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關于公交人的奉獻精神【三篇】

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“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人, 以下是為大家整理的關于公交人的奉獻精神3篇 , 供大家參考選擇。

公交人的奉獻精神3篇

公交人的奉獻精神篇1

教師與奉獻

苗寨三中馬新霞

從小我就特別崇拜老師,在小學時,我便在心中有了一個堅定的理想:將來要當一名人民教師?!敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業?!比欢?,教師卻是清貧的,選擇了教師就意味著選擇了責任和奉獻。作為一名人民教師,必須熱愛本職工作,忠誠于人民的教育事業,對教育事業具有無私的奉獻精神。這是社會對教師的定義。

相信許多人一生之中最難忘最敬愛的人就是自己的老師。教師常常被喻為學生的父母,其理由是兩者有很大的相似性,即只求奉獻,不圖回報;只有你好,才能我好。因此,在社會中教師深受人們的尊敬。

教師的奉獻精神是一種人格魅力,在有關學生的一切事務中,她都表現為滿腔熱情,真誠無偽、活潑開朗、充滿愛心、富有責任感和事業心。作為一名教師沒有任何理由對施教的學生講條件;當學生提問時,也沒有任何理由讓學生等待你做完其他事情再回答問題。這就是我理解中的教師奉獻美德。

教師的奉獻是一種精神,她并非是貧窮下的一種外現,不能有任何物質追求。恰恰相反,一個有奉獻精神的教師,應該是更加熱愛生活,更加能享受生活的人,只有這樣,她才能更好地感染學生。

當今社會是一個經濟高速發展,知識大爆炸的時代,教師作為知識分子的一員,理應與經濟相聯系,知識不值錢,有錢無知識的觀念已經成為過去。一個有名的教師通過自身建樹成為一名高收入的一員,這是無可厚非的。這樣的名牌教師的奉獻在于無私地培養青年教師,把好的教學成果更多的應用于教學實踐,受益于學生。

當教師把奉獻作為一種追求目標,一種生命的價值體現時,一切悲傷、不平、心理失衡都會煙消云散。而留下的只能是對生命崇敬和無比的快樂。當向目標接近時,教師將更加受人尊敬,教師的職業也就成為一項值得一生從事的事業。

學高為師,身正為范。由于教師職業的特殊性,社會對教師職業道德提出了更高的要求。教育這條路,注定是一條清苦的路,奉獻的路,寂寞的路。我們既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂于奉獻、耐住寂寞的精神與意志。

對于教師而言,什么才能算是奉獻?我認為,一個教師如果能夠始終不渝地忠誠于黨的教育事業,嚴謹治學,勤于求索,不斷進取,樹立科學的現代教育觀,不斷提高教育教學的質量。這就是一個教師對教育事業的最無私的奉獻了。讓我們全體教師攜手共進,為祖國的教育事業奉獻自己的光和熱吧!

公交人的奉獻精神篇2

奉獻精神的句子

1、快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些。
2、卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什么呢?
3、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。
4、世間最莊嚴的問題是:我能做什么好事?
5、生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
6、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗。
7、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
8、以吾人數十年必死之生命,立國家億萬年不死之根基,其價值之重可知。
9、自己腦子里只裝滿著自己,這種人正是那種最空虛的人。
10、應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
11、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!
12、利己的人最先滅亡。他自己活著,并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了,那他就無法生存了。
13、我可以一再堅持我們的貢獻,那是因為,只有這種看法,才能在世界上有權力贏得人類的同情。
14、沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
15、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
16、一個人對社會的價值,首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。
17、如果有一天,我能夠對我的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
18、我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
19、安得萬里裘,蓋裹周四垠;穩暖皆如我,天下無窮人。
20、人的一生,貢獻所作所為的意義和價值,比人們的預料更多地取決于心靈的生活。
21、勇者發怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,即抽刃向更弱者。
22、我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!
23、一個人無論稟有著什么奇才異能,倘然不把那種才能傳達到別人的身上,他就等于一無所有。
24、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
25、一個有德性的人,往往為他的朋友和國家的利益而采取行動,必要時乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢、榮譽和一切財物,只求自己的高尚。
26、有財富而不用,從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。
27、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。
28、你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。
29、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
30、我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實現的樂園,讓后代享受人類應有的一切幸福,這就是我們一代的任務。
31、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
32、我知道一件事,你們當中惟一真正快樂的,是那些沒法去服務人群,自己發現如何服務的人。
33、為人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業,這個目的有多麼偉大!
34、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。
35、如果一個人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
36、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候。
37、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
38、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
39、匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。
40、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
41、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。
42、歷史把那些為了廣大的目標而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
43、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
44、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的力量。
45、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。
46、有的人覺得能夠舍身,能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情,是一種快樂。
47、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
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49、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。
50、埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻并不要求什么報酬。h
51、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻。
52、擲我們的頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬載飄揚。
53、世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕見至焉,故非有志者不能至也。
54、你自己和你所有的一切,倘不拿出來貢獻于人世,僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。
55、當你在大樹下安祥地乘涼時,可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?
56、有研究的興味的人是幸福的!能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
57、一個獲得成功的人,前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的,總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
58、只有人類精神能夠蔑視一切限制,想信它的最后成功,將它的探照燈照向黑暗的遠方。
59、在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。
60、倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。
61、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內,它存在于人性特有的領域。
62、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。
63、竭力履行你的義務,你應該就會知道,你到底有多大價值。
64、自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者。
65、一個豐富的天性,如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。
66、如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學者,偉大的智者,卓越的詩人,但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
67、科學是沒有國界的,因為它是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但是學者是屬于祖國的。
68、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
69、要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。
70、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
71、我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來,要么就什么也不給。
72、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇。
73、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。
74、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭??犊當S此身。
75、貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界。
76、君子之所取者遠,則必有所待;所就者大,則必有所忍。
77、人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
78、綠葉絲毫不嫉妒花朵,而且為花朵的美麗勤墾地工作著。
79、剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!
80、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
81、個人必須帶著其余的人一起走向完美,不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。
82、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。
83、僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生上我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人,那就等于沒有一樣。
84、恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜我頭。
85、不是每一個都要站在第一線上的,各人應該做自己份內的工作。
86、我覺得,只有人類在由衷的感謝下生出的報效之心,才是地球上最美好的東西。
87、人要隨時隨地利用所有的方法,使用各種手段,在有生之日,盡力為善。
88、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——-這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
89、想想你的母親,她對人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運?
90、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財奴才是不幸。
91、當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第二回。
92、一個人若能為別人的生命與人道的法則著想。縱使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會全無回報的。
93、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。
94、真正的學者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
95、當你服務他人的時候,人生不再是毫無意義的。
96、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
97、只要你曾經盡可能地貢獻出來,就已經值得感激了。

公交人的奉獻精神篇3

奉獻精神的名言

導讀:本文是關于奉獻精神的名言的文章,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!

  1、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
  2、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
  3、奉獻雖然只有那短短的兩個字,做起來也不難,但如果你日日夜夜的在奉獻,將自己的一切用來奉獻而不求回報,你做得到嗎?奉獻雖小,意義雖大!
  4、一生奉獻于兩個神明,即榮譽與英勇。
  5、歷史把那些為了廣大的目標而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
  6、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。
  7、慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。
  8、你要記得,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
  9、社會需奉獻來充實,這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟于事,始終彌補不了精神文明的缺陷。
  10、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
  11、共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾,幫助群眾。
  12、男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻出她們那防范森嚴的肉體一樣。
  13、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財奴才是不幸。
  14、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
  15、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
  16、奉獻,是黨交給我們的任務,奉獻,是黨教給我們的知識。黨,就是這樣無私奉獻,黨就像我們心愛的媽媽,我們要像她一樣,要甘于奉獻。
  17、不管好不好,這是我的祖國。
  18、捧著一顆心來,不帶半棵草去。
  19、讓我們從自己做起,用奉獻感動世界,用快樂充實人生,用我們的行動在世間播下愛的種子,用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。
  20、把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!
  21、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
  22、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。
  23、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
  24、一個人對社會的價值,首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。
  25、我所能奉獻的,只有熱血辛勞汗水與眼淚。
  26、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
  27、安得萬里裘,蓋裹周四垠;穩暖皆如我,天下無窮人。
  28、燃燒自己!這樣,即使你化為灰燼,人們也會從火光中找到你。
  29、你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。
  30、當我在說“愿上帝保佑女人”這句話時,盡管我們之中沒有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷,或是一位良母執著奉獻,但他心中會說“阿門”!
  31、真正的學者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
  32、人生價值,應該看他貢獻什么,而不是取得什么。
  33、我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞淚水和血汗。
  34、經驗顯示,成功多因于赤忱,而少出于能力。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻給工作的人。
  35、一個豐富的天性,如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。
  36、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。
  37、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
  38、個人必須帶著其余的人一起走向完美,不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。
  39、利己的人最先滅亡。他自己活著,并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了,那他就無法生存了。
  40、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
  41、竭力履行你的義務,你應該就會知道,你到底有多大價值。
  42、快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些。
  43、我是世界的公民,應為人類而生。
  44、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
  45、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
  46、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。
  47、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。
  48、當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第二回。
  49、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
  50、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻。
  51、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的青春。
  52、要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。
  53、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗。
  54、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
  55、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
  56、夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。
  57、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
  58、愛情存在于奉獻的欲望之中,并把情人的快樂視作自己的快樂。
  59、沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
  60、我更需要的是給與,不是收受。因為愛是一個流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃煥發,卻不容易叫它們在會客室的水晶瓶里盡情開放。
  61、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。
  62、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。
  63、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。
  64、奉獻的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻再回到身邊。
  65、生命賜給了我們,我們必須奉獻于生命,才能獲得生命。
  66、如果有一天,我能夠對我的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
  67、埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻并不要求什么報酬。
  68、有財富而不用,從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。
  69、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
  70、一個有德性的人,往往為他的朋友和國家的利益而采取行動,必要時乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢榮譽和一切財物,只求自己的高尚。
  71、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
  72、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
  73、當你服務他人的時候,人生不再是毫無意義的。
  74、我們不能只要有所得,也要有所貢獻。耀得暗室象白晝一般呢,但至少有些用處,可以使暗室中的人認識到一點周圍的真正情形。
  75、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
  76、我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
  77、我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
  78、在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。
  79、敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
  80、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
  81、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
  82、我們應當在不同的崗位上,隨時奉獻自己。
  83、只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。
  84、倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。
  85、貪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,卻不滋生草木以方便他人。
  86、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。
  87、如果一個人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
  88、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內,它存在于人性特有的領域。
  89、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
  90、太陽之所以偉大,在于它永遠消耗自己。
  91、如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學者,偉大的智者,卓越的詩人,但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
  92、如果我們想交朋友,就要先為別人做些事—那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。
  93、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。
  94、我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!
  95、一個不懂得奉獻的人,并不會遭到人們的辱罵,卻會遭到人們的恥笑。一個懂得奉獻的人,并一直以奉獻為使命,他才真正是人們心里真正的英雄!
  96、一個人對社會的價值,首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。
  97、要找出來我值多少,那是別人的事情,主要的是能夠獻出自己。
  98、希望你們年輕的一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而為人類偉大的事業貢獻自己的力量。
  99、我可以一再堅持我們的貢獻,那是因為,只有這種看法,才能在世界上有權力贏得人類的同情。
  100、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

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