簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。也可以說,簡報就是簡要的調查報告,簡要的情況報告,, 以下是為大家整理的關于小學食品安全主題班會簡報5篇 , 供大家參考選擇。
小學食品安全主題班會簡報5篇
第1篇: 小學食品安全主題班會簡報
小學食品安全主題班會教案
教學目的:
1、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀;
2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識;
教學重點:讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
教學過程:
(一)教學準備:
讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關;其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1. 食品中農藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。
2. 濫用食品添加劑的危害
網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3. 食品包裝容器與設備的危害
觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。20xx年以來,我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導致各種疾病,例如膽結石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。
(三)面對這些問題,我們應該如何做?(讓學生討論,得出結論)
◆食用經過檢測的合格產品或有機農產品
在食用食品時我們可以做到的:
1、 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
2、 盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
3、 不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。
◆不光顧無牌無證的小販。
在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:
1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、 購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
◆少使用塑料制品
現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用環保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。
6、 多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。
(四)教師總結:
通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;
我想只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。
第2篇: 小學食品安全主題班會簡報
《傾聽健康心聲 遠離垃圾食品》主題班會
高二(1)班黃佩璇 陳丹燕 樹杰 謝柳燕
一、班會目的:學習一些食品安全等知識,加強食品安全教育,增加學生食品安全意識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生講衛生、少吃零食的好習慣。二、班會準備
1、排演小品《垃圾食品辯論賽》。
2、主持人熟悉班會流程
三、班會程序
1、將班里的學生分成4組,并分組坐好。
1、主持人陳:當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,當然,部分同學還有夜宵,餐桌上那些食物一旦有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。
主持人李:因此我們必須學習一些有關食品安全等知識,懂得食品安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,我們才能安全、健康地成長。
陳:同學們!今天我們班舉行以“傾聽健康心聲 遠離垃圾食品”為主題的班會活動。首先,我們先來熱一下身,玩個小游戲--交換名字,規則在屏幕上,大家看一下:
內容:這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
規則:
(1)每組派三位同學參加
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以抽簽的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”??
(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
李:對剛剛的游戲情況進行簡單總結,接下來欣賞小品《垃圾食品辯論賽》,希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與實際生活情景相聯系,并與同學進行交流、提高安全自護的目的。
3、在對垃圾食品有了進一步了解之后,現在我們來進行一場食品安全知識競賽,“我來考考你”,各組同學踴躍搶答哦,答對得一分,答錯的扣一分。
一、選擇題: 1、剩飯的保存時間,以不隔餐為宜,盡量縮短在5-6小時,我們應注意的是( B )。
A 、剩飯在感官上正常,即可以直接食用
B 、剩飯在感官上正常,也必須加熱后食用
C 、剩飯在感官上正常,加熱后也不能食用
D、 剩飯在感官上不正常,加熱后也可食用
2、下列哪些產品可以不附加產品標識???(?A?)?A、散裝餅干B、瓶裝可口可樂C、瓶裝醬油?3、安全食品應該包括?(A)?A.無公害農產品、綠色食品、有機食品????B.?草雞蛋、牛奶、海產品?????C.?水果、蔬菜、面包4、腸道傳染病是由于什么引起的?(A)A.?吃了不清潔的食物?????B.?遺傳????????C.?吃得太多5、纖維素是腸道的“清潔工”,它的主要來源是什么?(A)??????????????????????????A.蔬菜???????????????B.精細米面??????????C.肉類6、為預防食物中毒,應該做到什么?(A)????A.?少吃涼拌菜???????????B.?多吃水果?????????C.?多吃熱的飯菜7、食用購買來已超過保質期的食品而中毒,損失由誰負責??(B)???A、生產者??B、銷售者??C、消費者??
8、下列食物中哪些含碘量較高?(B)A白菜B海帶C雞蛋D梨?9、在植物性食物中蛋白質含量最高的是什么食物?(D)A胡蘿卜B土豆C玉米D大豆?10、下列哪種疾病是由于缺乏鈣引起的?( B )A、過敏癥狀 B、佝僂病 C、神經炎 D、自閉癥
11、食品的保質期是指它的:?????????????????????????????????? (??C?? )
A.生產日期??? B.最終食用期???? C.最佳食用期? D.出廠日期
12、下列說法中不正確的是:?????????????????????????????????? (??C?? )
A.長期多食雞蛋會導致膽固醇偏高????????? B.空腹不宜飲茶
C.死鱔魚、死甲魚、死螃蟹只要做熟了還是能吃的
D.關節炎患者不宜吃海鮮時喝啤酒
13、以下哪種食品可以用??????????????????????????????????? (???C? )????
A.發霉的茶葉?? B.發芽的土豆?? C.變綠的豆芽?? D.變紅的湯圓
14、豆漿又叫“植物奶”,被國際營養協會評定為健康食品和世界六大營養飲料之一。但是喝豆漿也有注意事項,以下正確的食用方法是:??????? (??C?? )???
A.喝沒有煮沸的豆漿??????????? B.豆漿中沖入雞蛋?
C.喝豆漿時搭配其他食物?????D.用保溫瓶長時間儲存豆漿
15、亞硝酸鹽屬劇毒類化學物質,又叫工業用鹽,如酸菜中就含一定量的亞硝酸鹽,吃酸菜時最好吃一些(?? ),可減少亞硝酸鹽的危害。???? (??C ???)
A.綠色食品???????????????? B.新鮮蔬菜?????
C.富含維生素C的水果?????? D.各種雜糧
16、出現食物中毒癥狀或者誤食化學品時,最先采取的急救措施是( ?A????)
A.催吐?? B.吃止瀉藥物? C.進行人工呼吸? D.向衛生防疫部門報告
17、銅器與(?? )不宜長久接觸,否則會產生銅綠。用生有銅綠的銅器盛放食品或烹炒菜肴易中毒。??????????????????????????????????????? (???D ??)
A.醬油???? B.花椒面????? C.味精?????? D.醋
18、“三無”食品是指:???????????????????????????????????? ( ??D???)
A.無廠名廠址、無出廠合格證、無保質期的食品
B.無廠名廠址、無配料表、無生產日期和保質期的食品
C.無廠名廠址、無生產批號、無生產日期和保質期的食品
D.無廠名廠址、無品名、無生產日期和保質期的食品
19、下列哪一種烹調方法能更好地保存魚肉中的營養成分????? (??B???)
A.紅燒????? B.清蒸????? C.油煎
20、在制作烤鴨時用到的上色的物質是下列哪種? (C )
A.食鹽 B.醬油 C.糖 D.醋
二、搶答題
21、說出十大垃圾食品
三、判斷題
1、巧克力糖是高級營養品,對人體發育有好處,兒童少年要常吃。(×)2、學生正處在長身體時期,吃的越多越胖,身體長的越好。(×)3、精白米、精白面粉比粗糧、雜糧的營養成分多,要提倡常吃。(×)
4、牛奶怕熱不怕冷。(× )
5、糧谷類與豆類食品混合食用,可以蛋白質互補,提高食品的營養價值。(√)6、常吃黃色、綠色蔬菜及動物肝臟、雞蛋、紅薯等食品,可以保護視力。(√)7、兒童青少年應該多喝含咖啡因的可樂飲料。(×)8、為了使肌肉發達,應該多吃瘦肉、少吃糧食。(×)9、用冷開水沖調奶粉時,不經攪拌就會自動溶解的是真奶粉。? (???×?? )
10、吃鹽可以長力氣,對人體健康也有好處,要提倡多吃鹽 ( × )
11、正常的牛奶是帶微黃色的。(?√ )
12、脫脂牛奶的顏色比全脂牛奶更白。(?√ )
13、牛奶在開始變質時,既可能表現為變酸,也可能變甜。(?√ )
14、合理保存牛奶的溫度是0-10℃。(?√ )
主持人陳:總結競賽情況
五、 小結
我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
第3篇: 小學食品安全主題班會簡報
食品衛生安全教育主題班會的總結
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為了響應學校關于食品安全衛生教育的號召,我班舉行了一次以“強化食品安全,保障師生健康”為主題的班會。
做好學生食品安全衛生教育關系到我們每個人的切身利益,我們要加強食品安全衛生知識教育,從身邊做起,從每一件小事做起,培養良好的衛生習慣,是每一個學生應具備的素質。
班會主要內容:
分別就三個問題依次進行探討,
1、????? 不安全的飲食會導致什么后果?
2、????? 我們怎樣培養良好的衛生習慣?
3、????? 注意飲食的衛生及安全,
為防治食品安全的隱患,我們要以預防為主,學校后勤部應做好管水、管糞、管食品、滅蒼蠅的綜合防治措施,我們自己也應該做好個人防護措施,應掌握一定的食品安全衛生知識,以下幾點應提醒大家注意:
1、????? 購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標志,不能購買三無產品。
2、????? 打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能使用腐敗變質、優質酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有別味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀等等均不能食用
3、????? 不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、????? 自己的餐具要洗凈消毒,步子啊食堂亂扔垃圾防止蚊蠅滋生。
5、????? 少吃油炸、油煎食品。
飲食的衛生與安全是一方面,搞好個人衛生同樣非常重要,我們要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡,常換衣服,勤洗頭,常理發,不隨地吐痰,不吸煙喝酒。
通過這次班會,學生們都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品,同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。相信每位同學都能養成講衛生的好習慣,使他們的身體更健康、大腦更聰明。
五年級“食品安全教育”主題班會總結
在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:
一、班會目的
1.指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
?2.通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。
? 二、班會形式及過程
1.教師講述食品安全案例。
2.學生交流感受。
3.教師總結.
4.學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5.了解食物中毒的特點.??6.認識食物中毒的種類 7.討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
農場學校
第4篇: 小學食品安全主題班會簡報
食品安全主題班會-2018年食品安全主題班會活動方案
通過本次班會,使學生初步認識、了接食品安全問題,提高孩子食品安全參與意識和責任意識。下面是小編收集整理的方案。希望對你有所幫助。
教學內容:
加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。
女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們聽一段有關“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關內容。
教學過程:
3、20xx年3月30日上午,湖北十堰張灣區東風公司46廠大門右側的小博士幼兒園突發兒童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出現中毒癥狀,包括兒童128名,教職工7人,其中10名兒童癥狀較重。當地衛生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。
1、主持人A宣布”食品安全與衛生”主題班會活動開始。食品安全主題班會
2、主持人B:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。希望大家能夠踴躍發言
3、自由交流(老師給出相應的對策):
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。食品安全主題班會
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
當一當班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗小學班主任的充實與快樂。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
發生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
程門立雪: 程顥(hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自已的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。 于是,他便和他的朋友游酢(zuo)一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?” 這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
以在各班開展主題班會的形式,把主動權交給學生,朗誦、演講、表演與知識競賽相結合,在自由輕松的氛圍中體驗雷峰精神的時代意義。
第5篇: 小學食品安全主題班會簡報
上報單位:xx幼兒園 上報時間:202x年 x月xx日
“食品安全主題班會 ”簡報
今天我們園為了提高幼兒的食品安全意識組織了食品安全主題班會 ”會議內容如下:1.講究個人衛生,養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗浄雙手,才能滅少“病從口入”的可能.
2.學會認食品的QS標志。不購買食用無食品飲品,不隨意購買、食用街頭小推販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
3.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
4.不隨便吃野菜、野果。野菜、野
缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。通過今天的主題班會提高了幼兒的食品安全意識。
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