《風華正茂》是由夢繼執導，王雷、霍政諺、肖聰、江鎧同等主演的紅色青春劇。該劇講述了毛澤東等一批懷有救國濟民遠大志向的青年，探求中國革命之路的艱辛歷程。該劇已于2011年6月17日在湖南衛視金鷹獨播劇場播出， 以下是為大家整理的關于百年黨史風華正茂1500字征文4篇 , 供大家參考選擇。

百年黨史風華正茂1500字征文4篇

【篇1】百年黨史風華正茂1500字征文

青春正好，風華正茂
作者：蘇瑋博
來源：《作文通訊·初中版》2017年第09期

????????看，青衫少年馳騁操場；聽，悠揚校歌響徹長空；瞧，莘莘學子書海泛舟。忍不住輕嘆，青春正好，風華正茂。

????????這里，跑道寬闊，綠草如茵，放眼望去，操場上激情洋溢，我們何曾畏懼？跑道上，一支支井然有序的隊伍，一致的步伐、一致的神情，他們昂首挺胸、鏗鏘有力，手臂揮舞著優美弧線，朝著前方共同的終點努力，堅持不懈，一往無前。那整齊的步伐匯成令人心潮澎湃的樂曲，唱響奮發拼搏的青春、茁壯昂揚的青春、活力四射的青春！那里，雙腿緊繃，小臂夾緊，手腕有節奏地搖繩，雙腳有節奏地跳動，令人眼花繚亂的跳繩使沉悶的空氣沸騰了、恬靜的陽光飛濺了、困倦的世界亢奮了……青春就是如此，充滿可能，充滿奇跡，我們在不斷地突破中為青春添上濃墨重彩。

????????教室里，朗朗讀書聲不絕于耳；燈光下，同學們專心致志，每個人的臉上都寫滿對知識的渴望，猶如雨后春筍如饑似渴地汲取甘露，因為我們心里播下了夢想的種子。偶爾傳來激烈的辯論聲，也許是為一道題，也許是為一個結論，各抒己見，慷慨激昂，滔滔不絕……正因為這強烈的求知欲、探索欲，我們才能不斷成長、進步。

????????墨香悠遠綿長，書卷沉醉難忘。這里是書的海洋，每個人都虔誠地向書架上這些滿腹經綸的學者求教——這里有反映一個家族、一個時代興衰榮辱的《紅樓夢》；這里有魯濱孫頑強堅毅，不輕易向命運低頭的精神；這里有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”“天下興亡，匹夫有責”的家國情懷；這里有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不慕名利、潔身自好的生活態度……這里能凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，因為有了它，我們的青春才充實又多彩；也是它，引領我們走向正確的人生之路。

????????十四五歲的年紀，我們用拼搏、探索與書的裝點青春，只愿青春無悔。

????????青春正好，風華正茂！

【篇2】百年黨史風華正茂1500字征文

風華正茂造句

　　1、她唯一的念頭就是趁她女兒風華正茂之時把她賣掉。

　　2、現在的我們是在年輕的時候相遇，我們都是風華正茂，擁有的美麗使我們義無反顧的堅守著愛情的諾言。

　　3、即使珍妮風華正茂，莊園主也該把他的凝視轉移到一個比她嫵媚得多的對象上去。

　　4、他在人民的新聞報道工作中度過了他風華正茂的歲月。

　　風華正茂造句。

　　5、年輕人風華正茂，他們正在成長和學習。

　　相比而言，年輕人的欲望來得更為激烈，也就更為脆弱。

　　6、杜絲盡情地喊得很出色，這是個風華正茂的女子的洪亮喊聲喜悅，快樂，憤慨。

　　7、風華正茂的軍人、光彩照人的愛國者，在這樣的危機中，也會怯于為他的國家服務;但是至今還能經受住考驗的人，理應受到人們的感激與愛戴。

　　8、阿帕喀得斯風華正茂，可是看起來比埃及人還要衰老。

　　9、他是在風華正茂之年就棄世了，當時他只有27歲。

　　11、年輕的時候，朋友能幫助你，讓你少犯錯誤;年老的時候，朋友能照顧你，讓你老當益壯;風華正茂的時候，朋友能協助你，讓你完成大業。

　　風華正茂造句。

　　12、濱鷹有幸親歷中國改革開放的實踐進程，他已從一個蹣跚學步的幼童，成長為一個風華正茂的少年，在激烈的競爭中贏得了自己的一席之地，為民營企業的發展闖出了一條新路。

　　13、說來也奇怪，這么一個風華正茂，精力充沛的女人，竟然總是讓對方把話說完自己才再開口。

　　14、癌癥在他風華正茂之時奪去了他的生命。

　　15、他毫無顧忌地挑戰似地插進這句話，借以顯示他風華正茂，想快點把話兒全部說出來。

　　16、我原以為你可能比我大不了幾歲，我對那些歲月深有感情，但看來書記你風華正茂時我還是嬰兒，我39歲。

　　頭像就是現在的我，前兩天照的。

　　17、來自世界各地的39個國家75名風華正茂的選手用他們嫻熟亦或不嫻熟的漢語，展示出了這門古老語言的永恒魅力。

　　18、我外祖父固然是在風華正茂之年就棄世了，當時他只有六十七歲，但是我的祖父，祖母和外祖母卻都活到了八十以上。

【篇3】百年黨史風華正茂1500字征文

風華正茂_勵志隨筆400字

獨立寒秋，共看層林盡染，漫江碧透。
仔細回想一下，時間過得還真是挺快，不知不覺中高中生涯即將走到盡頭，此刻還真是有點割舍不下啊。回首過往的點點滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味雜陳。有感動，有悲哀;有成功，又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶，它是我們人生路上的一筆財富，必將永存于我們心間。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
這是一個充滿競爭的年代，這是一個張揚個性與展現自我的年代。這天，我們充滿自信與激情，敢于迎接任何困難與挑戰。依稀記得那個飄著細雨的運動場上，汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下，瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個耳膜。我們在逆風中竭力吶喊：這是我們的時代。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。
一腔熱血，游走于我們年輕的軀體中。這天，我們是戰士，即將走向六月的戰場。滿懷熱忱，我們向著遠方齊頭并進。艱難險阻，擋不住我們年輕的腳步;繼往開來，我們能夠肩負起歷史的使命。我們，要向世界證明我們這一代年輕的力量。
這天，我們，風華正茂。

【篇4】百年黨史風華正茂1500字征文

風華正茂恰少年
?????????????? ——自強不息天行健
? 晨曦驚擾了藍天白鳥，落花穿過了庭前回廊。踏著金黃的銀杏葉，聞著丹桂的芬芳，撲面而來的泥土氣息讓我感到家的溫暖。這就是我的家，我的浙江農林大學。漫步在如畫的校園，眺望遠方，微瀾泛波，滿樹玉瓣。自然與文化在這里完美的交融。心靈在自然中得到凈化，在文化中得到升華。在浙農大，我愿化浮萍躺湖心，我愿化綠苔躺湖堤。
? 耳邊唱響熟悉的校歌，“風華正茂恰少年，恰少年”，“華夏棟梁我輩爭先，自強不息天行健”。校歌是我們學校文化精髓的集中體現。它成為凝聚人心和鼓勵師生開拓創新的精神動力。激情昂揚催人奮進。大學生，作為社會未來的棟梁。理應像歌中唱的那樣，奮發超越，篤行致遠。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”梁啟超先生的《少年中國說》仍然在耳邊回響，雖然中國已經改頭換面，一切日新月異。但是實現中國夢還有很長的一段路要走，而我們則有幸能成為其前進路上的見證者，助力者，實現者。作為新時代的青年，實現中國夢也是我們的夢想。只有我們風華正茂，只有我們自強不息。方能美哉！我少年中國，與天不老。壯哉！我中國少年，與國無疆。

? 眼前略過熟悉的校訓“求真，敬業”短短四字，卻蘊含了人生真諦。真，方為人生之基礎。待人接物，真誠第一。天朝泱泱大國，信文化源遠流長。陶行知說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。一切的交流都建立在誠信的基礎上，當代大學生更應當謹記，待人真誠他人才能真誠待你。學術研究更要求真，嚴謹的探究態度是我們應當具備的基本品質。時刻做一個真實的人，也是校訓體現的一個重要價值觀。“所謂敬者，主之一謂敬”。敬，方為人生之根本。敬愛父母，敬重師長，是我們的義務。敬慎做事，敬畏生命，是我們的職責。敬者，也是樂者。唯有我們懷著一顆敬業的心，腳踏實地，成功才會屬于我們。
??腦中回想起熟悉的學校精神，“堅韌不拔，不斷超越”。它是我們學校的靈魂。蘇軾在《晁錯論》說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。這告訴了我們，堅韌不拔的重要性。它是我們的精神信念，是我們為理想目標奮斗的動力。我們或許不能像貝多芬那樣偉大，雖然有著殘疾的耳朵，還是堅持不懈地寫出了舉世聞名的《命運》；我們或許也不會像愛迪生那樣被全世界的人記住，雖然他失敗了2000多次，靠著他堅強、不放棄的意志，還是發明出了造福全人類的燈泡。我們或許是那么渺小，但同時我們也可以是那么偉大。我們有著堅韌不拔的意志克服所有困難，我們有些勇敢的心向理想目標走去。“堅韌不拔，不斷超越”激勵著全校師生不斷向前奮進。???
??浙農大，這所我將學習生活四年的大學。我愿你被春風溫柔相待，我愿你被夏雨滋潤哺育，我愿你被秋葉播種施肥，我愿你被冬雪銀裝素裹。啊，我希望你越變越好！

電商152 方勵
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