以下是為大家整理的關(guān)于作風(fēng)紀(jì)律檢查方案4篇 , 供大家參考選擇。

作風(fēng)紀(jì)律檢查方案4篇

【篇一】作風(fēng)紀(jì)律檢查方案

對(duì)照檢查材料思想組織作風(fēng)紀(jì)律

對(duì)照檢查材料思想組織作風(fēng)紀(jì)律 一、對(duì)照《準(zhǔn)則》、《條例》查找突出問(wèn)題

(一)理想信念與理論學(xué)習(xí)

始終保持一顆對(duì)黨忠誠(chéng)之心，作為一名黨員，共產(chǎn)主義信仰是我不改的初衷，不變的承諾。不存在信仰信念模糊動(dòng)搖、精神空虛迷茫的問(wèn)題，在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定。存在問(wèn)題一是在自身理論素養(yǎng)方面需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)上存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，有時(shí)面對(duì)一些新名詞還要現(xiàn)上網(wǎng)查一下具體內(nèi)涵，學(xué)習(xí)和實(shí)踐聯(lián)系的不緊。二是主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。思想上認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要意義，行動(dòng)上卻沒(méi)有跟上。相對(duì)于具體工作，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)充電的時(shí)間較少，有時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的學(xué)習(xí)資料和素材，總想著等有時(shí)間好好理解掌握，時(shí)間一長(zhǎng)就放下了。比如：平時(shí)總是忙于日常工作，學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證，對(duì)一些知識(shí)的掌握僅僅停留在表面，沒(méi)有很好地斟酌醞釀，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。參加中心組學(xué)習(xí)時(shí)，僅在學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)后缺少認(rèn)真研讀和領(lǐng)會(huì)，學(xué)習(xí)筆記記得也不及時(shí)。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面

始終牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩。存在問(wèn)題是在實(shí)際工作中體現(xiàn)得還沒(méi)有那么充分，還存在概念化、表面化的問(wèn)題，也可以說(shuō)，群眾觀點(diǎn)、基層觀念還不夠強(qiáng)，沒(méi)有把執(zhí)政為民更好地落實(shí)在行動(dòng)上。比如：平時(shí)深入基層調(diào)研往往是浮在表面，沒(méi)有直接和群眾接觸，聽(tīng)取部門領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)多，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)少，使有些惠民政策沒(méi)有落到實(shí)處。

(三)作風(fēng)方面

始終做到繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，存在問(wèn)題一是深入基層調(diào)研不足，對(duì)基層干部群眾的實(shí)際困難和需求掌握不夠及時(shí)全面，解決問(wèn)題的效率還有待提高。二是在工作中，存在確定工作思路后，要求分管部門做的多，事必躬親做的少，有時(shí)工作中注重結(jié)果，深入基層檢查指導(dǎo)少。能按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)分步推進(jìn),逐項(xiàng)落實(shí)工作，但在平時(shí)忙于貫徹落實(shí)工作會(huì)議部署，在謀創(chuàng)新，求發(fā)展上下的工夫少。理論與實(shí)踐結(jié)合的不夠緊密。比如：平時(shí)深入村屯多一些，深入社區(qū)少一些，認(rèn)為自己以前在街道工作過(guò)，對(duì)社區(qū)的情況相對(duì)熟悉一些，就去得少一些，這都是作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)，不能及時(shí)掌握群眾所需，缺乏對(duì)事物的動(dòng)態(tài)了解，沒(méi)有掌握全面情況。接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，僅僅是作為一項(xiàng)任務(wù)，而沒(méi)有上升到責(zé)任和使命的高度。

【篇二】作風(fēng)紀(jì)律檢查方案

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人對(duì)照檢查

通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓，認(rèn)真反思以往事故案例教訓(xùn)，按照上級(jí)明確的重點(diǎn)方面逐項(xiàng)進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，查找出自身在安全穩(wěn)定方面主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

一、思想認(rèn)識(shí)還不夠高，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)

以前總認(rèn)為自己經(jīng)常接受安全教育，在對(duì)安全知識(shí)的了解掌握，安全制度的執(zhí)行落實(shí)方面不存在什么問(wèn)題。通過(guò)教育整頓，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)安全知識(shí)的系統(tǒng)了解掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)安全制度的全面執(zhí)行落實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有把安全工作當(dāng)作單位全面建設(shè)的前提工程和保底工程來(lái)認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握當(dāng)作提高自身能力素質(zhì)的重要途徑來(lái)認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把安全制度的嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)當(dāng)作檢驗(yàn)工作好壞和軍人素養(yǎng)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)來(lái)認(rèn)識(shí)。

二、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，認(rèn)識(shí)不夠深入具體

一是對(duì)新條例條令的學(xué)習(xí)力度還不夠。筆上雖然抄了，但沒(méi)有深刻入腦入心，學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，缺乏對(duì)新條令條例體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，對(duì)其它自認(rèn)為無(wú)關(guān)的規(guī)定則一帶而過(guò)，忽視了條例條令的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解。在學(xué)習(xí)的方式上，對(duì)新條例條令聯(lián)系實(shí)際工作、指導(dǎo)實(shí)際工作不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。二是對(duì)《安全工作條例》的反復(fù)學(xué)習(xí)還不夠。以前雖然也學(xué)習(xí)過(guò)《安全工作條例》，但時(shí)間一長(zhǎng)，許多內(nèi)容都已經(jīng)遺忘，通過(guò)這次安全教育整頓，對(duì)《安全工作條例》再次進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)其中的許多規(guī)定有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí)。

三、安全規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)不夠堅(jiān)決

一是值班制度落實(shí)不好。沒(méi)有做到值班干部24小事在位，存在打檫邊球的現(xiàn)象。沒(méi)有全面履行好值班干部的職責(zé)，值班期間只滿足于在值班室接電話，記通知，傳指示，對(duì)于整個(gè)營(yíng)區(qū)的全面情況了解掌握不夠，對(duì)外來(lái)人員和車輛進(jìn)入營(yíng)區(qū)沒(méi)有做到及時(shí)盤查登記，對(duì)營(yíng)區(qū)特別是夜間出現(xiàn)的突發(fā)情況發(fā)現(xiàn)和處理不夠及時(shí)，主人翁的意識(shí)還不強(qiáng)。二是保密意識(shí)有所淡化。涉密文件的辦理不夠及時(shí)，存在將涉密文件放在辦工桌上的現(xiàn)象。只滿足于管好自己這一攤，對(duì)身邊的涉密安全隱患行為缺少及時(shí)提醒和有效糾正。對(duì)電腦中的涉密文件清理不夠及時(shí)，存在將私人移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)隨意連接辦公電腦的現(xiàn)象。三是安全工作的標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)安全工作在認(rèn)識(shí)上存在偏差，存在消極保安全的心理，缺少積極主動(dòng)的開(kāi)展工作?！鞍踩睊煸诳陬^上的多，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中的較少。對(duì)自身和周圍的安全隱患的發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，糾正不嚴(yán)肅，睜一只眼閉一只眼，導(dǎo)致問(wèn)題得不到根本治理。

針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，制定下一步改正方向。一要堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)。要牢記以往事故案例的慘痛教訓(xùn)，始終保持清新頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前安全穩(wěn)定面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想情緒，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要無(wú)時(shí)無(wú)刻從思想上繃緊安全弦，居安思危，切實(shí)提高預(yù)防意識(shí)。要把安全工作放到單位全面建設(shè)的前提工程和保底工程的重要高度來(lái)認(rèn)識(shí)，要把安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握當(dāng)作提高自身能力素質(zhì)的重要途徑來(lái)認(rèn)識(shí)，要把安全制度的嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)當(dāng)作檢驗(yàn)工作好壞和軍人素養(yǎng)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)來(lái)認(rèn)識(shí)。二要切實(shí)加強(qiáng)條令條例和各項(xiàng)安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加大對(duì)新條例條令的學(xué)習(xí)力度，對(duì)《內(nèi)務(wù)條令》逐字逐句抄一遍，《隊(duì)列條令》、《紀(jì)律條令》逐條逐款學(xué)一遍，新增和修改內(nèi)容反復(fù)學(xué)，重點(diǎn)條款認(rèn)真背，切實(shí)掌握條令內(nèi)容，熟悉基本要求，牢記行為規(guī)范，真正做到入腦入心。對(duì)《安全工作條例》要經(jīng)常學(xué)，對(duì)其中的有關(guān)規(guī)定，在日常工作生活中要堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)。對(duì)交通安全法規(guī)要虛心學(xué)，充分認(rèn)清交通安全所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，堅(jiān)決執(zhí)行干部不開(kāi)車的規(guī)定，切實(shí)履行好帶車干部的職責(zé)，對(duì)駕駛員的違規(guī)駕駛行為要予以堅(jiān)決糾正。三要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。以高度的責(zé)任感切實(shí)履行好值班干部的職責(zé)，嚴(yán)格涉密文件、涉密載體的管理和使用，經(jīng)常查找自身和周圍存在的安全隱患，及時(shí)加以消除解決。要把條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度滲透到各項(xiàng)工作和日常生活之中，從日常生活的一點(diǎn)一滴、工作訓(xùn)練的一舉一動(dòng)入手，狠抓個(gè)人養(yǎng)成，不斷強(qiáng)化條令意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)用條令規(guī)范言行、開(kāi)展工作的自覺(jué)性。

【篇三】作風(fēng)紀(jì)律檢查方案

部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律對(duì)照檢查剖析材料

　　自連隊(duì)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓以來(lái)，我采取多種形式組織連隊(duì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)連隊(duì)現(xiàn)時(shí)存在的問(wèn)題開(kāi)展了自查和剖析，同時(shí)也對(duì)照五查五看對(duì)自身在思想觀念、帶兵理念、工作作風(fēng)、執(zhí)行落實(shí)、履職盡責(zé)、工作效能等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺和剖析。
　　通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，檢查出了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的許多不足。
　　作為一名連隊(duì)的軍事主官，在做好專項(xiàng)整改綜合協(xié)調(diào)工作的同時(shí)，結(jié)合自己大半年的工作進(jìn)行了認(rèn)真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當(dāng)中存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的整改措施，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，力求做到有則改之，無(wú)則加勉，現(xiàn)將個(gè)人自查情況向首長(zhǎng)匯報(bào)如下：一、存在不足一、在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠深入，導(dǎo)致理想信念有所動(dòng)搖。
　　具體表現(xiàn)為對(duì)參與政治理論學(xué)習(xí)態(tài)度不如以前認(rèn)真，對(duì)待重要政治活動(dòng)不夠細(xì)心，黨員的先進(jìn)性意識(shí)淡化，黨員的榮譽(yù)感和自豪感丟失，服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神都不如從前。
　　與基層連隊(duì)的管理要求有差距。
　　作為部隊(duì)的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。
　　我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。
　　一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把連隊(duì)安排的各項(xiàng)工作做好，把公差勤務(wù)任務(wù)完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；抓訓(xùn)練，確保崗哨制度落實(shí)到位，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
　　三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò)；、四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付連隊(duì)目前的實(shí)際情況和軍事訓(xùn)練中的難題，而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及連隊(duì)帶兵管理方面的知識(shí)。
　　由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。
　　二、在思想上，政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
　　表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
　　不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
　　導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
　　對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
　　有時(shí)由于私心作怪，存在多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
　　在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。
　　三、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足。
　　我自工區(qū)的一名排長(zhǎng)到現(xiàn)任警通連的連長(zhǎng)僅僅2年的時(shí)間，警通連和教導(dǎo)隊(duì)合并也才半年多的時(shí)間，由于崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的形勢(shì)，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單、不靈活的現(xiàn)象，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足，致使自己在工作中走了不少的彎路，難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
　　同時(shí)在狠抓落實(shí)、真抓實(shí)干方面的積極性不高。
　　缺乏進(jìn)取心，沒(méi)有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和使命感，由于平時(shí)營(yíng)建工作抓得較多，對(duì)上級(jí)安排的部分階段性和臨時(shí)性工作不同程度存在一定性的松弛，重視不夠，在落實(shí)過(guò)程中疏于管理，應(yīng)付了事，以致很多工作沒(méi)有真正抓落實(shí)，對(duì)連隊(duì)的少數(shù)黨員士官也疏于管理，懶得管理，得過(guò)且過(guò)的思想仍然存在，以至于很多工作成效浮于表面，經(jīng)不起仔細(xì)檢查。
　　四、驕傲自滿，調(diào)查研究的主動(dòng)性不夠。
　　在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)的反面典型事例對(duì)自己有極大的警示作用，無(wú)數(shù)的先進(jìn)典型對(duì)自己也有很大的激勵(lì)作用，但隨著時(shí)間的流失，在思想和行動(dòng)上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開(kāi)，難以獲得大的進(jìn)步。
　　認(rèn)為自己在警通連大半年的時(shí)間，對(duì)一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時(shí)，常有先入為主的想法，覺(jué)得不需要到去過(guò)多調(diào)查了解、聽(tīng)取意見(jiàn)，由于滿字作怪，因此出現(xiàn)了對(duì)具體工作了解不夠、組織落實(shí)工作不力等工作作風(fēng)問(wèn)題。
　　再一個(gè)就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。
　　具體表現(xiàn)為工作方法創(chuàng)新少、思路窄、思想惰性增強(qiáng)，對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就般，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
　　同時(shí)，在鍛煉個(gè)人才干上，最近我從政治主官的角色轉(zhuǎn)換為了軍事主官，在思想上對(duì)政治工作的熱情有所減退。
　　僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領(lǐng)警通連在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中發(fā)揮更大的作用，必須各方面的能力素質(zhì)更加全面。
　　從政治指導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換為連長(zhǎng)，已經(jīng)在說(shuō)明我自身對(duì)政治工作的熱情有所減退。
　　作為一名黨員干部，沒(méi)有從部隊(duì)工作大局出發(fā)考慮問(wèn)題，思想比較狹隘。
　　五、抓兩支隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠。
　　上半年以來(lái)，由于連隊(duì)干部缺乏，連隊(duì)的工作都是我一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，組織上給予了一定的評(píng)價(jià)，但自從知道自己要擔(dān)任連長(zhǎng)一職以來(lái)，為了搞好各項(xiàng)工作，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，理應(yīng)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度，樹(shù)立警通連的新形象。
　　但由于自己覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不足，只認(rèn)真抓軍事工作，對(duì)一些老士官、老黨員思想上產(chǎn)生的問(wèn)題淡然處之。
　　當(dāng)然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就聽(tīng)之任之。
　　少數(shù)人員安全意識(shí)不強(qiáng)，駕駛員習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生，更有個(gè)別黨員，不能與黨支部保持一致，甚至對(duì)立消極，雖然沒(méi)有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取教育從嚴(yán)，處罰從輕，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，有留面子、照顧情緒的想法，但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，改正過(guò)錯(cuò)，我也就聽(tīng)之任之，保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了；再有就是，沒(méi)有擺正自身的位置，總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多，督辦的少，認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)，導(dǎo)致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)以連隊(duì)的全面建設(shè)大局為重，只是片面地考慮到大多數(shù)士官和黨員平時(shí)工作任務(wù)重，只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了，造成兩支隊(duì)伍形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題，就不能做到防微杜漸，會(huì)嚴(yán)重影響到機(jī)關(guān)直屬隊(duì)的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
　　六、工作落實(shí)不夠徹底。
　　其主要表現(xiàn)有三個(gè)方面：一是部隊(duì)管理工作發(fā)展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，在具體工作中，開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠；二是沒(méi)有從局部利益的小圈子里跳出來(lái)，注重連隊(duì)的利益太多，全局眼光不夠；三是在某些工作落實(shí)過(guò)程中，與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)不夠，理解不夠，存在牢騷和抵觸情緒，執(zhí)行不積極、不主動(dòng)。
　　二、原因分析以上存在的問(wèn)題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加這次整頓的自查自糾活動(dòng)，自己充分認(rèn)識(shí)到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名軍隊(duì)基層的軍事主官不應(yīng)具有的差距和不足。
　　通過(guò)這次整頓，我開(kāi)始能夠用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。
　?。ㄒ唬┓潘蓪W(xué)習(xí)是第一根源。
　　客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找防空洞，沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在基層工作只要把上級(jí)首長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作搞好，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。
　　（二）缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。
　　自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時(shí)間不長(zhǎng)，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗(yàn)不夠，在常人眼中是正?，F(xiàn)象，都認(rèn)為每一個(gè)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個(gè)過(guò)程，但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想，應(yīng)該多與各個(gè)層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實(shí)中的客觀存在的矛盾，要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法，只有在矛盾中在復(fù)雜的問(wèn)題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時(shí)間再長(zhǎng)那也會(huì)一事無(wú)成。
　?。ㄈ┡碌米锶?，不能擺正自身的位置是第三根源。
　　作為一名機(jī)關(guān)的直屬隊(duì)主官，上要對(duì)機(jī)關(guān)和團(tuán)黨委負(fù)責(zé)，下要對(duì)連隊(duì)的戰(zhàn)士負(fù)責(zé)，不加強(qiáng)管理，不把部隊(duì)的全面建設(shè)搞好是不行的。
　　但我覺(jué)得造成自己工作有時(shí)被動(dòng)的一點(diǎn)很重要的原因，還是我覺(jué)得自己年紀(jì)輕、職務(wù)低怕得罪人，怕對(duì)自己的前途有影響，干脆當(dāng)個(gè)好好人。
　?。ㄋ模┕ぷ鞣椒ê?jiǎn)單。
　　只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
　?。ㄎ澹┦聵I(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。
　　跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來(lái)想辦法。
　　警通連的管理情況相對(duì)特殊，關(guān)系兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市區(qū)，一直以來(lái)管理難點(diǎn)和重點(diǎn)較多。
　　領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)警通連任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導(dǎo)隊(duì)剛合并時(shí)，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
　　但因?yàn)榻衲甏蟀肽?，先是連隊(duì)的連長(zhǎng)被抽調(diào)去了基層擔(dān)任軍事主官，連隊(duì)干部嚴(yán)重缺乏，我個(gè)人連續(xù)集訓(xùn)三次，連隊(duì)又抽調(diào)了大部分同志去五營(yíng)，現(xiàn)時(shí)又迎來(lái)了大批剛畢業(yè)的集訓(xùn)士官。
　　繁瑣的事務(wù)導(dǎo)致我沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù)，進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。
　　同時(shí)心里也有一些等、靠、慢的情緒，想等忙完手頭這批工作后再來(lái)重新整理過(guò)吧，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局。
　　三、整改措施努力方向通過(guò)這次整頓所暴露出來(lái)的自身存在的問(wèn)題，結(jié)合連隊(duì)整頓的成果，自己提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了今后的努力方向。
　　為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對(duì)整頓中所反映的不足，今后要努力做好以下幾個(gè)方面：1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。
　　圍繞工作中心，開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、軍事業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、微機(jī)應(yīng)用技能學(xué)習(xí)以及各種先進(jìn)的文化的學(xué)習(xí)。
　　在學(xué)習(xí)當(dāng)中本著學(xué)以致用的原則，把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作成果，努力用學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的發(fā)展。
　　繼續(xù)把加強(qiáng)連隊(duì)的中心工作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)引向深入。
　　通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的黨員意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，努力使自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。
　　2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。
　　用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期軍隊(duì)基層工作的需要。
　　3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓，提高綜合素質(zhì)。
　　始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同團(tuán)隊(duì)全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
　　4、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法，確立以警衛(wèi)、通信為連隊(duì)中心工作的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治軍、從嚴(yán)治軍的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。
　　5、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
　　6、以成效為目標(biāo)，部署好連隊(duì)下一階段的工作。
　　要從連隊(duì)工作大局出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，不管份內(nèi)份外，不管輕重大小，只要是對(duì)連隊(duì)的全面建設(shè)有幫助提高，都要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做實(shí)做好。
　　要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)弱項(xiàng)政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績(jī)，在落實(shí)首長(zhǎng)的指示時(shí)，以高效、優(yōu)質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)連隊(duì)工作的新局面。

【篇四】作風(fēng)紀(jì)律檢查方案

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓對(duì)照檢查

作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人對(duì)照檢查 此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)是上級(jí)部署的一項(xiàng)針對(duì)性非常強(qiáng)的整頓活動(dòng),我認(rèn)為這是一次不同于以往的“自律教育“和“使命教育“等教育活動(dòng)的,它具有非常突出的迫切性、時(shí)代性、實(shí)踐性和經(jīng)常性。通過(guò)系統(tǒng)的動(dòng)員教育和條令法規(guī)的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到組織教育整頓的必要性,對(duì)自己的思想觸動(dòng)很大,教育的效果十分明顯。

回顧自己近年來(lái)的表現(xiàn),感覺(jué)在政治思想上能保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的政治方向,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)的指示,服從命令,聽(tīng)眾指揮;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,努力鉆研本職業(yè)務(wù),積極負(fù)責(zé)地做好本職工作,較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。作風(fēng)紀(jì)律上,能嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度,做到聽(tīng)招呼,守規(guī)矩,認(rèn)真履行職責(zé)。但是,按照此次教育要重點(diǎn)解決問(wèn)題,嚴(yán)格對(duì)照工作的標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)和上級(jí)首長(zhǎng)的要求,還有較大的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、理論學(xué)習(xí)欠缺,政治敏感性不太強(qiáng) 雖然自認(rèn)為個(gè)人還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但我平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)還是不夠刻苦,沒(méi)有系統(tǒng)地鉆研政治理論,特別是對(duì)原著的研讀欠缺,只注重表面學(xué)習(xí),沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平總書記新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義新思想、新理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。再加上領(lǐng)悟有關(guān)政策不透徹。對(duì)于上級(jí)指示命令,有時(shí)候只注重于傳達(dá)學(xué)習(xí),執(zhí)行起來(lái)卻缺乏一股狠抓落實(shí)的決心和毅力。

另外,由于現(xiàn)在處于和平時(shí)期,關(guān)心時(shí)事政策較少,對(duì)于一些國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞關(guān)注較少,政治敏感性不強(qiáng)。究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、工作上存在急于求進(jìn)思想,作風(fēng)不夠扎實(shí) 一是接到任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己; 二是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究少,工作方法簡(jiǎn)單,致使工作效果不佳。對(duì)于一些發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題缺乏深入細(xì)致地調(diào)查,以至于處理解決一些問(wèn)題時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不如人意的地方,達(dá)不到預(yù)期的 效果和目的。各方面的政策和文件精神掌握得不牢靠,碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)去了解,較突出地表現(xiàn)在上頭怎么說(shuō)怎么做,業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)高時(shí)低,工作標(biāo)準(zhǔn)是衡量一個(gè)人工作態(tài)度的最直接的表現(xiàn)。特別是有時(shí)候到連隊(duì)代職時(shí),有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些工作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)高時(shí)低的現(xiàn)象,在重要工作面前標(biāo)準(zhǔn)就高些,平時(shí)一般工作標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)相對(duì)較低,造成工作沒(méi)有連續(xù)性。

三、在工作方法上開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 一是安于現(xiàn)狀的思想較嚴(yán)重。自己認(rèn)為在部隊(duì)干了較長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在干點(diǎn)工作,已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此對(duì)于自己的現(xiàn)狀很滿意。安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò)。

二是缺乏昂揚(yáng)的斗志。工作那么多年,一直以來(lái),都沒(méi)有很強(qiáng)的事業(yè)心,對(duì)于工作,只求盡職盡責(zé),缺乏斗志和理想,不論在任何工作崗位,只求完成任務(wù)。

三是憂患意識(shí)不強(qiáng),作為一名黨員干部,就必須有憂國(guó)憂民的意識(shí),不能只考慮個(gè)人得失利益。但是,面對(duì)困難和問(wèn)題,有時(shí)候,自己考慮個(gè)人問(wèn)題較多,考慮工作的開(kāi)展不夠全面,缺乏憂患意識(shí)。

四是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。創(chuàng)新是目前干部最需要具備的一種素質(zhì)。而自己恰恰就缺乏這種素質(zhì)。最根本的原因就是自己文化水平不高考慮問(wèn)題少,思考能力差,有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

四、在遵紀(jì)守法方面,自我要求還不夠嚴(yán)格 一是條令法規(guī)知識(shí)缺乏。新時(shí)期干部應(yīng)該要做到,不僅自己是一名懂法守法的合法軍人,并且還應(yīng)該是一名法規(guī)知識(shí)的傳播者。而自己在這方面做得還很不夠,最主要的原因就是條令法規(guī)知識(shí)缺乏。

二是有時(shí)候紀(jì)律觀念淡薄。在執(zhí)行紀(jì)律上,有時(shí)候只記得自己是一名干部,而忘記自己是一名軍人,所以對(duì)自己的要求松,對(duì)戰(zhàn)士的要求嚴(yán),要求戰(zhàn)士做到的,自己有時(shí)候卻很難做到。

三是艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)。要成就一番事業(yè),不付出艱辛的努力是不可能成功的。自己作為一名干部,樂(lè)于奉獻(xiàn)和敢于犧牲的精神比較缺乏,勤儉節(jié)約做得不夠好。

四是道德修養(yǎng)上,自己做的還不夠,有講粗話的現(xiàn)象。作為一名新時(shí)期的干部,要多加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng),多讀一些向上進(jìn)步的書籍。

之所以存在上述問(wèn)題,主要有以下原因: 一是學(xué)風(fēng)不端正,不注重抓好學(xué)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)不可能深入、扎實(shí),思考肯定不深入,認(rèn)識(shí)肯定不全面,就不可能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高自己,提高工作的重要前提,從而致使自己學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,思想上不成熟。

二是平時(shí)不注重積累,不注重總結(jié)。平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只重興趣,不重內(nèi)容,不成系統(tǒng),也不注重總結(jié)。沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有提高,以致工作中起色不大。

三是事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng),缺乏理想抱負(fù)。對(duì)于一名干部 來(lái)說(shuō),工作的進(jìn)取心和奉獻(xiàn)精神是最重要的,是“打得贏、不變質(zhì)“ 的重要前提,而我就缺少這種憂患和創(chuàng)新意識(shí)。

針對(duì)上述問(wèn)題,下一步我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在改造客觀世界的同時(shí),注重主觀世界的改造。進(jìn)一步提高工作責(zé)任心,牢固樹(shù)立創(chuàng)一流的思想。進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,處處做遵守紀(jì)律的表率。

推薦訪問(wèn)： 紀(jì)律檢查 作風(fēng) 方案