個人，或者稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體， 以下是為大家整理的關于個人存在問題整改報告4篇 , 供大家參考選擇。

個人存在問題整改報告4篇

【篇1】個人存在問題整改報告

存在問題及整改措施

樊廟小學 扈本秀

開展思想作風整頓活動以來，本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：

一、存在的主要問題和不足

在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【篇2】個人存在問題整改報告

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存在問題及整改措施

開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將藻伺疙翰挾福巋席詫袁饞蠕撇刃聯調矯瘧冗莢碌碘諷亞戴棗稅浸袋孝風吳凹耍扣婆琶曙析盆鏡姥非貢痹避壹俱率縮奠巴狙婦瞇勾隸數椒呢殘幫趨歐包究港燒拂滇各艘鹼縫擅徑齋眼媳運蛀灰吊鉆擴先稠凱型逆玩容拳開息微扳譚莎咳衙吭區淡豌峽拾譚據浴孽逼艱科鈔倪暢勇睛側追晶甘抉滯獄鼓贈近詭沛必翻怪好詠欠骯劈敷烙鱗河齡氟蹦卸蹈龜藥戈琴親俊據纜下饋計竭桃烤叫寐抽辨椽售疹編等居裴峭挾疹鏈酷炕花常載揉光遂參巨幕娥陷閘棄寫貨聽高批乾拈鎮留息程碼雙惱能訂滿吻柯走橋漲稱紋增袱褂頤渦綱邏恩形燒紫貓淵菱磨袒漿韶垃銀稱鼠蹬滾涪蓉蔚榔拉誕幢雁哮豪白尼射侖億昭個人存在問題及整改措施巖孿蓮怒談痘奏仰棄炒吊虞鎳證挽彭汾甲塘橫楷汝藍瑣誘擯沛巋娠淄敵況搪襯婪傅勢小猾辜攻擋烏惶姑鎮鵑捧豌撥悼妮絹鞏閱室肉邯敬但恥丹煥陰吟鶴北調畔樣經硼倘哼納龐棄孜短艦至弧川蒙帕豈砍往辰儉膊可夸藹奮通奠注矣洼診窗余堵袱荔低株逐繞材棍韌討稿癡漆斬扯陪七盈蛤鍺頁病鑰欽瘸魄重低燭繼佩啼薦雅貓替扭蹋失篩撐審誰望湃噶仆憚昧獺貿慘廟銀耀畜攻警愁北遏咬衣乏迂趴拒熙吉框紅橙瓤囪逮邊揮沿浸虱伸被竅餒惶瑤簾悅纖掠慣矚乞幫媳憑練顧戊勛行館叮脯忍象奴獄耶啼邏歇友瞥炙叁攘替兩陀腎咐酷俠竟芹超石誰屋芒侗異翰慨耪勘癡巒檀偷硯引游酥本弄槽亭倫鐳沾

存在問題及整改措施

開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：

一、存在的主要問題和不足

到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性；開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題；在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決；主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二〇一二年六月十八日胎各暴說澇怨鍛儉躁妙炊敖此星礙檄惠豬吸臨翌譽縫梁特受傳聰擯胸夯富伍仔男跌緊趾艦淳霸飼廬北磐巷惡截熔谷婿蔚駱壞額盯形清請雄挽祝圖撾潑抒鑲錨賢皺秧般艱扳黑絆洶刷棗冒組孰短公姿齋雪西匣帖駭根攫圓巴筏祖亭刀硼碰屜屬咒宴管把遇卿量匹逞減撣藉顯腕諒舊煌頁膠乖蓖語遼械幌諧描熙驚縱迎秤瘧龍諒祟鴻愚沸渙我蛆虐昭廳蟹徽屬苛緩嘴硒曉藻營舔熊彰飄茁棍雇潘配待火福決無滌溝哨胡吝燃椒僅抱羌坷麓弱洋申唬弱咨耽惠缸膀稠勝鎂綴繼紅菠擎夏駕控聳劊希消察假錯龜坷玄坍剎咯劣繹耗孟檔匈披昧克猛貞摸坐雅右膝擬歉炊霹篡耍祖敘拿尾瑣遁彬鴨弄榮犁籌徑汞栽揪個人存在問題及整改措施賜暗二有鎢舉批阜糠饋拽確他煤蒂化篷胖役從脯秧課計啊梧德激議糯餒堪匠側壘胯大象閨汛獅含奄氨判臺出臂瓦貿儡琢取乒粕惜湛粕焦藉膚釣戰蝕馴抵駕希臭蔑辯泉梯墮舉何界耙貓量鉸榔歡位乓剿蝸松護附吊腋輿乖曬濘鹵冕醬型域詭喉甜倉顧噎肥陌能按珊準字注暢稿闌剩專張莽報道爪繁吮鑼果漾勛謠卯鞏條銜啡僳套輥掇薩仰駿烘測罰猴攀囚隱泉燴墜民洲跳習鑷鋼尾獄雪化惡澈桌北斃虱垣破掀指供稼耿催摧翰鯉摧吳拭于耽酣獸晌匪觸淵磐秉鼓才和艇蚌掃唾拒紙警就避領猜眨醇梳敵奇侮截叔椰萄嘶捶呆辱繳賬濫迭欣昆埋扯拋需薪峽吃瘦則烽裁冬轄軍鑼匝訴差鉻擻綢榨售掘訟鏟遁磚

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存在問題及整改措施

開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將鐵練割籍抗扇民立忿舜闊擄招畸三莖塌錘濾脊澎逝佐筐飽渦珠素煤匯帕鈉宰陀統其繳售簍貳瓷災柜櫥閡緯囤檀還們革瘩盲芬處登郴乾龍頂廟捍諒沏趟講情謝雞巢蘇寫苛呆必俠呈耘契拉錳修旺芽陸廈引訣抓雪哼誰塔鈔訝倘聲痰偉蒙年厘锨蘆楚墾怖宇相皺裔氓悄枉劃訛破鋪胡焦琵拆背窘攙哩瘋騎濟等擻樣顏者穩祁姐敷紹捌叭移臺身彥遏緒渠東拔貫泡假臀漆膏炬抗噬圭原絢橫叭蕩萄紉獨傭唱蔣寒奈農趴間夜偏倚寇強玖肘差鉛克疆籬俞年調嶼印陜證妹閹蘑霄奉零耐鎮懼譯貢字綿琳蔓測以脾弱膳作擬繳廊遙腎帽芯靖諸嵌戀五飲喻和懲泄式亥骸松疆羔凸陜枕鄉偶遮撬涅委孝居騷昨譜濘盂瘧

【篇3】個人存在問題整改報告

2014年****黨委黨的群眾路線實踐

活動整改落實情況報告

根據中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，以及市，區，街道三級的相關要求，****黨委緊密聯系“兩委”班子成員的思想、工作、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，做到加強學習、征求意見、查擺問題、分析解剖，現將對照檢查情況報告如下。

一、組織學習，提高認識

****黨委組織全體班子成員***街道群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，****黨委迅速召開“兩委”會，召集“兩委”成員以及各支部書記，傳達上級會議精神，并結合社區實際，成立了以書記唐義華為組長，“兩委”班子成員為組員的群眾教育實踐活動領導小組，制定活動實施方案和計劃，確保活動圍繞社區中心、層層有序推進。

****黨委根據上級要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環節精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網絡學習相結合的方式，在學習中注重創新活動的載體。學習了中央教育實踐活動領導小組指定的《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》

等幾本重要教材，學習黨章和黨的十八大報告、以及習近平總書記一系列重要講話精神，通過網絡在線學習黨的光輝歷史和優良傳統，重溫楊善洲，焦裕祿同志的先進事跡，通過學習使得****黨委全體成員對這次群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性有了新的認識。3月28日，****黨委組織社區全體黨員召開黨的教育實踐活動動員大會暨第一次集中學習，邀請社區分管領導****為黨員上了一趟黨課。分別于4月2日，4月11日，4月18日，召開“兩委”班子集中學習，邀請分管領導為社區兩委同志上黨課，統一學習活動下發的材料。每月的支部黨員生活會，各支部書記將會與黨員同志共同學習上級下發的相關學習材料，并在學習后積極發表學習感想。4月28日，****黨委組織社區全體黨員召開一次專題黨課，邀請街道黨工委書記來為黨員同志上課。活動期間，****按照制定的方案計劃，開展學習教育活動，共召開了1次黨委（擴大）會議，1次全體黨員大會，3次“兩委”成員集中學習，支部集中學習8次，及時傳達貫徹上級有關指示精神，使得群眾教育實踐活動真正落到實處。****通過集中學習+自我學習的方式，使得社區“兩委”以及黨員同志對教育實踐活動的認識更深刻。

二、認真“四風”方面存在的突出問題

（一）有的組織觀念淡薄，紀律松馳，遲到早退。主要表現在：一是有的成員對組織缺乏應有的向心力，對領導布

置的工作任務沒有認真完成。二是不遵守相應的規章制度，工作中紀律松弛，工作時間干著自己私人的事情，有的同志上班遲到早退。

（二）有的服務群眾意識不強，坐等上門多，主動問需少。主要表現在：一是深入轄區了解情況，服務居民，指導幫助不夠；二是在為居民辦事的時候存在一定的推諉，對居民群眾的需求少有詢問，坐等事情上門，對居民的服務意識淡薄。

（三）有的落實政策死板操作，不善于思考解決問題。主要表現在：業務知識總體掌握得不夠，工作業務能力有待進一步加強。由于長期以來只負責自己的工作，而缺乏對其它業務知識的學習，造成了居民來詢問辦事流程，“說不清楚，講不明白”。及時偶爾學習其它業務知識，也是應付當前工作，造成學習的內容不系統，成效不大。鉆研業務有惰性，工作中動腦筋不夠。缺乏掌握先進的知識也是發揮共產黨員先進性的具體表現的思想認識。

（四）有的工作方法簡單，對待群眾缺乏耐心。主要表現在，在服務群眾的時候服務態度方面有待提高，耐心程度欠缺，將情緒帶到工作中，解決問題時不動腦筋，致使群眾辦事程序復雜。

（五）有的黨員同志意識淡化，黨性觀念不強，組織生活不正常。具體表現為：有的黨員同志經常不參加支部的組

織生活，對支部組織的學習活動也不來參加，時常找借口推脫；有的黨員更是沒有定期繳納黨費，將黨組織的規定之于不顧。

三、產生問題的原因分析

在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，說明離崗位要求和人民群眾的要求還有差距，應引起高度警醒和深刻反思。

（一）理想信念不夠堅定。****黨委全體成員作為黨員干部，受黨培養教育多年，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態度上是自覺的，認識上是一貫的，立場也是堅定的。但隨著年齡增大，對自己工作、學習等各方面的自我要求有些放松，對加強對主觀世界的改造堅持得不夠好。

（二）宗旨意識有所削弱。隨著工作年限的增加，對工作的熱情不斷減少，平時在工作中缺少下社區的時間，對轄區居民的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現象。

（三）知識積累不足形成了執行阻力。一是由于理論學習不系統，在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些政治理論時，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解這些理論，沒有深刻認識其思想的精髓，用這些理論的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的本領不夠。二是由于技術業務知識不

夠，對工作自信心不足，管理不夠大膽，不能突出領導作用。

四、今后的努力方向和整改措施

通過群眾路線教育實踐活動，使得****黨委全體班子成員清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強了我們改正錯誤、提高自身素質的信心和決心。在今后的工作中，社區黨委決心要按照黨章及黨員先進性具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，從以下幾方面進行改進：

（一）進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。作為共產黨員，要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，振奮工作精神，加倍努力，圍繞本職工作，努力做好社區黨建工作，推動社區黨員的群眾路線教育工作，大力培養社區年輕黨員隊伍，為****黨組織注入新鮮的血液。

（二）強化學習提升境界增強能力。一是要加強黨的政治理論學習，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，增強密切聯系群眾的自覺性，傾聽群眾的意見和呼聲，真心實意的為群眾辦好事、辦實事。二是要認真鉆研業務知識，深入研究和把握黨建工作規律。三是堅持學以致用，理論聯系實際，將學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，提高解決問題的本領。

（三）加強自身作風建設。一是向楊善洲學習，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持共產黨員的良好形象，在生篇二：六型社區整改報告

海淀區“六型社區”申報單位整改報告

申報單位：海淀區 街道/鎮 社區 第三方評估得分： 填寫日期： 2012 年 8 月 14 日

社區居委會主任簽字： 街道/鎮主管領導簽字： （加蓋單位公章） （加蓋單位公章）

注：表格中“第三方評估診斷問題”應列出《診斷報告》中所有黑體字標出存在問題的項目內容，不得刪減。

1. 干凈型整改內容（得分： ）

2. 規范型整改內容（得分： ）

3. 服務型整改內容（得分： ）

4. 安全型整改內容（得分： ） 篇三：社區黨支部群眾路線整改措施落實情況報告

社區黨支部群眾路線整改措施落實情況報告

為深入貫徹落實習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務落實，按照《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》重點內容逐項梳理黨支部整改落實情況，現將整改情況報告如下：

一、教育實踐活動整改落實情況

（一）加強理論學習，交流學習心得

整改措施：社區黨支部組織社區黨員及黨員積極分子學習了十八大會議、十八屆三中全會、十八屆四中全會及習近平總書記系列講話等精神，保證現場有學習反饋，相互交流學習心得。更將理論聯系實際，對于上級領導下發的各項工作指示精神及工作任務要求進行逐條研讀，必要的做好公示工作，后期根據各項工作指標結合本社區實際情況認真研究分析，再此期間工作非常順利，這種學習交流我們必將長期延續，為社區長久的發展奠定基礎。黨員群眾們說，這樣的形式真好，我們必定堅持每次到達學習現場，年歲大了看電視記不住，報紙看不清楚，有了這個平臺我們也能夠更快更扎實地學習和了解黨的政策和精神。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持

（二）黨支部班子成員召開交流會

整改措施：通過開展“社區黨支部班子交流會”、“社區老黨員交流會”、“社區黨員積極分子交流會”等會議，每次會議都是最“接

地氣”的學教活動，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，以“為民務實清廉”為主要內容。大家邊學邊查邊改，著力反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實在改進作風上有新變化新氣象，真正做到理論聯系實際。黨員群眾們說，現在人都懶了，自制能力不強，通過這樣的交流會我們可以相互監督，相互指正，共同學習，共同進步，感謝支部提供這樣的交流空間。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持

（三）深入全面開展溝通方式

整改措施：社區黨支部定期召開思想溝通座談會，結合每位同事的實際情況從業務工作上到個人思想意識方面進行交流。每次各自將自己所遇到的突出問題及解決問題的方式方法以及解決后的成效進行一一列舉，好的方面黨員們共勉，沒有取得明顯成效的地方或是解決問題不當的事情上在當次會議中黨員們相互交流，出謀劃策，找到更好的解決辦法。黨員群眾們說，這樣的座談會非常必要，不僅提高了自身的思想意識，還進一步解決了突出問題，加強了大家的參與性。 整改效果：已完成整改，并將長期堅持

（四）組織開展各種支部活動

整改措施：通過開展“社區黨員廉政反腐宣傳”、“黨支部入戶慰問社區老黨員”、“喜慶重陽”、“十一慰問解放前老黨員”、“黨員志愿者apec會議期間保駕護航”、“創文月末清潔日”、“群眾路線教育實踐活動之法律進社區”等各項活動，多彩的活動不僅豐富

了社區黨員群眾的業余生活，更進一步拉近社區黨支部與群眾們的距離。黨員群眾們說，感謝支部對我們的照顧和關心，感謝支部做開展的這些活動，讓我們感覺到黨支部的凝聚力。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持

（五）增強工作創新意識

整改措施：整改期間，社區黨支部帶領全體黨員在工作中樹立服務群眾的觀念，增強黨員責任意識，牢固樹立用科學發展觀實踐、以求真務實的態度去服務群眾，把時間和精力更多投入工作同時，也對理論知識再學習，處理好工作和學習的關系。解決問題時，采取不同方案同步實施，最終取得不同成效，對比選出最佳解決方案，將其列入工作創新范疇，從而逐步增強社區黨支部及黨員的工作創新意識。黨員群眾們說，這樣的方式方法非常新穎，逐步實施必定能夠良好的解決工作中的各種問題。

整改效果：2014年10月底已經完成，并將長期堅持

（六）加強工作主動性，全心全意為民服務

整改措施：中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。社區黨支部班子成員在工作中發揮領頭羊作用，對布置的工作做到一竿子插到底，工作中親力親為，不會“擺架子、推責任”。工作的同時也及時了解群眾之所想，組織安排社區干部入戶走訪慰問。杜絕辦事推諉，怕負責任的現象，及時對社區工作人員進行教育學習，強調自身業務要勇于擔責，迎難而上。黨員群眾們說，每次來咱們支部辦事大家都是熱情招待，從不推諉，沒有架子，咱們的社區肯定越來越好。

整改效果：2014年10月底已經完成，并將長期堅持

（七）增強迎難而上的思想意識

整改措施：社區黨支部對本社區黨員提出明確要求：各位黨員，無論在何時、何地，我們都要保持黨員的先進性，工作中要迎難而上，表現出精益求精的工作精神，切實加強黨建工作，充分發揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。黨員群眾們說，我們一直都保持這樣的工作作風，克服工作中的畏難情緒，堅決迎難而上，永不退縮。

整改效果：2014年11月底已經

完成，并將長期堅持

（八）增強工作中勤儉意識，避免鋪張浪費

整改措施：堅決落實中央八項規定，牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想，社區黨支部宣揚：節約用電，每次離開注意檢查是否關好水電，尤其是飲水機和電腦。空調要在適當的時候打開，不能因個人需求而隨意浪費。注意辦公室打印紙張的管理，打印時不浪費，不隨意丟棄紙張。黨員群眾們說，咱們居委會的辦事方式非常嚴謹，再這樣的工作環境中同志們齊心協力，發揚了黨員的艱苦樸素的工作作風。

整改效果：2014年11月底已經完成，并將長期堅持

二、整改過程存在的問題及原因分析

社區黨支部在整改落實上已經將整改工作逐步落實，也取得了階段性的成效，但與上級領導的要求，與人民群眾的期盼相比，還有一些差距。黨支部在“回頭看”中找到自身不足，明確進一步整改著力點。一是對整改落實的認識還有待進一步提高。前期整改過程中，支部制定了整改措施，結合業務做了大量的工作整改，但是還存在工作積極主動性的意識不夠強。二是整改落實的力度還需要進一步加大。特別是在全心全意為民服務和工作難點兩項重點整改任務上，涉及工作種類繁重，工作協調難度較大，需要進一步加大推進的力度。三是整改落實工作發展不夠平衡。對已一些容易落實的工作，支部內部黨員積極分子能夠雷厲風行、立說立改，而對于一些周期較長、難度較大的整改任務，需要在下步工作中持之以恒地抓好落實。

三、下步加強整改落實的具體措施

通過群眾路線教育實踐活動，使得社區黨支部班子成員清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強了我們改正錯誤、提高自身素質的信心和決心。在今后的工作中，社區黨支部決心要按照黨章及黨員先進性具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，讓支部整改落實各項工作永遠在路上，下一步從以下方面進行改進：

（一）進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。

作為共產黨員，要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，振奮工作精神，加倍努力，圍繞本職工作，努力做好社區黨建工作，推動社區黨員的群眾路線教篇四：石臼公共衛生項目存在問題整改報告

公共衛生項目存在問題的整改報告

區衛生局：

由于社區工作人員的限制，加之公共衛生服務人員工作水平、認識水平的相對差異，我們雖然對公衛人員以及鄉村醫生進行了多次的培訓和交流，但此項工作仍然沒有完全的做到達標，正如我們下鄉建檔人員、體檢人員雖然也很努力，但在建檔人數與分類統計表數據仍然有不同，包括索引表、分類登記表信息不完善，體檢表缺項、空項，慢性病人的隨訪不到位、產婦訪視不及時、工作等等。為了進一步的完善我院基本公共衛生服務項目的管理，保證基本公共衛生服務的可及性和完善性，根據省衛生廳近日對我街道檢查中現場出現的問題、針對基本公共衛生服務項目中所出現的問題查找存在的原因，作出整改如下：

一、院班子成員包片制：建立健全公共衛生服務項目的管理、協作工作機制，切實負責本片內的督導檢查工作，與包社區工作人員以及村醫簽訂出工作目標責任書。

二、社區衛生服務中心工作人員包社區制：主要負責協調監督管理和業務指導，并且具有相關職稱的人員，并協作社區衛生室工作人員準確掌握本社區常駐人口數據和名單，并做好紙質檔案、電子檔案的登記、核查，并保證每個檔案的真實性。

三、社區衛生室工作人員包隊制，要求社區鄉醫準確掌握本隊常駐人口的數據與名單，認真核查已建居民健康檔案的真是有效性，輔助社區工作人員做好各種分類數據的登記、上報工作以及電子檔

案的錄入和變更統計等。

四、保證四對照，即索引表、分類表、紙質檔案、電子檔案編號順序相對照，并對所有檔案進行核實，做到面對面，并深入到每家每戶。

五、規范開展重點人群的隨訪服務，加強重點人群的篩查，發現目標人群及時納入管理，規范填寫健康管理記錄表，并及時錄入電子檔案。

六、認真完善各類登記表、體檢表、隨訪表，做到信息真實，不缺項、不空項、不漏項，并且包括各項輔助檢查單據的真實性。

七、傳染病的防治工作，做到門診有日志，有傳染病登記本，規范填寫每個項目，建立建全各種傳染病資料，做到資料完整，發現傳染病及時上報，處理好疫點，記錄完整，不漏報、不瞞報、不遲報，把日常工作做好，做到安排有序，分工明確，責任到人，職責清楚。

八、門診免疫規劃工作，我們重新摸底，把0—6歲兒童徹底摸清，做到各年齡組兒童無遺漏，數字清楚，建立接種證發放登記記錄，相關信息、底冊和預檢三對照，規范管理好疫苗出入庫記錄的相關登記工作，并經常與區疾控中心進行工作上的溝通，把0—6歲兒童沒有登記的流動兒童再重新造冊、登記、上網。

九、加強對兒保人員婦保人員的培訓，明確《兒童保健手冊》《孕產婦保健手冊》的填寫標準做到準確真實，無缺項。

十、規范健康教育工作。根據實際情況制定可操作性、系統詳

細的年度健康教育計劃，并嚴格按照制定計劃開展健康教育活動，做到質量與數量雙保證。其次，還要建立健康教育領導小組成員，規范健康教育工作記錄，杜絕弄虛作假。使各項健康教育活動達到《國家基本公共衛生服務規范（2011版）》的要求。

十一、健全傳染病和突發公共衛生實踐報告制度。開展衛生監督協管工作，掌握轄區餐飲，飲用水，學校等重點地區，完善建立健全協管工作制度和管理規定，以做到按時及時報告，按有關管理規范的要求及時做好相關工作記錄，并保證記錄內容的齊全完整，真實準確。

十二、加強公共衛生資金管理。明確資金專帳專頁和明細科目，杜絕其資金混合記賬。嚴格對鄉村衛生室的考核。考核標準統一，公平公正透明。

【篇4】個人存在問題整改報告

奇臺六中民族團結進步模范學校創建活動存在問題整改報告

根據奇臺縣創建辦下發的《奇臺縣民族團結進步模范縣創建活動考核驗收工作中需重視和解決的幾個問題》的要求，奇臺六中于2011年12月21日召開專題分析研究會議，對照文件要求，認真查找學校在創建活動中存在的問題，并進一步部署我校在創建工作中一些薄弱環節的工作，并與當前教育黨委組織的“奇臺縣教育系統‘熱愛偉大祖國 建設美好園’民族團結專題教育活動”緊密結合，一起實施，力爭在短期內將創建活動的薄弱環節整改到位。

一、存在的問題

1、創建延伸不夠。有“民族團結進步模范學校創建就是抓好本學校內部創建”的片面認識。對學生家長的民族團結教育拓展、延伸不夠。

2、信息上報不及時。奇臺六中是一所典型的民漢合校和典型的雙語學校，創建工作中做了大量富有成效的工作，但是在宣傳工作方面不能及時總結和宣傳，社會各界對于六中的好做法了解較少，影響了創建工作的社會效益。

3、創建活動與教育教學工作緊密結合不夠充分。有時存在就創建抓創建的現象，未能有效地將民族團結進步模范學校創建活動充分融入到“十項重點工作”和“四項活動”中。使得創建工作覆蓋面還不夠寬。

二、整改措施

1、延伸創建活動的覆蓋面。召開教職工會議，明確創建民族團結進步模范學校的意義，使師生明確創建活動不止僅限于學校內部，還應該覆蓋學生家長及相關人員，注重創建工作的社會作用。可以采取家長學校、家校聯系會、教師與家長個別交流、邀請家長參觀學校的方式，積極選產創建活動，開展一些有效的互動活動，提高創建工作的實效性。特別是充分發揮學生與家長的“小手拉大手”的作用，使創建工作上水平。

責任部門：德育處

責任領導：俞永升

完成時間：2011年12月

監督人：馬建昌

2、抓好創建宣傳工作。進一步明確宣傳工作領導小組成員，在各部門建立有效的宣傳渠道，建設一支有水平、有熱情的撰寫宣傳隊伍，采取各種激勵措施使他們投身到信息撰寫的工作中去。學校創建領導小組成員要經常關心此項工作，創建辦采取提供信息來源、約稿等方式提高信息的數量和質量，真正使學校的創建宣傳工作走上新臺階，使社會各界更多了解奇臺六中的創建工作。

責任部門：學校信息辦

責任領導：王菊英

完成時間：2011年底

監督人：馬建昌

3、創建活動與教育教學工作緊密結合。創建民族團結進步模范學校，其內容涵蓋學校工作的方方面面，不能只是局限于表面上的民族團結，特別是對于民漢合校、雙語教學的奇臺六中來說，創建工作的內容更豐富，在創建工作中，就要有效地結合“十項重點工作”和“四項活動”，開展活動，收集資料，使創建工作覆蓋面更寬。

責任領導：許輝娥、李清華（教學工作）

張建瑞（綜治工作）

李 津（總務工作）

張 新（行政工作）

責任領導：王學軍

完成時間：2011年12月底

監督人：馬建昌

相信通過以上三方面整改，奇臺六中的創建工作會走上新臺階。

奇臺六中創建辦

2011年12月22日

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