政府是指國家進行統治和社會管理的機關,是國家表示意志、發布命令和處理事務的機關,實際上是國家代理組織和官吏的總稱。政府的概念一般有廣義和狹義之分,廣義的政府是指行使國家權力的所有機關,包括立法、行政和司法機關; 狹義的政府是指國家權力的執行機, 以下是為大家整理的關于政府采購存在問題的改進措施3篇 , 供大家參考選擇。
政府采購存在問題的改進措施3篇
【學校存在問題改進措施】學校安全管理的問題及改進措施
學校安全管理的問題及改進措施
學校安全管理中存在的問題及改進措施
學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在實際工作中,學校安全管理工作沒有得到廣大師生和家長的足夠重視,雖然上級領導和學校領導逢會必講,但安全教育往往被成績所取代,加之教師和家長的安全意識淡薄,安全知識有限,安全教育常常流于形式;師生、家長、領導追求的是升學率、合格率和優秀率,安全管理并沒有落到實處,只有出了安全事故,才逐層追查責任,根本起不到安全管理和教育的作用。究其原因,主要有:1、師生、家長安全意識淡薄;2、教師的安全知識不夠;3、安全制度落實不到位;4、安全監管、督察不到位;5、學生監護人的監護不到位;
6、學校與家庭各自承擔的安全責任不明確。
學校應該把安全教育放在各項工作的首位,家校聯合,真正做到“安全第一,預防為主”,落實責任,打造“平安校園”,為學生提供一個安全可靠的學習、生活環境,以保障學校各項工作的順利開展。為了加強學校安全工作,創建“平安校園”,讓學生平安的往返學校,確保每一位學生在校的人身安全和身心健康,學校應竭力營造良好的安全氛圍,采取措施,加大管理力度,確保校園安全,提高學校的安全管理,主要做到:
1、安全工作領導到位。學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,門衛、各科室工作人員、班主任為成員,建立健全安全工作領導體系,使安全工作落實到實處。
2、安全工作制度完善。學校要不斷完善“學校安全工作制度”、
“班主任安全工作制度”、“課堂安全制度”和“突發事件安全工作預案”同時,加強校園安保管理制度,使安全工作做到有“章”可循。實行校園安全日巡視制度,一月一總結。實行安全責任追究制。開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。確保學校無重大傷害事故發生。
3()、安全工作責任到人。學校與教師、班主任;班主任與監護人簽定《安全責任書》,使每位老師、家長都明確自己的責任,共同抓好安全工作,真正做到責任到人。
XXXX醫院存在問題及改進措施
一、存在問題:
1、目前工作中創新服務有待加強
2、科室勞動紀律需進一步加強
二、改進措施
1、改進模式,創“患者便利醫院”
圍繞“一切以患者方便為主”這個基本的思想展開工作,加強導大廳醫臺,咨詢處主動讀物意識,同時為了方便患者咨詢和就醫,醫院分別開設咨詢電話,網上咨詢等服務。做到人性化精細服務,為患者創造更加便利的服務條件
2、優質服務,創“患者滿意醫院”
圍繞“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的“三好一滿意”主題實踐活動要求,全院上下推出優質服務舉措,推行文明禮儀服務,實施全日制專家門診制度,加大醫療質量安全考核權重,促使醫療服務社會綜合滿意度在原有基礎上有新的提高,全面構建和諧醫患關系。在門診推行的首診首問首治責任制和全程導醫服務模式,使前來就診的患者及家屬能夠感受到如親人般的體貼與尊重。
3、高效醫療,創“患者放心醫院”
作為一家醫院,醫療質量問題始終是醫院各項工作的核心?;谶@點認識,醫院領導在充分發揮科室特色的基礎上,注重引進國際國內先進醫療技術和設備,加強考核醫務人員的專業素質和技術水平。在為患者進行治療時,醫院一律給患者實行三級醫師負責制,分級進行管理,嚴格規定各類專業人員分級開展診療技術的規定,責任到頭,實行醫療責任追究制,并充分尊重患者家屬的知情選擇權。
4、加強勞動紀律,創“一流服務團隊”
經院務會研究通過,全院實行上班下班簽到制,并購買指紋機。醫院職工必須嚴格遵守醫院勞動紀律,按時上下班,盡職盡責,進一步加強全院職工的組織性、紀律性,嚴明勞動紀律、提高工作效率。嚴格執行上下班考勤、嚴格請、銷假制度、嚴格工作紀律和會議紀律等方面,凡發現違反者,均按醫院相關制度懲處。
[黨支部改進措施]黨支部存在的問題、原因及改進措施
黨支部存在的問題、原因及改進措施(一):當前黨支部建設存在的問題及對策
當前黨支部建設存在的問題及對策
(139文網)
當前,加強黨支部建設,是擺在我們面前一項重要而艱巨的任務。近年來,我院在院黨組領導下,機關黨支部建設的形勢從總體上來講是好的,呈現出不斷加強和改進的趨勢,特別是今年以來,以學習實踐科學發展觀和開展“創先爭優”、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”活動為契機,通過實施“黨建工程”,黨支部建設出現了新氣象,發生了新變化,黨員隊伍精神面貌煥然一新,為機關發展提供了堅強的組織保證。但是面對新形勢、新任務、新要求,就黨支部建設的現狀而言,還存在一些不足,需要用改革的精神,發展的辦法去研究解決。
一、存在的主要問題
(一)重業務輕黨建,政治優勢未能充分發揮。一是個別支部書記角色定位不準,把支部建設同業務工作割裂開來,工作重心和主要精力放在了審判工作上,忽視了支部書記的責任,對支部建設抓而不緊,對黨員管理不熱心,存在黨建工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象,致使黨建工作與業務工作脫節,黨建的龍頭帶動作用不強;二是有的支部書記對大局缺乏了解,找不到黨支部建設緊貼中心、服務大局的切入點和著力點,工作盲目被動;三是有的盡管能夠把黨支部建設同審判工作結合起來,但在實際工作
中,開拓進取、迎難而進的勁頭不足,工作成效不明顯,支部建設流于形式。
(二)重穩妥輕創新,組織優勢未能充分發揮。個別黨支部班子成員在抓支部建設中,按部就班,略于應付,工作能力、領導方式和工作作風上欠差,群眾威信不高,帶領干警高位求進辦法不多,在面臨當前發展方式轉變的形勢下,還沒有實現這種角色的根本轉變。有創新意識沒有創新能力,不善于或不會運用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕黨員比例較小,黨員隊伍年齡老化,上進心部分喪失,支部建設缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰斗力。
(三)重說教輕提高,隊伍優勢未能充分發揮。在教育方面,多數支部組織生活仍以讀報紙、學文件為主,活動形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會一課”制度的執行依然困難。在管理方面,對那些個別不自覺履行黨員義務、不自覺參加黨生活、不主動交納黨費的黨員缺乏嚴格有效的組織處理措施。在監督方面,黨監督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應付,交黨費的不積極,這些現象的存在反映出在黨員教育、管理和監督方面的有很多缺失,致使黨員的先鋒模作用沒有在服務群眾和業務工作中得到充分體現。
(四)重形式輕落實,機制優勢未能充分顯示。主要表現在:一是支部建設說的多落實的少。活動安排,工作部署
熱衷于會議,講面子,流形式,不看實效看簡報,形勢與容脫節。二是集中制貫徹執行不自覺。有的正副書記集體領導觀念不夠強,遇事喜歡個人說了算,不想發揮成員的作用,甚至擔心發揚不利于集中;三是黨建考核機制不完善。多數黨建目標責任制考核因指標較為籠統,難以量化,且缺乏及時有效的監控措施和制約手段,導致黨支部工作的考核操作性不強,在一定程度上影響了責任制的全面落實。
二、加強黨支部建設的建議和對策
當前,我院正處在服務達州跨越發展,建設幸福達州的重要時期。在新的歷史條件下,加強機關黨支部建設,充分發揮黨組織在圍繞中心、服務大局中的作用更顯得至關重要。因此,應重點抓好以下幾個方面工作:
(一)圍繞中心工作,發揮黨支部的戰斗保壘作用。機關黨組織要高度重視,切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設的各項工作中去,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一是要抓好政治教育,增強先鋒意識。要從結合學習型黨組織創建活動,組織廣大黨員干部認真學習中國特色社會主義理論,特別要系統地學習科學發展觀,進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念,強化責任意識。黨組織在安排布署工作的時侯,要把黨建工作與業務工作結合起
來,層層落實工作責任,注重發揮黨建的龍頭帶動作用,切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點,加強支部建設。以“警民親”、“創先爭優”、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”活動為契機推動實施。發揮機關網優勢,加大黨建工作力度,推動支部建設。
(二)著眼發展需求,提高全體黨員干部綜合能力。要采用傳統教育手段與現代信息技術手段相結合的方式,通過組織培訓、以會代訓等形式,不斷提高基層黨員干部綜合能力,改進工作作風。一是要加強思想建設。要使支部班子每位成員牢記黨的根本宗旨,進一步解放思想、轉變觀念,在工作的摔打中增長知識和才干;二是要加強作風建設。教育每位支部班子成員牢固樹立群眾觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實干,吃苦耐勞;三是要加強能力建設。要本著“實際、實用、實效”的原則,通過多種形式進行培訓教育,培養他們適應和駕馭市場經濟的能力,培養開放意識和開拓精神,提高工作的本領。
(三)創新方式方法,加強黨員隊伍教育管理監督。一是加強學習培訓,提高綜合素質。充分利用網絡媒體等教育資源,組織黨員進行理論學習和業務技能的培訓,提高黨員的能力。二是加大發展力度,充實后備力量。在保證質量的前提下,加強對機關干部中的優秀青年的教育和引導,把優秀
青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創新教育、管理和監督的方式方法。在教育容上,要把學習文件、了解上級精神與學現代知識、學業務、學法律知識等結合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請進來”、請專家教授上課、到愛國主義基地和黨建模支部參觀學習等靈活多樣的形式,增強吸引力;在教育時間上,原則上要保證每周一次,但可以根據工作需要統籌安排、靈活開展。同時,要建立和健全黨員管理監督機制,使黨員的言行自覺落實到組織的管理監督和群眾的有效監督之下,引導黨員樹立良好形象。要創新管理方式,分類進行幫扶,通過開展創業培訓、實用技能培訓、建立黨員示崗等,使黨員有所作為,讓他們增強認同感、歸屬感、責任感。
(四)健全工作制度,為推進黨支部建設提供保障。進一步完善黨組織建設的領導體制和工作機制,充分發揮機關黨委、庭室支部在黨的工作中的應有作用。一是建立和完善黨建目標責任考核機制。要以《創建“五型”黨組織量化考核細則》和《黨員工作考核細則》為參考依據,進一步細化支部建設工作任務,量化考核指標,加大考核力度。二是健全和完善支部工作運行機制。通過健全完善以黨建聯席會為主的協調機制、以 “三會一課”的監督機制、以崗位目標承諾和黨員承諾為主的管理機制,以關心激勵為主的黨員發揮作用長效機制,為黨支部建設和黨員發揮作用搭建平臺,
黨支部存在的問題、原因及改進措施(二):黨支部存在問題及整改措施和形成制度(通用版)
一、存在問題一:支部組織理論學習不夠,學習效果不好。
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,黨員理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習容理解不深,對業務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標:
在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力創建學習型支部,提高黨員思想素質,充分發揮黨員的先鋒模作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施:
1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。
二、存在問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。 整改目標:
促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧多作貢獻。
整改措施:
黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式,結合形勢和黨史工作實際,加強對黨員的黨性、黨風、黨紀,黨的宗旨教育,認真落實黨支部目
標管理制度,對黨員嚴格管理,督促黨員履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。
三、存在問題三:支部對黨員教育管理措施不力,對黨員日常學習、工作的監督力度不夠,對黨員的監督、約束機制不夠完善,對其權利、義務、紀律需進一步明確和規。
整改目標:
支部通過加強對黨員的教育管理,建立起一支高素質、高能力的黨員隊伍,使黨員在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模作用。
整改措施:
1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發揮模作用、發揮多大的模作用作為考核黨員的主要依據,并將黨員考核納入到個人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。
2.進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開黨員大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在組織生活會上敞開思想,聯系工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動,健全黨監督機制,幫助黨員進步。
3.發揮群眾的監督作用,主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議,向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和黨管理有效地結合起來,逐步
探索建立黨員教育管理工作的長效機制。黨支部要公布監督和電子地址,設立意見箱。
四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、容、深度(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部黨員在日常的黨史研究工作中,創新意識不夠,缺乏新思路。 整改目標:
支部應充分發揮戰斗堡壘的作用,努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。
整改措施:
支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進,創造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時表揚并可給予適當的獎勵,并將此作為各類評優的一個重要參考。
黨支部存在的問題、原因及改進措施(三):基層黨建存在的問題成因及對策
關于“當前基層黨建工作存在的問題、原因及對策”討論的匯報
第二小組
一、 當前基層黨建工作存在的問題
1、支部工作薄弱,工作被動,領導重視度不夠。
總的來說,我們的基層黨支部都發揮了戰斗堡壘作用,但個別支部工作比起其他業務部門就顯得單薄一些了,工作被動,上級布置什么工作,我就完成什么任務。有的單位領導身兼數職,工作繁忙,對黨務工作重視程度不夠。
2、黨組織生活制度落實情況不好,形式主義嚴重,實際工作操作不強。 應該說我們的各個支部“三會一課”堅持的還是很好的,比如昨天人社局介紹的經驗,就是非常好的典。但也不排除組織生活會、生活會不能按時召開的現象,特別是上黨課,有的就是一個形式,沒有起到作用。
3、黨組織活動單一,精神文化生活不豐富,凝聚力不強。
我們一般的支部搞活動,除了學習,就是什么義務勞動、捐款呀,非常單一,不能吸廣大黨員,久而久之,使組織的凝聚力下降。
4、負責人的培訓較少,黨務工作人員不穩定,人員多兼職,業務工作和黨務工作沖突。
像這次的學習培訓,太好了,我們這些學員收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部書記、副書記有的身兼數職,工作起來難免顧此失彼。
5、離退休黨員管理困難。
他們這一群體當年為黨的事業做出過積極貢獻,現在退休了,有的連黨費都不愿交,管理起來真是的難題。部分離退休黨員教師認為自己已經退休,可以不關心政治了,參不參加支部組織生活無所謂;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,自己從思想上覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地的黨支部;有的離退休黨員,因年齡偏大,身體狀況不好,經常生病,導致組織生活開展受到一定的影響。
6、基層黨建工作經費不足,缺少活動場所。
黨建工作經費少,活動場所沒有規定的,經常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全,沒有單獨的黨支部活動室,造成支部活動不能正常開展。
7、黨員教育管理不夠,先鋒模作用發揮不突出。
部分黨員缺乏加強自身建設的觀念,在理想信念、價值觀念、宗旨觀念上認識模糊,不能有效發揮其先進性,在群眾中產生了一定的負面影響。
8、黨組織對黨員的關懷、關心不夠,尤其是困難黨員。
二、 存在上述問題的主要原因
1、注重經濟工作,忽視黨務工作
2、對基層黨組織的重要性認識不足
3、缺乏有效的監督管理機制
4、缺少專職黨務干部,兼職黨務工作者積極性不高
5、黨建經費沒有納入預算
6、黨務工作者理論學習不夠,專業素質不高,工作能力不足,一般黨員缺乏一定的學習、教育、管理
7、缺少激勵機制
8、基層黨組織橫向交流少
三、 創新基層黨建工作的有效措施
1、加強理論學習,提高創新意識
一要組織他們學習發展黨員工作的方針政策,使他們明確工作方向,對發展黨員的指導方針、工作重點、黨員標準及有關政策有較深的理解;二要組織他們系統地學習黨務知識,如發展黨員工作的業務知識,使他們明確工作的具體要求和實際操作方法;三要組織他們學習一些相關的知識,如心理學、思想政治工作學等,使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。
2、把黨建工作真正納入工作日程
要把黨建工作擺在重要位置,真正把黨建工作納入重要議事日程。對黨建工作進行整體的安排部署,明確黨建工作的目標和任務,科學設定目標體系,層層分解,細化量化,責任到人,嚴格考核,建立起了上下同心、齊抓
黨建的良好運行機制
3、保證黨建活動經費
為了加強基層黨組織建設,應該把黨建活動經費納入財政年度預算,建立健全黨建工作專項經費制度,破解經費困難這一困擾基層黨組織的瓶頸。切實改善基層黨建工作的條件和環境,保障各項黨建活動的順利健康開展,
4、加強黨務培訓,增加交流機會
一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業務水平提升,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業務培訓。培訓要理論聯系實際,講效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、思想、理論,學習黨的路線方針政策,學習黨的建設和思想政治工作的基本知識,不斷提高他們的理論政策水平。要堅持缺什么補什么的原則,有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現代科學技術和管理、法律等方面的知識,參加本行業的有關業務培訓,使他們熟悉1至2門與部門工作相關的專業知識和基本技能。
5、建立完善有效的激勵機制,充分發揮黨員的先鋒模作用
建立和完善有效的激勵機制,教育廣大黨員進一步堅定對馬克思主義信仰、堅定對社會主義的信念。增強對改革開放、現代化建設的信心,增強對黨的政府的信任,把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本路線統一起來,既要樹立主義遠想,更要立足當前,腳踏實地地做好每一項工作,以培民、焦裕祿、孔繁森等優秀黨員為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高精神,加強黨性修養,錘煉優秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,在工作、學習和生活中注重發揮模帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模作用,以自身的實際行動充分體現黨人的先進性的時代精神。
6、配備專職黨務工作人員
黨支部存在的問題、原因及改進措施(四):黨支部剖析材料及整改措施
黨支部剖析材料
在支、大隊黨委的堅強領導下,中隊黨支部認真按照上級有關要求,結合這次生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題,感到存在的問題還不少。通過會前學習教育,征求意見或建議,支部生活會,談心活動,我們找準了黨支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面
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《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
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《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
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《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
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