主題，漢語詞匯，拼音：zhǔ tí，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的經驗，這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一：“每個演員都極賣力氣的表演，， 以下是為大家整理的關于理想與目標主題班會3篇 , 供大家參考選擇。

理想與目標主題班會3篇

【篇1】理想與目標主題班會

理想與前途主題班會

?? ? ——主題班會

一、班會目的：
　　通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的偉大復興而努力！
二、班會形式：
??? 小品、演講、討論、游戲、演唱等；

三、班會過程：
　　播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長錢程、宣傳委員許雅紅同學主持；
　　主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想與前途"主題班會 的序幕。
　　主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
　　主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設備。
　　主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
　　主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
　　主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。
　　主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學們討論。）
　　主持人（男）：下面請同學們說說自己的理想，好嗎？（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）
　　主持人（女）：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那 么你對成功是怎么樣看的呢？
　　同學1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人；
　　同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人；
　　同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
　　同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人；…… 　　??????????????

????? 主持人（男）：同學們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學們談談"成功的人　??????????????????????

　　主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！
　　主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；
　　小品：《二十年后的我》：二十年后的一群中學生實現了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷；
　　主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；
　　主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；
　　主持人（女）：哎，你是想說"把握今天"吧；
　　主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；
　　主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢？
　　主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
　　同學1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
　　同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
　　同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
　　主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現而努力；
??? 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，現在，我國正在進行西部大開發，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應該從我做起，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；　　
??? 主持人（女）：據我所知，我班吳關明、周晨龍同學就是這樣的人才 呢！　　
??? 主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》
??? [小品] 垃圾大王小品大致內容：講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學畢業以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發展到搞垃圾回收，成立了"創世紀公司"，成了一位出色的企業家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠大的理想，并執著追求，有創新意識，就一定能實現自己的理想。
　　主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
　　〔同學們答：略。〕
　　主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩個游戲輕松一下。
　　主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞 記了下來，
　　一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
　　主持人（男）：對，下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么？
　　甲同學：我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
　　乙同學：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的理想。
　　主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
　　主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以"機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。"自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢？
　　主持人（女）：請同學們踴躍回答。
　　同學們自由回答。
　　主持人（男）：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。
　　主持人（女）：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
　　主持人（男）：好啊，什么游戲？
　　主持人（女）：我們輪著來每人說出一句對理想實現充滿信心的簡短的話，如：我一定行！等，說不好的同學要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌－－《水手》，好不好？
　　主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學們輪流說）
　　主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦"請舉起杯中的美酒"（由周莉媛和宋濤同學表演，詩詞略）
　　主持人（男）：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
　　主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
　　主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
　　主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己 的人生書寫一首不朽的詩篇。
??? 主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：?
????? 首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠之分，還可以分為職業理想、道德理想、人生理想，我希望同學們不但要有近期理想、職業理想，而且要有崇高遠大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來，唯有這樣，我們的事業才是輝煌的，不朽的。
??? 但是，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
??? 命運靠自己主宰，人生由自己把握。
??? 臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致！

在《走進新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結束。

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【篇2】理想與目標主題班會

最新《理想與目標》主題班會總結

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。這里給大家分享一些關于《理想與目標》主題班會，希望對大家有所幫助。

　　《理想與目標》主題班會1

　　一、班會目的和意義：

　　通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗。

　　二、班會形式：

　　朗誦、發言、游戲、演唱等。

　　三、班會過程：

　　環節一：唱響理想（1-2位同學演唱《最初的夢想》導入情景，同時以多媒體MV場景配合。）（5分鐘）

　　理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設備。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。今天，我們的班會就以“理想與前途”為主題，讓我們一起來放飛理想，點亮人生。首先第一個環節是唱響理想，請欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學為我們帶來的小合唱《最初的夢想》。

　　環節二：詩歌朗誦（4個同學）

　　每個人都有自己的理想，下面請欣賞四位同為我們帶來的朗誦《我的理想》。（8分鐘）

　　《我的理想》

　　環節三：說說你的理想

　　剛才說了，每個人都有自己的理想，那么同學們你的理想又是什么呢？下面我們來玩個游戲，這個游戲就叫“說出自己的理想”。

　　游戲規則：在音樂聲中傳遞空瓶子，音樂聲停時，手中有瓶子的同學，要說出自己的理想，其他同學可以給該同學一些實現理想的建議。

　　環節四：“名人勵志”小故事競猜（5分鐘）

　　在現實生活中，為了實現自己理想而努力奮斗的例子很多，現在我們一起來根據他們的故事，猜猜他是誰。

　　1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？

【篇3】理想與目標主題班會

理想與信念主題班會

1.主題：理想與信念

2.目的：這次班會的目地是為了讓同學們確定自己的理想目標，努力的為自己的理想而奮斗。引導學生樹立合理的志向，確立正確的人生觀和價值觀。

3.時間：2012年5月6號

4.地點：10汽修1班（2513教室）

5.活動方式：搜集關于談理想和信念的資料，認真閱讀理解，根據本班具體情況有選擇性的利用，使班會達到預期目的。

6.合唱歌曲-《我相信》

7.附：參考資料——流沙河的《理想》

理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽；

　　溫飽的年代里，理想是文明。

　　離亂的年代里，理想是安定；

　　安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆，

　　貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

　　美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，

　　古照今，今照來，先輩照子孫。

　　理想是羅盤，給船舶導引方向；

　　理想是船舶，載著你出海遠行。

　　但理想有時候又是海天相吻的弧線，

　　可望不可即，折磨著你那進取的心。

　　理想使你微笑地觀察著生活；

　　理想使你倔強地反抗著命運。

　　理想使你忘記鬢發早白；

　　理想使你頭白仍然天真。

　　理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；

　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一種獲得，

　　理想又是一種犧牲。

　　理想如果給你帶來榮譽，

　　那只不過是它的副產品，

　　而更多的是帶來被誤解的寂寥，

　　寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸；

　　理想使不幸者絕處逢生。

　　平凡的人因有理想而偉大；

　　有理想者就是一個“大寫的人”。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想卻從來不拋棄任何人。

　　給罪人新生，理想是還魂的仙草；

　　喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。

　　理想被玷污了，不必怨恨，

　　那是妖魔在考驗你的堅貞；

　　理想被扒竊了，不必哭泣，

　　快去找回來，以后要當心！

　　英雄失去理想，蛻作庸人，

　　可厭地夸耀著當年的功勛；

　　庸人失去理想，碌碌終生，

　　可笑地詛咒著眼前的環境。

　　理想開花，桃李要結甜果；

　　理想抽芽，榆楊會有濃陰。

　　請乘理想之馬，揮鞭從此起程，

路上春色正好，天上太陽正晴。

8.活動效果：

大學生正處于人生成長發展的一個關鍵時期，他們的生理發展和心理發展都有其顯著的特點，即正處在逐漸從稚嫩走向成熟的過渡期。在這期間，他們的身體發育趨于完全，思想水平不斷發展，知識基礎逐漸充實，自我意識日益強烈。更重要的是他們的人生觀、世界觀將初步形成。從這方面的特點來看，抓好中學生的理想教育，既是“當務之急”，又具有“百年大計”的特殊意義。

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