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培訓機構校慶活動策劃方案六篇

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機構是漢語詞匯,拼音是 jī gòu,意思指由兩個或兩個以上構件通過活動聯接形成的構件系統。按組成的各構件間相對運動的不同,機構可分為平面機構(如平面連桿機構、圓柱齒輪機構等)和空間機構(如空間連桿機構、蝸輪蝸桿機構, 以下是為大家整理的關于培訓機構校慶活動策劃方案6篇 , 供大家參考選擇。

培訓機構校慶活動策劃方案6篇

【篇一】培訓機構校慶活動策劃方案

培訓機構的招生工作是非常重要,面對現在的培訓機構招生,除了傳統的一些宣傳單的形式,還需要策劃好的招生方案,吸引大量的學生來參加,或是通過一些活動方案來維護老生,進而通過活動來吸引轉介紹。

所以做為管理者,校區的活動方案策劃也是非常必備的能力,以下分享的活動方案的設計,是在陽光喔作文校長培訓上學習到的,我覺得還是好多學校可以學習和使用的。

一、活動概述

陽光喔感恩節活動旨在通過測評微小說、獎勵電影兌換券形式,達到拉動到訪、老生維護和品牌建設的目的。活動期間新生攜帶微小說參與評選,按教師給予的等級進行獎勵;老帶新兩人均提交微小說(親子到訪)各獲得電影票一張;邀請優秀老生(有續費意向)參與活動,根據教師評級進行獎勵。

二、活動簡介

活動名稱:陽光喔歲末答謝季

活動目的:品牌建設、拉動轉介紹、挖掘新學員

活動主題: 樂享歲末 答謝有禮

活動時間:2012年12月1日——2013年1月6日

活動地點:全國各校區

活動對象:3-12年級學員(家長陪同)

三、活動內容

文章要求

形式微小說,主題不限,內容不限(正面向上),文體不限,字數140字左右。

四、宣傳形式

單頁宣傳(所有中心堵校門發放)

報紙硬廣

中心海報

官網專題及網絡推廣

異業合作宣傳(根據情況)

【篇二】培訓機構校慶活動策劃方案

  20xx年11月16日,中國藥科大學將迎來八十周年華誕,這是值得每一位藥大人協手出力、共享榮光的偉大時刻.本次八十周年校慶活動將以“八十華誕,砥礪前行”為主題,弘揚“精業濟群”校訓精神,充分展現自1936年學校創建以來不同時期的歷史傳承,力求把校慶活動辦得“有新意、富內涵、倡節儉、全覆蓋、能受益”,使之成為“凝聚海內外校友的紐帶、溝通全社會朋友的橋梁”.

  為更好地籌備母校“八十華誕”,讓每一位校友都能夠有參與感,體現本次校慶活動“匯校友之智,集社會之力”的理念,在此,我們向廣大海內外校友、全校師生員工和關心藥大發展的社會各界朋友征集“八十年校慶活動方案”.愿您以拳拳赤子情,充分發揮聰明才智,為辦好校慶活動獻計獻策.您的精妙構思和精心策劃,必將在母校的史冊上留下濃墨重彩的一筆,成為新老校友生命中的永恒回憶,也為母校華誕獻上一份真摯的厚禮!

  一、征集內容

  為了讓校友們重拾在藥大的美好回憶、增強校友們的凝聚力和對母校的認同感,并對在校青年學子開展“最好的愛校榮校教育體驗課”,鼓勵鞭策他們成為社會棟梁之才,征集能夠體現本次校慶“八十華誕,砥礪前行”主題的活動方案,可以是綜合性活動、學院活動、校友活動、學生活動,也可以是面向社會的校慶宣傳、公益性活動等.

  二、征集要求

  校慶活動方案具體內容主題不限,可以自由發揮,不講求具體格式,但力求方案完整、可行性強,并有一定的創新性,盡量體現出“藥大特色”.

  三、投稿方式

  電子信箱:[email?protected]

  電話:025—86185100、86185555

  傳真:025—86185335

  聯系人:劉老師、曹老師

  截止時間:20xx年3月20日

  四、特別聲明

  征集的策劃方案不涉及版權問題,熱忱期待各位校友們、社會各界的朋友們踴躍投稿,校慶辦公室將盡力把大家的意愿整合在最終的校慶活動方案中.

  中國藥科大學校慶辦公室

  20xx年12月28日

【篇三】培訓機構校慶活動策劃方案

校慶活動策劃校慶策劃方案

篇一:北京林業大學60周年校慶策劃書

北京林業大學60周年校慶策劃書

公共關系實務小組策劃

班級:工商08-2

成員:孫璐婧 海楠 肖佳

楊佩 嚴盼盼 王丹

日期:xx年5月25日

目錄:

一、策劃背景和目的.................................................................................................... 2

二、活動方案................................................................................................................ 3

(一)前期準備階段(xx年1月1日—4月底)......................................... 3

(二)校慶造勢階段(xx年5月1日—xx年6月底)........................... 4

(三)校慶主題活動開展階段(xx年7月初-xx年7月底)................. 4

三、宣傳方案................................................................................................................ 6

(一)校內媒體..................................................................................................... 6

(二)校外媒體..................................................................................................... 7

四、經費預算(估計)................................................................................................ 7

五、預期成果................................................................................................................ 8

六、策劃小組簡介........................................................................................................ 9

一、策劃背景和目的

背景:北京林業大學創辦于1952年10月16日,是我國偉德部直屬、偉德部與國家林業局共建的農林類高等學校。北京林業大學被稱為“中國林業和生態環境的最高學府”,在中國林業院校中享有較高聲譽。

xx年將迎來北京林業大學成立的第六十個年頭,六十年歲月洗禮,六十載春花秋實。為了回顧學校歷史,展示辦學成果,展望美好的明天,擴大學校的知名度,激勵在校師生和校友以校為榮的精神,凝聚起各方力量,推動學校全面、綠色、可持續發展,學校有必要舉行60周年的慶祝活動。

目的:校慶主要目的是以校慶活動為切入點,征集資料,總結學校發展歷史,編撰校史,發揮史鑒的積極作用;宣傳學校發展歷程,展示學校偉德成績和歷史文化,營造良好的偉德文化氛圍,紀念學校成長的過程同時為曾經在學校就讀、工作過的師生提供一個回憶舊日時光和聯絡感情的平臺。同時以60年校慶為契機,通過組織校慶活動來增強北京林業大學在社會中 * 力,并讓更多的人知道北京林業大學知山知水、樹木樹人的樸實校訓,發揚北林人特有的精神。

二、活動方案

(一)前期準備階段(xx年1月1日—4月底)

1.成立校慶籌備領導機構和工作機構,并確定各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會、校友聯絡接待部門、活動宣傳部門、活動籌備部門、后勤保障部門等部門展開協調。具體工作如下:

(1)研究確定校慶日和校慶規范名稱

(2)召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

(3)各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

(4)在校內外營造迎校慶氛圍

(5)啟動校慶活動經費籌集工作

(6)研究確定規劃項目和偉德景觀項目

(7)完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

2.舉辦校慶相關的各類迎接校慶氛圍的活動。

(1)學校發展成就專題片的制作。

通過查閱資料、外出考察、觀摩樣片等途徑,探索校慶專題片創作的新思路。在制作過程中,將力求以最新的視角和表現形式,以體現人文性、增強情感性、強化紀實性為原則,突出北林跨越發展主題,體現學校厚重、凝煉、大氣、豪邁的風格與文化底蘊,運用視頻、音頻、動畫、圖片等多種技術手段,以偉德視畫面的形式,全面展現學校60年辦學歷程、辦學成果、優良傳統、發展現狀及良好風貌。

(2)校慶主題標識的征集、選定與發布活動。

校慶主題:綠色 發展 合作 進步

校慶標識要作為北林60周年校慶的主題形象符號,要充分挖掘北林特色,體現北林精神;圖形要簡潔明快,具有視覺沖擊力,易于識別,富有創造性和深刻的寓意,適用于各種宣傳媒介,便于制作紀念徽章、宜于在校慶場所展示和懸掛。

(3)征集60周年校慶宣傳口號10條。

在學校官網以及學校論壇上公開征集,并在最后經投票選定。口號要體現全校師生、乃至全體校友共同的心聲。

3. 啟動校慶經費籌備工作,并廣泛接受社會各界的捐贈。

4. 啟動偉德迎接校慶的景觀的建設。

5.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。

6.組織實施規劃項目和偉德景觀項目 。

7.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

8.偉德落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

(二)校慶造勢階段(xx年5月1日—xx年9月底)

校慶前夕,社會各界也會對校慶活動進行更多的關注,因此可以在偉德中針對在校生開展喜迎60年校慶系列精品活動。

(1)建校60周年征文、攝影、書畫活動,以此增強凝聚力,營造氛圍,可以將優秀作品集結出版,以作紀念,并且擴大學校 * 力。

(2)開展“尋找當年的你”活動,暨往屆畢業生合影及圖片展示,體現學校對所有畢業生的關懷。

(3)舉辦“迎校慶”主題合唱、朗誦比賽。

(4)舉辦“校慶之聲”——廣播站六十年校慶專題節目。

(6)舉辦“我為寢室做貢獻,我為校慶增光彩”寢室文化設計大賽。

(三)校慶主題活動開展階段(xx年10月初-xx年10月底)

xx年10月16日為校慶日,因此在校慶日前一周就開始核心慶祝活動,體現學校的重視,并且聯絡媒體對校慶進行關注和報道,擴大影響。

主題活動一:校慶文藝演出

? 主題: 樹木樹人六十載 甲子誕辰譜贊歌

? 地點: 田家炳體育場

? 時間: xx年10月16日 19:00-21:30

? 觀眾: 校院領導,其他高校代表,往屆校友代表,在校師生代表 ? 主要流程:

第一篇章: 憶往昔 春風化雨

此部分的表演匯聚到一個主題上,即追憶往昔。可以邀請往屆校友表演,展示六十年風雨變遷,六十年教學成果,制作北林學界大師寄言DV,講述北林過去的大事記。

第二部分: 看今日 林下成蹊

此部分由在校學生的文藝演出為主,從歌,舞,合唱,器樂演奏,武術表演,歌舞劇,小品相聲全方面展示出北林學子的風采。

第三部分: 展明朝 山水共榮

此部分的主旋律是眾北林學子對未來的展望。表演中穿插校領導寄言,往屆校友的對母校期望和各院系學生祝福和積極進取的決心。最后全場合唱校歌結束。

主題活動二:系列論壇展覽

以“繼承傳統,展示成就,凝聚力量,再鑄輝煌”為主題,展示學校60年改革發展成果,并以此為契機,偉德全國各大林業院校,進一步加深對林業院校辦學理念和辦學特色的認識,凝聚各方力量,提升學校形象。

以下5個活動為此期間較為重要的活動貫穿校慶期間,并且學校還可以舉辦林業、園林、生物、經管等各個偉德的專業講座,并且可以以偉德名義邀請各個林業院校的偉德來進行交流活動。

1.全國林業院校xx年校長年會

? 時間:xx年10月12日 上午

? 地點:圖書館五層報告廳

? 與會代表:北京林業大學、東北林業大學、南京林業大學、西北農林科技大學等全國各大林業院校校領導。

2.建校60周年榮譽校友表彰大會

? 時間:xx年10月15日 下午

? 地點:二教扇形報告廳

? 與會人員:校領導、榮譽校友、在校師生代表

3.校長年會論壇---低碳經濟下綠色學府的未來

? 時間:xx年10月16日 下午

篇二:校慶方案策劃

第一章:校慶50年活動的戰略方向與策劃構思

戰略方向(目的)

一:通過本次校慶活動為切入,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對偉德方針與理念的轉變偉德,擴大本校在社會 * 力,提升社會的認知與美譽度。

二:通過本次活動的規模效應,營造出強烈的“偉德文化氛圍”,加強在校學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

三:以本次活動為契機,完善偉德的“軟件工程”,編撰偉德的校史、構建“文化長廊”開辟“學子回音壁”等偉德、宣傳、交流平臺。

四:以本次活動為機遇,充分展現實驗中學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

五:借助本次活動,以“學子夢想的出發地”“心靈的故里”為主題,加強本校與已畢業乃至已步入中年的學子取得偉德。彼此關注、支持,營造“偉德情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關偉德活動奠定基礎。

策劃構思:

一:針對本次實驗中學的50年華誕慶典活動,本公司的策劃構思之一是不局限于校慶這一活動,(活動方案是重點之一),充分考慮校方的戰略方向與目的,結合校方的具體情況,制訂具有前瞻性與完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。

二:通過對校方資料的與其他渠道獲得的偉德互補,進行研究,對校方進行了解。挖掘活動可利用偉德資源,重點突出,做到有的放矢,形成宣傳“尖刀”效應。

三:在活動中更多體現“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷模”的人文主題,以“情感”為凝聚,形成強烈的氛圍統一。

四:在活動中,更多采取“創新性”手法,使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展,做到在校師生的共同關注,共同參與。

五:運用商業手法,重點突出實驗中學的“品牌”內涵,完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優勢資源,進行強勢(差異化)突出,并制訂具有領先性的策劃意見。

第二章:校慶50年籌備工作內容與工作組的建立

針對本次活動,首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。(實驗中學校慶籌備工作組織機構圖)

成立籌備工作委員會(領導小組)

校慶籌備工作秘書處

外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組 節目編排組 財務監察小組

后勤保障小組 校慶宣傳小組 制作小組

具體責任分工責任人

《一》 籌備工作委員會

工作內容:

1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。

2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。

4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與指引。

5、制訂本次校慶活動的主題。

6、對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。 成員組成:

《二》校慶籌備工作秘書處:

工作內容:

1、接受校慶籌備工作委員會的直接領導,監督與管理校慶籌備各專項小組。

2、根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案,制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規劃與要求,制訂與傳達活動的流程與日程安排表。

3、 對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監督、指導,并對各小組的工作進行情況,進行協調和組織。

4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況,對解決不了的問題和矛盾進行反映。

5、對于各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會,聽取處理意見,并進行執行細則。

成員組成:

《三》 專項工作小組

活動接待小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、向籌備工作秘書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。

3、負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行偉德與接待。

4、 制訂本次接待活動的工作方案。

5、 及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節目的參與活動。

7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。

8、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成

成員組成:(組長)

校歷編撰小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、通過各種偉德渠道對本校的50年發展歷程與教學碩果的相關資料進行搜集與。

3、 編撰“實驗中學50年”校史,并提交相關小組進行制作。

4、 對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集,如遇到困難及時向秘書處提出。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。

6、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

文本稿件小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、根據活動主題,撰寫相關文案。

3、 輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

4、 輔助節目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領導發言稿,晚會主持串詞等。 5 、編寫校慶系列活動所需的相關稿件。

6 、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

7、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

節目編排組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、根據本次校慶活動的主題,組織“論壇”、“晚會”重點活動的節目組織編排活動。

3、對于活動所需的設備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂,遞交秘書處。

4、制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

6、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

財務監察小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、建立校慶活動專項帳戶,并擬訂相關收、支財務報表。

3 、建立相關財務制度。

4 、擬訂活動各組織的財務收支項目,并做到核算、監察、登帳、記帳記錄。

5、 按照活動的階段要求,制訂階段性的財務支出要求。并及時對財務狀況對秘書處進行反映。

6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

7、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

后勤保障小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

2、密切與各工作小組進行偉德,對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤,并及時解決相關要求。

3、輔助其他工作小組的工作,并對主要活動進行安全保衛工作。

4、遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。

5、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

校慶宣傳小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2 、制定校慶活動宣傳的總體方案,包括宣傳的渠道,形式,內容。以及宣傳的階段性內容要求。

3 、對與本次校慶活動進行全程的記錄,向秘書處提出宣傳所需的各項軟,硬件材料要求。

4、遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。

5、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

制作小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

2、 根據秘書處的匯總的各小組對設備工具的要求,進行制作相關尚未現有的活動材料要求。

3、圍繞校慶,制作本次活動所需的展板,校徽,陳列欄等展覽工具。

4、制作校慶所需要的畫冊、VCD光盤,偉德錄等宣傳偉德工具。

5、制作相關活動紀念品。

6 、保持與相關小組的偉德,遇到共同協作的問題共同協作完成。 成員組成:(組長)

第三章:校慶活動具體策劃方案與構思

策劃構思:本次活動的主要構思特點是1階段性 2互動性3新穎性 4延伸性。

階段性是指:圍繞本次學校的戰略目的,以“校慶”為機遇和突破。制訂啟動-推進-高潮-延續的學校新形象推廣策略。

互動性是指:在系列的“校慶”活動中,充分考慮50年偉德的人文特點和資源優勢。

以各種形式擴大參與的隊伍與范圍,最大化的發起老、中、青三代實驗人的熱情和參與,以情感為主線進行貫穿。

新穎性是指:圍繞細節做文章。從形式和內容上注重情感交流的因素,并圍繞核心目的的訴求,大膽嘗試新的運做形式。

延續性是指:以本次活動為契機,為了爭取“形象”工程的推進,制訂相關的延續性活動。

校慶活動的階段性安排

啟動期:(偉德內部,或部分面向社會)

啟動期內的活動意義:主要是通過廣大在校師生的共同參與,營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式,表達出對偉德的熱愛與對本次活動的重視。 時間:xx年7-8月

A針對“實驗中學成立50年”,面向偉德開展校歌征集活動。目的是完善偉德軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于偉德文化的獨特性與其他偉德進行區別與突出。

B 校徽征集活動,(VI視覺導入)目的仍是完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現偉德在社會的認知基礎。

C“獻給母校的禮物”—紀念品評比活動,借助本此活動,介入廣大師生對校慶的參與度,并展開評比活動。

D “母校,我為你驕傲”慶祝實驗中學50周年演講活動,以突出偉德50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語) E今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本此活動在學生中的情感共鳴。

F以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

推進期:(偉德內部)

推進期間的活動意義:對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧,通過“學子代表”“偉德成果”“優秀老師”樹立品牌名校的基礎。通過學子的成績體現學校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎。

時間:xx年8-9月

A“五十年榮譽與夢想”實驗中學50年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

回顧50年來學校的發展狀況,在偉德設施,教學理念,師資力量,偉德成果,杰出人才等等綜合反面去反映,體現“奧林匹克之校”“狀元之校”“名牌之校”的實力。

B“杰出的實驗人”圖片展(學子回音壁建設,如畢業學子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現任全國政協常委克尤木。巴吾爾、自治區政協副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領導,“神州”六號載人飛船總調度師肖龍、全國第一位精算師薄衛民、瘋狂英語的創始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學子,來體現學校 * 力度和實力。

C:“昔日的老師,闊別多年的同學”社會尋找活動。(利用媒介) D“獻給母校50歲的禮物”師生紀念品制作展覽。

E以“中國人、人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。

高潮期 (偉德內部)

高潮期間內的活動意義:以“共同的母校”為線索,充分拓展三代實驗師生對與學校的貢獻,回憶往昔,總結今日,展望未來,凝聚偉德文化。 時間:xx年10月

篇三:大學校慶策劃書[1]

賀州偉德建校67周年校慶策劃書

一、 活動背景

為了回顧偉德歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,偉德決定籌備啟動xx年校慶工作。

二、 活動主題

共建母校,展望未來。

三、 活動目的

本活動以宣揚賀州偉德建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,以及賀州偉德為社會所做出的貢獻。,同時,也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州偉德,了解賀州偉德,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

四、 活動對象

賀州偉德全體師生及所有校友

五、 活動時間

xx年10月31日上午 8:00 —12:00

xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00

xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00

六、 活動地點

賀州偉德西校區音樂廣場

七、 活動流程

整個活動主要分為八個部分:

上午: 8:00—12:00

領導發言、校友發言、游園活動 和 校友聚餐。

下午:2:00—5:00

校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集。 晚上:8:00—10:30

校慶晚會。

八、校慶活動時間計劃 :??

(一)啟動階段(xx年xx月) ??

1.成立籌備領導機構和工作機構 ??

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動 ??

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題

征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。 ??

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建

老師與學生的情感交流。

(3)針對“賀州偉德成立67周年”,面向偉德開展校歌征集活動。目

的是完善偉德軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于偉德文化的獨特性與其它偉德進行區別與突出。 ??

??

(4)“母校,我為你驕傲”慶祝賀州偉德成立67周年演講活動,以突

出院校67年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動活動經費籌集工作學校接受社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和院校擴建。

5.研究確定規劃項目和偉德景觀項目 ??

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。 ??

(二)籌備階段(xx年xx月)

??

3.布置校史陳列館 ??

4.組織偉德環境美化,校舍整修 ??

5.組織文藝活動排練和師生活動布展 ??(1)“67年榮譽與夢想”賀州偉德67年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。 ??(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會 ??

6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇 ??

7.組織實施規劃項目和偉德景觀項目 ??

8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

9.偉德落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案 ??

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 ??

(三)慶典階段(xx年xx月)

??

1.提前一個月邀請校友、提前 兩星期邀請相關領導、來賓。??

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集并在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿,印制文字資料 ??

4.召開偉德發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請偉德媒體參加校慶活動 ??

5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示 ??

6.在校慶日舉行慶祝活動:

(1)市領導、各部門負責同志出席,偉德記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝賀州偉德建校67周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚偉德情感的一個重要組成部分。

(3)賀州偉德大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我賀州偉德為榮”的自

豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各偉德成立本偉德校慶籌備工作小組。 ??

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用x元,校慶日費用x元,領導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元。

韶關第一中學105周年校慶策劃方案

一、校慶宗旨

繼承優良傳統,凝煉一中文化,彰顯奮進歷程;匯聚八方力量,鑄造卓越品牌,共創美好未來。

二、校慶背景

已有2100多年城市 * 韶關市是中國優秀偉德城市和廣東省文明城市!昔日的韶城,韶樂悠揚,是嶺南文明的故鄉!今天的古城,春風浩蕩,韶城更添改革的榮光!古城青山環抱,三江碧水長流,六岸景觀日新,廣東省韶關市第一中學就孕育在這座山、水、城相輝映的“中國古道文化之都”的歷史文化名城之中!她吸納著客家文化、廣府文化的精華,傳承著冶煉術、烤煙術、耕種術等史前文明火種,浸蘊著六祖慧能、“嶺南詩祖”張九齡、北宋“四賢”余靖、清初大學者廖燕等的熠熠星輝。學校歷史悠久,嶺南文明是她的根,韶州文化是她的脈!她的前身為1905年的私立范家祠小學堂,1918年為意大利天主教教辦學校,1933年易名為勵群中學,為正式初中建制,1960年改稱韶關中學,1963年起辦高中,1966年8月定名為韶關市第一中學;1978年被 * 定為廣東省首批省重點中學,1994年被評為廣東省首批省一級學校,xx年被省教廳列為廣東省全國示范性普通高中的學校。百年的春風瑞雨,孕育和厚實著代代“一中人”傳承的歷史和文化;百年的嘔心瀝血,凝聚和升華著代代“一中人”彰顯的精神與智慧!

歷經百年的奮斗和發展,順應時代的要求和社會的需要,學校鮮明地確立了“文化育人,和諧發展”的辦學理念,提出了"以全面育人為本,為學生的終身發展奠基"的辦學宗旨和"創一流名校,育時代英才"的辦學目標,構建了"學生為主體,偉德為主導,探究為主線"的教學理念,形成了“嚴謹、博學、團結、進取”的校訓,彰顯了以“學會做人、學會生活、學會學習、學會創造”為目標,以德育、教學、管理等方面的整體優化改革為渠道,以“偉德學偉德為品牌”、“英語偉德為強項”、“體藝偉德為亮點”的辦學特色,構建了獨特的偉德文化,為國家、社會輸送了一批批德、智、體、美、勞全面和諧發展又有良好個性特長的優秀學生和出類拔萃的時代英才,因而學校先后被評為“韶關市文明單位”、“韶關市偉德改革先進單位”、“韶關市德育先進學校”、“韶關市高考優勝學校”、“韶關市優秀家長學校”、“韶關市先進體育傳統項目學校”,“廣東省文明單位”、“廣東省綠色學校”、“廣東省群眾體育先進單位”、“廣東省青少年科技活動先進單位”、“廣東省普教系統先進集體”,“全國實踐偉德先進單位”、“全國青少年科技活動先進集體”、“全國學校體育衛生先進集體”、“全國網絡偉德實驗學校”,取得了顯著的辦學成績,得到了社會各界的肯定和贊譽,在粵北地區顯示了突出的示范作用和輻射作用。

這一系列優異成績的取得,是各級領導、海內外校友和各界賢達長期關心與支持的結果,是一代又一代一中人智慧和汗水的結晶,同時這也昭示著學校在21世紀的二次創業工程成績卓著,并呈現出良好的后續發展態勢。時至今日,生機勃勃的韶關一中受到了更多人的關注,無論年輕學子還是耄耋校友,他們都希望再回一中相聚,親睹一中新姿。基于以上背景,學校決定隆重舉行105周年校慶活動。

三、校慶格調

熱烈、隆重、簡樸、人文

四、校慶目標

注重過程性、基礎性和建設性,意在通過105年校慶的系列活動,展示一中,宣傳一中,聯絡校友,凝聚人心。以“學子夢想的出發地”“心靈的故里”為主題,加強本校與已畢業乃至已步入中年的學子取得偉德。彼此關注、支持,營造“偉德情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關偉德活動奠定基礎。力爭建立一套嚴密的校友偉德系統,搭建一個便捷的

交流合作平臺,形成一個強烈的輿論宣傳氛圍,探尋一個有力的共建機制,謀求一個有效的發展渠道,為實現學校后續發展注入新的動力。

同時,建立一批反映韶關一中辦學歷程的珍貴資料與實物,挖掘一種昭示往者奠基與創業艱辛、召喚來者傳承與創新的學校精神文化,在活動中更多體現“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷模”的人文主題,以“情感”為凝聚,形成強烈的氛圍統一。鑄造一個底蘊深厚、質量優異、特色鮮明的一中品牌形象,建設一個溫馨、和諧、靈動的一中精神家園。

五、校慶重點

105周年校慶重點突出校史、校友、校貌三條主線——

校 史:通過回顧一中建校105年來的光輝歷程,總結優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。

校 友:通過廣泛聯絡校友,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立起校友聯絡體系,激勵校友為學校和家鄉的建設、發展貢獻力量。

校 貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,通過偉德環境整治,進一步改善偉德面貌,優化育人環境,提升辦學品位。

105周年校慶活動分為六個系列。

(一)慶典系列

1.慶祝大會

2.校慶招待會

3.校慶綜藝演出

4.校友聯誼活動

(二)文化系列

1.文化系列報告會。

2.校慶徽標方案征集和制作。

3.校慶征文、演講比賽,攝影、書法、繪畫、作品展覽。

4.宣傳系列活動:開辟偉德網“校慶專欄”,把重要的校慶偉德、活動安排、賀詞賀信等在網上發布;收集校友資料,豐富、充實校友網;在偉德網頁上,在相關報紙、偉德視、等媒體上刊登校慶公告。

通過回顧總結韶關一中105周年艱苦辦學歷程,利用報紙、偉德臺、偉德視臺、網站等社會主要媒體宣傳學校的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色,讓社會各界更多了解學校取得的成就,提高偉德的社會影響力和知名度。具體做法:

第一是通過報刊《韶關日報》、《南方日報》、《中國偉德報》等頭版發表幾篇重要偉德,介紹學校辦學的文章或公告等。

第二是主要通過偉德臺、偉德視臺在11月份發連續偉德宣傳報導。

第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

5.系列主題班會活動

(三)學術系列

1.教科研成果展覽

2.知名專家論壇

3.偉德教學論壇(校內教職工、校友)

4.勵志論壇(校友報告會)

通過邀請專家、教授的方式,開展廣泛的、多層面的學術論壇,營造濃厚的學術氛圍,活躍學術思想。主要圍繞如何提高偉德的質量方面論壇。

邀請知名校友報告會。用真實事例來偉德、啟發在校生。

(四)出版系列

1.校友通訊錄

2.校友回憶錄

3.校慶紀念光盤:全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化手段,呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

4.校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹一中歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等,同時附以領導題詞、珍貴照片等。

5.校慶專題片。

6.校慶專題文章。

7.一中形象宣傳畫

本著宣傳、紀念、實用相結合,將制作設計精美的宣傳紀念冊,紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀偉德、畢業生事跡、重大活動等,集中反映學校105年來走過的光輝歷程,以校慶為鍥機,加強一流偉德的建設的宣傳,提煉韶關一中精神和學校文化,增強師生愛校建校的自豪感和自信心。紀念冊8月上旬完成稿,10月份完成印刷。

(五)校友系列

2.征集見證韶關一中辦學歷程的珍貴資料與實物。

3.校友采訪。

4.《母校憶事》等系列征文。

5.邀請 * 及社會知名人士、校友為校慶題詞,并出席校慶大會。

(六)籌建系列

1.建立校史陳列墻:以展板、實物相結合的方式全面反映學校105年發展歷程,以此作為師生開展愛國愛校偉德的課堂。

2.“105周年校慶志”(或105校慶紀念碑記)

七、時間安排

活動時間2天,擬定于xx年11月日(周六)和 日(周日)。周六校慶相關活動;周六晚安排觀看晚會。周日上午慶典大會;周日下午結束。

八、組織架構

1.校慶籌備委員會

該委員會由以下幾方面人士組成:有關黨政領導、各地校友會負責人;偉德行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、榮譽主任、名譽主任、主任、副主任。

2.校慶籌備工作領導小組

工作內容

(1)負責總體策劃、組織、協調校慶活動。

(2)直接管理、指導校慶籌備工作辦公室。

(3)處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與指引。

(4)制訂本次校慶活動的主題。

(5)對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

3.校慶籌備工作辦公室

工作內容

(1)接受校慶籌備委員會、領導小組領導,監督與管理校慶籌備各專項小組。

(2)制定校慶籌備工作整體方案。

(3)協調各部門之間關系。

(4)負責有關工程項目的實施。

(5)積極偉德上級部門,爭取支持;

(6)通過偉德媒體、學校網站等載體發布校慶公告、啟事、通知等。

下設各工作組,各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保105周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環節都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。

(一)校友聯絡及經費籌集組(負責人:余曉韶)

1.目標

努力凝聚韶關一中校友以及社會各界力量,最大限度地募集學校發展的可用資源與資金,有效地使用籌集資金。

2.內容

(1)宣傳韶關一中的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向;

(2)召開各種類型的座談會,了解校友的現狀和活動情況,成立校友會。

(3)利用各種渠道和線索,走訪和發函調查校友的活動情況,可按年代偉德,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一偉德有成就的個人資料。

(4)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會,宣傳校友事跡。

(5)引資捐贈范圍

①韶關一中105周年校慶接受各企業、團體、個人的捐贈。

②捐贈可以是貨幣、實物和義務活動。

③根據捐贈的不同分別給予相應的榮譽和回報。

④捐贈接受同步審計和社會監督。

(2)引資捐贈榮譽和回報

①捐贈20萬元以上者享受下列榮譽和待遇:

1)以建筑物命名。

2)出席捐贈儀式,領取榮譽證書。列入榮譽冊,在校史室永久展示。

3)發榮譽證書。

②捐贈3萬元以上者享受下列榮譽和待遇:

1)刻碑留念。

2)出席捐贈儀式,領取榮譽證書。在學校的標志性建筑上以課室、功能室永久命名留念。

3)發榮譽證書。

4)列入榮譽冊,在校史展覽室永久展示。

③捐贈5000元以上者享受下列榮譽和待遇:

1)刻碑留念。

2)出席捐贈儀式,領取榮譽證書。列入榮譽冊,在校史展覽室永久展示。

3)發榮譽證書。

④捐贈500元以上者享受下列榮譽和待遇:

1)刻碑留念。

2)列入榮譽冊,在校史展覽室永久展示。

3)發榮譽證書。

⑤捐贈300元以上的校友刻碑留念,發榮譽證書。

(3)引資捐贈的使用

①偉德環境建設的有關項目。

②學校的教學設備、設施、圖書資料建設項目以及學生助學金、獎學金等。③教學大樓與辦公大樓的建設(授予冠名權),辦公大樓的修繕。

④建一棟校友樓。

⑤校慶紀念資料與紀念品,編印校友通訊錄。

3.效果

加快成立校友會。校友資料的搜集要抓緊進行,充分挖掘任何一條有價值的線索。校友資料的要準確無誤,力求保持原貌,表現校友的風采和成就。

籌資活動(包括資金的使用)要有計劃、有領導、有重點地進行。籌資活動與其它校慶工作相結合的方法,計劃周密,講求實效。

(二)校慶宣傳、秘書組(負責人:鐘東)

1.目標

(1)通過有效的宣傳活動,讓社會各界了解學校105周年校史和所取得的成就,提高學校的知名度和影響力,讓廣大校友更加熱愛韶關一中,積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關注韶關一中,更加支持一中的建設與發展。

(2)通過校慶活動,增加全體師生員工的凝聚力,樹立高度的自豪感、自信心和責任心,團結一致,同心同德,以出色的工作業績和優異的學業成績,迎接105周年校慶。

2.內容

(1)進行105周年校慶總動員。動員會、標語口號:

“熱烈慶祝韶關市第一中學40周年校慶”

“繼往開來為建設一流中學而努力奮斗”

“全校師生行動起來,以飽滿的工作、學習熱情向校慶105周年獻禮!”

(2)撰寫韶關一中校史,開展“105周年榮譽與夢想”韶關一中105年的發展歷程主題圖片展。

《校史志》及校史展是105周年韶關一中發展足跡的縮影,也是一中人奮斗不息的寫照。要編纂好《校史志》和校史展覽。《校史志》編纂3月份廣泛征集、走訪、調研;4月中旬開始撰寫,5月份完成初稿,6月份修改補充,7月上旬定稿完成。校史展覽, 6月至7月上旬分類制作展板,一并完成。

(3)領導和知名人士題詞。

(4)組織網站及媒體宣傳報導:專題報道等;

(5)出書和展板;制作韶關一中校慶紀念畫冊。

篇五:學校六十周年校慶策劃方案

惠州農業學校六十周年校慶策劃方案

xx-12-1 14:42:00惠州農業學校今年,是我校建校60周年華誕,學校決定隆重舉行慶典活動。為認真做好各項籌備工作,確保校慶活動成功舉辦,特制訂本方案。

一、指導思想、主題、活動方式和原則

指導思想:堅持以科學發展觀為統領,認真總結學校60年辦學經驗和改革發展經驗,大力宣傳學校60年建設所取得的輝煌成就,弘揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神,以建設迎校慶、以校慶促發展,進一步激發全校師生員工工作和學習的積極性,振奮精神、扎實工作、同心同德、團結進取,為把我校建成有特色、高水平的省級示范中等職業學校而奮斗。主題:傳承、凝聚、求實、超越

活動方式:通過精心策劃,精心安排,精心組織,精心實施,把60周年校慶辦成形象宣傳、成果匯集的展示會;辦成總結經驗、獻計獻策的研討會;辦成校企合作的推進會;辦成凝心聚力、情融母校的聯誼會;辦成發揚傳統,振奮向上的盛會。營造人文校慶、活力校慶、和諧校慶的氛圍。

校慶活動的原則:隆重熱烈,喜慶和諧,節儉實效。

二、慶典日:xx年12月12日

三、校慶目標

(一)建立校友偉德系統,為廣大校友搭建一個相互偉德、交流的平臺;

(二)宣傳推廣學校、校友,提升學校品牌形象;

(三)為廣大校友提供一個 “獻計獻策”、“ 獻愛心”的平臺,為學校后續發展注入新的動力。

四、校慶重點

60周年校慶重點突出校史、校友、校貌三條主線——

校 史:通過回顧學校建校60年來的光輝歷程,總結優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。

校 友:通過廣泛聯絡校友,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立起校友聯絡體系,激勵校友為學校和家鄉的建設、發展貢獻力量。

校 貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,通過偉德環境整治,進一步改善偉德面貌,優化育人環境,提升辦學品位。

五、校慶活動

60周年校慶活動分為五個系列。

(一)慶典系列

1、慶祝大會

2、校慶綜藝演出

3、校友聯誼活動

(二)文化系列

1、校慶征文、攝影、書法、繪畫、作品展覽。

2、宣傳系列活動:開辟偉德網“校慶專欄”,把重要的校慶偉德、活動安排、賀詞賀信等在網上發布;收集校友資料,豐富、充實校友網;在偉德網頁上,在相關報紙等媒體上刊登校慶公告;

3、系列主題班會活動。

(三)學術宣傳系列

1、教科研成果展覽

2、名師介紹及宣傳

3、舉辦技能觀摩會

(四)出版系列

1、校友通訊錄、校友風采錄;

2、校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹學校歷史沿革、學校概況、辦學成就、名師、校友風采、發展規劃等,同時附以領導題詞、珍貴照片等;

(五)校友系列

1、收集校友偉德資料;

2、成立學校校友總會和各市、縣、區校友分會;

3、召開校慶籌備座談會;

4、校友風采的征集;

5、邀請有關領導及社會知名人士、校友為校慶題詞,并出席校慶慶典大會。

六、時間安排

籌備階段:xx年8月上旬——xx年11月下旬

慶典階段:xx年12月12日(周日),活動時間1天,上午報到,師生才藝展示、慶典大會;下午校慶相關活動;

總結階段:xx年12月下旬。

七、組織架構

(一)校慶籌備委員會校慶籌備委員會,全面負責校慶工作的組織、指揮、協調,決策校慶重大事項。

顧 問:陳忠武、陳成開、徐潤昌、鄒建中、吳海文

主 任:鐘均宏

常務副主任:劉啟榮

副 主 任:杜柳新 劉祝華 黃育強 溫偉君

成 員:彭東保、馬驍勇、張澤寶、李秀蘭、鐘冠華、林建成、陳小蕓、鄒曉紅、周維京、劉曉星

(二)校慶籌備委員會下設校慶辦公室和工作組。

1、校慶籌備辦公室(偉德領導:劉啟榮)

主 任:彭東保

助 理:林慧娜

成 員:黎瑩、劉曉霖

工作職責及任務:

(1)負責校慶具體工作的綜合協調、上情下達等;

(2)負責起草校慶籌備工作方案和階段工作安排;

(3)負責編發校慶籌備工作簡訊;

(4)負責校友總會、校友分會的籌建和偉德;搜集、校友偉德、優秀校友事跡材料,建立校友偉德資料庫,協助編印校友錄、校友風采錄;發動校友、社會各界捐資助學。

(5)開辟偉德網“校慶專欄”,把重要的校慶偉德、活動安排、賀詞賀信等在網上發布;

(6)組織召開校慶籌備座談會;

(7)在相關報紙等媒體上刊登校慶啟事;

(8)負責編印校友捐贈芳名榜;

(9)負責擬定特邀代表名單及重要來賓、重點校友的聯絡、邀請;偉德話、信函偉德各地校友分會;發通知、收回執、發請柬等;

(10)設計及訂購嘉賓證、請柬、禮品袋、紀念品、捐贈證書、等;

(11)完成校慶籌備委員會交辦的其它工作。

2、宣傳會務組(偉德領導:杜柳新)

組 長:李秀蘭

副 組 長:張敏

成 員:黃志豪、宋艷、林耿林、宋亞男、楊洋、曾曉芳、吳業彤、孫闖、吳偉城等。

工作職責及任務:

(1)負責 * 方案的制定、實施,做好對內對外宣傳,營造濃厚的校慶氛圍;

(2)負責出版系列及校慶慶典會務文稿撰寫和審核,設計《惠州農業學六十周年校慶紀念畫冊》內容,收集領導名家賀偉德、學校人物、學校要事、學校榮譽、學校風采等資料,編印出版《惠州農業學校慶紀念畫冊》、《校友通訊錄》、《校友風采錄》;

(3)負責組織校慶各項活動的錄像、照相;

(4)負責擬定校內各種宣傳欄、宣傳標語、指示牌、慶典活動指引等的設計和制作;

(5)負責擬草慶典大會議程、領導、校友代表講話稿和有關文字校慶資料的印制和發放;

(6)負責慶典大會主席臺座位安排、布置、音響、主會場等布置;

(7)負責校慶偉德媒體記者的邀請及校慶偉德報導工作;

(8)完成校慶籌備委員會交辦的其它工作。

3、活動組(偉德領導:溫偉君 )

組 長:張澤寶

副 組 長:陳小蕓、鄒曉紅、楊琴、杜淑芳

成 員:楊自軒 張開陽、于正志 黃飛燕 雷琴 周娟 鄭娜娜、黃偉宏 湯曉帆等及教研室室主任、團委、學生會干部及各班主任等。

工作職責及任務:

(1)負責校慶慶典暨文藝演出活動籌劃和實施;負責邀請鼓樂隊或舞獅隊;

(2)組織開展負責校慶演講比賽,攝影、書法、繪畫、作品展覽、“迎校慶、同歡唱” 系列慶祝活動;

(3)負責籌劃產學研合作項目,組織開展“創業創新”科研、教學成果展覽活動;

(4)負責組織實施技能展示活動;

(5)負責收集教職工在省、市級以上報紙雜志上發表的文章、論文一覽表,教職工正式出版的書籍、著作統計,出版學術著作或論文集;

(6)負責動員、組織在校學生參加校慶的各項活動,對學生開展文明禮儀偉德,創建優良校風和學風,以良好的精神面貌迎接60周年校慶。

(7)負責聯絡校外班學生和學生家長;

(8)負責儀仗隊訓練、出隊安排和歡迎隊伍組織;

(9)搞好偉德環境衛生和學校廣播宣傳策劃和組織工作;

(10)完成校慶籌備委員會交辦的其它工作。

4、禮賓接待組(偉德領導:馬驍勇)

組 長:林建成

副 組 長:劉曉星、張繼皇、鄧惠強

成 員:鄧裕芬、郭 德、李志良、劉望中、林永庚、黎瑩、李以剛、黃碧霞、黃新娣和禮儀服務志愿者及相關班主任、老師等。

工作職責及任務:

(1)負責接待工作的籌劃和實施;

(2)對參與接待工作的禮賓人員進行禮儀偉德;

(3)負責召募并偉德校慶禮儀服務志愿者;

(4)接待慶典大會期間的領導、嘉賓與校友,并擔任重要參觀解說;

(5)各校友分會及領導嘉賓等設接待點報到登記、發胸花、發禮品袋及活動及座談地點接待工作;

(6)協助后勤保障組做好嘉賓等人員食宿安排;

(7)負責組織向老偉德獻花活動

(8)完成校慶籌備委員會交辦的其它工作;

5、安全后勤保障組(偉德領導:劉祝華)

組 長:鐘冠華

副 組 長:李超懷、楊維敏、譚定華

成 員:湯鏡濤、張子文、范岳飛、黃冠環、黃麗文、杜海燕、魏燕濃和校衛隊員、宿舍管理員、校醫、綠化工等。

工作職責及任務:

(1)負責偉德環境、停車場的整治、綠化、亮化、美化工作,做好接待方案的制定、實施;

(2)征集學校道路、廣場、建筑物等場所的冠名,提出有紀念意義的偉德人文景觀的設計構想和建造方案;

(3)負責制作校服,全校教職工每人一套;負責偉德偉德衛生安全、水偉德供應和醫療保健等工作;

(4)負責落實慶典期間所需花木、盆景和落實捐贈樹木的種植;

(6)做好校慶活動經費預算和籌備及有關校慶用品物資的采購;

(7)負責擬訂有關規劃項目備供有捐贈建議;

(8)負責校友及社會各界人事捐助捐贈禮品、錢物的接收、登記造冊和回執與公布等;

(9)負責負責保衛、車輛停放的方案的制定、實施,加強與交警部門及派出所偉德;

(10)負責車輛安排及嘉賓等人員接送、往返程車票購買。協助接待組做好慶典當天食宿安排、茶水供應等;

(11)完成校慶籌備委員會交辦的其它工作。

八、工作進度安排

(二)10月中旬,擬出與審定校慶文藝演出方案,10月底開始排練節目。10月底前,完成校慶畫冊的設計。

(三)10月中旬,開始營造校內氣氛。10月下旬前,完成校慶紀念品的設計與采購工作,確定好慶典大會議程和會場設計、布置方案。

(四)10月下旬,確定和邀請參加慶典大會的領導、嘉賓和偉德記者;偉德有關領導、部門和兄弟學校為校慶題詞或發賀偉德事宜。11月下旬完成各類講話和文字材料起草工作。(五)11月下旬,完成校慶各項籌備任務。

九、工作要求

(一)統一思想,提高認識

60周年校慶工作是一項系統工程,是學校今年的一項重要工作,是全校師生員工生活中的一件大事。全校各級組織和廣大師生員工要把建校60周年校慶活動作為一項重要任務來抓,統一思想,提高認識,高度重視。

(二)廣泛發動,積極參與

舉辦60周年校慶活動,既是回顧歷史、展示成就的重要契機,也是擴大影響、樹立形象的重要載體。通過校慶,展示成就、弘揚傳統、凝心聚力 、再鑄輝煌。各部門要圍繞這個主題大力宣傳、積極發動,廣泛動員全體師生員工以高度的責任心和主人翁意識參與校慶、支持校慶。各級組織要在學校統一規劃的大原則下,結合自身特點,組織豐富多彩的慶祝活動,并通過各種方式、多種途徑宣傳學校,聯絡校友和社會各界人士,共同關注學校的建設和發展,為校慶活動獻計獻策、貢獻力量,為學校的改革和發展做出新的貢獻。

(三)分工負責,團結協作

篇六:大學周年慶典活動策劃書范文

大學周年慶典活動策劃書范文

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大學周年慶典活動策劃書范文

十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××偉德走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富偉德文化生活,展示偉德文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪×××偉德的宏偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定于xx年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的偉德,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造“偉德文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動,發揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(xx年3月——xx年10月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任:×××、×××

主 任:×××、

副 主 任:×××、×××、×××

下設校慶活動辦公室

主 任:×××

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間:xx年3月10日

校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和偉德景觀項目。

8、充實完善偉德文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(xx年10月——xx年1月)

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織偉德基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化偉德環境。環境美化,校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和偉德景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

9、偉德落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(xx年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿,印制文字資料。

4、召開偉德發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、隆重舉行建校50年慶典。

7、組織各類校慶相關活動。

三、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

篇七:校慶策劃方案

XX職業技術偉德

10周年校慶策劃方案

一、策劃背景

光陰似箭,歲月如梭;總結歷史,感恩過去;把握現在,珍惜未來,母校的生日,讓我們邀請大家一起為它祝賀!

二、策劃意義

舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,擴大知名度和美譽度。同時,增強學校凝聚力,向心力,推動學校全面、快速發展成為高等學府。

三、策劃目的

1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會 * 力,提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造出“偉德文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

4、借助本次活動,加強本校與校友的偉德。彼此關注、支持,營造“偉德情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關偉德活動奠定基礎。

(策劃具體方案)

一、啟動階段

1、成立儲備領導機構和工作機構 并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經費組 安全保衛組。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間:xx年10月15日

校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

(2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。

(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。

(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網

上公開瀏覽,宣傳。

(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。

4、啟動活動經費籌集工作,并接受社會各界的贊助。

5、研究確定規劃項目和偉德景觀項目。

二、籌備階段

(一)學校內部公關活動

2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

5、布置校史陳列室。

6、編撰學校科研成果大事記 并制作成專輯。

7、組織偉德環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及偉德綠化工程等。

8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

9、組織文藝活動排練

11、制作來賓簽到冊

12、開展各規劃項目的具體實施工作

13、做好來賓住宿安排準備工作

14、慶典會場的布置工作以及校區偉德裝扮工作

(二)學校外部公關活動

1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,偉德人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。

4、利用慶典活動,邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優秀生,豐富學校的人才資源。

三、慶典階段

1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx偉德校慶開幕式正式開始”,全場起立;然后,學校領導,偉德代表,知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發言

2、舉行“xx偉德10周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。

3、舉行13級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。

4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

5、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如:

①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。

②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到xx屆,暢談自己的成長。

③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校偉德的發展路向等。

6、舉辦各種形式的展覽會。

①學校優秀學術期刊展

②優秀畢業生論文展

③學校歷史發展圖片展

④學校科研成果圖片展

⑤優秀社團活動圖片展

⑥學生優秀科創項目展等

7、xx偉德大事記

8、播放“昨天-今天-明天”專題片

9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀。

11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的xx級學生,為學生就業創造良好機遇。

12、舉辦一次特別的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。

13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

14、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。

四、尾聲部分

一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。

二、做好偉德反饋工作,可進行偉德話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。

三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生提供更優越的就業環境。

五、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

篇八:學校周年慶策劃書

學校周年慶策劃書

1. 大學周年慶典活動策劃書

2. 大學周年慶策劃書

3. 臨沂大學70周年校慶策劃書

4. 大學校慶周年慶典現場策劃書

1、大學周年慶典活動策劃書

十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××偉德走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富偉德文化生活,展示偉德文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪×××偉德的宏偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定于xx年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的偉德,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造“偉德文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動,發揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(xx年3月——xx年10月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任:×××、×××

主任:×××

副主任:×××、×××、×××

下設校慶活動辦公室主任:×××

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間:xx年3月10日

校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和偉德景觀項目。

8、充實完善偉德文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(xx年10月——xx年1月)

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織偉德基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化偉德環境。環境美化,校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和偉德景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

9、偉德落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(xx年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿,印制文字資料。

4、召開偉德發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、隆重舉行建校50年慶典。

7、組織各類校慶相關活動。

三、總體要求

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

2、大學周年慶策劃書

活動名稱:重慶工商大學大自委成立周年慶

宣傳時間:xx年10月7日——xx年10月(待定)日現場活動時間:待定

現場活動地點:待定

主辦單位:重慶市工商大學自我管理與服務委員會

參與對象:待定

宣傳方式:海報成員開會通知

一 、活動背景

重慶工商大學大學生自我管理與服務委員會(以下簡稱“大自委”)自xx年9月29日成立以來,始終以“自我偉德、自我管理、自我服務、自我約束、自我監督、自我提高”為宗旨,在學校的領導下,致力于協助學校建設良好的學習生活秩序,充分發揮學生干部在校管理中的重要作用,培養自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!

二、活動目的

繼續發揚大自委“引導同學、服務同學、樹立形象、共同進步”的精神,同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長。此外也借這次機會更加團結大自委人,為了大自委事業不斷努力奮斗。

三、活動階段說明

主持人:在導航督察部成員中選兩人(一男一女)

開幕介紹:

1、主持人介紹大自委相關成立背景,精神,以及我們開周年慶的相關目的及希望達到的效果。

2、主持人介紹活動的簡要偉德以及活動進行中得某些關鍵之處。

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎來參加周年慶的全體成員。

4、主持人宣布活動開始。

(一)回顧成就

相關領導回顧大自委走過的一年,參加的活動,做過的有代表性的事情,鼓勵成員再接再厲。

(二)才藝表演

由大自委成員出節目,精心設計節目,內容可以有演講,現場答辯,才藝展示等。

(三)展望未來

由部長提出大自委xx年后期工作計劃,倡議成員繼續弘揚大自委精神,做光榮實干的大自委人。同時,表示將引導成員完成計劃。

閉幕介紹:

1 、由嘉賓對本次活動做出點評。

2 、主持人總結這次活動的意義。

3 、主持人感謝各位老師,同學的積極參與,感謝贊助商。

4 、主持人宣布活動結束。

四、活動需求

1 、向學校相關領導,部門審批活動,審批場地。

2 、準備音響等偉德器設備。

3 、預先安排相關同學布置,計劃活動現場的擺設。

4 、向商家拉贊助。

5 、邀請相關同學,老師參與。

五、計劃贊助商

內容僅供參考

【篇四】培訓機構校慶活動策劃方案

2014年校慶活動策劃方案

一、策劃背景和目的

背景:2014年將迎來北京市汽車工業高級技工學校成立的第41個年頭,為了回顧學校歷史,展示教育成果,展望美好的明天,激勵全校師生以校為榮的精神,營造校園喜慶氛圍,學生會擬舉辦校慶活動,以文藝演出為主,中間穿插第三屆校園十大優秀青年頒獎、第二屆最受學生歡迎教師頒獎、12級畢業生畢業典禮環節,全方面展示出我校師生的風采。

目的:以校慶活動為契機,圍繞“歡慶、祝福、青春、榜樣”,展示學校教育成績和歷史文化,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動方案

(一)前期準備階段(2014年3月20日—4月4日)

(1)成立活動籌備工作小組。由學生會指導老師安排策劃和統籌指導,學生會學生具體開展相關工作。

(2)組織第三屆十大優秀青年評選工作。(依據為北汽高級技校十大優秀青年評選標準,由學生會學習部負責)

(3)組織第二屆最受學生歡迎教師票選。(學生會成立專項小組負責組織票選工作,票選規則由學生會主席團和學習部負責)

(4)分配文藝演出各工作小組職責范圍。如場地布置、主持人選拔、物資購買、道具設計、備場催場、秩序維護等各工作小組。各組根據工作職責提出工作方案報總負責人審定。

(5)完成校慶節目的篩選、排練、修改。節目來源主要根據青歌賽和元旦聯歡會等活動選拔優秀節目和演員,校樂隊、合唱隊、街舞隊等社團排練選送。節目類型預計為唱歌3—5個、舞蹈1—2個、朗誦1—2個。

(二)校慶造勢階段(2014年4月14日—4月18日)

(1)十大優秀青年和最受學生歡迎教師獲獎人選的最終確定。

(2)進行最少三次的全程彩排。

(3)相關物資的購買和調試。

(4)觀眾場地的劃分。

(5)開展校內宣傳。利用廣播站、墻報、網絡等營造校慶氛圍。

(三)校慶活動開展階段(2014年4月22日)

時間:2014年4月22日下午13點30分—15點

場地:體育場

對象:全校師生

流程:(暫定)

(1)校長講話

(2)樂隊節目

(3)街舞隊節目

(4)老師代表節目

(5)頒獎環節

(6)團總支代表節目

(7)廣播站代表節目

(8)學生會代表節目

(9)12級畢業典禮+12級代表節目

(10)合唱隊節目

三、經費預算(根據去年校慶經費使用情況估算)

舞臺音響 約10000元

獎杯證書 約 3500元

會場布置 約1500元

宣傳用品 約500元

演員服裝 約2000元

其他雜物(如演職人員飲用水、話筒電池、造勢用品等其他不可預估費用) 約1500元

活動經費總預算約19000元

四、預期成果

1. 弘揚北汽高級技校精神,展示學校41年來的發展成果。讓學生更了解自己的母校,更熱愛自己的母校。

2. 展示優秀師生的突出成績,增強集體榮譽感,激勵師生奮發進取的決心和身為北汽高級技校一員的驕傲和自豪。

3.通過校慶活動讓師生深刻地了解學校,更加熱切的參與到學校的建設中去,為學校出一份力,盡一份心。

學生會

2014年3月18日

【篇五】培訓機構校慶活動策劃方案

【校慶活動策劃方案】小學校慶活動策劃

  策劃是遵循一定的方法或者規則,對未來即將發生的事情進行系統、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。以下是小編收集的小學校慶活動策劃,歡迎查看!

  一、指導思想

  開辦于xx年9月的濱海小學,在“珍視童年價值,培育生命自覺”辦學理念的指引下,篳路藍縷,勵精圖治,經過五年的發展,已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗,承前啟后,激勵師生不斷奮進,進一步提升辦學品位,進一步豐富辦學內涵,創建現代名校,在學校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。

  二、組織機構

  (一)領導小組

  組長:李唯

  副組長:林文堅、詹景坤

  成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

  (二)校慶辦公室:

  主任:曾昭曙

  成員:龔明超、李意新、陳春穎

  (三)相應機構

  (1)策劃聯絡組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

  (2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

  (3)節目編導組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

  (4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

  (5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱

  (6)學生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

  三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載

  四、校慶時間:xx年3月——10月

  慶典時間:xx年10月26日

  五、校慶標徽:

  標徽寓意:

  1、以“5”為主題,輔以xx和“濱海小學”及校徽,表示濱海小學建校五周年;

  2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學校不斷騰飛。

  3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。

  4、“5”下圓與校徽結合,構成海風巨瀾,象征著濱海小學五年的不平凡歷程,寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。

  六、策劃思路

  (一)五年歷程(簡稱“五年五項見證”)

  著重展示學校五年來篳路藍縷,嘔心瀝血建設、發展歷程。

  1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)

  2、建設校史展覽館;(辦公室,9月底)

  3、編印《師生名錄》電子稿(從xx年9月至xx年7月);(教學處,7月初)

  4、在學校網頁設置校慶專題網頁。(辦公室,3月底)

  5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)

  (二)五年成果(簡稱“五年十項展示”)

  著重體現與展示學校獨特風格,獨具特色的辦學成果

  1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發展中心,4月中)

  2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)

  3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會,四月)

  4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會(德育處,3月中)

  5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處,10月中)

  6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。(教育發展中心,6月初)

  7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動(教學處,9月下)

  8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會(質量監控中心,5月中)

  9、舉辦第五屆繽紛節(教育發展中心,10月中下)

  10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)

  (1)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)

  (2)“五載繽紛社團”(黃蓓紅)

  (3)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節紀實”(曾昭曙)

  (4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)

  (5)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)

  (6)“文學校園之美”(鄒昭文)

  (7)“主題式科學體驗教育”(高春燕、楊應瓊)

  (8)“三層級教師培養模式”(胡小麗)

  (9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)

  (10)“合聲涵養和美”(金洋、高丹)

  (11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)

  (12)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)

  (13)“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”(黃玉梅)

  (三)五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)

  與第五屆繽紛節合辦,著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節日,是聯絡各方感情,擴大對外交流的最佳平臺。

  1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發展中心,10月26日下午)

  2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處,10月26日上午)

  3、“濱海發展高端論壇”,邀請專家、領導、教師參加(質量監控中心,10月26日上午)

  4、“濱海名師,向您匯報”教學活動(教學處,10月26日上午)

  5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。

內容僅供參考

【篇六】培訓機構校慶活動策劃方案

培訓機構活動策劃方案

培訓機構的招生工作是非常重要,面對現在的培訓機 構招生,除了傳統的一些宣傳單的形式,還需要策劃好的 招生方案,吸引大量的學生來參加,或是通過一些活動方 案來維護老生,進而通過活動來吸引轉介紹。

所以做為管理者,校區的活動方案策劃也是非常必備 的能力,以下分享的活動方案的設計,是在陽光喔作文校 長培訓上學習到的,我覺得還是好多學校可以學習和使用 的。

一、活動概述

陽光喔感恩節活動旨在通過測評微小說、獎勵電影兌 換券形式,達到拉動到訪、老生維護和品牌建設的目的。 活動期間新生攜帶微小說參與評選,按教師給予的等級進 行獎勵;老帶新兩人均提交微小說(親子到訪)各獲得電 影票一張;邀請優秀老生(有續費意向)參與活動,根據 教師評級進行獎勵。

二、活動簡介

活動名稱:陽光喔歲末答謝季

活動目的:品牌建設、拉動轉介紹、挖掘新學員

活動主題: 樂享歲末 答謝有禮

活動時間:XX年12月1日——XX年1月6日

活動地點:全國各校區

活動對象: 3-12 年級學員(家長陪同)

三、活動內容

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文章要求 形式微小說,主題不限,內容不限(正面向上),文 體不限,字數 140 字左右。

四、宣傳形式 單頁宣傳(所有中心堵校門發放) 報紙硬廣

中心海報 官網專題及網絡推廣 異業合作宣傳(根據情況)

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