百年通常指很多年,表示時間之長,也可以指一生或去世等含義, 以下是為大家整理的關于百年黨史征文2000字4篇 , 供大家參考選擇。
百年黨史征文2000字4篇
征文百年追夢400字
征文百年追夢400字一: 中國夢高度升華了中國共產黨的執政理念,是當下中華民族和中國人民理想的集中體現,具有深刻的蘊涵。中國夢是理想與現實、共性與個性、世情與國情、靜態與動態、合力與張力、求同與存異、剛性和柔性、國富和民福的統一,它深化了對人類社會發展規律、社會主義建設規律、共產黨執政規律的認識。可縱向從過去、現在、未來,橫向從經濟、政治、文化、社會、生態與人的全面發展相結合,構建由強盛中國夢、法治中國夢、文明中國夢、和諧中國夢、美麗中國夢與幸福中國夢組成的“5+1”立體結構的中華民族偉大復興的中國夢。 要系統探索有效實現中國夢的路徑,并構建保障系統,推動中國夢的實現。
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一句句簡明易懂,又蘊含著中華文化的口號,隨著習主席提出的“中國夢”,出現在電視中、網絡中和生活中。這不僅僅體現了中國在走屬于自己的中國特色社會主義道路,更展現了一種進步,伴隨時代的發展,對未來中國的發展更加清晰明確。此時,我們站在離實現“中國夢”最近的地方。
歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現在的強大,中國夢的提出順應了時代的需求。中國夢是要富強國家、振興民族、幸福人民。沒有夢想的民族是可悲的,只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有更加強大的中國。對于“中國夢”,習近平總書記下了一個明確的定義:“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。所以我們要堅定夢想,自強不息的奮斗、拼搏,順應中國夢的要求。
“中國夢”是個人的,是國家的,更是民族的。夢想實現不易,復興之路艱辛。但在我黨努力的發展和大力的推動下,我們國家的經濟實力以呈現突飛猛進的態勢,引起了世界的震驚。經濟基礎決定上層建筑。有了可以站穩腳跟的經濟基礎,我們國家在近些年也努力地發展文化產業,使得更多的外國友人開始了解、學習,并且認同和贊賞我們國家的文化。國家的發展就是實現中國夢的進程。對于我們個人而言,我們每個人的夢想,自我價值的實現,構成了我們的中國夢。作為當今社會的大學生,我們努力學習本領,鍛煉能力,在社會中實現自身價值,提升道德修養,使社會和諧,就在漸漸地實現著我們的中國夢。
征文百年追夢400字二: 電視政論片《百年潮·中國夢》共5集,內容分別是“百年追夢”“中國道路”“中國精神”“中國力量”“筑夢天下”。總體而言,這部政論片條理清晰,論理精辟,深入淺出,全方位地解讀了中國夢的內涵與實質,拓寬了中國夢的價值詮釋空間,是有利于人們正確認識中國夢、充分了解中國夢。
實現中華民族偉大復興的中國夢,是當前中國的一個重大話題,受到海內外的熱切關注。闡釋中國夢,既關乎理論上的精確闡釋,也關乎實踐上的具體抓手。在這個過程中,一些問題也經常縈繞人們的心際。比如,中國夢是在什么樣的背景下提出的?中國夢的具體內涵是什么?實現中國夢,需要仰仗哪些力量支撐?中國夢對于世界而言意味著什么?……于是,電視政論片《百年潮·中國夢》被適時推出,對這些具有普遍性的問題進行了集中而深刻的“解疑釋惑”。
在歷史上,還從來沒有另一個口號比“中國夢”更令人眼熱心動、勾魂動魄的了。當我們聽膩了那些鏗鏘有力而又高蹈云天的口號,忽然來了一個略帶“小資情調”而又活潑清新的說法:中國夢。她像一聲春雷,旋刻之間滾過神州大地,也滾過了每一個中國人的心頭,讓你感到春天的溫暖,也讓你感到生機和活力。 “中國夢”彈響了每一個中國人內心深處的那根沉睡了百年的琴弦,不能不讓你從心底涌起感動。
為什么“中國夢”一經提出,就迅速被接納并成為巨大的精神導向?因為她契合了人們心內的渴望。我不愿把“中國夢”這么一個極具想象力和詩意的字眼,理解為幾個枯燥的數字,“中國夢”不是GDP,不是“翻幾番”,甚至也不完全等同于“全面小康”的藍圖,在更為深遠的層面, 她是中華民族的一聲嘆息,它是一種期待, 更是一種呼喚,它是“天行健,君子以自強不息”的民族精神,是中華民族千年不衰的力量源泉。
沒有夢的民族注定是精神灰暗的民族。夢就是火之焰,就是水之波,她是自由象征。而自由源于民族的激情和自信。“中國夢”不但標志著中國共產黨執政理念的新躍進,也是中華民族新的自我認知。 “中國夢”的核心理念是正如習近平總書記所言,是人人“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”是的,人人都具有做夢的權利,人人都實現夢想的自由。
中國的百年強國夢走的極其辛苦,是在經歷了無數次的失敗,犧牲了無數的生命之后,才有了今天的中國。今天的中國人夢想是更加富裕,全面奔向小康,在前進之余,我們應該思考下歷史,回憶下百年來的經歷,記住歷史,才能激勵自己,未來的路才能走得更加順暢。
征文百年追夢400字三: 中國夢最早是在20xx年年底,在中國共產黨第十八屆全國代表大會后,新一屆政治局常委集體參觀國家博物館《復興之路》圖片展覽時,由國家主席習近平提出的。
筑夢中國核心是實現中華民族的偉大復興。
筑夢中國分為三個層次,與黨在十八大提出的兩個奮斗目標緊密相連筑夢中國觀后有感3篇筑夢中國觀后有感3篇。
第一階段是在建黨一百年,2021年實現全年小康。所謂全面,就是中等收入人群由現在的23%增加至將來的40%,人數達到6億以上,社會結構由現在的三角形變為兩頭小中間大的橄欖形筑夢中
目前中國人口13億多,減去2億以退休金為主的人群,再減除三分之一的孩子,剩余近8億人,也就是說到2021年中國人8億人有6億是中等收入以上的人群,占比近80%。
想想,在同樣的時代背景下,同樣的政策、同樣的機遇,7年后,我們周圍的朋友都已經小康了、富裕了,如果我們自己還在貧困線掙扎,還在為生存奔波,難道不羞愧、不后悔?
保爾。柯察金曾經在他的書中寫到: 人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,人的一生應該這樣度過,在他臨死的時候,不應碌碌無為而羞愧,不應虛度年華而后悔。
我們處在最好的國家、最好的時代,全球的眼光都在聚焦中國,全球的財富都在向中國這塊價值洼地涌入,我們唯有緊跟政策,努力提升自己的道德水準、思想境界,抱著國之所需我之所向的思想,把個人夢與國家夢統一,國家夢實現了,我們的夢也一定能實現筑夢中國觀后有感3篇讀后感。目前國家大力發展資本市場,鼓勵私募股權投資,我們唯有聽黨的話,跟著政策走,才不致做出后悔的事。
《百年孤獨》讀后感_2000字
一本好書的標準是什么,或者說什么是好書?不同的人可能有不同的回答。我的回答是:好書就是讀的時候能給人感想,讀后還能讓人念念不忘,忘不了。無疑,在我有限的閱讀書目中《百年孤獨》就是好書之一,可以說這本書在我心目中的排名穩坐第一把交椅的位置。
高中時,懷著好奇與崇敬的心情買了這本鼎鼎大名的書,迫不及待地翻開閱讀。讀著這本書仿佛進入了另一個神奇的世界,里面只有你想不到的沒有你見不到的,我驚愕,驚愕也不足以表明讀時的感覺。但是很遺憾,讀到一半我沒有讀下去。究其原因,里面布恩迪亞家族七代人翻來覆去地用幾個人名,完全把人給給弄蒙了,頭大了,看著壓根就不知道所出現的人物是哪一代的哪一個人,還不知道與其他人物什么關系。再加上里面的神奇之處太多,魔幻與現實之間你根本就分不清那是真的那是假的,還有敘事也不是常規敘事,常常正敘、倒敘、插敘、補敘交互使用,這樣讓人如墜五里霧中,丈二的和尚摸不著頭腦,怎一個茫然了得。所以讀到一半,我遺憾放下。就這么放下了。
再想想,這本書那么厲害,幾乎到了人人盡談,不談此書就算談盡千百書也枉然的地步,很多名家、大家都坦言受此影響,我在想,別人能讀的進去為什么我不能?況且書都買回來了,不讀不就白買了嗎?于是重拾起,讀,硬著頭皮讀,我就不信我讀不下去,就是一塊硬骨頭也要把它搓碎,就是帶著一股不服的勁兒讀的。當然,根據上次讀書失敗的教訓,這次再讀就拿出筆和紙,隨時記錄,出現一個人記下一個人,然后建設人物關系網,一代一代往下推,書就這樣看完了,七代人也被推了出來。第一代,開創馬孔多的祖先被綁在了樹下,最后死在了樹下,最后一代姑侄亂倫而生的,帶有一條豬尾巴,最后被螞蟻拖走吃掉了。天哪,原來以為很混亂的七代人現在看來是如此之清晰,一點都不亂,不得不贊嘆馬爾克斯的天才,天才般的創作。
讀過《百年孤獨》已經四年之久了,書中的情節現在還清晰地浮現在腦海。逢到別人問我這本書講到是什么內容,我都會嘚瑟地講述一些書中的神奇情節,作為例子,然后說,還是看書去吧,我講不好的。我奇怪于,這四年讀了無數的書,很多書讀過已經忘記什么時間讀的了,甚至把情節都忘的一干二凈了,為何《百年孤獨》依然頑強地躲在記憶的深處,忘也忘不掉?我只能說,這是一本神奇的書,神奇到我想忘掉我的腦子不干的地步。
那么,問題是這本書有何神奇之處呢?我以為,首先,應該是它巧妙地融合了魔幻與現實,制造出亦真亦幻的奇景。我想,讀過的人都會記得人會長出豬尾巴、人可以與靈魂對話、人可以坐著毯子被風刮的不知所蹤、雨可以連著下四年多下的空中可以游魚…諸如此類的情節,這樣的情節大量出現,不勝枚舉。真的是太神奇了,現實中有這樣的事情嗎,沒有,是馬爾克斯為我們創造出來的。還有,不得不說,盡管里面大量這種神奇的故事,但讀的時候依然能感覺到他們是人不是神或妖魔,他們就活在馬孔多小鎮上,他們也要為生存而勞作,他們也要吃喝拉撒,也有煩惱憂愁,你會感覺他們也很弱小,他們也難逃一死。這樣開來,馬爾克斯很好地處理了魔幻與現實的問題,創造的世界如此之神奇。
第二,就在于前面已經說過的,好像是閱讀中的一個障礙——一個家族七代人反復地使用幾個名字。馬爾克斯不會給他小說的人物取別的名字嗎,為什么反反復復只用這幾個名字?我覺得這正是我們所有深思的。表面看是增加了閱讀的障礙,但卻收獲了更大的效果,作家的用意是很深的。反復用幾個人名,讓人覺得,時間似乎是靜止的,沒有流動的,人還是原來的人,給人一種難以消除的滯重感。我覺得,深層次說明了,拉美地區百年來的緩慢發展,還有封閉守舊,幾百年了,依然原地踏步,這是很沉重的。還有,反復用幾個人名,增加了閱讀障礙,換言之也是增加了閱讀的挑戰,它似乎挑釁地對讀者說,我是非常難讀的喲,你可能不能把我讀完的。我第二次閱讀就有點受此影響,想證明自己能讀完,結果也真讀完了。
第三,小說的敘事結構很獨特。前面已經說過,正敘、倒敘、插敘、補敘交互使用。到現在我還能背得出它的開頭:許多年后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩迪亞上校將回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔多像一個還未開發的世界…之所以能背得出,是因為這個開頭太經典了、太厲害了。“許多年后”,這是站在那個時間點上說的?奧雷良諾上校為什么面對行刑隊?他父親帶他見識冰塊的下午是什么時間,有多遙遠?然后接下來的敘事又回到了馬孔多初建時候。這個開頭把過去現在和將來巧妙地連在了一起,時間自由穿梭游動,惹人遐想。所以有人就說,此開頭一出,后世作家竭力模仿,再也沒走出它的窠臼,實在太厲害了。不知道別人,反正我看的時候是被深深吸引了。一個開頭就這么厲害,可以想知它的內容了。正敘、倒敘、插敘、補敘交互使用,使內容看上去雜亂無序、天馬行空,仔細想想一點都不雜亂,甚至是清晰的很。這種敘事風格無疑給此書增加了不小的魅力。
當然,《百年孤獨》的神奇之處是不勝枚舉的,這里只是淺淺地說一下我認為比較重要的三點。還有,建議大家都讀一下此書,感受一下此書的神奇。
【百年校慶的主題征文作文2018】 百年校慶作文1000字
無論在中國還是在西方,一所學校的建校史中,始建年和校慶日是兩個公認的關鍵歷史坐標。無論是小學中學還是大學,都會迎來百年校慶這個重大的時刻。下面小編整理了關于百年校慶的主題征文優秀作文,歡迎閱讀參考!
百年校慶征文篇1
今天,能夠借此機會,用我的文章表達我對母校最深的愛,我最想說的話是――我驕傲,我是xx的學生。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而,我想采擷一切如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌――我愛您一xx。
100年的風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一xx精神;100年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現今成熟的姿態;100年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
xx,有我深深的愛慕,是因為她有一支求真務實、和藹可親的干部隊伍。還記得幾年前,當我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個集體中,我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語,那時的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個家!
xx,有我深深的敬佩,因為她有一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。我欣賞過高年級徐銳老師在電視上的師德演講,拄著拐杖仍不耽誤一點時間,她的精神,她的經歷一次次的感召著我;我親眼目睹過我的班主任老師懷胎數月,仍站在三尺講臺,直到生產的那一天,她的愛心,她的責任心,一次次讓我們這些作為她的孩子的學生而感到心痛;就是這樣的一xx人,就是這樣的一xx精神,在這方凈土比比皆是!他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任,默默奮斗在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收獲,學生的成材是他們最大的財富,數十年如一日!他們有的正肩負學校教育教學的重任,成為學校的中堅力量。就像充電電池,永遠能量無限。就這樣年復一年、日復一日,他們無怨無悔!
在這樣一個優越的校園環境中學習,我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運的!一xx的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人處世的品格和道理;xx的老師們,用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養了一批有一批英才學子。也許我們的將來是未定的,但是,我們有了今天在xx學習的經歷,我們的內心又是充實的。相信,從xx這片沃土上走出的每個學子,只要我們自強不息、永不言敗,時刻牢記一實驗的校訓,成功將垂青每一個xx的學生。
100年的成長,使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際,讓我們所有一實驗的師生用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。
百年校慶征文篇2
建設小學已經過了100個春秋,我為我是建設小學的學生而自豪。建設小學不僅漂亮,而且老師也很好。我的班主 任趙老師對我們說過:你們就是我的孩子。我很感動,老師真好!她如同母親愛著孩子一樣愛著我們。
我覺得自己非常有幸就讀在建設小學,有這么好的老師教育愛護我們,學校如同我的家,老師如同我的親人,我愛我的學校,更愛我的老師!!
我雖然在這所學校學習了有一年多了,但是這里已經成了我生命中最重要的地方。在這里,我傾聽生命的真理,領會知識的魅力,收獲成功的喜悅。老師們,我想對您們說:謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢想的舞臺,是您們讓我有了在浩瀚的知識海洋里游弋的本領。在我的目光不及處,是您們默默地關切著我成績的枯榮,成長的陰晴,品格的圓缺。
校園還給予我們優美的環境,讓我們在舒適的環境中讀書,我們一定要保護校園環境。校園還帶給我們讀書的樂趣。讓我從一個不愛讀書的小女孩變成一個十足十的小書迷。我還在學校認識了許多好朋友,我和她們相處得非常愉快。
校園帶給我快樂,帶給我一切,我永遠愛建設小學。祝建設小學一天比一天更美好,一天比一天更進步。生日快樂!
百年校慶征文篇3
滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她XX中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是豐收的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。走進校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發生;雖然,我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現我的諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采從東升的太陽中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風景,十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年,經歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。
哦!實驗中學,你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
十年,滄海變桑田。
十年,中國由一個發展還不夠完善的國家,變為一個已經完全發展起來的國家。哦!實驗中學的成長,也折射了中國近年來的發展步伐啊!如今她以成為一個規模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰!
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我帶來藍色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎.未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發芽、在這里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
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百年孤獨讀后感2000字
百年孤獨讀后感2000字(一)
《百年孤獨》是一部有趣的書,它沒有波瀾壯闊的情節,故事的發展更令人費解。但當我們讀完它,卻可以感受到作者的思想及對拉美的孤獨百年的思考。小說匯聚了不可思議的奇跡和最純粹的現實生活,作者的想象力在馳騁翱翔:荒誕不經的傳說,具體的村鎮生活,比擬與影射,細膩的景物描寫,都像新聞報導一樣準確地再現出來。使讀者也隨之情不自禁的沉浸其中。孤獨是人性中最瑰麗的色彩,星索是夜空中永恒的詩;《百年孤獨》的成功之處在于,他藝術而有力地展現了貫穿于整個人類心靈史的深刻而瑰麗的孤獨感。
作者是通過布恩地亞家族七代人充滿神秘色彩的坎坷經歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現實,要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨的原因,從而去尋找擺脫命運括弄的正確途徑。他把讀者引入到這個不可思議的奇跡和最純粹的現實交錯的生活之中,不僅讓你感受許多血淋淋的現實和荒誕不經的傳說,也讓你體會到最深刻的人性和最令人震驚的情感。
在故事的結尾時,家族的最后一個守護者奧雷良諾閱讀了記載這個百年世家的命運的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經看到過,也早已知道!”作者正是借這個總結性的人物之口,表達了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復的,拉美的發展和歷史進程都停滯不前。
小說所展示的,是一個建立在過去、現在和將來重復循環的象征框架中的現代神話。時間的輪回重復,使小說隱含了無數大大小小的循環怪圈,所有的人與事都鑲嵌于這些怪圈中,小說也就成了一個魔幻的世界。
一提到魔幻境界,即使所談及的是一部現代小說,人們也會很自然地聯想到精靈、月光和光滑的山脈。除了矮人和仙女外,人們還會聯想到神奇的業績等,但不會聯想到太多的幽默,幾乎絕不會聯想到性。這種觀念看來似乎是要完全忘卻世俗生活。至少,這就是關于魔幻境界的一個設想。馬爾克斯顯然持不同的看法。在《百年孤獨》中,他創造了一個無所不包的魔幻世界。這個世界充滿了謊言與說謊者,然而同時又非常現實。在這部小說中,戀人們可以將彼此理想化為脫離肉體的靈魂,可以在吊床里愉快地嚎叫,或者,渾身涂滿了梨醬,赤裸著滾到前廊上去。主人公可以穿越叢林,作堂吉訶德式的歷險,盡管他永遠也無法達到他的目標,然而描繪其驚險經歷的語言卻充滿了辛辣的諷刺:“遠征的人們腦海里充滿了對于原罪以前的潮濕而寂靜的天堂的最古老的回憶。他們的靴子陷進沼澤,他們用大刀砍爛血色的百合和金色的蠑螈。”“一周過去了,他們幾乎沒講一句話,像夢游人似地穿過一個悲哀的世界,只能見到發光的昆蟲微弱的光亮,他們的肺里充滿了令人窒息的血腥的味道。”
這就是一個了解世俗生活的詩人的語言,他不認為塵世生活是幻想家的敵人,他對它毫無畏懼。
馬爾克斯創造了一個連續統一體,一張相互關聯的關系網。不管一些細節如何奇特與怪誕,小說更為重要的效果是表現熱烈的興致、健康的幽默感,乃至理性與同情。然而,小說的一切悲慘結局皆源于馬孔多居民的落后、愚昧。他們不是面向過去,追懷昔日的寧靜與淡薄,就是關在小屋里,沉湎于毫無意義的“制小金魚”、“織裹尸布”“修破門窗”“洗澡”等等。因此,他們只能等待著“豬尾巴”的重現。所以,人呢,應不斷的去“文明”自己!
在人類走向深淵的那一天,我們最后的子孫在最后一刻會明白:
一切會隨風而逝,無影無蹤,而我們只是“沒有意義”的代名詞。也許有人看不懂這本書,因為這不僅需要文學素養,還需要對拉丁美洲歷史的了解。看似荒誕的一個家族其實正折射出了拉丁美洲的歷史。這一個家族的孤獨與苦難也正是拉丁美洲人民的病苦與血淚。當你真正了解那一段歷史,你會發現《百年孤獨》是一本透過哈哈鏡的折射的南美洲史詩,他所揭出的不是單純的生活,而是表層下面一些更深刻的東西,不被理解的人,無法聯合的力量。這種孤僻貫穿了這本書。正如書中最后所說,“遭受百年孤獨的家族注定不會在大地上出現第二次了。”這正是作者對自己的出生地的希望或應說是絕望。
這也是一部極具現實批判意義的小說。我不知道作者描寫布恩地亞家族的時候有沒有一絲同情。我看這一切的時候只替他們感到可悲。他們七代人沒有一個人懂得愛,最后好不容易有了一個愛的結晶,卻是整個家族的毀滅。這些帶有真實性的夸張,讀來不免讓人陷入深思。也就覺得作品充滿了無限的凄涼。
讀完全書,你會被這種悲觀的念頭擊潰,會傻傻的想人生就是這樣,一切的命運都無法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的意義何在?如何能擺脫這宿命的孤獨?心口像壓了塊石頭,好像出去呼吸一下新鮮空氣;我需要面對陽光來證明自己其實剛才只是做了一聲惡夢。雖然走出去了,卻分不清是上午不是下午,但仍覺得很幸運,真的是一種解脫,以惡夢中驚醒,一種逃離死境的慶幸,一種動后余生的喜悅。孤獨成了這個家族的微記,如同他們血液中固有的險,沖動,勇敢和不屈,深吸一口氣,拍拍胸脯為自己的慶幸感到喜悅,百年孤獨注定一輩子的孤單,雖然現實生活有許多不如人意的地方,但我們還是坦然面對,想想偉大的哲學家,想想那些功成名就的人,或想想身邊比我們更艱難的人,我們那些小孤獨就隨時即逝吧!
一部《百年孤獨》是一本人類心靈孤獨的苦難史。人類從清澈透明的原始狀態,在可見的最表層得到進化和發展,但是,在心靈的深處,人們永遠處于苦難狀態。這正如馬貢多的歷史一樣,無論他們從多么原始的透明或者多么神秘的鴻荒,經過無數的戰亂爭紛,步履沉重地推動歷史的車輪不斷前進,但是,馬貢多的面紗依然神秘,布雷地亞家族也依然孤獨。
當天空靜下來的時候,星索才是空中一篇美麗的詩,有時間多去旅旅游,去外面走走,順便談談感情,好讓自己忙起來,這樣我們就可以擺脫所謂的孤獨帶來的傷害,一個人胡思亂想是沒有多少意義的,面向塵世也好,面向個人的編織華麗的草棚也好,只不過我們都是想辦法讓自己和身邊的人過得更好些,如果你不能讓身邊的大多數事物喜歡你,那你的獨特的人格也是沒有意義的,我本著樸素的心,想著怎么描繪樸素的事物,還是很開心!
孤獨,從有人類開始有一直存在,人是群居動物,人與人之間的交流是必不可少的,如果一個人拒絕與他人交流,一味地閉關自守,那他所要面對的將是永遠的孤獨,蒙昧的誤解……也有人說,要學會享受孤獨,在孤獨中尋找自己,了解自己。可是,在空虛、黑暗而閉塞的世界里又怎么能真正的看清自己呢!有的也許只是胡思亂想與昏眩的錯位和莫名的猜忌……
交流,使我們可以融入到社會,溝通使我們與身邊的朋友、同事融洽、快樂的生活工作在一起。家人親緣之間交流與溝通更為重要,血脈在交流和溝通中才越發地濃厚。隨著現代生活方式的不同和“代溝”一詞的不斷夸大,可交流的人際越來越小,交流和溝通就顯得尤為重要。它是人與人之間的真誠相處,不僅是思想與意見的交換,更是生活與情感的交流。對我們事業的發展,社會的進步也有不可忽視的作用。當然在交流中也許會因為生活成長環境的迵異,對待事物的角度,對事物的理解,人生閱歷的不同而難以達成共識,但這正是互相學習、取長補短、合作共進、不斷提高之際。最低限度,我們不奢求他人接受與否,但至少可以互相理解,這樣人與人之間才會除卻隔閡,社會才會更和諧,事業才能騰飛!
有了孤獨并不可怕!可怕的是守著孤獨不肯放手,一直孤獨也就真的成了百年孤獨。坦然的面對生活中的一切,一切總會過去,相信自己,陽光總在風雨后!
百年孤獨讀后感2000字(二)
“許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬貢多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊……”但凡文藝青年或是想裝裝文藝青年的家伙想必都很熟悉這段話。在那個盜版書鋪天蓋地的年代,手捧盜版書的人們倒也多多少少受了些文藝熏陶——只是版本不一。結果馬爾克斯老爺子一怒之下,索性死后150年都不給中國自己的作品授權——當然那是過去時,不提也罷。
坦率地說讀完一遍后我自己也無從下筆。可以說是作品本身太難懂,也可以說是讀后我整個腦子到處散落靈機一動的感想,理出來也不容易。作者想要表達的到底是什么?是一個家族循環往復無可挽回的命運,還是在嘆息人類與生俱來的孤獨感?好吧我承認,以我的閱歷與智慧弄懂這些真的還有點難。一定要說些什么,也就是散亂的雜感,而且欲說還休不知所云。嗯,從哪里開始說起好呢?
被海水包圍的馬貢多,孤獨中存活了百年之久的馬貢多。布恩地亞家族,歷經六代,悲歡離合斷斷續續如同梅雨一般糾纏百年。
很有趣啊,在現實生活中不可能會有持續了四年多的雨,一個老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,沒有人會被綁在樹上直到生命終結……但這一切都發生在了這個村落里面。現實生活中也不會有家庭反反復復給孩子命同樣的兩個姓名,死者不會因為太寂寞就重返人間……但這一切都發生在了這個家族之中。故事是荒誕不經的,仿佛透過一層教堂彩繪玻璃窺視著一個家庭的是是非非。然而讀完后又感到它是無比的真實——真實到就發生在我們身邊——我們親眼目睹的一幕幕悲劇。
故事的敘述有些混亂,那都是些循環往復的回憶,考驗著記憶力浮浮沉沉的混沌回憶。孤獨的回憶中每個人都是孤獨的,第一個何塞阿卡蒂奧,在孤獨中泯滅了自我。麗貝卡,則在同孤獨的對抗中連失敗的機會都沒有,出師未捷身先死。奧雷良諾·布恩地亞上校,遲暮之年看得比誰都清楚可為時已晚。阿瑪蘭塔,深知自己的痛苦卻無法逃離。( 京ICP備13016261號-1)烏爾蘇拉,明明人生一直浸泡在一碗痛苦孤寂的湯中卻毫不自知,守著一個慈母的美滿面具悲愴地活著,那家就是她的墳墓。
這就是他們的人生,世世代代傳下的名字聯通家族遺傳的記憶,他們的命運變成了莫比烏斯環中爬行的螞蟻,不斷循環往復卻找不到出口,不斷尋找卻不知其實根本不用找。看書的時候我老記不住他們的名字:太相似,也太長了。不過想想他們都是家族中那只可悲打轉的螞蟻,不妨將他們當做阿卡蒂奧跟奧雷良諾好了,同名同姓,擁有一脈相承記憶的人本來就是同一個人吧,我想。至于那兩個換了名字的人物,或許搞錯墳墓也是他們最好的歸宿。
“若干年之后,當他在病榻上奄奄一息的時候,奧雷良諾第二一定會記得六月份一個淫雨連綿的下午,他踏進房去看他頭生兒子時的情景。”你看,只是回憶,真的僅僅是回憶而已。
有人說布恩蒂亞家族如同傀儡之家一般運作著,沒有感情也沒有實體。我想,孤獨的心中也未必裝不下真正的在乎,畢竟那種東西,是愛因斯坦和薛定諤都沒辦法的事情。這個家族在黑暗中百年的孤獨與百年的等待,一定有些什么東西在維系著——絕對不是費爾南達家鄉那樣的昏色地帶。
整本書想要表達的也許只是一個詞:循環。聯系到當時拉丁美洲歷史循環往復停滯不前的怪圈,再怎么遲鈍的人也多少會往這方面想想——畢竟文學作品源于生活。
至于孤獨,那是每個人與生俱來的命運與罪惡,想跑也跑不掉。
其實人這一輩子從可以看到不同開始,就想嘗試著去理解人和事。每個人都是一座孤島,那些微妙而關鍵的感性差異,使我們每個人都變成了說獨立語言的生物。
也許溝通和交流能在島與島之間建造橋梁,但橋梁的存在也終究拉近不了實際距離啊。
很多事情,一旦發生了,就再也抹不掉了,那些事情會改變一個人,也許會成為一個人無法逾越的鴻溝。
我們自己是不是也……?
一般來說,人類定義“回憶”的方式由于是一種美化所以一向自我中心——與自己無關的事情記住了也只是故事,就算本來與自己有關、不過出于種種原因想起來就后悔,情愿和自己沒關系,情愿沒發生過的事情也會被自顧自從名為“回憶”的盒子里撿出去不加修飾地扔在意識角落假裝看不見。
直到有一天出現毫無預兆的契機,像看陌生人那樣驚奇地重新發現躺在角落里的那個未加工半成品,以及為了它花過各種各樣力氣的,幾乎不認識的自己。
像是雨刷刷過玻璃,一下子一切都明朗了。
最后誰擺脫了布恩蒂亞家族的宿命呢?活著的人死了,死去的人依然沉睡著。但在那一刻,如同現實中的追求和希望超越于形式的虛幻一般,他們又在一起了。
想到這些時候看到這樣的結局就好了。要是還能微笑,就好得不能再好了。
搞不清馬爾克斯老爺子怎么想的,眼下我們可以正大光明地在書店買到正版《百年孤獨》裝文藝青年了。
馬爾克斯老爺子說,這樣的家庭不會再在地球上出現。
但愿如此。
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