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積21畝，學(xué)校擁有5000平方米塑膠運(yùn)動場。 設(shè)有少隊部、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生保健室等一部十六室。現(xiàn)有圖書24060冊。

4、教育經(jīng)費(fèi)

生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)，保持逐年增長。教師工資按時足額發(fā)放。嚴(yán)格落實國家的“兩免一補(bǔ)”政策及營養(yǎng)餐工程，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育。

5、教育質(zhì)量：歷年來畢業(yè)率達(dá)100%，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上。學(xué)生犯罪率為0 。15周歲文盲率為0.

6、素質(zhì)教育。嚴(yán)格按照課程計劃開齊課程，開足課時。不放棄、不歧視任何一個學(xué)困生。在全面的基礎(chǔ)上，發(fā)展特長，培養(yǎng)優(yōu)秀生。文娛、體育等興趣小組活動經(jīng)常，學(xué)生的

潛力得到了長足的發(fā)展。安全法制教育常抓不懈，健康教育學(xué)生知曉率在90%以上。

三、開展的主要工作

（一）安全教育

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。層層落實安全責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生，按規(guī)定開設(shè)健康安全教育課。充分利用專題講座、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生培訓(xùn)防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。定期組織地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

（二）教育教學(xué)

1、狠抓教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

（1）加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“三嚴(yán)三實”教育活動為中心，抓全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。

（2）緊密圍繞課程改革，大力提倡新的教學(xué)理念。 重 視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。要 求參會和培訓(xùn)教師回校后，學(xué)校及時組織匯報會，傳達(dá)先進(jìn) 的理念和方法，真正達(dá)到一人學(xué)習(xí)、全體受益的目的。

（3）嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《高新區(qū)第一小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)制度》，層層落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。

（2）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在導(dǎo)、學(xué)、教、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實。教導(dǎo)處不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度，抓實了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（3）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

（4）專家和教研員多次來校進(jìn)行聽評課、指導(dǎo)教學(xué)。針對新課改中存在的問題和教學(xué)成績不理想的現(xiàn)象，結(jié)合實際，認(rèn)真分析，探討改進(jìn)意見和建議，指出教學(xué)中的不足，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3、素質(zhì)教育

（1）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，堅持認(rèn)真組織了兩操活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。

（2）強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：首先是上好思想品德、安全健康教育、班會課。其次是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特

點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。

（3）為了全面提高師生綜合素養(yǎng)，建設(shè)書香校園，全體教師和學(xué)生每天堅持進(jìn)行大閱讀，時間為30分鐘以上；我們低年級開設(shè)了故事課，高年級開設(shè)了演講課；每周二為經(jīng)典誦讀，全面提升了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

（4）廣泛開展第二課堂活動，通過文藝、美術(shù)、體育等興趣小組活動，每學(xué)期舉辦一次文藝匯演、一次運(yùn)動會、一次美術(shù)作品展覽，通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力。

（5）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，廣泛參與,認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。

四、辦學(xué)環(huán)境和設(shè)施不斷改善

按照上級精神，從實際出發(fā)，根據(jù)6月份市督導(dǎo)室對我校“雙高雙普”工作中存在的問題及時進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改工作匯報如下：

一、辦學(xué)條件方面

1、舞蹈室建設(shè)。根據(jù)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求，我校投資歷1.3萬元設(shè)立了獨(dú)立舞蹈室,并對室內(nèi)鋪設(shè)了木地板、安裝墻鏡、把桿。

2、走廊、部室外墻、學(xué)校圍墻布置。學(xué)校利用假期，根據(jù)各部室功能，共投資2萬余元對走廊、部室外墻、教室、學(xué)校圍墻進(jìn)行了裝飾，并對教室和各部室安裝了窗簾。

3、經(jīng)教育中心多方協(xié)調(diào)，圖書室已配足圖書，共計24060冊。學(xué)校投資5仟余元，整理了圖書室，并將圖書由原來的

【篇二：南留小學(xué)雙高雙普匯報材料 (1)】

南留小學(xué)“雙高雙普”工作匯報

校長：馬文昭

2014年11月

南留小學(xué) “雙高雙普”工作匯報

一、基本情況

武功縣代家南留小學(xué)始建于1954年，校園占地面積6426㎡，建筑面積2430㎡，綠化面1214㎡ 。學(xué)校有6個教學(xué)班， 175名學(xué)生，教職工9人，其中大專以上學(xué)歷9人，專任教師合格率100﹪。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校先后被評為縣“教育教學(xué)先進(jìn)集體”縣“平安校園”縣“文明校園”等榮譽(yù)。

二、“雙高雙普”達(dá)標(biāo)情況

1、素質(zhì)教育

(1)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，學(xué)校認(rèn)真落實新課程計劃，開齊開足課程課時。

(2)加強(qiáng)德育工作，探索育人新途徑。結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮少先隊、班集體的德育功能，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，禮儀教育和養(yǎng)成教育。愛國主義、集體主義教育常抓不懈，并做到五個結(jié)合，即愛國主義與重大節(jié)日、紀(jì)念活動相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與落實日常行為規(guī)范相結(jié)合，與各項專題教育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。召開家長會。建立家校聯(lián)系卡，注重學(xué)校、家庭和社會的溝通與交流。德育效果顯著。

(3)認(rèn)真落實中小學(xué)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課時和學(xué)生的體育鍛煉時間，各類文體活動蓬勃發(fā)展，小學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到98%，視力不良率得到有效控制，學(xué)校無流行性傳染病發(fā)生。

(4)深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高學(xué)生

的主體地位。加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

（5）安全教育常抓不懈，警鐘長鳴

我校把校園安全列為重點工作常抓不懈，逐級鑒定《安全目標(biāo)責(zé)任書》，節(jié)假日來臨之前，學(xué)校印發(fā)“告家長書”，并及時收取回執(zhí)單，要求家長節(jié)假日對孩子進(jìn)行安全教育的監(jiān)督，做到全方位對孩子進(jìn)行安全教育。不斷加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，做到安全工作天天防、周周講、月月強(qiáng)調(diào)，，，安全教育形成制度，提高了師生的責(zé)任意識、憂患意識和安全防范意識。由于思想重視，工作到位，有效地杜絕了校園安全事故的發(fā)生，確保了師生安全。

2、辦學(xué)條件

近年來，我們本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路，不斷改善辦學(xué)條件。

（1）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：近兩年先后投資共投資80.5萬元，其中硬化操場2025平方米、鋪設(shè)花磚1240.5平方米、新砌圍墻95米、新添校園文化墻34面、增加綠化面積1241平方米、使學(xué)校面貌有了翻天覆地的變化。

（2）校園文化建設(shè)：形成了以“行為養(yǎng)成”為主題的育人氛圍。對校園內(nèi)的各種教育園地、櫥窗以及各種標(biāo)語牌、警示牌等進(jìn)行了構(gòu)思，注意了它們的內(nèi)在聯(lián)系，既有獨(dú)立性、又有整體性。積極創(chuàng)設(shè)濃厚的育人環(huán)境和文化氛圍，努力打造讓每一面墻體、每一個教室都成為學(xué)生作品、思想表達(dá)的窗口。使校園處處有景點、處處能育人、處處有內(nèi)涵、處處有精神的精致化人文校園。

（3）部室建設(shè)：學(xué)校投資六萬余元為部室添置各類器材，充實了部室，提高了部室標(biāo)準(zhǔn)。我校的部室建設(shè)又邁向高的水平。

學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術(shù)室、書法室、科學(xué)實驗室、科技活動室、圖書室、體育器材室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理輔導(dǎo)室、德育活動室、師生閱覽室、文印檔案室、多功能室、少隊部等，能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。

3、教師隊伍建設(shè)：

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在全體教師中積極開展 “講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”活動。全體教師，靜下心來教書，潛下心來育人，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象及違法犯罪問題。制定《班主任量化管理考核細(xì)則》，注重班級管理的科學(xué)性和實效性，做到班級管理有計劃有總結(jié)，定期召開班隊會，使班級管理民主、科學(xué)、規(guī)范，并不斷創(chuàng)新溝通途徑。學(xué)校對班級工作做到日檢查、周評比、月考核總結(jié)，全面評價班主任管理工作，定期評選出先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。有效地促進(jìn)和提升了教師班級管理水平。

三、主要工作措施

為了鞏固提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，推進(jìn)“雙高雙普”工作發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，努力辦好讓人民滿意的教育，我們主要做了以下工作

1、加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范教育行為： 學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復(fù)修改，廣泛征求意見，以教代會形式通過后施行，對進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)校基本上做到事事有人管，人人有專責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎懲有依據(jù)。學(xué)校工作有章可循，有規(guī)可依，進(jìn)入了

制度化、 規(guī)范化、民主化和科學(xué)化的軌道。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出三個大力宣傳。新添宣傳欄和大幅標(biāo)語6個。

3、全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，使適齡兒童全部入學(xué)。完善“控輟保學(xué)”雙線目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，層層落實責(zé)任。實行校長包校、教師包學(xué)生，村干部包組、把“控輟保學(xué)”責(zé)任落實到學(xué)校和家庭。

4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)的政策，特別關(guān)注弱勢群體子女就學(xué)問題和農(nóng)村留守學(xué)齡兒童入學(xué)情況。學(xué)校教師對留守兒童給予更多的關(guān)愛、溫暖、照顧，建立了“留守兒童”名單和視屏通話記錄。積極開展“自主學(xué)習(xí)困難生”轉(zhuǎn)化工作，教師不歧視這些學(xué)生，給這些學(xué)生更多的溫暖和關(guān)懷，使“留守兒童”、“ 自主學(xué)習(xí)困難生”同在藍(lán)天下，共享成長、進(jìn)步。

5、嚴(yán)格按照課時計劃，開齊開足課程課時，開展豐富多彩的文體競賽、各種興趣小組等，寓教與樂，活動育人。發(fā)揮教師的主觀能動性，提高教育教學(xué)水平，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為切入點，尊重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的愉悅，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

6、扎實開展教研工作，提升教師專業(yè)成長，校長和領(lǐng)導(dǎo)班子承擔(dān)教研課題，做到教研科目全覆蓋。近年來，我們加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，規(guī)范教研組工作規(guī)程，做到了組織、計劃、人員、時間、活動、專題、總結(jié)七落實。

報，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實到位。制定《南留小學(xué)績效考核辦法》，用科學(xué)機(jī)制調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，并加強(qiáng)對學(xué)生檢測的指導(dǎo)和管理力度，搞好質(zhì)量分析，及時尋找差距，糾正偏向，

【篇三：“雙高雙普”自匯報材料】

“雙高雙普”匯報材料

翠峰鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，近年來，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，深化課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合雙普雙高目標(biāo)。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報如下：

一、教育管理

（一）基本情況

我校地處周至縣西南方向，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個，學(xué)生302人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，并配置一部20室。

（二）師資水平

1、專任教師學(xué)歷合格率均達(dá)到100%。

2、專任教師都具備教師資格，占100%。

3、專任教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，信息技術(shù)中級培訓(xùn)率為100%。

4、校長任職資格培訓(xùn)率為100%，提高培訓(xùn)參訓(xùn)率100%。

二、教育經(jīng)費(fèi)：

1、在確保政府主渠道教育投入的前提下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持多渠道辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，通過社會資助等形式完善辦學(xué)條件。

2、歷年無拖欠教師工資，對于各級政府的政策補(bǔ)貼也給予足額、及時發(fā)放。

三、布局調(diào)整

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省市縣有關(guān)文件精神要求，本校無大班額或超大班額。生均用地面積，建筑面積均達(dá)“雙普雙高”標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、學(xué)校2009年新建于官村村西，布局合理，學(xué)校體育活動場地為土地地面，未能達(dá)標(biāo)，籃球場、排球場場地均按班6:1設(shè)置。2010年對學(xué)校體育室、圖書室、計算機(jī)室、進(jìn)行了教學(xué)設(shè)備添置。

3、學(xué)校教室面積達(dá)到“雙普雙高”標(biāo)準(zhǔn)要求，桌凳完好率達(dá)90%. 教師通風(fēng)透光達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，日光燈安裝符合標(biāo)準(zhǔn)。照明瓦數(shù)達(dá)標(biāo)。供暖、降溫設(shè)施安裝到位。

三、義務(wù)教育

（一）加強(qiáng)宣傳，落實責(zé)任，提高普及率。

1、加大宣傳力度。

通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、行政會、國旗下講話、召開主題班會、學(xué)生大會等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，做到家喻戶曉，眾人皆知。

2、開展“控輟保學(xué)”活動。

為有效防止學(xué)生輟學(xué)，共同做好鞏固生源工作，學(xué)校將防流生工作同班主任、科任老師的考評掛鉤，納入考核、評優(yōu)工作之中。另外，學(xué)校除采用協(xié)同家長共同做好學(xué)生思想教育工作外，對經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，對學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。從物質(zhì)上和精神上幫助他們順利入學(xué)。

3、加強(qiáng)學(xué)籍檔案的管理工作。

學(xué)校嚴(yán)格按省教育廳有關(guān)中學(xué)學(xué)籍管理的規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生入學(xué)、

寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、出境等審批手續(xù)。

（二）建章立制，加強(qiáng)培訓(xùn)、提升師資水平：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視提高教師的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。實行教師繼續(xù)教育與年度考核掛鉤，與評優(yōu)評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。另外，學(xué)校還逐步建立了分層培訓(xùn)模式。目前，新課改年級教師均實行先培訓(xùn)、后上崗的制度，這樣使我校廣大教師真正和新課程一同成長。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還十分重視教師師德的教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點來抓。首先從教師的十項承諾對教師隊伍提出要求，即“一講”講奉獻(xiàn)；“二愛”愛崗敬業(yè)，愛護(hù)學(xué)生；“三不斷”不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高；“四不準(zhǔn)”不準(zhǔn)諷刺、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)無準(zhǔn)備、無教案上課，不準(zhǔn)上課時使用傳呼和手機(jī)，不準(zhǔn)上課遲到、早退、曠課或隨意調(diào)課。其次，學(xué)校在每學(xué)期開展一次的學(xué)生對教師的師德評價調(diào)查活動。在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對師德好的教師在教師大會上公開表彰，對極小部分評價較低的教師進(jìn)行個別談話，要求其作出書面檢查并提出整改措施。第三，實行師德考評一票否決制度，凡是師德考評不合格的兩年內(nèi)不能參加職稱晉升、評先評優(yōu)。

另外學(xué)校充分認(rèn)識到學(xué)校要發(fā)展，就必須重視青年教師培養(yǎng)，重點提高青年教師的業(yè)務(wù)水平及師德水平。

（三）規(guī)范管理，措施得力，實施素質(zhì)教育。

1、以規(guī)范日常行為為突破口，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。班主任和科

任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)對個別特殊學(xué)困生跟蹤教育，落實“培優(yōu)輔困”工作，針對本年段、班級所存在的突出問題積極、適時地做好家校聯(lián)系工作。

2、加大對學(xué)生進(jìn)行心理、理想、法制、文明禮貌、安全等方面的專題教育，加大力度禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所，按學(xué)校規(guī)章嚴(yán)肅教育處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生。

3、堅持升旗和早會制度、學(xué)生督導(dǎo)值日制度、家訪制度，發(fā)揮它們的德育功能，堅持做好德育常規(guī)工作。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：學(xué)校充分發(fā)揮廣播宣傳的作用，改進(jìn)廣播室工作，增加廣播欄目和內(nèi)容，加大宣傳力度，濃厚校園文化氛圍；辦好各類宣傳板報，配合學(xué)校重大活動開設(shè)專題、專欄以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品感染人；要求使用校園語言、禮貌語言，注重個人衛(wèi)生習(xí)慣及各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；富有實效地組織團(tuán)員開展暑期夏令營等豐富多彩的活動，寓教于樂。

四、存在問題和今后的工作思路：

學(xué)校的工作還存在不足，我們將對照標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)落實整改。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進(jìn)課程改革和大力實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實效性，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而應(yīng)采取以下的措施以提升整體辦學(xué)效益。

1、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，同時加強(qiáng)向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)

習(xí)，達(dá)到資源共享、取長補(bǔ)短，全面提高教育質(zhì)量。

2、針對學(xué)生的新思想、新動向、新特點，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，形成政府、社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體網(wǎng)絡(luò)，突破常規(guī)、多做細(xì)致的思想政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。

3、加快教師專業(yè)化成長的道路，新課程的實施對教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求，教師要在教學(xué)實踐中積底蘊(yùn)，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學(xué)校發(fā)展跨上新的臺階。

而今，發(fā)展是學(xué)校的第一要務(wù)，我校要繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇、深化改革、促進(jìn)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，為實現(xiàn)“雙普雙高”而努力。

【篇2】雙減工作研討材料

黨的群眾路線教育實踐活動交流研討材料

在群眾路線教育實踐活動中，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，自己深受感動和感悟。焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五個方面。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神；實事求是、調(diào)查研究的求實精神；不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神；廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對每個黨員干部的具體要求。

一、對焦裕祿精神的認(rèn)識

親民愛民是焦裕祿精神的本質(zhì)。焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。焦裕祿是黨的宗旨的忠實踐行者。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。焦裕祿之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。

艱苦奮斗是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)有人提出改善辦公條件時，他就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”這充分說明他內(nèi)心深處根本就沒有“享受”兩個字。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他愛人要給他買雙新的，他說：“跟貧下中農(nóng)比一比，咱穿得就不錯了。”他的一言一行展現(xiàn)了他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

科學(xué)求實是焦裕祿精神的靈魂。為了治理“三害”，在全縣展開了大規(guī)模的追洪水、查風(fēng)口、探流沙的調(diào)查研究工作。他說：“吃別人嚼過的饃沒味道。”焦裕祿的這種做法既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

迎難而上是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志在困難面前說過：“革命者要在困難面前逞英雄。”這種大無畏精神是中國共產(chǎn)黨人知難而進(jìn)、迎難而上的寶貴品格。在蘭考遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻，他堅定消滅“三害”的決心，激發(fā)了全縣人民戰(zhàn)勝災(zāi)害的斗志，以實際行動展現(xiàn)了他不怕困難、不懼風(fēng)險、攻難克艱的大無畏革命精神。

清正廉潔、無私奉獻(xiàn)是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志從來不怕苦、不怕死，不為名、不為利，始終做到勤政為民、廉潔奉公，體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的政治本色。他因為孩子看“白戲”而專門召開家庭會議，還建議縣委起草了《干部十不準(zhǔn)》，就是在將要離開人世的時候，他還說了最后一句話：“我沒有完成黨交給我的任務(wù)。”這充分證明他心里只裝著群眾，唯獨(dú)沒有他自己。

二、自己存在的差距

無可置疑，焦裕祿同志具有堅強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。細(xì)查自己的不足，主要有以下方面。一是大局意識方面存在的不足。主要是服務(wù)大局做的不夠至善至美，在為企業(yè)發(fā)展服務(wù)、為職工群眾服務(wù)上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和部門的小圈子。二是責(zé)任意識方面存在不足。主要是沒有把學(xué)習(xí)真正作為一種責(zé)任，雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但忙于日常工作，沒有真正擠出時間沉下去、深鉆細(xì)研，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性有待提高；存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)。三是精神狀態(tài)方面存在不足。主要是工作作風(fēng)還不夠扎實，在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，工作效率還需進(jìn)一步提高；在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠，工作有時只求過得去、不求過得硬，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)；在“實”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)；在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，自己辦事急，說話直，工作上不去有時還有急躁情緒。四是組織紀(jì)律觀念方面存在的不足。雖然自己能夠堅持遵規(guī)守紀(jì)，但有時會放松對自己的要求。

上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：一是工作中只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。三是工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)。四是思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務(wù)，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級的傳聲筒。

三、今后努力方向

針對自身的問題和不足，今后一定做到以下幾點：一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任，持之以恒，學(xué)以致用，提高理論水平和工作能力。二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好服務(wù)工作，全心全意為職工群眾服務(wù)。四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識事物；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

同時，結(jié)合本職工作，?學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要著眼于認(rèn)真學(xué)習(xí)，在黨員干部中全方位、多角度宣傳焦裕祿同志先進(jìn)事跡，形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)精神的濃厚氛圍。要著眼于查擺到位，以焦裕祿為榜樣，對照自己，檢查自己，從思想上、作風(fēng)上、工作上查找差距，進(jìn)行深刻自我剖析，全面查擺自身存在的問題，并提出改進(jìn)意見。要著眼于強(qiáng)化落實，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對查找出來的問題和差距進(jìn)行全面深入整改。要講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，以公道正派的胸懷，堅持原則，對黨忠誠，一心為公、無私奉獻(xiàn)，營造人事部門說實話、謀實招、干實事、求實效、創(chuàng)實績的良好氛圍。

【篇3】雙減工作研討材料

黨的群眾路線教育實踐活動交流研討材料

在群眾路線教育實踐活動中，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，自己深受感動和感悟。焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五個方面。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神；實事求是、調(diào)查研究的求實精神；不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神；廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對每個黨員干部的具體要求。

一、對焦裕祿精神的認(rèn)識

親民愛民是焦裕祿精神的本質(zhì)。焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。焦裕祿是黨的宗旨的忠實踐行者。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。焦裕祿之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。

艱苦奮斗是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)有人提出改善辦公條件時，他就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”這充分說明他內(nèi)心深處根本就沒有“享受”兩個字。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他愛人要給他買雙新的，他說：“跟貧下中農(nóng)比一比，咱穿得就不錯了。”他的一言一行展現(xiàn)了他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

科學(xué)求實是焦裕祿精神的靈魂。為了治理“三害”，在全縣展開了大規(guī)模的追洪水、查風(fēng)口、探流沙的調(diào)查研究工作。他說：“吃別人嚼過的饃沒味道。”焦裕祿的這種做法既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

迎難而上是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志在困難面前說過：“革命者要在困難面前逞英雄。”這種大無畏精神是中國共產(chǎn)黨人知難而進(jìn)、迎難而上的寶貴品格。在蘭考遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻，他堅定消滅“三害”的決心，激發(fā)了全縣人民戰(zhàn)勝災(zāi)害的斗志，以實際行動展現(xiàn)了他不怕困難、不懼風(fēng)險、攻難克艱的大無畏革命精神。

清正廉潔、無私奉獻(xiàn)是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志從來不怕苦、不怕死，不為名、不為利，始終做到勤政為民、廉潔奉公，體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的政治本色。他因為孩子看“白戲”而專門召開家庭會議，還建議縣委起草了《干部十不準(zhǔn)》，就是在將要離開人世的時候，他還說了最后一句話：“我沒有完成黨交給我的任務(wù)。”這充分證明他心里只裝著群眾，唯獨(dú)沒有他自己。

二、自己存在的差距

無可置疑，焦裕祿同志具有堅強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。細(xì)查自己的不足，主要有以下方面。一是大局意識方面存在的不足。主要是服務(wù)大局做的不夠至善至美，在為企業(yè)發(fā)展服務(wù)、為職工群眾服務(wù)上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和部門的小圈子。二是責(zé)任意識方面存在不足。主要是沒有把學(xué)習(xí)真正作為一種責(zé)任，雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但忙于日常工作，沒有真正擠出時間沉下去、深鉆細(xì)研，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性有待提高；存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)。三是精神狀態(tài)方面存在不足。主要是工作作風(fēng)還不夠扎實，在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，工作效率還需進(jìn)一步提高；在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠，工作有時只求過得去、不求過得硬，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)；在“實”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)；在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，自己辦事急，說話直，工作上不去有時還有急躁情緒。四是組織紀(jì)律觀念方面存在的不足。雖然自己能夠堅持遵規(guī)守紀(jì)，但有時會放松對自己的要求。

上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：一是工作中只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。三是工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)。四是思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務(wù)，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級的傳聲筒。

三、今后努力方向

針對自身的問題和不足，今后一定做到以下幾點：一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任，持之以恒，學(xué)以致用，提高理論水平和工作能力。二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好服務(wù)工作，全心全意為職工群眾服務(wù)。四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識事物；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

同時，結(jié)合本職工作，?學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要著眼于認(rèn)真學(xué)習(xí)，在黨員干部中全方位、多角度宣傳焦裕祿同志先進(jìn)事跡，形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)精神的濃厚氛圍。要著眼于查擺到位，以焦裕祿為榜樣，對照自己，檢查自己，從思想上、作風(fēng)上、工作上查找差距，進(jìn)行深刻自我剖析，全面查擺自身存在的問題，并提出改進(jìn)意見。要著眼于強(qiáng)化落實，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對查找出來的問題和差距進(jìn)行全面深入整改。要講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，以公道正派的胸懷，堅持原則，對黨忠誠，一心為公、無私奉獻(xiàn)，營造人事部門說實話、謀實招、干實事、求實效、創(chuàng)實績的良好氛圍。

Love is not a maybe thing. You know when you love someone.

【篇4】雙減工作研討材料

雙創(chuàng)工作匯報材料

【篇一：創(chuàng)衛(wèi)工作情況匯報】

馬龍供排水有限公司

2014創(chuàng)衛(wèi)工作情況匯報

自全縣創(chuàng)國衛(wèi)工作啟動以來，在縣創(chuàng)衛(wèi)辦的正確指導(dǎo)下，我公司嚴(yán)格按照《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》和《城市供水水質(zhì)管理規(guī)定》的要求，始終把創(chuàng)衛(wèi)工作作為各項工作的重中之重，健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育，分解人員責(zé)任，細(xì)化工作職責(zé)，落實制度措施，不斷改進(jìn)衛(wèi)生環(huán)境，提高員工的衛(wèi)生意識。現(xiàn)將我公司創(chuàng)衛(wèi)工作情況匯報如下：

一、成立組織機(jī)構(gòu)，落實工作責(zé)任

在縣創(chuàng)國衛(wèi)工作正式啟動之后，我公司立即召開了公司辦公會議，專題研究創(chuàng)衛(wèi)工作，及時成立了以總經(jīng)理任組長、分管副總經(jīng)理任副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體分工，細(xì)化了工作責(zé)任。形成了全員全方位參與，建章立制、宣傳教育、科學(xué)防治、檢查考評、總結(jié)評價為一體的創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制，把創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的各項工作切實落到實處。每年年初都召開專題會議，擬定本年度創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，定期做好指導(dǎo)和督促，組織相關(guān)檢查、考評，年終進(jìn)行總結(jié)，確保本年度創(chuàng)衛(wèi)各項工作按計劃完成。

二、強(qiáng)化宣傳教育，大造輿論氛圍，提高思想認(rèn)識宣傳教育是實施創(chuàng)國衛(wèi)工作的先導(dǎo)，做好創(chuàng)衛(wèi)工作，提高我公司干部職工的思想認(rèn)識，做到群防群治，宣傳教育至關(guān)重要。自創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來，我公司始終把宣傳工作放在首位，創(chuàng)衛(wèi)工作一開始，我單位印發(fā)縣創(chuàng)衛(wèi)辦及水務(wù)局等有

關(guān)部門創(chuàng)衛(wèi)工作的文件，發(fā)至各部門（廠區(qū)），讓職工了解和掌握創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的意義和重要性，同時，我們各廠區(qū)制作了創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語，有力地渲染了創(chuàng)衛(wèi)的氛圍，使創(chuàng)衛(wèi)工作家喻戶曉。公司綜合管理部定時通報各廠區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)工作的閃光點及創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的問題，提出整改意見。在接受健康教育方面，我們印發(fā)了健康知識問卷，并且干部職工參加了衛(wèi)生知識考試活動，通過創(chuàng)衛(wèi)考試，同志們對健康知識有了更深的了解，提高了講究衛(wèi)生、保持衛(wèi)生的意識，對個人、對社會都起到了應(yīng)有的良好作用。

三、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范創(chuàng)衛(wèi)活動

1、抓好單位內(nèi)部衛(wèi)生管理，調(diào)動廣大職工參與衛(wèi)生工作的積極性。實行每周一次衛(wèi)生大掃除活動，把衛(wèi)生區(qū)域落實到各個部門、每間辦公室，責(zé)任制進(jìn)一步細(xì)化。督促全體職工搞好辦公場所的清潔衛(wèi)生,每月由公司辦公室進(jìn)行抽查評比，對未打掃或打掃不徹底的部門進(jìn)行通報，并責(zé)令其限期整改。

2、抓好城市生活污水與城區(qū)自來水的水質(zhì)檢測，我公司化驗室每天進(jìn)行濁度、色度、肉眼可見物、ph值、大腸桿菌、細(xì)菌總數(shù)、余氯的水質(zhì)常規(guī)檢測，并做好水質(zhì)檢測記錄，每月縣疾控中心還將對生活飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測，出廠水、管網(wǎng)末梢水和二次供水的水質(zhì)均符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

3、按照二次供水衛(wèi)生基本要求，制定了二次供管水管理制度，制定專門的管理人員，每月5日之前檢查小區(qū)內(nèi)每

個水池，將檢查情況記錄在自己的工作日志上，對各小區(qū)、單位水池（箱）每隔12個月清洗、消毒一次，并做好清洗消毒記錄。

四、縣城供排水工程建設(shè)運(yùn)行情況

（一）城區(qū)自來水供水基本情況

馬龍縣城供水水源是黃草坪水庫，水庫蓄水1000萬立方米，水源點成立了黃草坪水庫水資源保護(hù)區(qū)，水質(zhì)較好。小屯村地下水為城市供水應(yīng)急備用水源，日出水量3000立方米，水質(zhì)沒有收到任何污染，原水達(dá)到國家生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

目前城市供水制水廠水處理設(shè)施主要有：1991年建設(shè)的水處理能力為160立方米／小時的重力式無閥濾池1座、清水池2座（蓄水1200立方米）；2000年建設(shè)的水處理能力為160立方米／小時的斜管式反應(yīng)沉淀池1座；2006年購買的二氧化氯消毒系統(tǒng)一套；2010年新建的水處理能力為100立方米／小時的一體化水處理設(shè)備1座；自來水服務(wù)區(qū)面積4.7平方公里，服務(wù)人口4.65萬人，日供水量6500立方米。隨著城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，城鎮(zhèn)人口不斷增加，供水量日益劇增，現(xiàn)有水廠設(shè)備老化、破損嚴(yán)重，已不能滿足縣城供水需求，需改造馬龍縣城供水管道及新建馬龍縣第二制水廠。

目前二水廠建設(shè)工程前期工作已完成環(huán)評、可研、初設(shè)并經(jīng)省相關(guān)部門批復(fù)，正進(jìn)行施工圖設(shè)計。該工程建設(shè)概算總投資4697.03萬元，設(shè)計近期供水規(guī)模達(dá)1

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