小學(xué)（Primary school），是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是屬于九年義務(wù)教育之內(nèi)。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。一般6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限為6年（少數(shù)地方仍是5年）。小學(xué)教， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報5篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報5篇

【篇1】小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報

愛國主義教育主題班會

——三一中隊

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學(xué)生了解國旗、一些名人的愛國名言，認(rèn)識一些祖國版圖上的世界之最，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心，我們先來了解一下國旗。

二、你對國旗知多少？

中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。

　　 為何要更換國旗旗桿？

　　有誰知道，豎立在天安門廣場的國旗桿曾更換過一次。第一根國旗桿是1949 年開國大典毛主席升旗時用的那根旗桿，22米高。而現(xiàn)在的國旗旗桿是1991年5月 1日重新修建的，高度達(dá)32．6米。

　　親歷共和國42年風(fēng)雨歷程的第一根國旗桿為啥提前光榮“退役”，成為中國革命歷史博物館的文物？據(jù)知情者介紹，更換旗桿基于兩種考慮，一是已站立了 42年的國旗旗桿確實有些老化；二是天安門廣場及長安街發(fā)生了巨大的變化，高大雄偉的人民大會堂、歷史博物館和毛主席紀(jì)念堂修建起來了，旗桿的高度已明顯顯低，與之不相襯。

　　據(jù)承擔(dān)新旗桿設(shè)計任務(wù)的北京建筑設(shè)計院工程師李國勝介紹，新旗桿是首鋼職工用四節(jié)無縫碳素鋼管焊接而成的，總長32．6米（含埋入地下部分），重七噸。

　　改建后的國旗桿基座頗有講究，共分為三層。內(nèi)層四周是高80厘米的漢白玉欄桿，東西兩邊各有2米寬的出入通道；第二層是環(huán)繞基座的2米多寬的赭色花崗巖帶，象征“人民江山萬代紅”；第三層是5米寬的綠化帶，四季常青，象征社會主義祖國欣欣向榮。國旗基座四周是用56個黃色銅墩連成的護(hù)欄，象征56個民族手拉手心連心，團(tuán)結(jié)在國旗下。

　　升旗時間是怎樣確定的？

　　為象征祖國與日月同輝，使國旗與太陽同時升起，原國旗班的戰(zhàn)士每天記錄日出和日落的時間，找出規(guī)律。他們先是確定了一份每10天變換一次的升降旗時間表，后來又把到北京天文臺查閱北京地平面每天的日出日落時間，與在廣場的觀察記錄相結(jié)合，編排了“國旗升降時刻表”，確保了國旗每天與太陽一同升起。

之后，他們還從天文臺了解到，太陽從開始冒出地平線到離開地平線的時間是2分07秒。于是他們又動開了腦筋：能否把升旗時間也控制在2分07秒？在太陽上緣剛剛冒出與地平線相切時啟動國旗按鈕，當(dāng)太陽完全躍出，下緣與地平線相切時，國旗正好升到旗桿頂端。北京市天安門管理委員會對他們的意見高度重視，采納了他們的建議，并對電動升旗裝置進(jìn)行了重新設(shè)置。后來，北京天文臺的科學(xué)家每年的12月25日準(zhǔn)時將經(jīng)過認(rèn)真研究制定的下一年的“國旗升降時刻表” 送到護(hù)衛(wèi)隊，為升降國旗提供了更為科學(xué)準(zhǔn)確的時間依據(jù)。

三、愛國名言

天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武

捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植

為中華之崛起而讀書。——周恩來

祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒。——陳毅

愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。——謝覺哉

四、祖國版圖上的世界之最

世界最長的古代防御工事——中國萬里長城

世界海拔最高的咸水湖——納木錯湖

世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰

世界海拔最高的河流——雅魯藏布江

活動總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

【篇2】小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報

主題班會設(shè)計方案

愛國主義教育主題班會

1、總體構(gòu)想

【活動背景】

愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度，集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中，而且滲透到社會生活各個方面，成為影響民族和國家命運(yùn)的重要因素。

2017年10月18日，習(xí)近平同志在十九大報告中指出，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愛國主義主題教育，不單是為了讓學(xué)生認(rèn)識過去和牢記歷史，更是讓學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活，把愛國行為落實到行動上，勤奮學(xué)習(xí)，長知識，學(xué)本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己全部力量。

【活動對象性格分析】

活動對象為中職學(xué)生

1、自我認(rèn)知能力不足，自身發(fā)展的目標(biāo)不明確。

2、思想意識活躍但學(xué)習(xí)動機(jī)缺失，無良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、渴望得到認(rèn)可，相當(dāng)一部分學(xué)生存在人際關(guān)系障礙。

4、自我意識增強(qiáng)，但自控能力不足。

【活動目標(biāo)】

1、愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是培養(yǎng)新時代人才的基本要求。

2、青少年樹立正確理想、信念、人生觀、世界觀、價值觀。

3、樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為社會發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)。

【活動形式】

活動體驗、觀看視頻、分組討論、組織游戲、學(xué)生發(fā)表所思所想。

【設(shè)計思路】

1. 以愛國主義為主線，按照知——情——意——行的德育發(fā)展規(guī)律逐層表現(xiàn)主題，深化主題，實現(xiàn)主題。

2. 知——從學(xué)生認(rèn)知入手，正確往愛國主義教育方向引導(dǎo)，樹立正確的愛國主義認(rèn)知；情——剖析學(xué)生的現(xiàn)實情感，以學(xué)生能接觸到的層面對學(xué)生的愛國情感進(jìn)行培養(yǎng)；意——通過愛國情感的培養(yǎng)建立，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)；行——以實際行動來實踐愛國情感。

【活動準(zhǔn)備】

視頻小品、榜樣人物影像資料和故事圖片、

【實施過程】

導(dǎo)入：視頻

1. 播放30秒短視頻

內(nèi)容——視頻中一群小學(xué)生背著書包走進(jìn)校園上學(xué)，孩子們紛紛朝教學(xué)樓快步走去。突然，廣播里響起了國歌，所有孩子都站在原地不動，面向操場上的升旗臺行注目禮，仿佛畫面都停止了，直到國歌結(jié)束，所有孩子又開始朝教學(xué)樓走去。

2. 教師引導(dǎo)

教師：當(dāng)國歌響起，你會怎么做？我們從小受到的教育是遇到升降國旗，演奏國歌都要放下手中的事面向國旗行禮，如果我們在學(xué)校，在現(xiàn)實中遇到這種情況，你們會和他們一樣嗎？

學(xué)生回答：……

教師：這種直擊人心的愛國方式，讓我們觀看視頻的人情不自禁的有點熱淚盈眶，我們有好多成年人都做不到這點。但是我們可以從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小處做起，培養(yǎng)自己的愛國情操。

【設(shè)計意圖】營造氛圍，拱托主題。

環(huán)節(jié)一：觀看視頻，事件舉例，講述中國海軍從弱到強(qiáng)的發(fā)展經(jīng)歷

教師：大家知道嗎？2018年的5月13日，我國的第二艘國產(chǎn)航空母艦001A型艦進(jìn)行首次出海航行試驗，這是中國海軍，甚至說是中國軍事史上，最濃墨重彩的一筆。縱觀我國的海軍發(fā)展歷史，是一部從弱到強(qiáng)的崛起歷史…………。

由事例講解引出愛國主義主題，國家逐步強(qiáng)大帶給我們的民族自信和自豪感，讓學(xué)生們自己體會在這樣一個國富民強(qiáng)的環(huán)境中自身的感受，帶出討論環(huán)節(jié)。

學(xué)生討論

學(xué)生分組討論交流。

預(yù)設(shè)回答：民族自信、自豪、國家強(qiáng)大、獨立奮進(jìn)、不斷奮斗等……

教師：

【設(shè)計意圖】通過播放視頻和講述事例，引導(dǎo)學(xué)生對事例進(jìn)行討論，了解國家民族的強(qiáng)大對人民群眾的重要意義，認(rèn)同國家和民族的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

環(huán)節(jié)二：愛國趣味游戲問答

教師：你對自己的祖國和民族，對當(dāng)下發(fā)生的一些大事有多少了解呢？下面讓我們來進(jìn)行答題獎勵環(huán)節(jié)。

進(jìn)行答題獎勵環(huán)節(jié)，活躍氣氛，寓教于樂，增長學(xué)生知識見聞。

2.學(xué)生分小組進(jìn)行答題

按學(xué)習(xí)小組分組，進(jìn)行答題環(huán)節(jié)活動。

答題方案略

【設(shè)計意圖】通過答題獎勵環(huán)節(jié)活躍班會氣氛，答題環(huán)節(jié)增長學(xué)生見聞，讓他們了解當(dāng)代實時熱評事件，關(guān)注國家民族社會的發(fā)展。

環(huán)節(jié)三：培養(yǎng)愛國意志品質(zhì)，踐行愛國行為

1. 話題思考：我們?nèi)绾卧谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，踐行愛國主義行為？

教師：人的意志品質(zhì)不是天生的，需要我們在后天的學(xué)習(xí)和生活中加以培養(yǎng)。今天我們在主題班會上進(jìn)行了愛國主義的教育，那我們該如何在今后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉我們的意志，踐行愛國主義行為呢？讓我們在下發(fā)的卡片上寫下自己今后的計劃，一步步的實現(xiàn)我們制定的目標(biāo)。

2. 填寫卡片

學(xué)生自我剖析，填寫卡片，明確今后努力的方向。

愛國行為預(yù)設(shè)回答：對破壞祖國團(tuán)結(jié)、企圖分裂祖國的行為加以嚴(yán)厲的斥責(zé)，同這種行為積極做斗爭；對有損祖國榮譽(yù)的的行為，要加以制止積極維護(hù)祖國榮譽(yù)和尊嚴(yán)；對有損國家主權(quán)，領(lǐng)土完整的行為，要積極抗?fàn)幱赂叶窢帲灰e極進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力學(xué)好文化知識，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，盡自己最大努力報效祖國。

【設(shè)計意圖】加強(qiáng)目的性教育，注意培養(yǎng)高尚的道德情操。鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動，踐行愛國主義。

總結(jié)

教師總結(jié)：

作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。

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【篇3】小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報

我愛您 祖國

——愛國主義教育主題班會

1、活動目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2.指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

2、活動重難點：

1.培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2.指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

3、活動準(zhǔn)備：

多媒體課件、歌曲。

四、活動過程。

（一）導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國即將度過第69個生日，每當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里總會涌起感動。

（2）培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

1.了解國旗的象征意義。

（1）國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗，五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能代表優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包含的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

（2）請聽歌曲《紅旗飄飄》。

2.了解國徽的象征意義。

國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

3.了解國旗和國歌的由來。

（1）國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢？播放視頻《國旗和國歌的由來》。

（2）會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立，唱國歌。

4、小結(jié)

今天我們的國家強(qiáng)大起來了，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福。2003年楊利偉乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了中國人征服太空的夢想；2008年，我國還成功承辦了奧運(yùn)會；2013年“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強(qiáng)的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您，祖國！

（3）把愛國口號落實到行動中。

1.愛是分享。

團(tuán)結(jié)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

2.愛是力量。

也許我們每個人的力量都是很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻(xiàn)出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。

3.愛是承擔(dān)。

①遵守紀(jì)律，文明有禮，不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

②團(tuán)結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。

③努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭取進(jìn)步。

④班干部要起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

每個人都承擔(dān)起自己的任務(wù)，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級愛班級。這樣，我們都可以做到愛國。

4.愛是榮譽(yù)。

國家承辦奧運(yùn)會，神舟飛船飛上了天空等等，這就是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù)，也就是我們每一個中國人的榮譽(yù)。同樣，在班級里，七（3）班受到表揚(yáng)，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽(yù).老師希望，每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠(yuǎn)的將來，我們國家將會實現(xiàn)更多更美好的夢想。

（四）活動小結(jié)。歌曲《歌唱祖國》。

【篇4】小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報

愛國主義教育主題班會

愛國主義教育主題班會

第一篇：愛我中華，從我做起

　　一、活動目的：

　　通過這次班會活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。讓學(xué)生們自己從不同角度領(lǐng)悟愛國的意義和必要性，弘揚(yáng)和培育愛國主義精神，并用實際行動來愛國。

　　二、活動過程：

　　第一板塊《唱歌祖國》

　　詩歌朗誦《中國，我愛你》（何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮）

　　第二板塊《風(fēng)雨歷程》觀看視頻《共和國風(fēng)雨歷程》（蔡琦解講）

　　第三板塊《勿忘歷史，振興中華》

　　學(xué)生演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》（施鰻格）

　　第四版塊《愛國從我做起》

　　觀賞小品《如此愛國》（陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷）

　　第五板塊《教師寄語》（班主任小結(jié)）

　　三、詳細(xì)過程

　　甲：各位老師，

　　乙：各位同學(xué)，

　　合:大伙兒上午好!

　　甲：一曲《唱歌祖國》唱得興奮人心，蕩氣回腸。1949年10月，千千萬萬中國人曾徹夜難眠。

　　乙：20ｘｘ年的今天，千千萬萬中國人滿懷豪情。

　　甲：ｘｘ年的奮斗，ｘｘ年的探究；

　　乙：ｘｘ年的耕耘，ｘｘ年的收獲，

　　合:ｘｘ年，我們筑就了輝煌，告辭了蹉跎。

　　甲：從兩彈一星到神九飛天，

　　乙：從港澳回歸到兩岸三通；

　　甲：從青藏鐵路到三峽治水，

　　乙：從加入世貿(mào)到北京奧運(yùn)；

　　甲：從改革開放到科學(xué)進(jìn)展，

　　乙：從三個代表到中國夢，

　　甲：我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩，譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

　　乙：這是拼搏的ｘｘ年、奮進(jìn)的ｘｘ年、勝利的ｘｘ年！

　　ｘｘ年，我們樹立了一座座不朽的豐碑

　　甲：一個富強(qiáng)民主文明和諧騰飛的中國正在崛起！

　　乙：現(xiàn)在我宣布:710班愛我中華從我做起主題班會

　　合:現(xiàn)在開始!

　　甲：下面讓我們一同進(jìn)入本次班會的第一個板塊《唱歌祖國》

　　乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。

　　甲：我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

　　乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

　　甲：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

　　乙：中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.

　　甲：下面請觀賞何辰鳴等人的詩歌朗誦《祖國，我愛你》

　　乙：感謝四位同學(xué)的熱情朗誦，也道出了我們大伙兒的心聲。

　　甲：同學(xué)們，祖國的繁榮輝煌來之不易。1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚攏在天安門廣場，盛大涼快開國大典。

　　乙：在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！

　　甲：五星紅旗冉冉升起，廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民困難奮斗28年的光輝歷程。

　　乙：現(xiàn)在讓我們一起來回憶共和國的輝煌歷程，有許多歷史時刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永久銘記。有請班長為我們解講

　　放視頻《共和國風(fēng)雨歷程》觀看完視頻過后和同學(xué)互動

　　甲：觀看過視頻過后想必大伙兒一定非常深受感觸，那么你們有什么感想呢？

　　（現(xiàn)場采訪同學(xué)，談觀后感受）

　　乙：同學(xué)們談的都非常好。同學(xué)們，你們明白我們中國的國家公祭日嗎？20ｘｘ年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日設(shè)為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

　　甲：大伙兒都明白，我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐通過了70多年。我們又怎能忘卻？70多年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。

　　乙：圓明園，一個當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就如此被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些屈辱的歲月，我們又怎能不記得？！

　　甲：下面請觀賞由施鰻格帶來的演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》

　　乙：我們是21世紀(jì)的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅決的步伐，向光輝的以后前進(jìn)。最后，讓我們高呼合：不忘國恥，振興中華！

　　甲：共和國的昨天有輝煌的歷史，共和國的今天生機(jī)勃勃，繁榮富強(qiáng)的改日，則需要我們?nèi)ブ圃臁Ｎ覀兪菄业闹魅耍亲鎳臈澚海俏覀儜?yīng)該如何樣做，來為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份綿薄之力呢？

　　乙：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第四個板塊《愛國，從我做起》，請觀賞由陳錚等同學(xué)帶來的小品《如此愛國》

　　乙：看了剛才的表演，同學(xué)們有什么想要講的嗎？能夠小組討論，再派代表發(fā)言。（同學(xué)小組內(nèi)討論，代表發(fā)言交流）

　　（1.好好學(xué)習(xí)，長大為祖國效力；2.珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史；3.出現(xiàn)在開始做力所能及的情況，愛校園，愛周圍的每一個人；4.愛祖國的秀麗河山，詩詞歌賦„„）

　　甲：事實上同學(xué)們，愛國就在我們周圍。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的；愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細(xì)節(jié)之中的；愛國行為更是一種深入人心的自覺行為！

　　甲：愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國；解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國；體育健兒英勇堅韌、奮力拼搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空，這也是愛國。

　　乙：我們的父母親，遵紀(jì)守法，在崗位上精耕細(xì)做，制造財寶，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國；我們學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，節(jié)約水電，愛惜糧食，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，這差不多上愛國。

　　合：希望我們都能把愛國化為實際行動，從從我做起，現(xiàn)在做起！

　　甲：下面有請我們張老師講話。(老師講話)

　　乙：我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)！

　　甲：我堅信,通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強(qiáng)，人民生活也會越來越美好！乙：我宣布710班愛我中華，從我做起主題班會------

　　合:到此結(jié)束!

　　

第二篇：九一八愛國主義教育主題班會

　　一、活動背景

　　9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的生活。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的九一八事變。由于當(dāng)時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的ｘｘ年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅強(qiáng)英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投落，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！

　　二、 活動目的

　　為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓舞寬闊同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國。

　　三、 活動對象：

　　ｘｘ年級（2）班的全體學(xué)生

　　四、 活動時刻：

　　20ｘｘ年9月18日

　　五、 活動流程：

　　1、 唱國歌

　　國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷抵抗壓迫，困難奮斗，自強(qiáng)不息的精神。 一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能講明我們畢竟愛不愛國，畢竟有沒有民族自豪感。

　　2、理解國旗的象征意義

　　中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫柔與寶貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、都市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

　　3、 組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件

　　4、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘

　　5、明白如何把愛國落實到學(xué)習(xí)生活實際中來

　　（1）作為小學(xué)生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能如何樣踐行愛國呢？

　　（2）我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：認(rèn)真上好課，珍惜時刻，按時完成作業(yè)。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。

　　同學(xué)們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。不管身在何處，我們都不能不記得自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的今后，中華民族的全面振興需要我們?nèi)ブ圃欤院笫敲篮玫模Ｍ銈兣W(xué)習(xí)，刻苦熬煉，掌握科學(xué)文化知識，把改日的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！

　　六、活動意義

　　在此次活動中同學(xué)們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，勿忘國恥,共襄復(fù)興。 并認(rèn)為更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報自己的祖國。

　　通過此次活動，同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神，樹立了正確的人一輩子觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在那個特別的生活里，在本次主題班會活動的教育下，同學(xué)們關(guān)于21世紀(jì)青青年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長，報效祖國。

　　

第三篇：國慶愛國主義教育主題班會

　　教學(xué)目的：

　　1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　2、讓學(xué)生明白得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國，應(yīng)該如何樣愛國。

　　3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

　　教學(xué)重點：

　　讓學(xué)生明白得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國，應(yīng)該如何樣愛國？

　　教學(xué)難點：

　　認(rèn)識愛國的重要性；并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。

　　教學(xué)方法：

　　講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

　　教學(xué)過程：

　　一、 學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡

　　1、 投影三張照片（鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍）

　　2、（1）什么是愛 什么是愛國？

　　愛就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

　　（2）圖中的主人公他們愛國嗎？他們是如何樣愛國的？

　　3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

　　（1）劉胡蘭(19321947)， 10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業(yè)，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答講：給我一個金人也不自白。在刑場上，她又大呼：怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。毅然躺在敵人的鍘刀下。

　　（2）鄧小平（1904～1997）　偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的要緊領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達(dá)到了他人一輩子的最高峰。是什么力量使他如此堅強(qiáng)，成為打不倒的小個子？是他對祖國對人民深情的愛。

　　（3）為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄同意困難的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

　　4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？（讓學(xué)生暢所欲言，只要合理的都給予確信）

　　5、愛國格言知多少？比一比，看誰講的多。（學(xué)生分組競賽）

　　教師舉例，出示投影片

　　§天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武

　　§愛國主義是千百年來鞏固與進(jìn)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 列寧

　　§什么緣故我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉 艾青

　　§不要咨詢國家能為你做些什么，要咨詢你能為國家做些什么 尼迪

　　§我是中國人民的親小孩，我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平

　　二、 講講你們明白的愛國英雄的事跡。

　　（1）學(xué)生分組討論。

　　（2）個不學(xué)生上臺發(fā)言（略）

　　三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎？

　　愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中；三、四十年代的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭；五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國；二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們還需要愛國嗎？

　　（學(xué)生討論、發(fā)言）

　　四、他們有愛國之心嗎？ （播放影片，以下是影片大概內(nèi)容）

　　在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里沒人時燈還亮著；校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。

　　班主任：

　　看到這些現(xiàn)象與行為，我確實懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會講，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎？讀書是為國家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為以后服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為以后負(fù)責(zé)嗎？水、電差不多上國家的寶貴資源，現(xiàn)在對白費(fèi)國家水電的行為不聞不咨詢，今后能為國家節(jié)約資源與財寶嗎？

　　五、我們應(yīng)該如何樣愛國？

　　1.培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)與行為

　　請同學(xué)們對我們班近段時刻的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。

　　學(xué)生答：（略）

　　這些差不多上誰的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對？是我們每個人的責(zé)任。因此，班級搞不行，是我們每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

　　國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個人的責(zé)任，天下興亡，匹夫有責(zé)， 匹夫有責(zé)的正確理解應(yīng)該是我有責(zé)任，是我的責(zé)任，如此我們的國家才有希望。

　　2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

　　同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，如何是我的責(zé)任？我依舊個中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對國家的以后有沒有責(zé)任？國家假如在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任？因為要承擔(dān)起對以后的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)咨詢，你現(xiàn)在讀好書，就是對以后負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜愛這門課，就多花點時刻看看，不喜愛那門課，就放棄；喜愛那個老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜愛那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中尋到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

　　一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜愛做的事，這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。

　　六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國？

　　1、學(xué)生分組討論

　　2、學(xué)生發(fā)言

　　七、小結(jié)

　　我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的希望。祖國的進(jìn)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大伙兒的努力。因此，我們現(xiàn)在的愛國就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的以后負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起，從周圍的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。

　　我們以《今天是你的生日，我的中國》來未動分毫祝愿祖國母親ｘｘ華誕生日歡樂！（放音樂，全班合唱。結(jié)束班會）

【篇5】小學(xué)愛國主義教育主題班會簡報

愛國主義教育主題班會

　　篇一：小學(xué)生愛國主義教育主題班會設(shè)計

　　小學(xué)生愛國主義教育主題班會設(shè)計——沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

　　五年級（2）班

　　主持人：龍玉忠

　　活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。 活動內(nèi)容：

　　1.詩歌朗誦

　　2祖國知識知多少

　　3“我”對祖國祝福語

　　3班主任老師小結(jié)

　　活動形式：

　　詩歌、祝福祖國。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1 學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

　　3、準(zhǔn)備英雄故事。

　　4 準(zhǔn)備祖國知識

　　5、了解祖國近年來的成就。

　　6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

　　活動過程：

　　一、 班主任老師講話。

　　親愛的同學(xué)們，大家好！今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨，迎來了今日的輝煌！讓我們用最優(yōu)美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。

　　主持人（甲）：每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！

　　主持人（乙）：請全體起立，合唱，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

　　主持人（甲）：在毛澤東等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅！”“中國了不起！”請聽詩朗誦——。

　　主持人（乙）：中華民族，有5千年光輝的歷史

　　主持人（甲）：中華民族，有五千年偉大的成就

　　主持人（乙）：在漫長的歷史長河里

　　主持人（甲）：在民族發(fā)展的征途中

　　主持人（乙）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

　　主持人（甲）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

　　主持人（乙）：同學(xué)們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢？

　　主持人（甲）：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？

　　主持人（乙）：1、我們祖國的全稱是什么？ （中華人民共和國）

　　主持人（甲）：2、我們的國旗是什么？ （五星紅旗）

　　主持人（乙）：3.我們的國歌是什么？（ 義勇軍進(jìn)行曲）

　　主持人（甲）：4.被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家？（錢學(xué)森）

　　主持人（乙）：5.你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎？（雷鋒….） 主持人（甲）：我國共有多少個民族 ？（56個民族）

　　主持人（乙）：世界上最長的城墻是什么？（長城）

　　二、 演講英雄故事。

　　主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團(tuán)結(jié)的力量。

　　主持人（乙）：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強(qiáng)侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

　　主持人（甲）：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

　　四、 “我”對祖國的祝福語

　　六、班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！

　　主持人宣布主題班隊會結(jié)束

　　篇二：愛國主義教育主題班會教案

　　九一八愛國主義教育主題隊會活動方案

　　一、活動背景

　　“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅強(qiáng)英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！

　　二、 活動目的

　　為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國。 三、 活動對象：二年級（2）班的全體學(xué)生

　　四、 活動時間：2014年9月18日

　　五、 活動流程：

　　1、 唱國歌

　　國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。 “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，

　　我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

　　2、理解國旗的象征意義

　　中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

　　3、 組織同學(xué)生觀看了解九一八事件 4、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘

　　5、知道如何把愛國落實到學(xué)習(xí)生活實際中來

　　（1）作為小學(xué)生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能怎樣踐行愛國呢？

　　（2）我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：認(rèn)真上好課，珍惜時間，按時完成作業(yè)。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。

　　同學(xué)們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦熬煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！

　　六、活動意義

　　在此次活動中同學(xué)們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥,共襄復(fù)興”。 并認(rèn)為更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報自己的祖國。

　　通過此次活動，同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在這個特殊的日子里，在本次主題班會活動的教育下，同學(xué)們對于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長，報效祖國。

　　篇三：愛國主義主題班會記錄

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