要求，是人們?nèi)粘Ｊ褂迷~組。指提出具體愿望或條件，希望做到或?qū)崿F(xiàn)， 以下是為大家整理的關(guān)于新聞要求用什么講話3篇 , 供大家參考選擇。

新聞要求用什么講話3篇

【篇1】新聞要求用什么講話

四、新聞稿件發(fā)稿標(biāo)準(zhǔn)

（一）新聞網(wǎng)稿件發(fā)稿基本原則：貼近實際、貼近生活、貼近師生，以“追蹤校園熱點，關(guān)注學(xué)校動態(tài)”為新聞工作原則。

（二）新聞稿件包含的信息量較大，要求稿件真實、全面、客觀、公正、及時、準(zhǔn)確，堅決杜絕人為“策劃新聞”、虛假新聞、失實新聞、根據(jù)往年稿件編新聞。此類稿件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必嚴(yán)肅處理。（注：策劃新聞與新聞策劃的區(qū)別）

（三）新聞稿件內(nèi)容完整、格式清晰，具備新聞六要素：Who（誰）、What（什么）、When（時間）、Where（地點）、Why（原因）、How（怎么做）；具有新聞價值，即具有時新性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。

（四）新聞——要求準(zhǔn)確、具體、簡潔、直截了當(dāng)，讓讀者一目了然地獲取其中的信息。對于消息，要求迅速、準(zhǔn)確、簡要地報道一個新聞事件；對于通訊，要求詳細(xì)地報道一個新聞事件的來龍去脈，或一個新聞人物的所作所為，以補消息之不足。

（五）評論——從人們共同關(guān)心的社會現(xiàn)象或重大新聞事件出發(fā)，加以分析，簡潔、明快地指明事件發(fā)生的原因，它的性質(zhì)、影響，以此延伸并闡明自己的觀點和思考，表明立場、態(tài)度。

（六）對于重復(fù)來稿、質(zhì)量較差稿件、抄襲稿件、毫無新聞價值稿件、違反新聞道德稿件、含有反動言論稿件，一律不予發(fā)表；對待抄襲稿件，三月內(nèi)不予發(fā)表該作者所有文章。

（七）網(wǎng)站新聞發(fā)稿規(guī)格：院（部）新聞及其以上，院學(xué)生會、社團(tuán)活動擇優(yōu)發(fā)表。

（八）在“學(xué)校主頁”及“理工要聞”中發(fā)布的新聞多是具有全校性影響的重要工作和活動，如學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科與人才隊伍建設(shè)、國內(nèi)外交流與合作等方面的重要工作動態(tài)；學(xué)校各部門、單位或師生個人獲得省級以上重大榮譽和獎勵；學(xué)校基層單位具有創(chuàng)新性和啟示性的工作；院部報道中具有特殊意義、影響力較大的新聞事件等。該部分一般由指導(dǎo)老師添加。

（九）對于同一個學(xué)院在同一時間段（通常是某一天）連續(xù)來稿，視新聞稿件質(zhì)量和重要性適當(dāng)發(fā)表；原則上不應(yīng)在網(wǎng)站首頁院部動態(tài)列表中出現(xiàn)相連續(xù)的某一學(xué)院稿件。

（十）新聞稿件要注重時新性，新聞投稿時間距新聞事件發(fā)生一般不超過24 小時，特殊情況不得超過兩天。超過兩天的新聞來稿一般不予發(fā)布，但學(xué)校重大新聞事件除外。

五、新聞標(biāo)題制作要求

（一）新聞標(biāo)題制作要有開闊視野，體現(xiàn)學(xué)校形象，遵循網(wǎng)站嚴(yán)謹(jǐn)大方的風(fēng)格。

（二）擬定新聞標(biāo)題前，要反復(fù)閱讀和分析新聞來稿，必要時聯(lián)系來稿作者及有關(guān)部門，對其中關(guān)鍵信息進(jìn)行核實，不可隨意擬定標(biāo)題。

（三）標(biāo)題制作四個“必須”

1、標(biāo)題必須題文一致：標(biāo)題所揭示的事實，要與新聞內(nèi)容相一致；

2、標(biāo)題必須表意準(zhǔn)確：概括事實要準(zhǔn)確，評價事實要準(zhǔn)確，運用文字要準(zhǔn)確；

3、標(biāo)題必須言簡意賅：善于省略，做到既簡潔明快，又清晰易懂；

4、標(biāo)題必須生動活潑：錘煉語言，做到思想性與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。

（四）標(biāo)題制作“精”、“簡”、“雅”三原則。

1、簡約：凝練明快，醒目易記

新聞標(biāo)題盡量簡明扼要，清晰準(zhǔn)確地說明新聞事實，概括新聞要點，體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”，充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。

2、精準(zhǔn)：表達(dá)貼切，完整清晰

標(biāo)題盡量完整、清晰、恰當(dāng)、貼切地表達(dá)新聞的主題與傳達(dá)的信息。

3、雅致：精雅別致，新穎優(yōu)美

標(biāo)題應(yīng)富有感染力，個性鮮明，以情動人，注重確立新聞作品格調(diào)，保留新聞蘊含的情感。

（五）新聞標(biāo)題一般以“我校”或“學(xué)校”代替“山東理工大學(xué)”。

（六）主副標(biāo)題：主標(biāo)題一般不得超過35個字符，若有必要可設(shè)副標(biāo)題。

1、主標(biāo)題提出文章中心或主旨，副標(biāo)題用來解釋主標(biāo)題；

2、主標(biāo)題可運用對偶、比喻等修辭手法點明文章主旨，但副標(biāo)題需要準(zhǔn)確敘述事件主要內(nèi)容。

不同情況下，主標(biāo)題可虛可實，但副標(biāo)題必須為實標(biāo)題。在編輯來稿時，對于副標(biāo)題，后臺自動生成默認(rèn)破折號，無需再添加破折號。

（七）新聞標(biāo)題在發(fā)布時，標(biāo)題前后不得留有空格，中間有空格的要用全角。

（八）若新聞標(biāo)題中含有英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，對于奇數(shù)個英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，要用全角大寫輸入，如標(biāo)題“我校第三屆ＡＣＭ大學(xué)生程序設(shè)計競賽舉行”中的三個英文字母用全角大寫輸入。對于偶數(shù)個英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，要用半角輸入。

（九）新聞標(biāo)題中一般除必要的雙引號、書名號外，盡量不要使用標(biāo)點符號，尤其是逗號、句號和頓號。如標(biāo)題“攜手同慶老人節(jié),志愿服務(wù)暖人心”中間逗號可用全角空格代替。

六、新聞圖片處理要求

（一）圖片選用要求

1、盡量采用整體性強的圖片，新聞活動中的橫幅、宣傳標(biāo)語等盡量完整，注重圖片整體美觀；

2、圖片中的重要人物盡量照全，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)出席的活動；

3、圖片中盡量不要出現(xiàn)與所報道主題無關(guān)的事物；

4、新聞圖片盡量不要用活動后合影，一般需使用新聞事件發(fā)生過程中的圖片，但在全國性賽事中獲獎的活動后合影可保留；

5、若新聞活動、稿件質(zhì)量較好，而新聞圖片過小、質(zhì)量不好時，編輯可與作者聯(lián)系索取圖片。

6、比賽類新聞圖片一定要文圖對應(yīng)，避免出現(xiàn)心理健康設(shè)計比賽放的卻是比賽中穿插的手語操表演照片。

（二）圖片處理要求

1、可以適度調(diào)整圖片亮度，但要確保最大限度還原現(xiàn)場氛圍，可以校正偏色，但不允許大幅度改變色調(diào)；

2、在不影響圖片質(zhì)量的前提下，可對圖片做小范圍的切割、修復(fù)等操作；

3、圖片質(zhì)量要求寬度必須大于500px，其中光影理工專題上傳圖片寬度必須大于800px；

4、修改過大小的圖片要求改為500*375px再上傳，只調(diào)整色彩、亮度未改變大小的不需修改大小，上傳原圖片即可，后臺會自動按比例壓縮（原圖片大小盡量不超過1M）；

5、新聞網(wǎng)圖片必須打水印；校園文化頻道中除娛樂廣角（音樂、美文、書架、影訊）、編輯推薦、文學(xué)原創(chuàng)圖片不打水印外，其余欄目圖片均需打水印；光影理工頻道所有欄目圖片均需打水印。

（三）圖片發(fā)布要求

1、新聞稿件首張圖片必須放在導(dǎo)語后面，其他圖片視文章整體效果進(jìn)行放置，注意圖片和文章的布局，要求美觀大方。

2、每篇常規(guī)新聞稿件所用圖片不超過四幅，特殊情況除外。

3、同一新聞圖片不能多次引用，如有需要，重新上傳。除特殊情況外，不能重復(fù)上傳圖片。

七、新聞稿件編輯要求

注：下文提到的“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)”、“校級領(lǐng)導(dǎo)”指我校黨委書記都光珍，黨委副書記、校長張新義，黨委副書記張宗新，黨委副書記譚秀森，黨委常委、副校長張元利，黨委常委、副校長王學(xué)真，黨委常委、副校長杜瑞成，黨委常委、副校長張宇聲，黨委常委、紀(jì)委書記衣玉琛，黨委常委、副校長呂傳毅，調(diào)研員賀連春，校長助理鄒廣德十位領(lǐng)導(dǎo)。

（一）除黨政主要領(lǐng)導(dǎo)外，校內(nèi)新聞中涉及院部領(lǐng)導(dǎo)講話的，一般應(yīng)避免使用“重要講話”、“指示”、“指出”等字眼，來稿中出現(xiàn)此類字樣時，可用“認(rèn)為”、“表示”、“說”等代替；

（二）涉及全校性重要活動和工作的新聞，出現(xiàn)人物姓名一般到校級領(lǐng)導(dǎo)為止。專項工作新聞可酌情出現(xiàn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人正職或關(guān)系重要的人物姓名。如無必要，部門負(fù)責(zé)人副職一般只提“某（部門）負(fù)責(zé)人”即可（所謂部門一般也只到學(xué)校二級部門為止），特殊情況除外。

（三）新聞中涉及校內(nèi)外重要人員姓名時，要按照人員職位高低排序；新聞中涉及校內(nèi)外重要部門排序時，要按照部門權(quán)責(zé)高低排序。若不確定排序標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)參照學(xué)校管理機構(gòu)中的機構(gòu)設(shè)置排序、學(xué)校概況中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排序。其他不確定的排序，應(yīng)在征求校內(nèi)外有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上酌情處理。

（四）在編輯新聞內(nèi)容時，應(yīng)盡量淡化職務(wù)稱謂。

1、需提及職務(wù)的一般應(yīng)在文稿出現(xiàn)一次，其后再出現(xiàn)時直稱人名；一般采取“職務(wù)稱謂十姓名”的方式，如“校黨委書記**、校長**、校黨委副書記**、副校長**、院黨總支書記** 、**處處長**、中科院院士**、**學(xué)院教授** ”等，盡量避免“姓名十職務(wù)稱謂”和“姓＋職務(wù)稱謂”的方式。

2、特定事件需涉及某人物兩個職務(wù)稱謂時，一般可酌情使用“主職務(wù)稱謂＋兼職務(wù)稱謂十姓名”的方式，兩職務(wù)中間用頓號隔開。

3、社會知名人士、文教界人士等，在文稿中第一次出現(xiàn)時可適當(dāng)在姓名后加“先生”、“女士”、“院士”、“教授”“博士”等，隨后出現(xiàn)姓名時要把稱謂去掉。

4、軍界人士姓名后可加“將軍”、“少將”、“大校”等，隨后第二次及其以后出現(xiàn)姓名時要把稱謂去掉。

5、如無必要，文稿中一般不在姓名后加“同志”稱呼。

6、多個領(lǐng)導(dǎo)參與的活動，除校級領(lǐng)導(dǎo)需要“職務(wù)+姓名”外，其余院部領(lǐng)導(dǎo)不提姓名全部按部門順序列出。例如：校長助理鄒廣德，黨委（校長）辦公室、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支副書記參加會議。

（五）對于院部級的活動，有學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、教學(xué)科負(fù)責(zé)人參加的，盡量省略名字，該院黨總支書記與院長一同參加的活動需列出職務(wù)和姓名，其余多位負(fù)責(zé)人參加的活動一般用“該院相關(guān)負(fù)責(zé)人”、“該院團(tuán)總支相關(guān)負(fù)責(zé)人”等代替。

（六）新聞（包括標(biāo)題及正文）若出現(xiàn)院部名稱應(yīng)為全稱。第二次及其以后出現(xiàn)院部名稱要省略為“該院”或“學(xué)院”。

（七）導(dǎo)語前添加“本站訊”，本站訊前空兩個全角空格，后空一個全角空格。每段開頭空兩格，段尾無多余空格。正文中數(shù)字和字母用半角，標(biāo)點符號及空格等俱為全角。

不需添加“本站訊”的欄目有，新聞網(wǎng)：理工人物、高教視點；校園文化：文學(xué)原創(chuàng)、稷下時評、人物訪談、娛樂廣角、編輯推薦。

（八）除校級領(lǐng)導(dǎo)外出考察及校外人士來校考察可使用“**一行”外，院部避免使用。

（九）除校黨委外，我校各院系（部）均為黨總支；除校團(tuán)委外，院系（部）均為團(tuán)總支。

（十）編輯文章時，要立足客觀，活動一律用“此次”而不是“本次”、“這次”。

（十一）新聞中注意“大會”、“大賽”的使用。一般情況下，有兩位及其以上校級領(lǐng)導(dǎo)出席的會議稱之為“大會”，有兩千人以上參加的比賽為“大賽”，其余情況用“會議”、“比賽”代替。若為我校品牌性活動，可在新聞標(biāo)題和導(dǎo)語中可用“大賽”，如“第九屆校園十佳歌手大賽”，隨后部分都用“比賽”。　　（十二）一般校級領(lǐng)導(dǎo)參加的活動用“出席”，如校黨委書記（副）、校長（副）等，其余各部門如無特殊情況一律用“參加”。

（十三）新聞中盡量不要出現(xiàn)“圓滿”、“隆重”、“成功”、“順利”之類的大字眼，只有校級領(lǐng)導(dǎo)出席的會議或參加人數(shù)過千的大活動才可稱為“圓滿結(jié)束”、“隆重開幕”，如：我校****年運動會隆重開幕。

（十四）只有校團(tuán)委及以上層次舉辦的活動稿件可冠名“我校”或“學(xué)校”，其他的盡量不用。

（十五）關(guān)于組稿：分為全校性新聞組稿和某單一院部新聞組稿。

1、全校性新聞組稿：

如遇學(xué)校近期各學(xué)院集中舉行的活動，如各學(xué)院均開展黨課開班、學(xué)風(fēng)建設(shè)、籃球聯(lián)賽、新生入院教育會議、歡送畢業(yè)生等常規(guī)性活動，則需要本站編輯人員進(jìn)行組稿。

（1）導(dǎo)語中，需簡要介紹一下要組稿的內(nèi)容。

（2）原則上每個學(xué)院文章編成一段，若文章太長，需要壓縮，遇重大稿件或長篇幅的文章可以考慮一個學(xué)院分兩段編輯。

（3）學(xué)院的文章開頭盡量不要升華，以簡明扼要為準(zhǔn)，第一句直接點名新聞時間。可適當(dāng)變換句型，以防文章每段開始均千篇一律。

（4）本學(xué)院的圖片在該學(xué)院文章上方放置，圖片應(yīng)擇優(yōu)選用，視文章長短選取數(shù)量不等的圖片。

（5）組稿后，作者不需要填寫，來源為“新聞網(wǎng)”；同時，在稿件主體的右下角空一行加注中文全角小括號，格式為（通訊員：×××　××　×××）；若通訊員超過四名，則在第四名通訊員后面加“等”字以示省略。院部組稿新聞中通訊員超過四位時，每個學(xué)院均只取第一作者。

（6）組稿要抓住本質(zhì)要求，選取3—5個具有代表性的學(xué)院為宜，每個學(xué)院組稿字?jǐn)?shù)控制在200字左右，切忌長篇贅述。

（7）組稿一般由采編部負(fù)責(zé)人及其指定人員負(fù)責(zé)，保證組稿質(zhì)量及發(fā)布的迅速性。　　2、單一院部新聞組稿：

如遇某一學(xué)院在某一時間內(nèi)集中舉辦同一主題活動，如××學(xué)院暑期實踐團(tuán)赴濟(jì)南進(jìn)行社會實踐，濟(jì)南社會實踐活動包括全運會宣傳、高校交流、探訪民俗等，需要將各種形式活動歸類為同一主題。

格式為：導(dǎo)語中簡要介紹整個活動概況，包括幾項內(nèi)容。每個活動編輯為一段，段落結(jié)尾不需編輯結(jié)語。

以下無正文

僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。

?только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.?

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

Pour l "étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

【篇2】新聞要求用什么講話

四、新聞稿件發(fā)稿標(biāo)準(zhǔn)

（一）新聞網(wǎng)稿件發(fā)稿基本原則：貼近實際、貼近生活、貼近師生，以“追蹤校園熱點，關(guān)注學(xué)校動態(tài)”為新聞工作原則。

（二）新聞稿件包含的信息量較大，要求稿件真實、全面、客觀、公正、及時、準(zhǔn)確，堅決杜絕人為“策劃新聞”、虛假新聞、失實新聞、根據(jù)往年稿件編新聞。此類稿件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必嚴(yán)肅處理。（注：策劃新聞與新聞策劃的區(qū)別）

（三）新聞稿件內(nèi)容完整、格式清晰，具備新聞六要素：Who（誰）、What（什么）、When（時間）、Where（地點）、Why（原因）、How（怎么做）；具有新聞價值，即具有時新性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。

（四）新聞——要求準(zhǔn)確、具體、簡潔、直截了當(dāng)，讓讀者一目了然地獲取其中的信息。對于消息，要求迅速、準(zhǔn)確、簡要地報道一個新聞事件；對于通訊，要求詳細(xì)地報道一個新聞事件的來龍去脈，或一個新聞人物的所作所為，以補消息之不足。

（五）評論——從人們共同關(guān)心的社會現(xiàn)象或重大新聞事件出發(fā)，加以分析，簡潔、明快地指明事件發(fā)生的原因，它的性質(zhì)、影響，以此延伸并闡明自己的觀點和思考，表明立場、態(tài)度。

（六）對于重復(fù)來稿、質(zhì)量較差稿件、抄襲稿件、毫無新聞價值稿件、違反新聞道德稿件、含有反動言論稿件，一律不予發(fā)表；對待抄襲稿件，三月內(nèi)不予發(fā)表該作者所有文章。

（七）網(wǎng)站新聞發(fā)稿規(guī)格：院（部）新聞及其以上，院學(xué)生會、社團(tuán)活動擇優(yōu)發(fā)表。

（八）在“學(xué)校主頁”及“理工要聞”中發(fā)布的新聞多是具有全校性影響的重要工作和活動，如學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科與人才隊伍建設(shè)、國內(nèi)外交流與合作等方面的重要工作動態(tài)；學(xué)校各部門、單位或師生個人獲得省級以上重大榮譽和獎勵；學(xué)校基層單位具有創(chuàng)新性和啟示性的工作；院部報道中具有特殊意義、影響力較大的新聞事件等。該部分一般由指導(dǎo)老師添加。

（九）對于同一個學(xué)院在同一時間段（通常是某一天）連續(xù)來稿，視新聞稿件質(zhì)量和重要性適當(dāng)發(fā)表；原則上不應(yīng)在網(wǎng)站首頁院部動態(tài)列表中出現(xiàn)相連續(xù)的某一學(xué)院稿件。

（十）新聞稿件要注重時新性，新聞投稿時間距新聞事件發(fā)生一般不超過24 小時，特殊情況不得超過兩天。超過兩天的新聞來稿一般不予發(fā)布，但學(xué)校重大新聞事件除外。

五、新聞標(biāo)題制作要求

（一）新聞標(biāo)題制作要有開闊視野，體現(xiàn)學(xué)校形象，遵循網(wǎng)站嚴(yán)謹(jǐn)大方的風(fēng)格。

（二）擬定新聞標(biāo)題前，要反復(fù)閱讀和分析新聞來稿，必要時聯(lián)系來稿作者及有關(guān)部門，對其中關(guān)鍵信息進(jìn)行核實，不可隨意擬定標(biāo)題。

（三）標(biāo)題制作四個“必須”

1、標(biāo)題必須題文一致：標(biāo)題所揭示的事實，要與新聞內(nèi)容相一致；

2、標(biāo)題必須表意準(zhǔn)確：概括事實要準(zhǔn)確，評價事實要準(zhǔn)確，運用文字要準(zhǔn)確；

3、標(biāo)題必須言簡意賅：善于省略，做到既簡潔明快，又清晰易懂；

4、標(biāo)題必須生動活潑：錘煉語言，做到思想性與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。

（四）標(biāo)題制作“精”、“簡”、“雅”三原則。

1、簡約：凝練明快，醒目易記

新聞標(biāo)題盡量簡明扼要，清晰準(zhǔn)確地說明新聞事實，概括新聞要點，體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”，充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。

2、精準(zhǔn)：表達(dá)貼切，完整清晰

標(biāo)題盡量完整、清晰、恰當(dāng)、貼切地表達(dá)新聞的主題與傳達(dá)的信息。

3、雅致：精雅別致，新穎優(yōu)美

標(biāo)題應(yīng)富有感染力，個性鮮明，以情動人，注重確立新聞作品格調(diào)，保留新聞蘊含的情感。

（五）新聞標(biāo)題一般以“我校”或“學(xué)校”代替“山東理工大學(xué)”。

（六）主副標(biāo)題：主標(biāo)題一般不得超過35個字符，若有必要可設(shè)副標(biāo)題。

1、主標(biāo)題提出文章中心或主旨，副標(biāo)題用來解釋主標(biāo)題；

2、主標(biāo)題可運用對偶、比喻等修辭手法點明文章主旨，但副標(biāo)題需要準(zhǔn)確敘述事件主要內(nèi)容。

不同情況下，主標(biāo)題可虛可實，但副標(biāo)題必須為實標(biāo)題。在編輯來稿時，對于副標(biāo)題，后臺自動生成默認(rèn)破折號，無需再添加破折號。

（七）新聞標(biāo)題在發(fā)布時，標(biāo)題前后不得留有空格，中間有空格的要用全角。

（八）若新聞標(biāo)題中含有英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，對于奇數(shù)個英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，要用全角大寫輸入，如標(biāo)題“我校第三屆ＡＣＭ大學(xué)生程序設(shè)計競賽舉行”中的三個英文字母用全角大寫輸入。對于偶數(shù)個英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字，要用半角輸入。

（九）新聞標(biāo)題中一般除必要的雙引號、書名號外，盡量不要使用標(biāo)點符號，尤其是逗號、句號和頓號。如標(biāo)題“攜手同慶老人節(jié),志愿服務(wù)暖人心”中間逗號可用全角空格代替。

六、新聞圖片處理要求

（一）圖片選用要求

1、盡量采用整體性強的圖片，新聞活動中的橫幅、宣傳標(biāo)語等盡量完整，注重圖片整體美觀；

2、圖片中的重要人物盡量照全，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)出席的活動；

3、圖片中盡量不要出現(xiàn)與所報道主題無關(guān)的事物；

4、新聞圖片盡量不要用活動后合影，一般需使用新聞事件發(fā)生過程中的圖片，但在全國性賽事中獲獎的活動后合影可保留；

5、若新聞活動、稿件質(zhì)量較好，而新聞圖片過小、質(zhì)量不好時，編輯可與作者聯(lián)系索取圖片。

6、比賽類新聞圖片一定要文圖對應(yīng)，避免出現(xiàn)心理健康設(shè)計比賽放的卻是比賽中穿插的手語操表演照片。

（二）圖片處理要求

1、可以適度調(diào)整圖片亮度，但要確保最大限度還原現(xiàn)場氛圍，可以校正偏色，但不允許大幅度改變色調(diào)；

2、在不影響圖片質(zhì)量的前提下，可對圖片做小范圍的切割、修復(fù)等操作；

3、圖片質(zhì)量要求寬度必須大于500px，其中光影理工專題上傳圖片寬度必須大于800px；

4、修改過大小的圖片要求改為500*375px再上傳，只調(diào)整色彩、亮度未改變大小的不需修改大小，上傳原圖片即可，后臺會自動按比例壓縮（原圖片大小盡量不超過1M）；

5、新聞網(wǎng)圖片必須打水印；校園文化頻道中除娛樂廣角（音樂、美文、書架、影訊）、編輯推薦、文學(xué)原創(chuàng)圖片不打水印外，其余欄目圖片均需打水印；光影理工頻道所有欄目圖片均需打水印。

（三）圖片發(fā)布要求

1、新聞稿件首張圖片必須放在導(dǎo)語后面，其他圖片視文章整體效果進(jìn)行放置，注意圖片和文章的布局，要求美觀大方。

2、每篇常規(guī)新聞稿件所用圖片不超過四幅，特殊情況除外。

3、同一新聞圖片不能多次引用，如有需要，重新上傳。除特殊情況外，不能重復(fù)上傳圖片。

七、新聞稿件編輯要求

注：下文提到的“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)”、“校級領(lǐng)導(dǎo)”指我校黨委書記都光珍，黨委副書記、校長張新義，黨委副書記張宗新，黨委副書記譚秀森，黨委常委、副校長張元利，黨委常委、副校長王學(xué)真，黨委常委、副校長杜瑞成，黨委常委、副校長張宇聲，黨委常委、紀(jì)委書記衣玉琛，黨委常委、副校長呂傳毅，調(diào)研員賀連春，校長助理鄒廣德十位領(lǐng)導(dǎo)。

（一）除黨政主要領(lǐng)導(dǎo)外，校內(nèi)新聞中涉及院部領(lǐng)導(dǎo)講話的，一般應(yīng)避免使用“重要講話”、“指示”、“指出”等字眼，來稿中出現(xiàn)此類字樣時，可用“認(rèn)為”、“表示”、“說”等代替；

（二）涉及全校性重要活動和工作的新聞，出現(xiàn)人物姓名一般到校級領(lǐng)導(dǎo)為止。專項工作新聞可酌情出現(xiàn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人正職或關(guān)系重要的人物姓名。如無必要，部門負(fù)責(zé)人副職一般只提“某（部門）負(fù)責(zé)人”即可（所謂部門一般也只到學(xué)校二級部門為止），特殊情況除外。

（三）新聞中涉及校內(nèi)外重要人員姓名時，要按照人員職位高低排序；新聞中涉及校內(nèi)外重要部門排序時，要按照部門權(quán)責(zé)高低排序。若不確定排序標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)參照學(xué)校管理機構(gòu)中的機構(gòu)設(shè)置排序、學(xué)校概況中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排序。其他不確定的排序，應(yīng)在征求校內(nèi)外有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上酌情處理。

（四）在編輯新聞內(nèi)容時，應(yīng)盡量淡化職務(wù)稱謂。

1、需提及職務(wù)的一般應(yīng)在文稿出現(xiàn)一次，其后再出現(xiàn)時直稱人名；一般采取“職務(wù)稱謂十姓名”的方式，如“校黨委書記**、校長**、校黨委副書記**、副校長**、院黨總支書記** 、**處處長**、中科院院士**、**學(xué)院教授** ”等，盡量避免“姓名十職務(wù)稱謂”和“姓＋職務(wù)稱謂”的方式。

2、特定事件需涉及某人物兩個職務(wù)稱謂時，一般可酌情使用“主職務(wù)稱謂＋兼職務(wù)稱謂十姓名”的方式，兩職務(wù)中間用頓號隔開。

3、社會知名人士、文教界人士等，在文稿中第一次出現(xiàn)時可適當(dāng)在姓名后加“先生”、“女士”、“院士”、“教授”“博士”等，隨后出現(xiàn)姓名時要把稱謂去掉。

4、軍界人士姓名后可加“將軍”、“少將”、“大校”等，隨后第二次及其以后出現(xiàn)姓名時要把稱謂去掉。

5、如無必要，文稿中一般不在姓名后加“同志”稱呼。

6、多個領(lǐng)導(dǎo)參與的活動，除校級領(lǐng)導(dǎo)需要“職務(wù)+姓名”外，其余院部領(lǐng)導(dǎo)不提姓名全部按部門順序列出。例如：校長助理鄒廣德，黨委（校長）辦公室、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支副書記參加會議。

（五）對于院部級的活動，有學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、教學(xué)科負(fù)責(zé)人參加的，盡量省略名字，該院黨總支書記與院長一同參加的活動需列出職務(wù)和姓名，其余多位負(fù)責(zé)人參加的活動一般用“該院相關(guān)負(fù)責(zé)人”、“該院團(tuán)總支相關(guān)負(fù)責(zé)人”等代替。

（六）新聞（包括標(biāo)題及正文）若出現(xiàn)院部名稱應(yīng)為全稱。第二次及其以后出現(xiàn)院部名稱要省略為“該院”或“學(xué)院”。

（七）導(dǎo)語前添加“本站訊”，本站訊前空兩個全角空格，后空一個全角空格。每段開頭空兩格，段尾無多余空格。正文中數(shù)字和字母用半角，標(biāo)點符號及空格等俱為全角。

不需添加“本站訊”的欄目有，新聞網(wǎng)：理工人物、高教視點；校園文化：文學(xué)原創(chuàng)、稷下時評、人物訪談、娛樂廣角、編輯推薦。

（八）除校級領(lǐng)導(dǎo)外出考察及校外人士來校考察可使用“**一行”外，院部避免使用。

（九）除校黨委外，我校各院系（部）均為黨總支；除校團(tuán)委外，院系（部）均為團(tuán)總支。

（十）編輯文章時，要立足客觀，活動一律用“此次”而不是“本次”、“這次”。

（十一）新聞中注意“大會”、“大賽”的使用。一般情況下，有兩位及其以上校級領(lǐng)導(dǎo)出席的會議稱之為“大會”，有兩千人以上參加的比賽為“大賽”，其余情況用“會議”、“比賽”代替。若為我校品牌性活動，可在新聞標(biāo)題和導(dǎo)語中可用“大賽”，如“第九屆校園十佳歌手大賽”，隨后部分都用“比賽”。
　　（十二）一般校級領(lǐng)導(dǎo)參加的活動用“出席”，如校黨委書記（副）、校長（副）等，其余各部門如無特殊情況一律用“參加”。

（十三）新聞中盡量不要出現(xiàn)“圓滿”、“隆重”、“成功”、“順利”之類的大字眼，只有校級領(lǐng)導(dǎo)出席的會議或參加人數(shù)過千的大活動才可稱為“圓滿結(jié)束”、“隆重開幕”，如：我校****年運動會隆重開幕。

（十四）只有校團(tuán)委及以上層次舉辦的活動稿件可冠名“我校”或“學(xué)校”，其他的盡量不用。

（十五）關(guān)于組稿：分為全校性新聞組稿和某單一院部新聞組稿。

1、全校性新聞組稿：

如遇學(xué)校近期各學(xué)院集中舉行的活動，如各學(xué)院均開展黨課開班、學(xué)風(fēng)建設(shè)、籃球聯(lián)賽、新生入院教育會議、歡送畢業(yè)生等常規(guī)性活動，則需要本站編輯人員進(jìn)行組稿。

（1）導(dǎo)語中，需簡要介紹一下要組稿的內(nèi)容。

（2）原則上每個學(xué)院文章編成一段，若文章太長，需要壓縮，遇重大稿件或長篇幅的文章可以考慮一個學(xué)院分兩段編輯。

（3）學(xué)院的文章開頭盡量不要升華，以簡明扼要為準(zhǔn)，第一句直接點名新聞時間。可適當(dāng)變換句型，以防文章每段開始均千篇一律。

（4）本學(xué)院的圖片在該學(xué)院文章上方放置，圖片應(yīng)擇優(yōu)選用，視文章長短選取數(shù)量不等的圖片。

（5）組稿后，作者不需要填寫，來源為“新聞網(wǎng)”；同時，在稿件主體的右下角空一行加注中文全角小括號，格式為（通訊員：×××　××　×××）；若通訊員超過四名，則在第四名通訊員后面加“等”字以示省略。院部組稿新聞中通訊員超過四位時，每個學(xué)院均只取第一作者。

（6）組稿要抓住本質(zhì)要求，選取3—5個具有代表性的學(xué)院為宜，每個學(xué)院組稿字?jǐn)?shù)控制在200字左右，切忌長篇贅述。

（7）組稿一般由采編部負(fù)責(zé)人及其指定人員負(fù)責(zé)，保證組稿質(zhì)量及發(fā)布的迅速性。
　　2、單一院部新聞組稿：

如遇某一學(xué)院在某一時間內(nèi)集中舉辦同一主題活動，如××學(xué)院暑期實踐團(tuán)赴濟(jì)南進(jìn)行社會實踐，濟(jì)南社會實踐活動包括全運會宣傳、高校交流、探訪民俗等，需要將各種形式活動歸類為同一主題。

格式為：導(dǎo)語中簡要介紹整個活動概況，包括幾項內(nèi)容。每個活動編輯為一段，段落結(jié)尾不需編輯結(jié)語。

【篇3】新聞要求用什么講話

軟院綜訊：10級組織元旦晚會彩排工作
此處空一行
新聞出處：軟件學(xué)院新聞作者：。。。。。。
為了迎接2011年元旦節(jié)，給我院師生帶來一場精彩紛呈的元旦晚會，2010年12月17日晚10級全體元旦晚會演職人員在軟件學(xué)院A樓多功能廳進(jìn)行彩排。10級輔導(dǎo)員趙春越老師出席本次彩排。
此次元旦晚會是10級入學(xué)以來舉辦的第一次大型晚會，在晚會工作方面顯得經(jīng)驗不足，但在趙老師的細(xì)心指導(dǎo)下和上一屆學(xué)生的幫助下，本次的彩排較之前的彩排有了大幅度的進(jìn)步。不僅在燈光音響、舞臺布置方面有了更好的協(xié)調(diào)，而且幕后工作人員對晚會流程也有了更加深入的了解。
演員們根據(jù)主持人的串詞依次表演，雖然這次不是正式表演，但是演員們都竭盡全力做到最好。值得期待的是本次晚會的節(jié)目豐富多彩，有男女深情對唱，有集體大合唱，有勁爆的街舞，也有搞笑的話劇，有小品還有朗誦……所有的工作人員齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，為晚會的順利演出做好充分的準(zhǔn)備。
趙老師對晚會起到了關(guān)鍵性的作用，他不僅親臨現(xiàn)場帶領(lǐng)演員和工作人員做好準(zhǔn)備，還提出了許多有價值性的建議和意見。相信通過每一位工作人員的不懈努力，本次元旦晚會將會給大家?guī)聿灰粯拥捏@喜。





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