狠狠干影院/欧美午夜电影在线观看/高黄文/国产精品一区二区在线观看完整版

小學十一假期活動總結【6篇】

| 瀏覽次數:

十一是一個中文數字,阿拉伯數字表示11,英文 為eleven,出自《周禮·地官·載師》、《南史·劉損傳》、《莊子·達生》, 以下是為大家整理的關于小學十一假期活動總結6篇 , 供大家參考選擇。

小學十一假期活動總結6篇

第1篇: 小學十一假期活動總結

十一假期趣事作文

精選作文:假期里的一件事(600字)作文 假期里,我去平谷爬了野長城。 我們到

了農家院,吃過香噴噴的農家飯,不顧午后的炎熱,向長城奔去。 我們一路打聽終于走

上了上山的路。路上,我們遇到了一種花,造型奇特,卻非常漂亮:橘紅色的花瓣上嵌著紫

色的小點點,里面伸出長長的花蕊 ,比花瓣還長。尖部有一個紅色的小花粉。花下面有一個

泛著藍色的小花托,緊貼在花上深綠色的莖上長著一對對只有一厘米長的葉子,根部有一個

個紫色的球球,那是它的種子。 我們繼續向前走,終于到了長城腳下。我一馬當先,帶

頭攀爬起長城來。我爬得很快,媽媽在后面大喊:”小心點,別摔著!”可我的好奇心阻擋不

住我的腳步,倒使我加快了步伐。我爬到了半山腰,回頭一看,媽媽還沒追上我呢,于是就

丘間若隱若現著寧靜的村莊。腳下的長城宛如一條巨龍,踏著云霧騰空而起。我聯想到它跨

高山、飛沙漠、穿草原、經絕壁??長城好像永不疲倦,跟隨連綿的山脈,向遠方飛游而去??

這里一切都充滿了雄壯的氣勢。我望著那奔騰不息的長城,仿佛回到了金戈鐵馬的時代:在

波瀾壯闊的渤海邊,在大漠孤煙的塞外,在拔地而起的山岳間,在塵土飛揚的古道上,古老

的城墻上旌旗飄揚,高大的英雄一夫當關,萬夫莫開??這古老的長城浸滿了中華英豪的血

汗,它一次次抵擋的敵人的侵襲,又一次次在廢墟中重生。他是歷史的證人,讓無數后人在

此徘徊不已;它是炎黃子孫的驕傲,歲月的滄桑也抹不掉它璀璨的光華?? 正當我陶醉在

美景之中,媽媽已經追上我了。我們繼續向上爬。后來因為時間不夠,我們回到了農家院。

可是長城那威武的身軀我仍是歷歷在目,怎么也忘不掉。

假期里的一件事600字作文

篇一:假期里的一件

假期里每個周末的

晚上,我家總會展開一場特殊的戰爭。

假期的早上,家中一

般都會是無聲無息的。因為,爸爸媽媽都上班去了,我再寫作業,而我們家的

于是,又一場象棋大

戰開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然后,穩步有序地把軍隊越過楚河漢界,進

行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右

走,可是我事先設置好了陷阱,車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭

說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

是啊,棋局的變數是

無窮無盡的,我一定要認真學習,不斷進步,勝不驕,敗不餒。

篇三:假期里的一件

十一長假又來臨了,

我們商量好利用假期看望姨姥姥。十月二日一早,爸爸開車接姥姥、姥爺。因為是國慶節,

路上的車很多。我們用了一個多小時的車程,到了小姨姥姥家。

小姨姥姥家以前去

好幾次,已經是輕車熟路。下了車我徑直向姨姥姥家跑去,一進門就看見院子中的棗樹上都

結滿了棗。有青的、紅的、一半青一半紅的。看著這些棗,心想這些棗的香甜,我都快流口

水了。

聽爸爸說:棗的營養

價值可大了。不但好吃,還且還有很高的藥用價值。我恨不得馬上去摘棗。忽然樹上掉下一

顆紅棗,聽見上面有人說話。“上來吧!在房上可以摘棗!”原來是姐姐在房子上面摘棗。“我

也要上房摘棗!”于是就找到梯子,我以前從來沒有上過房,房子比較高,再加上梯子蹬之間

的間隔又很大,我顫顫驚驚往上爬,腿都哆嗦了。好不容易上了房,已經是兩腿發軟了。我

發現房頂非常平坦、寬闊,一點都不用擔心掉下去。

房頂上面還晾曬著

許多紅棗。在房頂上摘棗非常方便,姐姐說:“快來摘棗啊!”我一邊摘,一邊把棗上的土擦

掉,放到嘴里大嚼。真甜真香啊!遠一點的棗子我們夠不著,沒法摘,我們就用竹竿兒打。

更遠一些的還是夠不著。我正在犯愁,就看見小姨姥姥在樹下鋪上了一塊大布,三下兩下爬

上了樹,使勁搖晃樹枝。棗就像下雹子一樣,噼哩啪啦地掉到地上的白布上。不一會樹上的

棗就摘干凈了。我們下了房,到屋里盡情地享受鮮棗的美味。

后來我們還采摘了

柿子、黃瓜、扁豆、茄子,還拔了好幾個大白蘿卜。秋天是美好的收獲季節,只有通過勞動

才能獲得收獲。

時間過得真快,一轉

眼,時間已經到了傍晚,我們依依不舍地與大家告別,我們該回家了。我覺得今天很快活。

篇四:假期里的一件

當緊張的期末

過去,我們迎來了快樂的暑假。

暑假,一個我們熟悉

的詞,一個令我們高興不已的詞。也正是在這個詞里,發生了一件讓我受益匪淺的事。

那是在一個驕陽似

火的下午,家里正忙著插秧,由于我家種的田較多,又只有爸爸媽媽兩個人插,我實在于心

不忍,便自告奮勇,要幫爸爸媽媽插秧。起初,爸爸媽媽不肯,但見我意志堅如鐵,便不再

反對。畢竟這是我

國家保護的中華鱘

以及海洋生物們已經瀕臨滅絕,這是海洋生物們對我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來濫

殺海洋生物來滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環保小衛士吧!

篇六:假期里的一件

小時候,我有許多有

趣的事,直到現在我還刻骨銘心。記得,這是發生在一個假期里的事。

那個星期天,我、我

的兩個弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后,我們一

同認為玩“腦筋急轉彎”的游戲。

我先來,“什么東西

最大啊!”哥哥搶著說:“宇宙嘛!這么簡單的問題。”“不對,你別忘了這是‘腦筋急轉彎’

啊!”我說。他們想了很長時間。終于,兩個弟弟異口同聲地說:“我們知道了,你說的是眼

皮,因為把眼皮遮住就什么也沒有了。”哎?~~就這樣我輸了。哥哥開始不服了,說:“你們猜

小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢?”我立馬接上:“她是月亮嘛!要不她怎么叫小月呢!”

我的哥哥和旁邊坐著說話的人開懷大笑。“難道不對嗎?你們笑什么?”“你覺得呢?”哥哥

“我們認為小月應該有八月十五的圓月亮的照片。”“又對了,哎??”哥哥嘆著氣說。“(*^__^*)

嘻嘻??作文

該我們了!”兩個弟

弟一起的笑著說。“本在水中生,卻怕放水中;一旦水淹身,慢慢變無蹤。”“我知道,是‘魚’

吧!”哥哥說。“哪有這么簡單那!”我和弟弟齊聲說。“是‘水’吧!”我說。“不、不、不、

不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,對嗎?”哥哥說。“恭喜你,答————錯

了!”

??

“到底是什么啊!老

弟,告訴我們吧!”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟們說道。“oh,no。”

篇二:小學作文:發

生在暑假里的一件事

發生在暑假里的一件事

暑假到了,一天,我

邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消

毒水機淋過才能入

池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有

的潛水,有的休息。

我走到池旁,帶好防

水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼

。哥哥呢?他抱個游

泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺的

潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!”我猛的

捉住他的腳拖他下

水。“呀!”他突然叫起來。“哈哈!你這只汗鴨子,中計了! ”我暗暗的想著。他見我捉住

了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就

“咕嚕咕嚕”冒了幾

個泡,松開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來, 喝道“站住!在不站住就有你好

看。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活

的游著,剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來

,擋住了去路,仔細

一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計

走為上計吧。”“撲

通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追 不舍。

“哈哈!混在潛水區

里不出去,看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡

,分不清你我。

最后哥哥還是找到

了我,猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡,“糟了!

這家伙打歪了我的

防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子,

我氣急了瞎打“左勾

拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這

幾拳真有效也打歪

了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!” 爸爸干脆的說。“好吧!”我們齊

答。

篇三:寒假里的一件

事作文

寒假趣事 寒假過去了,可我還在回味

寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣

的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。我們在除夕那一晚,來

到外婆家后,我們飛快地走了上了天臺,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮

的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也

有不少。我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就

緒以后,我們便可以

開始放了。“先放什么好呢?”我正在

沉思。突然,我妹妹

對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒

看過呢!”其他孩子

也表示贊成。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣子說。接著我把“降落傘”放在平地上,點

燃了導

火索,便走到一邊去。

只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來了:一個玩具

人拿著降落傘從天

而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗

機爆炸了,大家看到

這個情形都高興得連拍手掌。跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把

炮放在空

地上,小心翼翼地點

燃了以后,便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可

一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也

對人們做出了貢獻,

給人們帶來了快樂!正在我思考的時候,

媽媽上來了,高

興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,

他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!因為我

仿佛看到了祖國的

希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭

炮過除夕,過得還真

充實。下年,我還要來。

寒假中的一件事 大年三十兒的晚上,萬家燈火,萬家歡樂。路上張燈結彩的,

一盞盞霓虹燈更為

把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團聚在一

塊兒收看春節聯歡

會,一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。 當夜幕降臨的時候天空異彩紛呈,有的

如一串串珍珠;有的

如一顆顆流星;有的

如一朵朵菊花;有的如一條條瀑布??

讓我眼花繚亂,目不

暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光

芒四射、燦爛無比的

焰花,在地上在天空中飛舞、閃耀著、

爆炸著。

瞧!“鉆天候”拖著

長長的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打

假期里的一件事600字作文

篇一:假期里的一件事

假期里每個周末的晚上,我家總會展開一場特殊的戰爭。

假期的早上,家中一般都會是無聲無息的。因為,爸爸媽媽都上班去了,我再寫作業,而我們家的第四口——我的小烏龜也在銷售明媚的陽光。可到了晚上,安靜的房間就會變成“戰火喧囂”的戰場。一場電視搶奪戰拉開序幕。一般“戰爭”開始的時候總是我先占領陣地。吃完飯后,我就守在電視機前津津有味地看著心愛的娛樂節目。突然,電視畫面轉到了釣魚頻道。原來是爸爸把遙控器拿了過去,偷偷換了頻道。我正想搶回來,誰知媽媽搶先一步“刷”的一把把遙控器搶了過去,調成了點播頻道。我趕忙趁媽媽不注意從媽媽手中奪過遙控器,緊緊抱在懷中。爸爸一看,伸出一個手指頭咯吱我,剛剛到手的遙控器又到了爸爸手中。我和媽媽又聯合起來從爸爸手中搶奪遙控器??.。幾輪下來,我們決定坐下來心平氣和的“談判”。我撅著嘴說“這個節目一星期才播一次,好不容易盼到了又不讓我看。”爸爸說“好兒子,你就讓爸爸看吧!你放假在家,看的時候多著呢,再說那個節目還又重播呢。”“點播多好,比你們看的那些好多了,而且還不插播廣告。”媽媽說。“你看的才不好看!我們看的節目形式不一樣,當然不能對比。”??我們三個人公說公有理,婆說婆有理,最后使用最簡單的方式——“石頭、剪刀、布”來裁決。并約法三章:電視掌控全由“石頭、剪刀、布”來決定,半小時一輪換,等待者不許催或發牢騷,違者罰洗一天碗。

這就是在假期里使我煩惱的事。但不管怎么煩惱,關于電視的硝煙終于通過“和平”的手段平息了!

篇二:假期里的一件事

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給占領了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認乖乖地認輸了。

爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關鍵在于取對方之帥!”經過這次失敗的教訓,我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

于是,又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然后,穩步有序地把軍隊越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設置好了陷阱,車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

是啊,棋局的變數是無窮無盡的,我一定要認真學習,不斷進步,勝不驕,敗不餒。

篇三:假期里的一件事

十一長假又來臨了,我們商量好利用假期看望姨姥姥。十月二日一早,爸爸開車接姥姥、姥爺。因為是國慶節,路上的車很多。我們用了一個多小時的車程,到了小姨姥姥家。

小姨姥姥家以前去好幾次,已經是輕車熟路。下了車我徑直向姨姥姥家跑去,一進門就看見院子中的棗樹上都結滿了棗。有青的、紅的、一半青一半紅的。看著這些棗,心想這些棗的香甜,我都快流口水了。

聽爸爸說:棗的營養價值可大了。不但好吃,還且還有很高的藥用價值。我恨不得馬上去摘棗。忽然樹上掉下一顆紅棗,聽見上面有人說話。“上來吧!在房上可以摘棗!”原來是姐姐在房子上面摘棗。“我也要上房摘棗!”于是就找到梯子,我以前從來沒有上過房,房子比較高,再加上梯子蹬之間的間隔又很大,我顫顫驚驚往上爬,腿都哆嗦了。好不容易上了房,已經是兩腿發軟了。我發現房頂非常平坦、寬闊,一點都不用擔心掉下去。

房頂上面還晾曬著許多紅棗。在房頂上摘棗非常方便,姐姐說:“快來摘棗啊!”我一邊摘,一邊把棗上的土擦掉,放到嘴里大嚼。真甜真香啊!遠一點的棗子我們夠不著,沒法摘,我們就用竹竿兒打。更遠一些的還是夠不著。我正在犯愁,就看見小姨姥姥在樹下鋪上了一塊大布,三下兩下爬上了樹,使勁搖晃樹枝。棗就像下雹子一樣,噼哩啪啦地掉到地上的白布上。不一會樹上的棗就摘干凈了。我們下了房,到屋里盡情地享受鮮棗的美味。

后來我們還采摘了柿子、黃瓜、扁豆、茄子,還拔了好幾個大白蘿卜。秋天是美好的收獲季節,只有通過勞動才能獲得收獲。

時間過得真快,一轉眼,時間已經到了傍晚,我們依依不舍地與大家告別,我們該回家了。我覺得今天很快活。

篇四:假期里的一件事

當緊張的期末過去,我們迎來了快樂的暑假。

暑假,一個我們熟悉的詞,一個令我們高興不已的詞。也正是在這個詞里,發生了一件讓我受益匪淺的事。

那是在一個驕陽似火的下午,家里正忙著插秧,由于我家種的田較多,又只有爸爸媽媽兩個人插,我實在于心不忍,便自告奮勇,要幫爸爸媽媽插秧。起初,爸爸媽媽不肯,但見我意志堅如鐵,便不再反對。畢竟這是我第一次下田勞動,難免會出現幾個小錯誤。一會兒把秧插歪了,一會兒把秧插淺了,一會兒把秧插深了。爸爸看了我插的秧,便笑我:‘‘哈哈,姜的還是老的辣,你呀,還是外行吧!’’我不服氣地說:‘‘哼,可別高興的太早,我們走著瞧!’’我便請教‘‘專家’’??媽媽。媽媽笑著對我說:‘‘秧要想插的不深不淺不偏,就要一心一意的去插,尤其是把秧插在土里的時候,一定不可以三心二意。’’我聽了媽媽的話,便按她說的那樣插秧,果真好多了。我趕緊叫爸爸看我插的秧,爸爸看過后,朝我豎起大拇指,說:‘‘恩,插得真好,連我也要自嘆不如了!’’我聽了得意極了,又插了起來。可插了沒一會兒,我便感覺腰酸背痛,加上火辣辣的太陽猛照著我,我更是感覺累,恨不得馬上回家開起空調,躺在床上甜甜入睡。可是回過頭來,看見父母辛勤的背影,心中那種累的感覺頓時全拋到九霄云外去了,仿佛變了一個人似的。每一個細胞都振作起來了,于是,我又精神抖擻的干了起來。經過一個下午的勞動,我家田都插完了。看著我插的秧,我心里樂滋滋的。

通過這件事,我深深的明白了:勞動光榮,勞動偉大,勞動是我的基本需要!

篇五:假期里的一件事

暑假里一次偶然的機會,讓我來到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環保小衛士“科普夏令營”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個叔叔阿姨帶著我們。

在大巴車上我認識了很多新朋友。經過了漫長的路途,終于來到了我們盼望已久的海洋館。一進門便是五彩繽紛的商品,一個阿姨也就是工作人員帶我們來到多功能廳,換好“海洋環保小衛士”的服裝,說了一些注意事項,就開始了海洋之旅。

首先,我們跟著阿姨來到喂魚的地方,我喂了幾只大魚,還摸了摸海星。接著,又來到了海底環游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認識龍魚。然后,就到了自己探索的時候了。我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻??還有好多種類的魚如:蝴蝶魚半月神仙、小丑魚??吃過中飯后,我們來到了海豚、海獅??的表演館在可愛的海獅們準備的時候,阿姨和我們一起知識問答,有誰答對了就可以得到一個小禮物。大部分人都有。好了!可愛的海獅弟弟來了,它先來一個華麗跳水,再來一個家族連泳。太精彩了!最后再聆聽一下“海中金絲雀”的優美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個人都有一個白鯨儲錢罐。

國家保護的中華鱘以及海洋生物們已經瀕臨滅絕,這是海洋生物們對我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來濫殺海洋生物來滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環保小衛士吧!

篇六:假期里的一件事

小時候,我有許多有趣的事,直到現在我還刻骨銘心。記得,這是發生在一個假期里的事。

那個星期天,我、我的兩個弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后,我們一同認為玩“腦筋急轉彎”的游戲。

我先來,“什么東西最大啊!”哥哥搶著說:“宇宙嘛!這么簡單的問題。”“不對,你別忘了這是‘腦筋急轉彎’啊!”我說。他們想了很長時間。終于,兩個弟弟異口同聲地說:“我們知道了,你說的是眼皮,因為把眼皮遮住就什么也沒有了。”哎?~~就這樣我輸了。哥哥開始不服了,說:“你們猜小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢?”我立馬接上:“她是月亮嘛!要不她怎么叫小月呢!”我的哥哥和旁邊坐著說話的人開懷大笑。“難道不對嗎?你們笑什么?”“你覺得呢?”哥哥說。“我覺得對著哩!”我辨別道。“NO,NO,NO,回答錯誤!”哥哥說。一直不發言的弟弟開口了:“我們認為小月應該有八月十五的圓月亮的照片。”“又對了,哎??”哥哥嘆著氣說。“(*^__^*) 嘻嘻??作文

該我們了!”兩個弟弟一起的笑著說。“本在水中生,卻怕放水中;一旦水淹身,慢慢變無蹤。”“我知道,是‘魚’吧!”哥哥說。“哪有這么簡單那!”我和弟弟齊聲說。“是‘水’吧!”我說。“不、不、不、不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,對嗎?”哥哥說。“恭喜你,答————錯了!”

??

“到底是什么啊!老弟,告訴我們吧!”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟們說道。“Oh,no。”

內容僅供參考

第2篇: 小學十一假期活動總結

前 言

伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽; 帶著世紀創業的豪情,滿懷豐收的幸福渴望。十一,這個美好的假期! 忙碌了大半年的人們將在八天的長假里暫時放下疲憊,帶家人、戀人、朋友一起來享受輕松、愜意,我們帶給你快樂假期。

金秋十月,玩轉*!

*位于城區十余公里的駱馬湖畔。依園傍水,景色怡人。沙灘、酒店、婚慶園環繞周邊,凸顯主題游樂公園。世界排名第四的擎天巨制*摩天輪巍然聳立,格外耀眼。已申報吉尼斯紀錄的世界第一大鼎龐然穩坐,莊嚴大氣,默默延伸著西楚霸王拔山扛鼎的美麗傳說。總投資1.5億元的**,嚴格按照國家4A級旅游景區 設計,建筑面積達3600平方米。目前已通過國家全面檢測好的游樂項目有:全球排名第九的摩天輪、碰碰車、高空攬月、太空漫步、海豚戲水、飛椅、摩天環車等。新穎、獨特而又神秘的**,吸引著山東、安徽、淮安、鹽城等淮海經濟區的旅游愛好者。他們不辭遙遠,驅車前來觀光旅游,一睹**風采。口碑相傳帶動了周邊更多的人群來島歡樂行。*已成為西楚大地上的一道靚麗風景線。

活動概況

主辦單位:*

承辦單位:*

協辦單位:

媒體支持:電視臺、報紙、LED顯示屏等主流媒體

活動時間:2012年10月1日至10月8日

活動地點:宿遷市*

活動主題

快樂假期.歡樂行

此次活動以親情.愛情.友情為主旨,以親子互動游戲、少兒才藝展示為亮點,穿插婚紗時尚走秀及車模車輛展示為輔的綜合性活動。讓各年齡段人群度過一個快樂假期。

隨著生活水平的不斷提升,廣大群眾的需求不再局限于身邊的狹小空間,游覽各地美景、享受快樂假期已經成為一種輕松歡樂之旅。此次在 **舉辦快樂假期.歡樂行活動,讓**與活動主題完美融合,相得益彰

活動目的

十一長假期間,**游樂區必將匯集大量觀光游客。據不完全統計,日常客流量為20000人次,節假日定會瘋狂增長。預計八天長假,總客流量將超過15萬人次。加之長三角地區第一高的摩天巨輪將在十一期間正式對外營業,更加吸引周邊慕名前來一享其樂的游客。此期間,在**舉辦活動網聚人氣,擴大快樂假期.歡樂行活動的整體影響,更為諸多商家帶來了前所未有的商機,體現其潛在的宣傳推廣價值。

活動項目(一)

親子互動游戲

由家長帶領小朋友參與活動現場組織的各種互動游戲,增進家庭成員間的默契度,開發兒童思維,拓展孩子身體整體協調性。培養孩子獨立處理問題的能力。游戲中比賽獲勝者,可以獲得組織方提供的精美禮品。

活動項目(二)

少兒才藝展示

活動組織方在**搭設臨時舞臺,由活動協辦方組織兒童進行才藝展示,吸引過往人群駐足觀看。展示內容可設置歌舞表演,樂器演奏、相聲小品等節目,突出小朋友的活潑可愛,燦爛陽光。

活動項目(三)

時尚婚紗.車模走秀

由婚紗贊助單位組織模特進行個性時尚的婚紗走秀展示,不僅可以吸引大量年輕人士的眼球,更可以借此機會展示贊助單位的企業形象,為企業帶來潛在商機。有意向的客戶可以當場咨詢預訂婚紗攝影。

第3篇: 小學十一假期活動總結

小學生假期讀書活動總結

師生讀書是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生持續的投入極大地熱情。更需要我們廣大畢業班的師生們沉得住氣,耐得住寂寞,下得了功夫,讀書是一個厚積而薄發的過程,不是一蹴而就的事,讀書更是一個持續積累慢慢浸潤的過程。我們六年級的廣大師生深深的知道這一點,因此把讀書當做自己的一項長久工作來抓。

下面我就本學期六年級的讀書工作總結如下:

一、調了解查,確定重點研讀書目

新學期開始,我們六年級組的老師們就開始商討本學期的重點研讀書目。為了使我們推薦的書適合學生閱讀,也為了讓學生們喜歡讀,我們反復討論研究,一面上網查找新教育兒童圖書推薦表,一面找學生代表調查情況。最后確定《假如給我三天光明》、《綠山墻的安妮》《跟鳥》《窗邊的小豆豆》《狼王夢》等圖書為重點研讀書目。每月重點研讀一本圖書,其余的時間為自由閱讀時間,孩子們可以在午讀課和課余時間自由閱讀自己喜愛的書籍,這樣的安排不僅能鼓勵后進生認真讀書,還能讓優秀生們有更多的自由時間進行自我提高,自我充實。

二、認真上好閱讀課,教給學生讀書方法

為了保證學生讀好這幾本書,我們認真備課,認真上好好書推薦課、閱讀指導課、匯報交流課,注重教給學生讀書的方法,激勵學生愛讀書,讀好書。在讀書課上,我們不僅讓優秀生交流自己的閱讀感受,讀自己寫好的讀后感,展示自己摘抄整理的讀書筆記;還讓后進生們當堂提問,說說自己在讀書時產生的困惑,提出自己不理解的問題。這樣的讀書和交流活動,不僅讓生與生之間有了更好的交流與互動,更讓優秀生找到了自信,讓后進生學到了一定的讀書方法,關于方法的學習才是最好的學習,在我們六年級的師生共讀課上,我們不僅收獲了許多課外知識,還收獲了學生之間的友誼。

三、做好手抄報,用心寫好文

本學期,我們繼續讓孩子們在自己的讀書筆記本上進行好詞好句的摘抄和讀書感受的簡單寫作。優秀生的讀書筆記已經越寫越精彩。有的孩子們設計的彩頁簡直就接近專業水平了,同時,我們還讓孩子們設計了形式多樣的閱讀記錄卡,從形狀到色彩再到內容,都能給人很多美的享受。幾次讀書手抄報學生們也做得非常精美。中秋節我們一塊閱讀了關于中秋節的古詩詞,讓后讓學生辦了一期手抄版。蘇軾的《水調歌頭》給了孩子們很深的感觸,他們也許已經理解了但愿人長久千里共嬋娟的豪放情懷。我們對第六單元的綜合性學習《輕叩詩歌的大門》更是投入了太多的熱情和精力。學習之處我們就讓孩子們課下查閱大量的詩詞,例如,邊塞詩、思鄉詩、詠物詩、李白的詩杜甫的詩,蘇軾和辛棄疾的詞、兒童詩等等,還讓學生把自己最喜愛的詩歌改為一個個小故事,為了激發學生對詩歌的興趣,我們還讓學生收集關于詩人的小故事,并講給同學們聽。

同時我們還讓學有余力的孩子們在校訊通博客上進行寫作,到目前為止,我們六年級已經有了兩位教師博腕兒,一位學生博腕兒,還有多位老師、多名學生的文章受到校訊通博客的推薦,有了校訊通這個寫作和交流平臺,我們六年級廣大師生的寫作熱情日益高漲,讀書興趣也日漸濃厚。游走于讀寫之間,我們收獲的不僅僅是師生關系的改變,更有課堂教學的高效,自己文化素養的提高。

四、開展讀寫活動,激發閱讀熱情

本學期我們六年級各個班都開展了“讀書小明星”評比活動,利用班級的考評手冊,利用每周一次的班會課,評選讀書之星,然后讓這些讀書之星在班里做讀書書心得匯報。這樣的活動既激發了學生的讀書熱情,又交流了讀書方法。可謂是一舉雙得。

在每月一次的讀書小明星評選活動中,不僅涌現出許多許多的讀書小達人,還提高了學生的習作熱情和寫作能力,現在我們六年級六六班、六七班都有學生在校外雜志上投稿,大家都開玩笑地說,瞧我們這些小能豆們,小小年紀就會為自己掙錢了。在上級領導舉行的各種讀寫評比活動中,我們六年級的孩子們都名列前茅為校爭光。

這就是讀書與寫作的巨大魅力,這就是書香浸潤下的無聲的成長。

第4篇: 小學十一假期活動總結

總結收獲,快樂成長

時光飛逝,輕松愉快又有點忙碌的寒假已經結束了!孩子、家長們都在寒假中積極圍繞品格教育開展著各項活動,在班級以及我們的品格加油站QQ群中上傳了幾千張照片,這無不讓我們每一位老師感動。孩子們的一言一行,無不滲透著品格教育的力量。所以我們要把這份滿滿的感動用展板展示出來,讓更多的家長加入到我們這個大家庭中。

展板是一個寬1、2米,長2米的長方形。

展板內容:

1、一個大標題:大主標題主要圍繞品格教育結合起來擬,需要150-200字的主題文字說明。

2、兩個小標題:一年級小標題的主要內容為“專注”和“有序”;二年級為“感恩”和友善”。只需要取標題,不需要文字說明。

3、每班有兩個小主題,每個小主題選取照片10——20張,其中包括1——2張的品格手冊。

4、上交時間為下周四之前,傳到每個年級收資料員處。

5、展板有廣告公司制作排版。

雖然品格教育的這條道路是漫長的,是艱辛的,但是只要我們堅持下去,就一定會等到開花結果的那天!讓我們在前進的路上收獲滿滿的感動!

第5篇: 小學十一假期活動總結

小學慶十一活動總結

篇一:小學慶十一活動總結

為慶祝中華人民共和國成立64周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。
5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”為主題的黑板報評比活動。讓學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

篇二:小學慶十一活動總結
為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織,營造氛圍
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,重點引導師生學習了解了新中國成立64年,改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位 活動有效:
㈠ 科學計劃 ,組織到位
為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經過為期一天的角逐,王田田、張康恒分獲女、男組冠軍,馬輝、張志兵分獲亞軍。
8、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

篇三:小學慶十一活動總結
在舉國上下迎接祖國xxx華誕之際,我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
一、加強組織領導,把活動落到實處
在校長 的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

篇四:小學慶十一活動總結
為慶祝建國xx周年, 我校xx年9月28日和29日分別在兩個校區舉辦了國慶游園活動,在學生工作中心、校團委的精心策劃和有效組織之下,報計劃,確定計劃方案,劃分布置場地,設計游園票,游園海報,組織學生抽獎等環節。在各班班主任及有關工作人員的精心安排下,同學們積極參與到各項活動當中,自覺遵守各班管理人員的指導,秩序井然,本次活動共評出了10會計1班、11計網1班等20個國慶游園活動優秀班級。在抽獎環節中,11美妝1班劉雪惠等40位同學還幸運地抽到了學校提供的豐厚獎品。
活動過程中,還特地邀請宦溪中心小學20多名小學生參與游園活動,小學生在青年志愿者的帶領下,也跟大哥哥大姐姐盡情地游玩,通過活動,增進了與共建單位的感情。
國慶游園活動在一片歡聲笑語中圓滿落幕。

第6篇: 小學十一假期活動總結

十一假期作業檢查總結
根據學校工作安排,對學生作業完成情況進行了檢查,絕大多數學生較好地完成了作業,個別學生沒有完成,少數學生完成質量差。一、本次檢查發現的優點
1、大多數學生能按要求完成作業。作業質量較高。
4、本學期大部分學生作業書寫得比較認真,錯誤率較低。二、存在的不足
2、個別學科作業量不足,書寫潦草。
4、對于布置的作業,個別學生有應付現象。三、針對本次作業檢查情況,教務處建議如下:



推薦訪問: 活動總結 假期 小學

【小學十一假期活動總結【6篇】】相關推薦

工作總結最新推薦

NEW