政策是國家政權機關、政黨組織和其他社會政治集團為了實現自己所代表的階級、階層的利益與意志，以權威形式標準化地規定在一定的歷史時期內，應該達到的奮斗目標、遵循的行動原則、完成的明確任務、實行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施， 以下是為大家整理的關于雙減政策小學生心得體會范文4篇 , 供大家參考選擇。

雙減政策小學生心得體會范文4篇

第1篇: 雙減政策小學生心得體會范文

小學生心得體會范文4篇

　　寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
　　機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
　　我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環衛工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
　　在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發宣傳彈，宣傳“保護環境，愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的，如果不加以保護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。
　　通過做社會實踐，可以培養我們的動手能力，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。
　　現在我們的學習科目——物理、化學、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。
　　我們現在已經是小學生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
小學生寒假實踐心得體會范文小學生心得體會范文2篇 　　現在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!
　　一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去，有的人還說：“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。
　　我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。突然，有個奶奶說：“小同學，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了!
　　買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經歷，真是前所未有過的奇異呀!
　　賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!
小學生社會主義核心價值觀心得體會小學生心得體會范文3篇 　　我是xx，是南寧市民主路小學五(六)班的一名少先隊員，同時也擔任著班長、學校大隊部副大隊長的職務，我沒有特別的人生際遇，也沒有轟轟烈烈的事跡，但我卻始終用自己的一言一行，踐行著社會主義核心價值觀，在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
　　在學校里，我認真完成大隊部交給我的每一項任務，無論是炎炎夏日，還是寒風凜冽，無論是酷暑，還是嚴冬，每當放學時，在綜合樓下總有我認真檢查路隊的身影。我覺得作為一名大隊干，我有義務去努力完成大隊部委派給我的任務。正是這種想法，使得我三年如一日的堅持工作。每一個努力都會有結果，我得到了同學們的肯定，老師的贊揚，并多次獲得學校“星級大隊干”的榮譽稱號，多次被評為校級、市級優秀少先隊員，并在廣大少先隊員當中樹立了極高的威信。
　　在家里我是個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，我都主動洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，我都會整理書包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。曾祖母身體不好，行動需要輪椅，我一有空就陪她聊天，推著她散步。我從小就獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務活兒。
　　在學習上，我愛鉆研，勤思考，求知欲強。在課堂上，總能見到我那高高舉起的小手，聽到我獨特的見解。我目不轉睛地盯著老師，貪婪地汲取知識，生怕放過老師的一一句。在課后，我的作業本上跡工整，那一個個a+代表了我每天孜孜不倦的結果。我還愛和老師、同學一起討論問題，遇到不懂得問題，我會虛心地請教老師、和同學展開討論，透著一股子鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。正是這份執著，我連續五年成績名列前茅，多次摘得年級第一的桂冠。在學好課本上的知識的同時，我還廣泛閱讀各類課外書，天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。書籍可以增加我的知識含量，是我的好伙伴。在書海中暢游，探秘知識的奧秘，良好的讀書習慣，促進我寫作水平的提高，作文常常做為范文在班上朗讀。在老師的指導下，我的作文《可愛的妹妹》、《早餐中的愛》等，獲得各種獎項。平時，我還喜歡閱讀英語小故事，從而大大增加了我的英語詞匯量，加上我的刻苦勤奮，在英語奧林匹克、希望之星等比賽中屢屢獲獎。
　　同學眼中的我，是個樂于助人，熱愛勞動、關心集體的人。只要同學有不會的題目都會問我，我會熱心地幫他們解答。有一次，一個同學生病了，課落下了很多，我主動在放學后幫她補課。平時，同學有困難，我都會第一個伸出援手。每次做值日生、大掃除，我都一馬當先，帶領大家勞動，搶臟活、累活干，仔仔細細地擦除衛生死角。班上的雙面膠、粉筆等集體工具，我都會主動幫忙采購。平時，我還會整理講臺，擦黑板。這一舉一動都被老師和同學看在眼中。班里開展活動或隊會，我會幫忙策劃、組織，非常積極地為班里送來道具，從不吝嗇。我多才多藝，主持、畫畫、古箏，都很拿手，還是舞臺上的“小明星”。
　　“有禮貌、善良、陽光、積極向上”是鄰居對我的評價。說起我，鄰居們總會嘖嘖稱贊。在周末和假期，我會參加各種社區活動：去看望孤寡老人，給她們送些水果、陪她們聊天，唱歌給她們聽;清潔社區衛生;社區還經常開展公益環保活動，我都積極參加，獲得了“環保衛士”、“公益天使”等稱號。
　　我是一個全面發展的少先隊員，有著良好的思想品質，在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校里，我是個好學生;在家里，我是個好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，為早日實現偉大的中國夢做好準備。
精選小學生社會實踐心得體會模板小學生心得體會范文4篇 　　“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。
　　我一早寫完作業，想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最光榮”，那么，我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動，跑到六樓開始掃起來。掃了一半，這時，一位中年男子走了上來，不管周圍有沒有人，隨口亂吐檳榔渣，我很生氣，怎么能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地，我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔說：“叔叔，請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理，瞪了我一眼，說“我就要亂吐檳榔渣，你管我啊!小的還說起大的了，這兒是公共的，我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆，我認真的聽他說完，然后進行辯駁：“這就是因為是我們大家公共的，我們才有權保護，您是大人，應該為我們這些孩子做一個好榜樣啊!我好不容易掃好地，您隨便浪費我的勞動成果，我就應該說啊!”那個叔叔面紅了，理屈詞窮的愣在那兒，隨然走過去，撿起了檳榔渣，灰溜溜地走了。我嘆了一口氣，繼續掃地，這時迎面走來了一位阿姨，她笑咪咪的對我說：“真不錯，是一個勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。
　　這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
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第2篇: 雙減政策小學生心得體會范文

小學生讀書心得體會范文200字大全

多讀好書能使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈，作為一名小學生是不可忽視讀書的。下面是帶來的小學生讀書心得體會范文200字，希望可以幫到大家。

小學生讀書心得體會范文200字篇一

這是一曲悲歌。

有一只母狼，名叫紫嵐。它充滿母愛，在產前冒著九死一生的危險潛入養鹿場狩獵到一只馬鹿崽，卻別一直執勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產了還要捕獵，是因為它的愛夫黑桑死了。黑桑聰明機智，勇敢強健，又非常帥氣，是理想的配偶。還有一個志愿：要當上威風凜凜的狼王，還與紫嵐想了一個妙計。在實行計劃的那天晚上，黑桑卻被野豬撞死在了鬼谷!!!一代狼杰，竟死于非命!一番周折，紫嵐甩掉了大白狗，可是因下雨紫嵐丟了鹿崽，又在千鈞一發的時刻生下了五只狼崽，可惜死了一只雄性狼崽

后面會如何呢?盡請期待品味《狼王夢》!

小學生讀書心得體會范文200字篇二

在《開學第一課》里，讓我印象最深的還要數中國試飛英雄李中華叔叔。有一次，李中華叔叔在試飛過程中，飛機不幸發生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學數據和國家財產，并沒有這么做。而是不顧自己的生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機，經過一系列常人難以想像的復雜操作，終于將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上。

我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機會，放棄自己的夢想。只要堅持不懈、不斷挑戰自我，任何困難都是可以戰勝的。六年級是我們小學生涯的最后一個學年，也是我們學習的關鍵一年，所以我應該加倍的努力爭取在這新的一學年中取得更大的起步。

小學生讀書心得體會范文200字篇三

我讀過許多名著，但，我印象最深的是一本男孩子必讀的書《魯濱遜漂流記》

這是一本歷險小說，才讀幾行，我就愛不釋手了。

主人公魯濱遜是一個機智而具有堅強毅力的人。在一次航海時，船在一個荒島附近觸礁，船身破裂，人都死了，只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸。

他做了一只木筏，把沉船上的東西全部運上岸。用帆布搭上帳篷，作為棲身之處。他還做了家具，擺在他所住的樹洞里，靠打獵和吃沉船的面包為生!

后來，孤島附近的一只英國船救下了魯濱遜!

朋友，魯濱遜在孤島生活了28年，一般人肯定做不倒，只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!

小學生讀書心得體會范文200字篇四

讀了《螞蟻和密蜂》這篇文章，我受到了很大的教育。

螞蟻只顧自己的利益，不管別人，他一年四季工作都是為了自己。而蜜蜂與螞蟻一比起來就不同了。蜜蜂最愛勞動，一年四季都不閑著,采的蜜多，自己吃的卻很有限，每日采蜜只給它們留一點就可以了。它們從來不計較什么，只是整日整夜的勞動著。它們對人無所求，但給人的是又好又多的東西正如楊朔在《荔枝蜜》里所說蜜蜂在釀蜜，又在釀造生活，為人們釀造最嘴甜的生活。

我決心像蜜蜂學習，做只勤勞的小蜜蜂好好學習天天向上。

我學習一直要偷懶，不夠認真。讀了這篇文章，坐只勤勞的小蜜蜂，為祖國建設做貢獻。

小學生讀書心得體會范文200字篇五

《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。

這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險好幾次遇險，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力，運用自己的所知所學歷盡千辛萬苦，終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人星期五，成了孤島島主。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。 魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質我們要學習啊!他最終成為了一個富人。

探險，對于現在的人來說太重要了!

小學生讀書心得體會范文200字篇六

課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。

俗話說：書籍是人類進步的階梯。糧食哺育的是身體，而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍，人類將迷失了前進的可能;沒了書籍，人類將保持著愚蠢無知的心態，讓其它動物欺負。排擠，甚至滅絕的可能。

2020年08月24日

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第3篇: 雙減政策小學生心得體會范文

等25篇學習體會范文合集

在《閱讀》中，有不少優美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因為它讓我深受感動。

《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時，便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時，卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后，他并未放棄這個想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一，并認為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候，敘利亞是副倦容，他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形，便屢次注意他，還經常指責他。可敘利亞并不在乎，而是拼了命地寫……

紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜，敘利亞習慣地坐在了桌子前，點著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情；同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。

我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學習的榜樣。”

讀《英雄中國》有感

屠園中心小學六（1）班 王倩倩 指導老師 力天友

讀完《英雄中國》這本書后，我感慨萬千，除了贊嘆，還有感激。是中國共產黨這個優秀的先鋒隊帶領中華民族走向了勝利，走向了輝煌！

這本書主要講了，中國從以前遭到帝國主義列強欺壓，羞辱，再到成立，由貧困，再到繁榮這么一個艱苦的過程，在政治、經濟、文化等各個方面的發展，同時也贊揚了祖國的繁榮昌盛，它揭示了一條真理：“沒有共產黨就沒有新中國。”

舊中國遺留下來的是一個爛攤子，千瘡百孔，民不聊生，有些西方人士輕蔑地說：“共產黨解決不了經濟問題，中國永遠是大亂！”可是我們不服氣，黨一直在不斷的努力著，領導中國人民艱苦奮斗，自強不息。一系列的新政策不斷推出，13億人民實現了溫飽，奔向小康。家中住上了大房子，開上了新汽車，一家子和和美美，其樂融融。生活的徹底改變靠的是誰？對，是共產黨。共產黨領導全國人民奮勇向前，領導中國人民一天天在逆境中成長起來。

生活在共產黨陽光下的我驕傲地說：我的童年里不像爺爺小時候，沒有汽車，沒有電，甚至有時候連飯都吃不飽，許多人上山去找野果子吃，甚至樹皮都拿來果腹。

我的童年里也沒有媽媽說的，小時候，全家上下擠在一個小平房里，穿著沒有花色的衣服，沒有彩電、冰箱，也沒有高樓大廈，只是后來才有了收音機和12寸的黑白電視機。

我的童年里有的是爺爺和媽媽小時候沒有的高科技，我從小看著街上跑著的汽車，城市夜里的霓虹燈長大。媽媽在教科書中夢想的未來早已搬到了現實中。現在家里有了電腦、有了私家車，淘汰了BB機，用上了手機。這一切的一切，都由中國共產黨這位偉大的魔術師，在二十一世紀把所有不可能變為現實，給人民帶來幸福、安康。我們高呼：中國共產黨，萬歲！

我可以毫不夸張地這樣說，如果中國是一個天真活潑的孩子，那么共產黨就是他們的領路人，也是我們這些少先隊員的領路人！希望祖國在共產黨的帶領下，屹立在世界之巔！

讀《黃繼光》一文有感

屠園中心小學六（1）班 賀丹妮 指導老師 力天友

今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動，知道了我們現在的美好生活是來之不易的：沒有許許多多共產黨人的犧牲就沒有新中國.

夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。

在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領的597.9高地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領兩個戰士再次前去爆破。一個戰士中彈犧牲了，另一個戰士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢？都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！

是啊，除了黃繼光以外，還有無數革命先烈為了祖國的神圣領土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們在和平的環境里學習和生活。

汶川大地震黨和國家領導人親臨災區指揮抗震救災，溫家寶爺爺冒著危險，攀上瓦礫堆，留著眼淚對廢墟下的孩子大聲說：孩子們要挺住，一定會得救的。只有共產黨的領導才會這樣關心人民的疾苦。

　一位農民被困58個小時以后，剛剛被搶救恢復，睜開眼睛第一句話說：“我就知道解放軍會來救我的。”只有共產黨領導的軍隊才會與人民心連心。

英雄們，我們這些祖國的花朵在黨的陽光哺育下幸福成長，我們要好好學習，用優異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強

讀《二萬五千里長征的故事》有感

屠園中心小學六（1）班 陳琪 指導老師 力天友

一次，老師帶我們去借書。由于我平時最愛看抗日的故事，于是我毫不猶豫地借了一本《二萬五千里長征的故事》，書中那些英雄們氣壯山河、可歌可泣的故事，令我久久難忘。

這本書講的都是當年紅軍長征和抗日的故事，有《四渡赤水》、《巧渡金沙江》等等，其中最令我感動的就是 —《翻越大雪山》。那時候，“中央紅軍”要與“紅四方面軍”會合，就必須翻過大雪山。許多紅軍戰士在翻山的路上凍得失去知覺，紛紛倒下……看到這兒，我恨不得立刻拿幾件棉襖給他們穿上。后來，紅軍克服重重困難，終于登到了山頂，然后又順著山坡滑雪而下，終于與“紅四方面軍”會合了。此時，我也高興得直為他們歡呼！

讀了這篇文章，我深深感到紅軍戰士們是多么偉大！他們為了北上抗日，在極度艱苦的環境中行軍、作戰，卻始終毫不畏懼，甚至獻出寶貴的生命，那是需要多大的勇氣與毅力呀！

小時候，我最喜歡爺爺奶奶給我講過去的故事，最喜歡看革命時期的電影，《飛奪滬定橋》，《小兵張嘎》，《南征北戰》、《英雄兒女》這些描寫不同戰爭時期的電影，透過它，一張張或悉而親切的面孔浮現在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻，有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事，我讀懂了黨旗的神圣，紅領巾的光榮。

可是，和紅軍戰士們相比，我感到慚愧極了。 我們現在的物質條件是那么好，可以說是豐衣足食、生活無憂，但我卻有時學習上怕苦怕累，有時吃飯挑三減四，有時在家像個公主……我真應好好像紅軍戰士們學習，珍惜幸福的生活，朝著自己的奮斗目標，不怕困難，永遠前進！

讀《四渡赤水》有感

屠園中心小學六（1）班 鄧蘇云 指導老師 力天友

今天，我讀了故事《四渡赤水》，看完故事，我的心情久久不能平靜。

四渡赤水戰爭，是遵義會議之后，中心紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追切斷的艱險條件下，進行的一次決定性運動戰戰爭。從1935年1月19日紅軍離開遵義開始，到5月9日勝利度過金沙江為止，歷時3個多月，共殲滅和擊潰敵人4個師、2個旅另10個團，俘敵3600余人。在毛澤東主席、周恩來副主席、王稼祥將軍、朱德將軍等指揮下，中心紅軍采取高度機動的運動戰方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區，積極尋找戰機，有效地調動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動派企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計劃，取得了戰略轉移中具有決定意義的勝利。描寫了紅軍在沿途難行、敵軍重兵圍困下，依靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的話劇，徹底擺脫了敵人的尾追切斷，表現了紅軍戰士在艱難環境中的革命樂觀主義精神，贊揚了毛主席用兵如神的軍事藝術。

四渡赤水充分表現了毛主席的軍事指揮藝術，通過四次度過赤水河，將蔣介石的隊伍遠遠地甩在了后面，將工農紅軍帶出了包圍圈，堪稱軍事史上的一個奇跡。這個故事表現了：紅軍和毛主席的聰明，他們不畏艱難，為了我們今天的幸福生活，堅持不懈的奮斗著、革命著。我想：紅軍戰士們為了我們今天的幸福生活，努力奮斗著，我們難道不應該好好學習，用好的學習成績回報他們嗎？

讀《太行山上》有感

屠園中心小學六（1）班 許文靜 指導老師 力天友

懷著激動的心情看完《太行山上》，我認為自己最大的收獲是認識了一位遇事冷靜，平易近人，辦事果斷的風云人物――朱德爺爺。

身為八路軍總司令的朱德爺爺，被許多人稱贊，有人稱贊他的智謀，有人稱贊他的勇敢，有人稱贊他的和藹可親，一句話：大智大勇，大仁大義。這是片子中國民黨軍官衛立煌對他的評價，欽佩之情言于溢表。

抗日戰爭的勝利離不開朱德爺爺，誰都知道他是一位出色的軍事指揮官，但是我更對這個鏡頭記憶憂新，感動至極：在一個下著鵝毛般大雪的夜晚，朱德爺爺看見一個站崗的小士兵，拿著槍凍得瑟瑟發抖。朱德爺爺連忙走上去噓寒問暖，把他的手放在自己的手心直呵氣，還接過小士兵的的槍，叫他去跑幾圈暖暖身子，而他自己卻冒著風雪代替站崗。這難道是一個叱詫風云，運籌帷幄，決勝于千里之外的總司令員嗎？這分明是一個慈愛的父親呀！還有一次，當日本鬼子破譯了我方電臺密碼，以當地群眾的生命為要挾時，朱德堅決要求發電報先救群眾。多虧了左權用明語請求支援，小日本聽了只有干瞪眼的份，不然，后果不堪設想。戰爭結束后，第一句話就是：“群眾安全了嗎？”這就是共產黨的司令官，在生死攸關時刻，心中裝的都是百姓。人是向往和平的，可以說所有的人都是向往和平的，今天的和平是建立在昔日戰爭的基礎上，建立在無數鮮血和生命的基礎上，有多少人為了和平妻離子散，多少人為了和平浴血奮戰，有多少人為了和平而犧牲，這些代價都是為了和平，為了大家的和平，為了永遠的和平。所以，我看完故事后，更增添了對朱德爺爺的敬佩和愛戴！

作為跨世紀的新一代，我們一定要努力學習，奮發向上，以優異的成績，為黨爭光，為黨添彩

《鐵馬冰河》讀后感

屠園中心小學六（1）班 畢雨函 指導老師 力天友

《鐵馬冰河》這本書講述了中國開國上將韓先楚將軍戎馬一生的故事，我很喜歡。

1913年，在湖北紅安的一個小村子里，韓先楚出世了。他出身貧寒，16歲參加革命，22歲便當上了紅25軍后衛一營長，每次打仗都身先士卒，在長征時為掩護徐海東副軍長，帶隊沖進敵騎兵包圍圈里殊死搏斗，成功掩護大軍過河。當年他便升任原25軍（現15軍團78師）232團長，是紅軍中最年輕的團長，后來在宜昌戰爭中頭部中彈，但他英勇頑強地指揮戰斗，直到最后勝利的那一刻因支持不住而昏了過去。長征過后，韓先楚升任78師師長，打了三場攻堅戰，整個15軍團的軍需資源得到了補充。后來，他參加了抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭，立下了赫赫戰功，1955年被授予上將軍銜。

韓先楚將軍是紅安的兒子。紅安這個地方從抗戰28年來，前后有四十八萬紅安人投入了斗爭，四十四萬多抗戰英雄犧牲，有名字記載的就有好幾萬，300多位紅安抗戰英雄成了將軍。韓先楚上將，王樹聲大將，徐海東大將，等等，都是湖北大別山區的優秀兒女。

同樣是中國人，我想到了抗日時的漢奸，同樣是中國人，竟如此貪生怕死，賣國求榮。我又想到了王二小、雨來、嘎子等小英雄，他們和將軍們一樣可敬，漢奸和鬼子一樣可恥。

中國許許多多的英雄和他一樣，精忠報國。為國而生，為國而戰，為國而死；為人民而生，為人民而戰，為人民而死。我為中國能有這么可敬的將軍而自豪！

新時代的我們，一定要向韓先楚將軍這樣的英雄學習。在日常的生活中，學習他們的吃苦耐勞的精神，在學習上，我要刻苦鉆研知識，勇于克服困難。革命者創造了新中國，我要學好知識，把中國建設得更加美麗和富強。

《小兵張嘎》讀后感

屠園中心小學六（1）班 許果 指導老師 力天友

今天，在媽媽的推薦下，我讀了徐光耀爺爺的代表作《小兵張嘎》，深深地被其中的精彩故事所吸引。

書中講述了在抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。在一次日寇的掃蕩中，他的奶奶為了保護八路軍偵察連長鐘亮叔叔英勇地犧牲了，鐘亮叔叔也被日本鬼子抓走了。張嘎為了替奶奶報仇并救出鐘亮叔叔，歷經艱辛找到了八路軍，當上了一名小偵察員。在一次戰斗中，張嘎從日本鬼子手上繳獲了一枝手槍，偷偷地藏進了老鴰窩里，沒有上繳。為了配合八路軍攻打敵人崗樓，他設法在崗樓內放火，最終里應外合，把敵人打得落花流水，救出了鐘亮叔叔，還替奶奶報了仇，做了一件兩全齊美的事。戰斗結束后，張嘎把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來上繳，區隊長則正式宣布把手槍發給他使用。張嘎心滿意足，把心愛的木手槍送給了好朋友胖墩，自己用上了真手槍。

讀完這本書，我浮想聯翩，對小兵張嘎充滿了敬佩。張嘎的年齡和我差不多，卻有著一般孩子所少有的品質，在書中我看到了他的調皮、機敏、英勇、頑強……我想抗日戰爭時人們整天過著提心吊膽的生活，并且飽受著饑餓和貧窮的折磨，而我們今天的生活是多么幸福平安，還有爸爸媽媽對我們關懷備至，這一切真的來之不易，我們一定要加倍珍惜，要象小兵張嘎那樣不屈不撓、頑強拼搏，刻苦學習知識、掌握本領，盡自己最大的努力把祖國建設得更加文明富強，讓人民生活得更加幸福安康！

讀《 萬 水 千 山 》 有 感

屠園中心小學六（1）班 鄧時政 指導老師 力天友

前幾天，我讀了《萬水千山》這本書，我認為這本書中最能體現紅軍勇敢、頑強、不怕苦的是紅軍如何征服大雪山這件事。

在歷經整整兩年的長征途中，蔣介石調動近百萬軍隊對弱小紅軍進行圍追堵截。但是，這支隊伍在前有堵兵，后有追兵，上有敵機狂轟濫炸的艱難困境下不僅奇跡般地生存下來，而且越戰越強，最后勝利到達陜北，為中國革命的勝利奠定了扎實的基礎。

中央紅軍渡過大渡河后，繼續北上，6月7日占領天全，得知紅四方面軍已到夾金山北面的懋功，他們決定翻越終年積雪的夾金山與紅四方面軍會師。

雪山在地圖上標著：海拔5100米，終年積雪，寸草不生，禽獸絕跡，山上空氣稀薄氣候變化無常，忽而天氣晴朗，忽而大雪紛飛，忽而風和日麗，忽而狂風大作。山上只有一條羊腸小道，上山有二十里路，下山約有17里。

時值6月盛夏，作為戰斗部隊的紅4團個個單衣單褲，這里的百姓也很窮苦，連燒酒、辣椒也無法找到。團長王開湘說：“看來，我們只有憑一棵火熱的心去戰勝雪山了。”

山上霧霾彌天，時濃時淡，人行其中，宛如騰云駕霧。狂風卷著雪花，漫天飛舞。單薄的軍衣，抵擋不住風血無情的吹打，臉上、身上像被無數把尖刀刮著。越往上爬，空氣越稀薄，呼吸越困難。這時，要是有誰停步坐下，就會永遠地坐在這里了。

冰雹過后萬里晴空，陽光耀眼。到了山頂，舉目一望，只見千里冰雪，銀峰環立，一片瓊玉世界。經過四五個小時的緊張搏斗，紅4團終于全部安全翻過山頂，無一掉隊，下山時已不像上山那么吃力，山歌彼伏，蕩漾山谷。紅4團蜂擁而下，同紅四方面軍的同志緊緊地握手，擁抱，不停地問長問短。從6月14日起，紅軍大部隊開始過雪山，但有許多同志被埋在雪谷，長眠雪山。

從征服雪山這個故事就可以看出，長征是一篇英雄史詩，震撼著人們的心靈，“紅軍長征”，已經成為中國革命史上的一座豐碑。

讀了《萬水千山》，我感受到我們現在的幸福生活來之不易，是由無數象紅軍那樣的革命先烈以熱血和生命換來的，我們應該珍惜現在的幸福生活。作為共產主義接班人，我們一定要熱愛祖國，艱苦奮斗，遵紀守法，努力把自己培養成建設祖國的棟梁之才。

讀《共產主義戰士—雷鋒》有感

屠園中心小學六（1）班 王玉 指導老師 力天友

雷鋒是毛主席的好戰士，是我們學習的好榜樣。今天我讀了《共產主義戰士——雷鋒》一書后不禁思緒萬千，雷鋒就是在黨的陽光下茁壯成長的一名共產主義戰士。

雷鋒出生在貧苦的農民家庭里，在黑暗的舊社會，勞苦百姓受盡折磨與欺凌，三年間雷鋒的父親、母親、哥哥、弟弟相繼去世，他成了孤兒，那是他才六歲。在六叔祖父母的幫扶下他掙扎著活了下來。49年8月迎來了解放，雷鋒有了新生，才開始上學讀書，在黨的教育下，在黨的陽光、雨露的沐浴、滋潤下，他茁壯起來、茂盛起來，他成長了。他擔任過鄉政府的通訊員，當過縣委會辦公室的公務員，又去農場當了一個拖拉機手，后來去鞍鋼當了煉鋼工人、礦山工人，直到59年底終于成了一名解放軍戰士，又成了一名共產黨員。無論他在哪一個崗位始終為他人著想、為人民服務、全心全意地投入到社會主義建設事業中去。

雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的‘為人民服務’中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。在解放軍在某地抗洪時，天下暴雨，有位同志沒穿雨衣，雷鋒見了把自己的雨衣給他穿上；平時在連隊看見戰友的衣服臟了悄悄地拿去洗；見到廁所的糞滿了，他立即動手去掏大糞；會利用休息時，把營房周圍打掃得干干凈凈。一次雷鋒去看病路過一個工地，熱火朝天的場面把他吸引住了，忘記了自己身體的不適，推起一輛小車，一氣推了十幾車磚，臉上的汗水直往下淌，襯衣全濕透了，他還不覺得累反而覺得很舒坦。雷鋒外出坐火車時，給別人讓座、看見服務員忙，他主動給別人倒水，用掃把打掃車廂、動手擦窗；在車站，看見一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼給大嫂補買了一張車票；出車站，雷鋒幫一位大娘拿東西，用了兩個小時走了不少彎路，找到了大娘要去的地方……所以有人說雷鋒“出差一千里，好事裝了一火車”。這些看起來都是小事，都是普普通通的平凡事，或許有人不屑一顧視而不見，但是這些小事，這些平凡而又普通的事雷鋒都做了，我從這里看到了雷鋒同志的不平凡、真偉大！！

雷鋒同志的好事數不盡也說不完，精神很感人，品德很高尚。我雖年紀小，沒做過大事，但要把雷鋒同志說的話記在心上，要從小事做起，從我身邊的事做起，從我做起，學習雷鋒這種全心全意為人民服務的精神。與同學團結友愛，見困難就幫。只要人人都獻出一點愛，我們的社會就會更美好。

讀《為了祖國母親》有感

屠園中心小學六（1）班 黃凱 指導老師 力天友

前幾天，我讀了一本叫《為了祖國母親》的書。這本書寫了許多偉大的人為了祖國而獻出了一切，有科學家李四光，文學家冰心，人民藝術家老舍……

李四光從小愛學習，長大到外國學習地質，回國后，幾十年來，他獻身科學，他為祖國探求地下寶藏：第四紀冰川，他還使我國的石油工業打開了新局面；著名的兒童文學家冰心，為了祖國建設發展，寧愿放棄外國優厚的條件，毅然回到祖國的懷抱，她寫了一篇又一篇動人的作品；老舍堅持寫人民文藝作品。

在這本書里要說我最喜歡的名人，那還數勞君展。勞君展小時侯就刻苦好學，熟讀古書。1918年她考入湖南周南女中。勞君展為新中國的建設發展而奮斗，在奮斗到最后，勞君展生病了，但她還是堅持奮斗，最后她犧牲了。

在他們的身上，我看到了一種大愛與大德，一種寬宏、崇高和堅強。他們很堅強、很勇敢，他們獻出自己的一切讓祖國變得更美麗，更輝煌。我要向他們學習，學習他們熱愛祖國，熱愛人生，為了祖國寧愿獻出自已的一切。看完這本書以后，我非常感動。無數的中國人為了同一個信念犧牲了自己的青春或生命。是什么信念使他（她）們努力奮斗，灑熱血，拋頭顱？這個信念就是“為了祖國——母親”

仰望星空，歷史的星光依然閃爍！中國古老而偉大，中國壯麗而永生。為了祖國能繁榮昌盛，無數人前仆后繼，殺敵永不敗。

新一代的我們要珍惜美好的時光，抓緊讀書回報“母親”。 我們做龍的傳人，獻出智慧和愛。讓我們一起在中國的國旗——五星紅旗下莊嚴宣誓，為祖國母親而去學習、努力和拼搏。

第4篇: 雙減政策小學生心得體會范文

小學生禁毒教育心得體會

語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。 　　現在，世界上有一種能致人于死地的白色物質——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數條寶貴的生命。

死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。 許多人對毒品產生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅強的人都受不了。活生生的一個人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。

課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事：一個男孩，他過著無憂無慮的生活。有一天，他與一些"朋友"去歌舞廳，他的一個"朋友"給了他一些"糖丸",讓他吃下去。他發現自己吸食了毒品，然而，已經太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些"朋友"到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關進了少管所。

觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾。”當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的基礎上，引導幼兒聯想，讓他們與以往學的詞語、生活經驗聯系起來，在發展想象力中發展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫生用的手術刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的深淵。他的未來因為毒品而黑暗，他的前途因為毒品而渺茫。

要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發展了思維，為說打下了基礎。 人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痹自己，而是應該去努力拼搏，奮斗，以此來獲得快樂、滿足，這樣的人生才是有意義、有價值的。

珍愛生命，遠離毒品！這不僅是一句口號，更是我們應該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠離毒品。

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