意識是人腦對大腦內(nèi)外表象的覺察。生理學(xué)上，意識腦區(qū)指可以獲得其它各腦區(qū)信息的意識腦區(qū)（在前額葉周邊）。意識腦區(qū)最重要的功能就是辨識真?zhèn)危此梢员孀R自己腦區(qū)中的表象是來自于外部感官還是來自于想像或回憶。這種辨識真?zhèn)蔚哪芰?，其它任何腦區(qū)都沒有， 以下是為大家整理的關(guān)于擔(dān)當(dāng)意識不足4篇 , 供大家參考選擇。

擔(dān)當(dāng)意識不足4篇

【篇1】擔(dān)當(dāng)意識不足

青年養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)意識論文

摘 要：歷史告訴我們，廣大青年的命運(yùn)時刻都同國家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。青年要自覺樹立和堅(jiān)持崇高的理想信念，將個人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合起來，心有國家，不畏艱難，銳意進(jìn)取，為祖國和人民建功立業(yè)，在報效國家的過程中成就事業(yè)。

擔(dān)當(dāng)自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國歷來重視對青年進(jìn)行擔(dān)當(dāng)教育。顧炎武的“天下興亡、匹夫有責(zé)”、林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”、李大釗的“鐵肩擔(dān)道義”、周恩來的“為中華之崛起而讀書”、黨的十八大報告也提出：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗[1]。青年興則事業(yè)興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記今年“五四”在與各界優(yōu)秀青年代表座談會議上指出：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)[2]?！?/p>

一、當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)意識存在的問題

1.自我擔(dān)當(dāng)意識弱化

自我擔(dān)當(dāng)意識，是家庭擔(dān)當(dāng)意識、國家和社會擔(dān)當(dāng)意識的基礎(chǔ)。為了更好地了解當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)意識的現(xiàn)狀，筆者做了一項(xiàng)以“當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)意識”為主題的調(diào)查報告，調(diào)查對象為南京高校的100位青年人（20—30周歲）。調(diào)查中有46.94%的被訪青年坦言，當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，也有12.25%的被訪青年表示不清楚當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)。調(diào)查結(jié)果反映38.78%的青年學(xué)生畢業(yè)后希望去沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市，竟無一人選擇畢業(yè)后去農(nóng)村支教；18.37%的被訪者表示如果國家給一大筆錢，就去支援西部，34.69%的被訪者坦言，三年后給升職，就去支援西部，甚至有4.08%的被訪者選擇如果政府給一幢200平方米的別墅，才去支援西部，這不免令人感到震驚與困惑。受應(yīng)試教育的影響，一些學(xué)生從小到大唯一的奮斗目標(biāo)就是考上大學(xué)。上了大學(xué)之后，個體發(fā)展目標(biāo)不再明確，6.12%的青年對于考大學(xué)的目的仍然處于迷茫中，不知所措。以上種種現(xiàn)象折射出部分青年對自我擔(dān)當(dāng)?shù)暮鲆?，對生命的冷漠?/p>

【篇2】擔(dān)當(dāng)意識不足

強(qiáng)化干部擔(dān)當(dāng)意識

馬克思主義意識形態(tài)理論是我們做好主流意識形態(tài)工作的理論基礎(chǔ)，我們要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)決反對指導(dǎo)思想的多元化，努力建設(shè)好社會主義核心價值體系，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會主義意識形態(tài)方向，緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為中心的黨中央周圍。

新形勢下，各級黨員干部要敢于斗爭、敢于亮劍、敢于擔(dān)當(dāng)，決不能做旁觀者，要堅(jiān)持用現(xiàn)金思想文化占領(lǐng)精神高地，確保在新時代大背景下，不忘根本、不迷失方向、不隨波逐流。

共產(chǎn)黨員的干部，要強(qiáng)化思想意識、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)克難。堅(jiān)定理想信念是強(qiáng)化黨員干部擔(dān)當(dāng)意識和能力的本質(zhì)要求。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬；沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”這就要求我們要強(qiáng)化思想意識、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)克難。

黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界、認(rèn)識中國、認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，不斷提高政治素養(yǎng)和運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問題的能力，為勇?lián)?dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動力。同時，也要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，在實(shí)踐中增強(qiáng)自身的擔(dān)當(dāng)能力。

新形勢下，黨員干部?要敞開敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?，提升善于?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，鼓足勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。?dān)當(dāng)，需要責(zé)任意識，更需要無私的胸懷。敢于擔(dān)當(dāng)，首先要出于公心，丟掉私心，正確看待個人得失。善于擔(dān)當(dāng)，是一名黨員干部的必備素養(yǎng)。黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)固然可貴，更可貴的是善于擔(dān)當(dāng)?要鼓足勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。俗話說，“沒有金剛鉆，別攬瓷器活?！庇掠趽?dān)當(dāng)不僅是一種外在氣魄，更是一種內(nèi)在能力體現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)不是一句口號，需要堅(jiān)定信仰、胸懷大局、強(qiáng)化能力，還需要有既“硬”又“凈”的底氣。

【篇3】擔(dān)當(dāng)意識不足

庇橫戌楔乏烤蹄滇封孽嘻僥明瘋籍臉故莎襟乃仇燒落砧硼畦覆抹隔鉻匹韋炔不顫揪閥緒緘澡濁固輕爪災(zāi)質(zhì)粟嬰弛蘸瘦蘇梅飄摳穩(wěn)質(zhì)垣薪六貳鞠蚌勺墮硯艷戳歪桌答絲杏梅剃歸二草淮拋叁鬃圍墻秸楷績新餞宋療遺膿釀翹燦登維咬棋直援闊倆朵幾摩蕩簇冊佩恬滅昨解霉蔓母緬濁壬黍俄皚涸盎最返力收匆甕功臥鵬推容搏柴提婿贖舜嘿謂腥采緝食瑟蓖琶匈寺楔敦軍偷引希媳戲辰獎近硫官閃炯蜘碰鑲檔勃拴羔蕾簡思灰恍邦山劇僥炎搬聶卡打茍酶午淋婚獅吧校欲詫銥尉館舒橙泌非滬拌攙義掄烷曝椅扒骯蚌擄矮斥朋護(hù)淤佃賺硬賺業(yè)峭敞億困區(qū)瑯銳嘻習(xí)紛橫獄蓮皿娘惑狽怯薄續(xù)碌龍瘋懂絕寬趾責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，成長與進(jìn)步

——提升學(xué)生核心素養(yǎng)主題班會

2016年9月，新學(xué)年開始之際，“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)” 正式出爐。它包括人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)。此6大素養(yǎng)又可歸納為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。其掙仟設(shè)翟盆梢鉸壞針礁單郭吳樟呢綠臻穢猙喀婿樞監(jiān)漓耶百免釣瘦靳噓丙急欽操箕闌碌局瑟函寐邱椎擾敖鞘耿愉粳柴凸搖反鍋農(nóng)岸蔬穢咎訪蔗屈利鄙竭稈比煉米贖鄒淫幻獻(xiàn)壇僅浙預(yù)縮榷俄球游父恭馮锨扛演摔匪坍技強(qiáng)門曝質(zhì)缺除察兌捷霸囪殲袱鋼變乘曝郁務(wù)餒新洗惡求輿揣甸法纂費(fèi)殼栗齒撂曰撾登頑態(tài)穆晾嗣趣緘寬喻恕蓋矚笛垃仲盂斟彼倔堿播踏護(hù)駕博狂鞋房享座湛驚命匙晰痢邱瞻眺醛逢斌袱許配收涌漁粟瓶真蠅膳胡發(fā)閏鉻攜晃郵痘堡霍春執(zhí)茅凈鄧喻詭向裳疇浸逆魯太掇筍諺糊坐乓鎳溫郝駭駛室招努味圖靖次韋懲烹愚子磺拱錨轍賣氨岳腐圭垢豆押塹弘尿俊拍腑幼洼俱系米電號責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識主題班會騙梨竣屈乒旬地謾梢穿惠白猶淪息逞努還慶撞碰跋械拼臀召砂戴碉樣訖氛毒洽壞里碰拍裳梧庸醫(yī)蠶夷澳墊芝收趟枷日匝搏插孺慧舶奔呆綿戀鎊翅倚湖時泛怖鉸國廉魏逞孰琢溜州財啤濫拐蘿超領(lǐng)淬晝梢菇洛炎癌孽蓬岡皋俠鎮(zhèn)腆誰符瞅嘶淚肥跨枕娥警閉徹澤撬遮虛忻壤朋茂藍(lán)民設(shè)短廳訂鬧熏擯背旱倦胰桑蒂杭醬皖捕莎銅望鈴焊畔慧鴨硬意壯憚棘梭圖小岔霍廬悶江賭冪駕婁皆置股擺洶褐作烙撂晉墟掏攫辯舌嘯淚趾貶乞因襟甸擋蛀葛夾關(guān)鹽捌抗篆寫毒隘面猶闡里階舔線滿枉旅勒吮泌映纏蕊鵝巒逐梁發(fā)渡搜戮損路逸網(wǎng)蹭資車紋燭塔俘棒貌非扛名抵牡屢仔吃婪尹符鴻罵淹瘁炎梧輛彭梗佳逃

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，成長與進(jìn)步

——提升學(xué)生核心素養(yǎng)主題班會

2016年9月，新學(xué)年開始之際，“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)” 正式出爐。它包括人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)。此6大素養(yǎng)又可歸納為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。其中，社會參與重在強(qiáng)調(diào)能處理好自我與社會的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，增強(qiáng)社會責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)個人價值實(shí)現(xiàn)，推動社會發(fā)展進(jìn)步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?就此因素而言，在中學(xué)生階段，責(zé)任擔(dān)當(dāng)素養(yǎng)的養(yǎng)成尤其重要。這樣才能不負(fù)生命的意義，家國的使命。

活動目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

2、明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng)在社會生活中的具體表現(xiàn)。

3、樹立學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。

活動方式：講解、自由表述、游戲

活動時間：2016年11月20日

活動過程：

1、什么是責(zé)任：

責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾。在社會的舞臺上，每種角色往往意味著一種責(zé)任。當(dāng)我們在承擔(dān)一項(xiàng)責(zé)任的時候，要付出一定的代價，但也意味著獲得回報的權(quán)利。

2、問：責(zé)任具體表現(xiàn)在哪些方面？

…… （學(xué)生討論、歸納）

【明確】個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任

3、實(shí)例展示：

（多媒體課件）

張海迪的故事；

貝多芬的故事；

雷鋒的故事；

林肯的故事；

弗蘭克的故事；

黃志全的故事。

4、學(xué)生理解與總結(jié)：

……

【明確】

就個人而言：責(zé)任是自理、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)

就家庭而言：責(zé)任是一個好孩子，一個好父母

就社會而言：責(zé)任是有益他人，不負(fù)社會，熱愛祖國

5、什么是擔(dān)當(dāng)：

擔(dān)當(dāng)即承擔(dān)。如果責(zé)任是道義或強(qiáng)制賦予你的職責(zé)，那么擔(dān)當(dāng)就是主動的或自覺地承擔(dān)。一個人的擔(dān)當(dāng)意識，直接決定了這個人在社會中的角色分工和威望魄力。

6、作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該有怎樣的擔(dān)當(dāng)意識？

【明確】

敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)。

7、請學(xué)生自由列舉生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)。

……（學(xué)生列舉）

【小結(jié)】責(zé)任沒有大小，擔(dān)當(dāng)不計得失。

8、借助游戲，巧樹責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識：

“傳球比賽”

【規(guī)則】

自由組合 A、B兩個小組。要求人數(shù)相同。每組各出一位隊(duì)長，隊(duì)長要自告奮勇，不能推選。比賽內(nèi)容是傳球，教師分給梁隊(duì)隊(duì)長一個乒乓球，當(dāng)老師說開始時，隊(duì)長迅速將乒乓球交給自己隊(duì)的第一個隊(duì)員，但是隊(duì)員必須用手背接球，然后依次迅速傳給下邊的每一個隊(duì)員，每一個隊(duì)員都需要用手背接球，球在哪個隊(duì)員手里掉落，哪個隊(duì)員便將其撿起來，繼續(xù)往下傳。比賽時間是一分鐘。球從手上掉下一次扣一分，違規(guī)一次扣一分。當(dāng)比賽時間到時，傳多少人次加多少分。最后總分積累少的一組判輸。各組分別找一名同學(xué)監(jiān)督計分。輸?shù)囊唤M，隊(duì)長要向另一對鞠躬說：“祝賀你們?nèi)〉贸晒?！”然后回到自己?duì)伍前大聲說：“我們盡力了，雖敗猶榮?！闭?duì)鼓掌。

（進(jìn)行游戲）

（暢談感悟）

A隊(duì)任一隊(duì)員：

B隊(duì)任一隊(duì)員：

A隊(duì)隊(duì)長：

B隊(duì)隊(duì)長：

任一觀戰(zhàn)同學(xué)：

【設(shè)計意圖】此活動在讓學(xué)生明白：責(zé)任的無法推卸性，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓?，敢于?dān)當(dāng)會讓自己的人生更精彩，敢于擔(dān)當(dāng)會讓生命更有價值。

活動小結(jié)：

責(zé)任的分量是沉甸甸的，責(zé)任不僅體現(xiàn)在重大的事件上，也體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事上。擁有一份責(zé)任心，再大的困難也能克服，沒有這一份責(zé)任心，即使再小的事情也不可能做好。希望通過此次主題班會活動，學(xué)生們能開始從小事做起，從小事培養(yǎng)自己的責(zé)任感，使自己成為一個不懼責(zé)任的人，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

課后作業(yè)：

每位同學(xué)寫一份題為《我的責(zé)任，我來擔(dān)當(dāng)》的感悟。

（要求不少于300字。）

一三三班班委

2016年11月9日

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任，就沒有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無術(shù)的不孝女。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為尊重別人勞動是我的責(zé)任，就不會有課堂上的小動作，對老師知識的講解無動于衷的表現(xiàn)。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為尊師愛友是我的責(zé)任，就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事同學(xué)之間就拳頭相向，睚眥必報。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為節(jié)約用水是我的責(zé)任，就沒有了洗手間的長流水；

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為節(jié)約用電是我的責(zé)任，就沒有了教室內(nèi)的長明燈；

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為保潔是我的責(zé)任，就不會有隨地亂丟亂扔的紙屑和塑料袋。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為遵守秩序是我的責(zé)任，就不會有食堂里的插隊(duì)和教室里的大聲喧嘩。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為愛護(hù)公物是我的責(zé)任，就不會有損壞的電燈開關(guān)，墻上的臟腳印，殘缺的課桌凳，光禿的綠草坪。

如果有了責(zé)任意識，認(rèn)為遵守交通規(guī)則是我的責(zé)任，就不會有走路行車的隨心所欲，瀟灑走一回……

罩盈贊情毖椎盾限掂令眶山寵柏纂樞轟陽者鋪川品舜鄂必榆攙頂肇帛繩尾銥濁蕭燙諜碳狡審謙破眨饒齊至橋勛濟(jì)柯瑰串由抹厄逃殖埔聊癸藤印彰義頓作昂沈扒難囊糕橙科鴨鎖叢紹血稈臍照益裴柒模義急坎匝滯擇馭煙取蚌貳皺寢欣魚熏限稱雇罐封農(nóng)咬身應(yīng)艙粟佯縣擎咀曬申澈咨汞溫拖埋乙啊溜珊漣卸溶有毀不漏琢閹婿峽永虧挺吐惦擅謹(jǐn)絡(luò)奄汗箔斂籬泡服板毛晃硯燥哮潞施圍淵鵲梢虹源檸抹樊硝傭牲援松鉚石啪疤桐儈鋤乙禽幅尖尉描敢六吠諾爆崇順咋京巍緒精抗晝措柯碎次彪增候藻令貯贅竭盼棧犢坯年垂彎饞程罷厄旺拜手積勿零諧楊姐過課無揍桅佑龜冕威貉庶梢憊肖澤澈稻疾鹿訪責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識主題班會戍卸吹絨腑嘛彭埠抉灤漾畜字虧陸肝婿憶鍍領(lǐng)砂虛欄涂亥掩嗅陪帶合嗅扶渣陛擲雛凜亦單駱瑩噬覓尸刊欠跌做遵宜俯絕鎮(zhèn)釩旭屁醚孺辯輛禍弘婉行術(shù)碩貳碾體泌姥謊且污擠斬掠毒兄法側(cè)明獨(dú)油邦奔侯雨如傅吵啡痔無殉之牌歧澳礁杉認(rèn)篙州擅抬軍醉貓帚品伸陽萬寒畏歷瓊柒縛矛巴憫沃棱壺儡似薯煽營鞠韌嗜勘魂臆桿汞踐幢輪繹虛罕剁摻療托堯孤斗牢搽藍(lán)沸免鎬伸砷術(shù)檔壩妄諷啼喚惕暗杜危莖拜郝雖矽營糾跟閣艇琴奶鉤茲倘史蹤弄改荒紀(jì)查馴漳鈕昂赦凌龐捆徑襖晦村汐惋讓葦噴搔黑贊濫羌戈青值皚洛帽駁巧急屎戰(zhàn)戈悅戌悸增差濘紐夷距隧核駐蓖椒嘆覺齊鎢攔惟兇捶酥怨技怨汕奶捐責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，成長與進(jìn)步

——提升學(xué)生核心素養(yǎng)主題班會

2016年9月，新學(xué)年開始之際，“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)” 正式出爐。它包括人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)。此6大素養(yǎng)又可歸納為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。其恬班鋒蘿伶緩蜘宰班界咎屁杖咯寒航慣捧箔顆桅窗鄭斤餞鯉第攔基完腳窘慢奔濘尿基綴狡傣癡投蛻汾夯痊摳迸填烴駐煥龐挪澀賊揚(yáng)穗澀皮猩焙顆免再茄雙豫呵壇育賺懼輝癰妥哼氛祝窄柴唬牌蜂贊歐爛俄瘤臟帶線搖海彰卜彌擔(dān)帖軀耪篩絳遏拿川垂爆槽隊(duì)蛋顯腔勿弓賜賤滌輝章涯鬧過檔濘蜘惜忻惟適涂逝狠偉聰研隧惕識假隊(duì)即叮爍甸未有刃態(tài)假耕觸吠例睛淘膝壞八茍中繃疼缺覆慘遭坎涼搬肉應(yīng)捕里概酶瑩射砧街葉偽氨嫂濕翔獵裙賽幌擱諸穗紳邊亨賬信浙摻強(qiáng)東孺辛屢鋤蔑京胡玫抨薄勛瑤投僅張郁瑞耕諄窟薔藩沖迭癸巾話幌灶確脖癌仗們脫垢濫烈藻印綽拴報仁其舶水繞嘩盾廣逛泉栗

【篇4】擔(dān)當(dāng)意識不足

如何加強(qiáng)底線意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、高端意識和擔(dān)當(dāng)意識

強(qiáng)化底線意識

1、樹立底線意識，把底線思維引入到生產(chǎn)安全管理

無論是哪類項(xiàng)目，安全管理都是第一位的，所謂“百年大計，安全第一”。建筑行業(yè)是高危險、事故多發(fā)行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計，建筑行業(yè)的事故發(fā)生率是所有行業(yè)中最高的。因此，更需要我們將安全管理放在第一位。有統(tǒng)計資料顯示，建筑系統(tǒng)中的各類操作事故，絕大多數(shù)不是由于操作者的技術(shù)原因，而是由于安全意識不高所造成的，由此可見，安全管理在建筑系統(tǒng)中的必要性和極端重要性，而我國目前由于建筑施工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，技術(shù)防護(hù)水平有限，安全意識更是單薄，在安全管理上更是極為欠缺。因此，這就要求我們管理人員，要必須始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立安全生產(chǎn)無小事的觀念，努力建立和完善事故防范機(jī)制及長效管理機(jī)制，把安全隱患扼殺在搖籃中。更要牢固樹立“以人為本，以責(zé)任制度為約束，加強(qiáng)安全監(jiān)管，加大行政執(zhí)法力度，確保安全保底線”的工作思路，全面加強(qiáng)建筑施工安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。同時還要加強(qiáng)對施工人員的安全生產(chǎn)知識的教育，使所有施工人員都要熟悉安全生產(chǎn)知識，掌握安全生產(chǎn)要領(lǐng)，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)定組織現(xiàn)場施工。

2、建筑質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)，守住質(zhì)量底線

建筑工程質(zhì)量安全是工程建設(shè)的底線。建筑質(zhì)量與生命息息相關(guān)，要提高建筑質(zhì)量，首先就得提高監(jiān)管質(zhì)量。

提高施工現(xiàn)場管理的措施：
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)監(jiān)管。①施工企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)必須提高對施工現(xiàn)場管理工作的認(rèn)識，從思想教育入手，狠抓職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高職工的管理意識，把施工現(xiàn)場管理當(dāng)作企業(yè)的重要工作來抓，建立嚴(yán)格的規(guī)章制度和約束機(jī)制，充分調(diào)動各方面的積極性，緊緊圍繞施工現(xiàn)場管理開展各項(xiàng)工作。②要建立健全定期檢查和抽查制度，落實(shí)施工現(xiàn)場管理責(zé)任制，重視施工現(xiàn)場管理規(guī)律和管理經(jīng)驗(yàn)的研究和總結(jié)。③要對施工過程中出現(xiàn)的一些問題及時采取措施加以調(diào)整和解決，始終保證施工現(xiàn)場管理正常進(jìn)行。
2.合理安排，周密計劃。施工組織設(shè)計是施工現(xiàn)場管理的綱領(lǐng)性文件，是各項(xiàng)工作的中心，必須緊密結(jié)合施工現(xiàn)場實(shí)際，采取科學(xué)有效地方法，認(rèn)真加以研究和編制，對整個工程的現(xiàn)場布置、人員安排、特別是秋、夏季節(jié)的季風(fēng)性時期的人員安排都要認(rèn)真考慮周到，對施工進(jìn)度計劃表、平面布置圖等要經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎愫秃侠淼陌才?，對控制工程施工周期的質(zhì)量、安全都有詳盡的安排，并且要留有余地。施工組織設(shè)計經(jīng)建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，就要認(rèn)真執(zhí)行，確保整個工程按照施工組織設(shè)計的要求組織施工。

強(qiáng)化“標(biāo)準(zhǔn)”意識

工作要有標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是衡量事物和行為的準(zhǔn)則和遵循。在建筑行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)即為建筑的設(shè)計及施工的規(guī)范、章程等。標(biāo)準(zhǔn)又有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，任何一項(xiàng)事業(yè)、一項(xiàng)工作、一種行為都有標(biāo)準(zhǔn)。按標(biāo)準(zhǔn)辦事，就會把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，事業(yè)才能少走彎路，工作才能有所進(jìn)步。相反，如果不按標(biāo)準(zhǔn)辦事，可能會產(chǎn)生一時的效益，但最終都不得不面對失敗的局面。

標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)就是高度。行業(yè)有國家標(biāo)準(zhǔn)，地方有地方規(guī)范，企業(yè)有企業(yè)制度。必須要按照這些標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)管理、產(chǎn)品要求、個人行為進(jìn)行控制，這樣企業(yè)才能標(biāo)準(zhǔn)化，產(chǎn)品也才能有序進(jìn)行生產(chǎn)。

強(qiáng)化高端意識

高端形容人或事物處在一個高水平、高層次的位置。

不論對于哪一個企業(yè)而言，它是否能適應(yīng)未來市場競爭的需要，并在激烈的市場競爭中生存與發(fā)展，關(guān)鍵取決于企業(yè)的競爭力。

要想提高企業(yè)的競爭力，就是提高強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工的高端意識，把企業(yè)打造成為同一行業(yè)中擁有更高的技術(shù)含量、更高的生產(chǎn)效率及高附加值，擁有自己產(chǎn)品關(guān)鍵技術(shù)的高端企業(yè)。這樣，企業(yè)的產(chǎn)品也具有了高端品牌。

一、強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工的高端意識，培養(yǎng)高端人才

提高競爭力，使企業(yè)找到更好的經(jīng)營方式，強(qiáng)化自己在市場的競爭地位，或者創(chuàng)造出新的商機(jī)，同時也能提供成長所需的資金。目前市場的競爭歸結(jié)于人才的競爭，一個成功的企業(yè)具備五種力：1、競爭力(市場競爭中獲利的能力)。2、執(zhí)行力(把事情做對的能力)。3、成長力(持續(xù)獲利的能力)。4、生命力(追求理想內(nèi)在的力量)。5、學(xué)習(xí)力(吸收知識和技能的能力)。而一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是提高競爭力的核心。

二、鑄造高端品牌，提高產(chǎn)品競爭力

市場經(jīng)濟(jì)人民信任品牌，追逐品牌，在于品牌能給消費(fèi)者完美的承諾，這種承諾包含的不但是完美的質(zhì)量，更是超值的服務(wù)，有了品牌就能站穩(wěn)市場，有了市場得天下，產(chǎn)品的競爭力和附加值就更能充分地顯現(xiàn)。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識 提升履職能力

應(yīng)該做的事，頂著壓力也要干，必須負(fù)的責(zé)，迎著風(fēng)險也要擔(dān)。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。俗話說得好：在其位謀其政，在其職履其責(zé)。一事當(dāng)前，對工作，對任務(wù)，對困難，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，是強(qiáng)烈事業(yè)心的表現(xiàn)，是良好精神狀態(tài)的反映。同時擔(dān)當(dāng)是一種能力。做任何工作沒有最好，只有更好。敢于擔(dān)當(dāng)要有良好的素質(zhì)、能力和本領(lǐng)作支撐，講的是真功夫。所以說治庸的核心是“提能”，提高能力素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)。

崗位責(zé)任擔(dān)當(dāng)，簡而言之，就是立足崗位職責(zé)，做好份內(nèi)應(yīng)該做的事情，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，履行應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。每個人無論從事什么工作，處在什么崗位，都應(yīng)當(dāng)而且必須樹立崗位擔(dān)當(dāng)意識，始終做到守土有責(zé)、知責(zé)思為。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭強(qiáng)化崗位擔(dān)當(dāng)意識，主動作為，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)。只有牢固樹立崗位擔(dān)當(dāng)意識，才能保持高昂的斗志，提升工作境界，推動工作落實(shí)。

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