學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。學生是一種身份， 以下是為大家整理的關于小學生奧運會演講稿6篇 , 供大家參考選擇。
小學生奧運會演講稿6篇
2010奧運會演講稿
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Good afternoon， ladies and gentlemen:
Bidding for the Olympic Games， in a way， an image-creating undertaking。 The first and foremost thing is to let people fall in love with the city at first sight， attracting them by its unipue image。 What image does Beijing intend to create for itself once it has the opportunity to host the 2008 Olympics?
It is known to all that the Beijing Municipal Government has already set the theme for the future games: New Beijing， Great Olympics。 For me， the 2008 Olympics will be a great green Olympics illuminated with two more special colors， yellow and red。
First， yellow is a meaningful color。 The Yellow River is China’s Mother River and the descendants of the Yellow Emperor。 This color has a special origin and great significance for the Chinese people。 Beijing is the capital of New China and previously the capital for nine dynasties in Chinese history。 So， yellow will naturally add splendor to the 2008 Games。
Secondly， the 2008 Olympics will be a red pageant。Red is another traditionally cherished color for the whole country。 We adore red。 On big occasions， we like to decorate our homes in red。 It is the color of double happiness， representing joyous moments， auspiciousness， enthusiasm and prosperity。 Red is one of the most suitable colors to describe the future of Beijing 。 Beijing ， together with the whole country， is becoming more and more prosperous in the process of modernization。 Should the 2008 Olympics be held in Beijing， the whole city will be a sea of red : the red torch，red flags， red flowers， and the radiant faces of millions of joyful people。
Above all， the 2008 Olympics will be a green Olympics。 Adding a green ingredient is essential in creating an appealing image， as we can’t deny the fact that Beijing， at the moment， is not as green a city as what we like it to be。 Striving for an environmentally appealing city has become a central task for all the citizens of Beijing。 Big efforts have been made in pollution control， replanting and beautification of the city。 According to a project entitled” The Green Olympic Action Plan”， between 1998 and 2007， Beijing， we have invested 100 billion RMB in preserving and protecting the environment。 Some 12。5 million trees and over 1 million acres of grass will be planted along the Fourth Ring Road。 By then， the city’s green area will make up 40% of its total。 The city will also dredge its reservoirs used as a water supply to Beijing residents， controlling industrial pollution and moving out the 200 factories presently located within the city proper。
Certainly， all of this is no easy task。 But I am sure that all of us have confidence that we will realize these green goals。 For now we have the full support and participation of the environmentally conscious citizens。 Each
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小學生英語奧運演講稿
In 2008, I will be 9 years old. Many people might say: You are too young to do anything for the Games, but I don’t think so. I am sure I can do a lot for the event. First, I have the duty to keep our city clean and tidy. I will neither litter nor spit on streets. When I see any waste, I will pick it up and put it into the dustbin. If everybody in Beijing does the same thing, foreign visitors will see a beautiful and clean city. Next, if I am lucky to go and watch the games on the spot, I will cheer for the players from all over the world. Last, I hope everybody will smile at foreign visitors. Smile is the best card for Beijing, foreign visitors will feel at home here. “One world, one dream!” Let’s work together to let the dream of Olympic Games come true! Welcome to Beijing! Welcome to China!
黨員年終工作總結范文回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。? 一、自覺加強理論學習，組織紀律性強? 加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。? 今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。? 當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。? 二、學習刻苦，積極參加各種活動? 作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之余也應該勞逸結合。? 在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。? 三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣? 進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。
奧運會演講稿
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《人文奧運給我的啟迪》。 舉世矚目的第29屆奧運會已經在中國北京圓滿結束了，而它留給我們的啟發與思考卻剛剛開始。這是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。在這界讓世人感動不已、欣羨不已的奧運會上，我們收獲的不僅僅是沉甸甸的獎牌，更有難以用數字裁定、難以用物質衡量的東西，那就是人文理念，那就是奧林匹克精神！ 下面，請大家和我一起回眸奧運，分享奧運帶給我們的豐碩成果吧。 杜麗，中國女子氣**手，在上屆奧運會女子10米氣**賽中一舉奪魁，榮登冠軍寶座。本屆奧運會上，所有人對杜麗衛冕首金寄予極大希望，但她只收獲第五名。然而，在衛冕首金失利百余小時后，這位山東姑娘以690。3環破奧運會記錄的佳績，摘取了女子50米**三姿賽金牌。 杜麗成功了，這與她的主觀努力是分不開的?？墒?，還有一個不可忽略的因素，那就是國人對他的理解、鼓勵與支持?！岸披悾佑停覀冎С帜?！”“我們的杜麗不相信眼淚！”“杜麗，你永遠是最棒的！”一句句真誠的網上留言，一聲聲暖人心的鼓勵，給予了杜麗無窮的精神力量，她放下了包袱，甩掉了壓力，義無反顧的走向成功。我們不妨做這樣一個設想：如果在杜麗首戰失利后，國人給予的是一聲聲指責、謾罵與羞辱，杜麗背著沉重的思想包袱與精神壓力，她還能奪冠嗎？在這里，理解與鼓勵是何其重要尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《人文奧運給我的啟迪》。 舉世矚目的第29屆奧運會已經在中國北京圓滿結束了，而它留給我們的啟發與思考卻剛剛開始。這是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。在這界讓世人感動不已、欣羨不已的奧運會上，我們收獲的不僅僅是沉甸甸的獎牌，更有難以用數字裁定、難以用物質衡量的東西，那就是人文理念，那就是奧林匹克精神！ 下面，請大家和我一起回眸奧運，分享奧運帶給我們的豐碩成果吧。 杜麗，中國女子氣**手，在上屆奧運會女子10米氣**賽中一舉奪魁，榮登冠軍寶座。本屆奧運會上，所有人對杜麗衛冕首金寄予極大希望，但她只收獲第五名。然而，在衛冕首金失利百余小時后，這位山東姑娘以690。3環破奧運會記錄的佳績，摘取了女子50米**三姿賽金牌。 杜麗成功了，這與她的主觀努力是分不開的?？墒牵€有一個不可忽略的因素，那就是國人對他的理解、鼓勵與支持?！岸披悾佑停覀冎С帜?！”“我們的杜麗不相信眼淚！”“杜麗，你永遠是最棒的！”一句句真誠的網上留言，一聲聲暖人心的鼓勵，給予了杜麗無窮的精神力量，她放下了包袱，甩掉了壓力，義無反顧的走向成功。我們不妨做這樣一個設想：如果在杜麗首戰失利后，國人給予的是一聲聲指責、謾罵與羞辱，杜麗背著沉重的思想包袱與精神壓力，她還能奪冠嗎？在這里，理解與鼓勵是何其重要朽的微笑，永恒的微笑，我們需要這樣的微笑，我們呼喚這樣的微笑，讓我們微笑著直面人生，愿我們的生活充滿微笑！ 生逢盛世，我經歷了20XX北京奧運的前前后后，我見證了祖國的繁榮富強，我看到一了個偉大名族勃發的生機！愿閃耀著人性光輝的奧林匹克精神合璧中西，橫貫古今，永垂青史！ 我的演講完畢，謝謝大家！
北京奧運會演講稿《傳承奧運精神 彰顯華夏之魂》
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文化與滄桑；傳承不息的奧運圣火，凝聚著多少友誼與希望。這兩者就在中國這片神圣的土地上交匯在一起，奧運圣火在這里熊熊燃燒，奧運精神在這里傳承發揚。
這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運圣火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式，緊張的抉擇時刻，驚心動魄的比賽場面，規模宏大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風景，熱情好客的各地人民，使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目，熱愛的交點。而我更加沉迷于那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲，更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。
苦難被壓抑的封建社會已過去，如今的中國雖然已經到處是高樓林立卻依然保持著傳統純樸的民風，如今的人們已不再是滿足于優越的物質享受，較高的精神享受已省委人們提高生活品質的標尺。每每聽到某某地成功研制某種高新產品，某某地GDP生產總值提高勞動經濟發展 即使互不相識的陌生人也會傳達于你一個會心的微笑并告訴你 我們的祖國正在變強 不，會變的更強。彎彎的柳唇自信的回應著彼此的激動深深的隱藏，將微笑傳于世界所有華人，能夠到達的地方，讓世界給總共國一個機會，機會會讓世界看到不一樣的中國。自信的中國盈得了世界各國人民的青睞，當2008/年奧運會的舉辦國家敲定為中國時，心中不能言語激切取代了一切的言語，在狂街的大街小巷中互相奔告； 中國贏了，中國，我愛你，偉大的中國！
激情成就夢想，和諧點亮未來。我們應該發揚奧運的精神，共同建設美好家園；我們更應該凝聚各方力量，共同推進經濟社會的發展；我們還有必要調動社會各界的積極性，共同維護社會的和諧穩定。和諧的中國，將會讓所有的人的眼睛為之一亮！發展的中國，必將贏得世人的贊嘆！我們堅信，無論是戰友還是對手，在奧林匹克會歌響起的時候，都會為我們熱烈地鼓掌！
奧運史上也曾有過許多寓言，但謙遜嚴謹的中國人將其一一打破，想李寧，劉翔等運動員用自己辛勤的汗水，創造不可能的我能，將奇跡留下歷史的印記中。當健兒們立足于那最高講臺，當國歌伴隨著民族精神緩歡升起，激昂奮起聲將中華屹立于世界之上，手中緊握那沉甸甸的獎，淚流滿面，此刻的意義已不在是獎牌。
這就是中華兒女，這就是中華精神，作為一名司法警察我深知自己的職責，法警是人民法院直接領導和管理的一支帶有武裝性質的司法力量,擔負著與審判工作密切相關的、特定的司法任務,對于保障審判工作的順利進行,維護國家法律的統一和尊嚴,發揮著重要的作用。我們同樣需要這種精神，將它運用到實際工作中來，認真、努力的做好本職工作，同時深刻領悟奧運精神的精髓，力求達到符合自我的理想境界。
最后，讓我們輕輕地閉上眼睛，默默地點亮我們心中的奧運圣火，真心地為祖國祝福！ 2008年8月20日，XX分，正值此時此刻我們的運動健兒正在奧運賽場上拼搏，正用智慧和勇氣橫掃賽場，愿他們可以讓義勇軍進行曲一次次奏響，讓五星紅旗在北京的上空高高飄揚。我相信奧運精神將永駐在中國大地，我更相信2008會帶給祖國輝煌的明天。朋友們，讓我們帶著熱情與希望，共同見證同一個世界，同一個夢想。
小學生班會演講稿
篇一：小學生班會演講稿
班會發言稿 尊敬的老師們，親愛的同學們：俗話說得好，學如逆水行舟，不進則退，時間對于我們而言已經是十分緊迫的了。因為
距離我的的中考，已經不足一年，本學期開學都一個多月了，我們應當用天為單位來計算剩
余的時間。留給我們的唯有屈指可數的 n天，也許說n-1天更為恰當。昨天已逝，請同學們
跟我一起想一想：昨天你做了什么？有沒有讓這寶貴的一天白白度過？也許你的頭腦中會閃
過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。有的同學說：我以前已經荒廢了，現在再怎么努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句
話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日，當刮目相看”。我承認，這句話是經過了藝術夸
張。人在三日內是看不出改變的，但只要持續30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們，只需
要一天就可以創造奇跡。而我們現在有n天，有什么事做不到呢？我們所要做的一切就只是
兩個字：“拼搏”。在這n天里，我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下打好基礎；
我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升能力；我們必須認真研究每一道
錯題，杜絕失誤，提高成績。
我看到底下有些同學又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說，
小升初是我們人生中的第一個重大挑戰，是命運對我們的考驗，但我們能因為山道艱辛而半
途而廢嗎？我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎？不能！中考早已定在六月，這n天里無論我
們是漫不經心游手好閑打發時間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷，都不能阻止或
延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒有經過努力就
甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下
遺憾。
經過多次的月考，相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的了解，對比自己和家人
對于中考的期望，不免覺得“任重而道遠”。確實，在短短的n天內，要大幅提升自己的成績，
是需要一些方法和技巧的。第一，從身邊的小事做起。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰，我們一刻
都不能逃避它，必須面對它，戰勝它。清晨時，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得
挑戰自己的惰性，命令自己馬上起來，開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我
們變得頹廢，我們得挑戰自己，讓自己興奮起來，立刻行動，投入到火熱的生活學習中去。
上課時，我們的注意力總是不經意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進入聽課
狀態。回到家，電視、電腦、課外書的誘惑十分強大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一
兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰，我們不斷挑戰它，變得越來越堅強，越來越有
耐心，有良好的心態面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關鍵在于每一天的戲，我們
演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會好的，因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演
而已，但戲的實質并沒有改變。第二，強科保持延續性，弱科強補。對于擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，
防止記憶出現斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為弱科意味著最大的提升空間，只要足
夠努力，對于成績有巨大的推動作用。 第三，要想在短期內提高成績，就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告
訴我們，只要對于一點鍥而不舍地努力，一定會有驚人的成績。第四，珍惜每一次鍛煉的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最后一天去珍惜
它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發揮出最好的水平，才能在中考
中發揮到極致。
總而言之，雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們
的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們，為了關注我們的目光，為了實現我們人生的夢想，為了我
們父母多年的夙愿，為了我們的將來，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏，
勇往直前。 謝謝大家！篇二：小學班會班長發言稿小學班會班長發言稿
親愛的同學們：大家好!
這段時間我們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······
人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是
一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班 就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四
班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這
樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊!我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常
糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的那篇 作文有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。 同學們看吧，這就是我們來段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧!篇三：班會演
講稿
生活教育主題班會演講稿之尊重他人 五年級二班
親愛的同學，前兩天我聽見同學反映：說歷史老師還沒有叫下課，就有些學生收拾好了
東西并大聲說“下課了”。我聽了之后內心極為難過，一是為老師的認真教學得不到學生應有
的尊重而難過，二是為這樣的事發生在我們的班上而難過。 同學們，尊師重教一直是我國的傳統美德，作為一個小學生，你們不可能不知道吧？今
天，我就與同學們談談如何“學會尊重他人”這個問題。人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他人
的人，是絕不會得到他人的尊重的。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人
對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也
皺眉；你對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才
會受到他人的好評和尊重。同學們，我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一
定是你自己。
有一位中國留美學生常在課余時間幫一家餐館洗碟子。廚房的監督是一位美國人，他很
慷慨，但也很嘮叨。他常在留學生工作時站在旁邊“演講”：你太幸運了，我們的政府批準了
你來這里讀書，現在我又給你一份工作和許多食物，使你連飯錢都省下了有一次，這位監督又要重復著說這些話時，留學生站起身指著對方的鼻子說：“你要是再
說下去，我就一拳打扁你的鼻子?！睆拇酥?，監督再也沒有發表類似的“演講”了，因為他
知道了要尊重別人。
這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學生，就是要認真上課，虛心聽取老師的講解，
積累知識、增長才干，這樣才能把學習搞好。而要搞好學習，前提就是必須尊重老師。當老
師辛苦一節課后，聽到的就是你們說的“老師該下課了”一句含有嘲諷之意的話，老師的心
里會是多么地失望??！因為老師的勞動沒有得到應有地尊重。 自己的勞動既然得不到尊重，又何必再如此認真呢？試想一下，最后受損失的一定是你
們這些起哄的學生哪！當然我相信老師不會那樣做。下面我再給你們說個故事。這是發生在
美國紐約曼哈頓的真實故事。一天，一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈
樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠
處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。 過了一會兒，中年女人又拉出一團衛生紙扔了過來。老人再次走過去把那團衛生紙拾起
來扔到筐子里，然后回到原處繼續工作?？墒?，老人剛拿起剪刀，第三團衛生紙又落在了他
眼前的灌木上就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此
露出不滿和厭煩的神色。 “你看見了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道：“我希望你明白，你
如果現在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作！” 老人聽見后放下剪刀走過來，和顏悅色地對中年女人說：“夫人，這里是集團的私家花園，
按規定只有集團員工才能進來?！薄澳钱斎?，我是巨象集團所屬的一家公司的部門經理，就在這座大廈里工作！”中年女
人高傲地說道，同時掏出一張證件朝老人晃了晃?！拔夷芙枘愕氖謾C用一下嗎？”老人沉默了一會兒說。 中年女人極不情愿地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導兒子：“你看這些窮人，這
么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力??！”老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面
前。老人對來人說：“我現在提議免去這位女士在巨象集團的職務！”“是，我立刻按您的指
示去辦！”那人連聲應道。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地說：“我希望
你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人”說完，老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級
員工的一個高級職員。“你你怎么會對這個老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問。“你說什么？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。這個故事進一步說明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊
重，最終才不會使自己受到損失。老師寄語：“尊重別人就是尊重自己”，一個集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員
之間的和諧與默契。
尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有
上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。 養成良好習慣 提高綜合素質五年級二班老師、同學們：早上好！習慣決定性格，性格決定命運。這是大多數人都有所了解的育人原則。著名的教育家葉
圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要
養成學生的良好習慣，他說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好習
慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養成尋求知識和熟習
技能的良好習慣；體育方面，要養成保護健康和促進健康的良好習慣。咱們社會主義社會的
教育，就是要使學生養成社會主義社會里生活的一切良好習慣。” 葉圣陶先生多次提醒青少年學生，有兩種習慣是萬萬不能養成的?！耙环N是不養成什么習
慣的習慣，又一種是妨害他人的習慣?！狈梁λ说牧晳T，不言自明。“不養成什么習慣的習
慣”，指的是對自己的學習、工作和生活等方面。“今天東，明天西，今天這樣，明天那樣，
那就什么習慣也養不成。而這今天東，明天西，今天這樣，明天那樣，倒反成為一種習慣，
牢牢地在身上生根了?！边@種“不養成什么習慣的習慣，是與其他種種好習慣相沖突的；養成
了這種壞習慣，其他種種好習慣就很少有養成的希望了?！? 現實生活中存在著“九大陋習”，這些陋習是：隨地吐痰擤鼻涕，隨地便溺，亂扔垃圾倒
污水，咳嗽噴嚏不掩飾，公共場所吐煙霧，手沾唾液點錢物，喝酒勸酒不節制，濫食野生動
物，飯前便后懶洗手。有些同學在日常學習中也有一些不良習慣。如：課前不預習，課后不
復習；上課不做筆記，不專心聽講；上數學課做語文練習，上語文課做數學練習；做題目審
題或計算粗心大意；填涂答題卡移位；寫作文隨處貼“膏藥”；試卷發回后只看分數，不分析
錯誤的原因等等。
陋習或不良習慣，不僅是丑陋不文明的習慣，更重要的，會給自己和他人造成危害。因
為粗心的壞習慣，使“哥倫比亞號”少一枚螺絲而導致機毀人亡；因為粗心的壞習慣，把烏
魯木齊寫成了“鳥魯木齊”，使烏魯木齊市糧食局掛面廠損失18萬元；因為隨地吐痰的壞習
慣，使投資的外商見而生畏，中止了上百萬元的合同；因為濫食野生動物，使非典給人類帶
來災難；因為沒有養成良好的學習習慣，使有些同學的學習成績總是無法提高，甚至高考復
習功攻垂成，最后名落孫山。青少年學生的種種好習慣究竟是如何形成的呢？馬克思主義唯物論告訴我們，人的正確
思想只有從長期的實踐中來。一切好的行為習慣的形成也是這樣。葉圣陶先生明確指出“習
慣是從實踐里養成的”。大量實踐證明，好習慣的養成和壞習慣的改正，年齡越小越容易，時
間越早越有效。好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧。 同學們，二十一世紀靠你們去建設，中國的明天屬于你們。希望同學們從現在做起，從
小事做起，養成良好的學習生活習慣，努力把自己培養成為高素質的人才。 謝謝大家！讓節約成為一種時尚
五年級二班
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！崩罴澋摹稇戅r》道出了勞動人
民勞動的艱辛，糧食來之不易。它旨在教育和警示我們在日常生活中要尊重勞動者與其勞動
成果，生活要節儉，不要奢侈浪費?？墒?，隨著生活水平和質量的提高，社會上出現了虛榮、攀比心等不良風氣，人們似乎
已把節約這一傳統美德忘卻了，浪費現象日益普遍和嚴重。水電資源浪費嚴重，日用水用來
沖洗車輛，照明設備日夜高照的現象比比皆是。各類商品包裝過分浪費，包裝價格比實用商
品價格還高，漂亮時髦的外型眼花繚亂。城市建筑和裝修浪費嚴重，重建重拆屢見不鮮。 節約是一種美德。節約，應該從你我做起，從生活中的點滴小事做起。水是生命之源，
一切生物都離不開水，人浪費水資源就等于在踐踏自己的生命。電，是今天科學發展進步的
原動力，是一個國家興旺的象征之一。電燈、電視、冰箱、空調，這些現代化的家用設備，
與生活息息相關，試想沒有了電，生活將面臨什么樣的困境？在電能為我們人類帶來這許多
方便的同時，我們有沒有想過：“節約用電”。紙，是人們日常生活中，必不可少的用品，眾
所周知，紙的原料是樹木、竹子，造紙就需要伐木、割草。樹木、青草能凈化空氣，保持水
土，美化環境，還能防風、防沙，如果沒有這些植物，空氣得不到凈化，氣候不能調節，水
土也會流失等。這一切自然災害都直接危及人類的生存。如果每人都節約一度電、一張紙、
一滴水，那么我國十三億人口，加起來能節約多少？相反如果每人都浪費一點呢？ 我們國家正處在高速發展時期，資源需求持續大幅度增加，正面臨人口不斷增加、資源
約束突出、環境壓力加大的嚴峻挑戰！建設節約型社會、發展循環經濟，促進經濟、社會的
可持續發展，成為我們當前所面臨的更加緊迫的任務。目前全國從中央到地方都很重視節約
這個問題。提出了構建節約型社會，各地方各個領域都在為打造節約型社會而努力。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，我們應需“飲水思源”。面對今天
眾多的鋪張浪費，我們應該自覺抵制。節約無疑是一種增值增產，我們如果把節約變成生活
的觀念、習慣與方式，節約就會成為新時代的時尚！ 揚愛國主義 立志為國進取五年級二班
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，
以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族
歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命
運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷
程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓
了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國
的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵
占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡
心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機
遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加
快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華
民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現
實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族
精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變
成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！篇四：
一年級班會發言稿 各位家長，下午好！ 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次
家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以
便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育
管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。下面，作為本班的班主任和數學老師我把本
班的有關情況向家長們做個匯報：
一、認識一年級 一年級是小學階段中一個關鍵性的年級。所學內容都是一些非?；A的知識。一年級就
相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除
了學習一些基礎的文化知識以外，主要是培養學生良好的學習習慣、生活習慣。一年級學生
由于剛從幼兒園進入小學階段，很多事情都不太適應。這就需要各位家長和老師密切配合，
幫助他們渡過這個適應期。另外由于孩子年齡小，認的字還不太多，家庭作業無法獨立完成
這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業。
二、匯報班級工作我們班共66人。大部分同學學習積極努力。我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩
子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，
這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來！下面我
將本班學習近幾個多月的有關情況向大家作一簡單介紹：
篇二：小學主題班會主持人演講稿
食品安全主題班會主持人演講稿
【敬隊禮】
男：各位老師 各位同學
合：大家下午好！
女：首先我想請同學們說說，對于食品安全大家知道多少？在我們的生活中，有哪些涉及得到食品安全？
【舉手?！?
女：名字：( )
【同學回答】
男：說得很好！
【舉手】
男：名字：( ) 你呢？
【同學回答】
女：不錯！
【舉手。】
男：名字：( ) 你來說說
【同學回答】
女：請坐
男：接下來就請（ ）小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果！
【隊長出列，到講臺。】
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間?！?
女：（ ）小隊說得非常好，讓我們來看看（ ）小隊一星期的進展吧！
【隊長出列，到講臺。】
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間?！?
男：是的，絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣?。?）小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列，到講臺?！?br/> 【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間?！?
女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌….】
篇三：《做文明小學生》班隊會講演稿
《做文明小學生》主題班隊會
文明就在我們身邊，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度。今天班隊會的主題是——做文明小學生。
一、 先給大家說個相聲吧…….
相聲啊，一個人說叫單口相聲，兩個人說叫對口相聲，十個人說叫群口相聲，二十個人說是相聲劇，一百個人。。。那是聽相聲的。我這人從來不愛自夸，我，長得這么精神，又這么有才，是吧——！所以我從來不自夸。但是，我就愛夸別人。來我給大家夸夸咱班大美女啊，
行，我隨便挑一個吧。來，美女，讓我夸夸你，別客氣，給一機會，美女長得多漂亮啊，讓大伙看看：看側面還珠格格，就這么漂亮！再看這個側面晴川美女，就這么好看！ 再看正臉，容嬤嬤。。。開個玩笑啊……
這是我的好朋友，所以我敢這么說他，在校園里，你要是遇到一個女孩，你可不能這么說人家了。你要是這樣說的話人家該抽你嘴巴子了，是吧。所以，我們應該講文明懂禮貌嘛！
二、[講故事——吐痰]
我就給大家講講文明這個事兒：中國是個文明古國，自古就有的故事。但現在有些人的不文明行為不僅不利于自己還損害國家形象。
知道嗎在馬來西亞的街道上，一塊塊牌子上用中文寫著：“請勿吐痰。” 馬來西亞在哪我不知道，但我知道這是專門給中國人看的！這到底怎么回事呢？ 那是在很久很久以前的今天早上。 我爸和幾個同事去馬來西亞旅游。這不，我爸回來就給我講了：
?。ㄑ鲱^裝作孩子）：“哎！爸！你們旅游好玩嗎？”
?。ǖ皖^裝作爸爸）：“嗨！好玩什么?。?！我正高興地走著。從我身邊走過一個男士，他高大英俊，大步流星地向前走。誰知走到我面前時，那人的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音，接著“噗——”的一聲巨響，那“炮彈” 飛出“炮膛”，落到了地上，被我一腳踩上，哎呀——好臟！” 唉！你說說啊，我爸這一腳踩上痰，臟不臟??！太不文明了！希望同學以后別遇到這種倒霉的事兒。
知道嗎？在痰里有一種叫要命的病毒，主要是通過我們呼吸道感染，你一旦被感染，保證你GAME OVER!所以啊，人人為我，我為人人！咱們應該從我做起，不亂吐痰啊，還有嚼過的口香糖，什么的，都別亂吐??！
三、[情景劇——上課]
主持人：要想成為一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？情景劇表演——上課
老師：上課！
學生：老師好！
老師：請坐
學生A：好困?。。ㄈ缓笈孔雷铀X）
老師：今天我們講第三節內容，哎，那個空著的座位是誰??？
學生B：老泡！不不不，****！
?。▽W生D進入教室----）
老師：***，你喊報告了嗎？
學生D：我喊了！
老師：那我怎么沒聽著??？ 學生D：估計你耳背！ 老師：你這學生說話怎么這么不禮貌?。? 學生B：老師呦，不就一報告嗎，算了吧！ 學生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！ 老師：***，你現在去辦公室等我，下課我再和你說！ 學生D：你怎么那么煩呀！（拍桌子走出教室） 老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字...... 學生B：你干嗎呢？誰讓你動那個了？ 學生C：什么干什么??？那椅子又不是你家的 學生B：不是我家的，那我坐著那，你沒事動什么動啊 學生C：我樂意動，手是我的又不是你的，再說，我動的是椅子又不是你！ 學生B：你這人會說人話嗎？講不講理啊！ 學生C：你管呢！我就這樣說話。 學生A：吵什么呀？ 學生B、C:關你什么事啊 學生A:怎么不關我事,吵著我睡覺了! 老師:你們這干什么那,這課沒法上了。
四、總結
主持人:好,小品看完了,有哪些不文明的語言和行為，現在找同學來說一說？ 。。。。。。
A學生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。
主持人：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學生。
我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。現在，給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：
1、文明用語，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就問，勤于思考。
4、勤儉節約，計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學生要嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創美好的明天！
結束語：同學們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現在做起，人人爭做文明小學生，
篇四：小學班會班長發言稿
小學班會班長發言稿
親愛的同學們：大家好!
這段時間我們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生
氣······
人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班
就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的那篇
作文有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學們看吧，這就是我們來段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧!
篇五：小學自理自主主題班會發言稿
《自立自主，自理自強》主題班會
一、 感悟故事，從認識中成長
主持人：在開始之前，我們先一起來看看什么叫做自理，什么叫做自主，（PPT出示）請同學們一起大聲的讀一下。
主持人：先請同學們來了解一個真實發生的事例。（PPT出示，主持人請一名同學讀一讀故事。） 主持人：（更換PPT）同學們，在這個故事中，中日學生相比差別在哪里？最大的差別是什么？（更換PPT,請同學來談一談）
生1：日本隊員生了重病還能繼續前進，中國孩子生了病卻回大本營。
2 ：在前進的過程中，日本隊的孩子自覺地保護環境，而中國隊的孩子卻隨意的破壞環境。 3：日本隊的孩子自己做飯吃，而中國隊的卻不知道怎么辦。
主持人：你認為中國孩子表現好還是日本孩子表現好？ 中國孩子天生就是這樣嗎？ 主持人：那么你認為中國孩子的問題在哪里？他們這樣以后可能會怎么樣？（請同學們來談一談）
預設： 學生已：不獨立、太過于依賴父母
學生甲：以后離開父母就不能獨立的生活。
學生乙：以后不能在社會上立足，不能融入社會，適應社會。
二、自我認識，從發現中成長
主持人：同學們都能從中發現問題，說明大家都認真思考了。（出示PPT）我們都知道事例里的中國孩子最大的問題是不夠自己規劃自己的生活，是不自主的表現，同時生活不能自理。他們未來即使再優秀，可能都會變成生活的低能兒，成為一個正常的“殘疾人”！
主持人：（PPT出示）自理、自主是一種很優秀的品質，那么請你從自身找一找，從生活、學習方面我們自己有哪些行為也是不自理、自主的表現？你以后想要怎么做？（PPT出示，請同學回答）
學生自由回答（書包不能自己整理、衣服要媽媽穿、還不能自己一個人睡覺、作業要父母看著才能寫完·····）
三、聯系實際，從快樂中成長
主持人：感謝這幾位同學的真誠發言，同學們，（PPT出示）父母總有老去的那一天，我們必須學會自理，學會依靠自己，而不是只知道依賴父母，這樣才能成為一個自理的人，成為最棒的人！
主持人：大家都很誠實，也能認識到自己不自立、自理的地方。下面請先欣賞小品。（ppt出示，一名同學旁白，四名同學來演）
兩個鄉下人，外出打工。一個去上海，一個去北京。他們都在候車廳無聊的等車，這時聽見鄰座的人正在議論。路人甲說：“上海人精明，外地人問路都收費。”路人乙說：“北京人質樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服?！?聽完這話，兩個人都改變的主意。去上海的人想，還是北京好，我不干活也餓不死，幸虧還沒上車，不然真掉進了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，只要自已肯干肯吃苦，還有什么不能掙錢的？我幸虧還沒有上車，不然真失去一次致富的機會。
于是，他們在退票處相遇了。
主持人：同學們，請你請充分發揮你的想象力，想象一下他們的結果如何？為什么呢？（一到兩名同學說）
主持人：這些同學都說得很好，這兩個人懷抱著夢想準備去闖一番天下，結果卻因為自己不自主的隨便聽信他人，最后可能一事無成。那么，你從中受到什么啟發呢？
主持人：（PPT出示）這幾位同學都說得很棒，我們必須成為自己思想的主人，真正有用的建議可以虛心采納，但不要做因為一點外界因素改變自己想法的人，不要做一個不堅定的人。
主持人：同學們，我們今天一起學習了如何成為一個自理自主的人，下面請老師為我們總結。
師：·····，最后，讓我們一起大聲朗讀自立歌?。≒PT出示）
篇六：五年級五班 班會 演講稿
五年級五班 班會 演講稿
感恩生命
敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好！
今天我們的班會主題是：感恩生命!
現在讓我們有請我們敬愛的馬老師為我們講話，有請馬老師！……
相信大家一定為今天的班會準備了一些節目吧！
那么接下來就讓大家來為我們來表演你們準備的節目吧。首先，有請書香組以及他們的合作小組精英組來為我們表演他們準備的節目小品：感恩的心,掌聲有請！
大家覺得他們的表演怎么樣？那看完這段表演同學們有什么感想嗎？
接下來有請書蟲組以及他們的合作小組雛鷹組來為我們表演他們準備的節目：詩朗誦,掌聲有請！
有請堅鷹組和他們的合作小組精靈組來為大家表演他們準備的節目：故事。
有請努力組和他們的合作小組理想組來為我們表演他們準備的節目小品：珍愛生命。
時間過得真快呀！馬上就到最后兩個小組了，他們是以及他們的合作小組 來為大家表演他們準備的節目：愛的詩情！有請他們！
篇七：三年級班會發言稿
三年級家長會材料
各位家長朋友：
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學校工作的支持。
一、談班級基本情況：
?。ㄒ唬W生情況：本班現有學生19人。男11，女8人。
?。ǘ⒈景嚅_學初存在的問題
學生自信心不足，班級不夠團結，紀律衛生觀念淡薄，班級榮譽感不強，開始有自己的主見，對老師的話有質疑嚴重者有點鉆牛角尖。學習方法不科學，有個別學生作業敷衍了事或不交，甚至出現家里原因曠課不來上學的現象。
二、談教學
下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長，不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養他良好的行為習慣和學習習慣。而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。
這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發現：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學生成績普遍偏低的主要原因。另外呢，孩子多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。 關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作?，F在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸。因為要學習，有考試，不免有作業。
現階段，常規作業有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。有的學生作業特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業的時間，然后寫在本子上給我看。希望我們的家長要多關心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。
三、談本責工作
最后讓我們一起來探討一下該如何做好自己的本責工作吧！
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。
2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。
3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與
老師達成協議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學設施還需更大的投入和完善，且學校發展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學習省內外先進學校的辦學經驗，結合我校實際，自加壓力，開拓創新，勇于爭先，為學生的全面發展做出更大的貢獻。
部分家長個別交流。
家長會發言稿
中心小學
年級
XX-5
篇八：小學班會班長發言稿
精選范文:小學班會班長發言稿(共2篇) 親愛的同學們：大家好! 這段時間我們
五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······ 人人都說謙虛使人進步，驕傲使
人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，
還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班 就有人開始驕傲了，我不知道是不是
我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同
學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;
語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的那篇 作文
有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。 同學們看吧，這就是我們來
段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧!
[小學班會班長發言稿(共2篇)]篇一：小學班會班長發言稿
小學班會班長發言稿
親愛的同學們：大家
好!
這段時間我們五.五
班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生
氣······
人人都說謙虛使人
進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好
的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班
[小學班會班長發言稿(共2篇)] 就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是
一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，
四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令
老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一
次袁老師沒生氣，比如今天下午篇二：小學班會班長發言稿
小學班會班長發言稿
親愛的同學們：大家
好!
這段時間我們五.五
班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。
同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在
中間的，這學期來了個五·四班，我們班
[小學班會班長發言稿(共2篇)] 就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是
一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，
四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令
老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一
次袁老師沒生氣，比如今天下午
篇九：XX年小學班會六一演講稿
XX年小學班會六一演講稿
歡迎各位家長來到芽芽一班，請給位家長坐到窗邊的位置，我們的老師已經給各位家長安排好了位置。
下面有一些注意事項需要各位家長配合一下，請大家積極配合：首先，請各位家長把手機調成振動或是靜音，以免打擾節目的進行;其次，請不要走動或大聲喧嘩，以免引起孩子心理的不安;
再有，請各位家長注意衛生，不要亂丟垃圾，垃圾桶就在我們的手邊，請不要在教室內吸煙，好的行為習慣是會影響下一代的。
在此我對各位家長的配和表示感謝!
一、本次的活動目的：
(一)讓孩子們了解到六一是小朋友們的節日
(二)讓孩子們能愉快、有意義的渡過在園的第一個六一節，為他們的成長道路添上一抹鮮艷的色彩
(三)增進親子感情交流與融合，希望孩子們能將快樂的心情樂意與家長們共分享
(四)提高孩子們的表現力與參與集體活動的積極性，大膽并自信的參與表演和游戲中來。
二、活動過程：
(一)活動主題：我的快樂寶寶。
(二)歡迎家長的到來并介紹本班教師與基本情況，以及本次活動的目的，進行一些溝通。
(三)由主持人宣布本次活動正式開始，表演節目。
(四)進行親子游戲，促進親子感情交流與融合。
尊敬的各家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
大家好!今天我們以喜悅的心情迎來了二十一世的第十一個“六 一”兒童節。首先，我代表幼兒園的全體教職工，向來參加“六一”兒童節“歡慶六一家園共樂”的各位來賓表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝你們長期以來對幼兒教育的關懷與支持在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!
首先我先為大家介紹一下本班的班級情況，我們芽芽班可以說是一個全新的班級，大多都是今年新入園的新生，入園都不久，在最初的哭鬧現象，現在已經幾乎不存在了。孩子們以經慢慢的適應了幼兒園的生活，融入了這個集體，開始規律的生活，學習良好的行為習慣，我們芽芽一班是幼兒園最小的班級，主要以教育孩子的行為習慣為主，教學為輔，讓孩子們適應幼兒園的生活，融入到集體生活中去，學會交朋友，一起玩游戲，學習一些初步的知識，還要消除孩子們以自我為中心的自我主義，由于現在家庭多為獨生子女家庭，一家人都圍著一個孩子轉，孩子們也沒什么同年齡的孩子一起玩耍，總是跟大人一起，孩子們不知道怎樣與同齡小朋友交流，孩子之間的交流就會變的越加困難，不容易接受新朋友，甚至會很排斥，所以會造成部分家長們所謂的“獨性子”。我們所需要做的就是引導孩子與孩子之間的交流，相信在之前的每一天接孩子們回家或多或少都會聽到孩子么跟你說今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戲了。只要我們一起努力，寶貝們會越來越棒的。
孩子們都還小，最需要的是一個指引康莊大道的明燈，再教育過程中，我們不能因為孩子們哭了、流眼淚了就心疼了，依了孩子，孩子們很聰明，如果這樣的話，他們會學會用哭來達成心愿，其實哭是孩子的本能，因為，他們自呱呱墜(gu)地起就是以一聲嘹亮的哭聲來宣告自己的到來。在教育過程中希望家長們能堅守陣地，不要被孩子們的淚水攻勢給擊垮。
篇十：放飛理想班會演講稿
放飛理想 女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都應該懷揣著一個屬于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是夢想？夢是期待，而理想是是你把飄渺的夢堅持為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
男：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽一首歌放松一下心情吧。
女：伴隨著這首《奔跑》，拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。理想正像歌詞里“隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖”，正是因為充滿青春活力的我們有了理想才無所畏懼。
男：是的，那么現在我們來做一個簡單的游戲吧。請23 1 43 50號的同學站起來。1.你的理想是什么？
2.你會為你的理想努力嗎？
3.你相信通過努力理想會成真嗎？
4.請大聲走到講臺告訴大家：“我會為了理想奮斗！”
男：通過這個有趣放松的游戲，讓我們了解了別人的理想，同時也給自己制定了一個努力的方向。
女：是的，在談及理想信念時海倫凱勒有一句非常形象生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！彼邮芰松奶魬?，創造了生命的奇跡。下面讓我們來一起讀一下這些名人名言吧。
男：請幾個同學一起來背誦一下 理想。
男：說了這么關于理想的名人名言，接下來就讓我們一起欣賞一個小品吧。
男：這個小品告訴我們，光有理想和一腔熱血就想成功是遠遠不夠的。只有我們堅定信念，克服重重困難。這樣我們才會離自己的理想越來越近。
女：接下來讓我們通過兩個名人事例來更深刻的理解該如何為自己的理想而堅持吧。 女：現在我們來看一個有趣的關于英語的東西吧。
女男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們打開美好的心靈，讓理想在天空自由翱翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
男女：xx班班會到此結束。謝謝大家。
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在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
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