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德育副校長期末在教師會上【2篇】

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德育副校長期末在教師會上2篇

第1篇: 德育副校長期末在教師會上


期末校長在教師大會上的總結(jié)講話

  期末,校長召開教師大會,校長將一學(xué)期的情況作一個總結(jié)講話,*是小編整理的期末校長在教師大會上的總結(jié)講話,僅供參考。

期末校長在教師大會上的總結(jié)講話篇一:

  各位老師、同志們:

  大家好!

  一年來,我校在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,建設(shè)示范初中”的奮斗目標,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,認真貫徹落實縣教育體育局的工作安排,不斷深化教育教學(xué)改革,積極實施高效課堂教改實驗,學(xué)校各項工作都有了長足的發(fā)展。

  回首我們走過的路,我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟,無怨無悔,我們既承受了條件艱苦、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力,又面臨留守兒童多,無人監(jiān)管的管理難度。但是,我們?nèi)w師生,團結(jié)奮進,用我們的心血和汗水,精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境,形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,八九年級成績均名列全縣之首,這些成績的取得,得益于團結(jié)、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛崗的工作熱情,得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力,在此,我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意!

  一、辦好一所學(xué)校,首先要有先進的辦學(xué)理念作指引。

  一年來,學(xué)校在“認清形勢,找準優(yōu)勢,多方嘗試,打造品牌”上做了一些工作,學(xué)校先后組織老師詳細觀看人大附中素質(zhì)教育專題片,學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,建立陽光夢想教室,引進一種使學(xué)生能夠從容、有尊嚴成長的教學(xué)新模式。學(xué)校基本形成“以素質(zhì)加個性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。在這一思路的指引下,學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果,在第11屆教師教科研論文大賽中,有張曉恒、王雅等13名老師獲獎,在全國學(xué)生征文大賽上,有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎,我校也被評為“優(yōu)秀組織單位”;在全市教師賽教活動中有王文英、江燕、鄧曄三名教師被評為“寶雞市教學(xué)能手”;有楊列娟、程芝兩位老師被縣委縣政府評為岐山名師;我校女教師的歌伴舞--《最美的歌兒唱給媽媽》,在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,以優(yōu)美的舞姿,充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌。慈善讀本進校園工作的開展,已經(jīng)卓有成效,吸引周邊兄弟校前來學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動中,我校教師隊全局獲勝,為學(xué)校捧回一枚獎杯。一年來,可以說我們的工作碩果累累,亮點頻閃。

  二、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

  本學(xué)期來,學(xué)校召開了七年級入學(xué)教育會,完善學(xué)生檔案。組織八年級學(xué)生聽取法制報告會,提高了學(xué)生的自我保護意識和能力。召開了九年級學(xué)習(xí)動員會,切實加強畢業(yè)班工作,通過召開分類學(xué)生會、個別談話、分組家訪活動等形式進行養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道遵守校紀班規(guī),言行合格,品行端正。總務(wù)處、值周員每天定時檢查班級衛(wèi)生并公布結(jié)果,保證了學(xué)校面貌整潔。學(xué)校利用國旗下演講,強化德育工作;開展主題班會有針對性的進行德育教育;組織法制專題講座,增強法制意識;培訓(xùn)班主任,進行問題學(xué)生心理疏導(dǎo);舉辦法制專欄、流行病防控專欄、學(xué)生手抄報等對學(xué)生進行自我教育。一年來,我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來抓。為加強平安校園建設(shè),在開學(xué)初,學(xué)校與有私家車的教師、騎摩托車的教師簽訂安全協(xié)議,各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,學(xué)校加強周五各路口巡查制度力度,使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,學(xué)校明確要求,班主任要做到對學(xué)生缺勤、請假情況,必須電話告知家長,并對特殊學(xué)生的電話訪問,列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問題時,我校將教師分組安排值班,組建教師護校隊,進一步加強門衛(wèi)值班制度,一年來,無任何重大安全事故發(fā)生。

  三、只有教師發(fā)展,學(xué)校才有發(fā)展。

  學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,結(jié)合縣局開展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動,開展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項禁令等教育法規(guī),并加大依法治教力度,將師德建設(shè)與個人考核、評優(yōu)、終端考核直接掛鉤。我校大部分教師堪稱師德標兵,像任湛武、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,工作、生活皆在學(xué)校;像鄧曄、劉鋒、李引娣、索亞麗、石曉鋒老師,克服了接送孩子中的種種困難,踴躍承擔(dān)班主任工作;像張曉恒、馮瑾、魏宏第等老師工作上忘我的精神;像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強化班組的其他工作,默默無言、任勞任怨。還有許多沒點到名的默默無聞的老師,他們隨叫隨到、默默堅守、不畏艱辛、積極貢獻。學(xué)校一方面,邀請專家來校上課。利用陽光夢想教室,積極培養(yǎng)、鼓勵我校老師參與,充當夢想種子老師,青年教師熱情高,接受新事物快,武東、成媛、姜燕給所班級上了夢想課堂,收到了較好的效果。帶來教學(xué)上的新模式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語臺,召開“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會”分享禮樂文化在校園發(fā)展經(jīng)驗。開展慈善讀本進校園活動后,許多老師也在這個講臺上與陳倉代表分享了他們自己對慈善的心得和體會。加強校際交流。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系,先后組織英語、政治教師代表聽課交流;分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料,組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計期末考試題;選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師參加20xx年中考研討會拓展教師生的思維和視野。隨著農(nóng)村留守兒童的增多,班主任工作一直很難搞,但我們班主任都能以“關(guān)愛學(xué)生”為前提,以“嚴”、“愛”、“細”、“勤”為準則,做到嚴格要求學(xué)生,關(guān)愛每位學(xué)生,細心觀察學(xué)生,勤于溝通聯(lián)系。在班級管理這一塊,積累了很多優(yōu)秀成果。如蘇立紅、成媛、馮曉波、霍繁榮、劉鋒、史紅軍、李雅維、武東等一大批老師,一直以來默默無聞地工作,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生成績明顯。

  四、我校一直推崇精細化管理,時下,面對校園不安全事故的發(fā)生,“精細化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),成為固化要求。

  一年來,學(xué)校堅持走精品化道路,推行精細化管理。主抓兩點: 一是注重規(guī)章制度建設(shè)。俗話說:“人管人,管一點,制度管人,管一片”,學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,一年來,我們修訂和完善了《縣三中備課方案》、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計和批改方案》、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細則》等一系列教育教學(xué)制度,充實和完善了我校的制度管理體系,為強化學(xué)校管理提供了有力的制度保障。學(xué)校特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。教務(wù)處對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查,通過聽課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,堅持值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員檢查早讀、自習(xí)輔導(dǎo)制度,堅持周五檢查教案制度,堅持定期對課堂教學(xué)進行問卷等制度,來反饋課堂教學(xué)效果,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,有效采取措施。為進一步加強質(zhì)量測控,教導(dǎo)處加強強化班的教育教學(xué)工作,挑選有教學(xué)經(jīng)驗的,選派年富力強有責(zé)任心的專任教師利用周一至周三晚,每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語四科專題輔導(dǎo),強化訓(xùn)練、解難答惑。這都是我們工作精細化的體現(xiàn)。

  二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。一年來,學(xué)校對教師實行人性化管理,教職工的婚喪嫁娶、生病住院,學(xué)校都會進行慰問。對子女在初三、高三就讀的教師,在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧。對因子女接送困難的老師,學(xué)校安排專車予以接送;對學(xué)校后勤人員的選用上,優(yōu)先考慮教師家屬,解決老師生活上的問題。

  五、站在新年的起點,站在三中的新校園,我們比任何時候都更接近打造一流校園的這個夢想。

  作為三中的教師,每個人的前途命運都與三中的興衰命運緊密相連。“學(xué)校好,生源好,大家才會好”。三中復(fù)興之夢必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中。我們是三中繁榮的中堅力量,我們有機會把三中變得更好,我們有責(zé)任把三中變得更好。

  過去的一年,對于三中人來說卻是碩果豐盈的一年。從來沒有哪一年,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒有哪一年三中的實驗室如此令人目眩。三中是大家的三中,我們每個人都是這個群體中的英雄。我們每個人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老師平時緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,我給大家的假期生活提幾點建議:

  1、科學(xué)飲食,適當鍛煉。

  各位老師辛苦了一學(xué)期,尤其是后期的教學(xué)、復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷等工作繁雜,假期里,各位老師要通過合理的飲食,調(diào)理好自己的身體,平時運動量少,放假了抽出時間多做運動通過,放松一下緊張了一學(xué)期的心情。

  2、盡一份孝心,獻一份愛心。

  平時我們的主要精力都花在工作上,春節(jié)是合家團聚的時光,也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,排解老人的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。也可以借此給同學(xué)、朋友、親戚打打電話,交流思想。

  3、反思工作,不斷提高。

  假期也是一個自我充實的最好時機,各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍,不斷汲取新的知識豐富自己,做一個與時俱進的人,也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,形成自己的 “成果集”。

  4、注意安全,加強自我防范意識。

  放假時,各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開關(guān),在假期走親訪友時注意行車安全,鎖好門窗。

  最后,望全體老師,過一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節(jié),祝全體老師新春愉快,身體健康,合家幸福!

  謝謝大家!

期末校長在教師大會上的總結(jié)講話篇二:

  尊敬的各位老師:

  大家好!今天是本學(xué)期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節(jié)!

  在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑢τ谖覀兟尻柖葱W(xué)來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。

  一、 學(xué)校建設(shè)上檔次

  1、硬件設(shè)施建設(shè):

  上學(xué)期我們最大的任務(wù)是迎檢, 那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰(zhàn)斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結(jié)協(xié)作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學(xué)校,但還是得到了區(qū)里和市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 更重要的是學(xué)校各種硬件設(shè)施配備更加完善,實驗、教學(xué)儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術(shù)室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個檔次。

  2、校園文化建設(shè):

  我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。

  3、教師隊伍建設(shè)

  教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的重點工作之一,只有一支團結(jié)有力的隊伍,才會帶出一個好的班級,才會有一個好的學(xué)校,在這方面,我們一向是不遺余力的。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學(xué)習(xí),有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),還經(jīng)常組織教師外出聽課,本學(xué)期教導(dǎo)室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺,涌現(xiàn)了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎,這些都說明我們的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)過硬優(yōu)秀隊伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設(shè)。 二、 辦學(xué)水平上臺階

  1、 教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績

  今年的畢業(yè)班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數(shù)學(xué)第三的優(yōu)秀成績,這對于我們學(xué)校來說是一個翻身戰(zhàn),意義重大,標志著我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學(xué)校。老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加上級的活動也取得了優(yōu)異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎一名,二等獎一名,光輝的旗幟征文活動,79班的楊一歡獲全國一等獎,市特等獎,為我們學(xué)校掙得了榮譽。 2、 樹立起了強校的形象

  今年我們再次在全區(qū)學(xué)校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學(xué)校;被區(qū)里評為綜治先進單位,四星級德育學(xué)校,五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎,并報省里參評;還被評為省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。今年我們又新增了一個教學(xué)班,學(xué)生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學(xué)無論是在區(qū)里的兄弟學(xué)校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區(qū)里評為名校長。

  其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應(yīng)該歸于大家,在這里,我只想代表學(xué)校,向為學(xué)校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望 家借助假期調(diào)理好自己疲憊 身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

期末校長在教師大會上的總結(jié)講話篇三:

  各位老師:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

  一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,“好習(xí)慣益終生活動”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動。活動中涌現(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。

  以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

  為此我向全體老師提出三點希望:

  1. 安安靜靜讀書

  蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

  2. 坦坦蕩蕩做人

  教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

  3. 開開心心生活

  應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

  最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!

期末校長在教師大會上的總結(jié)講話篇四:

  尊敬的各位老師:

  大家好!彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又將結(jié)束,我代表學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的全體老師表示真摯的感謝!向?qū)W年來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!祝大家在以后的歲月里工作開心、身體健康、萬事如意。

  本學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實抓好教育教學(xué)工作,全體教職員工同甘共苦,務(wù)實苦干,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),堅持教學(xué)常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過在坐同仁的不懈努力,我校的管理進一步理性和成熟,我們的校園進一步美化和溫馨,我們的教學(xué)質(zhì)量進一步提升和優(yōu)化。對此,我謹代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝!也向等學(xué)校行政人員的無私奉獻,和時刻為學(xué)校排憂解難的同志友誼表示深切的感謝!同時也感謝大家一年來為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻及對我個人工作的大力支持。

  回首學(xué)校一學(xué)期的工作,學(xué)校綜合樓建設(shè)工程如火如荼,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升。學(xué)校面貌渙然一新,更是榮獲三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號。這是我們在座的每一位同志共同努力的結(jié)果。下面我們就一起來談?wù)勎覀兊膶W(xué)期以來的各項工作。

  一、工作主要成績:

  1、一學(xué)年來,我校取得了三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號;順利通過了縣局對我校的“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”;在六年級畢業(yè)班質(zhì)量檢測中名列農(nóng)村校第五的好成績。

  2、成功舉辦了“黨的光輝照我心”六一文藝匯演,向社會、家長匯報了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,得到了社會各界的一致好評;組織“沙縣高橋中心小學(xué)師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”, 培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情,傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)校的文化底蘊;成功舉辦了“高橋中心小學(xué)田徑運動會”;舉辦了沙縣高橋中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀比賽”等等一系列活動。不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生各項技能,同時也向社會各界宣傳、展示了我們的學(xué)校辦學(xué)成績。

  3、積極參加各級各類活動,取得了可喜成績:在“沙縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”中,我校的林基楊老師指導(dǎo)《中華少年》獲得了一致好評;在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項;“沙縣學(xué)生電腦制作作品比賽”中,陳曹斌指導(dǎo)的學(xué)生有十人次獲獎;在“沙縣教師課件現(xiàn)場制作比賽”中我校陳曹斌、陸德祿老師獲得了三等獎的好成績;在水北片區(qū)專題教研活動中,我校羅發(fā)森老師的《跑進家來的松鼠》一課,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)、與會同仁的一致好評;在“沙縣教師教學(xué)技能大賽”中我校的朱仕鵬、林基楊、陳曹斌教師均取得了不俗的成績;在移動杯“黨在我心中”演講比賽中,我校的張昌壽老師一路過關(guān)斬將,取得了第二名的好成績,為學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了榮譽。

  二、各項工作開展情況:

  1、人事工作:本學(xué)年由于競聘進城了三名教師,人事調(diào)動往青州一名教師,第一學(xué)期產(chǎn)假一名教師,第二學(xué)期病假修養(yǎng)教師一名,沙縣城東拆遷協(xié)助老師一名,參加幼教培訓(xùn)三人。這使得中心校課程安排尤為緊張。很多老師都增加了工作量,在這里我對大家表示由衷的感謝,這里我要特別表揚我們的盧讓禮、陸德剛、黃凌珊、吳端斌、羅金玉等同志,是你們在學(xué)校最困難的時候挺身而出,幫助學(xué)校度過難關(guān),這種以學(xué)校大局為重的精神是值得我們每一位教師學(xué)習(xí)的。

  2、教學(xué)工作:本學(xué)年在教導(dǎo)處張萬熙主任的精心安排下,學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展,集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)、公開課等校本教研活動熱鬧紛呈。頻繁外派教師參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽等活動,成功舉辦了“高橋中心小學(xué)教師教學(xué)技能培訓(xùn)”等活動,并在沙縣小學(xué)各年級學(xué)習(xí)競賽活動中獲得了多個第一的好成績。

  3、少隊工作。本學(xué)年我校在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊工作得以順利的開展。三項評比、路隊、紅領(lǐng)巾廣播站等工作有序開展。在“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”等活動順利開展。成功舉辦“沙縣高橋中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀比賽”,并在“沙縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”中,我校的參賽作品《中華少年》獲得了一致好評。

  4、繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”,學(xué)年初我校在班子分工時,安排了張祖權(quán)副校長主抓“書香校園”工作。安排了張鳳仙、陳曹斌兩名兼職圖書管理員,加強了圖書借閱率。圖書管理員按時在學(xué)校櫥窗里向同學(xué)們推薦好書。充分發(fā)揮好圖書室、文化墻、展板、班級圖書角等的作用,展示學(xué)生的閱讀成果,讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書,愛上讀書,享受讀書帶來的快樂,創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,形成愛讀書、讀好書、以書為伴的書香校園。引導(dǎo)學(xué)生在高質(zhì)量完成新課標要求義務(wù)教育段的讀書量,適當拓展閱讀面,擴大閱讀量,更多的學(xué)生能夠背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩篇,學(xué)會運用多種閱讀方法,初步理解,鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富學(xué)生的精神世界。

  在教師方面,組織廣大教師“書香校園名家大講壇”活動。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫反思系列讀書實踐活動,每人每年認真閱讀2-3本經(jīng)典圖書,每學(xué)期撰寫10000字的讀書筆記,每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的教育隨筆。努力提高自身的文化品位。

  5、學(xué)年以來學(xué)校把寫字課程作為校本課程的一個亮點單列管理,建立健全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),努力營造良好氛圍,構(gòu)建“墨香校園”。

  ①調(diào)整“高橋中心小學(xué)創(chuàng)建墨香校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命總務(wù)主任朱英純同志為常務(wù)副組長,主抓學(xué)校寫字工作。并落實班級“寫字櫥窗”的展示,優(yōu)秀寫字材料的收集整理。有效開展學(xué)校墨香校園的各項工作。

  ②切實保證寫字課程計劃的落實,開足開齊課程。重視學(xué)生日常寫字及書寫姿勢,在各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面,都要要求學(xué)生把字寫正確、端正、清楚,行款要整齊,卷面要干凈,做到“提筆就是練字”,真正把寫字指導(dǎo)滲透到各科教學(xué)和各項活動之中。

  ③組織“沙縣高橋中心小學(xué)師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”, 活動共收到師生臨摹、自由創(chuàng)作等形式的書法作品15、繪畫55幅,評選出105幅獲獎作品在校園內(nèi)展出。學(xué)校通過此次活動,培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情,傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)校的文化底蘊。積極參加各項書畫活動,我校在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項。

第2篇: 德育副校長期末在教師會上

副校長年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。 “正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有吳校長的關(guān)心指導(dǎo),行政班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作一個簡要的回顧和匯報:

一、思想是人行動的指南

在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。

二、做校長細心的助手

校長是一個學(xué)校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

在學(xué)校管理上,吳校長是學(xué)校的掌舵人,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向,我作為助手,細心地從微觀層面考慮學(xué)校管理的一些細節(jié)和措施,這樣宏觀與細節(jié)相結(jié)合,促進了學(xué)校的良性發(fā)展。

三、勤勉務(wù)實、腳踏實地做好本職工作。

1、將德育作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向

開學(xué)初,我學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向。

2、完善德育機制,全員德育,提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《管理制度》,進一步促進了我校德育工作的制度化、常態(tài)化,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。

本學(xué)年,我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育網(wǎng)格化管理。

我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、衛(wèi)生進行檢查評比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報,每月匯總,并把考核結(jié)果納入量化考評,收到了較好的效果。

3、脫貧工作

脫貧攻堅是我們當前和今后一個時期的政治任務(wù)和重點工作,我們要做好統(tǒng)籌謀劃,攻堅克難。我按照四個明確、三個創(chuàng)新、六個抓手“四三三”思路措施,來打好脫貧攻堅戰(zhàn),開展了如下系列工作:

a、做到“四個明確”,解決“扶持誰、誰來扶”的問題

明確目標任務(wù)、明確幫扶對象、明確脫貧政策、明確政策落實等措施

b、創(chuàng)新“三項舉措”,解決“因貧輟學(xué)”的難題

制作“愛心幫扶手冊”,“愛心幫扶手冊”成為建檔立卡戶的“第二身份證”,建檔立卡戶可以在學(xué)校享受免住宿費、初中享受“兩免”,住校生還可享受“一補”每年1250元,每學(xué)期625元的政策。高中生享受國家助學(xué)金每年2500元,每學(xué)期1250元的政策。不僅如此,還可以申請免費的體檢等政策。

c、用好“三個抓手”,解決“發(fā)展無望、學(xué)海無門”的難題

確實開展“包、幫、訪活動”,我校36個建檔立卡戶學(xué)生(初中12個,高中24),馬王廟村的19個外縣區(qū)上學(xué)的學(xué)生,總共55個貧困學(xué)生,每一個學(xué)生我校都安排有一個結(jié)對幫扶教師。每個教師都包抓1—2個學(xué)生,平時在學(xué)習(xí)上給予幫助,生活上給予關(guān)心。定期按要求進村入戶進行家訪,與家長交流,深入了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,給孩子和家長宣講脫貧政策。

4、強化安全工作,創(chuàng)建市級平安校園。

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,把創(chuàng)建 “平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大師生營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境。此項創(chuàng)建活動,在12月初的市級驗收中已順利通過。

5、開展各項活動

a、普法教育,增強學(xué)生法制觀念。

一方面積極聯(lián)系法院和救助站,開展“反校園暴力,建和諧校園”的警示教育活動。邀請陜理工的學(xué)生表演反校園暴力情景劇,區(qū)法院的法律專家認真剖析劇中不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助學(xué)生正確認識平安建設(shè)的重大意義,增強了學(xué)生的法律意識和安全意識。另一方面組織學(xué)生在班會課上認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高同學(xué)們的法制觀念,增強學(xué)生保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

b、“祖國在我心中”演講比賽

此次的演講比賽,同學(xué)們用自己的語言歌頌了祖國,展現(xiàn)了當代中學(xué)生的精神面貌,抒發(fā)了對祖國的愛國情懷,更重要的是讓一部分在學(xué)習(xí)上有困難的孩子在舞臺上找到了自信,找到了自己在學(xué)習(xí)道路上的閃光點。

c、“爭做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”

11月7日,聯(lián)系漢中市未成年人保護中心、漢臺區(qū)消防大隊、漢中新星兒童成長援助中心聯(lián)合在我校舉辦了以“爭做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”為主題的消防培訓(xùn)。

d、組織學(xué)生參與各種網(wǎng)絡(luò)知識競賽

網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)消防知識競賽、禁毒知識競賽等,班主任組織得力,學(xué)生參賽率高。

e、專題交通安全教育

進入10月,交通安全成了校園安全教育的一大重點,尤其在108國道上出現(xiàn)外校學(xué)生騎電動車與一面包車相撞,造成2死,2重傷的事故后,我們更要教育我們的學(xué)生樹立安全意識。我們通過集會、國旗下講話、班會、宣傳欄、黑板報等形式給學(xué)生講生命重于泰山,注意交通安全。為了檢驗學(xué)生掌握的交通知識,專門針對中學(xué)生印發(fā)了一套《中學(xué)生交通知識測試題》,學(xué)生通過學(xué)習(xí),都能達到合格。

6、存在的問題及設(shè)想:

a、進一步開展心理健康教育并輻射到家長,學(xué)校教育一定要得到家長的配合與支持,使教學(xué)、教育真正的有效。

b、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

c、在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和實踐還有差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

我真誠地希望大家用激情和快樂點燃我以后的每一個日子,我終將用感恩的心服務(wù)教育,在今后的工作中,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,正確對待自己的不足,揚長避短,爭取更大的進步。

德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動,努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀建設(shè)人才。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。總之,我校將德育工作放在各項工作的首位來抓,大處著眼,小處落筆,形式多樣,有所側(cè)重,落得實,抓得牢,其實際效果顯而易見。但在特殊群體教育方面也存在教育難、方法差等問題,我們會在今后的工作中加強研究,努力實踐,力爭將德育工作推向新的高度。

推薦訪問: 會上 德育 副校長

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