中國共產黨于1921年7月23日成立后，在反動軍閥政府的殘暴統治之下，只能處于秘密狀態，沒有公開進行活動的環境。在大革命時期，黨忙于國共合作、開展工農運動和支援北伐戰爭，沒有條件對黨的誕生進行紀念。把7月1日作為中國共產黨的誕辰紀念日，是毛澤， 以下是為大家整理的關于2021年七一黨員開展談心談話6篇 , 供大家參考選擇。
2021年七一黨員開展談心談話6篇
開展黨員談心談話的意見
開展黨員談心談話的意見 在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動 為深入貫徹落實黨的十七大精神，把握十七大對組織工作提出的新任務新要求，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，密切黨員與黨組織之間的聯系，發揮黨員的骨干帶頭作用，鄉結合兩委換屆的實際情況，決定在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展以談思想、談作風、談工作、談生活為主要內容的“談心談話”活動，現提出如下意見： 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村和構建和諧社會的重大任務，以建設“和諧支部、人文支部”為目標，進一步加強鄉黨委和村黨組織書記、黨員之間的溝通與交流，增強基層組織的凝聚力、戰斗力，為我鄉實現經濟社會又好又快發展提供組織保障。 二、目標要求 在全鄉村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動，是加強黨員教育管理的一項行之有效的重要舉措，通過推行“談心談話”活動，及時了解黨員的思想、工作、生活狀態，切實做到關心黨員、理解黨員，從而調動黨員的積極性，充分發揮黨員的骨干帶頭作用；同時，通過談心，黨員與黨組織的聯系更加緊密，黨員對黨組織的歸宿感和對先進性教育活動的認同感也得到進一步的增強，達到“談心交心謀同心，提示警示明方向”的目標要求，發揮整個基層黨組織的戰斗堡壘作用。 三、方法步驟 1、談心談話對象及分工 談心談話的對象是農村全體黨員，談心談話活動原則上采取一級抓一級，分級負責的辦法，農村黨組織書記由鄉領導負責談話，支部的其他黨員和其他無職黨員由農村黨組織書記負責，并將談心談話的情況定期向鄉領導反饋。根據需要，鄉黨委也可以與農村其他黨員開展談心談話。 2、談心談話的內容 根據不同對象，不同時間的具體情況，談心談話內容因人、事而定。在通常情況下談心談話應包括以下內容：一是談思想、談作風，思想作風問題是談心談話的重點內容，談心談話過程中注意了解黨員的思想動態，注重抓住苗頭性的問題，針對個別黨員的個別問題，及時找這些同志批評教育，使問題不至于積累和發展，起到防微杜漸的作用。二是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映；聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求；肯定黨員的成績、提出存在的問題，進行工作上支持，生活上關心，鼓勵黨員奮發進取。 3、談心談話的方法 談心談話采用集體談話與個別談話相結合的方法，一般以個別訪談為主，也可根據實際情況采取集體座談方式進行。村黨組織書記主動向鄉黨委匯報思想，反映情況，鄉黨委領導把思想上談認識、作風上找不足、工作上比差距作為與村黨組織書記談心的重點內容，增強談心、談話的針對性。村黨組織書記與其他黨員之間的談心談話根據黨員的具體情況采取不同的方式，在常黨員主要采取面對面的形式，利用集中活動的時間進行談心,也根據具體情況找黨員逐個談心；在外流動黨員主要通過電話交流談心。 4、談心談話的要求 談心談話是一項經常性的工作，一般情況下，鄉黨委至少每月與村黨組織書記談話一次，村黨組織書記至少每個季度與村里的其他黨員談話一次，并做好談心談話記錄。一般情況下，可結合召開村黨組織書記會議、重大事項匯報制度、民主生活會、年度考核、走訪慰問黨員等時機，按照分工進行。在遇到下列情況之一時，要及時開展談心談話工作：一是發現村黨組織書記、黨員有思想作風方面的問題，及時談話，防微杜漸。二是工作、生活方面遇到困難，精神不振，及時談心，引導他們克服畏難情緒，振奮精神，有所作為。三是當群眾對村黨組織書記、黨員某一方面的問題反映意見比較集中時，要及時談心談話幫助。 5、督促考核 鄉黨委將制定專門的“談心談話”活動考核實施意見，把“談心談話”活動實施情況納入基層組織建設考核。采取階段性評價和年終評價相結合，支部評價和群眾評價相結合的方式，確保談心談話活動長期、有效的開展。鄉黨委將組織有關部門對“談心談話”的成效進行考核，定期檢查“談心談話”記錄簿，重點考核活動開展以來通過談心交心，黨員反映的問題是否引起支部的重視，黨員的困難是否得到有效的解決等方面的內容，把它作為對包管區領導成員、村黨組織書記考核的重要內容。根據考核結果，對成效明顯的，鄉黨委將進行命名表彰，對工作被動、敷衍了事、態度不認真的要進行批評教育，經教育不改的，采取相應的組織措施，予以嚴肅處理。 四、組織領導 在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動，是密切黨員與黨組織之間聯系，增強基層組織創造力、凝聚力、和戰斗力的內在要求，是加快新農村建設進程，促進和諧社會的重要舉措。鄉黨委高度重視，強化組織領導，成立了以黨委副書記任組長的“談心談話”工作領導小組，嚴格落實責任制，包管區領導成員是第一負責人，各村黨組織書記是直接責任人。在活動開展過程中，要利用村廣播、宣傳欄等載體，廣泛宣傳開展“談心談話”的重要意義，引導廣大黨員敢講話、講真話、增強談心談話的真實性、實效性，營造良好的輿論氛圍，促進“談心談話”活動長期有效的開展。
開展黨員談心談話的意見
在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動
為深入貫徹落實黨的十七大精神，把握十七大對組織工作提出的新任務新要求，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，密切黨員與黨組織之間的聯系，發揮黨員的骨干帶頭作用，鄉結合兩委換屆的實際情況，決定在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展以談思想、談作風、談工作、談生活為主要內容的“談心談話”活動，現提出如下意見：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村和構建和諧社會的重大任務，以建設“和諧支部、人文支部”為目標，進一步加強鄉黨委和村黨組織書記、黨員之間的溝通與交流，增強基層組織的凝聚力、戰斗力，為我鄉實現經濟社會又好又快發展提供組織保障。
二、目標要求
在全鄉村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動，是加強黨員教育管理的一項行之有效的重要舉措，通過推行“談心談話”活動，及時了解黨員的思想、工作、生活狀態，切實做到關心黨員、理解黨員，從而調動黨員的積極性，充分發揮黨員的骨干帶頭作用；同時，通過談心，黨員與黨組織的聯系更加緊密，黨員對黨組織的歸宿感和對先進性教育活動的認同感也得到進一步的增強，達到“談心交心謀同心，提示警示明方向”的目標要求，發揮整個基層黨組織的戰斗堡壘作用。
三、方法步驟
1、談心談話對象及分工
談心談話的對象是農村全體黨員，談心談話活動原則上采取一級抓一級，分級負責的辦法，農村黨組織書記由鄉領導負責談話，支部的其他黨員和其他無職黨員由農村黨組織書記負責，并將談心談話的情況定期向鄉領導反饋。根據需要，鄉黨委也可以與農村其他黨員開展談心談話。
2、談心談話的內容
根據不同對象，不同時間的具體情況，談心談話內容因人、事而定。在通常情況下談心談話應包括以下內容：一是談思想、談作風，思想作風問題是談心談話的重點內容，談心談話過程中注意了解黨員的思想動態，注重抓住苗頭性的問題，針對個別黨員的個別問題，及時找這些同志批評教育，使問題不至于積累和發展，起到防微杜漸的作用。二是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映；聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求；肯定黨員的成績、提出存在的問題，進行工作上支持，生活上關心，鼓勵黨員奮發進取。
3、談心談話的方法
談心談話采用集體談話與個別談話相結合的方法，一般以個別訪談為主，也可根據實際情況采取集體座談方式進行。村黨組織書記主動向鄉黨委匯報思想，反映情況，鄉黨委領導把思想上談認識、作風上找不足、工作上比差距作為與村黨組織書記談心的重點內容，增強談心、談話的針對性。村黨組織書記與其他黨員之間的談心談話根據黨員的具體情況采取不同的方式，在常黨員主要采取面對面的形式，利用集中活動的時間進行談心,也根據具體情況找黨員逐個談心；在外流動黨員主要通過電話交流談心。
4、談心談話的要求
談心談話是一項經常性的工作，一般情況下，鄉黨委至少每月與村黨組織書記談話一次，村黨組織書記至少每個季度與村里的其他黨員談話一次，并做好談心談話記錄。一般情況下，可結合召開村黨組織書記會議、重大事項匯報制度、民主生活會、年度考核、走訪慰問黨員等時機，按照分工進行。在遇到下列情況之一時，要及時開展談心談話工作：一是發現村黨組織書記、黨員有思想作風方面的問題，及時談話，防微杜漸。二是工作、生活方面遇到困難，精神不振，及時談心，引導他們克服畏難情緒，振奮精神，有所作為。三是當群眾對村黨組織書記、黨員某一方面的問題反映意見比較集中時，要及時談心談話幫助。
5、督促考核
鄉黨委將制定專門的“談心談話”活動考核實施意見，把“談心談話”活動實施情況納入基層組織建設考核。采取階段性評價和年終評價相結合，支部評價和群眾評價相結合的方式，確保談心談話活動長期、有效的開展。鄉黨委將組織有關部門對“談心談話”的成效進行考核，定期檢查“談心談話”記錄簿，重點考核活動開展以來通過談心交心，黨員反映的問題是否引起支部的重視，黨員的困難是否得到有效的解決等方面的內容，把它作為對包管區領導成員、村黨組織書記考核的重要內容。根據考核結果，對成效明顯的，鄉黨委將進行命名表彰，對工作被動、敷衍了事、態度不認真的要進行批評教育，經教育不改的，采取相應的組織措施，予以嚴肅處理。
四、組織領導
在全鄉農村黨組織書記、黨員中開展“談心談話”活動，是密切黨員與黨組織之間聯系，增強基層組織創造力、凝聚力、和戰斗力的內在要求，是加快新農村建設進程，促進和諧社會的重要舉措。鄉黨委高度重視，強化組織領導，成立了以黨委副書記任組長的“談心談話”工作領導小組，嚴格落實責任制，包管區領導成員是第一負責人，各村黨組織書記是直接責任人。在活動開展過程中，要利用村廣播、宣傳欄等載體，廣泛宣傳開展“談心談話”的重要意義，引導廣大黨員敢講話、講真話、增強談心談話的真實性、實效性，營造良好的輿論氛圍，促進“談心談話”活動長期有效的開展。
談話資料：對談話人及所在單位黨風廉政建設工作提出五點要求：
一、要加強學習，提高自身修養。一要加強政治理論學習，把握政治方向，提高思想覺悟，在工作中做到“講黨性、重品行、重表率”。
二是加強黨紀律法規的學習，要明辨是非，執行制度，遵紀守法。
三是加強業務、文化知識的學習，跟上時代發展的步伐。二、認真履行職責，努力做好本職工作。要增強職責感、使命感，不斷激勵自己，克己奉公。要正確行使權力，自覺理解群眾的監督。三、遵紀守法，堅決做到廉潔從業。務必增強法紀意識，自覺遵守黨紀國法和各項規章制度，切實做到依法紀辦事。
四、維護班子團結，帶好隊伍。班子成員也要大力維護團結，相互支持、相互配合;主要領導在團結問題上覺悟要更高一些，心胸要更開闊一些，律己要更嚴一些。
五、切實履行職責，進一步促進黨風廉政建設。各單位黨政正職要當好表率，敢于負責，干好自己的事，管好本單位、本部門的人，不僅僅要保證自己不出問題，也要保證班子成員和下屬不出問題。
根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。
XXX此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識?
XXX我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。
XXX再談談如何改進你個人的工作作風?
XXX我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。
XXX你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李XX 張XX
談話內容：根據今年度開展組織生活會方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李XX 同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意 識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置; 牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進 對群眾的感情; 堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量; 體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明公號"老秘帶你寫材料"整理，自覺接受組織和社會的監督; 各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張XX 同志四風方面需改進的建議:
意見1：問題：監督制約機制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的監督制度和措施。有的制度在執行過程中不夠嚴格、隨意性大，甚至成為一種形式、一種擺設，沒有真正發揮應有的約束力; 對違反制度的行為責任追究不夠到位，以致不按制度辦事的人得不 到查處，嚴格執行制度的人得不到褒獎。建議：要健全機制體制創新，提高制度執行力。健全的機制體制，是把權力關進制度的籠子里解決“四風”問題的制度保證; 提高制度執行力是解決“四風”問題的根本要求。為此，要深入推進機關“效能提升年”活動，開展行政收費、檢查評比、會議文件、節慶活動等專項清理行動，進一步簡化行政審批事項、審批流程和審批環節;
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度; 要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制; 要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效; 文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
談心談話記錄一
單位：隴南市XX局
時間
4月15日
地點
總工辦公室
談話人
段鵬翼
職務
打假辦主任
談話對象
顧剛豪
職務
廳長
談話內容（要點）
段鵬翼：根據上級要求和我們局開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。
顧剛豪：我先談談自己的感受。我入黨時間不長，這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。武漢聯杰國際貿易有限公司尤其對科學發展觀重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。
段鵬翼：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。
顧剛豪：再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，武漢聯杰國際貿易有限公司懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。
段鵬翼：從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
顧剛豪：您說的對，李局，您是支部書記，我還想借此機會給您建議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。我們業務科，僅有我一名黨員。
段鵬翼：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄二
單位：臨夏回族自治州某某局
時間
1月3日
地點
805會議室
談話人
盧展鵬
職務
廳長
談話對象
南野鑄
職務
配套供應部部長
談話內容（要點）
盧展鵬：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。
南野鑄：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
盧展鵬：你說得對，我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，交通管理大隊對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
南野鑄：現在看來，這種活動太有必要了。
盧展鵬：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
南野鑄：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高,平時自學也比較少。另外您作為廳長，又主管業務，魏令紅和局里特別是業務科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
盧展鵬：我認為您在我們局的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。
南野鑄：好，我一定注意。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄三
單位：平涼市某某公司
時間
8月30日
地點
會議室161
談話人
魏令紅
職務
配套供應部部長
談話對象
曹康寧
職務
打假辦主任
談話內容（要點）
魏令紅：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？
曹康寧：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。交通管理大隊這樣系統地學習 科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。
魏令紅：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙，說句難聽話，顧剛豪有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。
曹康寧：以往總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
魏令紅：這次教育雖然也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我們中心的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
曹康寧：說得太有道理了。您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。
魏令紅：表現好壞不在資歷長短，我們互相學習吧。
曹康寧：好啊。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄四
單位：武漢聯杰國際貿易有限公司
時間
4月15日
地點
總工辦公室
談話人
段鵬翼
職務
打假辦主任
談話對象
盧展鵬
職務
廳長
談話內容（要點）
段鵬翼：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？
盧展鵬：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習 科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。
段鵬翼：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，集體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。
盧展鵬：以往總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦，魏令紅等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
段鵬翼：這次教育雖然也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
盧展鵬：您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄五
單位：交通管理大隊
時間
1月3日
地點
805會議室
談話人
魏令紅
職務
廳長
談話對象
顧剛豪
職務
配套供應部部長
談話內容（要點）
魏令紅：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。
顧剛豪：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
魏令紅：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
顧剛豪：現在看來，這種活動舉辦的很好。
魏令紅：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。
顧剛豪：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神,
魏令紅：我認為您在我們單位的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。
顧剛豪：好，我一定努力。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄六
單位：勞動局
時間
8月30日
地點
會議室161
談話領導
南野鑄
職務
配套供應部部長
談話對象
曹康寧
職務
廳長
談話內容（要點）
南野鑄：根據上級要求和我局開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，
開展批評與自我批評。
曹康寧：我先談談自己的感受。我入黨時間較長，這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。
南野鑄：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。
曹康寧：尤其對科學發展觀重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用科學發展武裝自己。
南野鑄：從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，曹康寧科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
注：1.此表由談話人南野鑄填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄七
單位：隴南市某某局
時間
4月15日
地點
總工辦公室
談話領導
段鵬翼
職務
廳長
談話對象
顧剛豪
職務
配套供應部部長
談話內容（要點）
段鵬翼：你本人對嚴格管理和關愛職工這兩個問題的認識是什么？
顧剛豪：我認為工班的管理還應該是嚴格管理為好，不管是施工作業管理，還是平常的學習生活上的管理，都應該是按照規章制度來執行，在施工作業上嚴格管理就不會出現影響安全的事情出現。
段鵬翼：開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
顧剛豪：今后要不斷創新工作方法，轉變工作作風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發的思想路線，堅持科學的發展觀和求真務實的精神，魏令紅兢兢業業做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
段鵬翼：在生活上對大家嚴格管理，應該融入更多的關愛，我們應該正確認識到嚴格管理和關心職工的這兩者的關系不是對立的，而是相輔相成，相會促進的。
注：1.此表由談話人段鵬翼填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄八
單位：臨夏回族自治州交通管理大隊
時間
1月3日
地點
805會議室
談話領導
盧展鵬
職務
廳長
談話對象
南野鑄
職務
打假辦主任
談話內容（要點）
盧展鵬：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？
南野鑄：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。
盧展鵬：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。
南野鑄：這樣系統地學習 科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。魏令紅以往總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。
盧展鵬：我們中心的工作很忙，說句難聽話，有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學內容，但還是不深不透。
南野鑄：說得太有道理了。您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。
盧展鵬：表現好壞不在資歷長短，我們互相學習吧。
南野鑄：好啊。
注：1.此表由談話人填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄九
單位：勞動局
時間
8月30日
地點
會議室161
談話領導
魏令紅
職務
配套供應部部長
談話對象
曹康寧
職務
廳長
談話內容（要點）
魏令紅：在你的工作、學習、生活當中，能夠對遵章守紀做出肯定的承諾嗎？
曹康寧：由于自身的原因，在以往的工作、生活中，有些放松對自己的嚴格要求，請假的次數、和時間比較多一些，通過上級領導的批評教育，魏令紅以及工班長對我進行政策的宣講，使我認識到了問題的嚴重性，本人也認真學習業務知識，盡快熟練掌握了各號位的技能。
魏令紅：能夠按照工班學習計劃的安排，參加綠化學習，領會上級的文件精神。結合自身的工作崗位能對對遵章守紀做出肯定的承諾。
曹康寧：但是我知道自己還有些懶散的壞習慣沒有完全改掉，希望自己在今后的工作、生活中大家能夠監督我的行動，幫助我更快的進步。
注：1.此表由談話人魏令紅填寫，部門統一歸檔；2.談話要點要以對話形式記錄，頁數可自由增加。
談心談話記錄
歐陽光明（2021.03.07）
單位：高寺鎮ＸＸＸ
時間
3月12日
地點
行政辦公室
談話人
ＸＸＸ
職務
校長
談話對象
ＸＸＸ
職務
教師
談話內容（要點）
ＸＸＸ：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。
ＸＸＸ：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
ＸＸＸ：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和家長的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
ＸＸＸ：現在看來，這種活動太有必要了。
ＸＸＸ：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
ＸＸＸ：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。您也對我提出批評意見吧。
ＸＸＸ：我認為您在我們校的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。
ＸＸＸ：好，我一定注意。
注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔；2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。
談心談話記錄
單位：高寺鎮ＸＸＸ
時間
4月25日
地點
行政辦公室
談話人
ＸＸＸ
職務
副校長
談話對象
ＸＸＸ
職務
教師
談話內容（要點）
ＸＸＸ：根據上級要求和我們局開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。
ＸＸＸ：我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。
ＸＸＸ：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
ＸＸＸ：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。
ＸＸＸ：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔；2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。
談心談話記錄
單位：高寺鎮ＸＸＸ
時間
5月7日
地點
會議室
談話人
ＸＸＸ
職務
副校長
談話對象
ＸＸＸ
職務
教師
談話內容（要點）
ＸＸＸ：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？
ＸＸＸ：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
ＸＸＸ：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙，說句難聽話，有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我校的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
ＸＸＸ：說得太有道理了。您平時工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。
ＸＸＸ：表現好壞不在資歷長短，我們互相學習吧。
ＸＸＸ：好啊。
注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔；2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《